心灵之光
600字
五年级
叙事
心灵之光
我有一本书，它像远处的火光，让你获得走下去的勇气，里面的每一个惊险的经历让我充满好奇心和一股股力量，我像一条在在知识的海洋里漂流，每一次风浪迎面扑来这都会让我在知识的海洋缓缓地前进。
我的这本书叫《鲁宾逊漂流记》，让我最崇拜的是主人公鲁宾逊，因为在他漂流经历中做出了一个重要的抉择——用自己的双手在这块荒无人烟的地方开创自己的“王国”。果然，他成功了，是在这荒无人烟的小岛上，年近50岁的他被他拯救过的船长是送回了故土，离别了这个曾被野人侵袭的地方。书里的每一个惊险的故事像个箭头，在我快要看得厌烦是，为我找到另一个奇怪而充满色彩的故事，带着我从贫瘠的村落走向知识的王国。书里每个句号似乎也像一盏盏路灯，在黑暗的拐角变亮起，我在黑暗中摸索，一盏盏路灯亮起，让我想起了郝副营长的或光和那勇于牺牲的精神。生活中的委屈像一盏煤油灯或者是一把手电筒，这些工具从来没做过一件好事，他能迷惑你的内心，让你变得自以为是，不听路灯的劝告，那灯就会熄灭，直到手电筒没电了，你会为以前的所做所为而感到懊悔。如果眼前的火光在闪烁着，你不要太心急，因为它像一本博大精深的书是你唯一能改变心理的机会你读懂了这本书，就会对你终身受用，让你懂得了在黑暗中，你该怎样行动才能找到这知识的火光。
书，是精神的粮食，一本博大精深的科技书，让你学会造船，在知识的海洋航行，可能在你眼中它不那么有用，其实拉屎在读死书，让我们多观察、多学习，那成功总会属于你，世界甚至因你而改变。在我心里，这本书像一簇心灵之光，在我成长的道路上照耀这我前进，给予了我走下去的勇气。
一个关心我的人
600字
六年级
叙事
那是一个寒冷的冬夜，屋外的风猛烈地吹着，令人瑟瑟发抖，已经是晚上十点了，妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边，一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药，可病情却是反反复复，反反复复，总是不能好转。妈妈见此情形，便带我去了医院。
妈妈很冷，寒风呼啸，我尽管穿了五六件衣服，可还是冻得瑟瑟发抖，妈妈见此情形，把身上的棉袄脱下来，穿在我的身上，我感觉仿佛暖些了……不知过了多久，我们终于走到了停车场，爸爸开着车从停车场出来了，赶忙带我去医院。
医院终于到了，我跟济公似的，摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的，大冷天还开空调（其实并没有开），不知道电费贵啊，冻死我了。医生说要打吊针，我妈妈便去药房拿了点滴，把我带到输液室打吊针。朦胧中，我的手传来一阵刺痛，有一双手抱住了我，我不再觉得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久，我醒了，烧退了，饿了起来。已经凌晨五点多了，每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻，一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完，不可能回家吃饭，妈妈便打的士回家做饭……
大约等了两个小时，已经七点钟了，妈妈终于来了，我也饿坏了。哇，九菜一汤也，我完全不顾及其他，狼吞虎咽的吃了起来，妈妈呢，她睡着了。
后来的事情我便记不清了，只记得妈妈给我请了一天假不去上学，然后我就睡觉去了。后来，再一次谈话中，妈妈提到了这件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我饿着肚子送你去医院，还把棉袄给你，那种寒冷的感觉，终生难忘……我惊呆了，有点后悔：那天我不应该吃那么多东西。
母爱，果然伟大。
广东深圳南山区学府小学海珠部六年级:梁铭轩
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叙事
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绒毛之光雪精灵雪在我心中有着无限的幻想。它像一个小精灵，从遥远的天空中飞到这儿，又悄悄地被太阳融化掉。像是花开花落一样，没有多少人知道，一切都在悄无声息的进行着。从冬天刚到我就盼着早点下雪，希望早晨一拉开窗帘眼前便是白茫茫的一片——下雪了！天气预报上说今天有雪，从白天我就盼着下雪。希望能早点看到那可爱的小精灵，希望它能在北国的地上铺上一层白霜。雪什么时候到呢？也许在你开窗的时候，发现雪已经钻进了自己的房间里。这时候的你肯定会趴在窗户上，欣赏着着洁白的雪花。它像是美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，轻轻盈盈……最好它越下越大，下到可以在地上铺一层薄霜，下到可以在地上踩一个小脚印。那时候你会特别安静，像在春天看到花开一样安静，也许你会沉浸在这美丽的景色中，忘记自己要做什么，只顾欣赏漫天的雪花。大概雪会在我睡熟的时候的时候落吧！慢慢的，我进入了梦乡，对窗外的所发生的事一无所知。只是天真的盼着洁白的明天。雪花飘飘夜里，雪降临了。早晨，我蹑手蹑脚地来到窗台边，轻轻地拉开了窗帘，面对眼前的景色，我吓了一大跳，才短短一夜的时间，地上就铺上了一层棉被，这才是勇于与炎热抗争的北国雪啊！雪还在下着，似乎比夜里下得更大。看那里，那些松树上，挂满了毛绒亮晶晶的银条，那些柏树上，也挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。风轻轻的一吹，那些银条和雪球便掉落下来，像是银色的粉末般，随风飘扬。我满怀欣喜的走出了大门，像别的人一样，我也想去欣赏这美丽的景色。走到楼下，我伸出手，看看是不是和书中的雪花一样是六角形，可是没等看清，雪花早已从手中融化了。我也只好在雪地中散散步。那些被雪覆盖的草地上，已经堆满了大大小小的雪人。原来不止是我最先发现的雪啊！那些细心的人们，可能在夜里就看到了雪。刚开始下雪肯定很漂亮，我能想象出来。雪像春天的柳絮一样在天上漫天飞扬，白茫茫的，像一面大网。然后落在草地上，给草地盖上了一层棉被；落在树枝上，给树枝戴上了一双手套；落在行人的脸上，给他们画上了雪妆……走了一圈后，感觉有点冷。我戴上了连着棉袄的帽子，不经意的一转头，看到了帽子上沾上的雪花，一片一片的。天哪，这不就是六角形的雪花吗？有点莫名的高兴，像是六角形的雪花就是我创造出来的一样。它晶莹剔透洁白洁白的颜色一下把我拉进了梦境……童年的雪没有雪的冬天怎能说是冬天？无聊的时候，我也会到草地上尝试堆一个雪人，尽管我也是十岁的大孩子了，但无妨也堆一个童年的雪人。刚开始堆手冻的通红，因为堆雪人是不能戴手套的，要用自己的手把雪人的身子和头拍圆。慢慢的，雪人的轮廓出来了，最后在地面上找材料，找个石子当雪人的眼睛，找个树枝当雪人的鼻子和胳膊。这时候，手已经冻得像红苹果一样了，但是有种自豪感，一个多漂亮的雪孩子在自己手中诞生了！记得比我现在还小时，下过一场很大的雪，那也是我童年时的第一场雪。冰天冻地的，小手紧紧藏在袖子里。大人牵手过马路时也是牵一根绳子，手还是紧紧藏在袖子里。有时，别管外面下了多大的雪，只要和家里人呆在一个小屋里，心也便会暖了……1200字 五年级
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春之光春是一朵朵绽开笑脸的鲜花，带来阳光般温暖；春是一阵阵和煦的暖风，拂去了生活中的不愉快；春是一丛丛生机勃勃的小草，散发出迷人的清香，而我心中的春永远是温暖和煦的阳光。春光照着大地，被照着的所有东西，似乎都那么美好。春光照在迎春花上，花儿慢慢绽开笑脸，仿佛在对春光说“谢谢”；春光照在人们的身上，暖洋洋的让人茁壮成长；春光照在小草上，小草探出头，向太阳公公招手问好。有春光的地方也总是那么快乐。记得小时候，春天一来，我和小伙伴就奔向田野，去捉蝴蝶，每次去捉都需要做足功课，趁着它们落在叶上的刹那，看准时机迅速捕捉。那天，阳光照着那片叶子，叶子闪着晶莹的光，蝴蝶的翅膀也是闪亮闪亮的。那时候，我觉得春天的每个东西都那么生机勃勃，蝴蝶也是那么快活、顽皮，我捉都捉不住。看着眼前那只彩色蝴蝶上下飞舞，我想了一个办法：我弓着步，猫着腰，瞄准目标，手猛地一伸，想把蝴蝶扣住，但心急吃不了热豆腐，最后不但蝴蝶没捉住，自己的鞋子上也沾满了泥。虽然一只都没有捉住，但是在阳光下的泥，总感觉像是一只奖杯在闪着金色的光芒，即使没有一只抓到，但我依旧十分开心。春光给予我快乐，给予我希望，给予我勇气。450字 五年级
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绒毛之光雪精灵雪在我心中有着无限的幻想。它像一个小精灵，从遥远的天空中飞到这儿，又悄悄地被太阳融化掉。像是花开花落一样，没有多少人知道，一切都在悄无声息的进行着。从冬天刚到我就盼着早点下雪，希望早晨一拉开窗帘眼前便是白茫茫的一片——下雪了！天气预报上说今天有雪，从白天我就盼着下雪。希望能早点看到那可爱的小精灵，希望它能在北国的地上铺上一层白霜。雪什么时候到呢？也许在你开窗的时候，发现雪已经钻进了自己的房间里。这时候的你肯定会趴在窗户上，欣赏着着洁白的雪花。它像是美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，轻轻盈盈……最好它越下越大，下到可以在地上铺一层薄霜，下到可以在地上踩一个小脚印。那时候你会特别安静，像在春天看到花开一样安静，也许你会沉浸在这美丽的景色中，忘记自己要做什么，只顾欣赏漫天的雪花。大概雪会在我睡熟的时候的时候落吧！慢慢的，我进入了梦乡，对窗外的所发生的事一无所知。只是天真的盼着洁白的明天。雪花飘飘夜里，雪降临了。早晨，我蹑手蹑脚地来到窗台边，轻轻地拉开了窗帘，面对眼前的景色，我吓了一大跳，才短短一夜的时间，地上就铺上了一层棉被，这才是勇于与炎热抗争的北国雪啊！雪还在下着，似乎比夜里下得更大。看那里，那些松树上，挂满了毛绒亮晶晶的银条，那些柏树上，也挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。风轻轻的一吹，那些银条和雪球便掉落下来，像是银色的粉末般，随风飘扬。我满怀欣喜的走出了大门，像别的人一样，我也想去欣赏这美丽的景色。走到楼下，我伸出手，看看是不是和书中的雪花一样是六角形，可是没等看清，雪花早已从手中融化了。我也只好在雪地中散散步。那些被雪覆盖的草地上，已经堆满了大大小小的雪人。原来不止是我最先发现的雪啊！那些细心的人们，可能在夜里就看到了雪。刚开始下雪肯定很漂亮，我能想象出来。雪像春天的柳絮一样在天上漫天飞扬，白茫茫的，像一面大网。然后落在草地上，给草地盖上了一层棉被；落在树枝上，给树枝戴上了一双手套；落在行人的脸上，给他们画上了雪妆……走了一圈后，感觉有点冷。我戴上了连着棉袄的帽子，不经意的一转头，看到了帽子上沾上的雪花，一片一片的。天哪，这不就是六角形的雪花吗？有点莫名的高兴，像是六角形的雪花就是我创造出来的一样。它晶莹剔透洁白洁白的颜色一下把我拉进了梦境……童年的雪没有雪的冬天怎能说是冬天？无聊的时候，我也会到草地上尝试堆一个雪人，尽管我也是十岁的大孩子了，但无妨也堆一个童年的雪人。刚开始堆手冻的通红，因为堆雪人是不能戴手套的，要用自己的手把雪人的身子和头拍圆。慢慢的，雪人的轮廓出来了，最后在地面上找材料，找个石子当雪人的眼睛，找个树枝当雪人的鼻子和胳膊。这时候，手已经冻得像红苹果一样了，但是有种自豪感，一个多漂亮的雪孩子在自己手中诞生了！记得比我现在还小时，下过一场很大的雪，那也是我童年时的第一场雪。冰天冻地的，小手紧紧藏在袖子里。大人牵手过马路时也是牵一根绳子，手还是紧紧藏在袖子里。有时，别管外面下了多大的雪，只要和家里人呆在一个小屋里，心也便会暖了……五年级:雪的絮语作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 写景
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心灵之桥历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢？它无形，它有形。女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。如今社会，有的尔虞我诈，机关算尽，防人之心不可无，没有心与心的沟通，没有宽宏大量的胸怀，心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事，一个年轻的大学生，凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作，进入办公室之后，同事们的热情让他十分开心、感动，他便发奋努力工作，业绩是越来越好，可是他发现同事们的热情却是大打折扣，终于有一天，他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”，初出茅庐的新手那么出色，给上级的印象无非是两种，一是新手的工作水平高，二是其他工作人员出勤不出力，一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思：难道世上不能有人比我们强吗，民风是怎样的？奸诈？淳朴？有人说，尔虞我诈实民风之不忍；也有人说，只要自己机灵点，他人耍耍手段也没关系……上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐！“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥一定会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日！600字 初三 书信
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心灵之窗眼睛——人类的“心灵之窗”。拥有一双明亮健康的眼睛是很多人追求的，也是对每一个人一生的工作、学习、生活都非常重要的。这个周末，我去参加了一个关于如何保护视力的讲座。会场的人特别多，因为大家都非常重视视力。过了一会儿，大屏幕上出现了一段投影视频，讲的是一段一段如何保护视力主题的视频。半个小时过去了，视频结束了，我刚要准备退场，只听主持人说：“讲座要开始了，请大家坐好!”原来才刚开始啊！我只好又回到座位上。通过讲座我得知，目前中小学生视力有问题的比例达到了50%。如果不及时治疗，我国中小学生近视人数将会以每年15个百分点的速度增加。所以，我们一定要保护眼睛，防止近视。造成学生近视有几个因素：一是环境问题。现在电脑越来越普及，电视节目越来越丰富，学生就容易沉迷。而且现在都住楼房，房间狭窄、视野不宽。二是家长因素。有的家长不够重视孩子的视力，导致近视，近视后又过早配戴眼镜，限制了自我修复能力，使近视加深。三是饮食因素。现在的孩子都爱吃麦当劳、肯德基，也就是老人说的“洋垃圾”。这些洋垃圾都会有一些酸味、甜味和腥味，里面的化学物质都对视力有伤害。另外还有其他因素。人的眼睛里有一种睫状肌，它的拉紧、放松使另一种物体——晶状体变薄、变厚。眼睛看到的东西景象经过视网膜进入大脑，使人看到了清晰的图像。可是由于眼睛与书本距离太近、长时间看电视用电脑，让睫状肌长时间疲劳最后变形，人看到的东西无法正确的射入视网膜，图像就模糊不清了，这就是近视。临走时，主持人还送我了一个“坐姿提醒器”。我今天学到了很多关于近视的知识，我很高兴。600字 五年级 叙事
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心灵之窗眼睛——人类的“心灵之窗”。拥有一双明亮健康的眼睛是很多人追求的，也是对每一个人一生的工作、学习、生活都非常重要的。这个周末，我去参加了一个关于如何保护视力的讲座。会场的人特别多，因为大家都非常重视视力。过了一会儿，大屏幕上出现了一段投影视频，讲的是一段一段如何保护视力主题的视频。半个小时过去了，视频结束了，我刚要准备退场，只听主持人说：“讲座要开始了，请大家坐好!”原来才刚开始啊！我只好又回到座位上。通过讲座我得知，目前中小学生视力有问题的比例达到了50%。如果不及时治疗，我国中小学生近视人数将会以每年15个百分点的速度增加。所以，我们一定要保护眼睛，防止近视。造成学生近视有几个因素：一是环境问题。现在电脑越来越普及，电视节目越来越丰富，学生就容易沉迷。而且现在都住楼房，房间狭窄、视野不宽。二是家长因素。有的家长不够重视孩子的视力，导致近视，近视后又过早配戴眼镜，限制了自我修复能力，使近视加深。三是饮食因素。现在的孩子都爱吃麦当劳、肯德基，也就是老人说的“洋垃圾”。这些洋垃圾都会有一些酸味、甜味和腥味，里面的化学物质都对视力有伤害。另外还有其他因素。人的眼睛里有一种睫状肌，它的拉紧、放松使另一种物体——晶状体变薄、变厚。眼睛看到的东西景象经过视网膜进入大脑，使人看到了清晰的图像。可是由于眼睛与书本距离太近、长时间看电视用电脑，让睫状肌长时间疲劳最后变形，人看到的东西无法正确的射入视网膜，图像就模糊不清了，这就是近视。临走时，主持人还送我了一个“坐姿提醒器”。我今天学到了很多关于近视的知识，我很高兴。600字 五年级 记叙文
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心灵之桥茅以升曾经很风趣的解释过桥—桥是经过放大的一条板凳。桥，真的这么简单？桥，真的只是没有生命的，冷冰冰的建筑物？桥，到底是什么？思索半天，我终于有了答案：桥，可以是世间任何一件东西。而我们的心灵，就是一座桥。心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇，弟弟修了一道沟，以示永不往来。而哥哥则找来工匠，打算修一道墙。但是，当哥哥外出归来时却发现，有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问，这是工匠修的。从此，兄弟俩又和好如初。这个工匠，为兄弟两个建造一座心灵之桥，让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更近，可以使人与人之间没有仇恨，可以使生活变得更美好。心灵的桥，它连接着两个人的感情。心灵的宽容是桥。生活中，总有一些不如意的事情，总有一些令人生厌的人。当他们出现时，我们应该怎么办呢？是自己生闷气？还是咒骂一顿？都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀，容忍他们的过失；用我们善意的微笑，去善待他们的不足；用我们虚怀若谷的气度，原谅他们对我们的误解与伤害。这样，我们的心才会贴的更为密切；我们的友情，才会更加牢固。心灵的桥，它连接了两个人的友情。心灵的慰藉是桥。当别人因考试不理想而伤心落泪时，当他人被老师或家长批评时，我们都应走上前安慰他们，用我们的爱去温暖他们冰冷的心，用我们善良的笑去抚慰他们失落的情绪，用我们真诚的话语去安慰他们难过的心情。这样，我们的情才更真，我们的生活才会更加和谐。心灵的桥，它连接了两个人的思想。心灵是桥，它连接了人们的感情、思想、生活。有了心灵之桥，人们会变的更加友好，生活会变的更加和谐，社会会变的更加美好。600字 初二 散文
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