谁给予我幸福
800字
六年级
读后感
读《母亲》有感
《母亲》这本书是伟大的无产阶级作家马克西姆·高尔基的名篇之一。这本书母亲尼洛夫娜和巴威尔成为无产阶级革命者的过程。
《母亲》它塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄人像，给予我们一个道理：工人们虽是牺牲品，但他们也是英雄，也是为国家出力而死的英雄。它不仅写了革命者坚强不屈、视死如归的精神，还深刻地反映了马克思列宁主义政党领导下的伟大群众革命斗争。
给予我幸福的，不仅仅是温暖的家庭、真切地关爱，还有革命烈士们视死如归所换来的改革开放。
今天，我们的生活如此幸福。是你们革命烈士所用鲜血换来的。自从你们加入无产阶级革命者以后，就已决定，誓死效忠于党。为了革命能够胜利，为了伟大的祖国。多少烈士，光荣地牺牲了，他们将生死置于度外，就算被敌人打得遍体鳞伤，被敌人用刀枪捅了无数刀，仍然不说出共产党的秘密。
应为他们坚强的毅力和精忠报国的意念，才是中国变得更强大，更恢宏。
我们的生活来之不易，我们有好好珍惜这美好时光，为祖国做出贡献。
《母亲》这本书是伟大的无产阶级作家马克西姆·高尔基的名篇之一。这本书母亲尼洛夫娜和巴威尔成为无产阶级革命者的过程。
《母亲》它塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级英雄人像，给予我们一个道理：工人们虽是牺牲品，但他们也是英雄，也是为国家出力而死的英雄。它不仅写了革命者坚强不屈、视死如归的精神，还深刻地反映了马克思列宁主义政党领导下的伟大群众革命斗争。
给予我幸福的，不仅仅是温暖的家庭、真切地关爱，还有革命烈士们视死如归所换来的改革开放。
今天，我们的生活如此幸福。是你们革命烈士所用鲜血换来的。自从你们加入无产阶级革命者以后，就已决定，誓死效忠于党。为了革命能够胜利，为了伟大的祖国。多少烈士，光荣地牺牲了，他们将生死置于度外，就算被敌人打得遍体鳞伤，被敌人用刀枪捅了无数刀，仍然不说出共产党的秘密。
应为他们坚强的毅力和精忠报国的意念，才是中国变得更强大，更恢宏。
我们的生活来之不易，我们有好好珍惜这美好时光，为祖国做出贡献。
飞鸟
900字
初三
叙事
寂寞如同南方的天空中凝滞着未落下来的雪，无限遐想。这个圣诞节不是白色的。即使在以往一直是如此，然而这次的……不一样。我望着空空的课桌发呆，我有点想哭，可我还在矜持：我很坚强！或许，在人潮散去之后，在一个陌生的酒吧，灌了几大杯不知名的啤酒后，会在一个陌生人的肩上放声大哭。原来我们一直活在记忆里，想在做着一个伤感而美丽的梦，当有一天清晨从落花的梦中惊醒，却发现眼前少了美丽，多了悲哀，于是，就想哭了。“林花谢了春红，太匆匆！”我最喜欢的词人李煜说着。
一切的回忆在眼前展开后，有匆匆卷席而走，留下花瓣飘落，在深处。我们那些纯真的甜蜜欢欣惆怅失落，都风干在时间的流里。它们从我的指间流过，不带一点表情！而我们都还在悼念，那些失去的却烙在心壁上的点滴。是我们不过勇敢，因为我们还是回头望了望流逝的时光。是该欣慰还是心痛？在这个圣诞，这个并没有气氛的节日里，我没有得到意外的任何东西，甚至，意外地失去了不能失去的东西。身边的人们脸上的笑肌抬高了，露出白白的牙齿，向其他的人们讲述他的礼物的故事。我觉得无趣，套上耳机，就趴在课桌上睡觉。谁着了，整整一节课的时间。在梦里，我回到了三年前的圣诞节。像是一张放了三年的碟子，三年后的今天，吹去碟子上堆积岁月的灰尘，看到两张纯真的脸。那画面，就像一刻之前。我不知是为了什么而坐在位置上撅着嘴赌气，教室里很热闹，他们在开圣诞晚会。
我没有理会，那个惹我生气的小哥哥拿了一大串的气球小跑到我面前，温柔地摸着我的头发，叫我别生气了，还让我看气球上画着的笑脸，和一行用英文写的句子。当我看到他可爱的笑脸和气球上的笑脸挤在一起时，突然就笑了，他却笑得更开心，扑过来抱住我，让我感受到他的温度，很温暖……还没落幕。被一场暴雨冲去了华丽的浪漫，用羽毛编织起来晶莹的梦，被雨点打得粉碎，隐约间，只听见寂寞在无声地煎熬……老夫子的眼神让我觉得可笑。我听到周围邪恶的各种声音，不断地敲击我的耳膜，可我不想流泪，因为泪水已经流干了。一首歌唱着：“谁都没有错，只怪世界变太多。”奔走在世界上的每一个流里，一直到累了，也宁愿呆在流里，却不愿离开他已熟悉的东西。最后，也将消失在无边无垠的孤单里，似乎一些东西，注定要离开，尽管他的孤单已经融入这一直沉默的天空。泰戈尔的脸仰向天空：“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”我的短发遮住了眼睛：“我已飞过，但天空不留下小鸟的痕迹。”
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读后感
800字
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是谁给予我们的幸福“请把你的歌，带回我的家，请把你的微笑留下。”每到一寸方土就肯定会留下美好的回忆。小时候，妈妈总对我说脖子上的红领巾是好多位为革命事业的叔叔阿姨的血而渲染成的一条又一条鲜红的红领巾每年四月，我们学校都会去连塘扫墓，因为连塘有几位为新中国的革命事业奋斗而奋斗，其中有一位叫廖海涛叔叔。他上上代代都被敌人狠心地杀死了，您为我们新中国的成立而难过的看着自己的亲人一个个杀死了，您说这比山还高，比海还深的情谊。我们永远会记在心头。你们的精神就像梅花那样，不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都顶天立地，不肯低头折节。虽然现在我们生活在很好的环境里，但是还有的人吃不饱，穿不暖，只有我们伸出援助的手，就可以让世界变的美好。有句话说一方有难八方支援，不说别的，就说08年的汶川大地震。那场大地震，使多少人失去亲人，大家都很难过，可是，有谁的到现场去抢救他们呢？还不是志愿军叔叔吗？不过大家虽然没有到现场，但在每一个地区都在为他们祈祷。每人捐一钱，这样积少成多，总可以帮助他们。他们会发自内心的对我们说：“感恩的心，感谢有你，让我们的心永远相连在一起。”世界有多大，你能准确的说出来吗？大部分都不知道吧！每个人都会有美好的回忆，这是为革命奋斗叔叔阿姨我的。在这开心的日子，我要大声喊出来这就是我自编的歌曲《美好的世界》，我唱几句；“革命同志的鲜血，为我们打造了一个美丽又富裕的新中国，没有为革命事业的叔叔阿姨就不会又和平世界。你是我们是的好榜样……550字 六年级 叙事
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幸福是给予奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句温暖的祝福，一个理解的眼神，都会给予别人幸福，让自己体味到幸福。/>/> 在那个微风荡漾的下午，让我倾听到了幸福的声音，感受到了幸福的真谛。/>/> 在我们小区里，有一位饱经风霜的老人。她手中拿着一根木棍，背上背着一个褪了色的编织袋，里面装着捡来的东西，身上的衣服由于时光的流逝，早已看不出原有的颜色，背部因长期受到重物的压力，已经弯的不能再弯了。对于她，我们都充满了同情与怜悯。我每次见到她，不禁会鼻子一酸，不敢继续看她拾东西的背影。在一个微风荡漾的下午，我在买文具回家的路上，碰见了这位老奶奶，只见她将身上的编织袋放到地上，弯下腰准备去捡身边的塑料瓶。这个时候，我又一次看到她弯的不能再弯的背，眼眶不由得湿润了。便走上前去，拾起旁边的塑料瓶，递到哪位老奶奶手中。这时，我第一次看清她的脸，第一次触到她的手，心不由的颤动了。岁月像一把无情的刻刀，在她的双手上刻了一条又一条皱纹，经过时间的打磨，早已变得粗糙不堪。老奶奶在接过我递过去的瓶子后，用她黯淡的眼睛望着我，咧开豁牙的嘴，笑着对我说：“谢谢你，小姑娘。”此时此刻，我的嗓子眼像是被堵住了，发不出声音，最后，还是勉强说了句：“不用谢。”便转身离去。刚刚转过身，泪水便夺眶而出，我永远忘不了当时的感受。那个下午，我给予了她帮助，她也给予了我幸福。/>/> 大千世界，幸福的事情无处不在，而大家眼中的幸福也是不同的：幸福也许是父母无微不至的照顾，幸福也许是老师赞许的眼神，幸福也许是同学之间亲切的交谈，幸福也许是邻里之间一句美好的问候……/>/> 幸福是一种心灵的感觉，还是生命的体验。面对幸福，有无数个答案，但我认为，幸福在生活中，只要我们肯去追寻幸福，肯去寻找幸福，懂得给予，那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。/>/> 幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，但它不会随叫随到，而是在你不经意间，他就会悄悄的如天使般降临在你的身旁，让你一直去追寻幸福，懂得幸福就是给予的真谛。甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲800字 六年级 诗歌
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给予是幸福你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。在我看来，拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说，健康是“1”，职位、地位、权利等等都是“0”，想要赚更多的钱，先要有健康这个“1”，后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人，却不明白生命的意义与价值，摧残自己的身体和心灵，最终后悔莫及，挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的，拥有健康的身体更是可贵的。在我看来，拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候，就会激励你重新站起来；在你难过的时候，就会安慰你；在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。在我看来，拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀；在你失望彷徨的时候，他们给你信心与力量；你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗？点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣涩构成的人生五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，经过过后，回味起来，留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。我的幸福雄鹰的幸福是搏击天空；骏马的幸福是毫不约束地奔腾；鱼儿的幸福是与浪花厮守终生；太阳的幸福是带给人类光明。我的幸福是什么呢？我看见过一个穿着时尚的女人，她浑身上下都是名牌，身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽，富有，这就是我要的幸福吗？不是，我悄悄地从她的身边走过。用金钱打造的幸福太肤浅，这不是我所要的。我接着走，走进了金碧辉煌的城堡，看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们用的都是最高贵的化妆品和衣服，这就是我要的幸福吗？不，这些奢华的建筑是百姓的汗和水，在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦。这种幸福是我不耻要的。走啊走，我来到了一个神圣的教堂，看见圣母玛丽正在诚恳地为那无家可归的孩子们祈祷。她把所有都给了这些孩子们，自己一无所有，我坚信找到了自己的幸福。我走啊走啊，走遍了世界上的每个角落，无数的画面停留在我的眼前。我看见了救死扶伤，不要任何报酬的医生，看见了在大山里教授孩子读书的志愿者……我想这些幸福才是真正的幸福，才是永久地停留在我们身边。这一刻，我终于找到了我的幸福。幸福不是高贵、富有 不是美丽、尊贵，幸福是帮助别人，自己得到快乐。风继续吹，不肯远离。迷雾，像大地的欲望，遮蔽了她所呼吸的太阳。每个人都会有因迷雾失去光明的时候，这时我不愿走了，与其万无目的地走，不如停下来依偎着树干靠靠，观望我的幸福。此刻，我的人生在过渡着.......1200字 六年级 议论文
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给予的幸福——读《青鸟》有感当电视上播放人们为白血病人积极捐款的新闻时，我就想送一只青鸟给那些白血病人，祝他们早日康复，这个想法来自于那本让我受益匪浅的书《青鸟》。《青鸟》是比利时剧作家，诗人散文家莫里斯的作品，讲的是一个小男孩迪迪和一个小女孩迪麦在梦中旅行的故事：一个老奶奶需要一只青鸟来医治她的女儿，为了帮助老奶奶，他们不畏危险和困难，一起经历了怀念国、夜宫、未来王国河墓地的冒险。但是在这些地方，他们都没有找到青鸟。回到家后，迪迪和迪麦发现自己家唯一的白鸽就是青鸟，于是他们就把青鸟送给了老奶奶。结果她的女儿康复了。迪迪和迪麦在梦中的经历，让他们变得善良、慷慨，把给别人带来欢乐当作最幸福的事，原来，给予也是幸福的源泉。书里的故事如此动人，这不禁让我想起了我在新闻上看到的一个故事：乐于助人的模范赵永录，他无儿无女，但为了让村里孩子上学方便，他自己做了一条小船，义务为村民摆渡，而且一摆就是49个春秋，2009年春，他收养了双鸭山一对生活窘困，身体多病的父女，管吃管住，还承担了父女俩的医药费。赵大爷一生没有儿女，现在他却是儿孙满堂，幸福极了。赵大爷用爱养育了子子孙孙，晚年收获了天伦之乐。原来幸福就是如此“简单”。“赠人玫瑰，手有余香”。拥有一颗善良、无私、慷慨的心，学会去享受和珍惜生命，细细体会身边的爱，幸福就如此简单。《青鸟》运用了丰富想象力，用一个简单的童话故事，揭示了一个深刻的哲理，让我受益无穷。550字 五年级 读后感
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给予对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。再文章的最后讲到“我们每个人应尽自己的所能，给予别人”这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！六年级:刘宇航500字 六年级 读后感
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《谁欠谁的幸福》读后感传说《谁欠谁的幸福》这篇文章是一篇高考满分作文，在读完后我深的是很震撼的！并把文章发表在了自己的空间里。反响也是比较热烈。我有很多好奇的地方，我开始猜想，这是男生写的还是女生写的？作者之所以可以把文章写得如此入人心，是因为他小小年纪就已经历尽沧海桑田？还是纯粹的一个潜力文人？仅仅是读读小说、看看电视剧，就可以务必准确深入的把人物情感分析得如此明了，期间作者自己的陈述和感慨，给人的感觉是那么成熟！高考作文啊！！！也就是个十七八岁的孩子吧，在我认为他可以根据一件实事政治，而写出一篇慷慨激昂铿锵有力的议论文；他也可以根据一次游历或者一幅风景画，写出一篇沁人心脾的优美散文；他还可以根据意见发生在自己身上的难忘的刻骨铭心的旧事，而写出一篇生动活泼的记叙文！可是这个孩子为什么，这个十七八岁的孩子为什么我在心里默默的感觉，作者是那个女孩子哈哈~没有有力的分析，没有认真的查证，仅仅就是感觉。作者提到的主人公中我唯一不知道的就是陈家洛，因为没有看过《书剑恩仇录》其他的那几部都是很熟知的。我不喜欢看到任何有缺憾的结局，我只喜欢看皆大欢喜的故事，所以我拒绝一切的朋友们推荐的或是评价甚高的小说及电视剧，大家都说我没深度、太肤浅，可是我真的没勇气去感受那生离死别痛或咫尺天涯的伤。我接受的最大底线也就是共赴黄泉，那样在我看来起码两个人不必在思念不必再孤单，也算是一种长相思守吧。当张无忌和赵敏逍遥江湖时，当杨过和小龙女神仙眷侣时，我确实也有想起那些孤独无奈的身影，可是英雄美人谁人不爱？人生一定会有那么一些你爱的人和爱你的人，要是两者总能合二为一该多美好啊~感情的事我就没有资格在深入叙述了，待到我也历尽千千结时，再来体会此篇文章吧。哎！一把年纪了，都不及一个高中生，惭愧兮惭愧~真好奇自己的前路会是怎样。700字 初一 读后感
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懂得给予欧•亨利《麦琪的礼物》中所讲述的故事，是一个圣诞节里发生在一个社会下层的小家庭中荒唐却感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金仅够维持生活的小职员，女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇。他们的生活贫穷，但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物——吉姆祖传的一块金表就算“地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话，每当吉姆路过那儿，准会摸出金表，好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛”；德拉一头美丽的瀑布般的秀发则可以“使那巴女王的珍珠宝贝黯然失色”。为了能在圣诞节送给对方一件礼物，吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套“纯玳瑁做的，边上镶着珠宝”的梳子；德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西，而换来的礼物却因此变得毫无作用了。也许有人会认为，吉姆和德拉都很“傻”，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，欧亨利的小说似乎显得荒诞无意义。其实不然，故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的主人公显得有些捉襟见肘，而通过这个带着些悲剧情调的故事，我们从一个角度感受到欧•亨利为我们传达的从苍凉中透出的温暖——关于“礼物”的价值。吉姆和德拉，只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困可以变得微不足道。在圣诞节前夕，两个人还想着要为对方买一件礼物互赠，多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，它们却成了世间最珍贵的礼物，变成一份真挚的爱赠给了对方。麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物。而我们的吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。他们用自己美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝，确是世间任何自认聪明或富有的人永远不会，也不能给予的礼物。圣诞节又快来临了，亲爱的朋友们，你们是否已经想好？800字 初一 读后感
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谁欠谁的幸福虽然这个世上没有永恒，但幸福就是因不永恒而完美。空缺的幸福。——题记粉红色的花又开了。今年花开得特别艳。粉色的花朵偎依在树上，唯美可爱。风一吹，花朵微微地左右摇摆着，像一个个粉色的精灵。看着这些花，女孩的心情终于好了起来。好像是谁说要永远在一起，好像是谁说天涯海角我都忘不了你。粉色的花飘来了，让女孩一下想起了那个捷捷，顿时泪流满面，她知道，她又回来了……捷捷很疼女孩，因为女孩总是很忧郁，让人担心。女孩爱吃冰淇凌，所以捷捷答应女孩要请她吃一辈子的冰淇凌。女孩很古怪，所以没有一个朋友。但捷捷就像女孩的守护神一样，总在女孩感觉孤独的时候来到她身边。捷捷从不叫女孩的真名，叫她小依。小依小依，最爱依赖别人，最爱捷捷疼她。但女孩不这样想，她说：“捷捷就是用来疼我的吗，我也是专门被捷捷疼的。我喜欢捷捷，她也喜欢我。”小依，永远长不大的小依。女孩爱哭，就来找捷捷。捷捷就安慰她，叫她小依小依，我的好小依，不哭好不好，我带你去吃冰淇凌。然后女孩就不哭了。于是女孩吃上了冰淇凌。有一次捷捷又把女孩领进冰淇凌屋里，女孩突然说，天天给我吃冰淇凌，要是我哪一天变肥了你不要我了怎么办？捷捷就笑啊笑啊，说你就算变成猪八戒那样我还是要你，因为你是独一无二的。女孩就很开心。女孩至今还记得捷捷那天对她说的话。她说，如果可以，我愿意将你的伤痛换成笑容然后送给你。那样，你就不会悲伤了。记得这句话使女孩发呆了好久。从此，只要一想起这句话，女孩就不哭了。然后，三年过去了。女孩跟捷捷也为自己的目标各奔东西了。女孩现在有许多朋友，她不再忧郁古怪，她很幸福。但当她每每经过冰淇凌屋的时候总会情不自禁地走进去要一小杯冰淇凌，静静品尝。她知道捷捷不会请她吃一辈子的冰淇凌，不会一辈子跟她在一起，所以就写了个欠条，说捷捷，你这辈子没有请我吃完冰淇凌，所以下辈子，你还要请我吃冰淇凌！女孩记得，捷捷说过她最喜欢一种粉色的花，那种粉得彻底的花，所以就摘了一朵放在花瓶里，全心全意地来呵护它。她一看到它，就会想起捷捷，想起那个欠了她一辈子幸福的人。800字 初二 记叙文
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给予时光漫漫，悄然逝去，美德不一定是给予，但给予必然是一种美德。——题记清晨-公交车旭日初升，空气淡雅清新。人们亦如前，开启一天的行程。今早，我在车站等车，路上的小轿车来来往往，想来都是赶着上班的人吧。终于等到了一辆公交车，我动作麻利，嗖的一下蹿上了公交车，由于正是早高峰，所以车上早就挤满了人。我看到车上有一位老人焦急地找寻可坐的位置。看他颤颤巍巍，满头大汗的样子，真让人心疼，我刚想把我抢来的位置让给他，就被一个小学生抢先了。“老爷爷，您坐在这里吧！"就这样，老人坐在了那儿，道了声"谢谢”。一个小学生给予一个老人的关怀，这样一幅散发着爱与温暖的画面，真让人难忘流连。午后-游乐园新开的迷宫吸引了很多人，也包括我。正在闲逛时，突然看见一个小孩子在嘤嘤哭泣着找妈妈，我走过去问他，有没有跟家人的联系方式，这时候，他说了一句：“你是不是坏人？"啊，我一片好心还被误解，这让我气不打一处来，扭头转身走开。但另一个中学生却没有在意小孩子说的这些，耐心地带他找到了妈妈，他既没留名，也不告诉是哪个中学的，只听他道了声：“没事，这都是我们中学生应该做的。”看看他，我再想想我自己刚才的所为，脸上一下子燥热燥热的，感到十分羞愧。一个中学生给予了一个孩童的无私帮助，这副场景深深印在我的脑海里，让人难忘，流连。傍晚-警察局乌云密布，寒风刺骨，街上的人寥寥无几，只有几名警察还一直坚守在岗位上。这时，有一辆车开了过来，警察拦住了他，因为他在马路上大摇大摆耍着“漂移"的“特技”，之后一查他喝酒了，就将他带去了警察局。随后我了解到，就在这条路的前面有一个小女孩，在马路边玩耍，如果没有及时将酒后驾驶的司机拦下来，这个女孩应该会遭遇不幸。换一种说法，是这位警察救了那个小女孩的命，他同时也保护了我们的安全。警察忠于职守，尽职尽责，为我们创造了和平安宁的环境，这样让我们觉得安全又安心的画面，真让人难忘，流连。趟过一江春水，路过夏花绚烂，吹过漫漫秋夜，醉在飘雪时分。只要我们留心的观察，就会发现，这样给予温暖给予爱的画面就在我们的身边，在每一个季节，在每一个角落，不断上演。800字 初一
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给予给予，是冬天里洒在你我身上那几缕温暖的阳光；给予，是炎炎烈日下，有人为你准备一盏清茶的芬芳；给予，失意无助时一句鼓励的语言；给予，是无私，是奉献，是善良，是打动心灵的力量……橡皮上午，一缕阳光洒进教室，照在小朋友的桌子上，小朋友们正在用稚嫩的笔法写着字，旁边放了一块橡皮。他，是橡皮家族中普通的一员。和同族橡皮一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的责任，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是任劳任怨地履行着自己的责任，用生命扶持祖国的花朵更笔直茁壮地成长，好好学习，报效祖国。最终化作一条条橡皮屑，他依然笑着说：“我奉献，我无悔！”他一点点奉献着自己的生命，在人类需要他时挺身而出，擦除一处处错误的字迹，协助人们寻找正确的方向。粉笔午后，一抹慵懒的阳光透过玻璃窗，洒在了一支粉笔上。他，是粉笔家族的一员。和同族粉笔一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的使命，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是兢兢业业地履行着自己的职责，忠实地充当着知识传播的载体，用自己的生命去搭建思想交流的桥梁。他最终到了生命的尽头。博广的知识书写了他无私的生命，他笑着说：“我奉献，我无悔！”他一点点奉献着自己的生命，一处处点亮智慧的明灯！蜡烛深夜，一点微弱的灯点亮了周围，给予人间光明。他，是蜡烛家族的一员。和同族蜡烛一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻谨记着自己的使命，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是无怨无悔地履行着自己的职责，点亮黑暗，用生命给予人间光明，消除人们在黑暗中的恐惧。他最终化作了一滴蜡油，像一滴眼泪滴在桌子上，却笑着说：“我奉献，我无悔！”他一点点奉献着自己的生命，在黑暗中闪烁着微弱的光芒，给予人世间光明！“授人玫瑰，手有余香”。连一块平凡的橡皮，一根小小的粉笔，一根普通的蜡烛都能做到给予，那么我们也可以！让我们都能读懂给予的意义，在无私奉献的过程中，享受给予带给我们的快乐！800字 初一
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给予在世界的每一个角落都有给予，因为给予是心灵的安慰，是生命的活力，给予遍布世界，给人生添加光彩。蜡烛的光辉在学校，老师辛苦的上着课，因为，他生病了。在自习课的时候，有个同学一道题不会了，举起手，老师像往常一样，给那个同学解决问题，不过，这次他起身的时候是十分艰难的，但他还是一心一意的解决问题。在老师过来的时候那个同学焦急的问：“老师我是不是又做错了？”老师看了看微笑着说：“已经不错了，马上就对了！”同学看了一下大叫一声：“啊！老师我知道了。”老师笑了笑他也笑了笑。他是一支蜡烛，照亮了我们的梦想。文明的使者纯洁的雪花覆盖了大地，暮光拉长了他的身影。那是一个狂风呼啸的夜晚，只见那唯一的身影就是清洁工。不知我看了多久，一个喝醉了的疯子来了，他往地上扔了一个酒瓶子。清洁工看到急了两眼一瞪，嘴里还说：妈呀不可以！这要扎了他可怎么办啊！急忙跑过去收了那些玻璃片。可那个人却说：“你这老不死的，这点玻璃片你也要扫啊！”清洁工一点也不想和那个人辩解，因为清洁工知道他喝多了，辩解只会带来争吵。他就是这样一天一天忍着。为我们的城市添加文明，是他们一双双勤劳的手创造的今天。因为他们给予我们城市的文明，我们要给予他们人间真情，让他们感到给予的快乐。青松的坚韧暴雨中有他们的身影，大雪中也有他们的身影，他们如一棵常绿在十字路口的青松，坚韧不拔，我站在窗边向外看，看到了一个在伞下的交警叔叔。突然手机响了，我拿起手机，是一条暴雨蓝色预警的信息。我想交警叔叔一定也看到这条信息马上回家了吧？果然叔叔看了看他的手机，可是出乎意料的是，过了一会暴雨已经下上了，交警叔叔依然在那里站着并没有回家，一丝都没有动摇。过了一会儿，一个老爷爷倒在路边，只见交警叔叔顶着大暴雨冲了过去，把那个老爷爷搀扶到伞下，他在外面顶着暴雨等待着救护车，十多分钟过去了救护车终于来了把老爷爷搀扶到救护车上，他还像原来一样挺立在十字路口中间。我们敬爱的交警叔叔就是这样一复一日年复一年的为我们的城市给予爱和文明。有了，这些无私为他人给予的人，世界才会处处充满爱，充满文明，让我们把给予带给全世界。800字 初一
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给予登楼远眺，家乡若在眼前……只记得小时候，爸爸妈妈工作忙，我只好暂时寄住在外婆家。第一次见到外婆时，只见一个满头白发，满脸和蔼的老人，怯生生的叫一句“外婆”，只听见和蔼的一声呼唤。我抬起头来，好奇的看着外婆，心里一阵欢喜荡漾！从此和外婆一起生活，她拉着我的手，走到后院，院里虽不大，却整洁有序。院中屹立着一颗高大的柿树，蓊蓊郁郁的，听外婆讲，这颗柿树已经有三四十年的历史了，懵懵懂懂地倾听着外婆讲着，心中一种莫名其妙的敬畏。时间如细沙般，一天天逝去……日久天长，与乡下的小伙伴熟了，自然天天在一起玩耍。玩累了，便跑回外婆家，喝口水，正想继续玩时，却把我带到了柿树旁，倚着树干坐下，调皮的我仍然不安分，回头端详着棕褐的树干，密密麻麻的裂纹。记载着那沧桑岁月。摸上去，粗糙极了，丝丝凉风吹过，心旷神怡。那情景，仿佛不是倚靠在树干上，而是倚靠在一个敦厚老者的背上，温暖，坚实，有力。外婆此时也会坐在柿树下，择菜，洗衣。给我讲着故事，我静静地，歪着脑袋听着，天地之间仿佛只剩下我们祖孙二人。多少年过去，想起来，这样一段生活给予我的温暖，安静，美好！挥之不去。就这样，一天天度过……以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以凤鸣冬。那颗柿树见证着历史的沧桑岁月，也见证了我的成长。一个个春夏秋冬，一个个美好时光，却终究迎来了那个痛苦的分离。上了车，回头远望，外婆站在那里，我在车上看着外婆，直到消逝为止。每年秋天，我都会回去看外婆。而那枝头的红彤彤的柿子，就成了我们祖孙二人的情结。随着课业的负担，作业如小山般的堆积起来。那一个秋天，我没有回去看外婆，只好向外婆打了个电话。电话那边传来的声音是那么的亲切，平和。甚至于听到这个声音，我脑袋里面萦绕的是柿子树下的画面。心中甜甜地，涩涩的。过了两天，放学回家。桌子上摆着柿子，我就知道是外婆捎来的。外婆给予我的关爱，和这种悄悄深深流动的情意总是荡漾在我的脑海里，挥之不去。清风飘漾，柿子红彤彤的……800字 初一