阅读,让生活更美好
读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。
阅读,可以让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞
不屈、宁死报国的精神。可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更美好。
记得有一次我考试失败了,我苦恼无助、失望伤心一连串“拿破仑”的代名词都出现在我的脑海中,面对着同学对我的嘲讽、老师对我的失望,我自己对自己的厌倦,我真想找个洞钻进去把自己封闭起来,从那以后,我的话变的少了,我的身影出现的也少了,因为我知道我并不能再这样一再失落下去,我必须要找到办法让我自己从那个失败的深渊里走出来。在这时,我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人,我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗?我这点小小的失败算什么?我终于解脱了,要不是我阅读过《钢铁是怎样练成的》,我怎么可能知道保尔的精神,不是保尔的精神我怎么可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”,还不是因为他那一千多样的发明,这一千多样的方面还不是因为他不怕失败,勇于尝试的结果,至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。
自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史,人生哲理,做人道理,成功源于失败之类的书来看,它们不但使我的写作水平提高了,而且还让我懂得了很多,让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。
阅读,让生活更美好,让我对生活充满了信心与力量。
都是糖稀惹的祸
那天,我跟秀秀,赵天旭还有杨悦放学之后一起回家。
在正大干洗店门口,有一位身着朴素叔叔在一个三轮上卖糖稀。我跟秀秀,赵天旭向卖糖稀的叔叔走去,秀秀和赵天旭伸手往兜里掏钱,她俩一人掏出五角钱。递给那个叔叔。你要吗?小女孩儿,“我不要,糖稀如果掉在衣服上,根本就洗不来!”我委婉的说道,“其实,我也很想吃糖稀,只不过……只不过我怕把衣服弄脏了,这样我妈妈会说我的!唉!”我小声的嘟囔。“你们还走不走啊?”杨悦生气的说。“走,走……”秀秀不耐烦的回答道。秀秀盯着糖稀,生怕糖稀掉在身上。可是天弄人愿,就在秀秀过马路的一瞬间,糖稀掉在秀秀身上,而我却在那儿与她分道扬镳了。回到家,我一看妈妈没在家,便支支吾吾的说:“姥姥,我…我想给你借…借一点儿钱!”姥姥无意的说:“多少钱?”“五角钱。”“给!”我拿了钱,跑出家门,在路上蹦蹦跳跳,活像一只快乐的小鸟。“噢噢噢,哈哈哈哈……”我买了糖稀之后向秀秀家跑去。可是我一不小心便把糖稀弄在我的小脚丫围巾上。我急匆匆地向秀秀家跑去,我左手托着围巾,右手拿着糖稀。说是急那时快,我被一块冰绊了一下,打了一个趔趄。我顾不上疼,连跑带跳的进了她家的楼道。边上楼边嚷:“秀秀,开门! 快点 ,开门!”我进了屋便说:“借我用用剪刀!”可是秀秀翻遍全屋也没有找到,“小刀可以吗?”“当然可以”秀秀拿起小刀帮我刮下一点点糖稀,一下,两下…
终于刮完了,唉!吃个糖稀真麻烦啊!
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阅读,让生活更美好倘若智慧是那沁人的香气,阅读便是那含香的锦囊;倘若情感是那美丽的莲花,阅读便是那托莲的柔液;倘若历史是那奔腾的流水,阅读便是那载水的河床。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我喜欢阅读,阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……阅读使我在书中自由的遨翔,尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励;《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思念;《登游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈;《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。阅读让我了解了许多的英雄,例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。好一个托举生命的最美妈妈!当危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝,但只要我们能在瞬间注入真善美,瞬间也会化成永恒,定格于时间的长河,迸发出最美的光辉。感谢阅读,让我认识了她,让我的生活更美好,让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意,把一股股暖意升腾弥散在空气中,这着实让我惊喜不已,并为之感动。阅读,让我认识到了更加美好的世界。阅读,让我的生活更加美好,更加精彩,我爱阅读,它如驿外断桥边竹篱般清静,它如小桥流水般淡泊,它如梅兰竹菊般高洁,它如高山流水般激越,它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读,我收获了生活的美好。2下一页@_@我是分割线@_@阅读,让生活更美好700字 初二
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阅读,让生活更美好细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的傲慢。我爱阅读,我信步走入公园,倚着树去读书。在书中,我可以溶入其中,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛,幻想着书中一片自然的境界,托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画,我轻缓地拍击的水雷,撩起一阵水珠,那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来,我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本。读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔。他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省精神是难的可贵的。在他身上体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦勇往直前的革命英雄气概。他曾经说过:“人最宝贵的就是生命,这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解,说明了他惊人的革命毅力,他勇敢的投入生活和战争,去实现自己的理想。他只活了32岁,他的一生很短暂,但他的生命真正充实和极大的幸福。他是我的偶像,是我们每一个少年的楷模,也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会无休止的哭,只会逃避的我,变成一个坚强,勇敢,敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候,我的脑海里就会出现他的身影,似乎在告诉我,要有铁一样的意志,做一个战士,这时我就会勇敢的站出来,与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、的精神也将永留在我心中。读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白;做人要顽强,勇敢,执着、刻苦,勇敢的面对困难和挫折。我读书,我快乐阅读。书给予了我很多的启迪,不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里,我知道了太多太多我以前从未懂得知识。仔细阅读,细细的品味书中的奥秘,你会学到很多有用的知识,和启发,我爱阅读,因为阅读让我的生活更加美好!山东日照东港区开发区实验小学六年级:孙语含(寒小陌)900字 六年级 叙事
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阅读,让生活更美好阅读,犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠;阅读,犹如一束阳光照耀我的心头;阅读,犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。走进鲁迅的故乡,我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,圆月照着的便是一片海边的沙地,沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜,在那沙地上有一个十一、二岁的少年,脖子上戴着一个银项圈,手里拿着一把钢叉,正用力地向一匹猹刺去,可那猹却把身子一扭,就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句,我们会感受到他的豪情壮志。一代伟人踏雪高原,望着白雪皑皑的大地,评说着千古的风流人物,并呐喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨,他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为,而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦,一尊还雷江月” 的诗句,表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。走进老舍的回忆,他现在身处异乡,回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧!老舍在文章中写出了在北京的所见,他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好,不再说了吧;要流泪了,真想念北平呀!”来表达自己对北京的无限思念。阅读,让我感受到了与书心灵的沟通;阅读,让我感悟到了生命的真谛;阅读,让我的脚步永不停息。阅读,给我的感觉就像小草在吮吸雨露,花儿沐浴阳光。550字 初二 记叙文
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阅读,让生活更美好书,是一条小船,载着我飘荡于知识的海洋;书,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的天空;书,是一把智慧的钥匙,为我打开知性的大门。书是我的良师益友,书架便是书的花园,在我闲来无事时,便会走进这书的花园里,与我的良师益友交谈。我与书之间发生过许多的故事,就像沙滩上的贝壳一样,不计其数,我就捡一个最漂亮的,讲给你们听。那一年暑假,爸爸和妈妈决定带我们去济南玩,顺便去看看在大学里的哥哥。我们到了火车站,火车站上真是人山人海。火车还没有来,我们在侯车站里等着。候车站里真是又热又闹,人们都拿着扇子或报纸扇风,我耳边响起了人们的抱怨声和咒骂声,我从背包里拿出我最喜欢的书《狼王梦》,我耳边的抱怨声和咒骂声顿时消失了,我仿佛来到了浩瀚的尕玛尔草原上,看紫岚为把狼儿们培养成狼王的付出,即使这是一个疯狂的野心,紫岚却毫不厌倦的努力着,至死不渝。汗水将我的衣服湿透了,直到我听到火车发动的隆隆声,才从书的世界里走出来。现在的我,已经坐在火车上了。爸爸笑着对我说:“涵涵,你看地真是太入迷了,你去当“狼王”了?”爸爸和妈妈都笑了,妹妹也笑了,我也跟着笑起来。书,是一切智慧的源泉。我们应该多读书,读好书,才能学到更多知识。阅读,让生活更美好。450字 六年级 记叙文
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阅读,让生活更美好我喜欢阅读,我喜欢在阅读中领略生活,领略四季的美好。春“一年之计在于春”,带着无尽的希望迈入大自然,望着路边微微露出点点新绿的柳树,领略春天“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的柔和,看着那白里透红的桃花,闭了眼,仿佛树上已经满是桃儿,甘甜可口的,嘴紧不住“呷”了一下……春天真美!夏“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随着我的知识的丰富,我带着对此诗的理解,亲自体验到田地干活,真正感到学习的幸福。回家的路上,“七八个星天外,两三点雨山前。”带着满身的疲惫和喜悦,进入美妙的梦乡……秋“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋日里,我可以体会到曹操那“秋风萧瑟,洪波涌起”的豪壮。还可以感受到杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的清幽。我喜欢秋天,喜欢硕果累累的秋天!冬“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”它的坚韧不屈感染了我,使我不畏困难,勇于克服。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它使我对未来充满了期望,相信未来更好!冬天会给我无尽的启迪,使我的生活愈加丰富多彩。我要继续徜徉于书海之中,使我的生活更加美好!400字 初一 散文
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阅读让生活更美好我这一生,怕是免不了与书作伴了。还是儿童时,我并不习惯,也并没有多喜欢看书。即使认得几个字了,晓得“之乎者也”了,也只偏爱看家长反对的闲书。六年级时,四大名著只草草翻过一本——《西游记》。那还都是因为六小龄童精彩演技把我折服了。扯得远了,或许确实我基础不太好,不过这也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光环小小地照耀了下我吧。也能擦边球得到老师的几个小小夸奖。小时候比较漫无心机,读就是读,阅,就是阅。殊不知两相结合才是精华,鲜少静下心思去思考。在经历各类书籍的洗礼下,我才锻炼出一身“火眼金睛识套路”的本领。可一旦掌握了诀窍,反而沉溺其中无法自拔。迟迟不肯将埋在书本里的头抬起来。这也不难理解,毕竟书中的剧情,可真令人拍案叫绝。有时会因为主人公的狡黠机敏而欣赏尤甚;为犯人的自投罗网而感到大快人心;为向来宽厚仁爱的角色逝去而久久不能释怀。阅读就像一罐调味瓶,一支多彩的画笔。为平凡世界中渺小的我们的人生,增添了非凡的意义。自此除琐碎枯燥的生活之外,也有了灵魂上的酸甜苦辣,为我们构筑了一个绚丽多彩的世界。“腹有诗书气自华”人们常常念叨这句话并非没有道理。在你充实了精神世界后也会迎来物质的改变。你比别人知道的更多,了解的更多,无形中提升了人的品德修养,事事有了主见,说话更有自信更有分量了。不再畏惧上台演讲,也不会在机会摆在眼前时失去握紧的勇气。这意味着你的机会,你选择的权利,要比别人多的多。这都是阅读带给你的好处。此外还有人际关系的拓展,生活质量的上升。一切都在向着好的方向发展,而你只需要厚积薄发。偶尔遇到挫折,也能饱含自信,重整旗鼓,继续扬帆。朋友们,让我们来开展阅读吧!看了这么久,你还要找什么借口来不阅读?从现在开始,抓紧每分每秒,永远都不晚!700字 初三
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阅读让世界更美好世界上美好的事情有哪些呢,我一直在想。翻开了手中的书,这本青春成长中的励志小说——《我们终将独自长大》。主人公是一个少女,她的长大,大概就是内心孤独的少女感受到了世界的爱,并回以爱吧。当然,从书中得到的,不仅仅是这一篇故事。我为什么会选择一本小说来讲阅读呢?抛开这个问题,首先我想讲的是关于书中的文笔。像刚开始时对场景的描写,又或者是易扬昏迷在医院时对周围的环境描写,以及小说的中心对话,如何连贯自然地写出富有感情的故事,如何让故事的感情流露出来,在这类书籍的阅读当中,我想我的收获还是很大的。不管是人物的刻画,还是各种描写,当他讲我感动的哭出来的时候,我基本上就肯定了他的感情已经完全成功流露进去了。书后我也看了作者所写的内容,作者也有提及他在写书的时候对选材的思考之久,以及写的入情时自己也哭出来了的事情。其次,我再来讲讲故事的本身。大家似乎都觉得小说是不值得提倡阅读的,我想反驳这个问题。小说也是分好坏的,这就相当于好书与坏书的区别。在书籍的选择上,我想我会选择有帮助的,有感情的书籍。小说的好坏在于故事的本身。我来讲讲我所说的这本书,它抛开了夸大不切实际的内容,它就是平淡的叙述了四个少年的成长。我记得祝融隐忍的心事,从不言说的温柔,终是化成阳光下的守护。易扬在海上逐浪,终于望见耸立在雾霾前方的引路灯塔。记忆犹新的大概就是许宝榛做的一个梦了,梦里的大家还是那个最纯真的时候,大家就一直待在那个回不去的公寓里,一直待在一起,那是她最美好的温暖回忆了吧。每一个少年的成长,都是一段各自怀有心事的故事。我觉得故事的关键就应该看故事,然后再去分析感受它的写法,感受妙的地方。现在大多数人看书的目的似乎再也不看内容,只是带着“这段描写好”,“那篇细节好”的目的去看书,却不看整体的故事情节,说着故事怎么样怎么样,却忽略了真实的感受和本质的内容,这样的阅读一点都不美好。阅读本身是一件很美好的事情,它能让你知道“而那些陪伴我喜怒哀乐的人,随着命运的颠簸,随着时间的逝去,慢慢的一个个走出我的生命”,它能让你感受一个世界的美好,让你认清社会的本质,让你提升了自身的修养,等等。其实打开书,就是打开一个新的世界。在这个小小的世界里,修养心境,提高自身,感受美好。美好的人、事、物,优美的文字,感人的故事……一本书,已经足够让人觉得——世界真美好。世界还能更美好,只要你多去感受文字的美妙,我提倡多阅读,多创造,这个世界会因阅读变得更美好。1000字 初三
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读书让生活更美好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”——题记从小我便与书结下不解之缘。“考完试后,我要去书店玩儿!”我高兴地嚷着。我蹦蹦跳跳地冲向书架,琳琅满目、各式各样的书让我目不暇接。一本本地抚过,轻轻地翻阅,仿佛在淡淡墨香中开启了不同的人生。有时入了迷,便席地而坐,一页接一页地看过,如痴如醉,周围的事物仿佛都已不在,只独自与作者进行心灵对话,忘却时间。出了书店,已是傍晚,天已染上墨蓝,天也落日,踏着夕阳的余晖,满载而归。而与书的对话,一定是神圣且庄重。如果遇上喜欢的书,是不会借阅也不会在网上阅读,而会在书店中买下,亲手拆开封皮,一遍遍的看,然后仔细收藏。如果把书当做一个对等的人,而不是单单以价钱来衡量,便会对它多一份珍重。八月盛夏,窗外的景物飞快闪过,树影迷离。手捧上一本书,阳光穿过车窗,打在书上,投下点点光晕。手轻轻翻过书页。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,是李清照少女的娇羞;“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是辛弃疾的豪迈与情思;“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”,是李白直面困难的乐观与豁达。跨过千年时光,穿过历史沧桑,在书中与古人进行对话,列车疾驰,开向盛夏长安,开向历史深处……若说李清照笔下的赌书泼茶是理想生活,而我所期望的理想生活,不过静心捧一本书,煮一壶茶,在四季变换中,在风花雪月里,看一时岁月静好,度一场现世安稳。读书,让生活更美好。550字 初三
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回忆,让生活更美好葱茏三月,有风遍地,阳光不燥,有你正好。历过初涩时光,品过失败苦楚。任清风流水应和,路小桥流水人家。阳光正好斜射在清秀的侧脸上,一切亦是风景。时间总是日月如梭,我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长,过去的往事如烟散,唯有回忆深藏心中,让生活更美好。无论怎么样,都很高兴遇见你。阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上,一阵微风吹过,树叶如轻盈的羽毛缓缓落下,星星点点的光散落在地上。只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。“你为什么要拍这么多照片呢?”少年拿出刚拍的几张照片说:“这个地方散落了我的回忆,等以后老了,翻开相册,一定也会触动深处,泪花四溅。”少年笑了,风吹堂而过,听风说这是他青春的理由。转角走过小巷,一阵悠久的歌曲从深处传来,回荡于黑瓦白墙之中。往前走一段,一位老人坐于摇椅之中,慢悠悠地晃着,旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。曲子听起来很旧,仿佛在把深巷的故事娓娓道来,不时有嘈杂的声音。老人闭着眼,挂着微微的笑容,依旧一晃一晃的,仿佛是在享受。“老奶奶,怎么只有您一个人呢?”“没事,有了这个收音机就热闹了,你不知道当时小巷充满欢笑,这首歌总是在放,可热闹了。”老人笑得更开心了,旧曲也依旧萦绕耳旁。阳光更加明朗,听风说,这是她怀念的理由。走出校园,离开深巷,又到了繁荣的街市,车鸣声不绝于耳,阳光早已被高楼大厦遮住,这也许就是世俗吧,总是那么喧闹而又急促。而真正令人赏心悦目的美景总是让人触景生情,点滴回忆让人感动。回忆,让生活更美好。600字 初三
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让步让生活更美好生活看似风平浪静,实则暗流汹涌,进一步,可能粉身碎骨:退一步,可得海阔天空。那,为何不退呢?——题记记得我刚上初一的时候,生性顽皮,再加之小时候玩的时间少,于是我每天在完成学校布置的家庭作业后必定会拿起手机打游戏。至于父母、老师说的什么预习、复习,我完全不当回事。为此,父母对我极其担忧。那段时间父亲整日在外奔波顾不上我,因此,没有了父亲武力威慑,我便越发肆无忌惮起来。对于母亲的“劝告”,我直接当作耳旁风。就这样,我浑浑噩噩的糊弄了半年,成绩飞速下降,母亲终于忍无可忍,爆发了。“你就不能不打游戏吗?”那天母亲冲我愤怒的喊道,“一天天的就知道打游戏,还有没有点正事了,你看你这次后退了多少!”听着母亲的吼叫,我揉了揉耳朵,便冷漠地回应道:“知道了,你让我打一会儿不行吗?反正作业我都写完了。”“你作业是写完了,但你那是应付,你复习了吗?你单纯为了做作业而做作业,没有一点效果!”母亲越发气急败坏得喊道。“我愿打就打,你管那么多干什么。”在母亲的咆哮下,我一脸不屑地答道“我自己又不是不知道学。”听了这话,母亲立刻火冒三丈,拿起了父亲常用的棍子,劈头盖脸朝我打来。这根棍子,父亲曾经用过无数次,在母亲手里也不遑多让。我用右手一挡,只听“咔吧”一声,棍子断了,而我的胳膊也开始流血。母亲见状,气恼又无奈,扔下剩下的半截,说快去医院……后来我去家门口的诊所简单包扎,之后的一段时间我们彼此都不再提及这事。后来,我知道母亲自此憋了一口气开始头疼,我的手机被强行收走,她也不再管我。经过这件事后,我对母亲的态度越发冷淡,一个月没有和她说话。她也明白,每天自己做自己的事,偶尔在我忘记做饭的时候给我把那一顿饭补上。后来的一天晚上,父亲回来找我谈心,他告诉我以后能让还是要让一下母亲,毕竟母亲现在没有工作,在家闷久了,脾气难免会暴躁,让我不要和她较真。我“嗯”了一声表示答应,而思绪却飘回了小时候……一年级的时候,老师给我们讲了一个故事:有两只好斗的公羊在同一条路上相对而行,它们在一座独木桥上相遇,两头羊谁都不肯让步,一直争吵,并且大打出手,最后,两头羊一起掉进了水里。我与母亲的争吵不正如此吗?两个人都很生气,我还因此被打伤,母亲也因为生气而落下头疼的毛病,俩个人谁也不好受。瞬间我似乎想明白了什么,赶紧找母亲道歉,出乎我意料的是她说,早就原谅了我(我并不觉得她会原谅我,只是想为我自己错误的行为道歉)。我不知为何,眼角有一抹晶莹悄然浮现,顺势抹了抹眼角,自言自语道:“又进沙子了啊。”从此以后,但凡与人有了摩擦,我都会先平静地在内心告诫自己:退一步吧,不要再与人争执,发生不愉快了。只有适当的让步,才会让生活更美好。1000字 初三
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阅读让生活更美好俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个‘书’字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代匡衡凿壁偷光,吕蒙手不释卷,最终都成为有作为的人,他们可都不像你这样对待书啊……”直到后来,我了解了他们的故事以后,我终于明白了阅读的益处。小时候读《西游记》,那里面的精彩故事情节让我着迷。孙悟空那种不怕困难、疾恶如仇的精神感染着我。我读了一遍又一遍,有时一看就是一个下午,直到读得口干舌燥才停下来。《三国演义》中,我最佩服诸葛亮的聪明才智以及他的一片赤胆忠心,同时,我也为诸葛亮没能北伐成功而感到惋惜。上初中后,开始接触更多的文学作品,如《假如给我三天光明》。海伦·凯勒在自己的生活中,不断克服困难,最终造就了一个生命的奇迹。我似乎能走进作者的内心世界,去感受她对生活的渴望,以及她背后付出的努力与汗水。《钢铁是怎样炼成的》这一本书塑造了保尔这一顽强不屈的英雄形象,让我明白了顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书!”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,让我们在知识的海洋里遨游。读书吧,让我们的思想之花绽放;读书吧,让我们的生活更加美好!600字 初二 记叙文
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阅读让生活更美好阅读会让生活美好起来;阅读会让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉悦起来,快乐起来;阅读,会使人增加知识,开阔眼界。阅读,是生活中的基本,大人、小孩都会阅读。不同的阅读方法,会有不同的想法,思路自然也不同;有人觉得阅读使人快乐,愉悦,有人觉得,阅读会使浮躁的心平静下来。阅读,有人觉得简单,也有人觉得空难;阅读,让人觉得松心,也有人觉得紧张;阅读,会使情绪变得好起来,变得开心起来;阅读会使失落的人变得奋勇起来。阅读像波澜壮的大海一样,知识多,让人变得经验丰富起来;阅读像花朵一样,散发出迷人的香气;阅读像明亮的灯泡一样,照亮了美好的人生。阅读是游乐园,让人快乐;阅读是新房,滋润人以温暖,还有快乐;阅读是条明亮的小路,让人从黑暗中走了出来。阅读会让生活美好起来;让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉快起来;阅读会让人开阔视野,增长知识。所以,让我们一起放下心来,快乐的阅读吧!350字 六年级 记叙文
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让生活更美好清晨,阳光推开我的窗,露水亲吻着我的脸,一阵花香扑面而来,循着花香望去:一朵亭亭玉立的百合沐浴在阳光中,闪动着清晨的露珠所特有的光辉,嫣然的笑意在嘴角掠现。没有一丝灰迹的天空,掠现,嘴角的笑容,如新春的风,明朗的浅浅的笑意……远处,一棵青翠欲滴的大树岸然屹立于天地之间,明亮的绿色展示着春的活力,朝气蓬勃。风,带动我们一起舞蹈。我们尽情的舞动,旋在天与地之间,旋在你和我之间。没有傲慢与偏见,没有战争的硝烟,我们舞蹈,舞动世界的和平,舞动生物之间的和平共处。一个个日子都充盈着阳光爱意的呵护,露水亲切的关怀和滋润。一个个日子组成了我们的生活,让生命汇成一条大河,生生不息,源源不断……人活着总是为了价值,而生命的价值重在我们在生命旅途中种下的、收获的爱。既然我们决定不了生命的长短,但我们可以把握生命的价值。我们应该努力将有限的生命发挥出无限的可能,就像花儿每时每刻都在把握阳光,大叔每分每秒都在汲取水源,我们也应该对自己的生命价值负责!把握每一分钟,感动每一时刻!让生命汇成河,生生不息。即使我们老去,也能感受到阳光无限好!让我们一起加油,让明天灿烂辉煌!让生活更美好!450字 初二 记叙文
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阅读,使生活更美好现在,一股“穿越之风”悄然刮起。想象一下,如果你真的穿越回了古代,会怎么样呢?没有电视,没有电脑,没有手机,没有PSP,甚至连报纸和杂志也没有。文言文,你不懂;他们的娱乐,你不懂。不会蹴鞠,不会骑马涉猎,不会琴棋书画,不会吟诗赋词。你找不到一个可以说话的人。就算有人愿意听你说,那你对他们谈什么呢?说你的反恐魔兽三国杀,还是星座小说流行乐?象这样,如果你真的回到了古代,你会快乐吗?会像那些肥皂穿越剧里描述的那么走运那么幸福吗?不可能吧!今人不懂古人的生活情趣,犹如古人不懂今人的急躁和快感。在那个生产力水平极其低下的日子里,没有任何比得上现在五花八门的游戏,偶尔的娱乐活动也只有贵族官员可以享受。那时的百姓怎么生活?那时的平民怎样消遣?那时的人们是否不快乐?不,相反,他们始终乐在其中。什么使他们快乐?——阅读!为什么呢?因为阅读,让他们的生活美好多姿。他们阅读,所以他们快乐。所以他们能体验到来自灵魂的愉悦感。当外界一片漆黑沉寂全无刺激诱惑的时候,灵魂的感觉,才不会被视听嗅触味所蒙蔽。浮躁的现代人看不见,他们膜拜尊崇的圣人孔子,在风烛残年之时还日以继夜地伏读整理四书五经,并藉此获得灵魂的开阔与升华;浮躁的现代人看不见,孙权名为一世豪杰,身为一国之主,却在国务繁忙之余手不释卷的那份痴迷;浮躁的现代人看不见,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”闲适背后有“独好读书”的吸血鬼式的狂热;浮躁的现代人看不见,蔡文姬颠沛流离历经沧桑之后唯一救她性命的,是她满腹才华和手默千余卷藏书。古往今来,我们的祖先赞美阅读的余音犹在耳边:“腹有诗书气自华”,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。浮躁的现代人对这些统统熟视无睹,充耳不闻。他们把书只当作向上爬的阶梯,他们匆匆忙忙地看字,却不阅读。他们在物欲横流的社会被挟持着向前飞奔,他们希图一夜暴富读一些快餐式的所谓“成功之道”,从不从内心充实自己。他们关心的是到几点可以偷菜,今天还可以升几级。他们远不及古人快乐,他们富而不贵,快而不乐。——且慢!他们又有了借口,他们说古代的社会竞争不如现在激烈,生活节奏也没现在这么快,他们没时间阅读啊!那么看看我们和同时代的人呢?欧美国家公民每人每年平均阅读四十多本书,以色列更是以每人每年平均阅读六十四本的海量书籍稳居第一。而中国人呢?平均每人每年两本!不到人家一个零头!我为我们这个文化古国感到汗颜!中国不发达,并非经济上的落后,而是精神上的匮乏!我们在追求更多财富的同时,也失去了我们坚守的精神家园,变成了精神难民。请放下手头繁杂的,永远赶不完的事情,平心静气来读一本书吧。也许煮一壶淡茶,抑或磨一杯咖啡。在缓缓的时光里,静静地丰盈自己的灵魂吧。阅读,让生活如此美好!1200字 高一 写人
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阅读·使生活更美好莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在书的世界里,有我的一方净土。读书是我的一大爱好,我只要一看书,就忘了吃忘了睡。我从小就非常热爱阅读,刚上幼儿园的时候,我妈妈经常给我买《启蒙》、《三只小猪》、《和甘伯伯去游河》等等,因为那时候我还不识字,于是就让妈妈在睡前给我讲故事,如果有哪一天晚上没有听故事,我就会翻来覆去地睡不着。每次故事讲完之后,我睡觉就特别香。后来,我上了一年级,学习了汉语拼音,也认识了一些字。我开始读一些有图画的书。妈妈还教我,在书中有不认识的字,我都可以通过来解决,这样就不用麻烦妈妈一个字一个字的教我读、教我念了。三年级的时候,班里建了一个图书角,老师让同学们各带一本自己最喜爱的书贡献到图书角。我常到那里去借书,《列那狐的故事》、《女生日记》、《假如给我三天光明》我都很喜欢看。阅读让我的作文水平有了很大的提高。如今,我已经上了五年级,明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、休闲娱乐,这都是阅读的好处。同时我也知道了:看书要有耐心,看完一本书后,不可弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读,让知识更丰富;阅读,让学习更快乐;阅读,让生活更美好。并且让我对生活充满了信心与力量。550字 五年级 记叙文
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阅读让生活更美好当有人问我,什么让生活更美好?我就会不假思索地回答:阅读!因为它不仅开阔了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩!无聊时,我最喜欢读书。每天,在我把全部任务完成时,我就会第一时间往书柜“进攻”,把我喜欢的书抱走,然后津津有味地看着。各种各样的书使我看得入了迷。有时,我还会跟随着书里的人物的心情而变化,一会儿紧张,一会放松,一会儿愉快……仿佛我变成了书里的人物。每当我伤心时,我最喜欢的也还是读书,一天,我因为考试成绩不够理想被爸爸批评了,情绪很低落,我就跑到我的房间,拿了一本《鲁滨逊漂流记》看了起来。谁知,这一看便入了迷,我一下子扎进书里,沉浸在鲁滨孙的孤岛生活里,为他找到食物而高兴,为他生病而担忧,为他救了星期五而庆幸……把一切伤心抛在脑后,读了这本书之后,我发现困难并不可怕,我们要像鲁滨逊一样,保持一颗积极向上的心,坦然面对,寻找方法,最后把困踩在脚下,继续前行。读书,拓展了我知识面,有位名人曾说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人对话。”是这样的,我学到的很多知识不仅是从课堂上或从别人的身上获得的,还是通过读书获得的。读书不仅使我增长了知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。阅读中积累的好词佳句在写作的时候就派上用场了,真是“读书万卷始通神,腹有诗书气自华”呀!以前我最头疼的就是写作文了,可现在我的作文水平有了提升,发现写作文其实很有趣。书是知识的宝库,是人类进步的阶梯。是它开阔了我们的视野。丰富了我们的生活。是它帮助我不断提高,不断进步。我最喜欢读书了,因为读书带给我快乐,读书使我生活更美好!650字 六年级
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阅读让生活更美好阅读,像一艘渡轮,带我们驶向知识的彼岸;阅读,像一座阶梯,带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!650字 五年级
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阅读让生活更美好小时候,我都是被妈妈读的故事带入梦乡的。慢慢地,我长大了。我喜欢上了读书,在浩如烟海的书籍中,我明白了什么是善良,什么是丑恶,什么是正义,什么是邪恶。我会因为愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑,会因为卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心落泪……渐渐地,书,成为了我一生中必不可少的一部分。阅读,让我的眼界更加开阔,感受到生活的丰富多彩。在书中,我能领略到一望无际的平原、辽阔无限的大海,神秘而无穷的宇宙……其中,我也从《吹牛大王历险记》中体会到打猎的惊险,战争中的奇迹,生活中的意外……从《红楼梦》中我能感受到林黛玉和贾宝玉真挚的爱情,从《西游记》中,我能体会到唐僧师徒取经的惊险,从《三国演义》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形势……阅读不仅丰富了我的心灵,还能化解我的烦恼,鼓舞我战胜困难。有一次,我经历了一次大考,考得异常糟糕,面对家长责怪的表情,同学们嘲笑的语言,老师失望的眼神,我的心情变得十分沮丧,但读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我发现主人公保尔在经历了无数的搓折和绝望以后,他不放弃,努力向上。我也受到了启发,保尔的精神感动了我,让我重新振作起来,打开了心结。读书破万卷,下笔如有神。以前不会写作文的我,现在写作文时我可是得心应手,如神来之笔。我在语文课上发言时,妙语连珠的语言和独特的见解,让老师和同学们都对我刮目相看。一下课,同学们经常围着我,听我讲故事。因为我博览群书,同学们一有不明白的问题,都会向我请教,大家还送我一个“小博士”的称号呢,这让我感到十分骄傲。阅读,让我的生活更加快乐;阅读,让我的生活更加美好。650字 五年级
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阅读让生活更美好德国哲学家海德曾说过:春天不播种,夏天就不会成长,秋天不就不可能有收获。阅读也是如此,若在“阳春三月”之时,不去认真读,“冰凉夏日”时就不会去品味和体会,何来“秋高气爽”时的智慧与知识。时光如水流,回忆小时候,我总是缠着妈妈,让她为我读童话故事。从童话故事中,海的女儿为爱而化作一团泡影;狼和羊的故事,让我不禁感叹母爱的伟大,动物之间也有亲情,乌龟和小姑娘的故事,是我感受到了小姑娘的聪明机智,从那时起,我的生活里便多了书这个好朋友,我也深深爱上了阅读。丹青泼墨,傲游书海,我渐渐在书海中长大,我在古诗里一窥盛世朝代的繁荣与昌盛;在科技小说里,一览未来世界的发达。回想历史上有哪一位成功的人士,不是遨游在书海里长大的?阅读也可以感悟人生。读散文时,你可以找一个安静的角落,或准备一张沙发,一杯咖啡,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读书似乎是一种享受,喜欢阅读的人,绝对不会厌倦,借着阅读,我们经常能与伟大的心灵产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节,感人肺腑的故事,你自然就会被它所吸引,仿佛有种身临其境的感觉。要想使阅读成为一种习惯,就需要我们慢慢养成,在养成的过程中可能会有点困难,但一旦我们坚持下来,它将会使我们受益终生。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是人类进步的阶梯,阅读足以怡静,足以博彩,足以成长。书香弥漫的人生岁月,只要我们经常阅读,坚持阅读,将其内化为一种习惯,在有限的生命里,就可以在书中欣赏无限的生命美景,便可以使我们的生活变得更加丰富和充实,从容,人生也会因此而美好。650字 六年级
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阅读让生活更美好最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!650字 六年级