竞争与谦让
墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.
也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色
在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.
听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!
在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.
有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.
那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.
多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.
前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生。
竞争力量的强大
上个星期,我和同学们一连上了6天课,到最后两天时,都已到了站着也能睡着的疲惫程度了。星期四时,语文老师对大家说:“你们也累了一个星期了,明天咱们玩一节课!”这可惊到了同学们,大家先是很不解的问:“真的吗?玩什么啊?”。后来,经老师回答后则是一阵高兴的笑声,同学们非常期待这节课。
第二天,老师把同学们分为男、女两队,分坐在教室两侧。接着,就开始了一场激烈的角逐。首先,老师让两队同学在3分钟内按照不同要求写出四字词语或成语,然后根据完成速度和质量进行计分。这一场比赛中女队首战告捷。紧接着是能让人开怀大笑并十分有趣的“你做我猜”游戏环节,猜的内容是对方战队所写的词语。这个游戏由女队打头阵,第一组完成得很出色,几秒钟的时间就完成了第一个词语。接着一组组的开始比拼。男队也毫不逊色,竞争很激烈。
让我印象最深的是猜“蹦蹦跳跳”和“哭笑不得”这两个词时的有趣情形。“蹦蹦跳跳”这个词十分简单,所以老师只允许同学做动作,不能说话。但是猜的同学特别出色,一次答对。这让下面要比拼的同学很有压力,也让围观的同学们惊讶不已、自叹不如。“哭笑不得”这个词是男队猜的第一个词语,做动作的同学在做第一个字时,只是把胳膊放在眼睛前,又说第二个字是它的反义词,然后便让另一个同学猜,没有说任何提示性的话。这让猜的同学的脸上出现了一脸茫然的表情,也让围观的同学捧腹大笑,不知说什么好。最终,经过很多次的提示后,终于猜出了这个词语。
最后,这节课以女队的胜利告终。但男队没有显示出丝毫的泄气和沮丧,而是充满活力地告诉女队:这只是暂时的失利,我们一定会反超的。
这节语文课真是精彩啊!我看到了同学们绞尽脑汁地写词语时的努力,看到了同学们在表演时的卖力,看到了同学们玩中学习的快乐心情。同时,我也看到了竞争力量的强大。
这种竞争力量在学习上何尝不是这样呢?当我们遇到强大的对手时,我们会废寝忘食地努力学习,会朝着超越对手的目标迈进。竞争的力量多么强大啊!我们要把对手当推手,让自己不断学习、不断进步!
相关推荐
-
竞争与合作在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!600字 初二 议论文
-
谦让小小的一份谦让,让生活开出美丽的花朵。——题记由于工作的繁忙,学习的压力,我有很长一段时间没有回外婆家了,妈妈也分外想念外婆,于是妈妈带着我回乡下去外婆家。外婆的家离村口有很长的一段路,村路又是崎岖不平的,所以妈妈把车开到村口,让舅舅开车出来接我们。这时,从旁边的屋子里走出来一个小女孩,小女孩大约四五岁,体型瘦小,皮肤黝黑,脑后扎着两条小辫,那水灵灵的大眼用着陌生的眼光看着我们,妈妈告诉我她是外婆朋友的孙女。妈妈走上前去,和小女孩打招呼,小女孩很是怕生,怯怯到一句话也不敢说。妈妈见了,打开包,拿出一瓶酸奶递给这位小妹妹,小妹妹接过酸奶,小声地说了句谢谢,便跑进了屋里。“舅舅怎么还没来啊。”正当我抱怨着,屋子里又走出一个小弟弟,大概是那位小妹妹的亲弟弟吧,可是,我们却发现,小弟弟的手里拿着一瓶酸奶,正津津有味地喝着,不久后,小妹妹也从屋里走出来,手里却空空如也,直勾勾的看着他的弟弟把那瓶酸奶喝了个底朝天,但她只是舔舔嘴唇,什么也没说。细心的妈妈看到了这一幕,恍然大悟。仅有一瓶酸奶,小妹妹毫不犹豫地让给了他的弟弟,这一小小的谦让,让妈妈很是心疼,一个四五岁的小孩子就能懂得谦让的道理,实在不容易!妈妈打开包,恰好里面还有一瓶酸奶!妈妈把酸奶再次递给小妹妹,小妹妹的脸上露出了感激的笑容,开心地喝起了酸奶。小女孩的举动不禁让我为之动容,在条件较差的乡下,小小的一瓶酸奶无疑对他们是一种奢侈,可小女孩从贫穷中学会了谦让。中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。700字 初二 记叙文
-
竞争Lucy眼睁睁地看着Jeff从一个补习班里出来。自从Lucy根Jeff的学习竞争爆发以来,两人的冷战就从未结束过。今天是你执牛耳,明天就是我占鳌头。学校的时间肯定不够用,要取胜不下苦功,不出奇兵怎么行。孙子不是说过:“出奇方能制胜吗?”Jeff于是开始上补习班。“好呀,敢在外面偷着学,可算是被我发现了。咱俩走着瞧吧。”Lucy恨恨地说。第二天,Jeff上学时,死党对他说:“哎,你是不是在外面补习。”“你怎么知道,这是党和国家的最高机密,不许给任何人说,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。“她也在那补习。就在你上完后那节课,没想到吧。加油,哥们,咱可不能输给他。你说这男尊女卑都几千年了,可不能在咱们这毁了呀。”Jeff点了点头。这天一放学,Jeff就冲到补习中心。“阿姨,在给我报两个班,上次报了英语,这次把语文数学都报上。”“好小子,挺能学的呀。”工作人员一边开发票一边说。“一般一般,笨鸟先飞嘛。”Jeff满脸笑意。于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三学英语,星期四和星期五是数学,六七两天为语文。从六点放学到九点,风吹日晒,雷打不动。期中考试快到了。Jeff对死党说:“怎么样,嗯,我报了3个班,这回第一肯定是势在必得了吧。”“那还有啥说的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得伟大精神,Lucy算什么,能跟我们比吗?”Jeff在那几天,天天盘算着获得第一后怎样嘲笑Lucy。然而,结果却出乎意料,这回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。“哎哎,知道你为什么没考好,据可靠消息,Lucy在外面报了五个班。”死党对Jeff说。“怕什么,本人奉陪到底,再报三个补习班,外带三个家教。”六个班还有三个家教,星期一至六,补习班每天三小时,还有三个家教轮番‘轰炸’,每天还要再‘轰’掉两个小时。上了一个月,Jeff觉得都快散架了,但只要一想到Lucy看到自己考第二时的表情,Jeff就觉得很值。再期末考试的前一天,当Jeff准备被以胜利者的姿态去找Lucy,告诉她自己的学习情况,看Lucy那时的表情时。Lucy却主动跑到了Jeff面前。“Jeff,救我,我为了赢你,请了10个家教,他们说,明天考试,今天晚上要一起来,我该怎么办呀!”陕西省宝鸡市金陵中学初二:赵振宇900字 初二 写人
-
竞争如今,我们生活在一个处处有竞争的社会,这个社会所需要的是实力,是关系!当时,有了竞争才有了动力,因此有人曾说过竞争是社会经济发展的一个重要推动力,有了竞争就能使人们互相努力,坚持比对方做的更好,这样培育出许多各方面的人才,为社会做贡献。竞争中实力也是十分重要的,现在各个阶段的人们有些就靠虚假的方法去作弊,赢得上司的赞扬,说一个谎言,就要用更多的谎言去弥补它,一个一个的谎言,终究让你活在虚假的世界中,有了实力,把它装在脑袋里,别人怎么拿都拿走,它终究是你的。关系?关系是什么,可能这对任何人来说都不陌生吧,这在当今乃至今后的社会中,都处于一个重要的地位,也是一样的,各个阶段的人都需要关系,学生家长有了学校领导的关系,才能让孩子能进先进,学习好的班级。工作者有单位领导的关系,做的工作都能轻松一点。这就是竞争的重要性!四川省内江市资中县一中中学初二:蔡思杰350字 初二 抒情散文
-
竞争上课铃声响了,数学老师抱着一叠厚厚的试卷。这些试卷是已经判完的,是上次期中考试的数学试卷。班里异常安静,和上节语文课形成鲜明的对比。数学老师叫了一声课代表,把那叠试卷开了封递给他。讲台下议论纷纷,老师拿起黑板擦,往讲台上一拍,教室里安静了下来,讲台下一双双眼睛望着老师。老师咳嗽了一下,清了清嗓子,抬头看了一眼正在发卷子的课代表,然后对着同学们说:“待会儿,发完试卷以后呢,大家先看看错题,错在哪了,仔细分析分析,这次咱们班考得非常不好,全年级倒数第一!每人写一份检讨!”他的眉毛竖了起来,拳头捏得紧紧的,把手里的黑板擦捏得吱吱直响。他十分生气,他在心中是多么重视这次考试呀,本来想让别的老师看看自己的实力,却是年级倒数,还让校长批了一顿,他可是骨干教师啊,平时也没少管理,可偏偏就出乎他的意料,和他的意愿相反。某同学正在焦急的等待试卷,他的双眼紧盯着课代表手中的卷子。一张又一张的试卷发下去了,却还没他的。课代表拿着一张卷子走过来了……发给了他旁边的同桌。他扭头看了看,同桌考了107分。他的同桌心想:考的居然这么少,千万别让那家伙超过我。这时,课代表走过来把卷子给了那个同学,他的同桌急忙夺过来,一看,卷子上用红笔写了一个大大的“109”。“哼,居然比我多两分。”他的同桌在心里暗暗地想。突然,他的同桌像发现新大陆似的,拿起那个同学的卷子跑向老师,而那个同学却还不知道这是怎么回事。同桌把卷子递给老师,教室里一片喧哗声,听不清他和老师说了什么。同桌回来了,暗暗得意,指着卷子对他说:“嘿嘿,你这下考的没我多了,你画的这个图比题上要求的的大了一些你要减分了喽。”这时老师在讲台上清了清嗓子,说:“卷子上第三大题的那道画图题画大画小没关系,不扣分数。”“哼,听见没,”那个同学对他同桌大声说,“不扣分数!”“哼,不扣就不扣!”两个人同时向两边扭过去头,没说一句话……700字 初二 叙事
-
竞争与合作我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。在当今这个社会里,到处都充满了竞争.竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分.但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作.伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。1200字以上 高二 议论文
-
竞争与合作在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!700字 初三 议论文
-
与竞争同行假如你是一朵含苞待放的荷花,犹未聚尘,竞争就在你的脚下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船,乘风破浪,竞争就在你的脚下的帆与风之间。面对竞争,我们勇敢承担,不断奋斗,努力赢得竞争,让竞争圆梦!竞争无处不在,它可以成就你,因为竞争会让你变得更强大。姚明在篮球上的成就,来自于像詹姆斯、邓肯这样的顶尖对手带来的危机感;刘翔忍着伤痛顽强拼搏,是怀着与敌人竞争高下的渴望。天上不会掉馅饼,一夜之间也不可能变成富豪。现在,成功人士只靠两个字—实力。有实力就免不了竞争。我们现在竞争就是不断学习,在本班,本校,还要在全区,全国竞争。竞争才能发现自己的不足之处,才能明白“山外有山,楼外有楼”,才能在不断超越自我中发挥潜能。学会远离懒惰,学会坚韧,取得成功。让竞争与你同行,让竞争成就你的未来!六年级:孙雅婧300字 六年级 议论文
-
竞争与合作我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。1000字 六年级 议论文
-
生存与竞争只要我们还活着,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要参加竞争这场游戏。对于我们每个人来说,生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于世上。无论在什么时候,都决不能轻易放弃生命…不管是在动物还是人的世界里,弱肉强食是很自然的事,为了生存,强者必须要捕食弱者,弱者则必须要躲避强者,求生是一种本能。无论在任何时候,都决不应该放弃生命,这是对生命的尊重。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦…一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。在苦难面前自强不息,就一定会赢得成功和幸福…人的一生难免要遭受很多的苦难,无论是与生俱来的残缺,还是惨遭生活的不幸。但只要勇于面对苦难,自强不息,就一定会赢得掌声,赢得成功,赢得幸福。无论何时,都要发挥自己的强项…我们每个人都有自己擅长的一面,在一帆风顺的时候,我们是在发挥、培养自己的强项,在遇到苦难的时候,我们更要发挥自己的强项,从而摆脱困难。写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事…做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。写下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成工作,提高效率。不要等到死亡来临时,才想起应去做的事…我们似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或许我们自己都说不清楚。总有一些事积压在我们心头,等着我们去做,这些事对我们来说是重要的,但只是因为忙而没有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事现在就应该去做。斩断自己的退路,才能更好地赢得出路…在很多时候,我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前行的脚步也会放慢;如果身后无退路,我们就会集中全部精力,勇往直前,为自己赢得出路。刻意去模仿别人,结果只会迷失自己…无论在什么时候,我们都没必要去模仿别人来改变自己,东施效颦,结果只会迷失自己,所以,我们要好好的爱自己,好好的做真实的自己。无论做什么工作,都要有一种敬业精神…当今时代,是一个注重敬业的时代。敬业是一种习惯,尽管一开始并不能为你带来可观的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬业精神的人,是无法取得真正的成就的。一个人被别人需要,生存才显得有意义…被别人需要,是人的一种天性,也能体现出一个人的价值。在某些特定情况下,一个人如果不被别人需要,生存也就失去了意义,所以,你不妨告诉你的亲人和朋友:我们需要你。要想比别人优秀,就要付出十分的努力…只有付出十分的努力,并且能够一直坚持到底的人,才能比别人优秀,才能先于别人取得成果,取得成功。某某某 学校初三:谢婷1000字 初三 议论文
-
竞争身强体壮精神佳,胸无大志难奋发。唯有竞争敢进取,生命之树才开花。50字 初三 诗歌
-
竞争商业竞争欲超前,不在货物全不全。倘卖奇缺能走俏,一货可赚百货钱。50字 初三 诗歌
-
竞争开天辟地有生灵,优胜劣汰已形成。 从猿到人得进化,离开竞争别无能。50字 高一 诗歌
-
竞争最大莫过地与天,生在其中多空间。欲展宏图创伟业,尤喜竞争抢在先。50字 初三 诗歌
-
印象·竞争莫要惊奇,这不是奇观 ——天幕上,太阳与月亮同台竞技。一个热情奔放,一个自信沉稳,争相默认一个竞争的时代。50字 初三 诗歌