今天我是升旗手读后感
读完黄蓓佳的《今天我是升旗手》,主人公肖晓的形象始终萦绕在我的脑际,让我不由自主地想到:“精诚所至,金石为开”。
肖晓的执著让我佩服得五体投地。他在上小学的时候,一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他一直坚持不懈地努力着。尽管因为种种原因,机会总与他擦肩而过,但是,他没有气馁,而是选择了继续追求下去。功夫不负有心人。他终于在临近小学毕业的时候,亲手升起了鲜艳的五星红旗。
唉!再想想我自己,意志怎么就那么不坚定呢。许多时候,明明离成功只有一步之遥,却不能再坚持一下。就说不久前的课文背诵大赛吧,我是有实力冲出班级,冲出学校,为校争光的。谁知,班级初赛,我就三个地方卡壳,校级复赛都没有资格参加。想想我练习背诵时那一副志在必得的样子,自己都觉得可笑。要是我再多练习几遍,至于灰头土脸背诵不熟练吗?人家肖晓无论做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么顽强啊!
“精诚所至,金石为开。”读完《今天我是升旗手》,我对这句话有了更深的理解,我要把它当做我的座右铭,让它时时激励我奋斗。
根鸟读后感
雨季是干涸大地的梦想;春季是百花争艳的梦想;果实是花朵凋谢时的梦想。每一个梦想,都有一个故事,小男孩根鸟,就带我领略了一个激情燃烧、凄美动人、惊心动魄的梦想故事。
我坐在洒满月光的床上,轻轻地合上《根鸟》,静静地品味这本书的情感。原本我想一个人有了梦想基本都是在做梦,而读完这本书我却发现:人的梦想遥不可及,但只要努力地去实现它,终将变成事实。
《根鸟》这本书主要讲了一个名叫根鸟的小男孩成长旅途中所经历的事情和一路上发生的种种困难。作者是曹文轩,在作者的笔下,让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。
其实,每一个人都有梦想,或大或小,梦想虽然遥不可及,但只需要你努力,梦想自然而然就可以实现。马云的梦想是让更多的孩子有学校上;华罗庚的梦想是用更多的办法解决更多的问题;曹文轩的梦想是将文章写得更好……而我的梦想是当一位美食家。朋友曾经嘲笑过我:当美食家有什么好的?你只有这个梦想吗?
并非每个人的梦想都局限在当医生、做军人。我们应当像书中的根鸟一样直言不讳,敢说敢当,不怕别人嘲笑,只要有梦想,就应当用实际行动去实现。梦想就像成功一样,只要通过99%的努力加1%的天分,就可以实现它。
梦想是蓝色的天空,包住了想象。梦想是金色的沙滩,围住了想象……人总有说不尽、想不尽的梦想,梦想会一直静静地待在你的脑海里,督促你前进。
相似题目
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今天我是升旗手读后感寒假里,我读完了一本《今天我是升旗手》的校园小说,这本书的主人公肖晓给了我深刻的印象,里面的主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优,几年来他心中一直有一个热切的愿望,但愿望总是得不到实现,他没有放弃,团结学尖子生林倩倩,帮助追星族祝小娜和包郝马驭等同学,智抓偷猴贼,积极参加手拉手活动……终于,他在临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。其中一个故事是肖晓捡到一笔约5万的巨款。丢钱的人急得想自杀,但肖晓把钱还给了原主,不但还了巨款,还救了一条人命,因此被老师推荐成了升旗手,但是在该升旗的当天早上,因为上级要来学校检查,校长要梅老师把肖晓换成尖子生林倩倩,肖晓知道后,说梅老师骗人,就赌气闹情绪不去操场上参加升旗仪式,但最后经过老师的劝说,肖晓为了顾全大局,擦干眼泪,大步走去操场,参加了升旗仪式。读到这里我真为肖晓难过,又一次升旗手的机会擦肩而过,这可是他几年的梦想啊!但肖晓能理解梅老师还去参加了升旗仪式,我真佩服肖晓的大度,以后我在和同学老师相处的时候,也要像肖晓一样大度,多为别人着想,为班集体着想。后面的故事情节中,当林倩倩在课堂上突然晕倒,肖晓和同学们还有梅老师用三轮车送他到医院,老师都快跟不上的时候,肖晓和同学们已经到医院的门口了,肖晓背着林倩倩,累得满头大汗,回到家还讨好奶奶,让奶奶把林倩倩调到安静的病房,用最好的药。读到这里,我想林倩倩那么冷漠自私,不顾班集体的荣誉,还抢了肖晓升旗手的位置,真是可恨。但肖晓不但不恨林倩,还热心的帮助她,这个肖晓真是个乐于助人,宽宏大量的人,而我呢?经常和我的好朋友—雯雨,吵架闹情绪,我们两个就是不见面就想跟对方玩儿,玩起来,不一会儿友谊的小船就翻了,再一会儿我们就光想打起来的那种。我真羞愧没有肖晓的宽容和大度,我以后要改掉我这个毛病。读了这本书,让我懂得了宽容大度,不要学的小肚鸡肠,要有宽广的胸怀和乐于助人的热情,才会更优秀。我一定会向肖晓同学学习的。800字 读后感
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今天我是升旗手读后感志向,是五星红旗上最亮的星太阳洒下片片金波,使五星红旗上的金星显得更加耀,高昂的国歌,胸前飘扬的红领巾,那一刻,成为肖晓心中一片抹不去的红色。肖晓,中国作家黄蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他,一个未满18岁的少年,自小跟着爷爷奶奶生活,自从那次入学,第一次观看升国旗仪式,他就好像跟国旗连在了一起。你积极向上,幼小的心灵无数次被无情的拒绝而刺痛。你极将获得当一回升旗手的机会,可是,当你容光焕发地出现在学校时,却因为种种原因,取消了。你曾放弃过,曾自责过,也曾糊涂过。记得有一次,你为了去北京看升国旗,瞒着家人,怀揣着希望,偶然在动车上遇到了一个孩子,他是从农村来的,似乎是这个人,改变了你的命运。你从此不再痴迷于当升旗手,而是用自己的努力,像夜来香一样。默默展现自己的芳香。本以为这个故事已经结束了,这一个个平平常常的日子就过去了,可是在毕业的那一天,老师告诉了你一个意外的消息:今天的升旗仪式,由你来担任升旗手。你很兴奋,很骄傲,因为你是升旗手了。终于,那一刻到了,你在心里想了无数遍的动作,随着国歌响起,你神气地把手一挥,红旗,顿时展了开来。茂密的树叶漏下点点阳光,照在五颗金星上,你好像和红旗融为一体,身体就像一个快乐的火炬,燃烧着希望。记得在之前,我很胆小,连回答个问题声音都结结巴巴,生怕答错了,受到同学们的嘲笑。可是《今天我是升旗手》这本书改变了我,使我变得积极向上,也有了自己的志向,开始向自己的志向去努力,曾有几次,我跟肖晓一样想要放弃,因为有志向了以后,不由得有了压力,可是,后来,我将这种压力转化成了动力。一次次突破自己,我知道,我已经离我的梦想越来越近了。五星红旗,在我心中飘扬。每个人都会经历困境,可是,心中有志向,你就不会放弃,它会像那颗金星一样指引着你,只有心存志向,才能使你成功。750字 读后感
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今天我是升旗手读后感为实现梦想而努力国庆假期,妈妈工作繁忙,书籍成了我的“知心伙伴”陪着我度过一天又一天。最让我记忆犹新的一本书便是《今天我是升旗手》。书的作者是黄蓓佳。主人公是肖晓,他出生军人家庭,崇拜英雄,精神饱满,一些古怪的想法总是从他的脑瓜里冒出来。他还有一个愿望:当一回学校的升旗手。但实现愿望的路程中总是那么不尽人意。他没有放弃努力,帮助“学习高手”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,并与巴郝和马驭等伙伴勇斗“偷猴贼”将其捉拿归案,积极参与“手拉手”活动,与怀娃的小狗和朋友结下了深刻的友谊。最后他如愿以偿,当上了光荣的升旗手。《今天我是升旗手》这本书再一次告诉我只要不放弃就一定能成功。记得有一回,老师要选拨一些同学参加学校的书法竞赛。我却在第一轮比赛中淘汰了。回到家,我苦着一张脸,将发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈没有安慰我,而是告诉我:一份耕耘,一份收获。从那以后,我每天坚持苦练书法。夜晚,月光柔和地洒在我身上,我的字融入了月光中;清晨,小鸟那婉转的歌声是那般悦耳动听,我的字融入了歌声。终于,我的努力得到了老师的认可。如愿以偿,在总决赛中,我的字获得了一等奖的好成绩,真是:只要功夫深,铁杵磨成针。读了《今天我是升旗手》,肖晓那感人的故事,优秀的品德已经深深地刻在我的心里。我要向他学习,做一个诚实守信、见义勇为,向自己梦想的努力奋斗的人。550字 读后感
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今天我是升旗手读后感国庆假期里,我如饥似渴地读完了《今天我是升旗手》这本书。看完这本书,我深深地呼了一口气,轻轻地合上书本,抚摸着光滑的封面,阳光温柔的洒照在我的头顶,形成一个光环,迎着灿烂的阳光,书中的人物一个个浮现在我的眼前。善解人意、关爱孩子并且注重素质教育的梅放老师,对学校的荣誉有着超乎寻常热爱的“老顽童”老校长,全心全意扑在学习上却对周围人事漠不关心的林茜茜同学,有够“哥们”的包郝,还有马驭,大小杨阳,祝小娜、巴顿……一位位可爱又善良的同学们,都非常鲜活可爱,特别是书中的主人公肖晓让我的心,久久不能平静。他出生在军人家庭,是一个品学兼优、善良、正直、勇敢、机敏、有着自己的梦想,视荣誉为生命的男孩。肖晓有一个执着的愿望就是星期一登上学校的旗台,当一回升旗手,这是学校可以给予他最大的荣誉。他为了当升旗手,付出了很多很多。他总觉得很多做好人做好事可以去做,却由于种种原因都未能如他所愿,但他却从不气馁。他让原本待人冷漠的学习尖子林茜茜也爱上了自己的班级,帮助“绑架”的追星族祝小娜和马驭、包郝等同学捉“偷猴贼”。在去北京看升旗的火车上遇见了有同样梦想的安微青山希望小学的老师和孩子们,并积极参加“手拉手”活动。在临近小学毕业时,他最终实现自己的愿望:当了一回升旗手,把自己热爱的国旗升起来了,看着鲜活的国旗,迎风飘扬。我也暗暗下定了决心,一定要向肖晓同学学习,做一个诚信、有责任感、正义感、乐于助人、为理想而奋斗的人。600字 读后感
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今天我是升旗手读后感我们都是追梦人因为对蓝天充满渴望,雄鹰才能展翅翱翔、搏击长空;因为对大海充满向往,鱼群才能长途跋涉,乘风破浪;因为对梦想充满憧憬,我们才能奋发向上、追逐希望。这就是小说《今天我是升旗手》所教给我的,也是作家黄蓓佳阿姨内心深处的感悟,更是书中主人公肖晓所带给我们的正能量。肖晓是个品学兼优、正直勇敢、心地善良的孩子,同时又有些倔强而固执。出生于军人家庭的他从小崇拜英雄,心中自然也有一个小小的英雄梦——当一名光荣的升旗手。可是,他的愿望却因一次次意外而没能实现,但肖晓并不气馁,而是为之不懈努力着。他热心帮助患病的林茜茜,和同学们智擒森林公园里的“盗猴贼”,悄悄支援疯狂的“追星族”祝小娜,积极参加与乡村希望小学的联谊活动……肖晓用实际行动证明了自己,感动了老师和同学们。终于,在临近毕业之际,他骄傲地以升旗手的名义站在了摄像机的镜头前面,亲手将五星红旗升上了蓝天。在书中,有一段富有哲理、发人深省的话:“把国旗升上首都上空的含义是什么,十二岁的肖晓并不十分清楚。他只不过以一个孩子的心灵感觉到了升旗时刻的壮美和辉煌。英雄不是天生的,可是有人生来就有英雄主义的气质,他们会本能地把步入辉煌作为一生追求的目标。”是啊,我们每个人心中都有一个“辉煌”的梦想,都有一个催人奋进的目标。我们不一定要成为杨靖宇、邱少云、雷锋、焦裕禄那样为国捐躯、以身殉职的英雄,不一定要有轰轰烈烈、可歌可泣的事迹,不一定要获得光彩夺目、流芳百世的成就。但我们可以像英雄一样胸怀梦想,坚定信念,并为之付诸行动。在奋斗的路上,我们可能会遭遇重重阻碍,也可能会得到意想不到的收获。无论结果如何,磨练的历程都是值得回忆和珍藏的,伤痕与泪水会成为最华丽的成长印记。我们需要懂得,阳光总在风雨后,苦尽甘来终是乐。梦想是石,敲出光明之火;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,照亮成功之路。有梦想才有可能,有希望才有未来。怀揣梦想的少年们,请加紧追梦的步伐吧,让美丽的梦之花开放在我们的心间。800字 读后感
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《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优,希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿,但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜,和他的同学们一起抓住“偷猴贼”,给“追星族”祝小娜送饭菜,捡到了五万六千八百块钱,还拾金不昧还给了失主,并且帮助希望小学的怀娃,引发了“手拉手”活动,最后当上了升旗手。我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢,讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来,肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺,喂鸽子看孔雀什么的,没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候,却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。大家跟了上去并分出了“岗位”:肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子;马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人,看看他们到底想干什么;而祝小娜则照看林茜茜。这时,我的心悬了起来:马驭他们能斗得过那三个大人吗?好在最后肖晓认出了大杨阳的标记,并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。看到这儿,我想:肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”,我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢?让我们赶快行动起来,以帮助别人为自己的快乐,做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧!500字 五年级 读后感
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《今天我是升旗手》读后感最近我看了一本著名小说家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。这本书封面上有着一个帅气的男孩,穿着崭新的校服,手捧国旗,很严肃,很庄重。他就是这本书的主人公——肖晓。肖晓上六年级,是一个军人家庭出生的阳光男孩。他正直,善良,品学兼优,崇拜英雄,很有个性。他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚,常常学雷锋做好事。他最大的愿望就是当一回学校的升旗手,可一次突然的原因,他的升旗手被换了。但他没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……,凭着他那一股做事不服输的精神,功夫不负有心人,终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,如愿以偿的当上了升旗手。“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊!所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候,所有的师生集合在操场上,当五星红旗在高亢庄严的国歌声中冉冉升起的时候,我心潮澎湃,想着:“我也一定要做一回升旗手”。读完《今天我是升旗手》这本书,我下定决心:一定要向肖晓学习,学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败的精神,向着自己的目标坚持不懈的努力。我明白了“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”我期盼着有一天能像肖晓那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。500字 六年级 读后感
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今天我是个升旗手读后感《今天我是个升旗手》中那个叫肖晓的男孩,对升旗手非常崇拜。因为他前几个年级是副班长,学校规定只有班长才能升旗,要升旗时又生病了,所以不能升旗。但是,六年级的时候,他抓住了小偷,救了一个人,学校给予了他最高的荣耀——升旗手。每当五星红旗高高飘扬在空中时,肖晓就非常羡慕他们可以升国旗。肖晓每天都希望自己可以当个升旗手,因为他认为升国旗是一个神圣的事。盼星星,盼月亮,周一终于来了。这天肖晓格外精神,衣服格外整齐。肖晓走着端正的踏步,只听“立正,敬礼”雄伟的国歌响起了。肖晓抛开五星红旗,这一刻,是肖晓终身难忘的一刻。今年是新中国成立70周年。时间过得飞快,我怀着激动的心情,终于迎来了激动人心的国庆。在嘹亮雄厚歌声中,车子徐徐驶来,车身右面插着一面小红旗,在微风中飘扬,习近平主席乘阅兵车开始进行检阅仪式。当车子经过队伍的时候,习近平主席说:“同志们好!同志们辛苦了!”士兵们敬礼:“主席好!为人民服务!作风优良!听党指挥!能打胜仗!”他们的站姿像一棵笔直的大树。空中有二十架直升机组成“70”字样。士兵们头戴军帽,身穿军衣,手持长枪,踏着端正的步伐前进。数万只和平鸽、气球飞上天空,壮观的阅兵式结束了。胜利是属于正义的人民,我们少年先锋队队员应该努力学习,努力去实现中国梦。500字 读后感
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读《今天我是升旗手》最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,书中的内容十分精彩,故事也使人受益匪浅。《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作,很少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷,奶奶一手带大的,肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。四年级他获得了只是竞赛的第一名,不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了,而且非常严重,必须要住院治疗才行。五年级的时候,老师宣布班长当升旗手,肖晓是副班长,所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款,而且还救了一条人命,按理说他又获得了一次当升旗手的机会,可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查,升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃,为了当上升旗手,他心甘情愿帮助林茜茜,还让同学们一起帮助她,林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长,所以校长决定再给肖晓一个机会。读完了这本书,我明白了当升旗手不是那么简单,那是要通过出色的表现,热情帮助同学和认真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样,都是认真学习,认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利,但是他永不放弃,我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。施河中心小学五年级:袁嘉康550字 五年级 读后感
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《今天我是升旗手》读后感_600字放寒假之前,学校向我们推荐了黄蓓佳的作品。我看了一本书-----《今天我是升旗手》,我读后很有感触。书中主人公肖晓出生于军人的家庭,他正直、热情,而且他一直有一个梦想,那就是升一回升旗手.他为了这个梦想,一直在努力,终于在学期结束是,将国旗高高升起了…其实肖晓本早就可以当上升旗手的,因为肖晓拾金不昧,捡到了五万多不但还给失主,还间接救了失主一命,就是因为这次拾金不昧,校长才让肖晓当一回升旗手,本来,肖晓做升旗手都定好了,肖晓甚至在家里模拟练习了几次,但是,因为上级领导来学校参观,临时把升旗手换成了林茜茜,肖晓也十分生气,赌气不去操场,但是在林茜茜失手让风把国旗吹跑时,肖晓还是帮助林茜茜收拾了残局.除了这件事,他还与和包郝、马驭等同学智抓"偷猴贼",帮助了许许多多的人,积极参加"手拉手"活动…我想,肖晓在国歌声中亲手升起那五星红旗时,一定十分兴奋吧?肖晓是一个做事一丝不苟的人,在文中有这么一段"校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香,可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物…他有一个个优点,最终还当上了升旗手.他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的,《今天我是升旗手》,是一本好书!初一:王子阳作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 读后感
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今天我是升旗手今天,我们班升旗,站在春光明媚的大地中,我们举行庄严的升旗仪式,我单任的是升旗手,我举着代有中国革命站士们的血,我感到沉重。当我举着沉重的旗子进场时,我感到非常的光荣,因为,我举的是千千万万的站士。当我介绍时,我紧张万分,我的腿不停的在打颤,发抖,我的心一跳三尺高,我们老师让我们面代微笑,可我紧张的面无表情,当我把话筒放下时我才轻松一下。可护旗手比我更紧张,把台词给忘记了。当第四项,升旗时,全操场同学们的胳膊齐刷刷的举过头顶,然后只听“哗”的甩出去,国旗在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰,就像天安门国旗一样,是那种气势!旗升得越来越高了。我的脑袋仰得跟后背几乎成了直角。这时候我感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了我眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,我的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。我在心里对自己说着:加油!国旗缍在我肩膀脱去。我的心平静下来。这次升旗,让我知道古代站士们的若难。400字 六年级 叙事
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我是升旗手今天是周一,很荣幸我被选为“升旗手”。我们利用同学们早读的时间去操场上认认真真地排练了几遍。刚排练完,升旗仪式就开始了。我们像军人一样手里拿着国旗一角,站在入口处静静等待着,不管外面的风有多大,我们都站的笔直,一动也不动。大概站了三四分钟后,我有些不耐烦了,但一想到作为一名升旗手的重要职责,我不禁又挺了挺胸,站直了。终于,主持人王欣怡大声说道:“出旗!”随着音乐的想起,我们踏着整齐的步伐走向升旗台。当时我心中乐滋滋的,一股自豪感油然而生。因为能让全校师生的目光都投向你那儿的人只有那么寥寥几个,所以我摆出了一副胜利者的姿态。渐渐地,我们走到了升旗台上,可是一种莫名的紧张感,突然涌上我的心头,刹那间,我总觉得自己会忘记刚才排练时的动作,于是,我心里默默地念着“淡定、放松”。解绳、上锁、拉线……我一丝不苟地完成了升旗,直到国歌停止的那一刻,我心中的一块大石头总算落地了。这次的事情让我难忘,因为这样光荣的事,在小学生涯中,最多只会有那么一两次。400字 三年级
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读《今天我是升旗手》有感作文网专稿 未经允许不得转载大家一定读过黄蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在这个寒假里,我就读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。这本书一共有十六章短文,其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款,校长本想让肖晓当下星期一的升旗手,却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜,最后肖晓连护旗手都不当了,这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想——升国旗,当升旗手,永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文,结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样,肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子,去了森林公园,帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京,他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。读完这本书,我再一次发现了肖晓与坏人坏事勇作斗争,对同学春天一般温暖的美好品质。在书中,我发现了主人公美好的品质,并得到了知识。同学们,你们读书了吗?乌兰浩特市兴安二小四年级:孙祎博400字 四年级 读后感
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读《今天我是升旗手》后感作文网专稿 未经允许不得转载每一本书就像是我们最亲密的伙伴,它带给我们很多的知识和道理。在我的书柜中有一本书叫《今天我是升旗手》,讲了一位名叫肖晓的孩子一心想当一名升旗手,却因为种种原因而实现不了,但他并没有泄气,继续努力着。他热心对待“追新族”祝小娜,坦诚帮助“尖子生”杜茜茜,而他的调皮是他犯下了许多的错误,但在老师的鼓励下,他承认了自己的错误,并且向自己的目标前进着。最后,他的愿望终于实现了,在小学毕业前,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,此时他是多么的激动,这可是他盼望已久的呀!读后我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所感动,而他的热心与善良也是值得我们拥有的,我一定要向他学习,学习他的勇敢,活泼,机智。相信有朝一日我也能和肖晓一样达到自己的目标,这让我想到一句话:天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。肖晓付出了这份努力是为了当一次升旗手,说明他十分爱自己的国家,因此觉得当上升旗手是十分光荣的。看了这本书我才明白升旗手是这么的不平凡,我也要争取当一次升旗手。四年级:刘凌煜400字 四年级 读后感
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读今天我是升旗手有感今天我读了《今天我是升旗手》这本书对文章中的肖晓这位小主人公下定决心要当升旗手这件事深有感触。这本书的主要内容是:一位叫肖晓的六年级小男生,一直想当一名升旗手,在这过程中发生了很多啼笑皆非的事,也遇到了许多的困难,在幼稚和迷惑中成长。在困难和挫折中成熟。最后通过自己不懈的努力终于当上了一名光荣的升旗手。读完这部书我对肖晓的敬佩油然而生。肖晓的这种精神太值得我们学习了。在我们的生活中又有多少人能像肖晓一样不屈不挠,持之以恒呢?我就经历过一次与文章中肖晓的恰恰相反的一件事。事情是这样的。有一天老师布置了数学家庭作业,有一道题实在是做不出来,又不想听妈妈再絮叨,就把这道题给空到哪,结果还没等我抄到这题就考数学了。更可悲的是考卷上就有这道题,结果是可想而知的。不会做还用了一个风马牛不相及的式子替代好歹看卷子是满的。偏偏就这道题给我拉了很多分。遭到老师的批评妈妈的责骂。是我羞愧了很久。在次,我希望同学们要学习肖晓不耻下问遇到困难要勇于攻破的精神。这样才能提高学习成绩。少走弯路,使自己能够健康成长。400字 五年级 叙事