自己的路
看庭前花开花落,望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去,有些怅惘,有些感伤。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了寻觅的旅程。
走过草地,看见了伏埋的枯草。当我感叹生命逝去的悲凉时,嫩绿的青草却在告诉我:它也有过青的轨迹。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它还在延续自己的轨迹。
漫步于小溪,清澈的溪水一见到底,一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在河底。我感叹它沉寂的生命时,溪水碰击卵石所发出的清脆声音却在告诉我:它也浏览过名川大海,在惊涛骇浪里打拼过,它那被磨打去的尖尖的棱角,难道不是最好的证明?
经过一片小树林,我发现一只小小的蜗牛。我感叹它脆弱的身躯时,它身后的那一段长长的水迹告诉我:它也有努力过的轨迹,它不顾自身有多么弱小,前方永远是它胜利的彼岸。我被这顽强的生命震撼哑然失声。
我驻足了,我不敢再前行,因为它们都在大声地向我宣告:我有自己的轨迹!
是啊,圆明园的残垣是那么无力,却在赫然昭示着自己灿烂过的痕迹;中国晚清落后无能,但也有过唐宋鼎盛时期繁荣的轨迹;唐诗、宋词、元曲、明清小说,给我国传统文化铺垫了前进的轨迹,而人类文明的发展又成为世界进步的轨迹。
何处有我的,属于我自己的轨迹?
小草告诉我,那天真欢乐的童年,难道不是你“青涩”的轨迹?
卵石告诉我,哭鼻子时自己抹干眼泪,难道不是你坚强的轨迹?
蜗牛告诉我,拿到满分考卷的时候,难道不是你努力过的轨迹?
是啊,那是属于我自己的轨迹!
岁月的尘埃不能掩埋我自己的轨迹。看见太阳,我知道自己笑过;看见雨,我知道自己哭过;看着自己,我更明白自己成长过!欢乐和笑声,愁苦与眼泪,都成为我成长轨迹中靓丽的风景,一个不可或缺的组成。
对于未来,我更加自信。有一天,我会骄傲地说:“看,那是我的轨迹。”
点评:这篇文章有散文诗似的美。无论结构安排,还是语言运用,都给人美的享受。前半部分铺陈展开写小草、卵石、蜗牛的轨迹,后半部分对应点明自己的轨迹,从详略处理与前后照应之中,我们看出了小作者思维的独特与手法的巧妙。语言的提炼颇见水平。
过分溺爱变成害
过分溺爱变成害
安徽省合肥市 合肥市青年路小学六2班 邹震晨
一只小小的温室花朵正在接受智力投资,但这只花朵并不快乐,因为它的叶子早已因没有养料枯萎了。
这就是漫画——重点培养。
现在的社会上,独生子女已经越来越多,20世纪70年代,我国提倡“一对夫妇,只生一个孩子”的政策,来控制人口快速增长和提高人口素质。现在城市百分之九十,农村百分之六十以上家庭都是独生子女,因此独生子女的成长引起了关注。家长们越来越宠爱这些只有一个的儿女。家长们的普遍观点是,要给孩子在智力上提高,只有学习是最重要的,品德、体育根本不必放在心上。家长们彻底错误了,这种想法给孩子们幼小的心灵埋下了祸根。
独生子女最大的特点就是“独”,独一无二就成为家庭的轴心,家长事事围着子女转,这样会使孩子以自我为中心扭曲性格,从而形成任性、骄横、自私的心理。从而导致犯罪。爱,给孩子带来温暖与安全感,使之情绪愉快,易于开发智力,促进全面发展。但娇宠溺爱、迁就放纵,包办代替、放弃教育、剥夺独立。就会导致孩子经不起挫折,缺乏责任感,难以适应社会。家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的“小皇帝”。
我们班上大多数都是独生子女,下课时,有的同学说,家长已经给她找好了中学,所以他这段时间就可以高枕无忧。结果这段时间,有些同学的成绩掉得很厉害。这就是家长太重视智力,而忽视了儿女的思想问题。
不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己,以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学,将来再考上一个好的大学,有一个美好的前途。要知道,在我国目前的情况下,不可能每一个人都能上大学。必须承认人与人智力上的差别。因此,尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。家长对孩子抱有不切实际的期望,是十分愚蠢的,只能给家长和孩子都带来痛苦。
家长对孩子的教育是否成功,并不在于孩子将来能否出人头地、光宗耀祖,而在于孩子的德、智、体、美能否得到全面发展,将来能否成为一个自食其力且对社会有用的人。确实,智力很重要,但如果一个人很聪明,他却不走正路,就想马加爵,他杀了人,别人是不会因为他聪明而原谅他的;再说了,如果这个人一天到晚什么事都不会做,再聪明又有什么用?
家长们,觉悟吧,独生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大阳”,而是要建设祖国的精英!
相似题目
-
自己的路夜幕垂下他的双臂遮掩着天空的双目,道旁的路灯忽明忽暗,预兆着未卜的前路,昏暗的天色令我忐忑,身后的黑暗中传来阵阵低语:停下吧,你做不到的。我禁不住回首,一抹光亮夺走了我的视野。回过神来,黑色褪去,眼前是一片一望无际的海,正自我陶醉其中时,一声清脆的鸟鸣唤醒了我,这鸟状如乌、文首、白啄、赤足。我明白了,这是精卫,看着它口含树枝,石子来回奔波,我忍不住高呼:“精卫啊,停下吧,东海那么大,又怎是你能填尽的?”空中的身影骤然停下,一阵空灵的声音传来:“没有试过,怎知做不到,东海虽大,但毕竟无法增长,终将有一日会被填尽。我一小鸟况且能持之以恒,你若大一个汉子竟要知难而退?”我怔住了,望着海上的碧涛默默无言,再看向那娇小的精卫鸟,它的身影似乎在无限放大,比那高山,不,比那东海还要大,但未等我发出惊叹,忽如其来的亮光,再次笼罩了我。扑面而来的血腥味令我惊惧,接踵而至的黑暗更令我惶恐,这是一座监狱,潮湿而阴暗的石壁,血迹斑斑的地板,不时窜过的老鼠,一切都是黑暗的,但眼前的男子一身格格不入的白袍,正用沾满鲜血的手指在狱壁上奋力提书,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”一行大字映入眼帘,谭嗣同,竟是他!狱门早已锈迹斑斑,破烂不堪,我将门一把拉开道:“快走,谭嗣同,再不走就来不及了!”并非预料中的惊喜,相反,他坦然的转过身去,一身白衣在黑暗中那么晃眼:“不必了,我已决定以死明志,让世人明白我革命救国的决心!”我一阵无言,但心有不甘:“可,可是外面的人都在骂你,侮你,说你是叛党,死有余辜,你真的不在乎吗?”那身着白衣的英雄不屑一笑,扬臂道:“不要管那些奸诈小人与无知之人在说什么,让他们说去吧。”他又望向了我“没有人可以动摇我救国的决心,一个谭嗣同将在今天倒下,但千千万万个谭嗣同也将在今天站起来。”言罢,几个兵丁粗暴的将其押解出狱。“午时已到,斩一”断头前的鲜血,让中国的迷梦又醒了几分。又是那个黑夜,又是那条路,那个声音依旧在回荡:“停下吧!”刹那间,那些身影又在眼前闪过,我握紧了拳:“不,我不会停下,让他们说去吧,我不会停下脚步的!”800字 初二
-
自己的路自己的路!大家看到这个题目一定会问,自己的路?路不是大家的吗?怎么成自己的了?其实不然,每个人,总有一条属于自己的路。前几天,爸爸参加同学聚会,回到家,大发感慨:“以前班里的一位大官家里的孩子,爸妈一切都为他设计好了,可他上班没有几天,不是犯错就是不会,领导实在是无奈,把他辞退了。可是在我们班里,当时最不看好的一名同学,人家现在却成了大老板。”听了爸爸的话,我突然明白了一个道理,为什么当时大家都不看好的一名学生现在却成了老板?因为,这条路是他自己走出来的。当他选则这条路时,她不靠家人的帮助,而是自己一步一个脚印自己往前走,所以他走的每一步都蕴含智慧,每一步都非常稳,非常扎实。他在这条路上走时,一定遇到很多困难,他一一克服,才拥有了处理各种问题的能力,他从最底层做起,才能了解底层人员需要什么,想的是什么。所以他每走一步,都非常缓慢,但他走的很稳。而另一位同学呢,他看似一切都不用担忧,可父母铺好的路,终究没有自己走得稳。就像你把一个人,放到一个他完全不适应的环境中,让他工作,她不适应,不会这些知识,肯定会错误百出。爸妈为他铺好的路。平坦,宽阔,可你把一个人,一下从这里推到那里,他终究不适应这里的环境,总是会摔跤。一个人只有自已走的路,才是最稳,最适合自己,最平坦的一条路。属于你自己的路,你找到了吗?500字 初一 议论文
-
自己的路一定要走别人的路吗?宁愿找一条自己的路,清幽而宁静交杂这快乐。虽然这条路少有踪迹,途中会遇到艰难险阻,依然会不退缩,对吗?不担心·的·大步往前,迈着沉重的步伐,一步一个脚印的往前走。蓦然回首,很长很长,仰起头来,问心无愧的走!100字 初一 诗歌
-
自己的路湛蓝的天空,飘过几朵云,深林的岔路旁,站着一个疑惑的人,在这里苦苦徘徊,寻求着一个答案,森林中的路通向何方?我不知道,悄悄地走进森林中,寻找着一条崭新的路,一条属于自己的路。远方的路,我苦苦追寻,却总也追寻不到,不如自己去创造,创造一条属于自己的路!100字 四年级 诗歌
-
自己的路世间的路有千万条有的通向城镇有的去往乡村有的接通黑夜有的直达黎明……但无非只是一条路—自己的路你我一生中所走过的路皆是自己所决定走的路但凭天上雷鸣震耳地上寒风呼过道路泥泞难行却也义无反顾—永不止步100字 初三 日记
相关推荐
-
自己的路我们的路是早已有谁铺好的吗?面对轰轰作响的命运之轮,我的声音苍白无力。是的,孩子,那方向是早已定好的,你无需再去费心。这就是我要的答案?不,这样的路不属于我们!一觉醒来,眼前一片清新自由。“来,吃完早餐听英语。”姐姐走进来,笑颜如花。“不,我不饿,”我推开去,“我在想事情。”窗外鸟儿 ,一大片柔软的草地,鲜花都多都换上了朴素的秋衣,美丽得仍像春天。但据说,越过草地是无法穿越的黑荆棘,盛夏之时它们就已枯萎得死气沉沉。“越过那里的荆棘有些什么?”我拉住姐姐。“我不知道,从没有人穿越他人,虽然那些健壮的青年去过,但只进去几分钟就叫着回来了。”她握住我滚烫的手,“这里不是很好嘛,你想这些作甚?爸妈已为你想好了未来是怎样,你照着他们的设想做,好好学习,就是了。”我不语。这根本不是我想要的。荆棘外面有什么?这个念头像只小兽,蠢蠢欲动,不安地冲撞着我的心。我再也抑制不住了,悄悄离开家,到那漆黑的荆棘林去了。我毕竟还是个孩子,既没有带干粮,也没有带行李,只是凭着一时的勇气冲了进去。连我自己都没有多少把握,能够完完整整地返回家。直到我全身伤痕累累、鲜血直淌,直到我腿如灌铅、身心俱疲,直到绝望之际见到光明……呈现在我眼前的是崭新的世界,而身后是一条属于我自己的路!人们终将循着这路走出封闭的天地,迎来更灿烂的未来!清晨,孩子牵着母亲的手蹦蹦跳跳。“妈妈,要往那边走?”“到这来,这条路可以通到城里任何地方。”母亲招招手,往右边去了,孩子也蹦跳着跟了来。“这是条大路,以后一定要从这里走。”母亲对孩子说。孩子眼里有一丝质疑:一定?这么多条路就走这一条?“对!你要做一个规矩的孩子,就从这开始做咯!”于是,那孩子就真的一直走着这条路,有时围着目的地绕了一个大圈,也还是一句话不说,下次还是这样走。有人说他坚定,有人说他盲目……总之,褒贬不一。那个孩子是我一个远房亲戚,我很小时他就去世了。听长辈们说,那时他经常念叨:“这规矩要守好啊!”不能说孩子的母亲不为孩子的将来着想,只是太不明智了点;也不是说我们不要受规矩的束缚,只是他最终在走向死亡的同时也带着平庸的痛苦,何等凄惨!现在,我可以走我的路了吗?孩子,你很勇敢啊。去吧,到你理想中的天国去吧!……纵然前面有无数的荆棘或是无理的规矩把你阻挡,请千万不要看向身边那看似平坦的大路,那路的尽头可是无限的平庸与痛苦啊!路,是自己走出来的。900字 初一 记叙文
-
自己的路随着时光的流逝,一切都会过去,但每一次回想,换来的依然是曾经的悲哀,多少次午夜梦回,多少次痛彻心扉,我依然无法对过往一笑而过。不想再有这么多的苦与累。我唯一能做的,就是努力奋斗。让以后的每一个回忆都变得美好! 我选择了一条无人问津的小路。这时 时间也在一点,一点的离去。回首往事,在这条没有尽头的路上,我又摔了多少次,跌倒了多少次?但我只能拍拍灰,对自己说:跌倒了站起来再往前,前面的道路一定会是平坦的。时间不会给我留下回头的机会。自信的面对吧,时间是无情的。 选择 我站在岔路口,遭遇了选择的尴尬与无奈,陷入沉思—一经选择便无从回头。最后我选择了一条荒草萋萋,十分幽寂,少有人踄足的路。这条路长满荊棘,也充满挑战,于是我开启了人生的一段精彩旅程,虽然这条路不一定通往成功,但我庆幸自己没有走那条看似平整的路因为我要走出一条不一样的路,那些随波逐流的人,看似比我们走得快点,但那又怎样,再怎么走,那也不是属于他的路。 梦经历过从多困难后,在走向成功时,它消失了,消失得无影无踪,我终于明白了。就如《虹之间》的一句歌词“抓住云端的彩虹总在将要触碰时消散”成功如彩虹,它是一个虚无又的确存在的东西。成功不是有多高的学位,也不是各种名誉,成功是我们的梦想。只有紧握梦想才能得到成功。如果人生有一次从头再来的机会,我还会选择这条荒芜小路。也许连我都没想到那条小路却成就了我的成功。 我掌握了成功。550字 初一 散文
-
自己的路意大利有一位着名诗人说过这样一句话:“走自己路,让别人去说吧!”这句话已经成为许多人的座右铭,甚至有人为了更适合自己而改成“走自己的路,让别人无路可走”等,一系列“经典”的语言。可是,大家有没有想过,这句话用在任何一件事情上,任何一个人身上都是正确的吗?我给你讲个有关的小故事,也许你会明白。第一个故事是发生在一个流浪汉身上。有一天,流浪汉在外面乞讨。无意间,看见墙上贴满了招聘广告,上面的语言分外诱人——“本公司招聘分公司经理一名,一旦录取,底薪流浪汉再也经不住诱惑,到了自己的陈旧的小屋里拿出自己已经积攒了好长时间的钱,买了一套并不高档的衣服,准备前去参加应聘。可是,没有一个人支持他,更没有一个人鼓舞他,就连平时最佩服他的兄弟也对他说:“兄弟,放弃吧!咱们只是一个不起眼的乞丐,可世上的天才有很多……”可是他依然坚持,还在临走前正经地说:“走自己的路,让别人去说吧!”他到了应聘的现场,队伍之长超出了他原有的想象。所有人的目光都齐刷刷地投向了他,对他议论纷纷,可他自己却满不在乎。应聘结果出人意料——流浪汉被录取了。所有人都觉得这是一件不可思议的事。听了这个故事,你一定明白了——这句话虽然可以当作座右铭,但是一定要运用在正确的事情上,要走正确的路。450字 初一 议论文
-
走自己的路走自己的路贵州盘县盘江镇中学陈红灿走自己的路很重要应为他决定你一生的道路当你遇到两条路时你一定会横迷茫和烦恼因为你不能同时去涉足一条是很多人走过而另一条却很少有人走然而很多人走过的路自会平坦也没挫折但他不具有挑战性和冲刺性很少有人走过的路他荒草萋萋十分幽静显得跟有人跟美丽因为它具有一定的挑战和冲刺性在这条路上定有很多困难与挫折但不要因此而惧怕只要闯过啦它们就会离成功越来越近一切困难与挫折都会化为乌有走只记得路很重要没有人逼你都取之于你的决定选择拉就别回头勇敢走下去你一定会成功指导老师:王海江初一:陈红灿250字 初一 抒情散文
-
寻找自己的路请原谅,我只回忆自己的故事,只寻找自己的路。我选择了一条不归路,走上这条路,我曾经无数次地后悔,但一个信念坚定了我走下去的决心。漫长的求学路将岁月的无奈载入了我的相册,从此我再也寻不到彩色的印记。当我再一次跌倒后爬起来时,抹去眼角的两行泪水,告诉自己:走下去,走下去……1月12日,我将牢记于心的考号输入电脑中。看到那个成绩,一刹那,我的心就凉了。物理成绩78分,当时我的第一感觉是输分错误,接着便是惆怅。难道我一段时间“临时抱佛脚”的努力已经成为了徒劳?想起考试前两周的时光,我翻烂了物理书,做遍了练习册,抱着教参乱啃……心里不禁一阵酸楚。头一次,我没哭。我压根不是学物理的料,没必要白白浪费感情。我恨恨地想。随即,我把一切有关物理的书籍,全部塞进了柜子里,关上那扇尘封的门,不再理会。定了定神,我又拿起小说。就像我可以在较短时间里创作一篇短文,却做不出一道物理选择题。我想每个人总有擅长与不擅长的东西,我又何必白白浪费精力去找些不属于我的东西呢?听天由命吧。18日登校,熟悉不过的白纸上印着“刘紫晨123”的字样。123?好像参加运动会时的号码就是20123。脑海中又浮现出运动会时的情景。400米,中短跑。我和五名旗县生被编在了一组。赛前,我问自己行吗?肯定的回答显然底气不足。站在第六跑道上,攥紧的拳头使手心都出了汗。发令枪“嘭”的一声响了,我便开始飞奔,而且一直处于领先地位。300米了,最里圈的高个子超到了我的前面。追!脑海里只剩下了这个字。不行了,没有力气了,终点的白线飘忽不定,既而消失得无影无踪。到了,我趴在了终点线上。这是去年的运动会,也是我有生以来第一次参加运动会的情景。自问,跑步不也是我不擅长的东西吗?这一周我坐在窗边。阳光透过了窗子,暖洋洋的。窗外掠过丝缕般的白云,一抹阳光突然穿过我的指间,我一下握紧了拳头——淡淡的微笑,轻声告诉自己:不再逃避!既而,我打开那扇尘封的门,寻找那些曾经被我深恶痛疾的书籍。但愿不久的一天,我便会拥有一条阡阡小路,路旁生长着芊芊小草。800字 初一 抒情散文
-
路58年前的今天,毛主席站在了天安门广场,用高昂的声音,说出了那几个字,“中华人民共和国,成立了!我们从此站起来了!”就这么几个字,就使亿万人民的心沸腾了。那时,我还没出生,但我想象得到,毛主席那坚定的表情和亿万人民雀跃的欢呼声。时光正如流水般逝去,伟大的祖国已点燃了她的第58枝生日蜡烛。这58年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。这58年里,香港回归了,澳门再次走进了家门,奥运火炬将慢慢的降临在中国的土地……这些事实不正像我们诉说着,中国的努力没有白费,中国人民的努力没有白费。现在我面对是璀璨的霓虹灯,一座座高楼耸入云霄。这难道不能证明中国已经比以前进步飞速吗?现在的我们不需要啃树根,不需要过雪地,不需要顶着烈日走过那片沙漠。我们有的,是丰富的食物,充足的水源,宽敞明亮的教室。这些美好生活又是谁赋予的呢?是他们!——那些老一辈无产阶级革命家!是他们使我们不需要过那种饥一顿饱一顿的生活,是他们让我们这些曾经被称做“东亚病夫”的人们终于可以昂首挺胸阔步向前,中国留学生被歧视的时代已经过去,迎接我们的是拥有美好前程的中国。而我们呢?我们应该怎么做呢?我想我们应该把空闲着的双手拿出来,为新中国贡献那属于我们的点点力量。正如梁启超的《少年中国说》中曾这样写道“少年强则国强,少年新则国新”我们要稳住前辈们留下的根基并将其发扬光大,那,就需要我们拥有满腔热血的激情和百折不饶的精神,我们虽没有太阳的光辉,却有火柴的温暖;我们没有海洋的壮阔,却有水滴的力量。滴水汇成百河,我坚信只要每个人贡献一点力量,中国,又会形成一个不同的格局-更加繁荣,更加昌盛。绿叶绽放出璀璨的光芒,在这个举国欢庆的日子里,我似乎看见了祖国那散发着光芒的明天……650字 初一 抒情散文
-
路——读《草地夜行》有感雨过天晴,我和同学有说有笑地走在大路上,望着这条湿漉漉的大路,想起不久前刚读过的文章《草地夜行》……这篇文章记叙了老红军战士为了救陷入泥潭里的小红军战士而光荣牺牲的事。我望着、想着……真的,老红军和小红军笑着向“我”走来了,“我”跑过去跟他挥手,可是,一刹间,小红军挣扎着爬出泥潭,老红军却不见了,他已经牺牲了,“我”紧紧地握着小红军的手说:“小同志,到我家坐坐吧!”小红军摆摆手说:“不,要记住革命,再见——”他向我招了招手就迈开大步向前走……我想,如果把这条笔直的大路修在红军长征时走过的地方……我永远也忘不了那长眠在草地上的红军战士。从那以后,人们都说我变了。一次老师给我们出了一道数学题,很有趣味,可我想了半天也没做出来,我刚想问老师怎么做,忽然,小红军过草地的情景又再次浮现在我眼前。我想,红军战士克服重重困难,走完大草地,我连一道数学题也做不出来吗?我一定要靠自己完成。我一边看书,一边想,一连想了几个小时才做了出来。深深地叹了一口气。我是一名普通的学生,每次费好大的劲儿才出了一张手抄报,可是同学们看了都说没意思。我和几个同学画了擦,擦了画,总是办不好,怎么办呢?猛然间,我想起了红军长征时,遇到那么多的困难都克服了,我怎么能被一点困难吓倒呢?于是,我一边参观了是几个班级的受抄报以及六年级同学办的《班报》,还找来了几本资料,边看边学。现在,我出的手抄报一次比一次好,别提有多高兴了。我长大了,也要和红军一样。我要继续走完红军战士的路。550字 六年级 抒情散文
-
路人生的路是迷茫的,扑朔的。当我们站在分叉路口时,却只能选择一条路。而这条路就已经决定了我们一生的命运。当你走在半路上回头看,看到那些年一步步走过来的脚印,你会微笑。既然已经走了这么多为什么不把这条路走完呢?尽管路是迷茫的,扑朔的,可是我们的眼睛是明亮的。相信吧!上天不会亏待有心人。重庆巴南区重庆市巴南区南华学校初一:杨双江150字 初一 抒情散文
-
路一个人独自彷徨迷乱的眼神无知的看着真的快不知道我该往哪走我有哪里可去彷徨的走不知道走了多远只知道一直没有停歇看见前面一个岔路口两条路我该怎么走静静地呆在路口迷茫的思考该走哪条路我该怎么走该选择那一条路我冥思走这条路的责任我是否负得起终于决定了好吧 走吧自己的选择自己负责150字 初一 抒情散文
-
路路,一个遥远而又无尽的话题,回忆,过往的路,匆匆而又茫茫,不知去向,翻开过往的日记,只为了苦苦追忆,如今,走来的路途……但那里,只不过是一些“残言段句”罢了,只有第一篇是完整的,能让人回忆的……夜时,拉开纱帘,倚在窗边,忘那被月光覆盖的路,那时,路,是美的。星星点点的月光映在路上,泛着点点鹅黄。路灯,竭尽所能的笼罩着路人黑黑的影子,不断拉长,在路上形成了一道柔和的风景,偶有鸟儿来点缀,路的华裔。但,路,并不妩媚。它,柔和,完美,好似我如今的青春漫旅。不觉中,点点纯白映入眼帘,好似,醉雪也来相伴。月光开始朦胧视野,淡淡消散。也许,月儿,也醉了。雪,下了许久,但,仍为见小小的积雪,难道,它俩吵架了?所以积雪都被融化了?呵,路,真是孩子化呀,好似我而今的缩影!寅时,拉上纱帘,侧在窗旁,想那被积雪覆盖的路。那时,路,是冰的吧……路,一个过往而又离逝的主题,如炊烟般飘散,所有沉淀的路途汇入我人生的旅途。匆匆而又茫茫,不知何去何从。而今,追忆,也只是喋喋不休,事后多余而徒劳的追求。曾经的道路也已在你的生命年轮里一一踏过,无法改变。合上日记,好好休息,从而掌控未来之路的美好!初二:纪沁宇400字 初二 抒情散文
-
走自己的路人生就是在风雨阳光下的奔跑,或得意,或失意,或精彩,或平常。但这些都不重要,只要所做的是自己内心所想的,走自己的路便是最精彩的。但丁曾说过,走自己的路,让别人说去吧。我们不要太在意别人的看法。记得曾经听过一个笑话:父子俩牵驴赶集,“有驴不骑,蠢!”,于是父亲骑驴,“自己骑驴,让儿子走路,真坏。”,父子就都骑上了驴,“不怕把驴累死吗?”,父子只好抬着驴走,引得众人发笑。从中可以看出,父子过于注重他人的看法,从而闹了笑话。而早在东周时期,至圣孔子早已明白了这一道理,他周游列国,屡次碰壁,却不放弃,在旁人看来这是愚蠢的行为,是“知其不可为而为之”。当代,杂交水稻之父袁隆平搞杂交水稻实验时,有许多人质疑他,都说他不可能成功,但他不在乎这些人的看法,一直埋头苦干着,最终解决了中国乃至世界的粮食问题。只要你认为是有意义的就大胆去做,不要在乎别人盲目的评论。那么问题来了,是不是别人的看法一点都不重要?并不是,倘若固执己见,一意孤行,终不能成功。前英国首相丘吉尔曾说过:“固执己见的人往往做错事。”的确,想起昔日西楚霸王何等威风,可因一意孤行,终兵败自刎。“以人为镜,可以明得失。”出自唐太宗之口,唐王李世民虚心接受魏征等人建议,开启了贞观盛世,成为一代明君。所以,在走自己的路的同时,也应承认自已的错误,接受他人建议,有所变通,而不是固执己见。说了这么多,我们应该怎么做呢?首先我们应该明确一点,走自己的路并非仅是走“自己”的路,我们也应有所借鉴。科学家牛顿曾说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。”其次,走自己的路应该是走自己心中所想的路,毕竟兴趣是最好的老师。比尔·盖茨最初就是对计算机感兴趣,于是后来创立了微软帝国。再有,走自己的路并非一定要走那些所谓的“大路”,我们可以从“小路”走起。只有走的“小路”多了,才能平稳地走“大路”,古谚“不积跬步无以至千里”大概说的就是这个道理吧。做自己的梦,走自己的路,不要害怕,就算失败,也至少证明你曾经努力过!800字 初二
-
走自己的路人的一生,面临着种种机遇和选择,同样也面临着种种流言蜚语。是是非非像是压抑人心的牢狱,而我们都明白只有不畏旁人的抨击,才能像三月的花一样盛放。当五柳先生陶渊明放弃了官场生涯,试图回归田园时,他的家人劝说他为了自己也要发奋做官,才能重新飞黄腾达。于是他将信将疑的去了,可却不料是“既自以心为形役”,被官场的混沌缠住了手脚,活得不快乐、不自由。等到他再次辞官返乡,就留下了《归园田居》这样的旷世组诗,陶渊明走了自己坚持的道路,他缺乏着物质,却丰富了精神。当柳三变为皇榜题词时,他苦笑着役想到了结局,于是不顾他人谩笑的语言和讽刺的眼光,他专注着写自己的词,杨柳岸边的晓风残月,原来到了酒醒后才成为了最令人恼恨的过往。他生前潦倒落魄以写唱词谋生,凡有井水处皆能歌柳词,文人们说他的词是不入流的卑微,可他为追求白衣卿相而去的那天,唱歌的歌女摔了玉箫砸了琵琶,满城缟素哭三变。他死后依旧万古长青。走自己的路吧,经过束缚而改变了走向的花开得规规矩矩且平淡无奇,而漫山上肆意开放的花活出了快乐与潇洒,美得惊心动魄。走自己的路吧,改道后的小河流入大海大江,融入了像社会一样的群体,从此命运已定;而未经开发的河道流向村落,流向大山或平原,每时每刻有不同的见识和不同的欣喜。人是独立而自由的个体,不是由复制粘贴得来的克隆生物,当我们踏上征程,明天将只属于我们!所以面对艰苦,面对负面的流言,有则改之,无则加勉。面对打磨和针锋相对,无畏伤痛奋勇直前,也许自己选择的路上注定了改变以前,注定了牺牲部分,注定了铺满荆棘,也要淡然踏过,走向更加美好的未来。路由自己选择,便是自己的征程;谣言由道路不同而起,便证明出自己的正确性;失败由放弃和不堪忍受而来,便咬牙坚持走到底,不历风雨,何见彩虹?走自己的路,谁知道是真是假,是否会后悔呢?可一生只有一次前进的选择,与其平平无奇麻木不仁的过完一生,不如艰难险阻意义非凡的结束这短暂的光明,快乐肆意得有价值,能使旁人都为之动容。800字 高三
-
走自己的路走自己的路海盐元济高级中学高一(3)班陆元勋第一等人创造,第二等人阐扬,第三等人模仿。——题记滚滚的黄河奔腾不息,淘尽沙砾留下真金;寻常大众平稳地走完人生之路,一生轻描淡写,一部分人不甘平凡,另辟蹊径,在青史上留下浓墨重彩的一笔。不要做下一个谁,要做第一个自己,走自己的路,活出自我。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”“山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。”唐代兴起的词到了宋代进入全盛时期,词人辈出,佳作不断,可惜所写多为儿女之情、离别之绪,难抒大丈夫之壮志豪情。辛弃疾的《渔家傲·塞下秋来风景异》为词坛吹来一阵清风,于其之后,苏轼大力提倡写壮词,开创了豪放词派,雄浑壮丽的风景、恢宏磅礴的气势给宋词重新注入了生命力。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”读来无不令人心潮澎湃。由此,大文豪苏轼的名字为后人铭记。中国古代四大美女中,西施居首,是美的代名词。伊人一笑,倾倒众生,甚至连蹙眉捧心都流露着美。有一丑女名叫东施,也学着西施的样子走来走去,哪知这般矫揉造作使她更加难看了,人们像躲瘟神一样不愿见她。盲目地模仿别人,效果适得其反。莫学东施效颦,丢失自我。走自己的路,就要勇于创新。“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”诗圣杜甫一生写诗一千四百多首,留下很多千古名篇,开辟了新乐府诗体,从不停止创新的他是诗坛的弄潮儿。十年文革后,举国上下百废待兴,邓小平提出改革开放的主张和一国两制的天才构想,加速了祖国的统一和腾飞。袁隆平培育出了杂交水稻,不仅解决了中国人的吃饭问题,还帮助了世界人民解决粮食危机。走自己的路,就不能随波逐流。追星族崇拜偶像,关注明星,甚至从衣着打扮上可以模仿,更有甚者不务正业,在不知不觉中迷失了自我。人云亦云、跟风随大流也会为你走自己的路设下障碍。蒲公英不甘扎根于方寸之土,于是随风远扬,畅游广阔天地;毛虫不甘蠕动在绿叶之下,于是破茧成蝶,在花丛中翩翩起舞。走自己的路,做独一无二的你。800字 六年级 叙事
-
走自己的路一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有从众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞“特殊化”,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的,然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。六年级:小美徐800字 六年级 状物
-
学习的路自己走我们每个人都有梦,既然有梦就要去追。在追梦的道路上都会付出汗水和努力,也只有努力,才会得到回报。我从小就特别喜欢书法,我觉得这门艺术既能够磨练我的耐心,又能让我享受其中。七岁那年,妈妈带我去逛街,无意间,我发现了一家学毛笔字的学校。从它透明的玻璃中,我可以看到,教毛笔字的老师正在认真地指导学生练字。在指导完后,他便拿起一张宣纸和一支毛笔,蘸了蘸墨,龙飞凤舞地在纸上写了起来。我看得入迷了,妈妈叫了我几声我才回过神来。我非常羡慕这位书法老师能写出一手好字,心里想着如果有一天我也能够写出这样好看的字,那该多好!我顿时对毛笔字产生了兴趣,很想学,想让妈妈给我报。可我知道妈妈是不会同意的,但总得抱点希望吧。于是我鼓起勇气去问妈妈,果然不出我所料,被妈妈一口回绝了。因为她觉得我还太小了,不适合学。一年后,我八岁了,在上二年级,可我始终对毛笔字念念不忘。终于有一天,妈妈走过来对我说:“你不是想学毛笔字吗?我给你报了名,这周五就可以正式上课了,开心吗?”我听了,兴奋得一个晚上睡不着觉,恨不得明天就是周五。一天,两天,周五可算到了,终于可以去上课了。虽然只过了两天,但我觉得两个月都过去了。初来乍到的我,对这一切都是陌生的。刚开始,老师就让我练笔画。那时的我还小,就认为笔画这么简单的东西为什么还需要练,所以觉得随便写写就可以了。我自信地拿起了毛笔,蘸了点墨就开始写了。可正当我落笔的时候,这笔画却不受控制地歪来扭去,写了几个竖这个笔画后,看了看,有的是歪七扭八的,好像它们在跳舞似的,又像是它们在向我示威;有的被写得像根针似的躺在那里……用一个成语来说就是惨不忍睹!简直是对刚开始的想法完全相反。随着时间的流逝,我已经上六年级了,也明白当时老师让我先练笔画的意义了,就是因为笔画是这些字的基础,也只有将笔画练好了,才能呈现出完美的字。可转眼间,我学书法已经快五年了,也已经开始练习行书和隶书了。虽然我现在已经是高年级了,作业量也随即增加,但我仍旧不放弃,坚持练下去,因为这条路是我自己选的,再难我也要把它走完。虽说我在这学书法的路上,付出了很多的汗水和艰辛,但我也感受到了快乐。800字 五年级