呼啸的大海
450字
四年级
记叙文
记得我上二年级的时候，暑假的第一天，爸爸就说：“宝宝，你这次考得不错，你想上哪？”我高兴地说：“想去大连。”爸爸说：“好。”我心想：太好了，我终于能看见真正的大海了。
爸爸买了好多好吃的，带我坐上了去大连的火车。
刚上火车，我心里很兴奋，一直盯着窗外的美景，我的心被那些美景给陶醉了。我不知是什么时候睡着了，等我一觉醒来，已经到了大连。我恋恋不舍地离开了火车，后悔没有一直看窗外的美景。不过，就要看到我梦中的大海了！
我们坐上了大客车，去了海边。
还没有看到海，我就听到了海浪呼啸的声音，闻到了海特有的味道。看到海了，那海就像无边无际的蓝天。巨大的海浪冲向堤岸，摔出一团团浪花，发出巨大的声响，吓得我赶紧跑到爸爸的身边。
爸爸说海滩的浪不大。我们来到了海滩，果然，这里的浪慢慢地漫上来又退回去，一点也不让人害怕。我带上游泳圈下了水。一下水，我又听到了海呼啸的声音，吓得我赶紧跑回岸边。真奇怪，我一回到岸边，海水就又慢慢地推来退去了。就这样，我一去游海就呼啸起来，我不去游，海就平平静静，我就想：难道海不喜欢我吗？
我赶紧跑过去问爸爸。爸爸笑着说：“海妈妈不喜欢知识少的孩子。你好好学习，长大了，知识多了，大海就喜欢你了。”
我长大了，也学了更多的知识，知道大海不是冲着我呼啸的，我还要再去大连，看呼啸的大海！
告别母校
500字
六年级
散文
清晨，第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子，经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真，还是充满了欢声笑语，她在我心目中是那样耀眼那样崭新……
车轮滚入校园，停放好自行车，每走一步，都感到无比沉重。步子迈入教室，看见与我往日嬉闹的同学，又想到即将于她们分别，心中像被刀子割了几千刀，几万刀。坐到那原本属于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳动着，流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆，经过多日的汇集，才变成今日着波涛起伏的大海。
抬头望着窗外，风儿吹动树枝，仿佛在与我告别，鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道：鸟儿为什么可以常居在自己的家园，而我们为什么要分别呢？
良久，老师过来与我们道别，我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别，我们始终要走出这个教室，告别这些同学，迈向新的学校……走出母校最后一步，我回过身最后看了一眼校园，最后默默说了一声：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在再的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
是啊！有谁能告诉我，童年时代为什么一去就不再回来了呢？
浙江省余杭区崇贤镇新友谊小学601班，已毕业；现读崇贤中学703班。六年级:姚丽清
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四年级
记叙文
450字
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呼啸山庄读后感【篇一：《呼啸山庄》读后感】我看完了《呼啸山庄》，感到一个未婚女子能能写出爱的如此深刻，恨的如此入骨的小说，很惊叹。《呼啸山庄》没有受到城市里大众化的影响和控制，完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格：爱起来不顾一切，恨起来不计后果。这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别，非常有新鲜感。当我回味着这本书的深刻内涵和本质时，我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多，其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验，我们都应该向往自由。【篇二：《呼啸山庄》读后感】书，一向是我的最爱，这不，寒假期间，我一下子把十大名着全买来了。其中，《呼啸山庄》给我的启示最大。文中死亡希刺克厉夫既让人同情，又让人气恼。他爱凯瑟琳，为了她不顾一切，可因为凯瑟琳的虚荣最终使希刺克里夫成为魔鬼。他报复她，到头来痛苦的是他自己。上一代的恩怨使无辜的孩子受到牵连，林顿因为父亲的不管不问，最终走向死亡。而哈里顿和凯蒂心中有爱，幸福的生活在一起。希刺克里夫不知为何，死于非命。故事的结局令人感慨万千，它使我明白，处心积虑地报复别人，不但会使自己身心疲惫，还会伤害到许多人。可结果，往往是徒劳无功，甚至是讽刺的。所以，应该宽容的对待别人。合上书，心里思潮起伏。我站起身，眺望远方，思绪飞走了好远……【篇三：《呼啸山庄》读后感作文】最近，我无意中翻开了一本名叫《呼啸山住》的书。它讲述了在一座山上的一个山庄里的故事。弃婴赫斯克莱夫在山庄里长大，却因为心爱的人要出嫁而远走他乡。三年后，赫斯克莱夫再度出现，展开了一系列的复仇计划。初读这本书时。里面的内容很吸引我，但我还是觉得这本书有些丑陋。因为它涉及了太多的憎恶。可隐约中，我还是感到了它的美丽。尽管我这是在细细品味后发现的。这本书，这本十分吸引我的书。它的美体现在赫斯克莱夫那对爱情的不渝，体现在凯撒琳那段维美的爱情与凯撒琳的身世的不幸赫斯克莱夫尽管在报仇时显得那么凶恶，但他也是因为爱。是因为当年他没有听完那半段话。他认为爱人违背了他，他悲痛欲绝才会这样。凯撒琳是那么不幸，而又是那么幸运。她不幸的是，在自己刚出生的时候，母亲就因为难产死了。她的母亲也就是赫斯克莱夫的恋人。凯撒琳难逃魔掌，在一次偶然中撞倒了赫斯克莱夫，她被抢走了财产，被迫嫁给表弟，那个病得半死的人。幸运的是她碰到了赫斯克莱夫收养的，自己那个不争气的舅舅的孩子。比她大四岁的表哥——哈东。她和哈东坠入情网。后来，赫斯克莱夫也因过度思念凯撒琳的母亲——凯蒂而去世。凯撒琳收回了属于自己的一切，并和表哥结了婚，带上老仆人耐莉回到了画眉鸟山庄，再也没有去过呼啸山庄。这本书就此画上了圆满的句号。【篇四：呼啸山庄读后感】俗话说“闻名丧胆”。从《呼啸山庄》闻名就知情节曲折，迎面来了阵阵狂风。主人公希刺克里夫的童年是那样的温馨，虽说是孤儿，但也获得了老庄主倍加的疼爱。但往日不同今日，以前的那是无知与天真的孩子，现在是带满仇恨种子的成人。命运对他不公平，店主的儿子在小时经常辱骂他是野孩子，还因嫉妒而打他，但这时凯莉安慰，愿和他玩。但后来她追逐“钱爱”。让这位本有埋怨的少年，变得仇恨这儿。想抱复的愿望，一直到了哈利吨的身上，让他不学无术。即使仇恨，也不要播采。要学会做一位能忍、脚踏实地的人。在家里，我每天都会一到家就写作业，我认为作业是固定知识的零件。但作业在写时也不一定就会一帆风顺，有时海面上的狂风暴雨与海浪冲击都是不可避免的，不可胆怯，也不可莽撞，要学会用机智的办法通过，而不是想也不想就拉警报，找人帮忙，那不是智慧，而是弱小。在学校，同学们都十分喜爱拔河，这是一个比力气又是比毅力的游戏。在过程中，也许是自己太坚持，而手心变得伤痕累累。有的时候不出于弱小也出于减少对自己的伤害。人要学会放弃，放弃了自己的担子不就更轻了吗？忍气吞声，忍了就会成功，不要一味的想报复，那么倒霉的是自己；人要学脚踏实地，不能像幽灵那样飘荡，而要脚踏实地的往前走，向光明走。计谋，永远是浮云，心灵要实，才会为自己再积攒些别人的另眼相看。【篇五：呼啸山庄读后感】我怀着激动的心情，从书店的书架上取下了这本《呼啸山庄》，回家一口气就把它读完了。可我没想到它讲述的是这样的令人伤感：呼啸山庄的主人恩萧先生带回家一个弃儿，取名希刺克厉夫。恩萧先生死后，他的儿子辛德雷为了的报复希刺克厉夫夺走父亲的恩宠，百般的折磨他。后来希刺克厉夫因为他的情人凯瑟林爱上了画眉山庄的埃德加出走了。三年后回乡，却发现情人凯瑟林已结婚，随即开始疯狂报复。希刺克厉夫很可怜，因为他是一个弃儿，又被养父家的孩子欺负，还被情人甩了；他也很可怕，为了复仇，他夺走了辛德雷的家产，为了复仇，他剥夺了一对年轻人选择爱情的权利。小说最令人震撼的是希刺克厉夫和凯瑟琳的生死恋，真是“和山峰一样不变，与闪电一般凶猛。”这是一段由单纯、美丽，变为丑陋、畸形的苦恋。因为凯瑟琳很单纯，她认为埃德加的财产对希刺克厉夫有用，他们是相爱的，凯瑟琳对希刺克利夫的爱远远超过了对埃德加的爱。可凯瑟琳添加了目的，她不但伤了一个深爱着她的男人，还让他们俩的后代承受了他们承受的痛苦—没有选择爱情的权利！【篇六：《呼啸山庄》读后感】《呼啸山庄》以一个陌生人闯入山庄为序幕，拉开一段故事的讲述。故事经历了大致三个阶段：人性的崛起，人性的坠落，人性的复苏。这本小说，以三个人的爱恋为主体横纵发展。如果当初女主人公遵从自己内心的想法，与彼此相爱的地位低下的玩伴结合，也不会有后来的悲剧，女主人公再有钱的文雅的好看的绅士的追求下，迷恍了双眼，陷入了苦恼，每把这两个不能相提并论的男子对比一番，就觉得自己应该而且只配嫁给绅士的儿子，但是她还是会无端的忧郁，另一个声音时常想起：“我是爱他的，虽然他肮脏粗鲁贫穷，是的，我是爱他的，我们是这样的相似，”“我们是一个人，他就是我，他就是我，”即使我想嫁给他也是不可能的，哥哥不会同意所有人都不会认同，他是那样的穷，不可能给我幸福，“我嫁给我文雅的朋友，我可以帮助他，是的，我成为女主人，我就能够帮助他，”最后的想法似乎淹没了她，她决定接受求婚，就在那晚，她的玩伴消失了。婚后生活是很幸福的，他很爱她，尽一切能力爱好保护她，虽然她在内心里，还是时时惦记着她的玩伴，想知道他现在怎么样了，可她怎么也找不出不爱她现任的丈夫的理由。他实在太好了，这十多年也许是她人生中最平静最美好的日子了。它是一本社会小说，表现了两种不同的生活方式的冲突，即一种较原始、散漫、自由的生活方式与一种近代的讲等级，讲秩序的生活方式的冲突，所以这本小说是对近代文明的控诉。1200字以上 四年级 读后感
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大海呀大海“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡······”那是一次美好的回忆，每当歌声响起，大海就在我的脑海中轻轻的飘扬。在上学前班的时候，我和爸爸妈妈去日照游玩，到了海滩，看到茫茫的大海，我惊叹不已，望着那美丽而又一望无际的大海，心里感觉很激动，因为那是我第一次看见大海。海上的清风轻轻地吹过我的脸庞，我被那凉爽的海风迷住了，忽然，一个大浪凶猛的涌了过来，又卷着浪花退了回去。无意中，我发现了一些小贝壳，一会儿，又在一个地方捡到了一些小海螺，它们各有各得特点，各有各的形状，美丽的海螺妹妹和漂亮的贝壳公主把海滩装点得犹如五彩缤纷的海滩画。那一次难忘的海滩之旅一直铭刻在我心中，当歌声再次响起，大海就会在我的心里像星星一样闪烁，发出湛蓝的光芒！“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡······”300字 四年级
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大海呀大海“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡……”那是一次美好的回忆，每当歌声响起，大海就在我的脑海中轻轻的飘扬。在上学前班的时候，我和爸爸妈妈去日照游玩，到了海滩，看到茫茫的大海，我惊叹不已，望着那美丽而又一望无际的大海，心里感觉很激动，因为那是我第一次看见大海。海上的清风轻轻地吹过我的脸庞，我被那凉爽的海风迷住了，忽然，一个大浪凶猛的涌了过来，又卷着浪花退了回去。无意中，我发现了一些小贝壳，一会儿，又在一个地方捡到了一些小海螺，它们各有各得特点，各有各的形状，美丽的海螺妹妹和漂亮的贝壳公主把海滩装点得犹如五彩缤纷的海滩画。那一次难忘的海滩之旅一直铭刻在我心中，当歌声再次响起，大海就会在我的心里像星星一样闪烁，发出湛蓝的光芒！“小时候妈妈对我讲大海就是我故乡……”淄博师专附属小学四年级 张泷文350字 四年级 叙事
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大海我爱华山，我爱西湖；我还爱黄山。但我更爱那大海。早上，海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓“一日之计在于晨”！午时，漫步在金色的沙滩上，听着那海浪冲击礁石的欢快音乐，真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳，身后留下一串串小小的脚印，老爷爷在悠闲地度着方步，青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐，那么迷人。傍晚，是海水涨潮的时候，大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着，浪涛犹如千万匹白色的战马，呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声，仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时，人们又来到海边散步，迎面吹来的海风，使人们神清气爽，看着那大海，让人忘记工作中的烦恼，一天的疲惫刹时全消了。夜晚，一切都慢慢地静下来，大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星，三三两两，挂在半空中，调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空，一闪一闪地，似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。啊！大海，你的雄伟壮观！深深吸引着广大人民！五台县沱阳中学八年级 王之萌550字 四年级
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大海天空湛蓝如洗，沙滩金黄松软，大海波浪翻滚……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊！海浪伴着海风奏响着美妙的神韵，演奏着一首首壮观的大海之歌。天空上，白云间，一只只海鸥在天空上盘旋 ，鸣叫。它们在干什么呢？是在寻找猎物，还是在与大海说着悄悄话……“嗷—嗷—”一声声呼啸中，一只只海鸥快速冲向大海，不一会它们就凌空而起，嘴里叼着一条条小鱼，欢快地飞向远方。金色的沙滩上，游客如云。有的人躺在沙滩上晒太阳，有的人在沙滩上互相追逐跑闹，还有的孩子用软绵绵的沙子垒砌小城堡。沙滩上传来一阵阵明朗的笑声。你瞧，寄居蟹也来凑热闹，它们在沙滩上慢慢爬行，“沙沙沙”，寻找海退朝后留下的小鱼小虾，准备美餐一顿。大海上波涛汹涌，一望无际，大海正用它那天生的“金嗓子”，发出各种不同的声音。“哗——”大海的声音多么有气势,“啪——”一个翻滚的浪花，击打在沙滩上，这声音是多么清脆啊！大海里蕴藏着无穷的宝藏。聪明的海豚跃出海面舞蹈，懒惰的海狮爬上岩石晒太阳，蓝鲸在海里游行，喷出一柱柱水花……大海之歌，多么美妙，多么动听，海精灵们永不停歇地演奏着，演奏着……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 写景
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呼啸的季节纷飞过，春醒了；激荡过；夏懵懂了；灿烂过；秋寂静了；汹涌过；冬沉睡了；呼啸。春之歌纸鸢初飞，草儿荡漾，洗礼过枯树，乌鹊和鸣。那一日他怀抱《圣经》，嘴里喃喃道：“面朝大海，春暖花开。”腾飞起一帘希望，将新生的枝丫嵌插在树梢，熠熠生辉，飞舞吧，初醒的季节，歌唱吧，辉煌的春季。夏之韵小荷初露，蜻蜓点水，枝繁叶茂见，尽洒奔腾泪水。这一刻，他说：“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。”七月流火，却在成熟前溢露出激荡青春，花开不败，晴空不黯，烈日骄阳，高高悬挂，“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”欢悦吧，夏季的味道。秋之藏谷稻花香，硕果累累，期待过，终于辉煌，麦田里，金色飘香，农耕中，采撷希望。在这里他驻足：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”丰收的季节，明媚的笑脸雀跃在农民的脸颊，那是一份朴实，那是一种纯真，灿烂吧，收获的时节。冬之恋雪落无声，瑞雪兆丰年。皑皑雪花，片片轻盈，折射出诱人的光彩，冬来冬往，亲过世界，走过全球，然而，他却没有停留，他说：“黑暗是黎明的前兆，严寒的背后，春意暖暖。”走过，走过。犀利的寒风，却刺不穿雪花的心胸，冷酷的严冰，却网罗不了雪瓣的温暖，汹涌吧，这温暖前的季节。我将四季打开，听见他们呼啸的声音，几多凄美，几多神伤，也许踉跄，也许恬淡。插上飞翔的翅膀，我就这样飘过四季流年。青涩的春季，我缱绻而过，寻觅满地希望。潋滟的夏旬，我打马而去，渲染一身嫩绿。金色的秋季，我静静走开，采摘一份收获。沉睡的冬季，我不要停留，在这四季中的轮回。500字 高三 写景
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冬天的呼啸我莫名地觉得，这个冬天好像要发生一点儿什么事情。预感来得毫无理由，只是眼皮会突然嚓嚓跳两下，心会被什么东西吱吱揪一揪。有一种隐隐的不安，伴随着隐隐的期待，时不时在我小小的胸膛里，像一小簇火焰，明明灭灭地跳跃。天气越来越冷，它也越来越强烈，好奇怪啊。这个冬天来得比往年早些。梧桐树上叶子还有一半儿绿着，天气已经寒得让来来往往的人们都裹上大棉袄了。被凛冽的风硬生生扯下的一大张一大张的掌形叶子，紧紧贴着同样湿答答的地面。半黄半绿，半绿半红，半红半黄……斑斑驳驳，疏密有致，水泥路面仿佛开出了大朵大朵绚烂的花儿。雨十分耐心十分耐心地下着。转眼间到了夜晚，雨点数落着夜的喧哗，演奏着婉转动听的琴曲。而我的眼睛里泛着一丝丝眷念，呆呆地望着窗外，静静地聆听雨中的奥秘。一夜就在雨的弹奏下，我的聆听下结束了……清晨，我伴着和煦的阳光开朗地走在放学的路上，风儿吹顺我的头发，花儿绽放可心的笑容。走近校园的那一刻，感觉心在跳动，我也不知为什么。铃声悄悄地唱着歌，预示着上课了，同学们像一股泉水一般齐涌教室。老师严肃地走进教室，顿时教室里鸦雀无声。老师精彩地扮演着自己的角色，我们则苦苦地望着，埋怨上天给我们这么高的“待遇”。过了一会儿，“读书”这两个简简单单的字轻松的从老师的嘴里脱口而出。我为了排去心中的压力，目光不由自主地移向窗外的那棵梧桐树，它是太阳的展昭，它是月亮的烘托，它更是我化学习压力的依靠。随后，我慢慢地移开梧桐树，有一个老爷爷和一个年轻人映入我眼帘。只见那位老爷爷拿着公事包紧握在胸前，微微看见了他脸上的紧，他白白的头发，用心听到了他心中的害怕。突然老师的一声喊，把我给震住了，这时我才回过神来。课后，我的一个朋友亲自目睹了这一切，告诉了我后来的结果。那个年轻人奸笑了一会，快速地望了望四周，可能是周围空荡荡的，他直冲在老爷爷的身后，手持“杀人刀”，逼老爷爷交出公事包，如果不，威胁说：“不然我杀了你。”如此情景，即使是最松弛的人也会变得紧张。最后，那个年轻人拿着公事包提腿就跑，消失得无影无踪。而地面上流淌着鲜红的血，顺着下坡缓慢地流下去……当目睹者去救的时候，不幸早已发生了。我听后，感到特别愧疚，惋惜当时没有去救，留下了遗憾。试问：天地之大，旁人伸出双手，有何奈？试问：植物之精华，人之力量，无穷无尽，有何奈？试问：海稍微阔一点，人心胸宽一点，又何奈？北京石景山区涟源八中六年级:吴鸿雁900字 六年级 叙事
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呼啸而过的火车我家以前住在城乡结合部,那里常有火车经过。站在阳台上,可以望见蜿蜒曲折的铁轨一直伸向远方,尤其是在阳光明媚的午后,躺在铁轨下的石子闪烁着微光,铁路像条披着鳞甲的巨龙。小时候我很喜欢听火车轰隆轰隆的声音,富于节奏的韵律,沉闷而不失粗犷。它曾是我酣然入梦的摇篮曲,以至于偶尔一次走亲戚,在远离铁道的地方休憩时,突然感到有点不适应,总觉得耳边缺少了一种声音,宛如在一所古色古香的书院里,却听不到朗朗的读书声。 每次听到火车响,我便会趴在窗台上,看着火车承载着前行的希望或归途的喜悦,眨眨眼的工夫就消失在视野的尽头,畅快淋漓又蕴含着无限遐想。火车会驶向固定的终点,然而熙熙攘攘的人群不会重复,这或许只是他们生命中的一个容易忘却的小站。 火车曾经多次在我眼前呼啸而过,于是数数成了我童年时的最爱。虽然我对自己的数学天赋抱有极大的信心,但是无论我如何用心,都不能准确地数出火车的节数,从此,那些绿漆斑驳的车厢在我眼中变得神秘起来。这种看似简单的游戏,在我幼小的心灵中,一点不比“哥德巴赫猜想”容易。其实,倒不是难度有多大,而是当眼睛里浮现的全是单一迅速闪过的色调时,我们便很难分辨出它所包含的内容。 后来,我常常沿着铁轨去学校,回家亦是如此。父母总担心我遇到意外,我却不在乎,这段铁轨已成为我心中完全刻度好的标尺,每隔四十分钟才有一列火车经过。我的想法竟是那样简单,我曾经从书上看到过这样一句话:“铁路两旁开满了细碎的花儿,沿着铁轨一直走,你就能抵达夏天。”我渴望夏天的到来,因为这个潮湿的春天让我留下了太多的遗憾。 石子硌得脚板酥麻微痛,奇怪的是走在上面丝毫不会觉得疲惫。因为坚硬的石子能有效地加快脚板的血液循环,这是天然的按摩器和助力仪,所以不由得脚下生风。人需要激励,需要体验过程中的艰辛和磨难。从前我不明白这些道理,直到我离开铁路,在平坦的水泥路上呆久了,才发现城市里没有催人奋进的石子。 现在,我跟随爸爸住进了喧闹的市区,耳畔环绕的是嘈杂的立体声,再也听不到那粗犷的声音了。如果有可能的话,我仍然愿意回到城乡结合部,回到婉蜒的铁路旁,享受火车呼啸而过的感觉。我知道,人生的旅程同样如此,每前进一步,离夏天也就更近了。800字 初一 记叙文
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大海啊大海现在，环境的破坏与空气的污染十分严重，大海都快面临…… 记得XX年的一个暑假，我们一家人来到了被誉为东方夏威夷的大海。在那，可眺望一望无际的大海；在那，有金缎般的沙滩，慷慨的大海送来了许许多多的彩贝，像宝石一般星星点点地镶嵌在沙滩上，红的、黄的、紫的、白的、花色的，把沙滩点缀得格外美丽；在那，还有似乎想眺望大海彼岸的巨石，它们奇形怪状、高高耸立。我站在岸边，极目四望，大海一望无际，水蓝蓝的，像一块巨大的蓝宝石。海水冲上来的时候，每次都会送上五彩的贝壳与小鱼小虾。我去拾那五彩的贝壳，整整拾了一大袋，可沙滩上仍有许多许多……瞧，水天相接的地方，因为大海与天空都是蔚蓝的，所以，它们仿佛是一对亲密的兄弟，紧紧地拥抱在一起，分辨不出哪里是水，哪里是天……当去年的暑假，我们一家人再次兴致勃勃地来到那里看海的时候，我简直不敢相信眼前的那一幕是真的：以前贝壳满地的沙滩到处是一片片垃圾；以前像蓝宝石似的大海到处污黑一片；以前孩子们欢乐的天地——大海，现在变成了人们心中的一片苦海……我以为，这是一场们梦，所以，我努力要唤醒我这场“梦”，可是……我知道了，这是事实，不是梦。为什么大海变得这么“狼狈”呢？因为，许多人没有公德心，不保护环境卫生，造成的后果。有的旅客在公园玩，为了一时的方便，而乱丢喝完的果汁空罐等垃圾，他们可能为自己的省时省力而不感到脸红。其实，一位有公德心的旅客会多走一些路，把垃圾丢进垃圾桶，这不仅保持了公园整洁，也免于被自己丢的垃圾滑倒……污染环境，污染大海的人，就是没有公德心。他们把垃圾倒进大海里，让大海失去了孩子们的欢笑声，失去了从前的蔚蓝。这种人的灵魂是丑恶的……朋友们，让我们从小事做起，从今天做起，每人每天不仅不扔垃圾，还捡一点垃圾。这样，我们的世界将会变得更美好！650字 六年级 写景
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大海五一，我们去大海边玩，那情景至今令我难忘，我们从阿姨的公司上车，不一会就到达了仙人掌海滩。大海上帆影点点，水天一色，烟波浩眇，好美的大海啊！我不由得脱口赞叹。我们换好游泳衣，扑向大海，直奔海的怀抱，凉凉的海水旋转着波涛，我和同学在海浪里笑哇！跳哇！心里多么欢畅！海水有点凉，玩了一会我们来到沙滩上。换好衣服，我和同学拿起玩沙工具，开始做“托马斯的火车路线”，我们先拿湿沙一点点压平，做出一条条火车路线，然后再用沙做出一个小水坑、桥、蛋糕房、金字塔、马头……一个“多多岛”建成了。我拿着吃完饼干的盒子当火车箱，装满沙当巧克力粉拉到蛋糕房做成大家爱吃的巧克力蛋糕。我们的汗水顺着脸颊流淌，看着我们的作品虽然劳累却挡不住惬意的笑。要回家了，我们恋恋不舍地踏上了回家的路，我不住地回头张望，大海在我的视野中渐渐远去，我在心里想：“大海啊，我多想多玩一会儿啊，明年的今天，我想再一次拥抱你！”冠华育才学校二（1）班柯苏源指导老师：方彩云400字 小学 抒情
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寒风呼啸的冬天在寒风呼啸，大雪纷飞的车站里，有一位生体弱小而薄弱女子的手抱着一个胖胖的小婴儿，站在母子上车处里，而且还在那里瑟瑟发抖。在拥挤的男子上车处里走出了四位男子，然后他们就看到母子上车处那里只看到了一位女子抱着个孩子站在那里，然后他们就走了过去把那个女子给挤了出去。后来第一个肥仔男在那里呆呆的站着，像一棵树耸立在那里一动不动的，而第二个高男在那里抱怨着说这鬼天气冷死我了，第三个矮子男就在那里吃面包。站在最后的口罩男就在那里东张西望的，好像在看车有没有来。后来，那个女子忍不住说先生你们的眼睛是不是瞎了呀！这里可是母子上车处啊！然后，第一个肥仔男就不满的说关你什么屁事，我想站就站，不想站就不站说着就把头给扭了过去！后来第二个高男就说，说的好说的妙说的她屁股哇哇叫！接着第三个男子就嘲笑她说哈哈哈！真是小死我了哈哈哈！好像她的屁股真的开花了！然后最后第四个就心里很不满好像在心里想着你们竟然欺负一个薄弱的女子实在是太可恶了！后来有一部车来了，然后女子先上了车，后来那三个男子刚想上车就被一位工作人员给拦了下来，然后第四个口罩男露出了甜美的笑容！最后，那三个男子只好去男子上车处等下一班车的到来。450字 六年级 记叙文
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大海的大海的作文篇一大海是蔚蓝的，远方是天，天上飘着朵朵白云。大海无边无际，水天相连。海浪拍打着黑色的礁石，礁石笑得裂开了嘴巴。海浪互相追逐着，轻轻地抚摸着岸边的沙滩，金色的沙滩绽出了美丽的笑容。海面上，海鸥在自由的飞翔，它们时而拍打着浪花。海上有帆船、轮船，它们时隐时现。海里成群结队的鱼儿游来游去，有灰色的鲨鱼，有像小岛一样的鲸鱼、有会救人的海豚……海底，海参正懒洋洋地蠕动着，珊瑚五颜六色的，有的像树枝、有的像鹿角、有的像菊花……大海的作文篇二在海的那一头，究竟是什么?睿智的长者一望海，目光在海中穿越。我似乎听见了海的呼唤，久久萦绕于耳畔，恒久不衰，透过海天相接处，拨去层层云雾，方可看到晴天。大海一望无际，目光所能看见的不过是海的冰山一角，该向何处遥望?天之涯海之角的地方在何处?想必，那儿一定是春暖花开，所有的梦想都会实现，渴望一叶风帆，驰骋于海中便能到达。但是，前方的路还很长，带着梦想，朝着大海的方向，飘呀飘……当梦想被现实的大海冷冷拍下，穿过风还绕个弯，绝不在半路就返航。追逐着梦想，向大海的那边前行，要在灿烂点点金光之间，做完美焦点，相信每天到每年，挑战不停歇。总有一天能看见，大海的尽头。450字 一年级
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大海下了火车我们坐上大巴就向灯塔广场奔去。哇！这是我第一次见到大海所以特别的兴奋，用什么词语都无法形容我的心情。我站在礁石上看到蔚蓝的天空、清澈的海水，水天一色。波涛汹涌的大海，浪涛一个接一个的滚滚而来，好像要把我们全部吞没一样，真是气势磅礴、宏伟壮观。我们坐在轮船上，左一摇右一摇，但是我不头晕。看着大海真像是伟大的母亲呀！我们又去了第三海水浴场，我身穿游泳衣肩挎游泳圈朝着大海跑去，一个大浪打过来海水溅了我一身这下子我可知道海水有多咸了，那叫一个又涩又咸。虽然我平时会游泳但是见到这么大的海水隐隐约约的我感到有点害怕，我看见一个比我小一点的女孩自己游泳，我就说咱们一起游吧？她马上答应了，一个大浪来了我们一蹦一下子就飘起来了。我们还坐了快艇，太刺激了，因为我坐在前头所以浪花都溅到我身上了，这下子都不用洗澡了，全身衣服都湿透了。开快艇的时候心里虽然有点害怕但是很舒坦，把一切烦恼都忘记了，真想再坐一次。广场下面就是软绵绵的金色沙滩和一望无际的碧绿海水。这是人们游泳的好地方，更是孩子们的水上乐园。向远处望去，一眼根本望不到边，景色优美。我情不自禁的感叹道：“祖国的大海真美，真壮观！下次我还要来。450字 记叙文
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大海“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”我和大海来了个“亲密接触”。洁白的沙滩，绿油油的林带，碧蓝的大海，多姿的礁石，迷人的小岛，穿梭的渔舟，构成了动静交融的南海渔港风光。换好泳衣，我立刻投向大海的怀抱。“大海，我来啦！”望眼过去那无边无际的大海，雄浑而苍茫，转眼间就把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都抛到九霄云外了。海水满盈盈的，照在夕阳下，水面上一片金光。浪涛像顽皮的小孩子似的，愉快地和小伙伴玩耍。海水和天空融为一体，都分不清是水还是天。浪花是海上的最重要的角色，她像一位舞者，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏；也像一位歌者，她能使人陷入回忆，回想着往事。在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡。正当我欣赏着美好的海景时，表妹把水泼到了我脸上。“哎呀，这水怎么这么咸？表妹，你怎么这么淘气？”表妹“阴险”地偷笑，急忙逃开了。玩了一个下午，回到酒店，一进门就躺在床上睡着了。迷迷糊糊中听到妈妈说要去酒家吃海鲜大餐。“什么海鲜大餐！我要去吃！”作为一个吃货，吃的机会自然不放过。“你这个丫头，说到吃，你突然醒了，那走吧！”这美味的海鲜，美味指数我必须要用吮指来形容。大海，你的一点一滴我都会铭刻在心。450字 初一 写景
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大海朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？听见过那千军万马般的雄壮声音吗？早晨，海是平静的。一轮红日从东方冉冉升起，把大海照的红彤彤的，白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞。真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。勤劳的渔民驾驶着轮论早早的下海打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗的冲上海滩，飞溅起洁白闪亮的浪花，这一切都那么美丽，那么迷人！可是傍晚涨潮时大海却变成了另一副模样，它变的像一个无边的战场，海风吹着尖利的号角，海浪似乎是千百铁骑向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声，岸上千斤重的大石，给它轻轻一佛就淹没了。这时，银盘似的月亮刚刚露出笑脸，看到这种情景，月亮颤抖了一下，躲进了云层里，所有的星星也都闭上了眼睛。渐渐的，大海疲倦了，于是它便慢慢停止了奔腾。夜，也慢慢静了下来，银色的月亮又露出了笑脸，把大海照的像一条迂回的，明似的玻璃带子，星星听不见那可怕的声音了，也把眼睛睁开了，顽皮的眨着眼睛。满天的繁星和岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，哪么心旷神怡。啊！大海，我爱你！我愿变成一条鱼在你的怀抱里成长！黑龙江双鸭山尖山区逸夫小学六年级:雪婷450字 六年级 状物
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