我和金鱼的故事
我很喜欢小金鱼,并在家里养了两条金鱼。它们全身都是火红火红的,除了尾巴。
金鱼的尾巴很漂亮,雪白的,像极了在空中自由飞翔的蝴蝶。金鱼的头顶上还有一个圆鼓鼓的大胞,他们还经常把好奇的目光投向我,使我非常喜爱它们。
每天中午,我一回家就要给金鱼喂饲料,呆呆的看着金鱼在水中淘气又可爱的身影。
下午,我又会像中午一样,给我那“淘气包”小金鱼喂饲料,可是,今天的“淘气包”好像有些蹊跷:它们静静地浮在水面上,不动了。我赶忙叫来妈妈,妈妈说:“难道小金鱼死了?”听到这个消息,我痛哭流涕 ,陪伴我那么久的“淘气包”怎么就死了呢?我用手戳了戳“淘气包”,这时,那一只小的金鱼吐出了一颗晶莹剔透的泡泡。嗯?怎么回事?鱼死了是不会吐泡泡的呀!原来,它们根本没有死,只是在睡觉呀!当它们看见我时,我已气得面红耳赤,小金鱼们马上退到缸底,翘着靓丽的大尾巴来回摆动,向我承认了它们今天睡懒觉的“罪行”。看到它们那诚恳的态度,我忍不住扑哧一笑,又被它两瞧见了,它们又像往常一样,快活地摆动着尾巴,甚至还来了个360度的大弯,来表示心里的愉快。
瞧吧!这就是我的那一对小金鱼——淘气包!
美丽的绿城南宁
“半城绿树半城楼……”,每当优美的音乐响起时,我都会感觉很骄傲、自豪,因为歌里所唱的就是我的家乡——南宁。南宁一年四季风景如画,是个可爱的地方。
当桃花绽开了粉红粉红的笑脸,当树木长出嫩黄嫩黄的绿叶,当小鸟放声歌唱,当小朋友换上新装,春天和它的伙伴春风、春雨就已经来临了。春风吹过的地方都会非常嫩绿,春雨沐过的地方都会鲜花盛开。
夏天,街道两旁真是绿树成荫。南湖公园更是热闹非凡。早晨,整个南湖浸在乳白色的浓雾里。中午,蝴蝶和蜜蜂在花丛中开起了舞会,花丛中的鲜花红的像火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了!在那么美丽的地方开舞会,蝴蝶和蜜蜂一定很高兴。下午,在夕阳的照射下,南湖公园变得更加美丽了。
秋天,街道两旁的扁桃都熟透了,还有些调皮的扁桃故意落到游客身上,逗游客们玩呢。
当冬天来临时,狮山公园里的松树还是一片翠绿,偶尔还会有几只松鼠在树枝上玩耍。
这就是我的家乡——南宁,如果有机会,欢迎你来我的家乡好好参观一下哦!
相关推荐
-
渔夫和金鱼的故事老太婆回到了从前,认识到了自己身在福中不知福的错误,她让老头给自己一点时间,她去了一次海边,对金鱼道歉,老太婆而走向发黑的大海,对善良的金鱼说:“小金鱼,小金鱼,对不起,我现在终于认识到了自己的错误,我不应该贪财,不应该要了木盆就要木房……我真是得寸进尺……这是发黑的大海变得无比湛蓝。”“老奶奶,你的诚心已经感动了上帝。”金鱼说“谢谢你让我又活再湛蓝大海里。”老太婆回到家中,她面前是座敞亮的木房,还有那个新木盆……五年级:刘雨晴作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 状物
-
渔夫和金鱼的故事老太婆回到了从前,认识到了自己身在福中不知福的错误,她让老头给自己一点时间,她去了一次海边,对金鱼道歉,老太婆而走向发黑的大海,对善良的金鱼说:小金鱼,小金鱼,对不起,我现在终于认识到了自己的错误,我不应该贪财,不应该要了木盆就要木房我真是得寸进尺这是发黑的大海变得无比湛蓝。老奶奶,你的诚心已经感动了上帝。金鱼说谢谢你让我又活再湛蓝大海里。老太婆回到家中,她面前是座敞亮的木房,还有那个新木盆200字 五年级 状物
-
金鱼的故事去年夏天,爸爸给我买了几条漂亮的小金鱼,它们有的调皮,有的胆大,还有的非常“坏”。其中最长的金鱼有15厘米呢,最短的只有7厘米。它们有的全身都是鲜红色的,有的是红白相间的。它们有许多颜色鲜艳的鱼鳞和一双明亮的眼睛,在水里自由自在的游来游去,美得像一幅画,把你的视线紧紧吸引,让你久久不愿离开。过了一段时间,我发现该喂鱼食了,于是就拿了一点鱼食洒在鱼缸里,不一会就让“鱼老大”看见了,它扭过头去,对着其它小鱼。好像在说:“大伙儿们,我们上去吃大餐吧!”鱼儿们听了“鱼老大”的呼唤纷纷都飞快的游上去吃大餐,鱼食很快就被鱼儿们津津有味的吃完了。忽然,我发现了一只没有吃饭的鱼,于是我又拿了五粒撒到鱼缸里,可是它还是不吃,正在我苦苦思索时爸爸又拿着刚买的鱼回来了,这是几条1.2厘米的小鱼我连忙把小鱼倒入鱼缸中。心里美滋滋的:又多了几条小鱼,真好!几个小时后,我来看看刚刚买回的小鱼,发现新买的小鱼少了一只。我心里想:难道他长出翅膀飞走了吗?这时我惊讶的发现那条挨饿鱼嘴角上有一片鱼翅,原来是这条鱼吃了我刚买的小鱼,顿时我生气极了,恨不得马上把那条鱼做成“红烧金鱼。”可是最后我还是忍住了,虽然它惹我生气,但也是很可爱的。这些小金鱼不仅可爱,还真有意思。带给我许多快乐。450字 五年级 状物
-
缩写《渔夫和金鱼的故事》从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边。有一次老头儿向大海撒下鱼网,撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草。第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼。金鱼竟苦苦哀求起来!它跟人一样开口讲话,“放了我吧,老爷爷,我给你贵重的报酬,你要什么我都依”,金鱼说。老头儿吃了一惊,心里有点害怕。他把金鱼放回大海,还对她说了几句亲切的话:“金鱼,上帝保佑!我不要你的报偿。”老头儿回到老太婆跟前,告诉她这桩天大的奇事。老太婆指着老头儿就骂,叫他去拿金鱼的报酬。于是老头儿走向蓝色的大海,看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头儿向它行个礼,向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼答应了老头子,老头儿回到老太婆那儿,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆还不满足,又叫老头子去要一个木屋。于是老头儿又走向蓝色的大海,老头儿就对金鱼叫唤,金鱼又向他游过来。老头子向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼可怜老头子,答应了这个要求。老头子回到了家,老太婆依然不满足,她要做个世袭的贵妇人。老头儿又走向蓝色的大海,老头儿又对金鱼叫唤,又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼答应了。过了几个月,她仍然不满足,她要做自由自在的女皇,老头儿走向海边,他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼又答应了。又过了几个月,老太婆仍然不满足,她要做海上的女霸王,老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边,看到海上起了昏暗的风暴,怒涛汹涌澎湃,老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子向金鱼提出了老太婆的要求。金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。老头子回到家里,一看:他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。五年级:飞翔小马650字 五年级 童话
-
我与金鱼的故事我家养了四条金鱼,分别叫小左、黑白尾、大白和小静。这是我恳求了妈妈十几次才买来的。它们的全身几乎是金黄的,好像被哪位调皮的孩子刷得金光闪闪,并甩到我装满水的鱼缸里。但是它们的下面褪色了。大白的褪色最厉害,嘴下面一片白。黑白尾的尾巴金色一片,却还有白与黑色。小静没大白、黑白尾和小左活跃,就是静静地在旁边“观战”。小左的大尾巴总是朝着左边。我把它的尾巴移到右边,它马上调到左边。它们的进食,如果不是你挤我抢,那么就是一个个张大了嘴巴,等待喂食。每当我拿起一点点鱼食的时候,一张张小嘴巴浮在水面上,水下有一双双渴望的小眼睛,仿佛在说:“给我吃一点吧!”“我要吃!”当我投下鱼食的时候,盒子里就乱成一团:小左用尾巴把其它鱼的脸甩到绝望;黑白尾用身体把小左推到了“远方”;大白失去了理智,它的头撞在了鱼缸边上,撞了小左的身体,撞了黑白尾的尾巴,撞什么都不哭;小静趁着混乱,一口吞下鱼食,扬长而去。其它“人”斗完了,才发现食物被吃了。这就是我和它们的故事,你们的故事在哪里?400字 五年级
-
我和金鱼我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话。金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动。最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累。有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话。有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼。还有许多鱼儿,说也说不完。每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的。活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧……300字 三年级 状物
-
我和金鱼我家养了两条金鱼,它们分别是美美、斑斑。斑斑很调皮,美美很乖巧。它们的尾巴大大的像一把扇子,眼睛圆圆的像两颗弹珠,它们张开嘴巴时好像在读字母“o”,鼻子一呼吸就会冒出几个圆溜溜的大泡泡。我喂鱼食的时候,斑斑很霸道,老是第一个抢着食物。它们俩游泳比赛的时候,美美总是遥遥领先。有时,我的手指指向哪里,它们就顺着我的手游到哪里。当我不开心的时候,一看到金鱼我的烦恼就全消失了。金鱼给我带来了很多很多乐趣!深圳育才四小二年级(2)班 王为200字 二年级 叙事
-
金鱼的故事金鱼的故事给你们出一道题:“一个金鱼缸里有十条金鱼,少了三条,还有几条?”你一定会毫不犹豫地说:“当然是七条。”可是,这一道有趣的题,我们的同学却想出了许多答案!老师写出了这道题。“这么一道题,还是开放踢,不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句:“太简单了,连幼儿园的小朋友都会,干吗说,这是一道脑筋急转弯题呢?”我刚说完,一个同学又神气十足地说:“十减三等于七,老师这不是耍我们的嘛?”大家闭上眼睛,想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然,灵光一闪,我想出来了:题上说的是“少了三条”,而不是“少了三条金鱼”,可以想成是少了三条另外的鱼,所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了,大家七嘴八舌,原来,真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人,说还有十条。赵九九的理由是:因为三条鱼死了,主人很懒,没有处理,所以鱼缸里还有十条金鱼,有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条,但理由不同:因为有三条鱼藏起来了,但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言,他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人,答案是零条。有的说因为三条死了,结果剩下的七条死了,结果剩下的七条集体自杀死了,所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来,所以郁闷死了。王艺达居然说有三条,真是不可思议!因为主人以为这三只死金鱼在睡觉,其它金鱼很高兴,活蹦乱跳,得了神经病,主人便把那七只金鱼给扔了,所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多,奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 写景
-
金鱼的故事给你们出一道题:“一个金鱼缸里有十条金鱼,少了三条,还有几条?”你一定会毫不犹豫地说:“当然是七条。”可是,这一道有趣的题,我们的同学却想出了许多答案!老师写出了这道题。“这么一道题,还是开放踢,不可思议……”大家小声地议论起来。我先说了一句:“太简单了,连幼儿园的小朋友都会,干吗说,这是一道脑筋急弯题呢?”我刚说完,一个同学又神气十足地说:“十减三等于七,老师这不是耍我们的嘛?”大家闭上眼睛,想刚才的那道题。我把题在脑海里回忆了几遍。突然,灵光一闪,我想出来了:题上说的是“少了三条”,而不是“少了三条金鱼”,可以想成是少了三条另外的鱼,所以还有十条金鱼。我欣喜若狂。开始交流了,大家七嘴八舌,原来,真的有许多个答案呀。以赵九九为首的人,说还有十条。赵九九的理由是:因为三条鱼死了,主人很懒,没有处理,所以鱼缸里还有十条金鱼,有死的也有活的。张艺弋的答案虽然也是十条,但理由不同:因为有三条鱼藏起来了,但鱼缸里仍有十条金鱼。罗钰康底三个发言,他的道理也跟我一样。以宋文修远为首的人,答案是零条。有的说因为三条死了,结果剩下的七条死了,结果剩下的七条集体自杀死了,所以一条也不剩。有的说其它的金鱼被吓死了。有的说其它金鱼因为想那三条金鱼为什么死了想不出来,所以郁闷死了。王艺达居然说有三条,真是不可思议!因为主人以为这三只死金鱼在睡觉,其它金鱼很高兴,活蹦乱跳,得了神经病,主人便把那七只金鱼给扔了,所以只有三只金鱼了。……大家的答案多多,奇思妙想也无穷无尽。550字 三年级 记叙文
-
金鱼的故事今天,我买了十条活泼可爱的金鱼回家养。我把这些小家伙放在一个圆形的玻璃鱼缸里面,另外,为了让它们能看到风景,我还专门买了一个五颜六色带海藻的珊瑚放在鱼缸里面。买了一袋叫“鱼好吃”的著名鱼食,就这些就花了我整整两百元。我想:我一定要把这些金鱼养好,不然我的两百元钱就白费了。我把这些鱼放在鱼缸里,刚开始它们总是到处乱跳,好象很不适应这个环境。没过两天,它们就乖乖地睡在鱼缸里了。我给它们喂食时,它们也不挑食,像个乖宝宝看见东西就吃,怪不得人们说鱼的智商低呢!它们的日子过得都还不错,可是好景不长……一天,我给鱼换水的时候,发现有三条鱼无精打采地飘在水面上,一动也不动,另外的七条鱼也离那三条鱼远远的。我想:那三条鱼可能在睡觉吧,其他的七条鱼离他们远远的,可能是不想打扰他们休息吧!于是我也决定等他们醒来后再换水。一个小时过去了,三条鱼仍然是老样子;两个小时过去了,我决定不再等待它们,吵醒它们换水了。可是眼前的景象把我惊呆了:三条鱼雪白的肚子向着天漂浮在水面上,一大股鱼腥味扑鼻而来。我意识到:这三条可爱的小金鱼已经死了。我按捺住内心的悲伤,用网兜小心翼翼地把这三条鱼网出鱼缸,用塑料袋装着扔进了垃圾桶里。换了水后,我发现剩下的金鱼也有些不精神。怎么办?我可不希望他们都死去。突然我想到:鱼儿都应该生活在湖里,可是金鱼却被关在这有限的鱼缸里。我是不是应该把它们放回湖里去呢?我想来想去,最后决定把它们放回大自然中,让它们呼吸大自然新鲜的空气;让它们听听大自然动听的歌声;让它们闻闻大自然的芳香。我端着鱼缸来到湖边,把剩下的七条金鱼倒入湖里。它们刚下水就立刻精神十足,摇头摆尾,还俏皮地向我吐着泡泡,仿佛在说:“谢谢你把我们放了!大自然真舒服啊!”这次养鱼让我得出了一个结论:大自然才是鱼类最快乐的家园。指导老师:刘琼芳700字 三年级 记叙文
-
我和金鱼又是新的一天!太阳公公露出了灿烂的微笑。它照耀着大地,大地苏醒了;它照耀着花儿,花儿展开了迷人的笑脸;它照耀着小草,小草从大地中探出脑袋,露出绿油油的“头发妈妈带着我去买菜,走到路边卖金鱼的小摊子前,我的注意力一下子被吸引住了,红的红,白的白,黑的黑五颜六色的小金鱼在水中欢快地游来游去,看的我眼花缭乱。妈妈看见了,就停下步伐问道:“梦婕,你是不是还想养金鱼?”嘿嘿,告诉你们一个小秘密,我养了几次小金鱼,但由于没有精心饲养,都没有养成功。但我有信心把这些可爱的小精灵呵护好。想到这里,我信誓旦旦的向妈妈保证:“这次我一定会好好养金鱼,妈妈您就买一条给我吧!”妈妈答应了,我高兴地跳了起来。我小心翼翼地捧着金鱼缸,甚至连大气都不敢喘一下。回家的路显得很漫长,好不容易到家了。看着小金鱼在水中快乐地游来游去,我不禁伸出手指去逗它,它居然把我的手指当成食物,在我指尖上轻轻地碰了几下,真有趣!你们知道吗,金鱼睡觉的时候眼睛可是睁开的。因为金鱼没有眼皮,不像我们,眼皮一闭,就进入了甜美的梦乡。我喜欢小金鱼。400字 四年级 记叙文
-
金鱼的故事我,是一个普普通通的养鱼人。有一天,我到渔场买了十条金鱼,这些鱼有红的.白的.黑的.黄的各式各样,美丽极了!这些鱼中有九条小的,我给它们分别取名叫:美美.红红.小兰.花花.小瑶.小明.兰兰.玲玲.紫儿。还有一条大鱼因为长的很胖所以我叫它肥肥。我把它们养在了一个鱼缸里。有一天,我忽然发现小鱼一条条的死去了,可是我却没有发现它们的尸体,只看见水面的一些血丝。又是三天过去了,我怀着一颗忐忑不安的心来到了鱼缸边:鱼又少了三条,水面上一片血丝!我差点哭了起来。我伤心的说:“我的心肝宝贝们,你们怎么了?”这时,我看见肥肥的嘴一动一动的,好像刚吃了东西,我忽然想:会不会是肥肥把小鱼给吃掉了呢?为了查个清楚,我决定晚上偷偷地来看个究竟。到了晚上,我蹑手蹑脚地来到了鱼缸边----可恶的肥肥正在吃我的最后一条小鱼!真是气死我了,我决定明天再来收拾它!第二天,我一起床就想:我该怎么收拾它呢?是饿死它?还是把它丢掉?我终于想好了:吃掉它!这样即给小鱼报了仇又让我饱餐了一顿!从此,我的鱼缸里再也没有鱼了!400字 三年级 记叙文
-
《渔夫和金鱼的故事》读后感今天,我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》,使我感触颇深。《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿,结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》,同样是一个老太婆,她养了一只鸡,这只鸡每天都生一个鸡蛋,开始,老太婆很高兴,可后来,她嫌一个金蛋太少了,愚蠢的认为,鸡肚子里一定有很多金蛋,于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看,里面不但没有一个金蛋,连一个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想拥有的东西,连已经拥有的东西也失去了。在现实生活中,经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如,一些彩民买彩票,不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中五百万大奖。孤注一掷,结果不但没有中五百万大奖,而且一贫如洗,还有的卖掉了房子,甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢?通过上面的事情,告诉我们一个道理:不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,才能过上好的生活。400字 三年级 写景
-
我和小金鱼今天,妈妈终于给我买了我做梦都想要的小金鱼。橙红色的脊背,金黄色的肚皮,雪白的鱼尾和鱼鳍,黑宝石似的眼睛,真是可爱极了。我紧紧的把那个盛着金鱼的小鱼缸抱在怀了,生怕掉地上打碎了它。小金鱼在我的怀里欢快地游来游去,似乎对我这个新主人很满意。我也低头瞅着它,乐的合不上嘴。半路上,我看到小金鱼不愿意动了。我想肯定是鱼缸很小缺氧了,于是我把鱼缸放到地上,跪在地上使劲朝着鱼缸里吹气,给它注氧。吹了半天我恍然大悟:不对啊!我吹出的是二氧化碳啊!我忍不住哈哈大笑起来。回到家,我把小金鱼放到写字桌上,坐在那儿静静地欣赏我的小金鱼。它的嘴好大啊!尤其一张开喝水时,就是一个标准的汉语拼音“0”,那个“O”此刻朝着我一张一合,一张一合,像是在说:“新主人,我饿了,有好吃的吗?”我跑去厨房,拿了跟火腿肠,嚼碎了放进了鱼缸里。天啊!这哪是小金鱼,简直就是饿死鬼!它张着那个大“O”围着鱼缸扫了一圈,那些火腿肠就扫光了!哈哈……我的吃货小金鱼,真像我!我的小金鱼啊!我真是太爱你了!400字 三年级
-
小金鱼和大鲶鱼的故事我刚看到这个新闻题目的时候,心里觉得很奇怪,心想:小金鱼们那么小,怎么能跟鲶鱼比呢。原来,那家人好几天忘记给它们喂食了,它们饿极了,可又没有东西吃,正好鱼缸里有一条大鲶鱼,一怒之下,把这条三斤重的鲶鱼咬得几处甚至出现了鱼刺,大家肯定觉得大鱼咬小鱼是可能的,可这次,却来了一个小鱼咬大鱼,真是奇了!这件事的重点是那家人忘记喂鱼了,所以我觉得做任何事都要持之以恒,不能像那三条金鱼的主人一样,忘记了那几条小金鱼的存在,这可不对。有一次我们全家去农林大世界玩,我捞了一条小金鱼回家,可是回家后我就几乎把它给忘记了,是我的爸爸每天都给它换水喂食,所以小金鱼一直生活得十分快活,还给它取了个名字,现在,它已经在我们家快一年了,这全是爸爸的功劳,我总是要等爸爸提起它的时候,才想起家里还有一条小金鱼。我想如果让我喂,这条小金鱼可能早就饿得死翘翘了。从这件事情当中,我觉得爸爸是一个很有责任心的人,看来,我也要向爸爸学习,从小就要做一个有责任心的人呀!!!400字 四年级 状物