追寻生命的足迹
800字
初二
散文
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”
——题记
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？
霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？
海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？
贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！
潮起潮落月缺月又圆
花开花落春去春有归
只留一片足迹在人间
——后记
我在这、用心感受那逝去的初一
650字
初二
叙事
时光飞逝，日月如梭。转眼间，初一就离我而去。回忆起初一生活的点点滴滴，有痛苦、有欢乐，更多的是感动。我在这，用心感受那逝去的初一——那段充满爱的岁月……
一套套酷帅的迷彩服，一个个朝气蓬勃的13新生面孔，他们将在基地继续我们那段难忘的军训青春……
还依稀记得去年军训的小伤感，我们经历了数天的痛苦折磨，面对那么多的挫折、困苦，我们以青春的无限活力征服一切，当大巴车缓缓开出基地，我们内心各有不同的收获，我们懂得了坚韧、懂得了承受、懂得了许许多多宝贵的人生真理。
秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻，接下来就是美妙的初一生活了。
在这美妙的初一，我体验到成长以来最令我幸福的时光，每一个瞬间、都令我享受；每一段记忆，都使我铭记；每一次关爱、都让我感动。
曾记否，把“吊丝”念成“屌丝”的尴尬；曾记否，“柴米油盐酱醋茶”对“吃喝玩乐嫖赌抽”的悲剧；曾记否，信心满满地将“高富帅”作为形容词短语惹得笑声一片；曾记否，“真心话大冒险”的趣味与激情令所有人又爱又恨。每一件趣味无穷的“小插曲”都令我们轻松一笑，使我们感受到幸福、感受到爱。
还记得吗？在那段时间、数语外三名老师内心都承受了巨大的压力，无论是家中的、个人的，还是学生带给她的种种烦恼，也许都会使自己无法承受。但、她们却为了我们为之坚持，一直陪我们走，走在漫漫的学习路上。也许这是平凡的？这是理所当然的？但我不这么认为，所有的这一切都使我们收获知识、收获感动。因为、她一直在我们身旁，一直陪伴我们走下去……
有爱的五中，有爱的初一，有爱的十四班。无论风云变幻、星移斗转，这段记忆将永远住在心里，挥之不去，永远使人怀念，怀念那段青涩、多愁善感的青春。
繁华尽散，天边亮起第一道曙光，我们将以更佳的姿态面对初二，升起属于我的那微末的荧光，为青春留下绚丽的一笔！
吉林吉林昌邑区吉林市第五中学初二:strar
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追寻生命的足迹作文网专稿 未经允许不得转载“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢？贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗？他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！潮起潮落月缺月又圆，花开花落春去春有归。只留一片足迹在人间。涪陵14中二年级:吴奇翰800字 二年级 想像作文
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追寻生命的足迹“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。”——题记人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽；人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨练，也就失去了它本身的意义。很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨练，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河，有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得了如此辉煌的成就的呢？海伦·凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里，是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢？贝多芬——二十六岁开始失去听力，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹！潮起潮落月缺月又圆花开花谢春去春又归只留一片足迹在人间——后记宁围镇中初二：宁小瑜800字 初二 议论文
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追寻童年的足迹从补习班出来，登上802路车，伴随着马达的“呜呜”声，汽车开动，向前驶去。打开车窗，让暖暖的风亲昵地抚摸着我的脸……河神庙“……提醒您，河神庙到了，请下车的乘客准备下车，下车请走好！”亲柔的报站声在耳边响起。“河神庙”三个字钻进了我的双耳。我没有上过幼儿园，上学前班之前，妈妈常常带我到河神庙散步。记得那儿有一道长而宽的廊子，像一条小路，路面用一块块镶嵌着岩石的绿色地板砖斜向铺成，小路两旁挤满了卡拉OK、某某某发屋和某某批发部。每当我透过窗子窥见那琳琅满目的一个个小袋子，总吵着闹着进去买东西，妈妈无奈只好妥协，我于是得到了精神和物质上的双重满足。从商店出来，我们便会继续向前走，走到筋疲力尽就返回来。我总觉得那条长廊中有什么奥秘，一次，我吃饱喝足休息好，拉着妈妈来到那条小路，蹦蹦跳跳地向前走，终于，走到尽头。几个菜摊儿的摊主在吆喝，行人来来往往，左右两边分出两条岔路，一条通向宽阔的马路，一条通往住宅小区。原来，路的尽头不过是这样。那条貌似长廊的小路依然存在，变得更加美丽。小时候，我天天念叨着河神庙，从来没有问过那是什么意思，在我的意识中，那条小路就是河神庙了。我再次看到了这个站牌，我想它大概就是河神住的庙吧？可这里又没有任何一座庙。少年宫城市广场到了，广场那头是少年宫。它使我的小学生活丰富多彩，给我带来无穷的快乐。首次踏进少年宫是在一年级之前学前班之后的炎热暑假。上学前班时，班上的一个小朋友在少年宫学美术，于是喜欢画画的我也来到了这个艺术殿堂，每天背着小书包爬上四楼学习画画。在老师的培养下，我获得了不同等级的很多奖项。报美术班的同时，我还报了舞蹈班，由于我年龄小，又体弱多病，妈妈不放心，就把舞蹈退掉了，并说等我大一点了再学。二、三年级，我在少年宫的五层学了一年的小提琴和一暑假的声乐。尽管现在我非常后悔学那些耽误了我学舞蹈，但那一段生活的确给我的枯燥生活带来了和谐的小插曲。舞蹈是我另一个爱好，我喜欢舞蹈胜过喜欢画画，我常常陶醉其中，不能自拔。舞蹈班的学员名单上添上我的大名是在四年级之后了，是有点晚，但我还是庆幸自己竟然想起报舞蹈班这回事了。五年级的双休日，我是忙碌了些，但我小学的快乐基本上都集中在那一年了。记得多次因生病不能去少年宫上课，在家里哇哇大哭，还有我发着高烧坚持去上小提琴课；记得在声乐教室和那个捣乱的女生一起玩“谁踩到那条线谁就是大坏蛋”的幼稚游戏，我们总是在说到“大”的时候把后面两个字改成“好人”，然后争着去踩；记得在最后一节舞蹈课的前一天晚上，我偷偷地掉下了眼泪；记得在我学国画时拿着毛笔和我的同桌大战，她弄脏了我的书，为了报复我弄脏了她的新裤子；记得我常常在下课之后和同伴一起去买冰糕吃，放学后和朋友在城市广场的健身乐园玩到天黑，让我们各自的妈妈在一旁等得不耐烦；还记得少年宫的一切的一切……艺校802一会儿上坡一会儿下坡，转过一个又一个的弯，终于到达“新世隆”超市我们的目的地。车子再开两站，就到艺校了。下车后，我有意识地向前方车站的方向望了望，曲折的路阻挡了我的视线，却挡不住我对美好回忆的遐想。六年级的暑假，我在艺校报了业余舞蹈培训班。艺校第一次办业余培训班，仅仅靠几份招生简章作为媒介传播，听说的人少之又少，因此，我们小班大班合在一起上课。小学毕业的我和那些小不点们一起练功，那种滋味，真是难以启齿。其实也没有那么糟，大班共有四、五个人，其中一个竟是小学和我不同班的一个朋友，我们在一起谈天说地。渐渐得，认识了其他的几位姐姐和妹妹，我们的话更多了。8月份，大班里只剩下我和那个小妹妹了，说她小，也不小，开学就上五年级了。每次到艺校去，我和她说话最多。小不点们和我们一起练功，但不同时学舞，于是，在我俩休息的时候，常常在垫子上玩前滚翻、后滚翻，玩累了，我们讲讲学校里的事或者最近的一些有趣的事。有一天，我把同学录拿来，让她填写，她认认真真地写上她的姓名、地址等一些信息。我还记得，她在背面给我留的言大致是这样的：一定要记着，我们是在学舞蹈的时候认识的，我们是分不开的死党！(本来想找找那本同学录摘录原话的，可我找了半天也没找到。1200字以上 初二 议论文
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追寻雷锋的足迹“雷锋出行一公里，好事做了一火车。”今天三月五号，偶然间在堂弟的嘴里捕捉到了这句话，我不禁感慨万千。雷锋已远离我们而去，他的精神是否还活在我们心中呢？我追寻着那些奉献的行为，搜寻着生活中那些无私的事件。无意间的一个回眸……他长得很平凡，有着一身专属于农民的黝黑皮肤，汗水在上面反射着健康的光芒，晶莹剔透。他脸上挂着淳朴而又真诚的笑容，是一个货真价实的劳动人民。而真正吸引我的不只是他外表，而是他的所作所为：他正在搬着一个大木头箱子，木头箱子沉甸甸地压在他并不壮实的身体上，手上青筋迭起，身上的几块小得可怜的二头肌费力的凸起，汗水不久便浸满了他的全身。过了半晌，五个木箱子才全体“搬家”。我看着气喘吁吁的他，站在阳光下，格外耀眼。旁边有几个人的目光正落在他的身上，其中一个走向前去，十分庄重地对他说了声：“谢谢。”他绚丽的笑又在脸上绽放，只不过又多了几分羞涩，他应声回答：“不客气，今天雷锋日嘛，在家也是闲着，应该做些好事！”说罢，他便匆匆的走了。我凝望着他的背影，有说不尽的亲切：他不是当代的活雷锋吗？“梦想太过于脆弱，现实太过于残酷，但我要他们的梦成为现实，让他们成为只在风雪中生长的雪莲花！”我看了新闻联播，听到了这么一席话，让我感动不已。这句话出自在贵州教书的一名名牌大学生的口中。听说贵州那里十分贫穷，图片上的学校是不规则排列的竹子筑成，屋内设施异常简陋，光线不足，廉价的电灯泡在那散着微光。那里的小孩吃不好也住不好，很难想象很多品学兼优的学生是从那里出来的，而对于我们这些已养尊处优的人，对那里的生活简直不敢想象！可是那位大学生却奔向了那儿，自愿帮助那儿的贫困学生。舍弃了俗世认为的远大理想抱负，抛却了浮躁的繁华都市的霓虹灯，这是什么精神？对，是雷锋精神，是当代的活雷锋！我的眼前如影片般上演绎着一幕幕的雷锋事迹，令我感慨万千。什么是雷锋？他们就是雷锋，新世纪的活雷锋！我想：“我们这些中学生虽不能做些大事，但也可以从小事做起。”对，做一个最好的你。做一个有益于社会，有益于国家和民族的人。或许这就是我们当代中学生的责任，学习雷锋的意义。追着雷锋的足迹，昂起头来，迎着新的朝阳，踏入新的世界，我仿佛看见一群群中学生俨然成为了新的雷锋！800字 初二 记叙文
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生命的足迹太阳每天从东方升起，正如一颗火红生命的诞生，向我们掸释着生命的内涵。一个不更事的少年，用他不更事的去挑剔的眼光看待外面的世界，心就像一只孤傲的雄鹰在广阔的天空翱翔，想像宇宙的浩渺，肆意地在这浩渺中体味着生命的伟大与寂寥。从这空寂的梦中醒来，用少年的心、少年的情吟唱这生命最初的歌。过去的岁月，斑驳的回忆，一段段、一片片记载了自己生命的足迹。轻轻摇响青春的风铃，一阵悦耳声袭上心头，抬头仰望霞光中五彩梦的光环，心儿就会沉醉在那动人的光华之中。从历史的小溪里，掬起古人灿烂的诗句，让那飘逸的思想，飞动的神采，荡涤自己的灵魂，美化自己的气质，呼吸诗文中纯厚的文气，感悟诗人放达或忧郁的情怀，再把诗的清丽，情的真挚，梦的绚烂投入心灵之中，用灵魂的笔触写入自己的诗行，给生命的纸上留下一笔清澈。不知为什么，总是喜欢漫步于无人的旷野，独享寂静天幕下孤独的感觉，从萧瑟的秋风中理解生命的飘零，用一颗傲世的心去寻求生命的真谛。时间老人把青春二字送给我们，于是生命就有了花的芬芳、雨的蒙胧。倘徉于花海梦河，悄悄地拾起瓣瓣落英，点缀那玫瑰色的梦。也许语言不足以把青春的美好表达，但你可以用心虔诚地膜拜，默默地在心中感叹！我！青春！掀起尘封的日历，回味已经逝去的岁月，生命在深沉地向你倾诉。给自己的人生写上无悔。不能只在梦里沉醉，父亲重重的叹息告诉你路就在脚下，涂一纸的苍白无法酬答父亲殷勤的企盼，给自己的梦携上“执着”二字，掸去身上的尘埃，把昔日的虚幻换成凝重，用坚定的心志在脚下踏出深深的印记，迈进，向前方，无悔地迎接明天那生命的辉煌，创造生命的火红。600字 初二 议论文
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追寻时间的足迹周口实验小学六一班徐璐辅导老师：李萍星期天，阳光明媚，我欣然推开窗户，一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊，真舒畅！我放眼向远处眺望，呀！那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了？往日晶莹剔透的鹅黄变得黯然无光。瞧！那边有两株黄色的小花，花儿开的真艳啊！ 是迎春花，哦！我明白了，春天已经来到我们身边了。是啊，腊梅谢了，迎春花开了；迎春花谢了，腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的“脚印”。他时时刻刻提醒着我们：“孩子们，不要虚度光阴，趁大好时光努力学习吧！”时间是虚无缥缈的，而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中；时间在动的机器中；时间在农田的劳作中……时间老人的足迹无处不在，只要你追寻着它，就一定会有收获。光阴似箭，日月如梭，你瞧，昨天还迷醉于童话故事中的我，今天就将要告别母校，走上坎坷的人生道路！朋友，珍惜时间吧；今天，你可能是普普通通的学生，明天，你就可能成为祖国的栋梁！时间真是过得太快太快了，甚至我们都没有计划好明天要干什么，明天就过去了，怎么能捕捉到时间老人的身影呢？可是，朋友，请记住：永远不要埋怨时间老人。因为，埋怨并不可以停止时间老人的脚步；反而会加快时间的流逝，以至于过去了，才后悔，才明白，才懂得……是的，时间如流水，只听见哗哗的响声，却不见其踪影；没错，时间似云雾，风一吹即散；必然？时间像露珠，全被蒸发了 ？不全是，想想看，我们也有一些责任。同学们，让我们努力追寻时间的足迹，去实现我们心中的梦想吧！550字 六年级 散文
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追寻生命它不是蝶，所以学不会流连花间的轻盈舞步；它不是蝶，所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服；它不是蝶，所以失去了人们驻足惊叹的赞美；它不是蝶，所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……——题记从第一次看到昏黄的路灯上，挤满了乱飞乱撞的飞蛾起，我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。不知是哪天疏忽了纱窗，竟让一只飞蛾溜了进来，沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中，灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。关掉吊灯，我摸索出一根蜡烛，想用这美丽的火焰，结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬，整个屋子被立刻眏亮，就在我环顾着寻找飞蛾的时候，一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说，来自取灭亡！这是怎样的执着啊？在我结束它生命之前，竟毅然自己了断生命！我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾，隐约有种“劈啪”的作响，随即是身体的焦灼与消失……但是，生命结束的最后一刻，绽放的是一朵最绚丽的火花，奏响的是一曲最宏观的绝唱！拿着蜡烛的手僵在了半空，不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻，难道只为撞击火花时的惟美？不错啊，纵然只是昙花一现，但人生的意义就在于这开花的瞬间啊！倘若一生平平淡淡，碌碌无为，即使生存了很久，生命又有什么价值？我望着依旧燃烧的火花，人生只为一次勇敢的追求，纵然赴汤蹈火，永不后悔！生命因追求而美丽，生命中如果没有了追求，就好象天空中没有了太阳，就好象大地上没有了群峰，就好象溪流中没有了鱼儿，就好象森林里没有了鲜花550字 初一 散文
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生命的足迹生命走过，这张叫做生活的巨大白纸，必会留下那深深浅浅的脚印……——题记空，黑洞洞的。感知不到任何的动静。唯云端那制成的氤氲的紫，正酝酿一次新的背叛。一霎间，一把紫色的闪亮的利刃，以一个刁巧的角度划下，将夜撕成两半。无声，但紫接着蹦裂开。从云上下来一个黑的巨人，一脚踏破了宁静与黑夜的桎梏。天塌下来，如同宇宙爆发的巨响。那脚印，也便是这惊雷短促生命的余味……燃烧是一次阔笑，闪电之蛇狂舞，揭开了哗然之雨的序幕。夜的眼绿得深了。千万只萤撒在虞渊之壁。蹄铁已被敲断，火光冉冉，趋于冷却。就在之前的几秒。光耀是生命的王道。一种愤怒在封锁中囚禁，一种愤怒在隐忍中潜伏。只在了那几秒的世界，那美的定义。当它冲击，恰似一只俯冲的鹰。剪开或者抽搐，阔翼驰奔，那尖尖的喙，啄破了什么？抨击大地，是它死亡的序曲，生命的尾声。淋漓释放出它的所有。那大地的印，是它走来时踩下的。它的愤怒，耀满了空谷。如同晚霞在海面裸泳，灿烂了黄昏的寂寞。幽幽的晚，似鱼人正在海滩上吟唱出莫扎特小夜曲般的罗曼蒂克。昙花正悄然，风儿怂恿着它。它半掩着芳唇，独自跳着舞。似乎就在一瞬，像是谁讲了一个笑话，它扑哧一下笑开了。那在牛乳中洗过的花瓣妩媚地伸展开来，月色洒下，在花盘上泛起粼粼的微光。如同是萤在上面舞蹈。蕊，正与月光互相挑逗。她如一位撩人心弦的女子，在红连衣裙紫披肩银灰色上衣的褶痕里，是她嫣然一笑。如一脉温柔的余温融为一樽酒，把我灌醉。笑后，也便沉沉睡去。一缕清香走出了天使的脚步，这时候，雾正无声的散去，以猫的柔软之姿。足迹再短，脚印也可以真真切切。短暂生命的迹，却向命运凿出了一道美艳的符号。600字 高二 散文
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生命的足迹“腹有诗气自才华，”这是人们对书香女人的雅致称谓。行走于茫茫人海之中，于我，并不出众。结缘文字，并非偶然。或许是性格的原因，喜欢安静的自己，总会在闲暇时，写下自己的所思所想，来抒发心中的情感，并将文字当成了唯一的倾诉对象。一直认为，每一篇文字都是写作者心灵的独白，并倾注其最真实的情感历程。一篇好的文章，它能传递给读者的应该是美的享受，视觉的盛宴，心灵的共鸣，得到更多的人生真谛的借鉴。文字是开在世俗的“精神之花，”利用它的组合来传递一个作者优美的文笔，不同凡响的思维，感悟人生的情感历程，这无疑是一种精神文明的有效传承。对于文字，我喜欢真实朴素的题材，不喜欢飘、浮、躁、空洞无物以华丽词藻堆砌的创造出来的美文，虚若无骨。文字是艺术的一种表达方式，也是人类文明和文化内涵的传承工具。个人认为，只有融入了真情实感的文字才能将人性的善恶美丑表达的淋漓尽致，并遵循着社会发展的轨迹，体现其价值。文以怡情，文以载道，文以洞悉世间百态，方为文章。不可否认，在每一个接触文字的人眼里，写文的最初目的是为了心灵的寄托，乃至于可以发泄心中的情感，更可以给自己找到一个倾诉的港湾，文字的最初的功能仅仅如此。随着时间的推移，多数的为文者的思想和写作目的开始了转变，逐渐地趋向于功利化，虚荣化，世俗化，远离了生活的本质，背弃了写作的初衷。放眼网络，诸多的写作者在社会氛围的影响下，偏离了写作的轨迹。为了写文而写，为了名利而写，一度使文字缺少了烟火味道，脱离了生活的基础。崇尚飘、浮、躁、空洞、匮乏的语言堆砌化，势必将文学引入死胡同，没有创造力，苍白萎靡，陷入写作的误区。单一看待写文，我更喜欢生活气息浓郁的文章。它扎根生活底层，时事针砭，地域风情文化结合一体的文章，能让人了解世界，而跳出狭隘的个人圈子。喜欢写文，渐渐地开始没了最初的看重点击，关注赞美，崇尚鲜花和掌声，而是开始归于平静。安静写文，没名利纠葛，没世故纷争，心态平和些，如此便好。自古以来文言情，以贻情为第一首选，以此来抒发人类的情感，清晰表达生活中的喜怒哀乐。文言志，能在情感的基础上，表达作者的所思所想，准确地将社会百态人情冷暖融入其中。文载道，道为责任，能排除以情为主，融入思想，引起读者的共鸣，将文字的价值极致发挥。“千年修文章，一世学做人。”写作是一项严谨的工作，也是个人素养提升的关键步骤。喜欢文字的素雅，也喜欢安静中思考，那一撇一捺都仿佛和为人行走的姿态一样，需要正确的方向，和合理的搭配，才能发挥出极致的美。文字，可以让浮躁的人静下心来，仔细书写感悟，将枯燥的生活温润。对于文字来说，本应该是有生命力的一种传承。写了几年文字，在名利上并没有太多的收获，也没有多大兴趣在其中纠葛。始终觉得，网络文字该有自己的方向。一批批网络大军前赴后继来势汹汹，让人眼花缭乱。文字，是创作者心灵的独白，也是精神世界的展示。有生命力的文字，除了艺术的处理，添加语言美感，意境融入，情感铺垫之外，更应有其所谓的内涵。写文有年龄区别，有知识面，阅历，思想几方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能尽善尽美，除了创作者的个人因素之外，文学氛围的影响很关键。二十岁的年轻人，可以记录青春的点滴，情感的美好。而中老年作者，个人建议，多写些哲理，感悟，时事针砭，社会现状中的美丑善恶，才不浪费多年的生活积淀。只有作者将创作引入人心，走进生活，关注人性的走向，还原文字的本真和功能。我想，但凡有基础的写作者只要淡泊名利，跳出个人世界的狭隘圈子，都能做到。写文，我崇尚严谨、客观、杜绝那些虚假的存在。常说：淡泊名利，方能宁静致远。网络写作四年，在如潮的网海里，我只是一个渺小的写作者。默默无闻，不喜欢喧闹，也无暇去追逐名利的脚步。深深知道，名利只是过眼云烟，浮华只能作为一时之荣。那些用鲜花和掌声堆砌起来的高楼大厦，犹如海市蜃楼的幻影，早晚会坍塌。为了鲜花、掌声、名利、而忽视了文字的本真和纯净，那么，对于文者来说，文字的价值和意义将丧失。前行在文字的道路上，知晓这是一个艰难而漫长的过程，必须经得住时间的打磨，耐得住寂寞。常说：“阳光总在风雨后，风雨过后，必然晴天。”人们常把书香气质和优雅的女人比作鲜花，芳华永驻，青春常在。如若在文字世界里做一朵花，我并不渴望如牡丹一样尊贵，也无需如玫瑰一样娇艳芬芳，更无需比作纤尘不染的莲与荷。甘愿做一株平凡的向日葵，金黄色的花瓣，面对阳光方向，扬起笑脸，不怕风雨的侵袭，带着对生活的无限热爱，低调且谦卑的行走。文字之旅，迈着踏实的步伐，一步一个脚印地走出属于自己的足迹。坚信，我存在，我有我价值！寄语文字世界里的所有网络传播媒体：作为一个文学的输出平台，必须秉承着一定的责任，吸收更多好作品、优秀作者的同时，更希望能发挥文化平台和导向的功能和作用，将文化传播做得更好。结缘于文字世界，感恩相遇，更希望用绵薄之力，献出一份对文字的热爱，并肩前行，越走越远……1200字以上 初三 散文
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追寻你的足迹与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。800字 初三 叙事
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追寻你的足迹与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。800字 初三 散文
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追寻法老的足迹追寻法老的足迹1.博物馆里的奇怪文物一个晴朗的星期天，沃克、蒂利和法奇三个人聚在了位于法奇家下面的地下室中聊天。沃克说：“今天天气这么好，我们一起去文物博物馆吧。”“好极了！听说博物馆里新出土了一批文物。”蒂利说。“好吧，我也赞成。”法奇说。他们三个骑着自行车，一路有说有笑地来到了博物馆。沃克拉着两个好朋友的手迫不及待地走进了博物馆。一走进博物馆，他们就走向了新出土的文物。只见玻璃柜里摆着一枚古代的钱币，一把像祭司杖一样的东西，一个罗盘和一张写着一些咒语的纸。“据说这些东西距离今已有3000年了。”“喔！”蒂利说，“那这张纸是怎么保留下来的呢？”“我想它一定经过特殊处理。”法奇说。“文物看完了，我们回去吧。”沃克说。2.一个可疑的男子“等等，你看那个人。”法奇说。沃克和蒂利都朝法奇指向的地方看去。“那个戴棕色帽子的男子一直站在那里，都已经两个多小时了。”法奇又说。“他在干什么？”蒂利问。“只有他自己知道。”沃克说，“走吧！”说完拉起法奇的手就要走。那个男子好像看到了他们三个，立刻转身跑了。“走吧。”法奇说。正当他们要走的时候，突然，博物馆里的警铃响了。“去看看！”法奇大声说。于是他们狂奔过去。3.文物被盗他们走过去一看，只见摆放文物的玻璃柜被打碎了，里面的文物全被盗走了。据目击者说，他当时就在不远处，只有一个戴棕色帽子的男子在观赏那些文物。“是刚才那个男子|”法奇恍然大悟。只见一个男子从人群中逃了出去。“追上他！”法奇大叫。他们三个从人群中冲了出去。4.极限追踪他们追上了那名男子。蒂利说：“我们先隐蔽起来。”于是他们躲在了大门后。那名男子坐进了一辆私家车。车子如风驰电掣般地开走了。“跟上去！”沃克喊道。于是他们骑上了自行车一路狂追。法奇远远地看见那辆车停在了一家商店门口，他走了进去。“他要干什么？”蒂利好奇地问。还没等他们回过神来，法奇发现那人又匆匆走了出来。他们三个追了上去，也进了那家商店。“阿姨，刚才个男子和你说了什么？”蒂利问。“他呀，把一把钥匙让我替他保管，明天上午9点来取。”阿姨答道。“谢谢阿姨，阿姨再见！”蒂利说。800字 五年级 叙事
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让我们追寻烈士的足迹周记4月4日，学校组织五年级代表全校全体师生去三义公墓，为长眠九泉的烈士扫墓。一大早，大家早早地来到了学校，将自己亲手做的小白花佩戴在胸前，准备出发。八点，我们准时出发了。起初，我们还不觉得很累，可是路途遥远，渐渐地，大家都没有了力气，身上也燥热起来，脚底板直发疼。老师给大家鼓劲：孩子们，和红军二万五千里长征相比，我们的这点辛苦又能算得了什么呢？拿出点精神来，别让烈士失望。听了老师的话语，我们又来了精神。经过了1小时14分钟，我们到达了三义公墓。来到公墓，我们马上站好队，齐声唱起了《中国少年先锋队队歌》，“我们是共产主义接班人……”在悠扬的歌声中，我们进行到了第二项活动——少先队员代表讲话。接着，由两名少先队员向烈士敬献花篮，这花篮中的鲜花代表着我们所有少先队员的心，让鲜花捎去我们的问候，让鲜花告诉英烈们我们的无限思念。默哀一分钟里，在这一分钟内，我相信大家都很严肃、心情都很沉重。我想了很多，想到了战火纷飞的战场，我们的烈士们冲锋陷阵的英雄壮举，英雄的形象在我的心中越来越高大。活动的第五项是献诗——《囚歌》，“为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着……”这首诗是叶挺将军写的，描写的就是革命烈士坚贞不屈的精神。让我们又一次重温了烈士的精神，洗礼着我们的心灵。向烈士敬献小白花时，我的心情充满了崇敬。我走到烈士墓前，停顿了几秒钟，然后深情地弯下腰把小白花放在了碑前。那一刻，好像烈士就在我的眼前，我不断地在心中默念：先烈们，谢谢你们，如果没有你们的浴血奋战、舍生取义，就没与我们今天的新中国、就没有我们今天的幸福生活。最后，我们参观了革命烈士事迹展厅。展厅内，悬挂着烈士们的画像以及生平事迹，我们每一个同学都静静地观看着，没有一点声音，就连平时爱搞笑的同学也神情肃穆，我们都被一种巨大的精神震慑了。回家的路上，我一直在思考着，我们该怎样做才能对的起烈士呢？作为一个小学生，我们唯一能做的就是追寻烈士的足迹，珍惜幸福生活，努力学习，长大成为国家的栋梁，这也是先烈们最想看到的！800字 六年级
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追寻生活不止眼前的苟且，背起行囊，把梦想揣进口袋。寻寻觅觅，有的人追寻诗和远方，有的人追寻最初的起点。而在许多人心里，祖国强盛的梦想是一个牢牢的信念。太多人在追寻它的路上付出所有。中国自古追寻着“修身，齐家，治国，平天下”的理念，历来以“精忠报国”为荣。时间的年轮从未忘却这些追寻者，他们以一己之力，捍卫祖国的安全，祖国的名义。翻开厚重泛黄的历史，我们发现这样的人比比皆是。一把破损的汉朝符节，足以体现一名几乎被遗弃的使者铮铮的铁骨。苏武出使，被扣留十九年。面对匈奴贵族的威逼利诱，他不屈地反抗，绝不投降，因为在他心里，国家是他追寻已久的信念，没有什么比祖国的尊严还要重要。我们难忘零丁洋里的那声叹息，不管在何时都显得掷地有声。兵败被俘的文天祥，顾不得自己悲苦的遭遇，一心系挂着破损的河山，不屈服的代价是英勇就义。维护祖国，是他们追寻的信念，是可以舍弃所有来坚守的信念。有的人在国难之时愤懑感慨，有的人宁愿牺牲自己来维护祖国的体面与尊严，以求唤醒更多人，来追寻祖国的强盛。追寻的代价无疑是极大的，但是他们甘愿付出，给后人树立了榜样。前有古人，后有来者。有一个词是“前仆后继”，我们把视野投向今天。“伟大复兴的中国梦”已然成了当今社会，人们共同追寻的一个梦想。我们展望这条追寻的路，同样的曲折斑驳，也有太多人付出一切了。火箭卫星的成功发射，人们说，敦煌壁画上展现的“飞天梦”已经实现，可这背后有无数双红肿的眼睛，辛苦是无法用言语描述的。“港珠澳大桥”堪称世界的奇迹，而这项工程的设计师孟凡超，一头黑发熬成白丝，每日每夜地钻研，攻破一道道技术难关，这才有了今天的大桥。有的人为了研究，隐姓埋名，把人生最好的时光，最宝贵的青春给了祖国；也有的人坚守自己平凡的岗位，默默无闻地奉献着。因为共同追寻的梦想，所有人都在努力，而这才有了今天这样，世界眼里伟大的中国。追寻祖国强盛的梦想无疑是要走很多路的。我们已取得进步，但仍需努力。作为羽翼尚未丰满的学生，我们是这个梦想的继承者，也要尽自己所能投入其中。努力学习知识，武装自己，追寻“中国梦”的路上，我们蓄势待发。800字 初一