《我的同桌是班长》读后感
300字
五年级
读后感
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暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁……
其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。过了一会杨自热举起了手,所以他当上了副班长。
这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。
五年级:韩心茹
《雷锋日记》读后感
400字
五年级
读后感
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雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!
他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。
当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。
雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。
在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。
让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!
五年级:乱扔&☆烟头?
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《我的同桌是班长》读后感我读了阳光姐姐伍美珍作品中的《我的同桌是班长》这本书,讲述了杨自热和同桌蔡一心的故事,因为他们总想着对方的缺点,结果老是发生冲突,想各种办法让对方下不了台的一些有趣事件。读了这本书使我想起一句名言“真正的友情,是一株成长缓慢的植物。”让我明白了每个人都不要去惦记着别人的缺点,不然友情这株植物就会因缺乏养分而死去。人与人之间要和睦相处,这株植物吸收的养分会很充足,从而长得高大茂盛。150字 五年级
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《我的同桌是班长》读后感今天,我看了一本书《我的同桌是班长》,是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事,《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心是同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老是都袒护班长,他想尽一切办法,软硬兼施,结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗,他们家的小保姆问机器人杨自热是谁,它竟说杨自热是五百年前的生物,读到这里我不由自主的笑起来……《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中,爱哭鼻子的小男生尹刚,在妈妈的过分宠爱和高压下,总感到信心不足。他每次给女生发生冲突,每次都是他输,而在家里,他对妈妈不满的情绪也越来越强烈,甚至产生了要离家出走的想法。读了这本书后让我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱,互相团结,用欣赏的眼光看待身边的每一个人,从不同的角度看待人和事。三年级:夏润喆400字 三年级 读后感
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《我的同桌是班长》读后感暑假里我读了伍美珍阿姨写的《我的同桌是班长》,书中的主人工他是个好动。好说话。好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗叫的,不得安宁……其中我竟然当上了副班长这则故事让我留下了很深的印象,下课前5分钟,老师说她要选副班长,而且必须是男生,话音刚落,女生们就议论起来,她们都觉得男生不能当副班长。偏偏老师又说这个副班长只要男生举手,就可以当上。没人回答,没人举手。过了一会杨自热举起了手,所以他当上了副班长。这个故事让我懂得了只要有勇气就会成功。校园里这样的事情处处都是只要你慢慢去发现,慢慢去寻找就会找到。五年级:韩心茹300字 五年级 读后感
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《我的同桌是班长》读后感俄国作家高尔基曾经说过du书是一种巨大的享乐。”今天,我怀着无比激动的心情翻开阳光姐姐写的《我的同桌是班长》,《我的同桌是班长》主要讲了“捣蛋鬼”杨自热,因为和班长蔡一心同桌,所以感到自己处处受到班长的监视和限制,而且每次和她发生了冲突时,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公平待遇的感觉。于是,为了争取自己的利益,并挽回自己男子汉的尊严。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……在这本书中,使我印象深刻的是最后一场辩论会,辩论的主题是:“春天是不是一年中最美的季节”。由蔡一心代表的女方辩论队为正方,由杨自热代表的男方辩论队为反方。之后,双方都做了充分的准备,星期三的辩论会终于盼来了。女方的蔡一心首先发表了:“春天,是一年中最美好的、最舒服的季节!春天使人们心中充满了对生活的热爱和憧憬。”男方的尹钢立即站起来反驳:“春天并不是最舒服的季节,每到春天到来,上下课时,同学们都犯了春困,个个都是哈欠连天,头晕脑胀,痛苦难以诉说。“比赛越发激烈,”非洲皇后“陶非然说:”反方既然觉得春天是非常麻烦多变的,那么大家耳熟能详的诗《春晓》中描写的景物又该作何解释?杨自热拍桌而起:“哎呀,你妹听过有人改编了这首诗么,”春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来巴掌声,蚊子死多少。“顿时全班哄堂大笑,却也不禁为杨自热的勇敢的发言鼓掌。比赛进入了尾声,最终,郑老师破天荒地表扬了以杨自热为首的反方辩论队,使杨自热错以为”太阳从西边出来了。“这本书带给我很深的启示:并不是所有的差生都是坏学生,他们也有自己独特的一面,就像“捣蛋鬼”杨自热,他虽然调皮捣蛋,但他在最后的辩论会中表现良好,用自己的实力赢得辩论赛。所以,我们不可以光凭一个人的成绩来判断好坏,我们应全面的观察一个人,取其精华,弃其糟粕。同时也应该尊重那些差生,而不是嘲笑他们。我们应该明白:尊重别人的同时,也会得到别人的尊重。同时我也体会到“在学会做人之前要先会学习,在学会学习之前要先会读书。就像诗人欧阳修说的:“立身以立学为先,立学以读书为本。”更明白一切学习的基础都是以先学会阅读为主。六年级800字 六年级 读后感
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《我的同桌是班长》读后感为了应付作业暑假,我读了一本书《我的同桌是班长》。主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,她说的话笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑。有一次,杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧!他们一玩儿就是几个小时,甚至连回家都忘了!看了这一部分,我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的时候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。初一:笨蛋自我傻逼600字 初一 读后感
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我的同桌是班长我身边的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异,还是我们班的数学班长呢!吴亚男是我的好朋友,不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩,她永远是前顾茅庐,永远是班上拔尖的同学。就是因为这个,吴亚男在上二年级的时候,就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部,老师们都看好她!现在,上了五年级了,吴亚男的英语成绩非常好!经常考到九十几分,同学们包括我都很羡慕她呢!可是没办法,谁叫吴亚男聪明呢?吴亚男不仅成绩好,还经常去参加比赛,比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后,还经常得到名次呢!吴亚男还是美术、电脑各方面的能手!她画的画,经常被美术老师称赞!而且,她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行!样样画的都极其漂亮!吴亚男也很了解电脑。拿到电脑,她会很多东西。例如:在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑,也是特别厉害的啊!吴亚男就是我身边的小能手!350字 五年级 记叙文
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我的班长同桌我的同桌叫刘思妤,她长得一双晶莹剔透的大眼睛,一只可爱的鼻子和红润润的嘴唇,如果你看见刘思妤一定会说:“真可爱!”,但是你如果跟她一桌就会说:“真暴力!”。她什么都管,所以她才成了班长大人!一次上科学课的时候,因为要考试所以老师没有拿实验器材,只有干巴巴的讲课,我觉得很没意思,带实验器材的老师和不带实验器材的老师有太大的区别:带实验器材的老师会说:“现在开始做实验……”;而不带实验器材的老师严肃地说:“请同学们看下一题……”。没办法只好自己找乐子了,还好有我自己发明的神器——飞机,我给它起名叫大黄蜂F-M107号,是我的终极飞机,我在书桌堂玩了起来,我正玩得开心时,突然被刘思妤发现,刘思妤一个麻花十八拧,拧得我差点喊出声,我生气地说:“干嘛呀,你?”刘思妤没有理睬,我气得火冒三丈,但是敢怒不敢言,只好哑巴吃黄连——有苦说不出!我只能听课,听着听着我又想起电脑游戏,我跟王禹涛玩过,我给他发“QQ”,没想到“QQ”没发几条还是让吃了仙丹的刘思妤发现,刘思妤好一个佛山无影脚,把我都踢到了巴西足球世界杯的足球门里了,害得我坐飞机回来的。我气得要炸了:“你想干什么,别以为我好欺负,我告诉你别以为你是……啊!疼……”“怎么的,你要干什么?说呀!”“没有,没有,我错了‘娘娘’,‘娘娘’饶命啊……”“知道错了吗?”“知道了,知道了!”“那就好好听课!”好吧!我好好听课,就这样干巴巴的科学课下课了,其实刘思妤做我的同桌挺好的,每当我搞小动作的时候,她都会及时地制止我,只不过……600字 五年级
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我的班长同桌我的同桌长着小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本来应该比较难看的,可是配在他那张圆圆的脸上显得特别可爱,笑起来还有一对小酒窝!他就是我们班大名鼎鼎的班长——黎梦琦!我的同桌不愧为班长,每次回答问题都回答的井井有条,抓住重点。美术作业做得也是惟妙惟肖。他可真是个古怪的同桌,那是因为他有一个奇怪的癖好:写作业!大课间,我和朋友去玩,看到闫均相和他坐在一起写作业。我玩完回来,坐在位置上。他“无厘头的”的喊了一声:“写作写的感觉真美好(爽我的同桌和别的男生不同,别的男生只有被女生追着打的份,他不一样,可以说是“有仇必报。”别人打他,他肯定要还回去。不过,它一般不会去惹人,他的主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”可能因为全班只有我们两个是水瓶座的,所以我们两个的思维还有逻辑是差不多的。也就是我们很聊得来。什么诗啊,什么什么啊,我们都能把它变为很有趣的东西!他身为我们组的组长,他的组织能力和口才都很好,还挺喜欢帮助人的!这就是我的同桌:乐于助人,口才文笔好,可爱的班长同桌!400字 五年级 记叙文
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我的同桌是班长读后感【篇一:我的同桌是班长读后感】《我的同桌是班长》这本书是我最尊敬的阳光姐姐的杰作。这部小说给我的第一印象,就是有趣。它给我一种亲切真实的感觉。读起这本书,就像看到我们日常生活中发生的一些小事情,让我越看越爱看。这本书讲述了杨自热和同桌蔡一心因为老想着对方的缺点,结果老是发生冲突,想尽办法让对方下不了台,而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒心理等一些事。这本书,让我想到了一句德国谚语:“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”因为他们总是不愿意去理解对方,不肯去忍让对方,所以没办法友好相处。还有一句名言:“真正的友情,是一株缓慢生长的植物。”像他们那样,老惦记着别人的缺点,友情这株植物,就会因为双方不和缺乏养分而死。但如果双方和睦相处,友情这株植物,就会长得高大茂盛。啊!阳光姐姐写的书真是太真实啦!【篇二:我的同桌是班长读后感】今天,一人在家闲着没事的时候我翻开《我的同桌是班长》这本书,我觉得这本书很有意思就津津有味地看了起来。这本书的主人公叫杨自热,他好动。好说话还好做小动作的男生,他和班长蔡一心是同桌,他时刻感觉到有人在监视他,他每次和蔡一心发生冲突时,他就会觉得老师总是包庇好学生,心里觉得很不公平,就会在班里大闹天宫,老师当然也会叫杨自热叫家长。杨自热有四个死对头,分别是:项心仪。陶非然和胡晶晶,她们的头是蔡一心。下课了,蔡一心她们来刺激杨自热,因为杨自热上课的时候睡着啦,老师提的问题他没有听见,老师提问他他不会就说他是白痴,蔡一心她们都在心里笑杨自热,所以下课了,她们几个就来讽刺杨自热说他是白痴,杨自热就开玩笑的说:“等我晒黑了就没人说我是白痴了。”蔡一心她们哈哈大笑,你们说杨自热是不不是很好笑啊!【篇三:我的同桌是班长读后感作文】今年暑假,我们买了一本书,叫《我的同桌是班长》,作者是“阳光姐姐”伍美珍。这本书是阳光姐姐从读者的来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做,用幽默搞笑的方式,说出了读者的心声。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……我最喜欢的一段是《我竟当上的了副班长》。在下课前的5分钟,语文老师要选副班长。而且副班长一定要是男生,希望男生可以“毛遂自荐”。杨自热举手想上洗手间,没想到误打误撞,当上了副班长。这个故事告诉我们,其实每个人都有机会当班长,只是看你肯不肯努力。不是一定要学习成绩好才能当班长的,像杨自热这样好动、好说话、好做小动作的男生都能当班长,即使只是副班长。但是他也要安分守己,做好自己该做的事,还要乐于帮助同学。才能成为一个好班长。【篇四:我的同桌是班长读后感】妈妈给我买了一本名叫《我的同桌是班长》的书,这本书的作者是伍美珍啊姨,她被大家称为“阳光姐姐”。“阳光姐姐”的书开场白是:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长期的足迹,让我们共同来记录。”这本书主要讲了杨自热的故事,他的同桌外号叫做狮子王,是班上的一班之长,还有一个四人组叫做人见人逃女生四人组。杨自热是一个有点儿自大,但是很热情,善良的男孩,他是属于活宝型一类,所以他经常在情绪很紧张的时候,说出一些像婴儿的话来。这本书写得栩栩如生,使我眼前浮现了当时的画面。我认为这本书的优点就是人物很有自己的个性,如:杨自热是一个成绩很差的男生,班长是一个骄傲但内心善良的女生,还有她的四人组。这本书使我明白了阳光姐姐从不同方面刻画出了不同的人物,还学会了从不同的角度去看人和事,具备一颗宽容而又快乐的心。【篇五:我的同桌是班长读后感】最近我读啦一本书名字叫《我的同桌是班长》,这本书可有意思啦。这本《我的同桌是班长》讲的是主人公——杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不想看,可是家长逼他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白这个女孩不是北大的学生,而是打扫图书馆的,我看了以后,我哈哈大笑。难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。【篇六:我的同桌是班长读后感】在昨天,我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌,杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护,而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。其实杨自热也是很宽容,很大度的。只不过生在比较有钱的家庭被,家长宠惯了。站在我的角度去想,如果他不做小动作上课认真听讲那么他也一定会是一名好学生的。我觉得世界上没有好学生和坏学生之分,好学生和坏学生也是在一念之间。如果你想做好学生,那么在你有了决心的时候你已经是好学生了只要你比别人付出更多那么你的收获就更多,对吗?其实,每一个人都是好学生,只不过,有的人从自己本身的意识中就认为自己是一个坏学生,就想到。既然自己是坏学生那么就没理由再好好学习了,所以,自然而然的就出现了“好”“坏”之比。对吗?我最喜欢阳光姐姐的书籍了,我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形,也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。【篇七:我的同桌是班长读后感】在快乐的暑假里我看了一本书叫《我的同桌是班长》。书中讲了:有一个好动、好说、喜欢搞小动作的男生“杨自热”,因为和班长“狮子王”蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制。而每次发生冲突,他会觉得老师都是包庇班长,所以想尽了一切办法,软硬廉施,企图收买或制服班长。结果弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。在这本书里,我最喜欢第十章《太阳从西边出来了》。因为这章里讲了一场精彩的辩论会,辩论的题目是:春天是不是一年中最美的季节,老师让大家收集资料和证据来证明。过了几天一场激烈又精彩的辩论会开始了:由男生当反方,女生当正方,辩论会开始了十几分钟,双方都努力的辩论着,在过了一会双方就进入了水火不容的地步……终于辩论会结束了。郑老师表扬了反方,因为对于春天是不是一年中最美的季节这个题目,反方难度大,但反方做的很好,大家大大进步了。只要有过努力,胜利一定会朝你走来的。最后希望你这本书的作者“伍美珍”阿姨——阳光姐姐可以给我们带来更多有趣的作品。【篇八:我的同桌是班长读后感】今天,我在家闲着事做的时候突然来了读书的兴致,于是我在书柜里找到了放了很久的书——《我的同桌是班长》。这本书是我国著名的作家伍美珍的其中一部作品。她创建了“阳光小书房”,让小朋友们把开心与不开心的事情都写在小书房里,然后就会从中挑选一些最引人注目的故事编成书。所以,开始我是怀着好奇心打开这本书的,但当我一开始读的时候我就已经忍不住一口气把它读完了,因为我发现它的内容太有趣了。在文中的主人公“冬瓜大总统”杨自热与班长“狮子王”蔡一心是同桌。由于杨自热比较调皮可是他又阴差阳错地做了班里的副班长,于是每当他调皮干坏事的,班长蔡一心与其他的同学就会不断地阻止和提醒他,因此在他们之间就发生了许许多多有趣的事情。看完了这本书,我学会了每一个人做事情都要有责任心,对待别人要做到宽容、友爱。【篇九:我的同桌是班长读后感】同学桌上的一本书吸引了我——《我的同桌是班长》。杨自热和班长“狮子王”蔡一心一桌。每次他做错了事情,都要收到“狮子王”蔡一心的吼叫。但是,老师却永远偏向蔡一心。有一次,杨自热在课上乱动,被“狮子王”吼了一声,老师见了,不但没有批评蔡一心,反而把杨自热批评了一顿。虽然“狮子王”蔡一心经常监视着杨自热,但是他却从没有生过蔡一心的气。他让我学会了用宽容去面对别人。宽容是一种心态,是一种修养,是一种品质,更是让我们必须学会的一种美德。用宽容心去面对别人,这更是善待我们自己。学会放下心中的不平衡与对别人的嫉妒。把心放宽一点,心里的杂质便会少一点,纯洁便会多一点。学会用宽容的心态面对生活,那么你会觉得世界有多么美好,生活又是那样一片阳光。我们应该学会用宽容的心去面对每一个人,学会用宽容的心去面对一切。【篇十:我的同桌是班长读后感】几天,我读了一本叫《我的同桌是班长》一书,现在和大家分享一下我的感受。这本书的主角是杨自热,他是一个脸皮厚活泼好动不爱学习的小男生。因为他脸皮太厚,他就有了一个外号叫冬瓜大总统。在班里,他是最有钱的。在外面,他是最拽的。在这本书里,有一个片段是写杨自热带他的哥哥们去他姐夫网吧玩的事情,那时的杨自热课真是拽啊!当然带同学去网吧,免不了会被老师罚的。我喜欢的片段除了这个,还有一个是杨自热跟李彦宽吵架后,杨自热在他的草稿纸上画了李彦宽跟蔡一心亲嘴的画面。这件事被班长发现了,把草稿纸交到了老师手里,又被老师骂了一顿,他还一直在笑。他的脸皮真的太厚了。看完这本书,我知道了杨自热是一个怎样的人,虽然他学习不好,还喜欢捣乱。但是自从他做了副班长后,他做了许多好事,得到了同学们的赞赏,在辩论会上的大胆发言得到了同学的表扬。生活就是这样,做事一定要对得起自己和别人,才能活得有意义。1200字以上 三年级 读后感
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我的同桌是班长"吃饭拉!”林梦韵(老师的小助手)大声喊着.班长阳宇寰皱了皱眉头,因为今天又吃鸡.卢莹沁(班长的同桌,也就是语文课代表)也很苦恼,因为他们俩都很讨厌吃鸡.看着碗里的鸡,阳宇寰恨不得把碗给摔了.午餐过后,语文课代表和班长都在认真地做作业,可有很多的同学在讲小话,于是,班长走上讲台,用教鞭使劲地敲着讲台.顿时,教室里安静了下来”可班长必须坐在讲台上做作业.每到这是,课代表就会很失望.班长.”柔柔轻轻地说:"我能不能出去一下?”"去吧.”班长答应了.柔柔回来后,班长对她说:"柔柔,呆回儿你去给我把作业拿来.”说着不忘给她一个微笑.这几天班里在传柔柔和班长的匪闻,每当别人问柔柔时,她总是嫣然一笑,这正是半里的男孩子喜欢她的原因.大家都认为柔柔人如其名,是看起来很娇小,可爱的那种类型,可大家万万没有想到,柔柔其实是有目的的,她只是想让班长喜欢上她而以,对于其他的,她只是表面上装装罢了.350字 六年级 读后感
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做一个最好的你——《我的同桌是班长》读后感“书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!《我的同桌是班长》:好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。其实我自己也有这样的小毛病,总是和班长斗嘴,使我们的关系变得水火不容,使班里的同学感到厌烦。但是自从我看了这本书,我深受启发,让我和班长的关系也截然不同。我自己深深地想:瞧,杨自热与他的同桌的关系也能慢慢地融洽相处,我为什么不能呢?杨自热有一颗宽容的心,我又何尝不能拥有?就是这样,我们开始三言两语地说话,到打招呼,再到互相倾述心事。渐渐地,我做了一个最好的自己。让我认识到一位真诚的好朋友。“阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!六年级:关伊琪450字 六年级 读后感
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《班长下台》读后感书里面有着无穷无尽的知识,多读课外书会得到更多的课外知识。在寒假里,我看了一本名叫《班长下台》的书。光是这个题目已经使我感到莫大的兴趣。我想:班长为什么会下台呢?我带着这个问题一直往下看。这本书是一本散文集,里面写了作者桂文亚身边发生的各种各样的事情。书的的内容分为三辑:第一辑:记得当时还小。第二辑:思想猫。第三辑:你看见,你听见了吗?第一辑中就有一篇《班长下台》,它告诉了我,她为什么会下台了。文章讲述:桂文亚在初中的时候还是班长,但是她每次月考都是排倒数第几,而数学却次次都不及格,有几次还“抱鸭蛋”,她的妈妈说,这都是她看小说造成的,她喜欢向好朋友赵怡德借小说。什么《西游记》,《浮生六记》,《老残游记》,《双城记》,《基度山恩仇记》……她的成绩单不敢给妈妈看,怕挨打,还骗老师说忘带了。结果还是被她妈妈发现了,还把放在书包里的小说撕成了两半,被妈妈用尺子打手心。在下一个学期的班长竞选中,她虽然以次高票当选副班长,但是她放弃了,还坦白了自己的罪状。最后她恢复了平民的身份,班长下台了!虽然这个班长的成绩不太好,但是我却从她的身上学到了很多东西,比如:做人要脚踏实地,向别人坦白承认自己的错;还要学会尊重长辈;学会体会别人的苦,发现别人身上的美……在桂文亚的散文集里有一个永恒的话题,那就是——美。美是她的宗旨,这本书教会我:“生命之美,在于对愚昧的同情、对痛苦的忍耐,对失败的理解。”这个班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误,坦白告诉别人,自己选择下台的。这种敢于面对自己的勇气是值得我们学习的。600字 四年级 读后感
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今天,我是班长春天里的发现静静地,悄悄地,春天有回到了我们的身边,春天来了,我渐渐发现大地万物复苏,又带给人们新的希望。春天,是多么美丽的季节,春风姐姐吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了大地上的小生灵们。春风姐姐赶到池塘边,吹醒了小鱼,小鱼从池塘下面游了上来,它们调皮的在和睡莲玩耍、嬉戏,多可爱啊!春风姐姐吹绿了大地母亲,把她装饰得像一位美丽的小公主,漂亮极了。春风姐姐吹绿了柳树,柳树姑娘的‘头发’一甩一甩的,可真像一位美丽的少女,在整理自己长长的头发。啊,春天是多么美丽、迷人啊!200字 六年级 读后感
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假如我是班长如果想要当个好班长,应该要有好的条件,首先,我应该要有礼貌、规矩要好、功课也要很好,品学兼优,而且也要很热心的帮助别人,还要当老师的小帮手。如果我是班长,老师吩咐我去做的事,我会很乐意去做。例如:老师叫我去敎小朋友数学,叫我上臺演讲,或是叫我讲故事给班上的同学听,我都很乐意去做,并且做得很好。如果班上的秩序不好,好言相劝,如果班上的同学再不听话,我就会报告老师,让老师来处理。如果我是班长,我会做个好榜样,让我的同学当做学习的对象,看到盲人在过马路时,我会帮助他过马路。在家的时候,要听爸爸妈妈的话,帮妈妈做家事,例如:洗碗、扫地、拖地、整理房间……等。当班长可以领导全班同学并为大家服务,希望自己能做全班的模範,当班长的感觉真好,希望下次能再当这一班的班长。300字 六年级 书信
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假如我是班长每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。假如我是班长……我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。300字 五年级 记叙文
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我的同桌是母老虎唉,我可能是全天下做倒霉的男孩子吧,我的同桌可是人人知晓的暴躁“狮子王”。她的“狠事”现在就让我一一爆料出来吧:这天,我忘记带橡皮擦了,只好找同桌借,我拍了一下母狮子王吴黛语的肩膀,说:“吴黛语,我忘记带橡皮了,借我一下。”吴黛语瞟了我一眼,淡淡的说:“为什么,我不借你又怎么样?反正倒霉的又不是我。”我急了,嘴巴不由得“贱”起来了:“狮子王,知道我为什么找你借?是因为你的橡皮太丑了,我想都不想用,你给我也不会用的。呵,那好比就是一坨狗屎。请问姐姐,一坨狗屎你会拿来擦?”这下子我捅了马蜂窝,只见吴黛语“啪”的一拍桌子,站起来,用她那白嫩的手指尖指着我:“喂,死胖子,本姑娘忍你了,你还敬酒不吃吃罚酒!找打!”于是,我被吴狮子打得“万紫千红”唉,你说我倒霉吗?外国语学校初三:杜喜刚300字 初三 叙事
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我的班长这家伙个子矮矮的,像一个小蘑菇一样。这家伙的腰挺得笔直笔直的,坐在那里就像一个木棍一样。这家伙的学习可好了,整天在那里看书,连我们不喜欢看的书她都看得津津有味。这家伙学习是我们班最好的。这家伙从来不跟别人斤斤计较,总是笑眯眯的。还有,她的演讲能力可好了,有些什么历史文化啊!什么史记故事啊,一到她的嘴里,就说的滔滔不绝,头头是道。这家伙每天都会带不一样的书到学校,东看看,西看看,所以知识才会那么丰富吧!这家伙还真乐于助人!一旦有个同学有不会的题目,她都会第一个跑过去帮忙,直到那人懂了为止。一个同学过去找她,她总是笑眯眯地说:“我来教你吧。”然后耐心地教了起来。这家伙从来不会骄傲,即使她每考试稳坐冠军的宝座,也不会骄傲的。哈哈!这就是我们班的班长——陈嘉禾!300字 三年级 写人
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班长因为老师所以我想放弃我这个当了几年的班长,我以前的老师都是很不错的,可是到了六年级,一切都变了。学习负担重了,可这都是其次,重要的是老师啊!!老师竟然处处看我不是很顺眼,有一次我忘了带字典,竟然罚了我和别的同学各十块,你说老师能乱收费吗??而且我不愿意交就净说我的不好,说什么身为班长和什么的,竟然就因为这件事,还多选了3个班长啊!你说这能不让人气吗?在种种原因下,我决定放弃班长,班长虽“一人之下,万人之上”,可是我却厌倦了。我要放弃,重新做一个普普通通的学生,做好自己的本分,不再过问任何事,我真的累了,受不了老师的百般折磨啊,那根本就不是一个老师啊!!为人师表都那样啦~~~~你说学生会怎样啊??不相信的话,就来长泰岩溪的圭前小学看看,一睹她的尊荣把!!有可能以上有些不尊师重道的话,可是那是我故意的吗~~~?300字 六年级 说明文