落叶里的学问
300字
六年级
记叙文
清晨，我背着书包，慢悠悠地走在上学的路上。“一张，两张……”我一边走一边数着满地黄黄的落叶。突然，我发现了“新大陆”：落叶大多数是正面着地，背面朝上，与长在树上时正好相反。于是，我捡了几张树 叶请教 老师。老师没有直接回答我的问题，说：“遇到问题先要自己动动脑子，你看看叶子的正反面有什么不同？”老师给我一个放大镜让我认真观察。我发现：树叶正面的细胞排列得很紧密，而背面却相对疏松些。接着老师又让我将树叶放在显微镜下观察，差别就更明显了。经过老师的指点，我终于弄明白了：当黄叶落下来时，细胞排列较疏松的背面轻，排列比较紧密的正面重，树叶飘落下来时，重的正面往往就先着地，叶背也就朝天了。后来，我在多次观察中验证了这样的结论，同时还发现树叶飘落时还与叶形、叶面的弯度有一定的关系。
这真是“生活处处皆学问”啊！
我和“小青”的故事
700字
六年级
状物
它如冬日里的阳光使悲伤孤独时的我感到温暖;它如沙漠里的泉水使濒临绝望时的我看到希望;它如夜空中的歌谣使孤苦无依时的我获得慰藉。
一双芝麻般大小的眼睛;一张橙黄尖嘴;翅膀为青色;又细又长的尾巴呈咖啡色。依它的外貌，我们命名它为“小青”。
暑假里的一天下午，我正午休于大姑。突然，一声天籁般的声音，使我从梦中醒来。我来到门口，只见一只可爱的小麻雀正坐在门口在长椅上，爪子像钉子牢牢地扣在长椅上。
脚上被缠上绳子的“小青”发出“叽叽喳喳”的叫声，这叫声是悲痛凄凉的，好像在诉说着：“放开我，我要回到蓝天，回到我的家园。”可怜的“小青”因为翅膀受伤而被大姑抓到了。为了让它重返蓝天，我们给它进行了为期一个下午的飞行练习。我拉着绳子在前方引路，妹妹和同龄的小外甥女一同在后方加油助威。我们喊起了口号：“一二三，飞——。”每当喊道“飞”时，我们也会情不自禁地做出飞翔的姿态。小青在我们的鼓励下，成功地在天空中展翅高飞，仿佛到达了成功的彼岸一般。但因为绳子的束缚，“小青”的飞行只能局限于一个高度。看着它重新飞翔，我们的心中无比自豪，绽出灿烂的笑容。过了好一会儿，我们依然鼓舞“小青”飞行，不知怎的，它不再飞了。要拉着绳子，摇晃好一会儿，它才会不情愿地飞一小段。我注意到它那只绳子在脚好像没了知觉一样，拖在身后。我心中百思不得其解：这是怎么了，怎么变得这么反常?
日头平西，我们带着“小青”回到了大姑家。我仍在思索着“小青”反常的原因。爸爸意味声长地对我说：“你们应该放了它，动物是需要自由的。它的右脚被绳子缠绕得太紧，血液循环不通畅，它的右脚已失去了知觉。”我们听了爸爸的话，依依不舍地放走了“小青”。也许是半天的相处让我们之间产生了感情，它走几步，便用它那芝麻般的晶莹剔透的小眼睛凝视着我。
“小青”的出现，让我度过了一个难忘的下午，至今回想起来仍记忆犹新。
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《油膏里的学问》那天，我放学回家，看到妈妈愁眉紧锁，好像在苦苦思索着什么。我赶紧放下书包，走上前去问道：“妈，你怎么啦？”“哎呀，今天下午来了一位顾客，说是要?h油……”原来。今天下午的那位顾客要?h栗棕色的头发，妈妈就给它?h了刚刚进来的那种?h油膏，?h油膏的说明书上写着1号膏和2号膏的调和比是1：3，而且?h一个长头发要用半支1号?h油膏，这个顾客刚刚也是长头发。于是，妈妈就把1号?h油膏的一半和2号?h油膏的3份调和了起来。结果，?h出来的颜色十分黄，顾客不满意，钱也没付，就走了。妈妈搞不懂了，想：平时也在?h油，为什么偏偏今天出了差错。她想了一整个下午，一直没想出什么苗头，就皱起了眉毛。我听了妈妈的话，心想：妈妈犯的错误不正是我们快要学的比和比例的知识吗？我根据已经知道的一些知识，对妈妈的错误分析起来。原来，妈妈没有注意到，这个顾客是长头发，?h这个头发，应该用1号?h油膏的一半与2号?h油膏去调，而1号膏和2号膏的比例是1：3。2号?h油膏应该用1.5份，而妈妈却用了3份，数量不对了，怪不得那头发?h出来是金黄色了呢！我赶紧把自己的思路告诉了妈妈，妈妈听了，脸上的皱起的眉头立即消失了，呈现出高兴的微笑。她拍了拍我的肩膀，笑着说：“樱子，还是你厉害，我想了一下午的难题你几分钟就解决了，真棒！”听了这话，我像吃了蜜糖似的，一直甜到心里。原来，只要平时踏实认真地学好课堂中的知识，就能解决生活中的好多难题！这件事虽然已经过去了好几个月，但是我每当想起这件事，就好像是吃了什么美味佳肴，虽以吃完，却是回味无穷，绕梁三日！550字 六年级 叙事
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