杨小队长第二次执行马蜂任务
700字
初三
记叙文
今天早上，我正悠闲的听着歌，玩着电脑！突然，一声尖叫把我的兴致全叫掉了。“喂，小妹你叫什么呢？没看见我在玩电脑吗？”“马蜂啊哦，马蜂。啊！马蜂？不会吧，我去年才捅去一个马蜂窝，今天它不会又做窝了吧！”说着，我立刻松去鼠标，跑到客厅。眼前的一幕，把我郁闷得差点晕了过去。窗台上，横梁上，全是马蜂。我盯着那些马蜂今年第一次因为害怕而冒冷汗，而那些马蜂却似乎笑着对我说：“哈哈，我们可又回来了！你好啊！”见此状况，我再次鼓起勇气，准备“清除”马蜂。“小妹！扫帚拿来！”我吼到。我见没回音，便过头去看，夷？人呢？这会儿，从我的房间里传出低微的声音：“姐姐，自己的事情自己做。反正现在家里也只有我们两了！”啊，不会吧，哎，认命了。
我走进厨房拿起扫帚，向窗台缓缓接近。这时我想，干脆走3步，退一步吧，当然也是闭着眼睛。这时，房间里又传出了声音“注意，注意，目标接近，目标接近！危险！！”听到这句话，我赶紧睁开眼睛，结果我离窗台还有两米。“干嘛整我？”“想当初，我被妈妈打的时候，你不是也利用你的幽默细胞开玩笑吗？”“郁闷。”但我想：还是先解决马蜂吧！我拿着扫帚使劲一挥，那马蜂便四处逃窜，而我也逃了。见马蜂没多少了，我又跑过去一挥，这时，一只马蜂贴到了我的手臂上，“啊我死了没想到，我那妹妹还比较够义气，在关键时刻拿来一张抹布，帮我赶走了马蜂。不一会，经过我们的反复打，赶，挥。窗台上的马蜂终于完蛋了。
我坐到沙发上，吸了一口气。心里很高兴。但事情总是那么不近人意，正当我看窗外的时候，一个马蜂窝冒了出来。“天啊！地啊！这可不比刚才啊，有可能一打，就几百只马蜂啊！”“姐姐，保命要紧啊，打吧。”“恩，我打过的，不用怕！！！”我赶紧去穿上棉袄，带上帽子，手套！像目标靠近，“咚哦哦，好也！！”妹妹叫起来。可我已经满头大汗了，虽然我们松了一口气，但楼下却穿来叫声，我和妹妹探出头看了看，“啊！蜂窝咋打人头上了！！”这时，我害怕及了，他可千万别出事啊！！不会的，不会的。我这样安慰着自己。可是，他别告天天630啊，那我就完蛋了，哎，倒霉！
晚上我准备告诉妈妈，希望妈妈不要被吓掉魂
酷哥俞乔卿
600字
六年级
记叙文
说他酷，绝对货真价实，童叟无欺。他是伙伴中“酷族”的大哥大，他浑身上下都与“酷”沾边。
你瞧他，一头清爽的杨梅发，干净利落。如今的男孩子为了拥有一头酷发，能用的伎俩全用上了，在额头上留刘海，在脑后扎根小辫子，显摆出自己的酷劲。他不一样，始终是一有头杨梅发，并语出惊人：“少了三千烦恼丝，活得轻松自在。”这风格倒让我的伙伴们羡慕起来，他以此谆谆教导酷族成员：“只有秀出真我风采，才叫‘酷’！哇，想不到他的道行这么高深！
现在的孩子多是独生子女，被家长众星捧月似的护着、宠着，事事如此，像我们班的几位娇娇女，一步迈不出半尺，浑身发软使不出劲儿，一碰上体育课就哭天喊地。他则不同，对他来说，体育考试像玩儿一样的，轻而易举地就能获得满分。听说前了阵子还被选拔到学校的体育代表团当运动员呢！他的篮球技术更是让我的伙伴们佩服得五体投地。不管对方防守多么严密，他都能顺利突破，化险为夷，惹得他的“追星族”在一旁高声尖叫。简直酷毙了。前几天，他到我家来做客，还沾沾自喜地对我说：“嘿！前阵子我代表学校去参加篮球比赛，我一个人就得了23分，厉害吧！”“嗯！我翘起大拇指对他说：“真不错，要不下次咱俩也切磋切磋，行吧！”“一定”，他笑咪咪的，仿佛此时已做好了战前的准备。
当然，酷哥也不是十全十美的，一颗颗青春痘在他的脸上横涂乱点。但酷哥完全不为此烦恼，反以此为乐，天天得意洋洋地向别人汇报他最新的“战痘”情报：消了多少，又长了多少，脸上哪个痘痘是“元老”，哪个痘痘是“后起之秀”，让别人不得不佩服他的乐观精神。
在我们的心里，追求时尚不是酷，口出狂言不是酷，“酷哥”俞乔卿的酷，才是真真正正的酷！
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初三
记叙文
700字
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第二次小时候妈妈经常在镜子前梳辫子，那时妈妈有一头乌黑亮丽的长发，有一次我给妈妈梳辫子，那是我第一次拿梳子，也是第一次给妈妈梳头，尽管我已经很小心了，但还是时不时的会拉掉妈妈几根头发，痛的妈妈龇牙咧嘴的。梳好后，妈妈抱起我，额头顶点着我的额头说：你看你，拽掉妈妈这么多头发，你多帮妈妈梳几次头，妈妈就变秃子喽”。说完我们相视哈哈一笑光阴似箭，转眼间我已经长成了一个中学生，而时光也在无情地摧残着妈妈，岁月的沧桑在她的额头上刻下了几道深深的沟壑；时间也逐渐地把她那乌黑亮丽的头发悄然染成了灰白；艰苦的生活在她的眼角旁添上了几条淡淡的鱼尾纹。妈妈很注意仪表，即使是晚上出去散步，也要把自己的头发梳的整整齐齐。有一天晚上，阴雨连绵，妈妈的肩周炎又犯了，她忍着痛，想举起梳子梳头，这时，我抢下妈妈手中的梳子，自告奋勇要帮妈妈梳头。这是我第二次帮妈妈梳头。我轻轻地梳着妈妈披肩的长发，突然，一抹刺眼的白色闪进眼帘，我仔细用手指拨弄着那抹头发，这时才发现，原来妈妈已变得如此沧桑，我看见了她鬓角的丝丝白发，那些银丝是因为我才有的。眼前不禁浮现出以前的一幕幕：小时候，妈妈夜夜守在我的床旁，哄我入睡；小学时，妈妈为了帮我养成良好的学习习惯，经常陪我一起学习；初中时，妈妈为了让我提高成绩，到处打听对我合适的补习班。嗅着妈妈发际间散发出来的缕缕清香，我的心里感慨万千。是呀！我长大了，意味着妈妈的老去。我的生命是妈妈给的，她给我的太多了。当我伤心难过时，妈妈总是与我一起分忧，并及时鼓励我；当我遭遇挫折时，又是妈妈激励我，让我重新振作起来；当我开心快乐时，妈妈就会和我一起分享快乐，让我感到幸福。我只能品味着、珍惜着她给我的一切。在妈妈的呵护中，我一天天的长大，在我成长的日子里，您付出了多少艰辛，花费了多少精力，我无从得知，只是当儿子处于花样年华时发现您的美丽岁月早已逝去，虽然您容颜不再美丽，但在儿子心中，您永远是我最美丽的妈妈。今后，我还会第三次、第四次为您梳头，直到您满头白发。800字 初三 叙事
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第二次有人说，第一次真好。那么第二次又何尝不是呢？第一次，让人学会坚强，那么第二次就是让人学会成长。记得那是一个落叶满地，花果飘香的秋天。几年前，就在这充满凄凉之意的秋天，我失去了一位亲人，我的太爷爷。第一次，在我身边，就这样失去了一个活生生的人。当时，我只有十岁出头，并不懂什么是生什么是死，只是知道我永远的失去了他。那是我的第一次面对它，在我仍然迷迷茫茫时，第二次就那么的出现了，一个惊人的消息砸到了我的头上，我的太奶奶也走了。在当时，我不知道什么是生，什么又是死，只是知道，我又要回到老家了。五个小时左右的奔波我来到了老家，听着好似欢悦又充满了伤感的音乐，感觉一路上的疲惫仿佛不存在了，我的耳边充满了哭声，讲话声。我像一个被抽干了生命的木偶，走到了太奶奶的棺材前，不知道为什么，心中没有一丝哀伤，就是这样呆呆的看着太奶奶的遗颜，这是第二次，第二次，上一次见面时还活生生的，此刻就只剩下一个遗体了。周围的吵闹显得那么虚实，我就好似一个隐形人，他们看不见我，只是哭泣，而我也就立在那里，面无表情的看着。我不明白，人死了也就死了，何必去悲哀呢？人活着就活着，为什么要为别人而伤？人的生与死又有什么区别，只是人活着要动，而人死了就只是睡着。第二次，耳边再一次想起一样的声音，再一次，看到活着的人，为死着的人悲伤，不懂，还是不懂。人的一生无非是生，病，老，死。除了时间上的区别，又有何区别？我迈着虚幻的脚步，走近了太奶奶的棺材在外面所感到的生的气息，在此刻没有了，只有静，没有一丝声响。或许我明白了，或许我还不明白，有的人活着，却无时无刻想着死，有的人死了，却希望重新过人生。生命是金钱，又是粪土。或许要珍惜生命，又要不顾生命。这全然取决于你的心。就这样我如同没有生命的木偶在那里看着，心中却感到无尽的可笑，人死了有什么好悲伤的，只是走向了另一个地方。又可以说我感到可笑的并不是这个，而是那些愚蠢的人，在有生之年不为社会做出贡献，而在临死之前却希望社会回报他。我看着太奶奶和太爷爷一样充满宁静又十分恬静的脸，感到心中的痛快，因为他们不是我所认为的可笑的人，因为他们是安静的走的，他们走的问心无愧！他们在艰苦的改革时代将自己的孩子拉扯大，他们默默地做好属于自己的那一份工作，就是为社会做贡献！这就足够了，这已经足够了。或许，此时此刻我才明白，又或许我仍不明白，但我知道，面对死亡只有问心无愧，才会宁静，才会舒畅。第一次，在面对死亡，它给我留下了一个模糊的背影，但第二次，面对死亡，它给了我一个真实的面容。1000字 初三 叙事
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任务我，是一朵云，一朵千变万化的云。我只有一个任务，那就是帮助人类。一天，我在天空中飘着，看见地面的人们在抢东西，你抢我的，我就打你一拳。我吓坏啦，得下去看看。于是，我化成一个小女孩，问啦问‘搏斗’中的一位，他说：“你不知道吗？这里闹旱灾，没粮食啦，大家正在抢树皮吃呢！”说完，他接着去抢啦。眼泪在眼眶里打转转。不行，一定要想个办法。我变回原来的样子，飘上啦天，用尽全身的法力，下起雨来。地面的人类欢快的跳着，唱着，用手捧着一滴一滴的雨水，生怕它们会不见，怕这只是一场梦。雨下啦4天3夜，法力用完啦，我也没有力气啦。低头看看地面：太好啦，有水啦，他们不会死啦。看着地面有水，有花，有草啦，我也要飞走啦。心里默默祝福那些人类，祝他们能快点建出他们的没好家园。因为我的法力用尽啦，我不能再动啦，只能在天池休养，然后等法力恢复，再去完成任务。这，就是我，一朵无忧无虑的云。我，虽然一有101天的生命，但，我也帮过人类，我也完成啦我光荣的任务。没有嫉妒别人的生命比我的长；也没有怨言，怨自己是一朵别人不在乎的云。在101天那天，也就是我生命结束的那天，在我要去地府（去地府从投胎呗）时，我许啦个愿（没一朵云在死前都可以许一个愿，管云的仙女会尽力帮你实现）：我希望人类不要再砍树，不要再捕捉，去爱他们自己建造的家园，日子越过越好，越过越幸福，越美满。550字 初三 书信
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马蜂风波秋日的一个午后，夕阳的余晖透过窗户斜射进教室，给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。想着明天的学月检测，我的心不由得紧张起来。凝望着窗外我轻轻的叹气，思绪又回到了习题上。突然，同桌用手碰了我一下。我回过头，他用眼神示意我向右看，一只马蜂拍打着双翼，从我眼前疾驰而过，伴随着嗡嗡的轰鸣声。它在教室的后面盘旋了几圈，后排的几个同学发现了这位不速之客。窃窃私语声在教室里此起彼伏。刘老师正在讲台上精彩地讲着数学题，而我则被这陌生的来客吸引了注意力。我追随着它的身影，看它忽而高飞在天花板上，忽而低飞在同学头顶之上。心里很想用什么东西逗逗它，又担心它飞到我的头上伺机报复我。下课的铃声终于响了，早已按捺不住的人纷纷站了起来，教室立马变成一片沸腾的海洋。有的大声尖叫着躲得远远的;有的站在边上谈论着这位不速之客，不知它将飞向何处;有的大声呵斥着，可惜这位朋友充耳不闻;我们几个男同学则讨论怎样赶走它。这只马蜂在这热闹的教室里左冲右突，盘旋、俯冲、平飞，不时有尖叫的声音响起来。不知谁提议，我们一起进攻它，好几个人纷纷响应。“一、二、三，开火!”大家将手中的物件扔向了马蜂，铅笔、橡皮、书籍和直尺一片纷飞。可是它却毫发无伤，也许它想早点离开着是非之地，并无恋战之心。有位女同学向老师报告了这个场面，班主任来到教室制止了大家的疯狂行为，并再三告诫我们“不要惹它，它一般不会伤人。”上课铃响了，教室里又恢复了平静。这节是作文课，老师在黑板上公布了作文要求，我们很快开始了写作文。时间一晃过去了。“终于写完了!”我放下手中的笔，伸了一个懒腰，长长的松了一口气，环顾四周，大多数同学还在奋笔疾书，而那只马蜂，不知什么时候已经飞走了，也许它早已回到了自己的家。这只鲁莽的马蜂，误闯进我们的教室，给我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。也许紧张就如这只马蜂，如果你时时在意它，它就会影响你的心态;如果你毫不在乎，无视它，专心于自己的事，它就会悄悄的过去。谢谢你!马蜂朋友!明天的检测我一定行的，我在心里暗暗的想。800字 初三 记叙文
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小马蜂姥姥家游记——小马蜂出生了！(九)勇敢的卜辛明将马蜂窝捅下来之后，上面我发现了马峰卵，我看那应该是卵，快冬天了总得有一个卵吧。我拿筷子，把它桶坏，好恶心啊，像屎又不是屎的恶心。算了，筷子肯定不能要了，我和卜辛明又桶坏第二个，咦?这是不是马蜂幼仔，我用两个筷子从它的“屁股”慢慢夹了出来，哇！还真是马蜂。它稍微有点儿小，还不能飞只能走。没想到马蜂居然还能“剖腹产”小马蜂不知道怎么办才好。烧了真是忍无可忍。我看我哥真是没办法。就把它放到野外草林子里了，那里没人，有很多昆虫，小马蜂应该能生存下去吧。关子昂工农兵小学200字 一年级 叙事
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马蜂记得暑假的一天，我的家里飞来了一只马蜂，它在空中转了一会儿，就飞到炉子旁，在锅的旁边挺住了，细心观察原来它是在挖洞，我就一直远远地看着，过了一会儿，马蜂拍拍翅膀飞走了，我走到锅旁，看了一下，呀，一眨眼的时间，马蜂就挖了一个筷子一样大小、深浅的洞，真是厉害！嗡嗡，不好马蜂飞回来了，我只好先撤退躲到一旁，只见那只马蜂叼着一条青虫，并把他放进了刚才的小洞中，然后头也不回地飞走了。我急忙跑过去看了一下，这青虫和别的青虫没什么两样的，为什么要把它藏在这儿呢？为了一探究竟，我赶紧回到卧室，把放大镜找来，在放大镜的下面，发现那条青虫的身上占着一些细细的、圆圆的、白色的东西，这是什么呢？正当我想得起劲的时候，我的手好象被什么东西刺了一下，“哎哟！”疼得我直叫，我一边喊一边往旁边撤。原来那只马蜂正用一些土把刚才的青虫封在洞里呢？马蜂这样做到底是为什么呢？接下来的几天，我一直在观察，发现马蜂来炉子旁边的时间都是在下午 3 点左右。过两三天，我听见洞里传来“嗡嗡”的叫声，又看着大马蜂不在，好奇新驱使着我，去弄土看一下，结果发现小马蜂已经出来了，在里面嗡嗡地叫着，我聚精会神地看着。这次马蜂偶然早归，把我咬了几口，我赶快跑！500字 五年级 状物
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马蜂“ 叮铃铃—'’上课铃响了，教室门外，响起了轻快的脚步声，同学们纷纷回到座位，拿出英语书。鲁老师走进教室，高瑞彤开始领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁也没注意到一只黑色‘不明物'从打开的窗口悄悄飞进教室也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。马蜂也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下 。课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。男生大胆地拿着文具盒砸，书扑，用手的 …… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。我讨厌马蜂。的 …… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。我讨厌马蜂。…… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片我讨厌马蜂。550字 一年级 记叙文
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第二次选择透窗而过的晨光预示初晓，晓破而出的晨光照向西桥，翘首的杨柳引来柔和的晨风，晨风拂过微微自摇的嫩叶，与我擦肩而过。还有这样的晨光和晨风吗？我徘徊于原地，细细地寻思着。木像需要雕琢，在成形之前，繁琐的工序必不可少，并且，稍有不慎，就会造成整个原形的破损。在这场以木雕为中心的“拼搏”中，“仔细”、“耐心”则成为了主角。木雕流金，用时间将它打凿得无比珍贵。有的人急切想得到利益，在中途就放弃了雕刻，转而去干另一行。我想知道：既然要放弃雕刻，那当初为何要选择？浪费的时光就这么随它而去了，残余的岁月已无法有所作为，放弃一个选择，已没有另外一条让你选择，因为，选择等于放弃！岁月涟漪，生命如波纹起伏，则可能静水平平，一番波折也没有，要安然还是艴然，靠自己去选择。大路宽敞，路径绵延无尽头，靠自己走下去，一直走下去。时光荏苒，恍如隔世般走到了尽头，也许会悔恨当初的选择，放弃了身边的机会，也许会坚持自己走过的道路。走在沙滩上，身后留下了一长串的脚印，也许海水可以将它冲洗掉，但是海水却冲不掉存在脑海里的脚印的记忆。不会有一模一样的脚印了，如同没有一模一样的晨风了。谁也不会知道脚印最后会怎么样，谁也无法确定脚印是被海浪冲刷掉，还是被人们的脚印所盖过，又或者是被沙滩上的小动物勾成了一条条的线条罢，我们都无从知道，如同我们不知道晨风要去向何方。我们对未来一无所知，因此，我们总是渴望有第二次选择。人生如棋，落子无悔。在下棋时，知己知彼，方能百战不殆，走每一步，都要想好走这一步的原因，运筹帷幄，有进有退，有守有攻。即使是在胜利在望时，也不可松懈，否则可能会酿成大错，让对手抓住机会，垂死反击。人生如棋，每步都要小心谨慎。因为，落子无悔，人生没有第二次选择。四川广安广安区友谊中学初中部初一:唐瑞700字 初一 议论文
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第二次生命我刚刚读完张海迪写的生命的追问这本书里的每一篇文章都情真意切，感人肺腑。张海迪是一个残疾人，小时候的那一次手术险些要了她的命，命虽然保住，但从此以后她却要终生以轮椅为伴。那一次，妈妈推她到湖边，想让她放松一下，可她却让妈妈给她一根竹枝，她拿着那根竹枝，在沙上划着，泪水和字一起洒下：“假如我能站起来，世界该多美啊！”但是，张海迪是坚强的，她珍惜着老天给她的第二次生命，她不断地写啊、写啊，用手记录下自己的经历。我情不自禁地联想到自己。我自打出生就是一个顽皮的孩子，在那时，我总是拿自己的生命开玩笑：例如说我曾经有“一脚跨两楼的经历”那时，生命在我的脑海里还是个模糊的概念。那一次，我在与别人玩游戏时，不小心被一个“大个”推了一下，当时我背后有块很锋利的砖块，“大个”的力气大极了，我站不稳，就一下倒了下去，后脑重重地撞在锋利的砖块上。在那时，我还全然不只背后有砖块，直到血溅湿了我的衣服，我才明白过来。当时，所有的人都愣住了，包括我在内，我呆呆地望着他们，他们也呆呆地望着我，那一刻空气仿佛被凝住了。突然，我感到世界呈现一种异样的混乱，空气中埋伏着无限的恐惧，整个世界旋起来，我觉得头昏目眩那天在医院里的手术台上，我看到了白色的墙，白色的天花板，白色的床单我被白色包围着，不知道为什么，我开始嗅到了死亡的气息。医生向我走来后来，我便什么也不知道了。但是我知道，那一次差点要了我的命，还记得手术台上我撕心裂肺的叫声那叫声凄凉，悲惨，传遍了整个医院显然，我比起张海迪要幸运得多，但是与死亡擦肩而过，又重新拥有生命的我更加珍惜它，热爱它，决不会亵渎它。有着这一次亲身的经历，我更能体会到张海迪内心的痛苦。但她永远是个伟大的人。写到这里，我记起了顾城的一首诗：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明，那一次经历给了我坚强的资本，凭借这资本我可以驾驶生命的航船驶过寻梦路上的暗礁险阻。700字 高二 议论文
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第二次拔牙拔牙，人生必不可少的门槛。当然，第一次拔牙很难忘。然而，我的第二次拔牙也很难忘！“招嘉琳，你走快点，别磨磨蹭蹭的！”走在前面的妈妈又一次停下脚步，回过头来对我喊道。我则依旧慢腾腾地挪动着脚步，心里希望这时候突然下场大雨困住我和妈妈，让我不用到医院去看牙。前段时间，我嘴里新长出一颗虎牙，但原来的那颗“老”牙还坚强地长在上面，“坚守岗位”，纹丝不动。妈妈担心这会影响我牙齿的整齐，坚持带我去拔牙。一向怕拔牙的我自然反对，可是“胳膊拧不过大腿”，所以星期日妈妈一大早就拉我到医院。一进医院，一股熟悉的消毒水味迎面扑来。我的冷汗一下子立了起来，双脚也开始发软。妈妈见我吓得脸色苍白，就说：“不用怕，今天我们是让医生看看，说不定不用拔牙呢！”来到治疗室门口，听着电钻和牙齿的摩擦声，看着牙科器械反射的冷光，我的心里更是像十五吊桶打水——七上八下。我开始“拜神”：“天灵灵地灵灵，千万不要拔牙……”“到你了，小朋友。”医生说道。我一边走过去，一边嚷嚷道“医生，我只是来看看，我不拔牙。”“傻孩子，我说给你拔牙了吗？来，躺到躺椅上吧。”“医……医生，你不是说不拔牙吗？”我一下子警觉起来。“小朋友，你不躺上来我怎么给你看哪？”我只好不情愿地躺下。医生拿了一个像笔一样的小圆镜片伸进去看了看说：“那颗虎牙没事，但有颗牙需要‘补’。”我心中的大石放了下来。乖乖张嘴让医生“补”牙。但医生却转身拿起一个小钳子。我吓得立即坐了起来，说：“不是说好不拔牙吗？”医生温柔地笑了笑说：“别紧张，小朋友。我要放个棉花进去而已。”我信以为真有顺从地躺了下去，让医生把钳子伸进了嘴里。只听“嘣”的一声，我以为那团棉花放好了，谁知医生却以迅雷不及掩耳的速度拿出了那团棉花又塞进了一团药棉进去，让我咬紧。这时傻傻的我才恍然大悟——我上当了！捂着腮帮子，我和妈妈走出了医院。这次中计，我稀里糊涂地让医生拔牙轻易拔掉。想想，之前自己又是紧张又是害怕，我也觉得有些好笑。现在又觉得，拔牙只不过是小事一桩啦！五年级:招嘉琳700字 五年级 叙事