美丽的教室
美丽的教室
2.11班杨紫淼
我的学校是河南省实验学校郑东小学。那里有4座主教学楼,它们是春芽、夏苗、秋果、冬籽。我们的教室在秋果楼。一进教室,就看见了6排整齐的课桌摆在教室中间。课桌里放着课本、字典、文具、作业本……课桌前面试讲桌,讲桌上摆放着小奖牌、教尺、粉笔。讲桌下面是讲台,讲台上面是黑板,黑板好像老师的好帮手。语文课上,老师在黑板上写生字,数学课上老师在黑板上出题,英语课上老师在黑板上写单词。黑板的左边是电视机,电视机好像知识的窗口,我们能在上面学到好多知识。课桌的左面是柜子,里面放着大家的书包。有面试展览墙,上面贴着同学们做的水果拼盘照片。后面是同学们做的板报。真是一间美丽的教室。
新密市新世纪学校教室
近尺的“亡”
再美的花儿开了,它也会凋谢;再粗再长的蜡烛,它也会熄灭;再健康的人儿,它也会死亡
现在的我们,就像那还未开放的花骨朵,还没开花,怎能凋谢?曾经,我对死亡的概念就是,万物到了时间,到了一个阶段,它就会像花儿一样,凋谢。我曾是不怕死亡的,因为脑中总觉得,死后的我们或许是一种解脱,我们也能再求得新生。这或许就是造成了我不珍惜,不怕浪费,逃避问题的一个借口。可当我遇到了她之后,我才发现。我曾经的思想那是多么的幼稚,同时也为了她的不幸而痛心。
时过一年多,但却还是我内心最深处的痛。记得第一次见到她时,是刚开学的第一天。她很“与众不同”,她个子很矮,面黄肌瘦,给人一种风吹就会倒下的感觉。她穿着一件橘色的长袖衣,穿着一条陈旧的牛仔裤,踩着一双似乎快要破了的布鞋,背着一个带补丁的书包,看样子是背了好久了。许多同学都投来嘲笑,讽刺的目光。因为我们都穿着乔丹、耐克、阿迪达斯。而她一看就知道是从所谓的“无污染——乡村”来的。我们指着她,嘲笑着,讽刺着。而她却不以为然,一点也不在乎别人的指点,反而无视着他们,把目光投向了在演讲台上致辞的校长先生,我有些看不惯她的“傲慢”。
回到教室,出乎意料的是这位“村姑娘”居然是我们班的新同学。因为她个子很矮,老师安排她坐在第一桌。刚开始,同学们都对她指指点点的,没有人愿意和她做朋友。在介绍中,我知道她叫:李秋思。当时还呵呵笑了几声,给人诗意一般的名字,看人却那么“土”。因为她的“与众不同”,也理所当然的成了我们班的课下笑话。随着时间,我们也渐渐淡忘了她,也开始投入了紧张的学习氛围中。
快要测验第一次考试了,学习因此而更紧张。而就在这紧张的时候,没人敢放松,可她却消失了一个星期。没人知道为什么,也没人问,可我却十分好奇。
一次体育课上,我们都狂奔在跑道上。2000米慢跑测试,大家的泪水和汗水都混合在一起,却没有一个人请假。我也努力的跑着,跑在我前面的李秋思突然停住了脚步,昏倒在了原地。我吓了一跳,感觉蹲下身子抱这她,掐着她的人中,但却怎么也掐不醒她,我着急了,赶紧叫跑在后面的同学去叫老师。陶老师(本班体育老师)一来,看见现状,立马抱起她往医务室跑。后来三个星期中,9节体育课中,她就昏倒了3次。陶老师叫她休息,但她却果断拒绝了,坚持的奔跑着。望着她在烈日下狂奔的背影,我突然感觉到,这是一个有故事,不服输的女孩子。上课时,不注意瞟看的一眼,停留在了她孤单的身上。望着她努力,认真的听着老师讲解的每个知识点。我顿时疑惑了,她究竟是为什么那么拼命的学?
第一次测试的成绩下来了,我依旧是第一名。但出乎我意料的是李秋思居然是第二名。大部分同学的成绩都有所提高,他们拿着卷子的时候,看着自己的名次和分数都表露出了胜利,满足的目光。但我却相反看到了李秋思眼中闪过的泪光。我不理解,那泪光究竟是喜还是忧?后来我知道了,一次打扫卫生时,我捡到了一个很特别的笔记本,全黑的。我看了一眼名字,是李秋思的。随便翻看了笔记本里面的内容,知道那是她的日记本。我放进她的桌箱,转身打算离开。在转身的时候,突然想到,李秋思到底是个什么样的人?她藏着什么?许多问题都喷涌而出。我纠结着要不要偷看别人日记看时,却因为很多问题想要得到答案,最后还是偷看了。我不后悔偷看,因为,我知道了李秋思的内心。
独自一个人坐在床上,翻看着她写的日记。字里行间中,我看出了她的悲伤,我终于知道她为什么那么拼了命的学,那是因为她知道自己的时间不多了,她的脑中有了一颗恶性肿瘤,这会要了她的命。她的字里行间流露出悲伤,不舍,不服,坚强。当我含着眼泪看完日记后,我终于再也不能忍住,紧紧抱着日记本,默默的为她流泪,为她打抱不平,为她痛心的哭着。她在日记中写到“我是幸运的,老天使眷恋我的,因为他没有立马要了我的命,他至少让我在人间多停留了一段时间,让我有更多的时间去看这个世界,去学更多我未知的知识,我不知道我能支撑多久,但是,我唯一能确信的是,只要我活着一天,我就会努力去学习,去享受老天每天给我的惊喜,我会好好享受。”每次想到这句话,我都会好痛心,她是多么坚强的女孩子。面对病魔,她没有认输,没有自暴自弃,而是更努力的去学习,她是那么的不服输。
从那以后,我主动与她做了朋友。我更发动起我们很多同学主动与她交朋友,但是我没有告诉任何人我所知道的事情,我会替她保守秘密。她也变得开朗,活泼了许多。终于,她的生命接近了尾声,快要期末考试了,她突然消失了。我去了她家找她,她家人都陷在了痛苦中。一切我都明白了,我没有多问,只是默默的为她送上了一束菊花,忍着眼泪离开了。
我又一次坐在她所喜欢做的花坛上,拿着她的日记本。脑中浮现着关于这个坚强,不服输的女孩子的一切,我陪她走过的地方,我陪她跑过的跑道。“死亡”这个词我又从新认识了一遍,理解了一遍。这次是近距离的感受着“死亡”的含义。它是怕人的,但对于秋思来说,这或许是一种幸福的开始。
夜深,冷风吹动起我的发丝,我抬头望向天空上的星星。听说,人死后,灵魂就会变成一颗星星,闪耀在夜空中。秋思,你看见我了嘛?我双手合十,为你祈祷,愿来生,你能是一个幸福健康的女孩儿,我依然是你最好的朋友。
初三:殷色暗香
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美丽的教室我们的教室真美啊!你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容,教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。五年级:香巧蒂娜300字 五年级 议论文
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美丽的教室我们班的教室可美了,有可爱的告示栏和表扬栏,有有趣的墙报和美丽的黑板报,真是漂亮极了。告示栏里面贴着几张表格,有值日生表,干部表等等。表扬栏里有几张彩单大多都是喜鹊单,虽然颜色有点少,但是依然很好看。我们教室里最吸引人的就是墙报了。墙报有好几块,有放眼看欧洲、美丽的数学语文报和文明用语。放眼看欧洲版块里有很多欧洲的资料,虽然没有装饰,但这些都是自己精心做出来的,所以看的人不少。美丽的数学语文报非常漂亮,出面有图画,有笑话还有一些小题目,非常引人注目。还有一个版块是文明用语,卡纸上半部分贴着一张照片,下半部分也有很多装饰,中间还写了几条文明用语,所以这块也有很多人观看。最后,还有一块黑板报,上面画着许多画和十几行字。上面的画画的非常好,画的人都像真人一样了,这让教室的后方显得生机勃勃。我们班的教室可真美呀!300字 一年级 状物
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美丽的教室今天,老师带我们到三楼去参观珠心算教室。“哇噻,好美啊!”我仿佛进入了仙境。我站在教室门口,只看见,门的右侧墙上有一棵棵“绿树”。“绿树”下是一片嫩绿的“草地”。“草地”上开着橙色和粉红色的“花朵”,美丽极了!我轻轻地走进教室,只见教室的后面墙上盛开有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉红色的,有橙色的。看着这些“郁金香”开得如此的艳丽,我想:要不是有辛勤的园丁,它们怎么长得那么好!教室的正面墙上有一行字:“珠心算是开启智慧之门的金钥匙。”这一行字上边有蓝色和白色的星星,星星的旁边有一个“太阳公公”,“太阳公公”正咧嘴笑,好像在说:“小朋友们,努力学习啊,要不,会落后的啊。”教室里有两个小朋友正在老师的指导下学习珠心算。你瞧,这两位同学拨动着手中的算盘,学得多么认真呀!我忽然明白墙上的“太阳公公”为什么会笑了:因为教室的同学学习十分认真啊!啊!珠心算教室真是太美了!我也想把我们的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,让小花小草和我们一起学习一起长大!350字 四年级 写景
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美丽的教室我们的教室非常美丽,我们来到教室的时候,看到教室面带着灿烂的笑容欢迎我们,我们的心情非常舒畅。每当上一节美术课后,班里就变成了“纸屑的海洋,垃圾的世界”。教室对我们说:“你们把我弄的脏兮兮的,让我的朋友没法来家里做客,我肚子里都是垃圾,你们也是一个垃圾!”,“不是,不是,不是……”我们吵了起来。最后我们又把教室打扫干净了,教室又显得格外美丽,我们的心情也很舒畅。教室又面带灿烂的笑容。他希望我们能保护班里的环境,不再往地面上仍纸片。到了下午,教室又成了垃圾箱了,小纸片说:“是谁把我仍到了地上?”双面胶说:“我不喜欢在这里”。一节毛线头瞪者眼睛说:“我这么漂亮,怎么适合在这种地方?”各种垃圾有各自的发言,都像赶集似的聚拢起来,又成了“纸屑的海洋,垃圾的世界”。我们又把教室打扫干净了,而且还在心里记住了一条标语:班级是我家,环境靠大家。我想这个标语能提醒我们保护班级的环境。350字 三年级 写景
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美丽的教室上个星期四,我刚上楼梯,就看见同学们忙碌的身影,这可和平常在座位上安静早读的同学,有天壤之别啊,我心里充满了好奇!一进教室,我仿佛来到童话般的世界,你看那戴着火红的帽子,长着一双水汪汪的眼睛,还带着慈祥笑容的圣诞老人,正向我们招手呢!还有个圣诞老人拿着一大堆礼物,坐在鹿车上像流星般划过漆黑的天空,我立即许了个原。突然,我觉得头上有什么东西,抓下来一看,原来是雪花。接着我听见有人捂住嘴巴在笑,我转过身去看,几位同学异口同声的喊着:圣诞节快乐!真是异想不到呀!我们美丽的教室经过同学们这一打扮,更是锦上添花,美不胜收!成都市北新实小四年级四年级:夏凯健点评教师:季义红1250字 四年级 叙事
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教室教室是我们学习的乐园,走进教室让我感到那么亲切。桌子在阳光的照耀下,变得金光闪闪,像一张金布铺在桌子上。放下书包,坐在座位上。首先看到是乌黑的大黑板。它好像是无边无际的海洋,又好像是知识的宝库,等我们去挖掘。老师用娓娓动听地声音给我们讲解一篇篇课文和一个个音符,一个个汉字。黑板上的每一题每一个字都凝固着老师的心血和汗水。那一道道习题像一棵棵参天大树的根紧紧扎入我们的脑子,让我们更聪明。一个个字像干旱的雨水滋润了我们,变得更加勇敢。啊!教室。你是我们成长的土壤,老师是辛勤的园丁,我们是一棵棵小树苗,在你们的保护下,使我们茁壮成长。内蒙古巴彦诺尔五原第一小学六年级 张玺250字 四年级
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