《黑珍珠》读后感
这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:
小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔魟鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。塞维利亚人杀死魟鱼,自己也丧生了。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。
怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。
我觉得拉蒙是一个充满勇气,有不屈不挠精神的一个孩子。他在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。
这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。
我推荐大家读这本书,它将打造你的完美心灵,培养高尚的情操,体味不同人生。
石家庄市谈南路小学六二班六年级:czzfly10
假文盲
在一个候车站上站着四个身材魁梧的大男子汉。可再一看,旁边立着个特别显眼的牌子,上面请清楚楚的写着五个大字:“母子上车处。”可为什么这四个堂堂的大男子汉会是视而不见呢?
这第一个人是一个看起来很有文化的干部。他闭着眼睛,手插在口袋里正在默默地沉思:
我要是闭着眼睛就看不见牌子上写的字,这样就不可能有人硬要我去看。所以我可以名正言顺地头一个上车了。
第二个人是一名穿着一身整齐军装的军人。他看见的(删掉)第一个人是(删掉)闭着眼睛,手插口袋想滥竽充想(改为“数”)蒙混过关。自己就想:
既然前面那个人想这样混过去,我也可以学他的样子,反正我也是第二个上车,肯定会有座位的。
第三个人戴着一副眼镜,睁着眼,个不算很高。像一个非常有学问学(删掉)的学者。他其实也看见了牌子上面写的字,心里也一直犯嘀咕:
我是很想早上车,但是我可以对那块牌子视而不见。我可以说我是近视眼,看不清字。还可以说我个矮,前面两个人挡住了视线没看见,反正我怎么说都没我的责任。
第四个人是一名患者,他戴着个口罩,他虽然睁着眼睛,但还是底着头,假装没看见,不会有人察觉的。
这是(改为“时”)走来一为(改为“位”)抱着小孩的女士。看见这些“文盲”他(她)只好站在旁边,因为已经没地方可以排了。这位母亲用疑惑不解的眼光看着这些没有道德的人。心里想:
现在的人怎么这么没有道德?明明看到牌子上的字怎么还不走开?
这位女士手里抱着的孩子虽然不会说话,但也好像在指手画脚地批评那些人。
当我看到这时,我不禁想到像这种人如果先上车的话,肯定会把座位都占了,那母子只能站着,也没有人让座。如果一个急刹车那母子不就会摔倒吗?那些不讲道德的人太可恶了。社会上怎么会有这种人呢?
古时有一句话叫:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要想做一个有道德的人,就要从身边的小事做起,哪怕是在公共汽车上让个座给老人也算是一件好事。有一些不好的事通通都不要做,哪怕是拿同学的一块小小的橡皮也不行。要知道这种坏事做多了,就会做大的坏事。没准儿会变成一个江洋大盗。
总之,让我们的家园变成一个充满道德的家园吧!
相似题目
-
《黑珍珠》读后感这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无比的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔魟鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。塞维利亚人杀死魟鱼,自己也丧生了。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。我觉得拉蒙是一个充满勇气,有不屈不挠精神的一个孩子。他在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。我推荐大家读这本书,它将打造你的完美心灵,培养高尚的情操,体味不同人生。550字 五年级 读后感
-
《黑珍珠》读后感这个星期我读了《黑珍珠》这本书,它的作者是美国的斯。奥台尔。它讲了一个这样的故事,一波三折:小主人公拉蒙在“恶魔魟鱼”洞里采到一颗硕大无经的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于拉蒙的父亲自认为有圣母保佑,没有及时躲避,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭到了厄运,认为“恶魔魟鱼”在作怪,索要珍珠。所以他偷出珍珠准备物归原主。塞维利亚人劫持了他,逼他到圭麦斯卖珍珠,在海上遭到“恶魔魟鱼”的追赶。塞维利亚人杀死魟鱼,自己也丧生了。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。怎么样?听完我简单的叙述,你有什么感想?而现在,我来说一下自己的感想。我觉得拉蒙是一个充满勇气,有不屈不挠精神的一个孩子。他在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。在他“取珍珠、卖珍珠、供奉教堂、偷出欲不还、被逼卖珍珠”这一段经历中他没有半点恶意。一开始取珍珠,就仅仅是有好奇心。可慢慢的走了充满厄运的道路。但他最终挺过来了,成了一个充满传奇色彩的人物——真正见过“恶魔魟鱼”并且还活着的一个人。这本书中那栩栩如生的描述,事同在我眼前上映的一部冒险片,让我身临其境,仿佛亲历这个惊险的故事。我推荐大家读这本书,它将打造你的完美心灵,培养高尚的情操,体味不同人生。石家庄市谈南路小学六二班六年级:czzfly10500字 六年级 读后感
-
《黑珍珠》读后感今天闲着无聊,想找本书看看,我从书柜翻了半天,发现了一本名叫《黑珍珠》的书,我翻着看了看,发现这是一本国际大奖小说,我开始了“细嚼慢咽”半个小时才读完两章,我终于读完了第三章“塞维利亚人”,“塞维利亚人”这一章好词非常多,比如:咬牙切齿、吩咐、添油加醋、吓唬和嘱咐。“塞维利亚人”这一章好句也都很好很多,有:这些画面刺在他的肩上、臂上,甚至腿上,使他看起来简直就像一条活动的画廊。还有:尽管它一般不向人攻击,可是它只要尾巴轻轻一抽便会打断人的脖子,只要它微微一掀便能打翻最结实的船。“塞维利亚人”这一章的主要内容是:“我们”船上来了一个青年人,他叫路易斯,他是一个很好的采珠工人,但他也是一个吹牛大王,总是说自己干了些什么勇敢的事情。“我”说他说的都是假的,他竟然冲我发火,父亲嘱咐我:“他说什么你就信什么,假如把你打伤了可怎么办。”我答应了父亲的嘱咐。读完这一章,我的感悟是:我们应该真实的面对生活,不要耍一些小计谋,比如说吹牛,吹牛只是让别人相信你一时,而不是一世,总有一天,你会失去别人的信任,总有一天,别人只会认为你是一个吹牛大王,一个只会骗人的坏家伙。五年级:石亚婷400字 五年级 读后感
相关推荐
-
淘气的黑珍珠我家有一只可爱的小狗,名叫黑珍珠,是姑姑送给我的生日礼物,大家都非常喜欢它。黑珍珠可漂亮啦,乌黑的眼睛像葡萄一般,鼻子湿漉漉的,细细的尾巴摇来摇去,身上还批着一件黑色的长毛大衣,跑起路来像风一样快。黑珍珠每天都要在院子里跑上几圈,它时而飞奔,时而散步,小尾巴总是高高的翘起。跑累了,便趴下来休息,或是把舌头伸出来,大口大口的喘粗气。黑珍珠有时温顺,有时淘气,有时还很凶猛。说它老实吧,它确实有时很乖,白天,它就会找一个暖和的地方,呼呼大睡,无忧无虑;说它贪玩吧,的确也是,它能一个上午不回家,在外面撒野。但是,它也很负责,只要一有陌生人,它就会不顾一切的跳起来喊叫。黑珍珠也很爱发脾气。记得有一次,我和爸爸妈妈上街买东西,把它留在家中。等我们回家后,目瞪口呆,只看见地上有许多海绵,沙发上还有许多大洞,一定是黑珍珠干的,它见我们都出去了,没带它,心里十分恼怒,想找谁出气。于是它选择了沙发,疯狂地嘶咬起来,把沙发搞成了这样。狗虽然是一种小动物,但它很有灵性,现在我国还培训了许多导盲犬、警犬等,为人类作出了很大的贡献。狗永远是人类最忠实的朋友。400字 六年级 状物
-
黑珍珠的故事我是一颗珍珠,一颗闪亮的黑珍珠。我那美丽的外貌注定了我不平凡的一生。我在贝壳里发过誓:一定要做一颗伟大的珍珠。一天,一条大鱼咬破了贝壳,我滚出了贝壳,被海浪冲到滩上,又被一个小姑娘捡走了。我跟着她回到了那个收破烂的家里,被放在一张土得要命的桌上,和她以及她那双目失明的爷爷住在一起。一天,一只海鸥飞过窗口对我说:“你愿意磨成粉,撒在老爷爷的眼睛里,让他重见光明吗?这样他就可以下海捕鱼了,再也不用过穷日子了。”“你疯了,我是万里挑一的黑珍珠啊,我应该放在法国巴黎的橱窗里,挂在富人的脖子上,戴在富人的手上啊!”海鸥听了,说:“你可别后悔!”“后悔,后悔才怪呢!”我不屑一顾地说。终于,我被放在巴黎的橱窗上,赢来了众多的赞叹!一天,我被一位风流的贵妇人用巨额支票买走了。从此我就戴在贵妇人的手上,不厌其烦地听着大家对我的赞叹,可我觉得很不自在。可能是天意吧!那位贵妇人在一次游行中一不小心把我掉进了大海。我渐渐沉了下去,身体越来越冷,脑子也越来越冷静。我明白了,富人买下我是为了炫耀他们的金钱,而我却为了人们的赞叹,为了虚名,放弃了体现我真正的价值。我后悔了,真的后悔了。就在我的意识快要消失的时候,那只海鸥救了我。这次还没等它开口,我就要求把自己磨成粉为老爷爷治病。老爷爷看到了从未看到过的世界,小姑娘欣喜若狂,我也笑了。500字 六年级 记叙文
-
珍珠鸟读后感和谐,虽然只有两个字,但它的意义非凡。“和”是大吉大利的象征。人与物之间应该和谐,人与人之间应该和谐,人与社会之间应该和谐。如今,和谐作为一种思想、观念或价值,已经成为许多人的追求目标和方向。学了《珍珠鸟》这课,主人公知道珍珠鸟怕人的习惯,就不去打扰它们,珍珠鸟有雏儿也不打扰,给它们一个又幽静又安全的居住生活环境,让它们无忧无虑地生活。雏鸟因为小,可以在四周活动,见主人不去伤害它,大胆地落在书桌上,而他却不动声色地写,无声地感受到小鸟亲近的情意。有一次,小鸟竟然落在主人的肩上睡觉,还咂咂嘴。于是主人公写下了一时感受:信赖,往往能创造美好境界。人与物之间能和谐相处,人和人之间也应该如此。人们有时往往因为一些鸡毛蒜皮的小事,而引发吵架、骂人、甚至殴打等不文明的行为,其实能退一步则海阔天空,想想自己怎样做是对的还是错的;站在他人的角度来想想,自己的行动是对别人有益还是有害。人与人之间要讲诚信,诚信是一种美德,就像一支玫瑰,在花园之中,她是最美的。我相信,在人们心中都存在一份爱心,就如在这次汶川大地震中所涌现的一幕幕感人事迹已告诉我们,俗话说得好“患难见真情”。当大地震发生的那一霎间,我们的心情都非常的沉痛,有的像我们一样的同学们为此而失去了生命……有的基至失去了自己的家园;同时我们也感到庆幸,在地震中出现了许多的英雄们和志愿者们,他们值得我们敬重和学习;欣慰得是我们也可以通过捐款、捐物等一切行动来表达对汶川大地震中的同胞们的关爱。那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安祥;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。人间处处有真情,让我们一起携手来创建美好的社会主义和谐社会吧!650字 六年级 读后感
-
《黑魂灵》读后感《黑魂灵》读后感五莲实验小学六年级四班 赵伟程今天,我读了曹文轩的《黑魂灵》。这是一部短篇小说,故事以鱼鹰黑水手和爷爷、傻子男孩的故事为主,文中的黑水手——那只年迈的鱼鹰,让我从它的身上清清楚楚地看到了一个孤傲的灵魂。黑水手是一个自责的,并十分善于自省的鱼鹰,它不去想自己其实已经很老了,它从来不用这个理由去原谅自己,也从不去为自己找借口,对自己的要求比任何人高。它总是对自己不满意,认为自己做得不好,它一直觉得不好意思,甚至不好意思吃一条鱼。所有的鱼鹰都不再把黑水手放在眼里,它们甚至经常欺负它。而当看到爷爷从一堆杂鱼中挑出最好的鱼喂它时,它们会感到十分生气,甚至是愤怒。它们不住地叫唤着,好像在责问:“凭什么?它一条鱼都没有抓住,凭什么还喂它最好的鱼?”那时,黑水手显得很不好意思,并不肯再将爷爷送到它嘴边的鱼吞下去。爷爷说:“别听它们的。它们这群小畜生,早晚要遭报应的……”在黑水手快死的时候,它证明了自己,它拼出全力抓到了一条32斤重的大鱼,它在最后一刻证明了自己,它还不是老弱病残,而是老当益壮,但是,它被爷爷灌了一壶酒,醉醺醺的被活埋了,可是,它的精神活在我们心里。就是这样的性格让我们一样读懂了他们的孤傲的灵魂——宁可死亡,也绝不输给别人、甚至输给自己。500字 六年级
-
《珍珠》拉蒙是个十六岁的男孩,他盼望着能出海采到一颗最大的珍珠,来证明自己的价值。天随人愿,他在“恶魔鱼”洞里采到了一颗硕大无朋的黑珍珠,轰动了整个拉巴兹城。他父亲勃拉斯卖珠不成,把黑珍珠献给了圣母。采珠队在海上遇到了风暴,由于他父亲自持有圣母的保佑,没有及时避开,整个船队全部覆没,仅采珠工塞维利亚人生还。拉蒙遭此厄运,以为是恶魔鱼作怪,索要珍珠,所以就偷出了珍珠,准备物归原主。不料塞维利亚人在海上劫持了他,逼他同去出售珍珠。他们遭遇了恶魔鱼,塞维利亚人杀死了恶魔鱼,自己也在搏斗中丧生。拉蒙在不平凡的经历中破除了种种迷信,成长为大人。他侥幸生还,把珍珠还给了教堂,供大家欣赏。本书赞美了人类的勇气与不屈不挠,不折不扣的精神,书中对场面的描述如同在我们眼前演一部冒险影片,让读者身临其境,仿佛亲自经历过这个惊险的故事。在书里,对我感触最深的是对大自然的敬畏的描述,现在的人类总是在探索,在征服,在毁灭,在创新。我们赞扬的是新技术,高科技,社会发展。可是我们该不该回过头去看看大自然,看看最本质的东西?人类在大自然面前,只是它的一部450字 六年级
-
《珍珠》读后感包容,造就璀璨的珍珠!成长,一种美丽的疼痛!这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子,本来拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩,远离她去了深圳,把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉,无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世,奶奶有了新的男友。我读不下去了,喉咙就像有一团棉花堵住,眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。我不能理解大人们的思想,但深深同情故事中的李阳。故事读到一半,我怀着不安的心情问妈妈,这世上真有这么狠心的父母吗?妈妈看到我很伤心,耐心的安慰我,告诉我去把故事读完,慢慢会理解作者及其父母的。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了,她开始孤独、无助,开始痛苦。在心灰意冷时,爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪,她变得大度,细心的照顾奶奶,接受现实,主动原谅父母,为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗,李阳从新变得快乐起来!读完这本书,我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸,不可能事事都如意、顺心!只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生,学会接受沙粒带给自己的疼痛,原谅疼痛,化痛苦为力量,那么我相信在我们青涩的蚌壳中,最终也一定会诞生出美丽的珍珠700字 初中 读后感
-
珍珠 读后感近日,我读了一本书,名叫《珍珠》,这本书让我感受到包容,总能让人体会到甜蜜快乐的滋味。这本书讲述了一个十二岁的女孩子,本拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。疼爱她的爷爷天天为她讲故事。爷爷最爱阳子,阳子也最喜欢和爷爷在一起。,因为爷爷总让她开心。然而有一天,这个对她来说特别重要的人意外去世,从此,这个十二岁的女孩失去了快乐。不久,她得知母亲在深圳又生了个孩子,是男孩,她从小就知道父母一直渴望拥有一个男孩,便认为他们抛弃自己了,十分愤怒而又伤心。当阳子还沉浸在悲痛中时,又奶奶认识了王爷爷,奶奶和王爷爷互相照顾,十分亲热。阳子在恨过这些亲人们后,感到格外痛苦和迷惘。读完全书我一直念念不忘的地方是卢莎和阳子之间有误会,后来,两人因互相包容和好如初的事,深刻告诉我们包容是友谊桥梁的支架;不要因为一些小事,把美好的友谊破坏掉。生活中,包容也处处显示出它的美,在学校中,也会因为包容的力量,而得到不寻常的快乐。可能有时候同学、朋友甚至亲人会冤枉自己,但只要怀有一颗包容的心,去包容他们,就能想到没有什么比得过亲情和友情。除了包容,这本书的开头还讲了“蚌孩子”的故事,故事里的蚌孩子努力打磨,忍受巨痛,却造就了璀璨的珍珠,在它包容沙粒的背后还有一种坚持的力量。在学习时,我们同样需要坚持的力量,战胜和克服困难,才能取得优异的成绩。这本书告诉我们:包容,造就璀璨的珍珠;成长,一种美丽的疼痛。读了这本书我深深地明白了:生活也是和《蚌孩子》的故事一样,生活就像大海,我们就是蚌孩子,像蚌孩子那样包容别人、那样坚持,我们的生活就会像珍珠般美丽。650字 初二 读后感
-
珍珠读后感在假期,我读了《珍珠》这本书,一段又一段的感人故事给我留下深刻的印象。书中讲到阳子因爷爷去世而感到痛苦、迷惘,很长时间无法振作,后来坚强的她还是克服了重重困难,适应了新的生活。阳子的成长故事告诉我:做人要学会坚强,不要被挫折击败。我曾经在三年级第一学期的语文素质杯考试中,因作文写离题了,使语文成绩无法保持一等奖。当时我很伤心,不敢哭出声音,但是眼泪还是滚出了我的眼眶。妈妈不停在身边安慰我:“一次失败不等于永远失败,只要你不认输,下次肯定能写出好文章。”我知道,哭是解决不了问题的,这时表面上的我是崩溃的,可我的内心很坚强,我下决心以后要认真对待每一次作文。后来妈妈买回来四条小鱼,我觉得小鱼非常可爱,经过仔细观察,我决定写一篇观察日记。老师看完我的观察日记非常高兴,说我观察仔细,写作水平进步了,还说我的日记可以投稿。在老师和妈妈的帮助下,我终于投稿了。后来我这篇观察日记果然登上了《肇庆教育报》,看着报纸,我非常高兴。拿着8元钱的稿费汇款单,心里乐滋滋的。所以我想告诉大家:无论做什么事,遇到了挫折,要像《珍珠》中的阳子一样坚强面对。因为任何人的一生都不会一帆风顺,总会遇到各种困难的,这时就需要我们有勇气、有信心地面对,要相信:办法总比困难多。500字 五年级 读后感
-
《珍珠鸟》读后感我曾经读过一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了信赖的重要性,作者和珍珠鸟互相信赖、和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者冯驥才曾经养过一对怕人的珍珠鸟,作者对鸟儿很是尊重,从不偷窥它们,并给它们创造了很好的生存环境。小鸟从胆小到胆大,慢慢地,它从阳台飞到屋子里,跑到作者的书桌上,后来竟爬到他的肩头上睡着了!作者情不自禁地流露出一句美好的话:“信赖,往往可以创造出美好的境界。”是的,信赖是很珍贵的东西,是花多少钱都买不来的,它象征着别人对你的信任,代表一种默默的支持,它是一种动力,更是可以坚固友谊的灵丹妙药,这股力量强大得都可以创造出美好的境界。人与人是这样,人与动物也是如此,作者和珍珠鸟之所以建立了深厚的感情,我想:这就是因为作者对鸟儿给予了他应有的尊重。连这种怕人的鸟都能和作者成为从心灵上进行交流的朋友,那么,人与人也一定会做得到的,如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助。读过《三国演义》的人都知道,有一次,关羽在战斗时,不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,因为关羽对华佗的信赖,才使得关羽有了以后的威风凛凛。但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过了不多久,曹操就不治而死。由于信赖,关羽的病得到了及时的治疗;而曹操却由于不信赖,最终断送了自己的性命。的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。信赖,它并不需要过多的语言去勾勒,只是一种简单得不能再简单的真诚,一份可以依靠的感情。希望我们能真诚地信赖我们身边每一个值得信赖的人,懂得给予别人信赖,更要懂得不辜负别人给予你的信赖,我们要时刻牢记:“信赖,往往可以创造出美好的境界。”750字 初一 读后感
-
珍珠鸟读后感今天,我读了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”,往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。我最难忘的是这样一个片段:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,活得舒心,并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美丽动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:某些家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿,让鸟儿惊惶失措地飞来飞去,家长在旁边不但不加以阻止,还拍手叫好。现在,人们也追求“生活高品质”,鸟儿本来是自由的,只不过为了满足人类的欲望,便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。还有一个片段令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个子里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友。孟加拉虎、藏羚羊、非洲象等许多物种濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不仅是动物的生命还有血腥!千百年来,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代永远是最好的朋友。700字 初中 读后感
-
珍珠鸟读后感这几天,刚学过一篇课文使我印象深刻,那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人,人爱鸟,最后鸟亲人。我觉得冯骥才很爱护动物。比如:“我便用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑:鸟儿来到新家可能会紧张。所以他想到了合适的办法使鸟儿轻松,从中可以看出他非常地珍爱小动物。这篇课文也运用了许多的修辞手法,使文章抹上了文学色彩,让读者的兴趣倍增。最多的就是比喻了:“这样,它完全放心了,索性用那涂了腊似的小红嘴,‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖。”作者把珍珠雏儿的小红嘴比作像涂了腊似的,让我们感觉到作者笔下的有趣。文章的语言也是非常吸引人的,朴素、生动、活泼。让读者在阅读时感到轻松。描写珍珠鸟雏儿的动作,作者也用了大量的笔墨。如:“它先是离我较近,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’的响声。”动作描写生动有趣,也突出了珍珠鸟雏儿的可爱有趣,从中也有一点拟人手法,也写出了鸟亲人的一系列的反应。你怎么对待别人,别人也会怎么对待你。动物和人之间也会有感情,也会有信赖。信赖就像一座桥,它使人与人之间更加亲近。550字 读后感
-
珍珠我是颗颗闪亮的珍珠,自然将我洒向大地,悄然而至,带来了几分欢乐。我是串串透明的精灵,世界将我点缀人间,静然而落,送去了一份奇妙。我笑,看见晚霞映在山野的脚下,看见微风拂过大海的身旁,看见云彩飘在天空的怀抱,笑世间的美好,笑万物的欢畅!我哭,听见细雨纷飞的低音,听见鸟儿沉重的哀号,听见山谷无边的呻鸣,哭过往的悲哀,哭尘世的烦乱!其实,我只是一颗沙粒,是大海将我托起,轻轻的融入海滩的广袤;是蚌壳将我吞进,狠狠地锁进壳中的深渊。我痛苦,生命为何如此残忍?!我愤怒,上天为何这般不公?!我无奈,人生为何如此坎坷?!看不见彩虹,享受不了涩涩海风,观赏不了淡淡天空!!!!!!小小的我被蚌壳的躯体笼罩着,沉闷压抑心头。我要自由!我要自由!可我知道,今日的磨难才能获取明日的美好,挤压着的身体,疼痛难忍,意志在消磨!此刻的我,柔弱的心,努力伸展,渴求幸福。蚌壳将我缠结,厚厚的外壳,将心灵紧闭。努力着,奋斗着,那是我用心灵在碰撞,那是我用身体在消磨。似分似裂,感觉身体在膨胀,而蚌壳依然如故!!!!!!渐渐的,我沉睡了,思绪飘到了远方,又和绿草舞蹈,和细雨吟唱,和泉水奔放!!!!!!恍然醒来,突然发现,身边多了一缕阳光,光明又重新普照。我欢呼,我雀跃,滚落下来,和鲜花亲吻,和芳草拥抱。风儿将我带向天空,日渐升华。昔日的沙粒便成了珍珠,蚌壳中的我虽痛苦,犹在挣扎。风儿替我歌唱,雷声为我轰鸣!我轻盈欢快的舞蹈,敲击着乐曲,启迪更多的“沙粒”。我执着高傲的舞动,和唱着音符,激励人们的意志。我仍在飘荡,等待更多美妙的“珍珠”。默默期待着沙粒变为珍珠的时刻!!!!!!550字 初二 议论文
-
《寻找黑骑士》读后感“书籍是人类进步的阶梯”这个名句是高尔基说的。在这个暑假,我读了一本书:《寻找黑骑士》》,这本书是杨红樱阿姨写的。现在,我来给大家分享一下我的读书心得吧!这本书主要写了小猫们到了该交朋友的年纪。有一天,小猫三宝告诉父亲笑猫,他决定离家远行,他要去寻找自己的好朋友:一条英勇搜救犬——黑骑士。于是,笑猫和球球老老鼠陪伴三宝踏上了这段寻友之旅。他们走过了城市的南郊,看到了势利眼的黑狼;走过了东郊,看到了忘恩负义的黑狮;又走过了北郊,看到了自卑并爱撒谎的黑狐;最后来到了西郊,终于与黑骑士——调琴师的导盲犬相遇在圆月之下。读了这本书后,我获益良多。小猫三宝的好朋友黑骑士,他因为救人而瘸了一条腿。我们应该学习黑骑士这种舍己救人的高尚精神,而我们不能像东郊的黑狮那样忘恩负义;也不能像北郊的黑狐那样因为身体的残疾而自卑,也不能撒谎。在故事的开头,小猫三宝交了一个叫山姆的朋友,可是,山姆对父母病重的身体毫不理睬,反而对他们产生了憎恨。我们应该孝顺父母,关心父母。在故事的开头,二丫和一只很潮,很时尚的虚伪猫——爱娃交了朋友。爱娃告诉二丫,黑色是世界上最潮,最时尚的颜色。为了追求潮流,追求时尚,二丫将自己用墨汁染成了黑色。后来,贵妇狗菲娜告诉二丫一个道理——“只有最自然的,才是最美的。”这本书给了我许多启示,这真是一本道德的宝典啊!五年级:Rilakkuma嘟嘟作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
-
黑天鹅紫水晶读后感我读了一本书,书的名字叫《黑天鹅紫水晶》,看完后,我的感触很深。这本书讲的是约翰·威廉斯到塔斯马尼亚去完成祖先留给他的使命,到了塔斯马尼亚,他遇到了一只黑天鹅,因为那只黑天鹅非常漂亮,所以他给它取名叫紫水晶。紫水晶的丈夫被袋狼吃掉了,但紫水晶没有像其他黑天鹅那样弃巢而去,它选择了让约翰·威廉斯当它的丈夫,约翰·威廉斯一次又一次的帮助了紫水晶,但是最后,紫水晶为了它的孩子们而被鹰杀死了,但它的孩子们却安然无恙,紫水晶那强烈的母爱使约翰·威廉斯感动,他没有再去完成祖先交给他的那杀死黑天鹅的残忍的使命,而是把那本祖先留下来的羊皮纸日记烧毁了,那整整十三代人耻辱,由他画上了句号。紫水晶那强烈的母爱使我们感动,想想看,紫水晶为了自己的孩子们能够生存下去,不顾一切的去和鹰拼命,它为了它的孩子,能够不顾自己的生命,多么令人感动啊!再想想我,在生活中,我总是觉得妈妈对我太严厉,想想看,其实严厉也是一种爱,一种与众不同的爱,一种不同的境界。这种爱有时在严厉中表现出来,有时在母亲对我们无微不至的照顾中体现出来。还记得吗?郑振铎说过:“成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是失败时的伴侣。”是啊,妈妈总是在成功的时候告诉我要继续保持,总是在我失败时告诉我要加油,从不批评我,那是因为妈妈爱我啊!爱是世间最伟大的力量,而母爱,是令所有世人最最钦佩的啊!妈妈给予了我们生命,妈妈给予了我们爱,长大以后,一定要报答母亲!550字 初一 应用文
-
珍珠鸟真好!妈妈的朋友送我一对珍珠鸟,我把它们放在了一个漂亮的鸟笼里,笼子里有两根高低错落的塑料小棒,那是它们游戏的地方;笼子里还有一个用稻草编成的像茶杯形状的鸟窝,夜晚,它们就躲在里面互相取暖,别提有多舒服了。珍珠鸟长得漂亮极了,肥嘟嘟的,眼睛和芝麻差不多大小,红色的小嘴不时发出“啾、啾、啾”的声音,我把它当做一首动听的歌曲。它很肥,肥得看起来似乎没有脖子。肚子圆滚滚的,像一只小皮球。尾巴是灰色的,上面有珍珠似的白点。还有一双红色的脚。珍珠鸟整个身子好似一个可爱的绒球,看着看着就有想要去摸一把的冲动。珍珠鸟不同于仓鼠,仓鼠是在夜晚活动的动物,而珍珠鸟却跟人类的作息一样,天一黑,它们就钻进温暖的窝里睡觉了;清晨,天一亮,它们就起来活动了。珍珠鸟是个胆小鬼,也是个贪吃鬼。说它胆小,是因为,我觉得我是它们的主人,它们就应该亲近我,没想到我一走近,它们就“呼拉”一下,在笼子里乱飞了,并且用胆怯的眼神看着我,这时我才明白,想要它们亲近我是需要时间的。再说说它们贪吃吧!我看它们长得很小,还没我的拳头大,于是我就想少放点小米,万一把它们吃撑了可不好。但事实好像不是这样的,仅仅一会儿工夫,它们就把一把小米啄了个精光,并不停地叫唤,好像在说:“喂,小主人,我们还没吃饱,再给点呢!”我急忙又抓了把小米,看着它们那贪吃的样,我开心得笑了。我希望来年春天能听到雏儿的鸣叫。550字 五年级
-
1.0