留住春天
春,乃四季之首;春,代表着苏醒,春,又是最美丽的季节。
每年的春天一到,万物都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体,伸了伸懒腰,说了声:“春天真美啊!”小草又在整理它的发型,一边梳一边说:“我喜欢春天!”花朵早已起床,看!它正在与蜜蜂、蝴蝶在嬉戏,真像一位少女,一句话也不说。
我和伙伴去草地上,鸟儿在歌唱,泉水惜细流,燕子在晨练,噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石,闪闪发光,红的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。闭上眼,让这美丽的画卷印入我的脑海,拿起笔,描绘这美好的一刻。
我们又向前走,首先映入眼帘的是高大的瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”不错的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我看的头晕目眩;在瀑布的角上有一处小溪;我蹲下来,双手捧起清凉又甘甜的泉水,我不由自主的喝了一口,顿时,我立刻感觉神清气爽。就在这时,我又看到小溪前面有一座高山,我们爬上山顶,仰望蓝天、白云以及刺眼的阳光;我们坐下来,就成了海洋,成为山峰与小溪之间的海洋;我们站起来,就成了雄鹰,成为山峰与白云对话的雄鹰。我们玩的疲倦了,回到树荫下,小鸟在我们周围飞来飞去,蝴蝶落在我的手心,让我欣赏它那美丽的身体,骄傲的卖弄它的舞姿。
春,是四季的起始点,一开始就引领我们走进美好的花园里,就让我们留住春天,留住这美好的画卷。
校园里的合作
团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,就能有成功的合作。
那是四年级的事,我和xxx在学校做了丝网花。我们都是是第一次做。于是我们做了最简单的玫瑰。我们便拿出了一套做铁丝圈儿的套筒,又拿出一卷银色的细丝。xxx拿着套筒,我把铁丝在套筒上绕一圈,再把铁丝头拽出一点儿头儿,用夹剪们费了半天劲儿才拧上了细丝。我们这才知道这个铁丝圈儿看起来容易做起来难。但是接下来我和xxx又合作做了第二个,比刚才好多了。我们顿时信心大增,不一会儿就做完了四个铁丝圈儿。
接下来我们开始做第二步了,我拿着铁丝圈儿,xxx用彩色的丝网罩在圆圈上,把最下端褶皱的地方拽平,但是当xxx拽的时候,丝网竟把铁丝圈儿带变形了,我只好把铁丝圈儿重新套到套筒上捏回原来的形状,我们又重新弄。接下来,xxx捏着丝网布,我用丝线把丝网布捆好,这就做好了玫瑰的花瓣,红艳艳的,美丽极了!再下面就是做花骨朵儿,再把它安在“枝条”上。于是xxx找了一块碎布头儿,我揪下了一小块儿棉花,我将棉花包在碎布头儿里,我把碎布头儿按在“枝条”上,xxx把线缠在碎布头儿上。下面,xxx扶着“枝条”,我把做好的花瓣捆成花朵,然后把它们扎在绿色的“枝条”上,我在铁丝上弯个小钩时,可我弯出来的小钩儿不是太大就是没弯好,结果花瓣根本捆不上去,我重复了好几遍费了好大的劲才做了一枝花,没想到做丝网花也不容易啊!
不过,我也感到有很大的收获——只要坚持就会获得成功!以后我们又在学校陆续做了好多丝网花,什么样的都有:有雍容富贵的牡丹,有清瘦高雅的菊花,有浓郁飘香的玫瑰,还有出淤泥而不染的荷花……
一枝娇艳美丽的牡丹,没有什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,没有什么,一枝独秀不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。世间万事万物都息息相关,无论在生活中,学习中还是工作中,我们都需要合作。懂得合作,学会合作,也是我们通向成功的捷径,合作了,我们才会成功。
相似题目
-
留住春天“呼呼呼……”一个风雨交加的夜里,大树闭上了眼睛,早已进入梦乡的阳台上的花儿们被一激灵地摇醒,直听见天空中愤怒的雷声和狂风暴雨声。我是一株牡丹花,我和杜鹃花妹妹挨在一起。“呜呜呜……”我们和别的花儿走散了,找不到我们的家。我和杜鹃花妹妹风餐露宿,穿过高高的大楼,走过脏兮兮的垃圾堆,冒着天打雷劈,顶着烈日炎炎。我美丽的衣服被荆棘划破,我那强壮的身体被烈日晒得干枯。我和杜鹃花妹妹相依为命,我们思念着自己的亲人和朋友,思念着家,思念着和他们在一起的快乐时光。我感到天眩地转,杜鹃花妹妹耷拉着脑袋偎依在我的身旁,我们无比绝望。忽然,我感到有一只温暖的手抚摸着我的头,起初我还以为我在做梦呢,当我抬起头时,看到一个和蔼的面孔正亲切地看着我们。我听见他嘴里喃喃道:多可惜的花儿啊,跟我回家吧,或许还能有救。”就这样,我和杜鹃花妹妹迷迷糊地回到了他的家里。一进门,我们一眼就发现原来我们的亲人和朋友们都在这呢,我欣喜若狂地跑过去问:“你们还好吗?为什么你们也在这里呢?”没等我说完,小草弟弟和同学桂花抢着说:"我们也是最近才来到这里,这位好心人对我们可好啦!”我用感激的眼光望着他的背影,问道:“这到底是哪儿呀?”大伙们开始议论纷纷,牵牛花提高嗓门大声地说:“我们就在大沥呀。而且,我还知道大沥镇近期正在开展’花满沥城’的活动呢。你们看,现在这城镇里到处都是鲜花盛开。”时光飞逝,日子过得可真快啊!一个月过去了,我又变得强壮起来,不再是之前那干巴巴的身体了,衣裳也不再满是破洞,取而代之的是美丽的衣裳。杜鹃花妹妹精神抖擞,在微风中变得婀娜多姿。四周青春扬溢、热闹非凡,我发现有比我还强壮的各种多肉植物,家家户户也都种上了许多植物,兰花,桂花,梅花,月季,郁金香……有些花儿开得正欢呢。道路两旁绿树成荫,花儿们高高兴兴地露出笑脸,红的似火,白的如雪,粉的胜霞,真是五彩缤纷,美不胜收。好一个“花满沥城”的活动!整个城镇遍地开花,一年四季鲜花常在,花香庭院,飘香十里。无论何时,都能感受到春天的气息,呼吸到清新的空气。花儿争奇斗艳,好一派春意盎然的景象,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。800字 五年级
-
留住春天很小很小的时候,我总喜欢在春天刚刚来临之时,摘下一片嫩绿嫩绿的新叶,夹在自己最爱的书里,总以为这样,就能留住春天。长大了,明明知道自己无论摘下多少叶子也留不住春天。但,还是喜欢这样。因为,只要闻闻它的气息,就能感到春天还在。春末,丁香花开,白色,粉色,紫色。但它们的盛开与散发出的芳香,并没有使我开心。因为,我知道,丁香花的开放就意味着春天马上就要结束了。于是,摘下几朵,夹在粉红色日记本里,看到它,也能感觉到春天还在。春雨淅淅沥沥的下,我拿着一只满载着希望的粉红色玻璃许愿瓶,接满带有春天气息的春雨,轻轻的放在书桌上。看见它,仿佛就看到了春天。现在,我明白,我所留住的仅仅是春天的气息罢了。但,我也留住了春天,我把她永永远远的留在心里。350字 初二 议论文
-
留住春天还没来得及脱下冬日厚重的衣服,还没来得及卸下冬日冰封的心情,还没来得及舒展冬日瑟缩的肢体,春天就来了。是因为感觉到了太阳的温度?是因为感受到了自己的心情?走在路上,猛然间满眼尽是盎然的春意。几乎一夜之间,路边的柳条挂满了绿叶,路旁的花圃百花竞开,河里的水返青了,少女嫩白的肌肤也露出了微笑。昨天还是冬眠的睡虫,今晨便生出翅膀,化作翩跹的蜂蝶,乘着温暖的风,满世界追赶着花事。灿烂的阳光、温润的春风就这样牵着我们的衣襟,在我们还在懵懂的时候,把我们拉进了春天。我喜欢春天的天空,纯净蔚蓝,我喜欢春天的阳光,温柔鲜亮,我喜欢春天的熏风,如母亲轻柔深情而又幸福的絮语,我喜欢春天的鲜花,淡淡的芳香是如此的细腻如此的缠绵如此的晶莹,我更喜欢春天的小雨,轻轻洒洒朦朦胧胧,如恋人的亲吻,那么均密,那么明净,那么柔软,或许这就是为什么万物要在四季中选择春天发芽吐蕊的缘故吧?当我还沉浸在春天的喜悦里,还来不及让春光涤尽自己杂落的心绪,却在匆匆的脚步中,衣服穿得越来越少,天气变得越来越闷,恍然间意识到,夏天到了?春去如春来,悄然无声,了无痕迹。已经听到了夏日那迫不及待的脚步,在缤纷的落英中,踏响了暮春时节最后的一颗音符。原来春天是最公平的,她会同时迈进每个人的家门,温暖每个人的心窝,原来春天又是最脆弱的,对她有丝毫的疏忽和冷落,她都会在柳絮飘飞的日子里掩面而去,不再回头。想想那些美丽的花瓣被风吹散在天涯,难免让人有些伤感和无奈。虽说花谢还会再开,但有些花只属于春天,要想再觅芳踪,只好等待来年。花儿可以岁岁枯荣,人却在花开花落中渐渐老去。不禁想起了儿子,他在渐渐长大,而我眼角的皱纹却在与日俱增,他在渐渐成熟,而我鬓角却已添了丝丝银发,他是那么的轻盈,而我的脚步已渐渐变的沉重。可每次他回家,我还是能感觉到我的心里依然充满了希望,儿子在延续我的另一个春天,他必将开出艳丽的花,结出丰硕的果实。当清晨的第一缕纯洁得如婴儿笑脸一样的阳光,透过那腐朽的窗棂射进来时,窗下一张古旧的桌子缝隙中正赫然插着一小束新摘的野花,花瓣薄薄的,嫩嫩的,阳光穿透了花瓣,散出一圈一圈五彩斑斓的光晕,光晕边,一个小男孩在仔细地欣赏着课本中夹着的刚刚摘下的一片嫩绿嫩绿的新叶。那个时候他总以为这样,就可以留住春天。一天一天,课本早就翻完了,回头再看树叶,变黄了,绿色哪去了,春天哪去了?忽然想起的我小时候这个幼稚的画面,让我不禁笑了起来,也让现在的我异常感动。我早就知道无论摘下多少春天嫩绿的叶子,也留不住春天,但有时就是喜欢这样,因为,只要闻闻它的气息,就能感到春天还在。于是,又象小时候一样,信步于残英落瓣之间,精心选择一朵迟开的花蕾,轻轻采下,仿佛握着整个春天,小心翼翼地插进一只美丽的花瓶,顿时,房间的每一个角落都充满了融融春意。从此,我要仔细地照看这朵花蕾,我要每天换两次新鲜的水,保证有充足的养分,还要时不时地拿出去晒晒太阳。想象吧,从初夏的火热中走进屋子,就有一缕清香,幽幽的沁人心脾,绽开的花蕊也仿佛是一篇关于春天的最动人的宣言,那时的心情一定又在春天了。我知道时光是最无情的,我知道阳光和水终究是留不住花儿美丽的容颜,我知道把春天留下,那只是一种奢想,可那又何妨?那颗精心呵护的花蕊,一定会藏在记忆的心扉,那缕沁人的芳香,一定会与纯真的记忆凝在一起,她们会在心底蕴酿出天长地久的春天的心情。有了这份春天般美好的心情,我想我可以坦然地面对夏的狂风骤雨,秋的凄风冷雨,冬的风刀霜剑。春天虽然悄然而去,但带着这份春天般美好的心情,追逐美丽的脚步也会轻盈许多,因为我已经在不远处的艳阳下,看到了更加绚烂的夏之花,正在悄悄孕育和萌发,正在含苞待放呢!1200字以上 六年级 写景
-
留住春天冬天的脚步声越来越远,春天可不就到了吗?望着北归的雁儿,我决定用我手中的笔将这个春天永远的留下。春色“草色遥看近却无”一看到春天,人们是会联想起绿色,但春天仅仅是绿色吗?看那色白如雪的杏花,粉红如霞的桃花,金黄如蜜的迎春,淡紫如玉的牵牛,又何尝不是春的色彩。这些或鲜艳或素雅的色彩,共同构成了春的丹青巨作,释放着春色的美丽。正如一句古诗所说:“姹紫嫣红总是春”。春风春季的风,退去了冬日的凌厉与严寒,显得那样温柔可人。一句“吹面不寒杨柳风”将春风的特点描绘的如此生动具体。湖边杨柳一片嫩绿色随微风拂过而不住摇曳,或许这就是杨柳风的来由了吧!春风不仅为我们带来了温暖,更为大地带来了生机。湖边垂下的千万条嫩绿丝带便是最好的证明。正是“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春雨如果说春风是春的灵气,那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋养着大地,清洗万物。“沾衣欲湿杏花雨”春雨沾湿了杏花,也滋润了我的心田。春感古往今来,人们对春的感受多有不同。李清照的春是哀伤的:乍暖还寒时候,最难将息;陆游的春是凄婉的;红酥黄藤,山盟虽在锦书难托,而这是属于我的春天,春的美丽,春的生机,春的温暖,都会永远的留在我的心间。500字 高一 记叙文
相关推荐
-
留住物欲横流、纸醉金迷的社会,掩盖不了的是超脱于世俗之上的灵魂。“寓形宇内复几时,何不委心任去留?”我们无法停止时间的流逝,我们亦无法留住生命,但我们却能留住灵魂,我们也要留住灵魂。敢于刺杀希特勒的纳粹德国上校施陶芬贝格,他虽然犯了叛国重罪,但依然被后世所知、所铭记,以为人们想留住上校那敢于与独裁作斗争、一心一意为国家的忠诚灵魂。辛德勒之所以被后世所赞颂,并将其事迹改编成了电影,是因为人们想留住奥斯卡•辛德勒那即使牺牲自己的利益,也要拯救他人与水深火热之中的仁慈灵魂。在两千多年前便死去的屈原,今天却有专门为了纪念他而设立的端午节,是因为人们想留住他“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的灵魂。留住灵魂,是人类一直以来都在进行的事。帕斯卡尔说:“人是一根有思想的苇草。”人类的本身都脆弱易被摧毁,身体也并无差异,除去相貌的优劣美丑,其本质便都是由那六十多种元素组成。而华夏历史上既有李世民那样的盛世明君,却也存在商纣那样的暴虐昏君;既有岳飞那样的精忠将领,也存在秦桧那样的内奸小人;既有包拯那样的正直清官,也存在和珅那样的污臣奸佞。人的差别在于灵魂,不同的灵魂决定一个人的一生,或平凡、或伟大,或名垂千史、或遭人鄙弃。我们留住灵魂,是为了传承先辈的灵魂,从而来升华自己的灵魂。一代人死去,下一代传承,人类的历史总是在逝去与传承之间得到发展,社会的文明总是在逝去与传承之间得到进步,我们逝去的是生命,而我们传承的是灵魂。倘若我们不能留住灵魂,那么我们的进步也将止步于此。现在的国家体制、历史文化、人文思想,都是前代的灵魂:我们生存在马克思与恩格斯留下的社会主义制度下,生活在千年前祖辈们靠着血与汗攻占下的土地上,我们学习的是唐代的诗、宋代的词,我们留住了祖辈的灵魂,祖辈的灵魂在我们的身上得到了传承与体现。留住灵魂,是世界社会发展不可或缺的条件。但一味的留住灵魂是错误的,灵魂有高低优劣,而我们需要去留住的只是其中很小的一部分。我们无法想象人人都是有着希特勒那般种族灭绝思想的世界,我们要“取其精华,去其糟粕”才能留住真正需要留住的灵魂。而灵魂也并非迷信中所说的已死之人的魂灵,它更多的是指一个人的世界观、一个人的品格、一个人的精神。留住灵魂,是人人必须去做的一件事。因为一个人穷其一生,给后世带来最为巨大影响的,也只有灵魂。900字 初二
-
留住七月的脚步于人间徘徊,留有夏夜与皎月的独白。天地间吹卷着我尘封的梦,有如茉莉细碎的轻语。天色已变得匆忙,分秒必争间,埋首于题海。疾飞的笔尖在纸页上穿梭,也穿梭于我心,将如丝如缕的情绪缠绕。若惆怅,似迷惘,纷繁杂乱。初心亦欲在这无章的乱中点点消逝。灯下,是桌角一隅的茉莉轻舞,伴着柔柔的夜风与幽香,散着白色光亮,甜甜地向我招手。如此温馨的一景,那一瞬,周身的燥热全无。油油的绿的身后,那抹纯白荡涤我心。错落有致的层瓣冰肌玉骨,包裹着那花心间的淡黄。它一袭素衣霜袂,是那位名叫自然的艺术家精心雕琢的成品。轻盈雅淡,是水宫仙,月宫子,汉宫妃。在那圆边绿叶间亭亭玉立,在那无边黑衣下悄然盛开。一批批挂蕾,一批批绽放,绽云梢。天下熙熙,皆为利来;天下往往,皆为名往。然而这一切都被都被纯白天使所不屑。临风无限清幽,在清幽中宁静,在宁静中淡泊,在淡泊中升华。 几番山花烂漫?茉莉不去和山花争艳;几回霜淋尽染?亦不去傲雪凌霜。它抛开尘世的车水马龙、霓红闪烁,淡泊心绪,于燥热的夏日开放出独特一景。不为与人争,不为求人惜。虽出尘世,却又不入尘世。夜风轻拂,抚平杂绪;茉莉轻舞,舞动纯真。淡淡香气萦绕,从鼻息间直抵心灵,在夏夜送来风般的清凉,揭开心灵深处的封条。重又执笔,伴这灯下一景,在纸页上清理思绪,在题海中冷静思索。于幽幽花香中,找回梦想,留住初心。于是不为尘世所困,不为浮华所扰。看蝉声陪伴行云流浪,看晨曦惊扰陌上新桑,看似水流年中的淡泊从容,看庭前花开花落,看天边云卷云舒。生活总是在不经意间磨平人的棱角,让那些曾经的信誓旦旦物是人非。我们会在变迁的岁月中失去很多,但留住初心最为真,人不能在时间的旅途中迷失自己。七月初的时节,桌角一隅间。是茉莉,枝间轻舞。灯下,留住初心,这也是我的时节。700字 初二
-
留住冬日歇寒留冷,残荷悠情几许。去年冬日叔伯家有喜,邀我去杭州,趁此机会去游览冬日西子湖。曾幻想过炎夏时节去游览西子湖中荷花,却不曾幻想过寒冬节气去游览西子湖留住的残荷。寒风逼人。坐上船只,船桨不停地在划动,整支小船是在落荷上留住的一颗小露珠在不停地摆动,也只这一瞬间,早已到达湖中央的小瀛洲。偌大的西子湖中孤寂的很,只留住一段段茎残叶的残荷。叶片泛起赫黄,隐隐微微中有一些黄黑。如似被谁故意划出一道道残忍的大口子。半枯萎,半冷落。哪还有“水面清圆,一一风荷举”又或是“满塘素红碧,风起玉珠落”时的丰姿?船只渐渐向前划去,残荷在风中摇曳,留下一池的岁寒茎枯。船夫卖力地划着桨,荷随水动化为明漪在湖心荡漾开来。出于好奇,我伸手触及残荷冰水下的肌肤,粗糙且是甚硌手,似是一把毛刷子在手背上。也只有那茎根是入眼的,直直挺立,巅巍立于水面上。茎梗硬朗似是隐忍着一种力量,一种冬日才能留住的力量。株株残荷伫于水上,强烈又似乎柔情的力量被它们留住,含蓄着,又曾想容于碧水?残荷身躯依旧挺拔,好似要在这冬日展现出春日的生机与活力。寒风呼啸,满湖的水都被吹得动荡起来,激起的露珠落于残荷叶上,如是被积了一层薄雪或淡烟,朦胧幽远。但残荷没有被打压,她似乎有了骨骼一般,有了这神韵一般骨骼支撑,它似乎留住了夏荷的风姿,却比夏荷更有一番风味。夏荷花开。美得张扬灿烂。残荷是枯萎的体现,但她留住那份张扬灿烂注入于等待一张新生命的到来。即使她生于冬日,在阴冷中,繁华落尽,但他依旧灿烂。原来,枯萎并不可怕,失意失败并不可怕,这不是愁情满怀,惆怅不已。正如尼采曾说:“生命不是度过的,而是绽放的。”所以,这是一种开放的延续,一种成功的延续,本应不忧伤,何愁一年再复见,笑而悠情地留住这份延续,埋下一种诗意的种子,等待一朵名曰成功的花绽放。兀自微笑,只要每个人不怕留住,就一定会迎来美好的日子。冬日残荷悠情,留住枯萎迎放。750字 初二
-
留住光阴难道就这般的过去吗?除却缥缈的思想外,一事无成…… ——题记一轮皎洁的满月,沿着自己的轨迹,来到我的窗前, 透过一无遮拦的玻璃,窥视着我,用她那清丽的目光把我唤醒,自从在网上看到那个词——颓废,我便没有了从前的逍遥自在,想想,我浪费了多少个宝贵时光呢?我,真的颓废了吗?夜很静,星星眨着惺忪的眼睛,露水挂在草尖上,享受着难得的静谧,而我,却顺着月光看向了冰冷的书架……那些布满灰尘的书整齐的躺在书架上,嗬!看起来真整洁,真美!可是,有哪本我是认认真真从头到尾细细品读过的呢?有,是一本关于鬼怪的书。可是,这种书对我的成长有利吗?弊大于利吧!人们常说:“12岁以前是人的记忆的黄金阶段”如今我13岁了,12岁以前,我都记了些什么?是《大学》还是《中庸》或者《唐诗70首》?别说背,我恐怕都没读过。 可这三本现在正在书架上安逸的躺着。心中泛起阵阵苦涩,如果能留住时间,把从前那逝去的时间弥补回来,那该有多好,可谁都知知道,时间一去不复返……那本该放满书的课桌上却摆上了电脑和手机,“滴滴答”是手机的响声,我打开手机,一道刺眼的白光直戳我的眼睛,痛!12岁以前,大多的时间我都花在了手机电脑上,得到的收获是眼睛高度近视,学习成绩直线下降,这些,我留住了。呵,有用吗?一阵阵凉风从窗户缝里钻了出来,我忍不住打了个寒噤。颓废形容12岁以前的我不是正合适吗?而如今的我还想继续被这个词形容吗?当然不要!回忆那已流逝的岁月,我暗暗发誓:不能在浪费青春了!时间留不住啊!今夜,我想,我值得留住的,是一种信念,一种发愤图强的信念!那颗满月不知何时已循着轨迹来到了枝头上,时光也与那月一同去了,回不来了……我们留不住光阴,好好珍惜面前的时光吧!不要等到浪费了才知道后悔。随着由阵阵凉风掠过窗缝发出的呼呼声。我有了些倦意,躺上床,在月光的抚摸下,伴着脑海中发愤图强的信念渐渐进入梦乡……700字 初二 记叙文
-
留住时间拥有回忆的人是富有的,拥有失败与成功的人是富有的,拥有充实的灵魂的人是真正富有的……我很赞同这句话,并不是因为这句话出自一个名字缩写是两个背向相扣的“c”的人,而是这句话仿佛将我的心置于一个X光机上,让我看到心中那单纯的得透明的渴望——我想留住时间。它使我明白,我想留住时间,因为我想留住我的童年,留住那段无忧无虑的时间,留住那些带给我无限欢笑和无限憧憬的时间,留住那段使我灵魂富有的时间……春天的清晨,桃花清爽迷人的香味随着柔软的春风扑进鼻腔,身体中涌出一股神清气爽之感,和小伙伴们共同采撷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我们早早的爬起来,在阵阵凉爽的晨风中,摇起了浆,乘一叶扁舟,泛舟于碧绿的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,为长辈泡一壶茶;秋天的下午,和伙伴们穿梭在金黄的麦田之中,风阵阵地吹,稻子也随之左右舞蹈,头沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待着明年的重生,田中玩耍的我们也与大人们同享着丰收的喜悦;冬天的晚上,一家人一起围着火炉取暖,欣赏着窗外纷飞的大雪,谈论着这场大雪是否能“瑞雪兆丰年”,心中因亲情的无间和温暖而生出的暖意,满满地溢了出来,笑声和暖意荡漾在整个家中……在学业越加繁忙的现在,我多么渴望能够留住童年那无忧无虑、自由快乐的日子,那段快乐的时间是唯独只有我才知道重庆巫溪初2013级七班初二:王超500字 初二 抒情散文
-
留住春天_650字E度网专稿 未经允许不得转载春,乃四季之首;春,代表着苏醒,春,又是最美丽的季节。每年的春天一到,万物都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。大树舞动它那婀娜多姿的身体,伸了伸懒腰,说了声:“春天真美啊!”小草又在整理它的发型,一边梳一边说:“我喜欢春天!”花朵早已起床,看!它正在与蜜蜂、蝴蝶在嬉戏,真像一位少女,一句话也不说。我和伙伴去草地上,鸟儿在歌唱,泉水惜细流,燕子在晨练,噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石,闪闪发光,红的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。闭上眼,让这美丽的画卷印入我的脑海,拿起笔,描绘这美好的一刻。我们又向前走,首先映入眼帘的是高大的瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”不错的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我看的头晕目眩;在瀑布的角上有一处小溪;我蹲下来,双手捧起清凉又甘甜的泉水,我不由自主的喝了一口,顿时,我立刻感觉神清气爽。就在这时,我又看到小溪前面有一座高山,我们爬上山顶,仰望蓝天、白云以及刺眼的阳光;我们坐下来,就成了海洋,成为山峰与小溪之间的海洋;我们站起来,就成了雄鹰,成为山峰与白云对话的雄鹰。我们玩的疲倦了,回到树荫下,小鸟在我们周围飞来飞去,蝴蝶落在我的手心,让我欣赏它那美丽的身体,骄傲的卖弄它的舞姿。春,是四季的起始点,一开始就引领我们走进美好的花园里,就让我们留住春天,留住这美好的画卷。实验中学初三:王硕650字 初三 写景
-
留住你的春天“更能消几番风雨,匆匆春又归去。” 很多人都有这样的感叹吧! 不仅季节是如此,生命中的春天好像更是如此。青春阶段,总是风雨不断,需要你忍耐,需要你抵抗,需要你挣扎与奋斗,总觉得――过了这风雨,就可以享受春天了。 但是,当你感觉到风停雨歇,蓦抬头,却已是绿肥红瘦春将暮,匆匆就是初夏,春已过去了。 于是,你憬悟,原来那连绵风雨的日子,那天天必须撑伞、穿雨衣,在泥泞里来去的日子,那里面就隐藏着一个�桃艳李、细柳新蒲的春天。当风雨过去,帘幕揭开,你是多么后悔自己未去捕捉啊! 宝岛的春天,隐藏在潇潇冷雨里。 北方的春天,隐藏在大漠的风沙里。黄风过去,春色也就阑珊,剩下尾声了。 人生的春天,隐藏在内外交迫的种种压力里。在你为冲不破环境的藩篱,解不开情感的心结,找不到被风沙遮蔽的前程的时候,在种种的烦愁、焦虑与幽怨里,你却不知道,那就是生命中的春天。 宋词黄庭坚的名句有: “春归何处,寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住……” 也许正因为如此,如果能在风雨尘沙的幕后,发现春天,而留住其中几页在记忆里,在日后的生活中,能这样的话,就不致那么惆怅了吧? 这年,岛上的春天,绿意盎然,山上樱花与杜鹃盛放,往日如此,今天亦然。请问一下,你拥有多少值得回顾的春天呢? 打开记忆的册页,你最喜欢回想的,最庆幸把它留住的,是哪一些春天呢? 是几次春季旅行? 几首春天的歌? 几位春天的朋友? 几页春天的来信? 几串上课下课的铃声? 如果他们都在你的记忆里,带着浓厚的感情,那你是够幸福的了。 春天会在转瞬间失去踪影吗? 希望你的春天能够“常在”。 “常在”不是梦,它可以由你来留住、来延续、来扩充、来加倍,加倍地点染,使它长久地浓绿,长久地有情,如果你懂得如何珍惜,及如何留住。 如果你还在求学,我希望你知道,大自然及生活中,尤其充满了学问,而这些学问不需要考试,不需要“寒窗苦读”去“头悬梁,锥刺股”,它们是一些快乐的游戏。有些给你活跃欢腾的诗歌;有些给你引来多情的泪;有些先是让你惶恐,继而追寻,然后是终于能够赛跑似的超越它,再回顾它,同它握手,让它和你一同分享活力充沛的喜悦。 大自然与生活,包含了一切,也包括了你求学所用的书本,所进入的教室,为赶一个上课的铃声,而快步攀登过的石阶。要让书本浸润在大自然与生活之内;而不要让它君临于大自然与生活之上。让它们属于你,而不要让你属于它们。 能这样,你生命中的春天才是春天,而不致老早就笼上了秋意。不要在生命中的春天里,就让自己老气横秋啊! 不要让课业与分数的竞争把友情变成了敌手。 不要让金钱权位的念头把你的青春掺入了杂质。 看多了人们在一生竞争与经营之后所剩下的凋零吗?你也许曾经艳羡某些人的飞黄腾达?你或许会看到其中有些人所拥有的春天并未被他的成就所淹没;而另有些人却是从来不曾有过一个值得回顾的春天。 花季来临又退去,你会知道,明年,大自然的花季依旧。但是你也许不曾想过,我们一生的花季也并不是那么难以挽留。 你所可以挽留的是那年轻时意兴风发的日子,不怕风狂雨骤,去赶上花季的豪情。你去过了,你记住了,你欣赏和享有过了,你生命的记录就不曾在春天空白。 你所可以挽留的更是一些情谊。一些好友的笑与歌,一位恋人的黑发明眸及许多来信,记录在你们携手散步、互诉心曲的日子里。 你没有把爱情变成悔恨,你没有把爱情“悟”为愚昧。你逐渐离开了年少与年轻,但你未离开人间的善意与互相吸引的激动,你仍然知道,人间苦乐由于友情与爱情而增加了很多的颜色。你不忘你曾经爱过的和曾经爱过你的一些人。他们是你生命中的春花,会由于你记忆的滋润而永远明艳动人。 在宇宙的无限之中,在时间的永恒长流里,你与我都是得宠的过客,得到来世间共度几十年的慷慨的许可,我们有幸在同时代、同地点、同车、同船或同一班飞机上相遇或相携手。我们每个人都是“永恒”之中的一段“春天”,拥有生命,拥有感情;看见绿树荫浓,享有良辰美景。这高与天齐、长可一生的天命所赋予我们人类与万物的“开花”一世的“春天”,不是轻易得来,不该轻易放弃,不可不知恩宠,不可不加珍惜。 这是又一年的春天,也是拥有生命的万物们“开花”一世的过程中,又一次时序的轮转。生命从头到尾是一个“花季”。留住春天并不难,难在你是否看得见茂叶繁花;是否知道每一个你认为是风风雨雨的“现在”,那“春天”都在你的身边。1200字以上 初一 记叙文
-
为姐姐留住春天那一年春天似乎来得特别晚,晚的让人来不及看春天美妙的色彩。小时候的她们最喜欢的季节便是春天,脱下了厚厚的棉衣,似乎郁闷的心情也随着棉衣的脱下而丢弃,小河边上经常可以看到她们的身影,姐姐的年龄我已不记得多大,但妹妹只有九岁,她经常领着妹妹一起玩。村中的老人经常说八九岁的孩子特别顽皮。让人讨厌。可她却从不如此认为。她认为妹妹的这个年龄本应就是玩的时节。小河流中的冰因春天的到来而解开了那封闭已久的“心”,变成了水,慢慢的流淌着。这时候的她们忘却了寒冬刚刚过去,也忘记了水中还存留着冬天的刺骨。她们便在河边玩起了水,打起了水仗,结果晚上回到家,便一直发高烧,等到病好了以后,还让家人批评了一通。本以为时光会永远的这么美好,可是不幸的事情却发生了,姐姐被查出了患有白血病,因为是农村,所以发现的时候已经晚了,那一段时间家人们一直愁眉不展,那个时候的妹妹并不懂家人们这是怎么了,一直到有一天她听到姐姐得了白血病这个消息,可就算她知道姐姐得了什么病又有什么用处,她只是一个小孩子,她那时还天真地以为姐姐的病就像当年的发烧一样,很快就会好的。她们两个人也很快就可以像从前那样出去开心的玩。她每天都会去看姐姐,告诉姐姐今天外面发生了什么事,比如在课上老师让谁罚站了,村里谁家有什么搞笑的事情了,她们两个开心地笑着,没有烦恼的笑着。为了姐姐的生命可以继续延长下去,家人们决定带她外出求医,可结果会怎样没有人敢保证,一眨眼几年的时间过去了,姐姐的白血病还是没有医治好。而当年那个不懂事的妹妹也已经渐渐懂事,她明白了白血病是一种怎样的病。明白了姐姐这些年被病痛折磨的痛苦。姐姐的时间不多,家人们便把她带回了家,虽然两姐妹已经有好几年没有见面了,但时间却阻挡不住她们之间的亲情。在那些时候妹妹总是在安慰着姐姐:让她别对生活,对生命失去信心。可是姐姐却告诉她自己想看春天了。想念当年春天的时候所玩过做过的一切。妹妹开心地告诉姐姐说只要春天来了,便告诉姐姐,让姐姐和自己一起去看春天,去大自然中玩耍。于是她们两个人一起盼呀盼着。希望春天可以早一点儿来到,可这一年的春天却来得特别晚,晚到让姐姐等不及了,姐姐走了还没有看到自己喜欢的春天便走了。春天来了,桃花开了,河水也在静静地流着,当年的两个人如今只有一个人在观赏,她努力的记着春天的每一件事,每一个景,因为她知道还有一个人比她更喜欢春天,用自己的世界用自己的记忆为姐姐留住春天,她不想让姐姐的世界黑暗无光。春天不来,三月的桃花不开,春风不吹,三月的的柳絮不飞。1000字 四年级 记叙文
-
为你留住春天夜晚,江边……一个白衣女子,眼衔泪水,在向一个青衣女子道别。(题记)童年忆梦“喂,淘气包,我又抓住你了!”伴着咯咯的笑声,我又被她“押解”了。“不,再来!”我不服气地说。结果,我还是输给她。于是,我有疯跑一阵,她又穷追一阵。玩累了,我们便静下来,躺在开满鲜花的草地上,在我们的世界,想入非非。“再过两天是你生日了吧?”“嗯,你不会不想给我过了吧?若是如此,我会让你笑得很难看的噢!”又是一阵狂笑……不知不觉,我的生日已到。我们相约来到荷塘边,她递给我一个娃娃,大大的眼睛,长长的秀发……好美。我说,这是我最快乐的一个生日。她笑了,好甜好甜。菩提树下第二天,我去找她,她已不在,迎接我的,只是冰冷的墙壁。我以为她是在和我玩,我还在笑,但之后,我害怕了,我慌了,我开始拼命的叫她,泪与水交融,落到地上,我哭了,那么孤独,那么无助……星空,月色,菩提树直插云天,高得直到看不见,那最低的一根树枝上,挂着一个娃娃,大大的眼睛,长长的秀发,好美,和她送给我的一样。不,那就是她送给我的。远处有一个身影,好熟,好熟。风儿吹,雨儿打,她悠然而在。我笑了,为何必在哭?我醒了,为何影没了?我疯一般的寻找那个娃娃,找到了,我嗅到了它的味道,和她的味道一样,幽幽的,清清的,嗅着嗅着,泪,又来了……时光泪痕岁月匆匆如行云流水,一转几年过去了,我曾天真的认为,时光真的可以抚平创伤,但事实证明,我错了,当我不经意间觅到了那种特殊的香,我便又发疯似的寻找,从记忆的角落里牵带出了她,那个娃娃,已不再美丽,而是布满尘埃,难道这就是时光的魔力,为什么时光总是残忍的,将心底里最美的记忆秒杀的干干净净,一滴不剩?听着《断桥残雪》,看着星空,月色,感受风儿追逐,嗅着娃娃幽幽的香,忆着那依希的她,泪又下来了——梦里花落知多少?我呆呆的仰望。几度女儿红童年的梦,就这样匆匆结束了,几度回首,我已步入少年,冬去春来我独自徜徉在河畔,享受春日阳光的爱抚,望柳绿花红,听莺啼燕喃,我的心在为你祈祷,今生今世,我会一直在心底等你,因为我的世界为你留住春天!700字 初三 记叙文
-
留住我们将要离开这环境优美的村庄,搬入到城市中居住。城市中人口繁多,又十分的喧闹,不象我们村中有着清凉、幽静的环境;城市中没有田地,我们农村中的人再也品尝不到自己亲手劳作的美味庄稼;城市中车辆众多,排放出的尾气都污染了空气,不像我们农村中有着新鲜的空气;城市中没有自然的生态环境,我们农村中还有树林、草地,环境优美。总之,城市生活一定比农村生活差。我心中十分的郁闷,就跑到了外面,向这居住多年的土地告别。我的金色童年都在这块土地上度过,让我回忆起了童年时快乐的往事,使我更加流连这块土地,更加不愿离去了。这时,与我从小一起玩的一些伙伴找到了我,对我说:“虽然我们要离开这块土地,我们肯定是留不住了;但是我们能把这里的记忆留住。”怪不得他们之中有几个手中拿着照相机。我们首先来到了树林旁,让我回忆起童年时因夏天天气热,就会到这里来避暑。还会爬到树上摘美味的果子吃。我们在这树林旁边拍了张合影。我们又来到了小河边,让我回忆起童年时我们经常到这里来钓鱼、虾,抓螃蟹。我们就想再感受一下钓鱼虾时的欢乐。我找来了工具,开始钓鱼虾了。不知今天怎么了,半个小时竟一条鱼都没上钩,难道他们也不想离开这块土地,都躲到了河底去了?就连小鱼小虾都十分留恋这土地,我们心中的心情就更不用说了。我们又在这条小河旁边拍了一张合影,留住了童年欢乐的记忆。最后,又来到了田地中,看着这肥沃的土地、美味的庄稼,真想把这田地搬入城市中。我们也在这田地拍了张合影。时间不等人,很快就拆迁了。我们村中的人离去了。我没有留住这块土地,但把在这里的美好回忆留住了。650字 初三 记叙文
-
留住美好一个人,一根线,一件衣,一片情,五者相融,亲情四溢,甚是美好!夜深之时,手握一卷书,手捧一壶茶,于月色朦胧下,于迷蒙雾气间,惬意地斜倚阑干,任凭思绪随风飘荡,忆起母亲为我缝补衣裳的情形,一针、一线、一穿、一按、一提,每一个动作都如此温暖,融入了美好。那是一个夜晚。一切都显得如此寂静,唯有那盏小屋的灯亮着,昏黄的灯光摇曳着,勾勒出身影。那人便是我母亲,正借着微弱的灯光,为我缝补衣服。在微弱的灯光下,一遍又一遍地抿着线头,穿过那小小的针眼,可不知为什么,母亲始终穿不进去。时间流逝着,不易察觉的汗水从她头上冒出。我发现,母亲曾经那纤细的手如今变得略有粗糙。屋外月光行走,透过窗帘的缝隙,悠然地洒落进家中,桌面上银光点点,拼凑出美丽的图案。月光继续移动着,洒落在母亲那慈祥的脸上,亦洒落在她聚精会神的眼中。只见母亲用针穿进衣服里,再迅速地一按,然后将针提上来,就这样,穿、按、提地来来回回。忽然间,我看见几根白发浅浅地晃动在母亲的黑发丝中,跌落在我零碎的年华里……母亲依旧补着衣服,穿、按、提,动作是那么熟练,却又那么谨慎,一针一线间,补的不仅是衣物,更是对女儿的关心与爱……“补好了!”妈妈一边笑着说,一边将衣服递给我。我接过这饱含母爱的衣服,心里阵阵暖流往上涌。一个人,一根线,一件衣,一片情,五者相融,亲情四溢,甚是美好!550字 六年级
-
留住夏天轻柔的春风还没站住脚,夏季风便不迭地赶了来,比春风吹得更加温润,更起劲。云的步子移得更快,天的脸也说变就变。你别看刚才白云朵朵,一会便可能乌云密布,风雨凋零。于是有了诗人笔下的“夜澜卧听风吹雨”,词人口中的“昨夜雨疏风骤”,今晨“绿肥红瘦”这些珠玑妙语。城里乡下,老老少少,都脱下了身上厚厚的着装,换上了飘逸潇洒的轻装。人们轻轻的伸伸胳膊,踢踢腿,走进了一个崭新的季节。大街上,五颜六色的服装流淌成一条多姿多彩的河流。南腔北调的吆喝,样式各异的小吃,还有那夏日下的阳光熠熠闪光的高大建筑,一起书写着城市的富庶、繁华与美丽。夏没有春的柔弱、秋的老辣,但她有的是满腔的炽热与真诚。她是春的延伸,秋的前奏,是孕育成熟的黄金时代。她紧握着春与秋的手,和他们一起哼唱对冬的问候。花园里的花儿开得正艳,四处散发着沁人心肺的清香。蝴蝶们“寻香而来”,围着花儿上下翻飞。草儿好像在和同伴比赛,也在急着疯长。比起别的季节来,夏天的阳光更耀眼、更有力量。人们在夏天这个季节里和往常一样,依然脚步匆匆。因为他们深深懂得时间就是金钱、时间就是效益的道理。特别是对年轻人来说,他们更懂得要在这人生的夏季里去拼搏。当然,在美丽的夏天,还有许多有趣的事值得我们去回忆,我想写也写不完,这里只能撷取几朵小花,权且当作是对这个给我们带来很多快乐的、韵味十足的季节的赞誉。550字 初三
-
留住绿色留住绿色蓝蓝的天空上飘着几朵白云,清澈的溪水在悄悄地流着,几多鲜艳的小花,几棵葱郁的小树,还有一片生机勃勃的小草,这是一个多么美丽的自然景象呀!可是,现在这些自然的景象已经越来越少了。我们在疲劳时,举目?望,一片大楼和大厦。街道上,奔驰着大同小异的汽车……现在,在街到上汽车排出的尾气,建筑工地所产生的沙石,都已经严重影响了我们的生活和周围的环境。有些商家为了自己的利益,而砍伐树木,要在那里修建高楼大厦。有些小区的开发商为了减少建筑成本,而要把小区里面的花园“铲除”,修建停车场,减少小区里唯一的绿地。还有些人私自砍伐树木,拿来当柴烧。这些都是令我们气愤的。我相信,我们都希望在疲劳时看到葱郁的绿色,而不是大同小异的楼房;在我们去“寻春”时,都希望看到小草、小花、树木,在悄悄地萌芽,而不是在原先的绿地上又一座楼房地建起;在我们想放松时,都希望呼吸到植物带给我们的新鲜空气,而不是那些汽车尾气……高楼大厦一座又一座的建起,确实能代表城市突飞猛进的变化,汽车一辆又一辆的增多,也却实能体现出这个时代的进步。但是,如今只有绿色,在坚定地守护我们的城市;如今只有绿色,在装点着我们的家园;如今只有绿色,在忠心耿耿地当我们的“空气净化器”……蓝蓝的天空上飘着几朵白云,清澈的溪水在悄悄地流着,几朵鲜艳的小花,几棵葱郁的小树,还有一片生机勃勃的小草,这是一个多么美丽和谐的自然景象啊!让我们尽可能多得保护它们,让它们装点我们的家园吧!550字 六年级 议论文
-
留住童年童年的生活是五彩缤纷的.萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的.”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望.每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段.然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人……童年是一个纯真的时代.“童年呵/是梦中的真/真中的梦/是回忆时含泪的微笑”童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我.做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路.童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝.童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心.我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟……但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人.要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!550字 初一 散文
-
留住记忆你是否还记得你呀呀学语时父母激动的心情?你是否还记得第一次上学时与老师的对话?你是否还记得你与父母发生的第一次争吵?你是否还记得儿时最要好的玩伴?你大概都不曾记得了吧?那些让人紧张、兴奋、哭泣、幸福的美好记忆,亦大概像一只只无帆的小舟随着时光之流,汇入无边无际的大海,向着落日前行,你亦可能尝试留下他们,但都像试图用手留住从身旁轻抚过的微风一样,划过指尖,只留下一丝的清凉与感触,留下的只有遗憾与无奈。有人说镜头可以记录一切,让你可以随时随地去观看、去回忆,可是人们却感受不到原来的亲切与真实感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人泪下,感人肺腑的画面,真正想留下的却是记忆所带来的体验与当时对自己想法的反思以及对以前的事件、人物、感情的回味。可能是小时与朋友比赛胜利的喜悦,对某些问题反思中的疑惑,老师对学生无微不至的关心……人们常用许多时间来回忆,回味那些触动心弦的画面与声音,但因为工作、学习、家庭的压力,却使想极力回首的我们只能前行,离那些人们想触及的事物愈来愈远,最终消失,从我们的大脑中永远消失。如果你还有些空闲,你大可不必坐在电视前无聊地换台,可以闭上双眼,去脑海中搜寻那些被遗落的记忆碎片,让你那劳累的身心在无际的海洋里得到修复与整理。.有些记忆是留不住的,可是我们不能忘记回忆。当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。你应该知道时间不因你而停止,如果你仍在回忆中迷茫时,你应去努力奋斗,不要让今天成为明天的遗憾。550字 初二 散文
-
1.0