池塘
那时候,我很幼小,正是天真烂漫的孩子,父亲在一次运动中死了,母亲却撇下我,出门走了别家。孤伶伶的我,就被祖母接到了乡下的老家。祖母已经年迈,眼花得不能挑针,终日忙着为人洗衣,小棒槌就在捶布石上咣当咣当地捶打。我先是守在一旁,那声响太是单调,再不能忍,就一个人到门前的池塘寻乐去了。
池塘里有着生命,也有着颜色,那红莲,那白鹅,那绿荷……它们生活它们的,各有各的乐趣;我却不能下水去,只是看那露水,在荷叶上滚成碎珠,又滚成大颗,末了,阳光下一丝一缕地净了,那鱼群,散开一片,又聚起一堆,倏然全然逝去,只有一个空白了。它们认不得我,我却牢牢记住了它们,摇着岸边的一株梧桐,落一片叶儿到它们身边,我觉得那便是我了,在它们之中了,千声万声地唤它们是朋友呢。
到了冬天,这是我很悲伤的事,塘里结了冰,白花花的,我的朋友再不见了。我沿池塘沿儿去找,却只有几根枯苇,在风里飘着芦絮,捉到一朵了,托在手心,倏忽却又飞了,又去捉回,又再飞去……祖母知道我的烦恼,一边捶着棒槌,一边抹泪,村里人却都说我是怪孩子,在寻找什么呢?
时间一天天过去,池塘里起了风,冰一块块融了。终有一天,我正看着,就在那远远地方,似乎有了一个嫩黄黄的卷儿。蓦地,在好多地方,也都有了那样的卷儿。那是什么呢?
我一直守了半晌,卷儿终未展开。祖母说:“啊,荷叶要出来了!”我听了,却悲伤了起来,想池水这么绿,绿得发了墨,却染不了荷叶的嫩黄,它是患了什么病吗?一个冬天里是在水里病着吗?我只知道草儿从石板下长上来,是这般颜色,这般委屈,这水也有石板一样的压迫吗?
但它终于慢慢舒展开了,一个圆圆的,平和的模样,平浮在水面就不动了。三日、五日,那圆就多起来,先头的呈现出深绿,新生的还是浅绿,排列得似铺成的石板路。池塘里开始热闹,我的朋友又都出现,融融地,又该是一个乐园了。没想到这晚,起了风雨,哗哗啦啦喧嚣了一夜,天未亮,雨还未驻,我便急忙去塘边。
果然池水比往日满了,荷叶狼籍着,有的已破碎,有的浸沉水里,我不禁呜呜啼哭起来了。就在这时候,有一声尖叫,是那么地凄楚,我抬头看去,是一只什么鸟儿,肥胖胖的,羽毛并未丰满,却一缕一缕湿贴在身上,正站在一片荷叶上鸣叫。那荷叶负不起它的重量,慢慢沉下水去,它惊恐着,扑闪着翅膀,又飞跳上另一片荷叶,那荷叶动荡不安,它几乎要跌倒了,就又跳上一片荷叶,但立即就沉下水去,没了它的腹部,它一声惊叫,溅起一团水花,又落在另一片荷叶上,斜了身子,酥酥地抖动……我不觉可怜起来了,它是从树上的巢里不慎掉下来的呢?还是贪玩好奇,忘了妈妈的叮嘱,来欣赏这大千世界呢?可怜的小鸟!这个世界怎么容得你去?这风儿雨儿,使你如何受得了呢?我纵然在岸上万般儿同情,又如何救得你啊?!
池塘景色
家后面有一个池塘,它位于在两幢楼房之间,掩映在花草树木中。我和小伙伴常常到那里去玩。
池塘很小,沿着池塘周围走一圈,大概一百多步就走完了。池塘说圆不圆,说方不方,呈不规则形状。池塘的西边,种着一排迎春花,还有几棵小枫树。南边,种着一排杜鹃花。现在是夏天,我无法看到花朵盛开的模样,只能看到它们的叶子都长得都非常浓密,郁郁葱葱。我想,如果是春天,池塘的一边是火红的杜鹃花,一边是艳丽的迎春花,那景象一定很美很美吧。池塘的北边是一个亭子,亭子旁边种了五棵藤树,藤树弯弯曲曲,似乎要把整个亭子包围起来!茂密的藤叶把阳光挡在了外面。只有依稀的缝隙处才可见到金色的光线,给亭子增添了许多清凉和惬意。池塘的西边,长着四棵银杏树。现在,银杏树上已经长满了果实。只是现在的果实还没有成熟,是翠绿色的。我想到了秋天,这一树的果实都黄彤彤的挂在树上,该是多么诱人啊。
池塘的四周,布满了很多大石头。这些奇形怪状的石头有的像乌龟、有的像青蛙、有的像小鱼……池塘的水很静,静得看不到一点波纹。水面上还有一些周围树上落下来的枯枝败叶。此时,池塘里最美的就是那些盛开着的碗莲了。莲叶有的翠绿、有的墨绿,颜色不一。它们挨挨挤挤,紧紧“帖”在水面上,我出于好奇,扔了一块小石头在荷叶上。荷叶被打了个翻面。哈哈,这让我有机会看见碗莲藏在水底下的“面容”。原来,碗莲叶子的反面周边是红色的,中间才是绿色的。茎杆也是红色的。茎秆托着花朵挺立于水面,点点粉白点缀在碧绿中,在风中快乐地摇曳着。
水里还有一些漂亮的小金鱼,有黄的、有红的、有橙的……在水里自由自在地游来游去。我是个调皮的学生,当我看见池塘边的地上有一块又薄又平的石头,就忍不住想打水漂。我拿起石头摆出一个看起来很像是一名棒球投手的动作,然后用力将手中的石头投了出去。石头打在水,然后弹了起来,越过一块一米多高的大石头,最后掉在水里。周围的小伙伴一片惊叫。我好得意啊。
虽然大人可能觉得这个池塘很普通,但在我眼里,却是个乐园。因为它给我的童年带来很多欢乐。
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池塘会跳上水面上来呼吸空气一会又诱导荷叶下面,一会又钻到石缝中去。青蛙跳上水面,山在荷叶上不停的叫,好像在唱歌,蜻蜓在荷叶上飞来飞去,应该是帮青蛙伴舞,有一句话说的真好,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷花漂浮在水面上,你不让我,我不让你,挨挨挤挤,好像向游人炫耀自己的美丽。池塘不仅里面很热闹,外面也很热闹。观鱼的人把还没吃的面包仍到池塘里,成群结队的鱼一哄而上,再扔,又来一群。一个小朋友把一根柳枝折下来,放着勾引鱼,可鱼儿们也不笨,第一次上当了第二次就不会再被骗了。下棋的人只有两个,可围观的人却绕了一圈又一圈。我家的池塘真热闹250字 五年级
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池塘福利来了!史上最全写作模板!万能模板在手,写作永远不愁!点击领取 池塘边,涟漪一圈又一圈 水波,颤动 树影,婆娑 是的, 秋来了, 带来了落叶, 带来了金黄, 鱼儿全然不顾,前行,前行。 我的目标, 在远方…… 安徽省合肥市安庆路第三小学六(3)班 许清嘉 本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!200字 六年级 散文
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池塘傍晚,没事出去走走,路过池塘这才想起它。昔日的它,此时正是最热闹的时候,如今却是孤零零地一个人呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树,夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇,来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那,塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了,而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙,把浣衣石遮得几乎看不见了,池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了,自然再也没有人光顾这里啦,也就没有人想到要把它也洗洗干净。从前不是这样。从前池塘岸边,来往穿梭,人声鼎沸,水不停地流,人不停地洗,说话声,欢笑声,捶衣声,流水声,演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼,情意浓浓的寒暄探询,从男人口里听来的新闻大联播,对外面世界的艳羡和排斥,使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地,但女人们毕竟对世事人生有大体趋同的评判标准。她们在别的场所几乎没有任何话语权,只有在这儿才能够畅所欲言地倾吐心中的郁积。可今天只剩下这孤独的流水声,喧哗的人声、旺盛的人气早已不复存在。我想,习惯了喧嚣的小池塘一定不会喜欢这种宁静而感到分外的寂寞吧!天色渐渐变黑了。再见吧,小池塘,我不能陪你了。人们啊,在享受现代文明的同时,为什么也会对昔日的朴素、原始乃至“落后”产生一丝留恋呢?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 高三
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池塘我家的小区里,有一个别致的小花园。而花园中央,有一个特别的小池塘。池塘不大,分成三层。水从最上面一层开始,循着石头铺成的台阶一层一层地流下来,在第三层蓄成了这个池子。在池塘中央,有着几片荷叶、几朵睡莲。睡莲是淡紫色的,半开半闭,倚在翠绿的荷叶上,恰似一位羞答答的紫衣姑娘坐在一叶碧绿的小船上欣赏风景。池水很清,一眼能够望见水底的石头。水里还有鱼呢,那些红的黑的小金鱼,老是在一起玩儿捉迷藏。它们一会儿躲到石缝里,一会儿躲到荷叶下,只有玩儿累了,才到阴凉的角落休息一会儿。从树叶的缝隙中投下的点点光斑,抚摸着小金鱼们的脑袋,爱怜地看着它们。最喜欢这池塘景色的,自然是池塘旁的花儿们。现在正是那棵四季桂的花期,纯白色的小花只有米粒那么大,三个一蓬,两个一簇地挤在碧绿色的叶子里,像个小姑娘一样只肯娇滴滴地露出半个头。和四季桂相比,凤仙花就大方多了。她穿着火红色的裙子,立在花丛中,把自己的美丽展现给所有人。只要有风吹过凤仙花,立马带出一串银铃般的笑声。睡莲,小金鱼,四季桂,凤仙花……一同构成了这幅池塘风景画。450字 四年级
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池塘小时候,楼旁的树林中有一方池塘,虽无植物的衬托,却也清澈。在偶尔穿过丛丛枝叶的几缕阳光下,闪烁着鲜润的绿色。很少有人来这里,潮湿、阴暗,久而久之,便形成了一片清幽旷远。我发现了它。那是一个下午,我骑着新自行车得意地四处展示,无意中来到了这片树林旁,已是深秋,空气中颇有些“空山新雨后,天气晚来秋”的凉意。我停了车,好奇又有些畏惧地打量着这片树林,内心不由得躁动起来,也不知为什么,可能是好奇心作祟,我朝前,竟一步步走了进去……偌大的一个池塘,把我的心撑得满满的。冰冷的池水,在此刻更闪耀着冰清玉洁的光泽,池水是软的,尽管只是些许微风,也会泛起几点动人心弦的圆晕,仿佛在微笑着,凝结在那刹那间变得深邃的池塘上,荡漾着几分秋色。于是,第二天一早,我带着小伙伴们浩浩荡荡地走了进去。走过一段泥泞的小路,便到了池塘边。我们光着脚,卷起裤子,就迫不及待地往别人身上泼水。用手做成勺子状,捧着一手水,正想偷袭,就已经有水打在了自己身上,转过身去还击,却被身后的人用水浇在了头上……我们乐此不疲。即使身上的衣服已经全湿了,甚至连鞋里都变成了一个“海底世界”,走的时候,也仍是迟迟吾行。从此,这片池塘就成了我们的秘密。几乎每天早些时候,我们都会去池塘边嬉戏。或是趁着草木茂盛,在林中玩捉迷藏;或是事先采些野果,拿着弹弓,射击那早已干枯的树干;抑或是用纸叠个小船,用风力比赛谁的小船航行得更远……但每次活动结束后,我们总是会接连地扑进水里,享受水的清凉。步入初冬,渐加寒冷,连着下了几场雪。雪白的大地让人喘不过气来,银装素裹,琼枝玉叶,大地纯洁得仿佛是天空,天空灰暗得仿佛是大地。我们依然去池边玩,只不过次数比之前少了。我们在冰上滑动着步伐,玩着自创的“冰上足球”,也给我们带来了许多乐趣。又过了几天,大雪愈演愈烈,封住了到池塘的唯一通道。我们基本不出去了。就在那年冬天即将结束,气候已缓缓迈进春天时,我搬到了吴江。我没有再去看过那一方池塘、那一片树林,和那一阵欢笑。它已变为我模糊记忆的一部分。那片池塘后来还是不是以前的模样,我不知道,但它在我心中,是永远不会干涸的。它承载了我幼时最美好的欢笑和最纯真的心灵,它让我的童年多了一抹清澈,也让我懂得了珍惜时光,珍惜所拥有的一切,抓住每一声欢笑的机会,让那一方池塘永远在童年的心底守候。900字 六年级
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池塘蛙声大山里的池塘,有鲜为人知的风景!我家后山的背面是一条小冲。小冲大概只有三百来米见长。冲子的上面靠山麓的地方是一口池塘。那年,我刚刚大学毕业回家,安排的工作还没有落实到具体单位,中间有一时段空档。老爸说趁我在家,请点劳力挖泥拌土,扮点砖将老屋维修一下。我赞同老爸的意见,问老爸打算到哪儿扮砖,老爸说,后山那池塘靠山的那边土质很好,就到那儿吧。我觉得也不错,那儿的土质非常细腻,赤脚踩在上面挺舒服。于是便在那池塘里靠山的那一边上扮了几千口砖,顺便也把池塘扩大了一些,挖深了一些。因为那池塘是我们家的领地,如何打扮,任老爸随心所欲。维修房子后,池塘里的砖搬掉了,池塘也就空了下来。老爸觉得空在那儿是一种浪费,于是在池塘里栽种了几株莲蓬,并蓄满一池塘的水,放养了一些鱼。池塘三面环山,向着小冲那边是一条比较宽实的堤坝。堤坝上栽了三棵柳树,一株杨树。池塘边上,南北靠山的两面,坡度比较平斜,也有不少杂树杂草,因为杂草多,鱼食就多,所以这里也是鱼儿自然天成的好乐园。原来扮了砖的那边,老爸修理了一下,山堪整理得很有特点,上边开了一条小路,路基靠池塘这边栽种了一排整齐的油茶树。这儿的景色,可以说是别有一番风味。不说初春之时,塘堤上,杨树儿长出新叶,趾高气扬;柳枝儿吐出嫩芽,千丝万缕。不说仲春时节,池塘三面环山的灌木丛里,高高低低的杜鹃花,鲜红如锦、粉红如黛,艳映池塘。单点暮春一景,就跟丘迟在《与陈伯之书》中描写的“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”极为相似!这是大自然巧夺天工,同时又渗透了原生态的人工打造出来的美景!布着这景致儿干什么呢?大自然自有它的安排——不知何时,这里聘请来了一群小动物——青蛙,在这儿天天晚上,通宵达旦地开着演唱会。首先发现并享受这音乐盛会的自然是老爸。那是他在一个盛夏的晚上,因为看到天要下雨,便去池塘塞坝蓄水,以便池塘下面的稻田免受干旱。他走到塘边,一池塘的青蛙,正唱得起劲。他蓄好水后,便一个人蹲在那里独自享受了一番。后来是不是常去享受,我不知道,也没问过。有一年,正值端午节,我回家了。老爸告诉我:“今夜,带你到后山池塘边去听听青蛙的呼鸣,去不去?”“是吗?”我很好奇。“我觉得挺有意思的。看你感不感兴趣。”“我还从来没有好好地享受过大自然的天赖之音呢!怎么不感兴趣?”老爸告诉我:“池塘里有成百上千的青蛙,从春天开始闹,经过一个夏季,一直延续到深秋,天天晚上,通宵达旦,好不热闹!我在想,它们有可能也是在说话呢!只是我们人类听不懂而已。”他还说:去年夏天,有两个“恶鬼崽”(骂晚辈人的土话)晚上捉青蛙吃,曾经打过这池塘青蛙的主意,被我知道了,骂了个狗血喷头!以后就谁也不敢来了!现在,这池塘里的青蛙,年年至少有几百只,甚至上千只。大的碗口大,小的糖粒儿大;青的黄的黑的麻花色的都有。老爸的这些话,把我的好奇心提到了嗓子眼,于是,天一断黑,我就催着老爸去听池塘蛙声。那一晚,“端午之夜听蛙声”,成了我们父子俩得天独厚的享受。青蛙演唱会开始了,我好奇地聚精会神地听了起来。开始,我仔细地听着,静静地分辨着,可总是糊里糊涂,只觉得好听,却听不出什么名堂。我就问小声地老爸:“那‘呱-呱-呱’,声音特大的是什么青蛙?”老爸悄悄告诉我:“那正是刚刚长成的大‘壮蛙仔’,劲儿好得很呢!”我又问:“那‘咕-咕-咕’的沉闷声音是什么青蛙?”老爸又告诉我:“那是年纪较大了的‘大石汉’”。“那‘唧唧’的呢?是还没长大成熟的‘小蛙仔’吧!”“你这鬼崽!”老爸笑了,我感觉出他老人家此时的舒畅心情。后来,我慢慢地细听,又听出了许多的不同之处,容易分辨的是大小不同的青蛙,叫声是不同的;种类花色不同的青蛙,也有不同的叫声。同一类型的青蛙,细细分辨,每一只青蛙发出的声音都是不完全相同的。“咕-咕”的声音中有发“果-果”的声音的;“哆哆的的”的声音中的发“叨叨堤堤”声音的,还有与“呱-呱”类似的“怪-怪”之声,以及“叽叽”、“呷呷”之类的大小不同的声音……我琢磨着说:“这似同一类型却又有所差别的,是不是有公母之分?”我问老爸,老爸点了点头,“嗯”了一声。看得出,老爸正在尽情地享受而不愿多说话。我自言自语地又嘟了一句:“那声音浑厚雄壮一点的应该是公,声音尖小一点的为母了。”老爸看了我一眼,微微一笑,没说话。青蛙不知道有人在偷听,自由自在地表演着,尽情尽兴地发挥着。一会儿,万赖俱寂中,“呱--”的一声,犹如天外来客,划破山村夜空的寂静。一会儿,“咕—”的一响,跳叫同声,如一石击潭,朦胧中感觉到泛起层层微波。一会儿,这边唱,那边和,如男女在对歌。一会儿一蛙领引,众蛙和鸣。一会儿,此起彼伏,群蛙乱呕,似“大弦嘈嘈如急雨”;一会儿,轻声微呼,喃喃自言,似“小弦切切如私语”;一会儿是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。白居易的《琵琶行》里描述的音乐感,被这青蛙演绎得如此传神!这真是一场别开生面的音乐盛会,是来自大自然的天赖之音,好不令人心旷神怡!古人在“稻花香里话丰年”的时候,也只是粗略地“听起蛙声一片”,哪能有我听得那么细致,那么真切,那么静心,那么惬意啊!这蛙声,真是有一股震憾人心的力量!我忽然想起少年毛泽东的咏蛙诗:“春天我不先开口,哪个虫儿敢作声?”写出了青蛙那一种蔑视邪恶的无与伦比的威慑力与灵气!池塘蛙声,是大自然的福音,是大自然赐给我的享受!1200字以上 高一 散文
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美丽的小池塘水是万物之灵,生物之心,而我们所居住的地球,马上就要面临没有生物的危机。生活中,哪户人家不需要水?走在大街上看看有多少人在乞求别人给一滴水喝?曾经有多少人因为没有水喝而身亡?曾经有多少人因为水而爆发战争?曾经有多少人因为受不了无水的煎熬而选择自尽?来到池塘边,我的眼前一片狼藉:池塘里没有绽放光彩的荷花;没有嬉戏玩闹的小鱼;没有干净清澈的水。只有几片枯槁的荷叶与让人厌恶并散发出阵阵恶臭的污水。这让我从小到大的梦想一个一个地变成了破碎的渺茫的希望。我曾经千百次的幻想着我是一条小鱼。在那不大不小的池塘里愉快的嬉戏。我曾千百次的幻想着我是一朵荷花。在那耀眼的太阳光下绽放我的光彩。我曾千百次的幻想着我是池塘里清澈的水。用我的一生来衬托出鱼虾荷花的美好。现在,这些幻想已经成为了遥不可及的梦想。我突然发现,自己是那么的异想天开。我多么希望,现在令人厌恶的小池塘可以充满曾经的欢声笑语。珍惜水资源,保护水资源,爱护水资源,这是我们每一个中小学生应该完成的使命!五年级:刘雅萍400字 五年级 散文
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家乡的池塘“池塘的水满了……”每当听到这曲动听优美的歌儿,我便会想起家乡美丽的池塘,想起池塘那如诗如画的美景想起它曾经陪伴着我成长给予过我快乐,给予过我幸福,给予过我美好的回忆早上旭日缓缓地东升,像一个欲推还羞的少女,通红的脸颊散发着温暖的光芒,照耀在迷人的池塘上。池塘被照射得波光鳞鳞,闪着金色的光,像是洒满了无数的碎金,迷人极了。这闪闪的碎金不正是池塘金子般的心吗?一阵晨风悄悄抚过,摇醒了沉睡的荷花。荷花在晨风的问候下揉了揉了睡眼,伸了伸懒腰。晨风风她醒了,便悄悄地离去了。睡醒的荷花绽开了笑脸,真是一笑倾城。荷花们如妙龄少女般地亭亭玉立,婀娜多资。给池塘增添了无限的生机,让池塘变得无限迷人。幽幽的荷香在池塘上飘荡,让过路的人一闻便会神清气爽。啊,池塘,你无时无刻地人们默默地奉献,真象一位德高望重的老人!中午,炎热的太阳悄悄地爬到了正空,把大地烤得像一个大蒸笼。可是池塘却依旧明丽动人,潺潺的流水下,调皮的鱼们正欢快地嬉戏着。瞧,那只红色的小鲤鱼在碧盘般的荷叶下东躲西藏,不是在玩捉迷藏吗?清凉的塘水也招引来了人们。几个妇女正在塘边捣衣服,有说有笑,笑谈风声。可爱的儿童们则像青蛙一般“扑嗵”一声路进水里,如同一只只欢快的小蝌蚪,开心极了,愉快的笑声在池塘上飘荡。老人们则在塘边的树荫下一边悠闲地乖凉,一边“吧嗒吧嗒”地抽着旱烟,闲谈着今年的农事。池塘真是热闹非凡,充满了无限的活力,就像一位青春焕发的少年。啊可爱的池塘你给众人带来了无限的欢乐!黄昏如血般的夕阳渐渐落下西山,为红的余浑洒到了池塘上,池塘害羞得涨红了脸,换了一件红色的衣。真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”呀!如诗如画的池塘美得让人陶醉,醉得令人忘了世界,忘了烦恼,忘了悲伤。啊,池塘,你倾世天下的美貌真是令我折服!夜幕悄悄的降临,池塘水平如镜,连点点繁星与皎月的倒影也不会有丝毫颤动,四周一片蔚蓝,宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般,连空气也变得清澈,宁静。晚风从榕树顶上轻轻走过,惊得片片娇嫩的花洒落到水里。夜来香的淡淡芳香一阵阵向我袭来。一种难以言传的平静感透人了我的灵魂,使我觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止中了。我站在这如仙境一般的池塘边,领悟到了很多很多……池塘有了一颗明净的金子般的心,更有一种令人饮佩的默默奉献的精神。这种精神,怎能不令我折服?怎能不上人赞美呢?啊,池塘,无论我走到天涯海角,心中永远都会盛对你不变的爱。你永远是我快乐的天堂。1000字 六年级 记叙文
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观察池塘活动小记今天上自然课时,陈老师带我们去华师大的一个池塘观察。我们一到那里,陈老师便给我们定下了规矩:第一、不能躲在别人后面看;第二、不能动手;第三、只能在那座桥和那辆车之间的范围内活动,不能跑得太远。说完,就让我们自由活动了。我一开始表现还蛮好,像陈老师说的那样,找了块空档,蹲下去观察,后来发现池塘里全是脏脏的水藻,根本没有什么生物,就不想看了,在那里走来走去,趴在别人后面,看别人在干什么。突然,我听见邓小青大喊一声:“噢!我发现鱼了,我发现鱼了!”咦?哪里有鱼?我急忙奔过去,“哎?”模糊的水面令我什么都看不清,“这不什么都没有吗?”“仔细看!仔细看!”“算了,太不明显了,根本看不出来………”邓小青跟我说:“你再仔细看看,要蹲得很贴近水面看”“咦?真的?真有一条鱼哎!”一条黑色的小鱼竖在水里,动也不想动一下,因为现在还太冷了嘛。这里,一大堆人又开始喊了:“噢!我们发现了光碟!光碟!”“咦?光碟?”我跑过去看了一下,哇!水底有一片东西在金光闪闪,使水更亮了,嗯?真的是一个光碟!当我听到其他小朋友说:“有虾!有跳蚤!还有一只刚刚脱壳的螺蛳!”我急忙跑过去,窝在一大堆人后面,陈老师看到我们说:“你们几个!窝在别人后面干什么?!”哎呀?天啊?规矩怎么都忘了?我只好再跑到一个被人观察过的地方、没什么东西的地方,细细地观察起来,有什么好观察的?!突然,蒋小潇说:“那边有条死鱼!很大很大的死鱼!”蒋小潇带着我们大部队,大概有七、八个男生去观察了。我是排在第二个的,所以比较明显,陈老师一看到我们就说:“你们干嘛呀?每个人都要自己观察,你们怎么跟着别人观察呢?”他又指着蒋小潇说:“从你到你”,他指着季小聪,“你们中间几个人都是跑来跑去的!特别是你!”他指着我的鼻子,哎!真倒霉!怎么就是我呢?我怎么不知不觉地就跟着别人屁股后面跑了?现在我再也不想跟了,我自己发现了一只死蜜蜂躺在水面上,它的翅膀上还落着一只死蚊子,“哇!重大发现!重大发现!”我喊了起来,同学们刚刚过来,又被陈老师发现了,说:“你们几个!走开!别嗡在这儿!”哎!天呐!让人家观察都不行,只好一个个单独观察了,什么东西只能埋在心里,说也说不了,除非你走开,让位,让他们过来分享你的观察才行。突然,我听到了一个大声音:“快来看!一只大虾躲在这里,旁边还有一条鱼,它们正在对视着!”原来是善于观察的小邓。我再也忍不住了,急忙跑过去,蹲在那里,咦?前面一次叫我过去观察的是小邓,这次也是小邓,她怎么找的都是模糊不清的水面呀?天啊,又发现不了什么,一大堆水藻乱七八糟地挡着,脏兮兮的!我怎么就看不见呀?她说:“你看你看!”我顺着她的手指找过去,还是看不见。突然,她说:“就是一个黑黑的东西,在这块水藻旁边,你看!”真的!就是一只小草虾,它果然和一条小鱼在对视!小鱼也一动不动,而且还有好几只小虾对着它,围着它看,静静地,静静地……我突然想起一首诗:“千虾鸟飞绝,万径鱼踪灭。只剩一条鱼,相看两不厌”!上海普陀区华东师范大学附属小学三(6)班三年级:郭邦可1000字 三年级 叙事
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金色的池塘_1000字在炽热的夏日里,所有人都闭门在家,唯有两个“小鬼”在奔跑着,而且他们撑着片芭蕉叶遮阳。他们一个高,一个中等个,一个瘦些,一个胖一点,现在,他们大汗淋漓,坐在水池边,不时伸出舌头湿润湿润嘴唇。“我们下去水池里玩吧。”胖一点的小孩站起来说。“好啊。”于是他们便揙起裤子,下了水。不瞒你说,那瘦的其实是我,而那胖一点的是我的朋友李熙然。他身穿一件全黑的T恤,穿着黑色的七分裤,头上的黑头发一根根直竖起来,浓浓的眉毛像月牙儿一样弯着,那回族人特有的深邃眼睛里好似充满无穷的智慧。我们刚下水池子里就遇到了麻烦,水池子底有滑溜溜的青苔,他们毛茸茸的,不停地搔着我们的脚底板,害得我们站不稳脚跟,有几次差点跌入水中。我一筹莫展,此时,李熙然的两道黑眉皱起来,成倒“八”字。突然,李熙然的两道黑眉舒展开来,眼睛里掩不住兴奋说:“我想到办法了!”他小心翼翼地出水后,便向一颗缠着绳子的树跑去,不一会儿,他回来了,他手里拿着两根草绳和一些叶子。“你那这些东西干吗?”我问。”“做‘叶子鞋’啊!”他开心地说。李熙然拿了两片叶子和一根草绳,对我说:“两片叶子做鞋底,绳子用来固定。”说完,他便动手做起来,他把两片叶子放到脚底踩住,又用草绳在叶子上穿个洞,把脚背和脚踝绑住。我们之后便安心的下了水,“叶子鞋”还算不赖,不会掉也不会滑。李熙然得意地抹了抹鼻尖。这时,有两条大尾红鱼悠闲地游了过来,它们全身通红,还有大大的尾巴,很惹眼。我们便想捉它们。我们便猫着腰,试了几次,连连失利。我只好失望地坐在水池边,无奈的盯着水中酣畅戏水的鱼。而李熙然呢,他好像发现了什么,盯着一堆灰色的石头。“那堆石头或许对我们有用处呢。”李熙然的眼里闪烁出一丝希望。我顺着望去,只见一堆七零八落的石头,而李熙然的眼睛亮亮的,那些石头在他看来好似珍宝。他想了一会儿后说:“如果我们用石头搭成一条孤线,使它成为一个半圆,在把鱼赶进里面,那时,鱼就是插翅也难逃了!”我们便照做了,还不忘留下一点缝隙,足够鱼进去。我们接着使劲跺脚,溅起水花。鱼受到了惊吓,便成群的没命地逃,当它们看到一条缝隙,以为是一条生还之路,只往里钻,浑然不知危险。鱼接连不断的进去,反应过来时,已经迟了。我们望着撞在石头上碰了一鼻子灰的鱼们,我们觉得高兴又可笑。日落西山,金灿灿的余晖洒在水面上,银光闪闪,水面上传来两个小孩满载而归的欢笑声……李熙然,我的好伙伴!六年级:李梁璠作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 写人
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我家门前的小池塘_作文我家门前的小池塘我家门前不远处有一个小池塘,我这么一说,你的脑海里也许会呈现出这样一幅画面:池塘四周杨柳依依,清澈的水中鱼儿自由地嬉戏。夕阳西下,塘水与落日辉映,加上村子里升起的袅袅炊烟这一切不是您美好的想象,听爸爸说他小时候的小池塘就是这样的:塘水清澈见底,春天的时候塘四周开满了无数不知名的小花,夏天的小池塘更是青蛙们的乐园,特别是在雨后,整个小池塘就像青蛙家族在开演唱会,那娃声一片的小池塘点缀着小村宁静的夏夜……池塘的旁边有一条路,那是周围村子去镇里的唯一通道。夏天,人们去赶集,走累了,就在小池塘里洗一把脸,坐在池塘边的柳树底下休息一会。爸爸说小池塘也是他童年的乐园,他和小伙伴们在池塘边钓鱼,在小池塘里游泳……总之小池塘留下来他们无数童年的欢笑声。,那是一幅多么优美的田园画卷啊!这一切不是您美好的想象,听爸爸说他小时候的小池塘就是这样的:塘水清澈见底,春天的时候塘四周开满了无数不知名的小花,夏天的小池塘更是青蛙们的乐园,特别是在雨后,整个小池塘就像青蛙家族在开演唱会,那娃声一片的小池塘点缀着小村宁静的夏夜……池塘的旁边有一条路,那是周围村子去镇里的唯一通道。夏天,人们去赶集,走累了,就在小池塘里洗一把脸,坐在池塘边的柳树底下休息一会。爸爸说小池塘也是他童年的乐园,他和小伙伴们在池塘边钓鱼,在小池塘里游泳……总之小池塘留下来他们无数童年的欢笑声。而我从记事起对小池塘就没有什么好印象了,一年四季,只有夏天里面的水是浑浊的,其余的日子都是乌黑散发着臭气的水,风一吹,过路的人都用手捂住了鼻子。水面上漂浮着各种各样的生活垃圾。有一段时间,我们实在受不了,就和爸爸费了不少力气,在小池塘边圈起了一道长长的绳子,又找来几块木板,做了几块木牌,我在上面郑重写下了:爱护小池塘,请不要倒垃圾!写完以后,我把它们插在小池塘边。但令我非常遗憾的是这样做也没有效果,垃圾仍然在那里驻扎,看着可怜而又无辜的小池塘,我真的有一种欲哭无泪的感觉……前一段时间,我发觉小池塘的水仿佛更臭了,我到塘边一看,不由吃了一惊,水已完全变成了墨黑色,散发着浓重的臭气,河边已不是去年那样有小草相伴,小池塘就像一个光秃秃的伤疤,池塘的一边又一根排水的水泥管,水泥管里正流出乌黑的抽水,原来那是一家小粉丝作坊里排出的废水。看到这一切,不知为什么,我有一种愤怒,但我有无能为力。我唯一的愿望就是希望老天在下一场大雨,给垂死的小池塘片刻喘息的时间!我真不明白,人啊!大自然是我们赖以生存的家园,然而我们却无丝毫怜悯地区破坏它,等到有一天我们收到无情惩罚的时候,谁来聆听我们绝望的呻吟……1000字 六年级 叙事
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景