我的一次尝试
记得我在一本书上看到了一个很有趣的游戏——把字写在鸡蛋里的蛋清里。我看到这个后,觉得不可思议,身体里热爱科学的细胞立刻活跃起来,催促我去大胆尝试。因此,我就怀着试一试的想法开始行动了。
首先,我按书上写的,准备了鸡蛋、食醋、毛笔急忙来到厨房。我就拿起毛笔,蘸了点醋,在生的鸡蛋上写下“天天快乐”这四个字。几分钟过去了,醋干了,字也消失了!我不慌不忙地把鸡蛋放到锅里煮。一分钟,两分钟,三分钟……我等得不耐烦了,就打开锅盖,傻眼了,蛋清流了出来,在鸡蛋上罩上了一件白袄。“是鸡蛋不新鲜吗?还是我做的不对呀?”我自言自语地说道,“哼,我就不信我治不了它,重新做,一定能行!”
我又找来一个鸡蛋,照书上说的重新做,再次把鸡蛋放入锅里煮,为了以防万一,我把火调到最小。我耐心地在灶前站了十五分钟,我想:“这下总该可以了吧?我把滚烫的鸡蛋从锅里取出来,小心翼翼地剥去了蛋壳,“天天快乐”赫然出现在蛋白上。我兴高采烈地跟爸爸妈妈炫耀。爸爸问我:“那你知道为什么字会写在鸡蛋里的蛋清里吗?”我挠了挠后脑勺,不好意思地说:“我……不知道。”“那你就去查查资料吧。”爸爸和蔼地说。
我在百度里一搜索,就找着了,上面说:“因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳,和蛋清膜发生化学反应,鸡蛋煮熟后,字迹就会出现在蛋白上了。”我看后说:“哦,原来是这样啊!”
通过了这个实验,我明白了:只要又耐心,铁棒也能磨成针。
六年级:吴伊妮
拥有合作,才能拥抱成功
俗话说:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”一个人的力量再小,只要他拥有合作,就能拥抱成功!
记得那一次,我们学校举行长绳比赛。当然,长绳比赛不是我一个人就能完成的事,而是一个集体才能完成的事!
比赛开始前,大家的心情大同小异。有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图让心情平静下来;但更多的人都把目光投向老师。
终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了赛场上,心就像打鼓一样咚咚直响,背上冒冷汗,脸色苍白,表情木然。我非常的紧张,生怕自己跳不好,被同学讥笑,被老师责怪,也生怕为自己班丢脸,甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了,我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情,全神贯注地跳起绳来。
在跳的过程中,我们所有同学都配合得相当好,虽然途中断过几个,但是我们又快速的赶上了其它班的步伐。再加上啦啦队的阵阵鼓励,我们跳得更起劲儿了!
经过漫长的三分钟,评审老师一声令下,停止了比赛。
比赛结果终于出来了,我们班获得了冠军!
然而,夺得冠军的人并不只是靠我们这些跳长绳同学,还有甩绳的那两个同学,甚至还有那些鼓励我们的啦啦队同学!所以说,这次的冠军,是靠我们集体合作的力量夺得的!
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功在清泉在合作在泉眼里涌出;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!
相似题目
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我的一次尝试一天,堂哥突然对我说:“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?我肯定这是对的。”我一听,便哈哈大笑起来,说:“那不可能,纸一碰火就烧着了,根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验,看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说:“做就做啊,反正我赢定了。”于是,我拿来材料,开始做实验了。过了一会儿,水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说:“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。原来纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。这场打赌虽然我输了,但是我学到了这些科学知识,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。400字 六年级 叙事
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我的一次尝试“超越自我,突破极限……”这几个字眼在我的生活中似乎出现的特别多。这几个简单的字眼总能使我鼓起勇气面对事实,给我自信,给我力量,让我一次又一次地超越自我,突破自己的极限,创造一个又一个记录。它们是我的人生目标:“超越自我,突破极限!”令我至今都无法忘记的一次尝试,是在顾老师给我们上的一节语文课上……“这次语文课我一定要举手回答老师的问题,使同学们对我刮目相看!”上课前的几分钟,我暗暗地想。“不就是举一次手嘛,有什么好害怕的!”临上课前,我又故作轻松地给自己打气。上课铃响了,我的心不禁一沉……顾老师讲完课文,抛出一个问题:“爸爸为什么希望自己的儿女像他一样扎根边疆,现身边疆?”教室里立刻失去了刚才的活跃,变得鸦雀无声。我似乎连自己的喘息声都听得见。我偷偷的朝四周望了望,有的同学呆呆地看着书本,有的同学目光游移地左顾右盼,有的同学若无其事地咬着手指头,好像周围的一切都与他们无关似的。我真希望我能举起这只沉重的手。可是,我上课之前的雄心壮志早已烟消云散,现在,就差没屁滚尿流了。我情不自禁地动了动右手,心又砰砰地跳起来,脸也慢慢变红了。“哎呀,怕什么呀!不就是回答一个问题嘛,有什么好害怕的!”我暗暗地鼓励自己。我缓缓地将右手放在桌上,环顾四周,见没人看见,才举起右手,举的是那么低,显得那么沉重。我觉得这只手有千斤重,举着真的好吃力。我真的很想把它放下,但是,,为了我的目标再吃力也值得。顾老师叫到了我这让我松了口气。我站了起来,嘴里振振有词地说道;“因为……”“扑通”一声,我坐了下来,等待着顾老师的评价。没想到,顾老师给予了我好评。我的心里美滋滋的,一整天都沉浸在幸福的海洋中……“超越自我,突破极限!”正是因为这几个字眼,我才一次又一次地做出尝试。尝试,占了我生命的一大半!平师附小六年级:王雪纯650字 六年级 写人
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一次胆战心惊的尝试记得那是一次夏令营,唯一给我留下的记忆是一个游戏——“攀登小山”。我没有恐高症,但遇到攀岩,就手脚发抖,牙齿乱颤,根本不能控制自己。可偏偏在美好的夏令营出现了,“温暖”瞬间变成了“寒冷的冬天”。让我百思不得其解的是,别的小朋友为什么会以笑容去迎接这“寒冷的冬天”呢?我知道,自己又犯了“公主病”了。攀岩开始了,我被分到幼儿队里,第九个。前面的小朋友们脸笑的红彤彤的,红的像苹果一样,而我恰恰与他们相反。完了,到我了,我像失了魂一样,歪歪扭扭地往前走,开始向上爬的第一步,已经有了恐惧,慢慢一步一步地向上爬。中间有个松动的石块,我没注意到,结果一下就掉了下来。每人有两次机会,还要计时,喝了一口水,我便向前再一次尝试。我知道,我只有这一次机会了,所以用乌龟般的速度爬到顶峰,按到了小星星!虽然没拿到名次,但也拿到了参与奖。所以,我脸上既有失魂落魄,又有洋溢的笑容。这一次的攀岩对于我来说,是一个极大的挑战!是的,没错,这对于我来说是一个极大的挑战,但我的决心也说服了勇气!不敢做,就永远不会做,但尝试,说明你还是可以的!不敢做和尝试是一个天大的差距,你如果不敢做,说明你内心有恐惧,但你尝试了吗?没尝试过的,你可以试一试,为什么呢?因为你没有尝试过怎么知道呢?这是一次让我胆战心惊、让我失魂落魄、让我得意洋洋,让我永生难忘的一次尝试!它将是我脑海里不可失去的一段回忆!550字 五年级
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一次成功的尝试打开记忆的闸门,在我回忆的长河中有许许多多的失误。它们像小鱼一般在我的长河中游弋,但如果让我选一件使我感触最深,令我最难忘的事,却非那件事不可——学轮滑。每当我在广场上漫步,看到别的小朋友穿着自己的轮滑鞋在宽广的广场上自由,愉快地飞驰时,心里就会响起一个声音:“什么时候我也能有一双属于我的轮滑鞋呢?”不经意间,妈妈捕捉到了我眼神中那一丝对轮滑鞋的渴望。就在今年的六一,妈妈送给我一个惊喜——一双精致的轮滑鞋。我高兴地一蹦三尺高,当即我就将轮滑鞋穿到了脚上,准备站起来试玩一下。只听“咚”的一声,无法保持平衡的我一个不小心摔倒在了地上,费了九牛二虎之力,龇牙咧嘴的我才好不容易从地上爬了起来。人都说:“祸不单行。”这不,还没开心几分钟,我就又摔倒了。这次我干脆就坐在了地上笑起来。路上的行人都投来疑惑的目光,他们一定在想:这个小孩子是怎么回事,摔倒了也不赶紧站起来,反而坐在地上哈哈大笑起来。看到他们异样的眼神,我的脸顿时像一个红苹果一样,我立马站立起来,羞愧地躲到一个草坪后面继续练习。就这样站起来摔倒,摔倒了再站起来然后又摔倒,如此重复了十几遍,我终于学会了滑轮滑。激动的我恨不得告诉全世界我也会滑轮了。学轮滑这件事,就这样成为我最难忘的一次尝试。即使今后我也遇到过类似的事,但是却永远替代不了这件事在我心中的地位。550字 六年级
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