宋老师传记
话说天下大事,中关村二小6(13)的丰功伟绩无人不知,无人不晓,此班人马文武双全,武能比项羽,文可斗孔明,只是欠佳磨练,各位师傅闻风而动,势如破竹,好是威风,擂台摆起,各路豪杰争相而至,真是人多,108位好汉齐聚一堂参加6-13优等大师选举大会。
有一位师傅,过五关斩六将,所向披靡,在战场是随心所欲提笔一挥文采奕奕,落笔一砍片甲不留,一看此人身高过丈,一脸清秀一看就知道是文武双全,手握一把黄金粉笔,钻石抹布。
再一看此人战绩显赫曾获得很多超强战绩,如:2006年,被评为海淀区教育系统“青年先进教育工作者”。2006---2007年度,在积极探索班级管理改革,创新班级管理实践中成效显着,获得第一届海淀区小学“优秀班主任”。2007年,被评为海淀区“师德标兵”光荣称号。2008年,获得北京市“紫金杯”优秀班主任光荣称号。2006《我家住在大海边》获得北京市基础教育课程标准实验教材及爱学录像评奖活动中获得一等奖。2008年在小学语文教学论文大赛中,“古诗教学当中发展学生的思维能力”获得一等奖。老师参加教育工作11年,小学高级教师,中心语文学科带头人。中心班主任委员会理事。热爱教育事业。肯于钻研教材,精于设计教法,乐于思考教学问题,敢于在教学当中创新。以饱满的热情投入课堂教学,带领学生享受语言文字的美,引领学生感悟文章蕴含的思想感情。教育方面有自己的创新,打造新时代的班级文化。工作中细致入微,为保护每一个成长中的孩子,在处理学生问题的细节上力求完美。为每一个学生搭建施展才华的舞台,为每一个孩子的发展提供尽可能的帮助。出色的班级工作得到学生和家长的尊重和信任。被家长亲切的评为“学生的贴心人,家长的引路人。”
哎呀,都十二点了!不跟大家说了,总之宋大侠最终获得了此次擂台的冠军。我们也很高兴获得了新的好班主任,欣喜若狂!其实过关斩将的大侠是我们的宋老师,宋大侠,宋嘉荣老师。
六年级:高骏杰
我的姑姑
姑姑个子中等,淡淡的眉毛下有一双黑黑的眼睛,脸蛋圆圆的,上面偶尔带着一幅近视眼镜,样子很文雅。
有一次我过生日,她冒着雨打着伞给我买礼物。看着姑姑的身影在雨雾中慢慢地消失,一股热泪涌上我的心头,为了给我过生日,她居然冒着大雨去给我买礼物,我心里十分感激姑姑。
回来的时候,虽然打着雨伞,但姑姑还是被雨淋了个落汤鸡。我快速跑去卫生间,给姑姑拿毛巾。
这件事发生在2005年,在我的脑海里已经有两年了,等我长大后,我也要给姑姑买一件她喜欢的生日礼物。
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传记不像其他人一样,我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于19xx年,现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿,已经算是一个新时代了,——毕竟当时已经解放,中华人民共和国已经宣布成立了。但我外婆仍旧得下地劳作。一直到后来读书的时候,上课也教点插秧哪,间苗哪。不过也能理解,当时国家刚刚起步,提倡的`是以农为本。到现在,有时我问她上学的事,她总是说,每天基本不念书,就到处干活。我外婆待人很好,也很孝顺,就是有点“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一个周末,遇上难得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,帮着姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子里总会备着一瓢水,姥姥年纪大了,走路不免有那么点蹒跚,一不小心把水泼在了被子上。外婆一会之后看见了,冲她那脾气,嘴中不免会要嘟囔点什么;可即便这样,外婆还是把被子重新洗了一遍。因为我外婆多年俗语的积累,再加上她那本就十分开朗的性格,使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。记得一次去曾国藩故居,我在外公外婆家睡,等着翌日父母接着我们一起去。可第二天都九点了,也不见他们的踪影。外婆借题发挥道:“东东,再过一会儿要是你妈他们还不来,咱仨就开一会飞的车,飞到那边去,敲他们的窗户‘你们还不来啊?’”一般要讲笑话,讲述者是不能笑的,可外婆比我们都笑的开心。外婆有点胖,笑起来两颊肉往上挤,就看不见她的眼睛了。外婆就是这样一个人,既调皮又认真;既带点孩子气又特别孝顺。不过这又有什么关系呢?她已经累了三十年了。若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的,穿着十分随意,手上挽着一个小包,在很大声地和她的老伴说话的老太太,那就是我外婆。650字 初二 写人
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我班的宋老师我们班有一个很“鬼”的老师,她就是数学老师宋老师。她身材瘦小,最引人注目的是她那对灵活的眼睛。她的眼睛一闪,就是一个鬼主意,总让我们落入她的圈套。她是个很“鬼”的老师。有一次上数学课,因为宋老师讲的内容很重要,再加上我们的注意力不集中。只见宋老师那对灵活地眼睛一闪,就笑着对我们说:“我们就先不说这个东西,我们先说巧克力,我有?”当老师说起巧克力时,我们的注意力就都集中起来了,果然,对吃货最有诱惑的除了食物还是食物。袁博文还起哄到:“哇!好多巧克力呀!都可以吃成蛀牙了,好好吃呀!”我们都哈哈大笑,也没有人走神了。其他同学可能落入了宋老师的圈套还不自知,我可是门儿清:这宋老师,可真“鬼”!又有一次,宋老师的课是在上午第三节。当她上完课后,就要做“眼保健操”了。可此时,教室里已经乱成一锅粥了,宋老师叫了几次要我们做“眼保健操”,我们都像没听见一样:玩游戏的玩游戏,讲话的讲话,看书的看书。宋老师用目光扫视了全场,突然说:“昨天,我给儿子讲了一个笑话,非常好笑。我给他讲后,他笑个不停,甚至在吃饭时想起,还笑到了喷饭呢!”我们一听,立刻有了兴趣,都回到了座位上,让宋老师告诉我们。宋老师又说:“那个笑话有趣的不得了!”我们的兴趣更浓了,迫不及待地想让宋老师告诉我们。宋老师终于发话:“只要你们做好了‘眼保健操’我就给你们讲这个笑话。”我们立马行动一致,认真做起眼保健操来。可当我们做完之眼操后,满怀期待地要宋老师给我们讲笑话时,宋老师却一本正经地回答:“现在我很忙,要改作业,就先不讲了,你们要觉得亏了,就把做了的眼保健操抹掉吧!”说完,扬长而去。我们一听,傻眼了:做了的眼保健操怎样抹掉?我们有落入宋老师的圈套啦!我们班的宋老师可真“贼”,可我真喜欢她!700字 初中 写人
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我的宋老师(2)宋老师是我们班的数学老师,在别人眼里,他简直是一座“冰山”,但在我们班同学眼里却一点儿也不“冰”。宋老师个子高高的,头发中夹着几丝银发,一双眼睛里仿佛充满了“杀机”,走起路来健步如飞,使人望而生畏。虽然宋老四五十岁了,但看起很年青,给人的印象永远是四个字:严肃,精神!宋老师的数学课很有意思,一节课下来,没有几个不听讲的。我刚开始的时候,也是觉得宋老师有些“吓人”,但以后不这么认为了。因为宋老师在上课的时候很幽默,经常会举生活中的例子,还会讲他小时候的事情,很有趣,给刻板的数学课增添了许多乐趣。有时间讲多了,便会幽默的说一句:“不说了,再说就要下课咧”!宋老师的笑非常有感染力,他每一次的笑,都会增添很好的氛围,这样同学们的注意力也集中了。宋老师很多的话几乎都成了“名言”,在课堂上最为岀名的是“一股蠢气扑面而来了”。宋老师非常的认真负责,在课上老师会保持适合的速度,聪明的学生不会嫌慢,不聪明的学生跟得上。只要有同学找宋老师问问题,他是很开心的,一定会耐心的,不厌其烦的给你讲解。我每次找他问问题,都会问很久,但老师都会讲到我听懂为止。数学老师也会有小性子呢!之前我在办公室问生物题的时候,看到宋老师那儿空无一人,宋老师便说了一句:“怎么就没人找我问问题呢?真是无趣啊!”他那时的表情像被欺负的孩子一般,引得其他老师连连发笑。数学老师也有“冰山”的一面,那就对待淘气的学生,有一次莫家轩在数学课上讲话,屡教不改。数学老师严肃的说了一句:“站到后面去?”此话一岀,全班都安静了下来,仿佛空气凝固了,温度都降除了好几度。宋老师该严肃的时候严肃,该幽默幽默时幽默,这使同学们很敬重他,宋老师是数学界的“权威”,有好多人都非常羡慕我们班咧!宋老的外冷内热真是“冰山”不太“冰”呢!700字 初中 写人
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我的传记作文Hello ! My name is Fu Hongyan,I′m a girl. Now let me introduce myself.一头乌黑发亮的头发、一对刚劲崛翘的剑眉下镶嵌一双大眼睛,一副苗条健美的体型,再配有一张小巧玲玲的小嘴,这就是我。清楚了吧,猜猜我像谁?如果你说是林黛玉。那就大错而特错了。我才不是那种哭鼻子掉眼泪的泪人呢!我有一股子的血性男儿的气概。我更喜欢女扮男装,学拳练棒。黑玫瑰就是我崇拜的偶像。小伙伴们都风趣地称我为“风流公子!”我喜欢想像,更喜欢写作。我经常坐在门槛上痴迷地想:要是自己有一双翅膀那该多好啊!我可以飞越上空,穿过蓝天白云,瞭望精彩的世界真面目。我经常守候在电视机旁,想像电视里面神奇的画面,真想一下子穿进去,也表演起自己精彩的节目来。就这事,还曾惹得全家人苦笑不得呢!我还想像自己能够有哪吒风云般的武艺和神通绝技,随时可以隐身,随时可以变幻无穷……我喜欢阅读和写作。读书是我的一大嗜好,阅读更是我的一大爱好。从小学三年级时,我就爱上了小人书,看着那图文并茂的图画书,我欣喜若狂,如获至宝,很快就投入到剧情之中。每到中途放手时,总是意犹未尽。渐渐地我看到书广泛起来,尤其是童话故事,我最喜欢了。如果说阅读是一种兴趣,那么写作就是一种爱好。她们是如此的瓜根蒂连!所以我最爱写作童话故事了!我有很多缺点。粗心马虎是其一。就这原因,考试往往带来了不该原谅的失分。贪玩是其二。就这事,在社会和学校生活中给家长和老师带来了额外的负担。打打闹闹是其三。就此原因,浑身上下全是灰尘,每天要挨父母的训斥……好了,认识我了吧,喜欢和我交朋友吧?话越说越多,就此搁笔。我热切期待的你的关注,和你交个朋友。700字 六年级
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宋江(转载)首先,宋江在作品中具有无比的重要性。宋江的一生穷通存亡与梁山事业的兴衰直接相关。不管是从他的位置还是从作品的艺术结构上看,他都处于核心地位。研究宋江,从某种意义上说也是研究《水浒传》的核心内容。其次,宋江具有性格的复杂性和形象的歧义性。宋江的性格是非常丰富、复杂、深刻的,在不同情况下会有各不相同的表现。读者如果不从整体上把握他,便会得出差异极大的结论。有人说他是个“大忠大义”之人,有人说他是个“整天哼着‘臣罪当诛兮’的封建主义的奴才”,有人说他是个不可饶恕的“盗魁”,还有人说他是个有着分裂性格的人,更多的人,尤其是青年人,则干脆表示不喜欢宋江。我们知道,一个艺术形象的成功与否,并不决定于读者感情上是否喜爱,而在于“它是否概括了那个历史时代的某一阶层或某一集团的真实生活、性格和真实的精神面貌”,是否具有典型意义。时代发展到今天,我们应站在一个新高度,从历史的、文化的新视角来分析宋江的精神世界和灵魂,从整体上把握他,从而得出科学的、正确的、富有创新性的结论。一、宋江是一个性格复杂的人《水浒传》中的宋江是一个具有复杂性格的人。宋江是带着他全部复杂矛盾的性格出场的。作者这样介绍他:那押司姓宋名江,表字公明,排行第三,祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。……他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉:但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是贝周全人性命。时常散施棺材药饵,济人贫苦,贝周人之急,扶人之困。以此山东、河北闻名,都称他做及时雨,却把他比的做天上下的及时雨一般,能救万物。700字 初一 散文
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宋江(转载)首先,宋江在作品中具有无比的重要性。宋江的一生穷通存亡与梁山事业的兴衰直接相关。不管是从他的位置还是从作品的艺术结构上看,他都处于核心地位。研究宋江,从某种意义上说也是研究《水浒传》的核心内容。其次,宋江具有性格的复杂性和形象的歧义性。宋江的性格是非常丰富、复杂、深刻的,在不同情况下会有各不相同的表现。读者如果不从整体上把握他,便会得出差异极大的结论。有人说他是个“大忠大义”之人,有人说他是个“整天哼着‘臣罪当诛兮’的封建主义的奴才”,有人说他是个不可饶恕的“盗魁”,还有人说他是个有着分裂性格的人,更多的人,尤其是青年人,则干脆表示不喜欢宋江。我们知道,一个艺术形象的成功与否,并不决定于读者感情上是否喜爱,而在于“它是否概括了那个历史时代的某一阶层或某一集团的真实生活、性格和真实的精神面貌”,是否具有典型意义。时代发展到今天,我们应站在一个新高度,从历史的、文化的新视角来分析宋江的精神世界和灵魂,从整体上把握他,从而得出科学的、正确的、富有创新性的结论。一、宋江是一个性格复杂的人《水浒传》中的宋江是一个具有复杂性格的人。宋江是带着他全部复杂矛盾的性格出场的。作者这样介绍他:那押司姓宋名江,表字公明,排行第三,祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮,人都唤他做黑宋江;又且于家大孝,为人仗义疏财,人皆称他做孝义黑三郎。……他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉:但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是贝周全人性命。时常散施棺材药饵,济人贫苦,贝周人之急,扶人之困。以此山东、河北闻名,都称他做及时雨,却把他比的做天上下的及时雨一般,能救万物。700字 初一 散文