唉，真倒霉
400字
六年级
记叙文
江苏省南通开发区实验小学六D班
王静霄
“叮铃铃”，上课了，我们一窝蜂涌出教室，去上体育课。整个走廊立刻热闹起来。
说话的人有，打打闹闹的人也有。整个走廊闹哄哄的。“哪个班的这么吵？”，对面传来一阵咆哮。喧闹的声音戛然而止，过头来一看，原来是袁校长，只见他怒气冲冲地站在对面，眉头紧锁，恨不得把我们吃了。体育委员灰灰地把我们带到了操场，没想到袁校长的头像变戏法一样从会议室的窗户里探了出来。他瞅了瞅鸦雀无声的我们，眉毛才舒展了开来，头又收了回去。谁知一波未平，一波又起。体育老师将我们狠狠地训了一顿，说：“我从一开始教你们班，就觉得你们纪律不好，今天这节课你们就晒着吧！哼！”话音刚落，我们班几个娇气的女生和很横的男生就窃窃私语了。说：“热死了，这老师也太狠了居……。”谁知被体育老师听见了，他揪出了两个男生，又骂了一顿。接下来便没有人再敢窃窃私语了，只希望时间快一点过去。炙热的太阳将大地烤干了，我们大滴大滴的汗珠往下滚，老师脑门上也有了汗水。我们知道老师也十分热，真是恨铁不成钢。总算那救命的铃声响了起来，大家排着有序的队伍，回到教室。
唉，真是倒霉啊！
时尚的重新定位
800字
高二
议论文
当“追求时尚”成为新新人类的口头禅，当时尚指标主导你的生活时，“时尚”一词已经开始变味了。许多人曲解了它的真正内涵，甚至彻底颠覆了其本来面目。因此，我们不得不对它进行重新定位。
时尚不是推崇另类，而是展现个性。许多人将时尚狭义地定义为追赶时髦，盲目地认为只要衣着另类、举止怪异就可以成为时尚的弄潮儿，就能吸引百分之百的回头率。他们往往与周围人格格不入，经常做一些不合逻辑之事，并且美其名曰“富有个性”。其实，真正有时尚品位的人在生活的每个小细节中都流露出其与众不同的一面，不刻意地张扬和显露。他们有个性却不另类，是一道独特的风景线。
当然，不是时尚创造人，而是人引领时尚。许多人认为时尚瞬息万变，诱惑人又作弄人，让人欢喜又叫人无所适从。殊不知，他们已经颠倒了时尚与人的主从关系。我们不能被时尚牵着鼻子走，而应该主动引领时尚潮流，创造时尚之风。随着世界日新月异的变化，时尚的潮流也成了主角，而不是心甘情愿地沦落为人的奴仆。但是，只要你有创造时尚的信心和理念，就能使它像尾巴一样紧随其后。
更重要的是，时尚不是轻浮幼稚，而是蕴藏内涵。许多人戴着有色眼镜看待时尚，将成熟与时尚分离开来。其实，他们已经将时尚贬值了。追求时尚的人可以成为思想成熟的人，只要他们有一定素质修养的基础。追求时尚并不仅仅是获取物质上的充裕，外表上的时髦，更是追求精神上的充实，心灵上的富足。当“感动中国”人物评选活动开展得如火如荼之际，怎样发挥自己的价值成了众人皆晓的时尚话题。人们在感受时尚的同时，更丰富了自己内在的涵养，积累了一定的文化底蕴。因此，追求思想上的时尚风气能使你的性格臻于成熟和完美。
站在时尚浪潮前端的人们，审视一下你们的时尚品位吧！如果你只是一个推崇另类的人，那么请将另类化成个性！如果你只是一个疲于追赶时尚的人，那么请树立主人翁的信念，自主引领潮流！如果你只是一个注重外表时髦的人，那么请把追求精神时尚放在首位吧！总之，我们应该重新定位时尚，挖掘其真正内涵，成为不折不扣的时尚人士！
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今天真倒霉早晨，窗外传来几声清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒，我朦朦胧胧的睁开眼睛，准备迎接新的美好一天。刚到教室外，就听到了同学们朗朗的读书声。我连忙按老师的要求将昨天的数学家作放在教室外的窗台上，正准备进教室，突然感觉不对？怎么同学们交的作业和我的不一样?我连忙走进教室一问同桌，才知道我把作业记错了，做错了地方。我一下子蒙了，这可咋办？后来一想，算了，反正是做了的，这回也懒得再做了，应该没问题吧？死马当活马医呗！但愿老师能让我蒙混过关。看来今天一开始就有点不顺，得小心点才好。我怀着忐忑不安的心情好不容易熬到了最后一节课，以为老师不会追究了，刚松了口气。谁知这时发生了一件事，让我后悔不已。上最后一节课的时侯，刚好是数学老师的（前一节也是的，老师没有提到我作业的事，我以为已过关了）。课快要结束的时候，老师出去了一下。这时我的同桌和前排的男生不知为什么打了起来，把我放在桌上的一瓶矿泉水撞了下来。我连忙伸过头去找，看瓶子被他们撞到哪里去了。这时我前排的一个女同学动作倒挺快的，帮我把瓶子捡了起来，并迅速的还给我。谁知瓶子刚好和我的头碰了个正着。由于动作都挺快，力量还挺大的，撞得我顿时脑冒“金花”。一时，我控制不住自己，拿起瓶子就要打她（其实当时只是想吓唬吓唬她——人家好心帮我捡东西，我不说感谢啦，最起码是不会恩将仇报的！）。偏不巧正在这时，老师进来了，刚好看到我拿瓶子要打人的这一幕。他二话不说，把我们揪到办公室，问我们在干什么。我将事情的前因后果讲清后，以为老师就会让我们回教室的。谁知是老鼠拖铁锹——大头在后头。老师又问：“你昨天的家庭作业又是怎么回事？”我心里当时就“咯噔”一下，不好！看来今天是难逃法网了。都怪昨天不用心，没有认真把老师布置的作业记好。我只好自认倒霉，接受了老师的惩罚——把昨天的作业补起来，又当面向老师做了检讨。唉！今天真倒霉！开学才几天，就被叫到办公室，弄得我在同学面前挺没面子的，还给老师留下了不好的印象。真伤心！好后悔呀……不过，别泄气！自己给自己加油！以后努努力，让未来的每一天都是美好的！800字 六年级 叙事
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