进步
450字
初一
记叙文
进步，是一点一滴的积累，积累到一定程度，则像前进一步台阶，开学大约两周，我的进步可就大了。
第一个台阶的力量，主要来源与生活的独立，开学便发现不少同学开始自己走路了，我也跃跃欲试，那一天，虽然这不是第一次上学了，可却仍然心惊胆战，从家门出发一路开开心心，啊，马上要过马路了，我一脸严肃，开始回想起老师对我们说的话：“过马路要……”，绿灯一到，左右看看，马路穿过，“耶”，接下来看到的一切事物在我眼里都很美好，树在眼中更绿了，学校的道路绿树成阴，微微有些桂花香，因为昨天下过雨，小树丛上有一些露水，晶莹剔透，空气中，有一丝甘甜，也很清新，我的心情正如那天的早晨，清纯，香甜。
第二步，台阶主要是在阅读能力上，开学时，老师交给我们一本名叫成长本的书，说是书，其实就是一叠A4纸，上面有一个名叫每日书论的栏目，第一天我还不太清楚，写出来的东西表达有错，用词不当，可当老师说过后，那可就是天差地别，一面是写的松松垮垮，而另一面而是密密麻麻的，怪不得老师会说进步很大，从此完成每日书论就变成了我最快乐的事，把书中学到的东西写下来，大大提高了我的阅读能力，每写好一篇书论，我就有一股莫名的成就感。
原来，进步是可以这么快的呀，但得认真努力哦！
进步
600字
初一
散文
人总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲，学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了
古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？
升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往更多了一点压力；发现了，我的思想在进步，我的自理能力在进步，我的思维、知识也都在进步。
什么促使我从考场上得来的种种进步呢？为何会进步呢？
每当往日我的课后练习逐渐增多时，我总花着精力去完成；每当往日赶夜地学习至十一点，父母催我睡时，而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读；每当往日的我，在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了，想要进步需勤奋。
当我会用学习方法后，我的学习得到轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。
汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。
谁取得进步的成就不会开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。
以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！
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进步我前几天被老师批评了很多次，是因为我的作业没做完，笔记没抄完，上课不专心，上课有时在玩东西，东张西望，上课开小差。前天，在妈妈接放学时又被老师批评了，我心里好难过和羞耻，心想，我不能再这样下去了，我一定改正缺点，向妈妈保证以后要专心上课，按时完成作业，做一个好学生，好孩子，听老师、妈妈的话。昨天，我真的做到了许下诺言，被告老师表扬了，我真开心！原来做好学生是多么开心啊！150字 二年级 叙事
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进步今天是星期日，晴天。早晨，妈妈问我最喜欢什么，我思考了一会儿，说：“我最喜欢画画了。”妈妈听了，便说：“你字写的不好，要多写字。”妈妈想了想，说：“你字写的要是像画画一样用心就行了。”我听后，把这一句话记到了自己的脑海里。在写字的时候，我很用心，我就会把字写好了！妈妈看了，高兴的说：“有进步！”100字 二年级
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进步进步对我来说，是值得骄傲、自豪的事。以前，我是家里的小公主，在父母的关怀下，我不太爱劳动，都是父母操劳家务，而我却坐在沙发上，看着这一幕幕的发生，毫无奇怪之感。妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不当一回事。就在一次放学回家的路上，我觉得自己做错了，妈妈在工作上就忙不过来，还要为家里付出劳动。我不但不帮助她，还不当一回事。刹那间，我油然而生出一种想法：“让妈妈休息一次，我来做家务。”等回过神来时，自己已到了家，便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措，汗珠颗粒大的掉了下来，可未停下。当我看到家里如此洁净时，才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来，就开始煮饭，当饭菜一一上齐，只听见“碰”的几下响，原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边，若无其事。妈妈一进来，看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线，高兴得无话可说，再加上桌上的饭菜，更是无法比喻。忽然，她的目光转向我，我相信她知道了这是我做的了。就在享用晚餐的时候，妈妈突然对我说了一句话：“孩子，你进步了，”我吓了一大跳，这是从小以来，妈妈第一次表扬了我。我进步了，但不能骄傲，要以这事为前提，更加努力进步对我来说，是值得骄傲、自豪的事。赵圈中学初一:张晓莹500字 初一 散文
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进步我不想思维就局限在这一方面我还想在其他的领域有所突破。所以无论怎样，这件事情到此为止。可是一直以来你们也能看得清楚那些美好的都是坏想他们根本就不存在于这个残酷的现实生活当中你们所看到的美好寄托的，所有的故事里面，他们从一开始也就都是这样想的。只不过一直以来我们都不愿意相信这样结局的存在罢了。所以，即便是看在现在这样的结局也没有任何大不了的事情。就像一开始他们大家都说的那样，如果他们不想做的事情，不管是谁强迫他们，他们都不会做的，就算做了也不会认真仔细的去做。而且在背地里还会暗暗的骂你抱怨，一起坐热啦不必要的麻烦。这些本来就是很复杂的一些事情根本就不是很容易就能够解决，所以无论你怎么看都还是原来的老样子。你曾经想说想要改变这个世界，觉得你的仗义执言，能够改变一些东西，可是现在看来这些力量的强大，根本就不是你小小力量的够撼动的。事已至此，你是否感觉到有过一片，可得后悔。即便是后悔也没有什么的，本身就是这样照从来就是现实，我们以前看不清楚，现在看清楚了就是一个进步。400字 高三 记叙文
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进步下午，我一个人在家。隔壁阿姨突然来找我，说是她的外甥女来她家玩了，小时候她经常和我一起玩的。因为很久没来了，怕她无聊，让我去给她做个伴。我欣然答应了。我记得自己好像比她大一两岁，那时的她扎着两只羊角辫，但从没扎过蝴蝶结；常常穿着超大号的衣服，我想大概是她哥哥姐姐穿过的吧，更显得瘦小、可怜。更让我难忘的是她那腼腆的模样、胆怯的眼神。每次她到我家来玩，总是很少说话，好像特别害怕的样子。那时的我呢，真像个假小子，大大咧咧，胆大包天。妈妈常说我太野，应该学学这个妹妹，多乖。时隔三四年了，我也很想见见这个儿时的伙伴。“阿姨，我来了。”我带着美好的记忆走进门。“嗨！”一个“非主流”的个性女孩已迎到了门口。她头发蓬蓬松松，稀疏的几缕黄发格外抢眼，齐眉的刘海竟然喧宾夺主，肆意的侵占了那张小脸的地盘，以至于给人的第一感觉就是一堆毫无光泽的乱草。阿姨也迎了出来，连忙说：“巧巧等你好久了呢。几年不见了，你们一起好好玩吧！”不知怎的，昔日的大大咧咧的我竟感觉不自在起来。“你读几年极了？”尽量让自己显得自然点。“六年级啊。”她漫不经心地答道，一边用那闪亮的长指甲拨弄着她那“时尚”的头发。“我差点儿不认识你了。”我淡淡的说。“真的，那是说我变时尚了吧。”她顿时一脸得意，一并把她戴的手链脚链露出来抖了抖。我勉强笑了笑。接着她的话题不是帅哥美女，就是网上聊天。当我问她的学习时，她意犹未尽似的说：“哎，你还是个书呆子！社会在进步，你的思想怎么不能进步一点呢？”我哑然了，对她的早熟，对她的变化，对她的价值观，我不能苟同这样的“进步”，情愿做个“落伍者”.晚饭时间,阿姨非得要我和他们一起吃饭,想到好几年没有一起吃饭了,我只好不情愿地留下来吃了一顿非常尴尬的晚餐,心里有种说不出的感觉.吃完饭,我实在待不住了,于是我以时间不早为由,匆匆的离开了.650字 初一 记叙文
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进步暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。从初一为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的初二，我们决不再说“累”了。的确，我们是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋中才能体现它自身的价值啊！初二，又一个新的旋目标！400字 初一 议论文
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进步，再进步如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话，再想一想，你究竟能颓废多少时候……逆水行舟，不进则退，这是大家普遍承认的道理，但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢？既然不肯承认，那或许在这时，“碎片时间”就该出场了。既然大家都了解鲁迅的名言“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，那就能明白，只要“愿挤”，碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么？玩游戏？看小说？我想，最重要的是利用这些时间来思考。在我看来，不管是读书、写作业还是考虑问题，都能算是思考：因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时，自己也随着文字一起思考；而写作业就更是如此了。有些人听完这些会说：就算我知道了碎片时间的重要性，但我却总是“控制不住我自己”，前面还想着要利用好这段时间，好好做一会儿作业，可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办？一旦有了先例，那后面不也会有第二次、第三次，于是他的碎片时间就又会向原来那样，浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话，我会告诉你：人的生命只有这短短的几十年，但人的智慧却可以流传百世，为后人所赞美。我们平常人是难以达到这样的高度，但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言，读书使我们丰富了阅历，增长了知识，使我们了解了历史，现在，与未来；再谈整个城市与国家：她会因为我们的学习而增光添彩，她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来；最后是未来，我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪！想想这些，再想想这整块的时间，或许你就会明白：必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……我们都是人，而且不可置否，都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时，相较于别人而言，我们就是特殊的！750字 记叙文
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进步_今天下午我信心十足的去上补习课。妈妈骑车把我送到了补习班，我看时间还早，便整理了一下“部队”。我像曹操一样开始准备上课，我认认真真地听讲老师的“战略”。老师说开始写吧，我连头都不抬一直写作业，在我的努力下，我只错了一个小题，我马上捉住他们的缺点进行打击，好了，第一座城攻了下来。然后我按照老师的“战略”，不会的立马去问老师，在我的努力攻击下，第二座城也乖乖的束手就擒。更让我惊喜的是，在我的细心攻击下，我的第三座城竟然得了一朵小红花。我偷偷数了数一共有三朵了，我好高兴啊。其实，我感觉我个人的脑子并不笨。只是在语、数、英三科上没用心去学，要不然我为啥历史那么好，因为我对他感兴趣。学习来自于兴趣，我会把语、数、英的兴趣赶上去的。300字 三年级 记叙文
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进步进步是一种挑战，进步是一种跨越，人不能总没进步，不能总停留在原地。人生就像一场马拉松，你一定要不断跑，不断进步。别人跑到一半，可你还在原地，等你反应过来，别人都快到了终点。所以说一定要进步，因为没有人会等你。我给大家讲一个故事：有一个人一年级的时候成绩很好，总在前茅，到了二年级他依旧很棒，可到了三年级他开始懒惰起来，上课也老分心总东张西望，有一次他竟然问父母他学了这么多东西为什么还要学？父母没有给予回答。他就这样悠悠忽忽的度过了三年级，四年级来了他学得很是吃力，成绩老是不理想，他干脆不学了用，它一直如此没有进步。他的知识定格在了三年级，我想我不用说也知道他的结果了吧。进步是每个人都要经历的，我们不能总以老目光看人，依老话说：三日不见，刮目相看＂我们应跟着生活进步，跟着时代进步！六年级:万寄昆300字 六年级 叙事
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进步进步放学了，回到家里放下书包，我很自觉的拿起书本写作业，先写了数学作业，再写了语文作业，我又把日志也写了。妈妈看我今天表现好就让我玩了一会儿打字太空大战。我以后就样子学习，而且还可以玩太空大战。进步今天早上我的家庭作业，打破了我以往的记录，两个小时的时间就完成了所有的家庭作业，妈妈表扬了我，说我提速了，我很开心，我在心里暗暗地鼓励自己以后我会更加的努力，提高我的学习效率。嘿嘿，我真的很开心。进步今天我学会了向后挽花儿跳绳，比之前进了一大步，我真开心。今天放学回家我还给妈妈表演了呢！妈妈鼓励我再接再厉，争取越跳越多。因为三跳运动会就要开始比赛了。进步第二次英语考试今天如期举行，我考了94分，妈妈说我退步了，上次是97分。爸爸说我进步了，因为这次的难度增加了。反正我搞不懂，爸爸说那就不要搞懂了，抓紧做回家作业吧！进步昨天和前天，拼音作业出错了，今天，总算没错，还得了个优——，虽然不是最好，也算是个进步吧，鼓励自己一下。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 四年级 叙事
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