旧书
淡淡的月光从窗外照进来,浅浅地映在房间的地板上,投下柔柔的光辉。
轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的书目。
目光在一本本书上游移,不知道该拿出哪一本,本本都是我最熟悉不过的,有厚厚的《红楼梦》,薄薄的连环画,深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着,突然,一种莫名的心情跳动了一下,只是微微看了一眼,便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。
轻轻地翻开,“嚓啦啦”的一响,泛黄的书页硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起来。我想起来了,快上二年级的时候,我边看它边洗脚,一不小心,手一滑,它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。
一页页翻开,先是拼音,然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了,却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩,用又白又胖的小手,紧紧地抓住铅笔,一笔一画地写着,写得歪歪斜斜,脸上却满是童稚的欢喜。
“一”字突然映瞒了眼帘,满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一开始的“一”,画得像蜈蚣似的,压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮,至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里,我看到了一行稚嫩的字体:wohuixiezile(我会写字了)。虽然是拼音,但我还是看明白了,那个女孩,在满满的一页上画满了“一”字,最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音,明丽的阳光从发丝里穿下来,圆圆的小脸上映满了纯真的微笑,就像浮在水面上的阳光一样灿烂。
继续往后一页页翻着,每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张,一看到这,我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病,一来气,碰到什么撕什么。
一页页翻着,有一页上画了两个小人,歪歪扭扭地杵在纸上,不知正说着什么,对话早已模糊,但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。
小时候用的书,现在看上去非但不陌生,反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚,到初中二年级的成熟,我的变化真的不小呢!但是心里的童真似乎并没有变,只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧,随着这本旧书一页页翻开,那茧,一层层地打开了,童心飞出来,童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……
静静的月光洒在手里的旧书上,虽然书页早已泛黄,我却看见了童年的笑,童年的泪……
师生情深
5月13日,四川德阳的历史会记下一个难忘的名字:东汽中学教导主任谭千秋。在灾难突然降临的那一刻,他用自己的双臂和生命,换回了4个学生的生命。
人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,其含义至少有二。一是责任重大,培育新人,绵延文明,传承民族的希望、国家的未来;二是师德崇高,为人师表,爱生如子,在任何时候,当老师的都要把学生放在心中最重要的位置。
如今,在这场罕见的灾难中,灾区的老师,显现出无愧于这个职业的牺牲精神。映秀镇小学年仅29岁的青年教师张米亚,跪仆在废墟中,用双臂紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰,两个孩子活了,而“雄鹰”已经气绝。汉旺镇小学有5位遇难的老师,至死他们的怀里都抱着孩子。北川县一中班主任刘宁,在地震突发时,机智勇敢地保护59名学生安然脱险,却永远失去了当时也被压在废墟里的女儿。
成都财贸职高女教师周航,在危险袭来的瞬间,毫不犹豫地向学生高喊:“你们先走,不要慌,老师殿后。”
这是怎样的一种无私而无畏的勇气啊!不管他们是本能反应,还是理性选择,我想,有良知的人们,都会从中看到师德的博大和光芒。
我们的老师,特别是长期默默无闻辛勤工作在农村、山区的教师,日复一日,年复一年,在艰苦的环境中,忠于职守,教书育人,心向神圣却依然平凡。今天,在生与死、亲人与学生的抉择中,他们用生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课,从而成为百姓心中的救命恩人,孩子眼里的神圣英雄。
这样的老师,这样的师德,理当彪炳千秋。
老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。
十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
相似题目
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旧书手头有一本书,书名叫“买书琐记”,三联出版。整本书设计的厚重肃穆,老气横秋,感觉仿佛是一个衣着长衫的年轻人用一副清高的眼神睥睨天下。但是书里的内容呢?一翻开第一页,一连串的作者名字足以让看书者肃然起敬,鲁迅,周作人,郁达夫,茅盾,巴金……不用再往下翻了,董桥,郭沫若,戴望舒,梁实秋,施蛰存怎么没有?哦,必定在后面。一翻,果不其然。那些熟悉的名字拥挤在这样一本不算厚的书里,翻书的人仿佛是一个冒失鬼,一头跌进了拉斐尔的雅典学院。其实不必慌张,也不必惊讶,那些在历史上熠熠发光的名字,在这里,其实是非常坦然地给我们讲述着一个又一个的故事,语调舒缓,平和。毕竟大家都是读书人,在这里,讲的还是读书。只不过,诸位的读书很有趣,读的不是新书而是尘封的旧书,一本本泛黄的册子在诸位大师的手中承载着中国历史的份量与砝码。与旧书真正地结缘大概是从进行戏剧研究开始,一晃五年过去,买书,看书,写书,几乎成为了我生命的重要组成。在旧书网上结交了一批朋友,都是旧书店的老板,需要什么旧书,他们都能准确及时地将书送到我的面前。但在现实生活中,他们却都是文化的精英,思想的传递者。在我的旧书书友中我稍微列举一下——《西湖》杂志的游宗杰编辑,大象出版社的谢震林总编——当然,这只是很少的一部分。大家都是爱书人,都是对着旧书有着感情的人;同样,大家都不缺钱,都不靠卖旧书为生,但是却都是旧书的拥趸,都能把卖旧书当作一件自己的事业来做。有一位朋友说,卖旧书,买旧书,都是快乐的事情。但历经各类变故运动,许多旧书搜罗起来,就相对比较困难。而这就不得不依赖旧书店了。大量的旧书,均是从坊间的旧书店得到。曾经上海的书友 林先生为我寄来一本《印度哲学》,扉页上的藏书印竟然是“秋雨藏书之印”,后来林先生打电话来说,是上戏一位朋友送来一批书里面的,不用说,书原来的主人,就是著名学者余秋雨先生。像这样的看过的旧书, 落到我手上,不算少,我的藏书摆满了一面墙,还有两个书架。毕竟藏书不易寻访,旧书店淘来的书一般来说以图书馆藏书与一般藏书为主,说到底,书还是用来看的,披阅名家藏书无非是倍感责任重大,阅读时小心谨慎,生怕弄坏,弄皱。而其他藏书,在上面涂涂抹抹,做做旁批,也未尝不可。其实往大处说,买旧书也都是一个机缘。因为只有同行,才会收藏你的藏书,才会和你看一种门类的书,很多书,看似简单,或许其中有着更深层的含义和价值。所以说,不管什么书,不管是谁收藏过,只要是有阅读价值的,到了我的手上我都会虔诚地予以收藏,因为我看来,它们无疑都是知识的因缘,都是文化的传诵,都是穿越时空之后,弥留在耳边的钟鼓之声。1000字 初二 叙事
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旧书清晨的一缕阳光透过窗户悄悄的爬进来,温情朝气的光线挥洒在书架上。我沿着光线走到书架前,抚摸着书的纹路,光滑而细腻。我的视线在书中游荡,正当我纠结不知道看什么书的时候,一本表皮残旧的书映入我的眼帘,好奇的看了下封面的题目,这不是父亲小时候送给我的小人书吗?我翻动着硬邦邦的书页,蓬松而整齐,泛黄的纸张散发着一股封存已久的书香气,被翻落的灰尘在那一束光照中像少女般舞动着。往事依稀的浮现在眼前,像是在播放电影一样,帷幕渐渐的被拉开…小时候,我经常爬到父亲的肩膀上,蒙住他的眼睛,父亲总是顺从着我,假装猜不出是谁,逗得我哈哈大笑。我记得,那时候父亲的肩膀很宽厚,腰杆笔挺,是村里数一数二的壮汉。8岁时,我步入了小学,需要大笔的费用供我读书。当时我的家庭很贫困,如果我读下去,即使有学校的资金补助也远远解决不了衣食的问题。父亲只好一天干两三份苦力供我读书,书是读成了,但是父亲的肩膀生茧子,腰杆也弯下了。十岁时,我看上了村长儿子整天看的小人书,我哭着像父亲要,父亲跑了好几家商店都找不到,后来打听到那本书是村长从城里带来的,很难买的到。父亲就只好试着去借,可是村长不仅不借还侮辱了父亲,父亲只好回来了。当时的我不懂事,不依不饶。父亲只好低声下气的在去一次村长家,村长要父亲帮他干一天的苦力,才愿意把书给他。父亲同意了。终于,父亲用他自己挺直的腰身换来了我的小人书,因为重物的压力,导致他腰间骨突出,腰杆再也挺不直了…”咚咚咚”一阵敲门声打破了我的沉思,一阵凉风徐来,眼角边出现了凉凉的感觉,书上的字也被一种不知名的液体融化了。我走到门前透过猫眼看去,是父亲,他弯着腰靠在墙壁上,瘦弱的身躯好像没有墙壁的支撑随时会倒下,弱不禁风。我连忙打开门,父亲提着一袋水果冲着我笑:”你学习这么忙,自己在这里没人照顾你,来,过来吃点水果补补身体。”“爸……”“怎么了,哎呀,别哭呀,是不是这里的环境不适应?我让你留在家里吧,家里多好啊,有人照顾你,你嘛,不就是闲我们吵嘛,以后爸妈就安静点好吗,回……”“爸,别说了”,我抽泣着,“我要回家……”“好好好,回家就好回家就好…”一路上,我抱着那本小人书,跟随在父亲的背后,看着他头上的银丝在风中飘舞着……高二:何唯900字 高二 写人
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旧书相对于新书,我更喜欢旧书。时时翻看书架上那些泛着微黄、有些破损的旧书,常常倾听他们的喃喃低语,从小学到高中的日子如在目前,未来也不再遥不可及,仿佛唾手可得。书架最底层是拼音版的《三国演义》,及带着插画的《格林童话》,《一千零一夜》,他们的页数很少,身子单薄,甚至还有缺页,这是因为我在看书的时候会将他们撕下来,叠成飞机,飞向窗外。书对于童年时代的我来说,代表的仅仅是满足我稀奇古怪的好奇心,亦或是折成飞机,都是在快乐的驱使下。童年之书,我以笑客作批注,以快乐做勾画,代表我最天真无忧的时光。往上一层,则是《中华上下五千年》《悲惨世界》,《世界科学史》《探索与发现》。他们大块头较大,略显沉默,看到它们,我仿佛也看到了那时想要了解世界,想要探索历史的自己,对于独生代的我们来说,虽然享受着素有亲人的呵护与关爱,但也缺少可以交流,共同成长的弟姐妹。所以只好通过读书来解惑。少年之书,我用求知作文字,用独立当标点,谱写我逐渐成长的篇章。未完待续武汉中学高二:dudu225400字 高二 散文
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旧书平时的我,似乎喜新厌旧的味道很浓。桌上,床头,都堆着一本本崭新的书。如今的我,从不往破书架上张望一眼。但日子久了,似乎在一本本充满幻想的书中,找不到什么东西了。我像丢了什么,在每本书中来回翻找,却始终寻不见我要想要的东西。于是,目光又持久地移向了那一本本旧书。我走到书架前,看着上面厚厚的一层灰皱了皱眉。扫视了一眼一横排的书,《镜花缘》《神雕侠女》《护花铃》《天龙八部》……虽然大多数都是武侠小说,而作者频频出现的名字有;金庸,古龙,梁羽生,张小娴……我愣了愣,旁边还有一堆已被我遗忘,失宠的旧书;《幻城》《三重门》《悲惨世界》《浮士德》……那些熟悉却陌生的书名在我脑海里打转,时不时浮现出曾仅对它们看不释手的画面,想着想着,突然,鼻尖有点酸,好像做了什么对不起他们的事,总觉得,这些年来,它们太委屈,太寂寞……我随时拿了一本故事集,翻开来,淡黄色的纸张出现在我的眼前,伴着熟悉的摩挲感,一股怀念的味道在心底荡漾开来。这是对昔日的情感引起的共鸣。文章平平淡淡,并不很感人,但那文字的内涵,每一个字眼,确确实实触动了我的心。是什么呢?是一种被遗忘在古老的执着和生气。它们的陈旧往往没有新书那样受人喜爱,但那文字是现代文学所无法触及的灵魂震撼,它曾打动过很多人,那份感动是我苦苦寻觅的。铭记,旧书。500字 初一 记叙文
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旧书旧,是个哀伤的字。正如它的结构——一日被一墙阻隔,我的记忆被时光阻隔,它徒留下幻影,昔日已是可望而不可及的了。“旧”于是危险,因为我无法判断它是否真实。纪伯伦说:“诗人用云雾塑成形象,他也是废墟中捏弄残灰的王。“”云雾与残灰,区别于何方?书与旧是同一的——书承载着旧的重量,旧编织了书的涵养。曾经听人说起他最爱的书,我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》,还是尼采的《查氏如是说》?是托氏的《魔戒》,还是疯叔叔的《麦田里的守望者》?我费尽心机地拿它们来比较,落得一场空。用哪种度量衡评判?一千种眼光有一千种哈姆莱特,我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。书于我是等价的,因我太贪婪,见不得一丁点儿损失。书都是旧的,而旧的东西都是要仰赖想象的,所以我爱书。书给我自由,使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。在旧书中,我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇,也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹,也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔,也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏,单就“存在了的必定有理”讲,存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的,如若非要“功利”,那么书顶多只是个人精神的食粮。毕竟书只是个人的事啊。“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。不为人道的是,秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。他用火烧尽一个时代积累下来的精神,把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。同时,他也用篆体写下了他的书。后来,始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。再后来,中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。中国一次次地修订它,把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。其实,国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。有些书是注定要钻进人的皮骨的,这些书不仅厚重,还散发着樟脑味儿。历史就是这么一本被揉掉了封皮的旧书。想必有人要宣称“书是现实的摹本了”。现实与想象本就是扑朔迷离、难解难分的。谁能说清楚它们之间的关联?我只知道哲学家还不清楚。然而为何非得把这二者割开?这岂不类似于挑拨同胞相残?摹本论者大概起初就对旧书不怀好意吧。书是重要的,别轻易断定它的本质,否则人会因此失去很多。细细想来,生活与书其实异曲同工。生存着的人一边抚摸着旧文字,一边掂量如何填补后面的空白。这书日渐更新,也日渐泛黄。这就是生活啊,只不过书的主人与书的用途目前依然待定着……1000字 高中 议论文
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旧书这是一所老教室、同很多老人一样、那用白石灰、粘土、绿油漆制成的身体已经孱弱不堪。没有人来探望它、它也整日一动不动的趴在那里、和它的孩子、一本旧书。不愿离去。书,身处在一片长满杂草的角落、但这并非他所愿。他记得送走最后一批学子时、他们撕扯着他的身体、扔到空中飞舞以宣泄心中的压力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后终于人去楼空了。他记得年轻时居住过的那所大房子,他依稀想起人们叫那干净的房子为教室。那时他可以在孩子们的读书声中清醒,看着五星红旗在阳光和孩子们得注视下升起、然后从容的敞开自己的身体,引出孩子口中朗朗的读书声。那么温暖的小生活,像铃声里弹跳的音符,平静但愉悦。后来,新区建设,这里渐渐没有了人烟,孩子越来越少了,书工作愈发辛劳。这并没有什么不好、他想。于是他在劳作中常有破损,待日落西山,慢慢的睡去,稀疏的下楼声响里,缺少了那种相依相伴的触感。就是这样,在一个昏黄的夕阳中度过了又一个夜晚,如同他日渐失去墨香的青春。再后来,孩子大了,老师老了,书也不再年轻。他与破房子在一起,被弃置在这片被遗忘的土地之上。过了些时日,书感觉把心和他系在一起的主人走了。他有些难过,虽然生老病死乃人之常情。于是书也懒得挪动,终年沤烂在黑暗破败的小房子里。每日的虫鸣有书的眼泪,合着露水,但其实书并没有眼泪,这么文艺地说只是因为他确实哀伤。那些思念的愁绪,终于像侵蚀的风沙,刻进了书的身体和心。他老去,像开头所说。和房子一起垂垂老矣。在这个封闭的空间里、他不知道城里白领们说学校是伟大的地方却没能回来看他一眼;他不知道有些人矫情做作地说感谢陪伴过他美好时光的书;他不知道有很多有他而起的名字流行起来,电子图书,网络文库,等;他不知道说起“书”字时再也没有人想起他。后来呢?再后来呢?后来破房子终于塌了,也终于物是人非。他非常渴望有人再来把他带在身边,渴望着有人想起那灿烂的淳朴的年少时光。是谁不肯自一壶黄粱幻梦中醒来?书终归不会知道答案。他只想,何时会有人再把他带到,那群充满梦想的白瓷美奂的建筑物中去。1956年我在沈阳38中读初2时,用每天节省下来的午饭钱(1角钱)在太原街古旧书店买了3本书.一本新的《汉魏六朝文学作品选讲》寒梅著,两本旧的《初刻拍案警奇》上下册古典文学出版社出版。《汉魏六朝文学作品选讲》里的每一篇诗,词,歌,赋都有解释,译文,时代背景,写作方法,主题思想,有些文章竟是初高中语文课本的教材,当时我认为他是最好的课外参考书,对提高我的语文成绩爱好文学作品确实起了促进作用。这无声的老师一直伴我读完中专,现在象十五从军征,八十始得归,道逢乡里人家中有阿谁。这样的诗句我仍能背诵如流。而[初刻拍案警奇]里面离奇动人的故事情节,栩栩如生的人物形象,发人深省的教训和哲理更使我爱不释手.但由于数理化的压力我只能囫囵吞枣的看个大概,便将他搁置一旁,我多么希望闲暇时候好好看看他,。1964年春母亲领着我和还小的弟弟妹妹被下放到开元县一个偏远的山区,当年一个工分才3分3厘钱即使这样年终也不能对现.当时农村的贫穷可想而知,他们连卷烟纸都买不起,所以我们下乡时卸车时暴露的书本就成为烟民觊逾的目标,先是我们兄妹的作业本笔记本被要去卷烟,糊墙。后来连我们的教科书,故事书和母亲教书用的教案,再后来我们从沈阳带来的几本[红旗飘飘].红岩.静静的顿河,青年近卫军,安娜卡列尼娜,茶花女都被[借]空.谁想到有一天母亲在昏安的屋里做饭,屋里连烟带气也看不清楚是谁进了里屋.把《汉魏六朝文学作品选讲》和初刻拍案警奇上册以找烟纸似的理由拿走了,等我知道后又难过又无耐,好一阵我高兴不起来.我仿佛失去一位挚友.1200字以上 高三 书信
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旧书其实我早想到过这个题目、昨天还准备卖书的、转过头想想、还有几个人把所有书留着?自己又何尝不是如此。考场写的、现在记得很清楚、写下来吧、《旧书》—小阳这是一所老教室、同很多老人一样、那用白石灰、粘土、绿油漆制成的身体已经孱弱不堪。没有人来探望它、它也整日一动不动的趴在那里、和它的孩子、一本旧书。不愿离去。书,身处在一片长满杂草的角落、但这并非他所愿。他记得送走最后一批学子时、他们撕扯着他的身体、扔到空中飞舞以宣泄心中的压力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后终于人去楼空了。他记得年轻时居住过的那所大房子,他依稀想起人们叫那干净的房子为教室。那时他可以在孩子们的读书声中清醒,看着五星红旗在阳光和孩子们得注视下升起、然后从容的敞开自己的身体,引出孩子口中朗朗的读书声。那么温暖的小生活,像铃声里弹跳的音符,平静但愉悦。后来,新区建设,这里渐渐没有了人烟,孩子越来越少了,书工作愈发辛劳。这并没有什么不好、他想。于是他在劳作中常有破损,待日落西山,慢慢的睡去,稀疏的下楼声响里,缺少了那种相依相伴的触感。就是这样,在一个昏黄的夕阳中度过了又一个夜晚,如同他日渐失去墨香的青春。再后来,孩子大了,老师老了,书也不再年轻。他与破房子在一起,被弃置在这片被遗忘的土地之上。过了些时日,书感觉把心和他系在一起的主人走了。他有些难过,虽然生老病死乃人之常情。于是书也懒得挪动,终年沤烂在黑暗破败的小房子里。每日的虫鸣有书的眼泪,合着露水,但其实书并没有眼泪,这么文艺地说只是因为他确实哀伤。那些思念的愁绪,终于像侵蚀的风沙,刻进了书的身体和心。他老去,像开头所说。和房子一起垂垂老矣。在这个封闭的空间里、他不知道城里白领们说学校是伟大的地方却没能回来看他一眼;他不知道有些人矫情做作地说感谢陪伴过他美好时光的书;他不知道有很多有他而起的名字流行起来,电子图书,网络文库,等;他不知道说起“书”字时再也没有人想起他。后来呢?再后来呢?后来破房子终于塌了,也终于物是人非。他非常渴望有人再来把他带在身边,渴望着有人想起那灿烂的淳朴的年少时光。是谁不肯自一壶黄粱幻梦中醒来?书终归不会知道答案。他只想,何时会有人再把他带到,那群充满梦想的白瓷美奂的建筑物中去。900字 高三 叙事
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旧书那本书还压在众多新书之下。尽管封面磨得泛白,我还是不忍心丢掉它。它是一本故事书。我甚至不记得这本书的来历,只记得奶奶捧着这本书陪我度过的时光。压在书架下,藏在心底。我每天吵着要你读上面的故事给我听。一遍一遍地听,仿佛听不够。那书就被一次次从书架上抽出来,哗啦哗啦地翻。不久,书的页脚就卷了。但我还是喜欢它,因为我喜欢上面多姿多彩的故事。后来你得了白内障,但还是没有停止为我读书。只是口袋里时常塞着一瓶眼药水,不时滴两下。那书上就总有那深棕色药水的痕迹,便显得旧了。但我依然喜欢它。不知为什么。可能是因为听故事时心中有种莫名的舒适吧。后来,你的眼病加重了。你说你右眼上像糊了什么东西,什么也看不见。但那本故事书你从未离手。每晚我都得听你念故事才肯睡觉。你在模糊中不时念错了句子或识错了字,这些小错误我都知道,因为这里的每个故事我都听了千百遍。我才明白,我不是想听这本旧书的内容,而是想听你的声音。熟悉的声音,习惯了你在我身边。350字 初一 叙事
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旧书她举起杯子,晃了晃,抿了一口红酒,单手撑颊,弯月般的眼睛里看不出任何情绪,手腕轻折,红酒洒了下来,为她面前的那本旧书染上了浓重的色彩。“叮”她将酒杯放在旁边,把那本旧书缓缓移到了自己面前,翻开了第一页。——“opfan”凌乱的签名让她一下子回忆起了那个爱穿白衬衫的家伙。那年,她15,他25。“人物的脸型应该是椭圆的,要记得先做简单的结构设计,再动笔。”教室里的电风扇发出“呼呼”的声响,吱呀的摇动着,讲台上的他眉目清秀,手里拿着粉笔在黑板上勾画着。新来的,美术老师,她不做声的望着他,身边的女生兴奋地讨论着他出汗后,显出些轮廓的肌理,旁边的男生,正在认真的看小说,眼角偶尔闪过“圆润”“轻吟”的字眼。“好了,那么同学们开始练习一下吧。”他开朗的微笑着,随意将粉笔扔回盒子里。“优秀。你很有天赋^_^”她呆愣愣的看着纸上有些俏皮的笑脸,手背蹭到了书包旁鼓鼓的口袋,细长的什么东西让她脸色羞红。下课后,她鼓起勇气,跑到他面前,在他明亮眼神的注目下,颤巍巍的开口,“老师……我很爱……画画……”她用力眨了眨眼,“能不能教我?”他愣了一下,笑了起来。月上柳梢头,人约黄昏后。情思无深浅,只道是寻常。“我打算把这本画完。”他兴冲冲的拿出一本厚厚的本子,放在她面前,手指间有些伤口。“等我画完了,就拿去出版,一定会成为最棒的书!”“我……一定会第一个买的!”她握着粉拳,信誓旦旦的说。“这本到时候就送给你啦。”他哈哈笑出声,摸了摸她的脑袋,“可是珍藏版哦。”“所以……老师,这个……”她拿出一管小小的药膏,塞进他手里。“手,要……保护好!我……”她没有敢抬头,他也没有笑。午休铃响了。考试结束后,她鼓足勇气,拿着手里粉色的信封,写好地址,塞进了邮筒,然后……十年后,她等来了回信。老师,这算什么呢?旧书?旧情?还是旧约?她重重地翻开本子,前面几页画着非常漂亮的插图,有些是可爱的故事,但每幅画下面都有一些线条,看着也不像签名。她有些烦躁的摩挲着书页,为末页那句“好吗?”感到心烦意乱。她用力的弯折着这个本子,让它快速的翻起来。每幅画下面的线条快速的在眼前闪过,她瞪大了眼睛——“我等你长大”“等我画完100幅,就嫁给我。”“好吗?”旧书(二)熟悉的封面,熟悉的文字,虽然崭新依旧,它,却是一本旧书——题记吧“也许很多年后,我不会陪在你身边;也许很多年后,我会遗失你的名字。风筝牵引着我,直到棉线挣断,那些一起飞翔的日子,自己从不会忘记。”扉页上的文字依旧没变,变得只有人,我不再如当年那般懵懂多情,而你,却变得那般遥不可及吗!似乎相逢就是一个错误。相遇(图书馆)似乎是春天,一个柳絮纷飞的傍晚,我穿过和风和柳絮,你坐在那里,伴着夕阳和纷飞的秀发。“同学,我可以坐在这里吗?"你抬起头,看了我一眼,点了点头。“谢谢”翻开手中的小说,瞥了一眼你手中的书,赫然是一本武侠,相遇便在这里吧。1000字 四年级 叙事
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旧书老人住在那个破旧的小屋里已经很久了,久到他自己都记不清年岁了。平日里老人也不大跟人讲话,驼着背提着麻袋在村庄里游荡,捡些废纸废瓶。偶尔有些村民把家里的废旧物什送给老人,老人便全部堆在狭窄潮湿的小屋里,也不见他怎么卖。听大人们说,他们记事的时候老人就一个人住在那儿,也不知道老人的来历。老人常去的地方是小屋后面那座荒山,山上的树已经被烧得差不多了,黑漆的树干迎风招摇,老人瘦小的身躯就更加落寞了。在山的最深处有一座孤坟,没有墓碑,倒也打理得很干净,周围也种些木棉花,小小的朵儿映着老人那张干枯的脸上少见的笑容,每次老人来都会坐上半个小时。一条小路弯弯曲曲被老人几十年的脚印踩得清晰,像是可以延伸到另外一个空间里的密道。久而久之,老人越显得孤僻了,村民们茶余饭后总爱猜测老人和那座孤坟主人的关系,不知怎么地就传出了老人住的小屋里藏着文革时的宝贝。村里几个胆大顽劣的孩子便趁着老人不在家,溜进小屋里想探个究竟。那日黄昏,几个孩子欣喜地从小屋里冲出来,为首的那个怀里抱着一个青灰色的木盒,右手边的漆掉了一大块,突兀地像是老人那张饱经风霜的脸,盒上方镶着几颗已经失去光泽的珠子,正前方还挂着一个小银锁。老人不知道是从哪个方向突然就飞奔出来的,一手拽着破麻袋一边像豺狼一样扑向那群孩子,死命地想要夺回盒子,几近百年的老人竟然像个孩子一样大声嚎哭。被吓坏的孩子们丢下盒子跑了,老人紧紧抱着盒子往小屋挪,像是抱着最宝贵的东西,后方一片残阳如血。没过多久听说老人生了一场大病,之后便很少看他出门了。有一天早上,老人起了个大早,用小板车把小屋里的东西全部都拖到了后山孤坟旁。那是什么?竟然全部都是破旧的报纸、废纸和书本。在坟前,老人神圣地点着了那座堆得像山一样的书纸,大火照的整座山都通明,老人的精神看上去很好,竟像是重生了一般,下山的时候挺直了驼了几十年的背。第二天,人们发现老人安详地死在了床上。小屋里什么都没有倒明亮了许多,阳关透过门缝照进来,床头放着老人视为生命的青灰色木盒。盒子静静的开着,里面是一本残了页的书。那本旧书的封面上只有两个字:救赎。后来才知道,老人在文革时期,因为执行任务烧了一家知识分子的书。父母被打成右派,那姑娘性子拗,想不开竟然自尽了。在那些书本残骸中,老人捡起这本书,用尽了他的一生、来救赎。一个老人,活下来的全部岁月,源于那本旧书的支撑。旧书,是救赎。四年级:68465476900字 四年级 叙事
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旧书搬家了。剩下的东西只有墙角的那些蒙上了灰尘的旧书,显然已经好久没被人翻动过了,的确,那些书我自己是看得厌烦了的。楼下,搬家公司的人在催我:“好了没,还剩下什么快点拿,车就快走了。”我应了声:“哎,就来,我处理一下这些废书。”我走到墙角,慢慢地蹲下,把这些书一摞一摞地放入一个纸箱中,这时我突然想到一个笑话:“我用一麻袋的钱换来了一麻袋的书,但最后我用一麻袋的书却换不来一个麻袋。”我无奈而又苦涩地摇了摇头。我准备抱着纸箱离开了,却瞥见一张泛黄的纸页,我好奇地抽出来一看,原来是一张脱落的封面。我拂去上面的灰尘,我的心在这时突然紧缩了一下,这是——《幼儿智力世界》的封面!听起来很幼稚的名字,不错,这的确是我小时候看的书。我的眼前浮现出了这样一幅画面:狭小的屋子内,一道温柔的身影在小床前为她的孩子讲述一个个有趣的故事,孩子专注地听着,思绪被插上想象的翅膀,快乐地翱翔着。这道身影便是是我的母亲,这本书是母亲为我订阅的杂志。如果说母亲是我的启蒙老师,那这本书便是我启蒙的教材,它激发了我最初的对书,对新鲜事物,对知识的渴望。谢谢你,妈妈。回忆颤动着我的心,我拨开一层又一层的书,期望再发现点什么。一本《中国古代寓言选》出现我的眼前。这是外婆在我8岁那年送给我的生日礼物,外婆不识字,所以她深知这样的害处,她自然不希望她的子孙后辈都像她一样当文盲。我还记得那天,她把这本书递给我时,慈祥地笑着,“婆也不懂什么好不好,我去书店问人家,人家讲这个好,你拿去好好看哈。”这一幕,这一番话现在回忆起来恍如昨天。书有些旧了,但其中的包含的温暖与爱这么多年却一分也没有减少。谢谢你,外婆。我继续翻动着,我看到了爸爸在我一次考试失利后送给我的《心灵鸡汤》。我轻轻地翻开,扉页上的赠言仍然清晰:“生活在这个世界上,你必须不断地从别人身上学习,感悟一些经验、哲理与智慧。唯有如此,你的人生才会不断地丰富与充实起来,也能在生活中少走一些弯路,使自己更加轻松地走向成功!”多有道理,多有体悟的一段话啊!父爱是无声的,是深沉的,默默的在我们身后给予我们指引。谢谢你,爸爸。一本本熟悉的旧书出现在我的眼前,一幕幕温暖的回忆映入眼帘,我突然发现,在我的身后原来有那么多帮助我支持我的人,泪水一次次润湿了我的眼眶。楼下搬家公司的人又在催了:“快点啊,你搞什么怎么这么慢啊,大家都在等着你呢,我们要先走了啊。”我不做声,你们走吧,这些都是我最大的财富,我要慢慢地好好地体悟每一本书后的真情。谢谢你们,我身后的人们,你们给了我最珍贵的回忆。兴义市第八中学高一:高荣轩1000字 高一 叙事
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旧书新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了大大小小的书籍。妈妈建议我把它们整理一下:小学用过的课本、练习册都可以卖掉,课外读物有选择的留一些,好给那些“更实用、更重要”的书腾出些空间,家里也可以宽敞些。真是不看不知道,一看吓一跳。除开我的不算,爸爸的《棉花产业》《棉检员手册》;妈妈的《缝纫与裁缝》《最新编织技术》等,全是老掉牙的书,只怕收破烂的也闲过时了。我把那大书;小书从箱子里“请”到地板上,一本一本地翻阅着。这是一本《儿童简笔画》,爸爸给我买的。那时,我对画画、小手工特别感兴趣。有一回,爸爸去南通学习,恰好在书店看到这本书,便买了下来。妈妈嫌价格昂贵。爸爸见我爱不释手的样子就说:“只要孩子喜欢,看了有帮助,花再多钱也值!”这本书不能卖,父亲的爱与希望怎能随便抛弃呢?这本《最新童装》,是我小时侯妈妈常翻的书。曾有多少次,妈妈照着书上的式样给我做出漂亮的衣服。那时,站在小朋友中,我总有一种“小公主”的优越感。于是,我经常缠着妈妈:“再给我做一件吧。这个最好看……”妈妈不管怎么忙,总挤出时间来满足我的“虚荣心”。如今,“小公主”长大了,真要感谢妈妈,感谢这本书。再不久的将来,我要买一本《21世纪中老年时装》,我要亲手为爸爸、妈妈做衣服、打毛衣……咦,这一大堆泛黄的有些破损的是什么书啊?哦,原来是爸爸的高中课本。爸爸每次提到他那未圆的“大学梦”时,总是满脸懊丧。而我却不已为然:“你已经又好工作了,又什么好惋惜的?”现在,看到爸爸保存了快20年的高中课本,我为自己荒谬的“真理”感到惭愧:我怎么那样看待爸爸年轻时的追求?那时的他没有和我现在一样幸福地读书的机会啊!旧书,不是必卖的破烂,而是一个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本又一本的故事,引发了我一次又一次的惊讶与感悟。650字 五年级 叙事
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旧书清晨的一缕阳光透过窗户悄悄的爬进来,温情朝气的光线挥洒在书架上。我沿着光线走到书架前,抚摸着书的纹路,光滑而细腻。我的视线在书中游荡,正当我纠结不知道看什么书的时候,一本表皮残旧的书映入我的眼帘,好奇的看了下封面的题目,这不是父亲小时候送给我的小人书吗?我翻动着硬邦邦的书页,蓬松而整齐,泛黄的纸张散发着一股封存已久的书香气,被翻落的灰尘在那一束光照中像少女般舞动着。往事依稀的浮现在眼前,像是在播放电影一样,帷幕渐渐的被拉开…小时候,我经常爬到父亲的肩膀上,蒙住他的眼睛,父亲总是顺从着我,假装猜不出是谁,逗得我哈哈大笑。我记得,那时候父亲的肩膀很宽厚,腰杆笔挺,是村里数一数二的壮汉。8岁时,我步入了小学,需要大笔的费用供我读书。当时我的家庭很贫困,如果我读下去,即使有学校的资金补助也远远解决不了衣食的问题。父亲只好一天干两三份苦力供我读书,书是读成了,但是父亲的肩膀生茧子,腰杆也弯下了。十岁时,我看上了村长儿子整天看的小人书,我哭着像父亲要,父亲跑了好几家商店都找不到,后来打听到那本书是村长从城里带来的,很难买的到。父亲就只好试着去借,可是村长不仅不借还侮辱了父亲,父亲只好回来了。当时的我不懂事,不依不饶。父亲只好低声下气的在去一次村长家,村长要父亲帮他干一天的苦力,才愿意把书给他。父亲同意了。终于,父亲用他自己挺直的腰身换来了我的小人书,因为重物的压力,导致他腰间骨突出,腰杆再也挺不直了…”咚咚咚”一阵敲门声打破了我的沉思,一阵凉风徐来,眼角边出现了凉凉的感觉,书上的字也被一种不知名的液体融化了。我走到门前透过猫眼看去,是父亲,他弯着腰靠在墙壁上,瘦弱的身躯好像没有墙壁的支撑随时会倒下,弱不禁风。我连忙打开门,父亲提着一袋水果冲着我笑:”你学习这么忙,自己在这里没人照顾你,来,过来吃点水果补补身体。”“爸……”“怎么了,哎呀,别哭呀,是不是这里的环境不适应?我让你留在家里吧,家里多好啊,有人照顾你,你嘛,不就是闲我们吵嘛,以后爸妈就安静点好吗,回……”“爸,别说了”,我抽泣着,“我要回家……”“好好好,回家就好回家就好…”一路上,我抱着那本小人书,跟随在父亲的背后,看着他头上的银丝在风中飘舞着……高二:何唯800字 高二 写人
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旧书好风如水,月夜读书,寻得旧书,名曰:《昭君怨》。尘封许久,视之黯然,常以为书即美人,往昔之书,岂非古之美人乎?遥想当年,初出青梓,皓齿明眸,读之心如浴雪,而今黄尘满面,素蟫灰丝,蠹鱼百出。人生百热,终有一冷。好书如玉,兰心蕙质,然亦有生老病死,朱颜零落,纵玉貌绛唇,亦将委骨穷尘,莫不埋魂幽石;千古以来,历尽劫波,不禁喟叹。梦中与之语,对泣不能言:三更无眠书当枕,一朝醒来梦无痕。旧梦一去生新恨,缣缃黯淡书蒙尘:“蠹鱼昼寝作旧宅,素蟫夜宴到新晨。可堪香销芳骨折,应是情绝累故人。几经寒暑肌色衰,往昔红颜不复存。自叹自怜还自怨,凄凄自语到黄昏:我知歌哭皆百态,自知此生在红尘”。“佳人秋士莫嗟叹,壮怀遂志本无门。黄金台上昭王死,望夷宫前徒逡巡。列侯将相轻千金,满朝朱紫尽王孙。纵然明日有万劫,此恨难消与谁说?”“一误流光悔后迟,半生青春便永诀。而今四月芳菲歇,只余子规空啼血:青春苒苒芳草茵,紫陌纷纷杏花雪。可怜东风唤不回,梦断故国旧山岳。帝城歌舞春色深,君臣欢娱醉日月。今日境遇竟如此,前世红尘何难越。烛影摇红光破碎,孤枕独眠双泪绝。愁肠百转不得结,虫噬鼠啮肝胆裂”。“平生非无沧海志,岂能空被尘埃没。长空白云向天拍,问君岂是容颜改?我今为君歌一曲,麒麟一夜呼天籁:美人黄卷今非在,豪杰埋骨凤凰台。白云苍狗复白云,沧海桑田复沧海。斯既帝秦五刑具,却道天子重英才。宁戚饭牛歌《下里》,不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生尘埃,欲骑青牛真可哀。茫茫黄沙秦关道,漠漠白云汉边塞。隐者行处没苍苔,何人高吟归去来?”“古来兴亡皆如此,如今方知伤我怀:秦淮灯影何茫然,汉水归舟只影单。梦沉书远鸿声断,绿浓红稀莺语缓。蓬莱无处觅蓬莱,关山难越越关山。遥夜举杯清酒暖,日暮倚楼翠袖寒。少年鬓发渐渐老,唯有春发今又还;当时年少春衫薄,如今鬓白心已远。看惯世间人悲欢,卷听川上水潺湲。山花烂漫清梦残,回首夕阳望乡关。盛宴归去人尽散,欲往东岳行路难。然则莫道桑榆晚,少年不可等闲看”。学得古人句,铅华满面,不得要旨。书旧,尤需怜惜。智慧难得。“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”青灯易灭,黄卷难销。愿与爱书者共勉。800字 初一 散文
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旧书漫捡书卷,视线中突然闯入一抹陈旧的暗黄:微卷的书页,发熟、发软的封面,因压得太久而微微有些粘连,那是几年前在旧书店买来的《百年孤独》。 看着它,我不禁陷入沉思:那时刚读初中,课业负担还不重,最爱独自一人溜进小小的旧书店慢慢地翻捡。狭长的店里亮着一盏昏黄的灯,尘埃、墨香轻舞在灯光里。 那里不像其他书店,一模一样的新书整齐地排列,僵硬而生涩,那都是些青涩的葡萄,还未被人摘下来细细品味。而旧书店,散乱、破旧却温暖,有着醇厚的气息;每一本旧书,都有不同的性格。而我,最爱在发黄的纸页间寻找旧书主人的批注,真有点像神秘的寻宝之旅。 那本《百年孤独》正是在旧书店买下的。在某个细雨的午后,不经意地翻阅着这本古旧的外国小说,猛然间,我瞥见书页上方的一句眉批:“百年的孤独,宿命感的缭绕不断,让人心生薄凉;百年的抗争,历史感的厚重现实,又让人看到希望……”往下字迹渐淡,却一下子撞在了我心上。 于是,奥雷连诺、雷贝卡这些名字一直在我眼前缭绕,渐显悲凉。事实上,我极爱这样的感觉:岁月如刃,可总有一本纸页微黄的旧书在刃上等着我去翻开…… 上了高中,离开了家住宿于学校,很久未再逛旧书店。某次回家,雀跃着跑去,却发现招牌早已换成了“电子专卖店”,里面的电子产品琳琅满目,却没有我想要的那种韵味。沮丧着离开,仍忍不住回头,却再也看不见那一屋温暖,嗅不到淡淡的书香。 我猜想,随着旧书店的停业,那些旧书从此失散,摆脱不了腐朽的命运。眼下,人们只抱着轻小说、漫画嬉笑,或者在闪光的荧屏前彻夜不眠,却再也无人为一本泛了黄的旧书倾心。失落的精神如薄冰,隔开了书香。没有人怀着朝圣的心情,轻轻掀开书页,阅读文字,也阅读岁月和回忆…… 我无法遗忘在书店里看到一本本旧书呈现着沧桑;无法遗忘携着一本旧书走向茫茫人海,却未听到喧嚣,只听见书页的微响的记忆。 旧书能给予我们的是岁月远行的背景,是浸泡在寂静中的丰饶意象,以及历经凄风苦雨之后心灵的共鸣。我们只能睁着茫然的眼睛尽力遥望它,它并不回应,却只收留过往的云影,过往的尘埃。800字 高三 议论文
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旧书你送我的红木箱子被我深锁进阁楼,不敢碰触,只要想到有关你的一切,我都不会勇敢。有五年了吧,你我之间横亘的距离。直到上个月,我满十八岁,才悄悄地走上阁楼,拂拂红木箱子上厚厚的灰尘,想念开始扩散到屋子的每一个角落。儿时的我对于家庭的纷争无能为力,不敢作声。大人们用尖酸的语气指责你,而你只是静静地看着我,想要拥抱我,我却拼命往爸爸的身后躲藏,低头不语。你转身走之前留下那个木箱和那一句“等你长大后,你会明白,我的决定是对的”。红箱子散发着让人鼻酸的气味,忍不住想要流出眼泪来。二十五张你和我的老照片和一本旧旧的书——《孩子,你慢慢来》。书的扉页上有你隽秀的笔迹:我亲爱的孩子,我愿意等你慢慢明白,虽然我给你一个破碎的家庭,但你永远是我的孩子,我愿意等你慢慢明白我的爱。我懂,是性格温和的你不善于表达,你宠辱不惊,你不慕浮华,你甚至将喜悦与伤痛埋进一个深不见底的坑。五年来我躲着不见你,我才发现与一个名叫“妈妈”的人分别,会有如此庞大的苦涩。可是当我看到这本旧书的书名时,我就已经原谅你了呀!书里的华安与华飞迈着细碎的小步伐跌跌撞撞地走进未来的人生,他们的母亲一直用饱含爱意的目光默默注视着,我的母亲又何尝不是呢?你看那二十五张夹在书里的泛黄照片,你抱着我笑得多么的灿烂,你亲吻我,你拥抱我,我突然觉得原来我和华安华飞一样幸福。会不会太晚了一点?我“慢慢来”的速度是不是错过了太多本来属于我的幸福?岁月里浅浅藏着泪滴,为什么直到今天我才感觉我拥有了你?可如今,棉絮却爬上了你的头发,换算出你与日俱增的年龄,你的眼角开始布满细碎的纹路。我呢,从额头到手掌,每一寸皮肤都刻画出与你相似的纹路,眉宇间逐渐有了你曾经的模样。我想,是时候换我来欣赏你的人生;我想,是时候换我来心疼你了。我还想再叫你一声“妈妈”,甜蜜的尾音拖得很长很长……带不走的遗憾、眷念,就化作最后一滴泪。泪滴渲染开你的字迹,我抱着这本旧书,温柔地唤起我的孩提旧时光。800字 初三 记叙文
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多读旧书何谓旧书?按照我的理解,通常不外乎两种:一是指出版时间久远的书籍,二是指书的品相新旧程度。喜新厌旧是人们的普遍心理,同样,绝大多数读者恐怕都喜欢看新书,而对旧书特别是对所谓过时的旧书往往不屑一顾,甚至弃之如敝履。应该说,喜欢读新书,接受新的知识、新的理念,没有什么不对,特别是我们正处在一个在知识不断更新、信息大爆炸的时代,新知识层出不穷,各种信息令人眼花缭乱,需要我们与时俱进,紧跟时代的步伐。但即便如此,也决不意味着就可以将旧书束之高阁,甚至一股脑儿扔到废品收购站。其实,旧书中不乏经典,而且出版时间越是久远的书籍,越是经典,越是受用。相比较而言,很多经典的旧书往往比那种被称之为“快餐”的新书更有味道,也更有价值。事实上,书越久非但不会贬值,反而还可能增值,一如考古,越古老越值钱。须知,经典的东西永远不会过时。一代伟人毛泽东就特别喜欢读旧书,读经典,他不仅读过二十四史等重要历史书籍,还读过很多外国名著。很多著作都是多次反复阅读,马克思的《资本论》就读了三遍。很多经典的书,不仅毛泽东自己爱读,而且还推荐给其他人看。据说,毛泽东就非常喜欢《何典》一书,在延安时期,他还曾两次寄书给在苏联求学的毛岸英和毛岸青。事实上,当自己读到一部好书,哪怕是旧书,如果能有知音共鸣一下,一如一个爱美的小姑娘穿了件新衣裳当即就找到了镜子,那种感觉实在太美了。也许有人会问,当下,时间就是金钱,效率就是生命,人们的生活节奏普遍在加快,新书都读不过来,哪还有时间读旧书?这其实是陷入了一个误区。一方面,旧书和新书都是书,只要是有用的书,就是好书,都应该读;另一方面,很多人之所以只热衷于读新书,除了所谓的忙,没时间,在很大程度上不过是一种浮躁心理在作怪罢了。对很多人来说,忙其实是一种借口。道理很简单:为什么应酬有时间,打牌有时间,就是读书没有时间。借用一句看似低俗但很形象的话说,“时间就像乳沟,挤一挤总是有的”。其实,对我们很多人来说,旧书不是多了,而是少了,正所谓:书到“旧”时方恨少。明乎此,我们应该树立一种“喜新而不厌旧”的读书观,在享受新书的同时,善待旧书,多读旧书,常诵经典,真正做到温故而知新。800字 高三