让我走近你
450字
五年级
叙事
广东省惠州市南雁小学五（5）班黄丽元
指导老师：张寿泉
你，有着丰富的知识；你，包罗万象。无奇不有；你。有着一个个感人的故事；你有着特异的本能，让我爱不惜手；你虽然不张口，但却让我走近了你。
你，让我着迷，让我如痴如醉的看着你。有一次，我正聚精会神的看着你，你把你的故事，毫无保留的告诉了我，你说：“卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里，满大街的买这火柴，因为没有鞋子穿，脚冻的通红。在第二天早晨，至于没忍住，被冻死了。”看到这，我眼睛湿润了，这小孩多么可怜呀，与自己相比，自己现在的生活是多么的好呀！这时，你让我明白，原来你想告诉我，要珍惜现在，能有这么好的环境，要好好的读书，长大为祖国奉献。
为什么说你知识丰富呢？因为你让我学到了许许多多的知识。如：“为什么含羞草一碰就会合上了呢？为什么也草少了还会长呢……你都会为我一一解答，还不厌其烦的告诉我其他的自然现象，让我懂得了更多的知识，了解了更多。
说你能给我讲大道理，你的确也是，你给我讲过《两只小绵羊过河》的故事，让我懂得了，做什么事都不能斤斤计较。你还给我讲了《丑小鸭》的故事，让我知道了。什么事经过努力就会成功。一篇篇故事，你让我懂得了人世间的真谛。
让我走近那吧——书，你是我们的良师益友，更是我人生中不可缺少的伴侣！
五年级:黄丽元
我喜欢的老师
450字
四年级
写人
我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨蒙要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨蒙悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”
有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。
她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。
四年级:紫色的天空
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让我走近你当初是因为五子棋规则简单，才学下五子棋的。但我却下得很烂。直到我遇到了一个叫小鱼的人，他说我下的棋总是往里钻，他说他下的棋叫八卦阵，或许是我当时太笨？竟然认为这种棋很厉害。后来我也学会了这种棋，果然挺厉害的。但这种棋必须执黑子，必须先行才能使出来。我用这种棋下了800多盘，后来感觉没意思，就很久没下了。直到不久前，我闲着无聊，又下起了五子棋，还加了一个五子棋群。年轻气盛的我居然敢挑战群主。那什么八卦阵根本就对付不了他，结果我惨败。后来，便决定不下这种棋了，我决定下我自己的棋。过了几天，我又遇见一高手，他说我的棋叫“寒星”和“长星”，我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“长星”。他说我的棋很厉害，当时我很兴奋，觉得自己走近了五子棋。可我还是连输了8盘。后来我跟他聊天，他说他学过五子棋，比如说应该改怎样开局，应该怎样防，他叫我也去学。我拒绝了，我跟他说我的棋道是“乱下”，就是自己想下哪里就下哪里，快乐就好。还有一个原因是我觉得他下的是别人的棋，是死棋，正如我当初学小鱼的棋，现在的我不想当死板的人。我下我自己的棋，走自己的路，绝对不跟在别人后面。我爱跟群主下棋，是因为他下棋是他自己的棋，是因为他真的很厉害。我偷了他几招棋，但我并没有学他的棋，我走的棋跟他的是不一样的，我是把他的精华给吸纳了。现在我下五子棋很厉害，很大的原因是因为我跟他下过棋。后来，我为了更加走近五子棋，我去旁观高手下棋，真是自愧不如啊！但是高手也有疏忽的地方。有些他们疏忽的地方，我却看到了。当时，我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。但是我总做不到“旁观者”，在我下棋的时候，总是只注意到自己的棋，而别人的棋总是忘了去注意，这是我致命的弱点。真希望我能做到 “旁观者清”，如果我真能做到，我将再次挑战群主。下着下着，我与五子棋走得更近了。我也稍微能做到一点“旁观者清”了。回忆以前发生过的事，别人笑我的事，现在不止是别人笑，连我自己也在笑，笑我自己是多么傻。小时候的任性、叛逆，在现在看来好傻。所以现在，每当我做了一件事情，我都会以“旁观者”的身份来看待，想想别人是怎么看待这件事的，以便我能看到自己的错误。五子棋，让我走近你，你带我感悟人生，让我明白了许多许多。900字 六年级 散文
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让我走近你雨，总是说下就下；风，总是说刮就刮。我和你之间，只是隔了一层不厚的门，可是为什么，我们的距离，却是如此遥远？记得吗？我和你，是两小无猜的好青梅，是无话不谈的好朋友。周末我和你总是欢聚在学校边儿那棵老槐树下，看着飘零的花儿，看着金色柔光透过繁密枝叶投落地上的点点斑驳，总是比着谁先到树下，跑累了，顶着被余晖染过的脸儿，擦一把汗，寻来扇子分享着夹杂热风的清凉，最后锤子剪刀布，谁胜就去谁家，充盈童真的记忆珍宝在熠熠生辉。我以为，我们会永远这样下去，可似乎偏偏忘了“青春期”这个无恶不作的大坏蛋，任凭着它在我们的心口上作坏。你转学了，很突然的。接下来的几个月里，我们没有见面，那个不成文的规矩，也无声地凋零、破碎，本想出声提醒自己，但却因为那无用的“自尊”，反复挣扎，一次又一次放下手中拨好号码的电话，便只揉和揉和吞进心里，连同那“友情”一起。转学后的第一次见面，是在那棵槐树下。我因为“单纯”的“路过”来到那里，却看到了你越发消瘦的身影。恍惚之间，我觉得我与你一个在天、一个在地，乍看离得近，却是相隔万里。我叫住你，僵硬地扯出个微笑，试图跟你打招呼，抛弃了仅存的一点所谓“自尊”。挣扎于内心深处的我，忽略了你眼中错愕与惊喜，眸底是你礼貌的微笑和老套的问答：“真巧啊。”“真巧啊。”半生不熟的新朋友的招呼，轻巧盈然的吐露，在心中回响。又是一次偶然的机会，你来到我家吃饭，自那次相遇后的第一次“见面”。也许是为了挽回上次丢失的"自尊"，我对你的到来置之不理，躲进了房间，再一次地错过了你眼中的失落与内疚。我望着那一扇隔着我和你的厚厚的门，心脏无助地揪成一团，在角落暗暗抽泣。但，我们只是“曾经的同学”关系啊…门外传来有人走动的沙沙声，紧接着传来敲门声，在我无声的同意下，你打开了那层隔阂。久违的脸出现在眼前，大大的杏眼里是我从未见过的神情。心头滚过热浪，奇迹般的，我读懂了你，我们间的那由“自尊”构成的虚拟巨墙，也随之打破。我，终于再次走近了你。无需言语解释，无需动作交流。更多的时候，这些外表华丽，却比不上一个真挚的眼神。亲爱的朋友，让我走近你，再次的，再次的。不会让青春的友谊摧枯拉朽，也不会让所谓的自尊消磨那整个春天。让我走近你，让我走近你。来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂900字 初一
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让我走近你让我走近你——鲁迅，让我能在近一点看到你，领悟你文学的真谛。你是中国近代文学史上最有名、最伟大的文学家。你的文章犹如利箭，让封建恶势力对你的文章闻风丧胆，你原本是治病救人的医生。可是，当你看到在日本留学的那学中国学生，看到国人被残害与日本人手上时，周围的中国人还拍手欢呼叫好。你的心被深深的刺痛了，你改变了你以前年轻的理想。医生只能救人肉体上的疾病，而不能救治人的灵魂，一个人的精神都腐败了那它还能被称为人吗？充其量就是一个行尸走肉。你为了改变国人的现状，依然弃医从文。用知识、用科学来拯救他们。我记得我曾今看过你的中国第一部白话小说《狂人日记》，里面描绘的旧社会人吃人的丑恶现实，深刻的印在了我的心中，旧时的中国恐怕也就这样了吧。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”你的文笔犀利字字如刀，句句如箭，毫不留情的抨击了当时的封建恶势力，我为你的大无畏英雄气节深深折服，你的文章不愧是中国史上最高水平的散文。让我走近你——鲁迅，让我能多一点认识你，了解你，体会你文章的都特魅力。姚家巷初三:雷振400字 初三 抒情散文
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让我走近你玉树大地震后，我们小区便设立了一个捐款箱，设立后，便有许多好心人来捐款。我看后，对妈妈说：“玉树的小朋友多可怜呀！他们失去了最疼爱自己的父母，我们也去捐款吧。”说完，妈妈带着200元钱领着我下楼去排队。排队时，我突然发现了一个不该发现的身影，是他，那个老乞丐。每天我上学时，都会路过一座天桥，这个乞丐就坐在上面。他的皮肤蜡黄，脸上布满皱纹，紧紧的贴在骨头上的头发稀少散乱，身上还很脏。身穿一件破破烂烂的衣裳，鞋面上有几个不规则的图案，鞋底儿和鞋帮儿早已分家。颤抖的手中端着一个破瓷碗向行人乞讨。我最讨厌这种人了。每次我走上天桥，都会绕开他。他怎么会在这里？嗯，他一定是想把自己抛弃做人的尊严讨来的钱放进去，从而得到更多人的同情。一定是这样，错不了，我要揭穿他。想到这儿，我便拉着妈妈的手，向前面的人说，我着急上学，能让我到前面去吗？一位叔叔说：“行，捐款不分先后，你们着急就到前面去吧。”我和妈妈来到离那个乞丐只隔两人的位置，我想：等你放完钱，我就揭穿你。排到他时，我看见他先把破瓷碗里的铜币都倒了进去。随后，他并没有走开，而是弯下腰，把破瓷碗放在地上，把手伸到靠近心脏的上衣兜里，拿出带有他体温的一沓大小不一的纸币。我想：你会放进去？我不信。我看着他，猛然间发现老人的双眼中流露出一份坚定，从前弯下的腰突然挺直了起来，手也不颤抖了，他毫不犹豫的把钱塞了进去。忽然，我发现他的身影好像高大了许多。然后，他弯下腰，拾起破瓷碗，消失在小区的尽头。当时，我的内心有一种强大的震撼。那可是他放弃做人的尊严讨来的全部家当啊！第二天，我像往常一样，当跨上天桥的时候，我远远就看见了那位老爷爷。这次我并没有绕道而行，而是走近他，摸出全部的零花钱……四年级:黄晓宇650字 四年级 叙事
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让我走近你夜睡了,很静,只是偶尔听到蛐蛐的孤独鸣叫,我躺在床上,泪水轻轻地划落,凉沁沁的.我起身拉开窗帘,外面的灯光很亮,然而天空一片漆黑,我苦苦寻找,却很失望.这儿没有星星,没有月亮,我想他们回家了吧!可是爸爸怎么还没回家呢爸爸,你在我心中永远是个谜,女儿可否请求你:让我走近你.听妈妈说,你曾经做过一个噩梦,梦到我成绩一直在做下滑运动.可是,你看到了我手中的那份期中成绩单了吗我一直都在努力,能给我点鼓劢和快乐吗请不要把苦累都自己分担,好吗请你放松心情,放开喉咙地大叫,好吗请不要老是用失望的眼神看着我,好吗家里经济水平有限,请你教我懂得节约,好吗不,不要好吗请你告诉我你内心所承受的巨大压力,请让我走近你内心的那扇大门,好吗我会懂得节约,我会懂得努力,好吗夜里,我哭了,轻轻地抽泣,没有月光的温柔的抚摩,只有灯光在那儿陌生地望着我.夜深了,很静,蛐蛐也睡了,星星月亮回家了,我在床上无眠.350字 初一 散文
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成功让我走近你有成功就会有失败，有失败就会有成功，这是我一直都相信的一句话，我经历过成功也经历过失败。在上小学五年级的时候，有一天，老师对我们说：“同学们，学校要举行演讲比赛，要每个班都派几个人去参加，我们帮有谁愿意去呀？”老师说完，原本吵闹的教室一下就变得安静下来，没一人举手，但过了一会儿，段龙飞自告奋勇的举了手，同学们热烈鼓掌，本以为选一个人就可以了，但是老师又说：“还要一个，谁愿意呢？当然，我为段龙飞的做法表扬。”全班又是一片寂静。“既然你们都这么害羞，那我就通过民主选举了哦。同学们你们觉得谁更好呢？”老师又说。“潘晴缘。”全班异口同声的回答。“潘晴缘嗓门大，又自信，上台不害怕，所以它才是最合适的人选。”颜雪镇站起来说。“好，潘晴缘，我也不好不答应民主的意见，就你吧！"老师很狡猾地说，坐在下面的那个我呀，别提多气了，我对演讲时最讨厌的，又要找稿子，又要背稿子，真麻烦，不过师命不敢违，也只好答应了下来。后面的日子，我是想费尽心思找一篇短的可是根本就没有这么短的，最短的也有两页，我只好抄了下来，光抄就浪费了我两天的时间，把我累得要命，真不想参加了，但是又想到已经答应老师了，就一定要做到，我在坚持。然后抄完了我就努力背了，这个太长了，根本就被不了，每次都是东拼西凑，把这里的移到那里，把那里的挪到这里，我大约背了十多天把，老师要我和段龙飞到讲台上去表演一下，那时我还没背好呢，我忐忑不安，我怕失败了被同学看笑话。讲台上段龙飞正绘声绘色的演讲，一下子就读完了，同学们积极鼓掌，该我了，我一上去就紧张，把词給东移西挪，一团糟，老师也没说什么，不过我感受得出老师很不高兴，那时候我就想，我一定要加油，争取获奖，让老师高兴。果然，我不负老师众望，我拿回了二等奖，段龙飞三等奖，站在领奖台上，我别提多高兴了。我经历了成功与失败，终于懂得了要努力才会获得成功。650字 五年级 叙事
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让我走近一你是否能懂，从我的坚持，从我的固守，从我退避那袭来的风雨？我在等待，相信你能看到我从未曾远离。我在期盼守得云开日出，再见那绚丽的彩虹期！你听见了我的沉默，看见了我的退缩，那是我的无奈，可能伤到了你却难以诉说。虽然看到了冰雪，可从不怀疑冬天也有花香；也曾体会过悲苦，记忆里却有许多欢乐。每个黄昏之后都有日出，每次花谢过后依然有春天。二感伤每一片落地知秋的枯叶而无回天之力挽留弥漫花香的季节，怀念飞逝了的时光。有一天忽然明白，时不待我，于是给许多瑰丽的希望匆匆划上句号。一心想要留住的纯真在脸上时隐时现，而愁绪早已缠绵在发际那一缕早生的鬓白，笑声依旧年轻，心头却积满风尘，情感的领地开始荒芜。学会了把向往寄托在夜空，把美好留给记忆中的从前，就这样让自己的心老去吗？我不愿意！三世界是沙漠，人只是其中的一粒沙，人生苦短，犹如流星划过天际而后消失得无影无踪，无处找寻。人与人相识相知并且友好相处，必定是一种缘分，为着拂面而过的微笑与无言的心灵召唤，我们直到一起，欢欣于渐渐的亲密又每每伤感亲切的面孔变得陌生，能够珍惜的为什么不珍惜呢？走是一种选择，来是一种拥有，这样走了，还能那样再来，根植于心的牵念如深埋的种子悄然发芽，你知道吗？让我走近你，握着你的手，让我们做个朋友，做个好朋友。500字 五年级 散文
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走近茶文化中国人喜爱饮茶，因此，茶文化在我们国家有着十分悠久的历史。渐渐地，茶成了中国的一种特色文化，许多外国人都来我们国家品茶。由于喜欢茶文化，我们慕名前往武夷茶庄，走近茶文化。我们一到武夷茶庄，就闻到一股浓浓的沁人心脾的茶香味。茶庄老板亲自为我们介绍中国的茶文化。在他的娓娓道来中，我们知晓了很多和茶有关的知识，还知道了茶庄的主打茶种铁观音和正宗武夷山大红袍的真假识辨方法。你们知道吗，关于大红袍还有个故事呢！传说有一位秀才在去京城赶考的路上不幸得病，他住在寺庙里，方丈拿出一种茶叶泡给秀才喝，秀才喝了三杯以后即病愈。后来，秀才中了状元后把自己身上的状元红袍披在采茶的茶树上，大红袍由此得名。茶文化博大精深，泡茶、沏茶也大有学问，其中共有十八道工序，让人啧啧称奇。感兴趣的我边看边记，生怕错过任何一个关键环节。关于茶还有很多礼仪知识，茶品知人品，这也是八礼四仪中餐饮之礼的重点内容。这次武夷茶庄之行，我不仅学到了泡茶的知识，还学到了泡茶的礼节。我要多了解茶文化，做一个知茶识礼的好学生。400字 五年级
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走近大师今天在画室袁老师的带领下，近距离的欣赏到了大师名家的作品。近朱者赤，近墨者黑。传奇一样的人物，神一般的大师，让我沾了不少仙气。为了这个画展，昨晚突击了一下大师的资料，文森特.梵高，荷兰人。37岁就死了，真可惜。代表作有：《向日葵》《自画像》《柏树麦田》等，梵高最最有名的画是《星空》。 伴随着展厅内交响乐的衬托，我们一行几人慢慢的前行在神圣的殿堂。在一副自画像前我驻足观望，歪歪扭扭的肖像，线条扭曲，五官为什么要画得那么丑呢？还少了一只耳，完全可以用诡异，奇怪，难看来形容！但老师用她的专业告诉我，老师说，画画是一个人内心的读白。他想表达的东西，正是他心里真正的想法。虽然我还不太懂他想表达什么，但是，我能感受到这就是艺术。心情不好的时候，割了自己的耳朵，还为自己作画，梵高真是一位充满传奇色彩的天才啊！除了《自画像》，他还喜欢画《向日葵》。红红的黄黄的，明亮的色彩勾画出动人的图案，让人神往。 最后，来到互动体验区，戴上VR眼镜，就会进入到梵高的咖啡馆，跟梵高坐在一起喝咖啡，和他握手。在“海底世界”，摆出指定动作，便会进入海底世界，和小鱼小虾们一起遨游海底。“追光者”真是太神奇了，站在指定位置舞动手臂，屏幕中会出现梵高的自画像，体验了一把亲手绘制梵高自画像。互动体验很棒，寓教于乐，其乐无穷。耶！ 老师说：梵高的画作是燃烧的，《星空》是燃烧的，《向日葵》也是燃烧的。大师毕竟是大师呀，只是看场他的画展，我就已经是云里雾里，飘飘欲仙，一时间觉得自己也文艺了不少呢。通过这个画展让我得到了艺术熏陶。我也要用我的画笔，描绘出属于自己的一片天空。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。750字 五年级 叙事
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请让我走近你作文【第1篇】我并不知道你的姓与名，但是当你默默地从岸边拾起那早已打满补丁的衣服进，我便希望，请让我走近你。现在虽说已进入三月，但是湖中的水对你来说一定是冰冷刺骨吧。我无法做到你那样舍己为人，那么，请让我走近你，仰慕你。那天夜晚，你也正一个人在湖边打太极，看你那娴熟的拳法，便知道你已经练习了很久。有两个孩子不知湖中水深危险，便跳进去游泳，不一会儿，湖中便传来救命的呼声。听见两个孩子呼救声的你，脸色大变，霎那间以百米冲刺般的速度，大跨几步，飞奔到湖边，三下两下就脱掉衣服，纵身一跃，一个猛子扎入湖中。我知道那湖中的水一定很冰冷，但是我不能感受到纵身入水时身体陡然受凉的感受。我知道，那种感受绝不是一般的人能够忍受的。身体的血管瞬间收缩，血管中血液的流速瞬间升高，身体所受的四面八方的压力成几何倍数增长。我知道，你一定没有考虑你自己，只是一心一意为了救别人。你在水中艰难地摸索着，为了那两条生命，你还是没有放弃。终于，终于摸到了！我想，你此时的心情一定是十分欣慰的。原来你在水中就已经耗费了大部分的体力，可是你并没有放弃，咬紧牙关，努力地把孩子推到湖边。然而湖边并没有围观者，或许是他们没有注意到两个孩子的消失。但是我注意到了，你并不希望过多的人去注意你，或者，你只是想为他人的困难给予帮助。你拖着疲惫的身体从湖中走上来，默默地穿上衣服。借着月色的屏障，慢慢离开了。我注意到，你的衣服已经有了些补丁，但是，我知道，你缺的只是金钱，但你拥有了一颗乐于助人，默默奉献又不图回报的金子般正闪闪发亮的心。在我的心里，你有一个默认的名字，那就是雷锋。请让我走近你，让我仰慕你，让我仰慕你那高大而伟岸的巨人形象，你的做法值得我们仰慕。【第2篇】我让我走进了你的世界,你奔跑着,在大街小巷胡同里挥洒着汗水,双腿是你事业的基石,力量是你成功的保障。双颊通红,白色的毛巾缠绕在脖子上，那你用青春的热血为着自己的梦想拼搏。我想走近你，认识你，因为你，祥子，年轻的人力车夫，你就像骄阳为自己的青春打上灿烂的记号。渐渐的，你有了自己的车，我仿佛感受到你内心的幸福，这让我相信，梦想就要敢于追求，我想走近你，想和你一起分享成功成的喜悦，可事与愿违，你的车扣压了，那是你日日夜夜的努力。但你没有放弃，又为自己的下一辆继续努力。你奔跑着，岁月在你心里留下了痕迹，你逐渐成熟稳重，终于，你有了买车的一笔钱，钱却被人骗走了。生活给了你打击，在你高挺的身板中，我看到了淡淡的失望，请让我走近你给予你安慰。终于,你成家了，你又得到了一辆新车，虽然不是自己的努力，但毕竟是光荣的，可那个犹如末日的一天，把你拉进深深的地狱。你的妻子难产，意味着你可能失去两个至亲的人，你焦急的等待着，汗珠顺着你高耸的鼻梁流下。你有神的双眼里充满绝望。生活给你了波澜，但你生命的大海又能否给你平静，你不知道会发生什么，于是带着丝丝的希望去接受这个结果。她去逝了，你的眼中分明带着刺骨的水凉，也许这个世界和你想的截然不同，你用青春去接受岁月的磨炼，用热血去感知生活无限苦楚,你绝望了,也许时间可以感受一个人，一瞬间你挺直的脊背弯曲了。我好想走近你,去给你一笔钱、一辆车，让你不再绝望，你卖了车，妻子去世，但你没想到的是小福子也离开了你。一时间你仿佛也没了灵魂。你变了，你曾经被生活捉弄，天不尽人意，于是你抽烟，喝酒，占便宜。可你却坦然自若，仿佛自己就是这样，不，不是的，你还是那个有热血的祥子，可是你自己却不相信生活会有奇迹，不相信自己曾经还有着热血，请让我走近你吧，我会当头给你泼一盆热水，让你清醒地意识到这个世界里面还会有温暖，让我走近你，不管你死是否真的存在，我不想让你再成为最初的那个祥子，可你又能够让勇气回到最初的青涩中吗。1200字以上 高三 叙事
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这样走近你习惯性的抬头，天被叶剪得碎碎的，阳光洒了我满脸。一种亲切感油然而生，我竟是这般依恋于这些零碎的细节，它们让我感到生活的切近，温暖、不可比拟。自从上次大爆冷门，心里一直很乱，感受不到任何真实的存在。甚至怀疑，自己是否还真是的活着。中午一个人来学校，刚走出家门，兀自飞翔的鸟儿就吸引了我的注意。像黑色的水笔庄严的滑过一道道弧线，似乎在祭奠着什么。莫名间，心里一阵抽紧。我是否像极了这鸟儿，总是不自觉的渲染出颓唐的色彩，转过一个个圈，最终却是一无所获。猛然间，鸟儿一声长鸣，飞远了。该是这样罢，一次告别，就不再怀念。飞吧，走得更远些才是。这样的细节让我感受到生活的真实性，以一种启迪的姿态等着我去领悟它的美。我，就这样走近你，我那般爱着的生活。走在沥青路上，盯着护栏里红似滴血的花，一阵错愕。这种红色，我本不喜欢，不喜欢那太耀眼的绮丽。可如今，又是一番心境。此时，我的确钦佩它们那样一种昂扬的姿态，钦佩它们硬是在尘埃里灿烂的倔强。红到刺目，片片花瓣紧紧相连，就算末梢微微下坠，花萼及茎底也是毫不示弱的直指天空。我不得不佩服它们选择的绽放姿态，无畏而骄傲。曾一度认为花开便落，甚是凄凉，而它们却用这样一种追求的姿态告诉我，花开是为了绽放的灿烂，无论结局，只在灿烂。这样的细节让我震撼，无论何时，不能忘记追求，放弃信仰。我该更勇敢些才是，就算是低至尘埃，也要笑出明媚的花来。这些花以一种骄傲的明媚令我不由自主的去赞叹它的美，一种真实而确乎骄傲的美。素日是很爱留心这些细节的，它们常常给我一种温暖、不可磨灭的印象与某些领悟。它们的美在于能让我走近生活，感受生活并爱上生活能让我有所思，有所悟。米兰·昆德拉说：“生活在别处”或许是理解太浅，我不太赞同这一观点。我总是习惯于捕捉细节，领悟各种姿态的美，这样走近我爱着的生活。这样，一直以为，生活在我们心里，在那些关于美的细节里。700字 高三 叙事
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大庆市满分作文-请让我走近你请让我走近你四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您好啊！多想和您有交点啊！我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我们提供能量……老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是——老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是您精神的写照；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”，那是对您最好的赞美。老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。请让我走近你“路上骑车的时候加点小心，上课认真听讲，不懂就问老师，不要调皮，不要和那些不三不四的孩子来往，放学按时回家……”这是我每天的必修课，可课程的内容几乎天天是复习课。自从上了初中以后，我发现妈妈越来越能唠叨了。朋友们，没有听过妈妈唠叨的请把手举起来，有谁能把你的手高高举起呢？以前妈妈唠叨的时候我是多么想离她远一点啊！可是一件事情之后，我改变了自己的想法，我很想走近妈妈，走近妈妈的唠叨。那么你真地注意过妈妈的唠叨吗？那一句唠叨是妈妈对你关爱；那一句唠叨是妈妈对你的希望；那一句唠叨是妈妈对你的鼓励……2010年深秋的一天早晨，“路上骑车的时候加点小心……放学按时回家……”我背起书包刚想走，这时妈妈又给我拿来一件外套，“昨天我听天气预报，说今天下午降温，你把这件外套穿上。”“妈啊，我已经穿得够多了，没事，我一点都不冷。”“你懂什么啊，人家天气预报不比你准啊！”我敢紧从妈妈的手中接过那件外套，妈妈把我送出了家门，嘴里还在唠叨着。下午放学的时候，空中飘起了雪花，天也变得冷了许多。我很高兴地把妈妈给我拿的那件外套穿上，这时我才发现班里的同学都在穿外套。当我走到学校的大门口时，我看见有不少妈妈在门口守候，她们手里都拿着件厚厚的衣服。她们可能是昨天没听天气预报，我心想。这时同学们也都高高兴兴骑着自行车回家了。此时我感到我的妈妈是可爱的，天下所有的妈妈都是可爱的。回到家里，一开门妈妈说问我有冷着。“没冷着，我都热了。”妈妈笑呵呵的看着我，此时我的心里更热乎了。我2011年已15岁了，我已记不清妈妈对我唠叨了多少回，现在我终于明白，一句唠叨一份爱。请让我走近你我爱你，美丽的大草原！爱你的蓝天、白云，爱你的河，爱你的花花草草，爱你的一切！你用甘甜的河水哺育了我，你用纯正的奶汁养育了我，你用绿色的智慧教育了我。我爱你，美丽的草原，我多么希望能走近你啊！可那都已是过去了，那些只能存在于我的记忆中了。我常常把你从记忆的银行中取出，和你交谈，最后又不得不把你送回。时光并没有磨灭你的光泽，反而涤荡了你身上的灰尘。在我上小学的时候，我就离开了你。我到了一个离你很远的地方，妈妈把我送到了离你很远的姥姥家，她让我到姥姥家那上学。原因可能是这里的条件和教学质量都比我们那里好。可是我无时无刻不在思念着你啊！终于放暑假了，妈妈把我接了回去，我又一次地看到了你，故友重逢，欢乐之情难以说清。看，天地之间，绿草茵茵，繁花似锦，芳香幽幽，一望无涯。羊、马、牛、驼，一群群，一片片，或疾驰，或漫游，像彩霞在天际飘动，也像仙女撒下的珍珠、玛瑙，落在银河两岸。草地中星罗棋布地点缀着无数小湖泊，湖水碧蓝，小河如藤蔓把大大小小的湖泊串连起来，河水清澈见底，游鱼可数。草地游览内容丰富，可赏草地风光、听牧歌悠扬，可骑马驰骋草原……相聚的日子总是短暂，又要开学了，我不得不离开你。我想大声地喊，我想放声痛哭，可是我没有力量去那样做。最后还是汽车硬性把我拽走，离别之痛让人难以承受。虽然我去的地方有高高的楼房，有宽敞的教室，有先进的教学设备，有良好的升学率等等。可我还是不愿意去。我愿意走近你，而不是离开你。1200字以上 叙事
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濮阳市满分作文-请让我走近你请让我走近你四年的初中生活已经画上了句号。这四年里我感觉和我的班主任是两条平行线，始终找不到交点，虽然老师总向我这边靠拢，但我总是躲您远远的。现在想一想，老师我多么想走近您好啊！多想和您有交点啊！我想走近您高高举起酒杯，敬我的老师一杯，请原谅我以往的那些幼稚的行为。记得刚上初中的时候，由于那时候还很小，不懂事，很任性。在家里有爸爸妈妈惯着，有爷爷奶奶宠着，在小学的时候，我的成绩也很好，老师也很疼爱我。可是一到初中都变了，我对老师对我的严格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性，弄过小情绪，耍过小脾气。更过分的是：一次您因为我的字写的太草，把我找到办公室批评了我，当时我竟踢开了办公室的门就跑了。事后您又找我谈话，老师并没有放弃我这个任性的小孩，反而对我更加的关注，这让我终于认识到自己的错误。老师啊，您的大度与宽容才让我健康地成长了起来。老师，让我走近你，敬您一杯酒，为了您对我的培育之恩，教育之情。四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小舟，载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系，带着我们在知识的王国里钻研。您就像一位导游，领着我们浏览那异域风情。您就像一块电源，永不间断地为我们提供能量……老师，让我再一次走近你，敬你一杯酒，我的祝酒词是——老师，如果说我的人生是一次远航，那么您就是黑暗中的灯塔，为我指示方向。如果说我是一棵小树，那您就是那树的根，为我提供充足的养料。如果说我的父母给了我生命，那么您让我的生命更加丰富。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是您精神的写照；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，那是您行动的写照。“人类灵魂的工程师”，那是对您最好的赞美。老师，此时我无以为报，只有举起酒杯，再一次地敬您一杯。700字 叙事
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让关爱走近我们的心灵家庭之间、兄弟之间、师生之间甚至到国与国之间，都蕴含着一种神圣而不可以摧毁的精神支柱。零八年中国四川遭遇一场特大的地震。灾难的袭击，使上千万四川人民承当失去美好家园的痛哭，以及直接性的经济损失。正是在这种环境里，唤起整个中华民族的关爱心灵。加点、加班、超规模的生产，为灾区人民及时送去食物、药品等这些宝贵的救灾物资……中华民族的互相关爱，是那么伟大！放眼向抗日时代望去，中国工农红军的战士们在漫漫的长征路上行走，互相关爱的事例是很多的。最典型的是：我们伟大领袖在一次一位年轻的女医生遇难后，他及时派警卫给这女医生送去他唯一有的一条被子。从这一件非常小的事做起，这正是他的关爱心灵促使他能领导中国人民解放整个中华民族的神圣大地，他所做的，是永远不可磨灭的！这两件事例，从表面上分析关爱就相当别人的回报。但是，现在部分中国人的关爱心灵渐渐沉睡下去。就如，我前几天在网上看到一条非常热门的新闻。新闻内容讲的是某校几名中学生去水库游玩，他们在水库边嬉戏，一不小心就掉入水库。一名会游泳的学拖了两个上岸，但此时的他已经无力了，把求救眼光抛向周围的人求救，但是周围只有一个钓鱼者，但他假装没听见，依旧坐在原地。他就简直不是人，而是被狗咬了的人！桥上的中年人，也只有一个，和他的孩子刚好路过这里，中年人马上叫他孩子把救生圈投给他。没办法！他的孩子死活不肯……就这样，生活中便丧失两条人命。关爱是中华民族的传统，做为中华民族的子孙的我们，不应该把传统习俗忘掉，而是应该发扬光大！普宁城关中学初一:林桂增600字 初一 叙事
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让我走近你_450字E度网专稿 未经允许不得转载让我走近你——鲁迅，让我能在近一点看到你，领悟你文学的真谛。你是中国近代文学史上最有名、最伟大的文学家。你的文章犹如利箭，让封建恶势力对你的文章闻风丧胆，你原本是治病救人的医生。可是，当你看到在日本留学的那学中国学生，看到国人被残害与日本人手上时，周围的中国人还拍手欢呼叫好。你的心被深深的刺痛了，你改变了你以前年轻的理想。医生只能救人肉体上的疾病，而不能救治人的灵魂，一个人的精神都腐败了那它还能被称为人吗？充其量就是一个行尸走肉。你为了改变国人的现状，依然弃医从文。用知识、用科学来拯救他们。我记得我曾今看过你的中国第一部白话小说《狂人日记》，里面描绘的旧社会人吃人的丑恶现实，深刻的印在了我的心中，旧时的中国恐怕也就这样了吧。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”你的文笔犀利字字如刀，句句如箭，毫不留情的抨击了当时的封建恶势力，我为你的大无畏英雄气节深深折服，你的文章不愧是中国史上最高水平的散文。让我走近你——鲁迅，让我能多一点认识你，了解你，体会你文章的都特魅力。姚家巷初三:雷振450字 初三
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走近你，秋天在恬静而又舒适的气氛中，用心灵与天上的石榴花交流。“这也许是个美好的双休日！”我一边嚼着石榴籽，一边呆呆的想。可我还是为什么还是快乐不起来呢？推开窗户，让凉爽的秋风肆意的穿过我的身体。不知道是为什么失落彷徨。是学习的枯燥？是生活的空虚？还是那昔日逝去的笑颜？在思绪的牵引下，我来到了那片空旷的土地上……我深深怀念在石榴树下，度过的那些愉快的秋天。深吸一口气：记得当初在石榴树下，伙伴们一同闻着清香的气味，抚摸着那幼小的花朵；记得当初，在秋日暖阳的照射下，我们围绕着石榴树而奔跑，身后只留下一串银铃般的笑声。跑累了，闭了眼，躺在落叶铺成的地摊上。阳光透过石榴叶，打在我的皮肤上，将一切变得不真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云飞过；有石榴花的清香自枝头轻轻洒下……那样的日子不会再回来了。走进现实的秋天吧，虽然不在纯真，无邪，却会有几丝悲凉的情绪掺杂在里面。带给我的，不在感觉那是蕴含着生的希望，而是感叹一个生命的惋惜与凄凉。一切都像是如梦初醒，身上仿佛还留有石榴花的清香，但我确实知道，这一觉已过七年，而人也已经是懂事的少女了。那淡淡的花香带走了我快乐的时光，那童年的秋天携刻着我深深的记忆，记忆里得故事繁如石榴叶一样……济南济微中学初二:?天琪450字 初二 抒情散文
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让我走近你亲爱的灰鸽子听着哗哗的雨声，我一个人静静地坐在自己的书房里，爸爸妈妈上班去了，感觉家里特别的安静，没有妈妈的唠叨声，反而有点不习惯了。对面叔叔家的几只灰鸽子兴奋地在楼顶上飞来飞去，好像好久没有得到自由了。下这么大的雨，它们难道不怕雨淋湿吗？我心里不禁担心起来：亲爱的灰鸽子们，你们赶快回家吧！你们别贪玩了，如果着凉了怎么办？我真的想提醒它们一下，可是它们听不懂我的话，我无奈地摇了摇头。雨越下越大，我把窗户关了起来，又回到书桌前做起作业来，“砰”的一声，透过被雨淋湿的玻璃，我发现有一个黑黑的东西在窗前一晃一晃，直觉告诉我是一只灰鸽子停在我家的窗沿上了，我轻轻地起身，慢慢地挪动身子，小心翼翼地伸长脖子试探，果然是一只灰鸽，我心里一乐，没想到这小家伙竟来躲雨了。我好后悔刚才不应该把窗户关起来，否则它可能会飞进我的房间来，我真的很想和灰鸽一起玩，可我又不敢再靠近它了，因为经验告诉我，再靠近它，它一定会立即飞走的。我一动不动地站着，心里默默祈祷：亲爱的灰鸽子，你不要飞走，让我再走近你一点，我不会伤害你，只想多看你一会，和你一起玩。突然，灰鸽子倏地飞走了！望着远去的鸽子，心里不是滋味。灰鸽子，你为什么不让我走近你，其实在我的眼里，你是多么的可爱！450字 初一 叙事
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走近昆曲据说，昆曲起源于元朝末年的昆山地区，至今已有六百多年的历史。因此，2001年5月8日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”称号。从今天的观赏可见昆曲是以抒情为主的，优美的唱腔与优柔的舞蹈相互结合，更显其温文尔雅。你瞧，一位身着朴素的女子以她那柔漫悠长的声音将我们从空荡荡的舞台上引向那百花齐放的园林里。听！我似乎闻到那美妙的花香；听！我似乎看到了花开的瞬间；听！我似乎感觉到主人公的心痛……每一回昆曲结束，总会没回过神来，每次都会被那激烈的掌声拉回到现实中。说实话，我不懂昆曲，但我愿意欣赏它。欣赏它的一言一行，不愿去探究其深意，只要被眼前的景象陶醉就够了。沉浸其中，欣赏它的深邃，理解它的曲折，只愿那一刻永远存在……随着时代的变化，人们的兴致早已改变。或许，昆曲成为遗产是如今人们早已默认的观点吧！现实如今，有几个人愿在空闲时间来听一段昆曲？除了那几位怀旧的老人。青少年听流行歌曲并不为过，毕竟它充满活力，风靡一时。随着我们年龄的增长，我们也应该多去了解祖国的艺术文化，如昆曲，要知道经典的才是永恒的！懂得昆曲！懂得自然！懂得优雅！懂得人生！——我的追求450字 初二 议论文
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走近大师星期天，我和爸爸妈妈一起到浙江省博物馆，参观齐白石绘画精品展。这次展览是浙江省博物馆和辽宁省博物馆共同主办的，精选了齐白石早期、中期、鼎盛时期和晚年时期的精品70件（组），用作品向我们展现了他的艺术历程。展览给了我们一次走近大师的好机会，我们可以近距离欣赏大师的作品真迹，体会作品中的大千世界。这次展览的作品内容很丰富，有山水画、花鸟画、人物画、篆刻和书法。齐白石笔下的花卉有梅花、玉兰花、海棠花、牵牛花、菊花和鸡冠花，他笔下的蔬果有萝卜、南瓜、白菜、葫芦、稻谷、荔枝、桃子、枇杷和石榴，每一件作品都是那么形象，那么精彩。我最喜欢他画的动物了——蜻蜓、螳螂、蝴蝶、鸳鸯、八哥、公鸡、鱼虾螃蟹、兔狗猪牛，这些动物真是栩栩如生，可爱极了！齐白石被称为“人民艺术家”，也是世界文化名人。他年轻时在家乡学木匠，萌发了艺术细胞，后来不断地向名师学习，正式走上了艺术之路。他凭着自己多年不懈的努力，终于成长为在画、印、诗、书各方面都很有成就的大师。这一次走近大师的经历，给了我很大启发：每一次成功的背后，都有着艰辛的努力和奋斗。没有人能随随便便成功，学习上是这样，做事也是这样。450字 二年级