我班的“流派”450字

我班的“流派”

450字 一年级 记叙文

信不信由你,课间活动把我们班分成几个“流派”,就像武林中的“少林派”、“武当派”一样。你看——那里有一大群男生和女生正在踢毽子,这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从,说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙,所以常会听到一阵阵争吵声。

说起“皮筋派”,你也许会莫名其妙,什么抽筋扒皮的?告诉你,他们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮,一方挑“三角”,一方挑“麻纲”,两方各有特点。就说“三角”吧,它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉,轻盈,舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳。就说“优秀麻纲者”陈宁晓吧,她的动作真是无与伦比:身体猛得向前一跳,在空中划过一优美的孤线后,稳稳当当的踩住牛皮筋。当然,“麻纲优秀者”还有很多,如徐蒙蒙、施容容、陈玲……

坐在教室里的大多是“书本派”。他们一但入了迷,九头牛也拉不回来。由于只有十分钟,时间不够,所以他们走路也看,坐车也看,反正一有时间就看。当然,“书本派”的人最少了,谁愿意呆在教室里而不去玩呢?不满你说,我就是这样,呵呵!

“丁零零……”上课零响了,个帮派的人不欢而散,可见,这十分钟对他们来说,是远远不够的!

我班的“淘气包”

550字 六年级 记叙文

绍兴县杨汛桥镇江桃小学六年级

文莉

要说我们班最最淘气的人,那就得数鼎鼎有名的徐江了。

你别瞧他个子小,做淘气事可得数他第一了。瞧!老师正在讲台上滔滔不绝地讲课,而他却在下面做着小动作,还不时逗一下身旁的同学,有时又过头去打打后座的同学,可他们都不理他。他并不在意,仍然很起劲,拿起橡皮这里擦擦,那里擦擦。突然,老师发现了,叫他站起来,他红着小脸,羞羞答答地站了起来。我想:这下这个淘气鬼应该可以收敛一下了吧!老师没有罚他,就让他把这篇课文读一遍,在这个时候,他还是耍出了他的淘气:他故意读错了一些字,逗得全班同学哄堂大笑。老师拿他没法子,就让他站在黑板前去听课,哪知他站在那更加放肆了,趁老师不注意时,就不停地做鬼脸,老师一过头,他又像换了个人似的,老实地看着书,同学们看了,都在下面强忍着笑出声来。

“叮咚……叮咚”,下课的音乐想起,老师离开了课堂。“下课了!”他大声吆喝着,然后叫上他的“战友”一同去攻打女生。女生们可惹不起他,见了他们就逃,这时他就在旁边嘲笑女生是胆小鬼。可我们女生中也有“将军”,将军一出马,吓得他惊慌失措,像箭一样“飞”走了。

体育课,老师说自由活动。这时他是最高兴了,因为此时他的整个身体都被淘气细胞占领了。他回到教室,把甲的书放到乙的书包里,把乙的书放到丙的书包里,又把丙的放到甲的书包里,随后又去做别的淘气的事了。

上课了,同学们都找不到自己的书,便使课堂变得乱哄哄的。而此时他却在一个角落里偷偷地笑个不停。

瞧,这个“淘气包”,哎字)

指导老师

卫利芳

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