小仓鼠吃食
700字
六年级
记叙文
冬季的一天早晨，晨雾迷迷蒙蒙，树上的叶子被微风吹地“沙沙”响，就如同美妙的音乐。梅花的香味时浓时淡，好像爱美的女生在自己身上洒的香水味。梅树上的梅花最讨人喜欢，那是因为梅花有着浓厚的香味和像彩虹一样的颜色。梅花的颜色有红色的、淡紫色的、白色的……梅花的花瓣上闪着一颗颗晶莹的露珠。梅树上有几只小喜鹊一直“叽叽喳喳”叫个不停，仿佛在说话，你一句，我一句，争个不停。
就在这一天里，我们学校组织全校师生去欢乐谷冬游。同学们非常高兴，一个个笑的都像一朵花似的，因为这是他们期待已久的冬游。于是，我们在一路的欢歌笑语声来到了欢乐谷。
到了欢乐谷，那里的新鲜空气和美丽的景色让我们一下子着了迷。说起欢乐的美景有哪些，那可是要说上好久好久的，欢乐谷里一颗颗高大而又茂盛的果树一个接一个的排列着，像一面面高大的绿墙立在我们的面前。同学们看着一颗颗高大的果树，口水都从小嘴巴里流了出来。我想：同学们是不是看到了果树上挂满了可口的果子才流出了口水呢？应该是这样的吧！我自问自答。
就在同学们看着果树流口水时，有几个同学突然在一棵盛开着朵朵粉红色花的大树下，发现了一只十分可爱的小仓鼠正在聚精会神的吃食物，它吃的香极了！只见小仓鼠飞快地用两只粉红色的小爪子捧起食物一把塞到嘴里，它那灵巧的小嘴巴不停地蠕动着。我们都想起了自己吃的正香时，如果有人突然跑过来打扰自己，一定会非常非常的生气，就算是天下第一的美味佳肴，也不愿意再吃下去了。于是我们就不忍心打扰到可爱的小仓鼠吃食物，便静悄悄的走了。因为小仓鼠吃不好，它一定会营养不良的。
玩着玩着，同学们总是禁不住偷偷的回过头，远远的望着小仓鼠那有趣的样子发自内心的笑了。
同学们笑容满面的到其他地方接着玩去了，不过一个个把脚步都放的很轻很轻，就像小花猫在地上走路一样，生怕惊扰了可爱的小仓鼠吃食物，还怕惊落了树上一朵朵含苞待放的花骨朵。
六年级丨神
雨中的遐想
350字
六年级
叙事
绵绵小雨伴着那片片乌云在这个世界蔓延着。
我漫步在绵绵小雨中，走在那湿润的土地上，心中说不出的感觉，似乎有一些迷茫，又有一丝淡淡的宁静，雨滴在大地上，仿佛一滴滴水珠震击着那小小的水潭。发出的声音悦耳而透彻人心。令我是那样舒畅！低落的心情不知是被雨消融在心灵的深处了，还是被风吹走了。
雨慢慢大了起来，却不是那狂风暴雨，而是那令人醒悟的骤雨，没有什么能永远宁静下来，雨不会，人也不会，感受那丝丝凉意，我的心尽然舒畅起来，外面，那几棵不知名的野草野花，摇晃着，却仍然傲然展示着他那娇艳的花色与那淡然的画花香，人生也是，不可能永远宁静，哪怕输了，哪怕失意，但不可能永远，总有一天会站起来，想野花一样去展示自己，像大树一样挺立在哪里。
雨又小了起来，但不再随意了，带着一丝落魄，无能的敲击着大地，似乎顶不住太阳的威胁，在不能像往日那番随意，那番狂暴，但多了几分韧性，一次次在输得时候努力下起来，外面的力量多强，他在坚持！
雨停了……
六年级:霍骏宇
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
700字
-
小鸡吃食星期天，我去奶奶家玩，才发现奶奶买了几只可爱、漂亮的小鸡，有黑的、黄的，还有白的。我抓了一只捧在手里，觉得它的毛好柔软啊，就像捧着个小绒球。小鸡的小嘴巴嫩黄色，小眼睛亮亮的，这儿瞅瞅，那儿看看，很是可爱哟。天气很好，我陪奶奶在院子里看小鸡吃食。它们并不抢，因为奶奶给了很多食。我发现小鸡吃一口就仰一下脖子，有时候脖子上的毛还抖一下，喝水也是一样。看着它们你仰一下，我仰一下，我好奇地问奶奶：“为什么我们吃饭不用仰脖子？”奶奶说：“因为我们有喉结。”我没怎么听懂，还要奶奶讲，奶奶笑着摸摸我的头，说：“等小多多长大点就懂喽。”小鸡吃食真有趣呀！250字 六年级 状物
-
小仓鼠我家有两只可爱的小仓鼠，一只公，一只母，公的是小吱母的是小白，它们是我十二岁生日时水儿送我的生日礼物。我可喜欢啦，一回家就与它们形影不离，一有空就跟它们说悄悄话，无微不至地照顾着它们。妈妈说我是对鼠弹琴，“进屋弹钢琴去！”爸爸说我和它们是一窝的。“吃饭啦！”——“吱吱，喀嚓！”这可不是我吃饭的声音，是小白、小吱呢！我总是一吃完饭就喂它们。什么土豆呀苹果呀青枣呀花生呀，它们从不挑食。但我却常常自责买不起草莓给它们吃，想到四只水灵灵的豆大的小眼睛一直瞪着我，又想换换口味了吧？唉，没法子啊，实在太贵了嘛……你们不会责怪我吧？通过一个多月的喂食，我知道了小白爱萝卜、小吱爱花生的饮食习惯。“小白，萝卜来喽。”我敲了几下笼子，小白就从木屑中钻了出来，可能是睡眼朦胧，东闻闻西嗅嗅，粉色的小鼻子一动一动地，像是在努力闻出萝卜的位置。它在笼子边缘绕了一圈，终于碰到了我的手。它用软软的毛扫扫我的手，又舔舔我的手指，轻轻咬了一下，双手捧住胡萝卜丝，身子像个白色的雪球似的缩着，生怕别人抢走似的，一点一点地啃了赶来。它的门牙尖尖的，细细的，晶莹剔透，就这样一点一点……仿佛陶醉其中。最后，好像受不了了似的，一口吞下去。我的心一震——不会呛着了吧？可它却安然无恙。再看看那鼓鼓的腮帮子，我顿时明白了。吃完了，再给一根，再一根……接着，是拥有棕黄色的闪闪发光的毛显得特别华贵像王子的小吱。“小吱，花生，花生。”小吱立即明白了，拨开身上的木屑，挠了挠肚子，抬起头，说时迟，那时快，闪电一般蹿向我，不愧是公的，比得上豹子了！我把花生掰为两瓣，从“屋顶”上扔下去，它凝视着我下落的花生，然后蹿向它，几下就吃完了，跑进它的小窝里。这并不亚于训狗！我满意地笑了。吃得饱，便要穿得暖呵！并无衣服穿，只能盖被子。小鼠的被子当然指木屑，只是这木屑哪找去？我绞尽脑汁地想啊想，终究还是被我找到了一个替代品——餐巾纸。这好办！厨房里多的是。我抓了一大把，把它慢慢撕成细细的小条，一根一根塞进笼内。过了一会儿，我一看，奇了，小鼠跑到哪儿去了？我大喊一声——“嘿！”全家人都呆了一大跳！就在这时，从“雪地”里探出两个小脑袋正东张西望呢！在这儿呢，使我好担心呢！只见那“新娘”满头白纱，真是漂亮，公主似的依偎在小吱怀里。嗯，要不要我给你们唱《婚礼进行曲》？我跑进屋，弹了一首《梦中的婚礼》。我认为，仓鼠是我们家的吉祥物，它一来，好心情就来了。1000字 六年级
-
小仓鼠我四五岁时，家里养了一只小仓鼠。它叫灰灰，一身灰毛，四只小爪子，一双珍珠似的小眼睛，身上毛茸茸的。它活泼好动，一天到晚蹦蹦跳跳的，可爱极了。我放学后一定要和它一起玩会儿，否则那一整天就像缺了什么似的。可是，有一天，我突然发现，它有气无力的不再像以前那样活蹦乱跳了。它慢吞吞的，毛发也不像以前那么柔软，总是乱糟糟的。我刚开始有点为它担心，可是后来就忘了这事。终于有一天，我回家陪它玩时，笼子里却变得异常安静——它趴在笼子里，一动不动。我刚开始以为它睡着了，可我再三呼唤后，它依然纹丝不动。我在家里哭闹得不可开交，大叫着不要灰灰死。妈妈笑着对我说：“你知道冬天为什么没有蛇吗？”我摇了摇头。“在冬天，因为天气太冷了，有许多动物熬不过去，只能靠睡觉来过冬，也就是冬眠。现在正是冬天，其实灰灰并没有死，只是在冬眠而已。”我点了点头，其实我并没听懂，但是听妈妈说灰灰没有死，只是睡着了而已，我悬着的心放了下来，不哭也不闹了。我走到笼子前，轻轻地把手伸进去，抚摸着灰灰，轻声说：“灰灰，好好地睡吧，春天来了，我们再一起玩儿。”后来，家里又养了两条小金鱼，我和小金鱼玩得不亦乐乎，便忘记了灰灰。第二年春天，朋友跟我谈起养宠物的事，我才想起灰灰。那天我回到家，又到了灰灰的笼子前，想知道灰灰醒了没。可是，我却大吃一惊——灰灰竟然不见了！我焦急的跑去问妈妈。妈妈依然和往常一样，脸上充满了关爱的笑容，对我说：“去年，你没有把笼子关紧，灰灰醒来后便出了笼子，悄悄地从某个洞里跑了出去。它回到了它以前生活的地方，又和以前的朋友一起快乐的玩耍……”对呀，灰灰一定是太想念自己曾经的家和朋友了，就悄悄跑掉了。这样想着我就不悲伤了。这么多年过去了，当我再回忆此事时，才知道，那时我太小，为了护佑我幼小的心灵，妈妈绞尽脑汁撒谎了。这是一个善意的谎言，也是妈妈爱我的一颗心。750字 六年级
-
小仓鼠今天，我在步行街买回来一只非常可爱的小仓鼠。这只小仓鼠小巧玲珑，十分可爱。它全身上下毛茸茸的，背上的毛是灰色的，脊背中间有一道黑色的条纹。它的脸形是标准的瓜子脸，上面嵌着两颗像黑珍珠似的发亮的双眼，粉嘟嘟的小鼻子，尖耳朵，两只小爪子恭恭敬敬地放在胸前，时而一上一下，好像在给你拜年。我最喜欢给小仓鼠喂食了！我把笼子的“天窗”打开，手上拿着小仓鼠吃的干虾米，小心翼翼地吊在笼子上方。这时，小仓鼠高兴得两脚直立，爪子抓着笼子的边框。我把手放了下去，它一把抓去干虾米，两只爪子牢牢地抱住，用牙齿慢慢地啃了起来。你把耳朵凑过去细听，便能清楚地听到小仓鼠啃干虾米发出的咔嚓声，多可爱呀！小仓鼠胆很小，当我提着笼子和朋友们一起爬塔山上的那座高塔时，小仓鼠一直躲在笼子里的木屑堆里，头也不敢露出来。当我们到达塔顶，拿出食物引诱它时，它才露出小脑袋，用它那双小眼睛打量四周。或许它也感受到了鸟瞰大地的那份心旷神怡。我也喜欢小仓鼠睡觉时的样子。它睡觉时，把身子蜷成一团，就像一个小绒球。那小珍珠似的双眼时而眯成一条缝，时而困倦得闭上。我见它在微微地发抖，于是找来一块餐巾纸，盖在它身上，让它暖和些。现在，这小家伙已经敢正视我了，当它那可爱的小眼睛注视着我时，我明白，我和它成为了真正的朋友！500字 六年级 状物
-
小仓鼠小仓鼠我家有两只小仓鼠.一只毛较白,体形较小的叫果冻.一只毛色较黄,体形较大的叫布丁.果冻的眼睛虽然像绿豆般的大小,但目光敏锐,再小的东西也逃不过它的眼睛.它的嘴巴也是小小的.里头的牙齿尖尖的很锋利.布丁的眼睛比果冻大一点,它两有个共同的特点就是它俩的鼻子很像猪鼻子.它们的动作非常敏捷,也十分通人性.我们给它们准备了两层的房子,它们都特别爱吃面包虫,它吃面包虫的时候拿两个小爪子抱着,生怕别人抢走了.它们喝水的时候也很好玩,刚开始果冻不会用吸管它把身子往上面一挤,水滴到它的身上把它吓了一跳,赶紧跑开了.布丁好象用过吸管,它还是像吃面包虫的样子,两个爪子一抱,一吸把水就吸了下来了.吃饱喝足后它两就会在一个小跑步机上锻炼身体,跑步的时候一上一下的,很有趣.布丁胖乎乎的根本就跑不动,但是它还是坚持在练习,好象是在对我说:"小主人,你看我是不是很棒哦!"我喜欢布丁和果冻它们能给家里带来许多快乐和乐趣.350字 六年级 叙事
-
两只仓鼠吃食记仓鼠吃食记仓鼠布丁被一个个头一般，皮肤黑黑的老大娘从一个很大很大的箱子里拿出，他粗糙的手抓着仓鼠布丁，捏的布丁嗷嗷叫，之后又扔到了一个大盒子里。仓鼠布丁想上望去，只看到乌云密布的天，不一会，又一只银狐被扔了进来，这只银狐也和布丁一样，将爪子深深地嵌进箱子侧面的木板上，努力向上爬。可它也失败了，试了几次，大概是累了，银狐趴在箱子里，和布丁对峙着。这种僵局大约坚持了2分钟，作为公鼠的布丁先打破了僵局，慢慢走到银狐旁边，银狐用一种喜欢的眼光盯着布丁，布丁见银狐对自己感兴趣，便靠在了银狐身上。布丁不时的看看银狐，它那优美的身躯吸引住了布丁。银狐在一个劲的一边挠自己的毛，好像自己的身上有挠不尽的虱子。这时布丁的机会来了，他开始给银狐骚痒，这是他献殷勤的好机会！不一会，它们就从这个冰冷冷的箱子转移到了一个三层的“大别墅”，在第一层，有好多好多的木屑，布丁钻进了碎屑里取暖，它将旁边的木屑全部对堆自己这里，自己钻进了木屑里，它感觉自己的身体不再那么冷了，它惬意的打了个哈欠。这是，银狐走来了，医护向他投来柔媚的眼光，又慢慢地向布丁所在的木屑堆移动，布丁明白了它的意思，马上腾开了一个空，银狐钻了进去，向布丁投像了感激的目光，布丁感到很满意，很高兴。这时，一个胖胖的男孩拿着一包食物来到了笼子前，布丁很想吃到这些食物，因为他在原来的那个“家”里没吃过几顿饱饭，现在还是饥肠辘辘的，它转头一看，银狐也留下了口水。可这个男孩似乎专门和布丁作对一样，把食物放在了第三层，这对于还不会爬绳子的布丁想吃到食物是不可能的事，男孩弄了好多食物，之后对布丁笑了笑，便大摇大摆的走了。布丁很伤心，今天又没法吃到饱饭了。这时，银狐用爪子抓了抓布丁，又看了看放在第三层的食物，示意让它去拿食物。布丁用疑惑的眼光看着银狐，银狐向他投来鼓励的目光，它在心里想“为了自己的爱鼠，冒险一次也值！”它钻出了木屑，向上看了看，不禁打了一个寒噤，这个绳子很细，想要爬上去真的是难上加难啊！它伸出爪子抓了抓绳子，又伸出了一个前爪抓住绳子，布丁很害怕，它害怕自己会摔下来，木屑已经全部堆在了银狐身上，自己要是摔下来不知道会怎么样呢，可它不好意思让银狐给她铺一点木屑，它很担心银狐会因此看不起自己。它又伸出了后抓，整个身体吊在了绳子上，正要向上爬，可后爪突然打滑，它滑了下来，幸亏还没有爬多少，摔的不是很疼。它又向银狐看了看，银狐向它投来焦急的目光，它抓紧时间又试了一次，可还是没有成功。它放弃了这种方法，它准备从滑梯上去，走到了滑梯下面，向上望了望，看到滑梯旁边有几个透气孔，便准备试一试，它先把后爪踩上了滑梯，又用前爪来抓住透气孔，很快，它就爬了一半了它一鼓作气，登上了第二层。银狐向他传来胜利的叫声，它骄傲的看了银狐一眼，又用爪子指了指第三层，表示它一定能得到食物！银狐高兴地从木屑堆里爬了出来，专心地看它“表演”，它更有信心了。可是，从第二层到第三层，并没有滑梯，只有绳子，不过这次的绳子比上次要粗得多。布丁伸出长长的前爪向上抓，这一下子就抓了而到三层距离的三分之一，它的后爪也伸了上去，它吊在了绳子上，不一会，又伸出前爪向上抓，后爪跟上节奏，很快，它又爬上了第三层。它走到了食物旁，刚想开始狼吞虎咽。银狐又向它传来焦急的叫声，它作为一个好丈夫，一定要让自己的妻子先吃好，于是它便用爪子把食物全部推了下去，它边推边自己吃，下面也传来了银狐满足的叫声，它高兴的从第三层跳下，“啪”一声，它摔在了没有木屑的空旷活动地方，它摔得很疼，不时发出嗷嗷的叫声，可它的心里很温暖，它高兴地看着银狐狼吞虎咽，最后，银狐只剩下了几个瓜子，打了个嗝，又看看它，又看了看食物，示意让他来吃。他做出一个绅士的样子，慢慢地走到食物旁，开始慢条斯理的吃起来，他要给银狐留下一个好的形象，要是不为这个，他早就狼吞虎咽的吃下了！它们都吃完了，银狐躺在木屑里面，惬意的睡下了，它看到银狐睡着了，便悄悄的起来，在木屑里寻找银狐剩下的食物，不一会，就找到了好多，他吃了个半饱，也躺了下来，进入了梦乡 ！这是一个位伟大的故事！仓鼠也有真感情！1200字以上 初三 状物
-
小鱼吃食今天我带领大家进入一个关于我家小鱼吃食的故事。我拿着鱼食，刚走到我家的玻璃鱼缸前，就看到小鱼马上朝我集中过来，靠近缸边，在水中游来游去，很兴奋的样子期待着我能给它们喂食。我先拿了一点点鱼食放入水中，就看到小鱼很聪明，纷纷游了过来，并且互不相让还挤来挤去。并且身子一摇一晃、嘴巴一张一合的不甘示弱，都想快点吃上香喷喷的鱼食。就这样大鱼和小鱼拼命抢啊抢啊，最后大家都能猜到肯定是大鱼占了上风，因为大鱼体型大吗。可是如果你这样想就大错特错了，我家的小鱼身体很灵活，大鱼身体却很笨拙，小鱼用最快速度吃了很多鱼食。可大鱼呢，却只吃了一点点剩下的鱼食。看来大鱼还得练练身体的灵活性呀!250字 二年级 记叙文
-
小鸡吃食乡下爷爷家养了几只小鸡，每次我去爷爷家总是要给它们喂食吃。 又到星期天了，我准备好了鸡食，去爷爷家给小鸡喂食。我刚走进爷爷家的院子里，小鸡好像认识我似的，一个个争先恐后地向我跑来。我赶快把准备好的鸡食拿出来，撒在地上，给它们吃。我故意把食物扔远一点，只见一只只小鸡伸长脖子，扑动翅膀，飞快地奔过去，用嘴一啄一啄地，好像在数着地上的米粒。有时小鸡会吃到大一些的食物，它们会把脖子一伸，把食物硬吞下去。它们都吃得很快，一会儿就将鸡食吃个精光。吃完了，只见它们歪着脑袋把小尖嘴往地上左一蹭，右一蹭，好像我们吃过饭擦嘴巴似的。 爷爷家这几只小鸡很可爱，我很喜欢它们，我希望它们快快长大。250字 三年级 叙事
-
小鸡吃食岑松江夫人外国语学校电子备课教案一年级上册学科数学主备：郑淑芳执教郑淑芳月日课题小鸡吃食课时第9课时教学目标1.在具体操作活动中,进一步体会加减法的实际意义,逐步发展解决问题的意识。2.初步掌握10的加减法,并能正确计算。3.发展有条理地思考问题的能力。教材分析学情分析学生前面的学习中，对加减法已经有了初步认识，为尊重学生的认知规律和已有经验，本节课应淡化教师教的痕迹，突出学生学的过程。教师积极为学生提供经历知识形成过程的情境和机会，使学生通过观察、操作、猜想、验证等多种学习方式获得对10加减法的全面认识，让学生在数学活动获得成功的体验，初步建立学好数学的自信心。重点通过操作活动,初步理解得数是10的加法和相应的减法。难点整理出10的加减法,培养学生的口头表达能力。教具准备小圆片，课件。教学过程一、情境导入同学们，你们喜欢小鸡吗？有一群小鸡正在赶来吃食，我们一起去看看吧。(课件出示:教材第43页情境图)观察情境图，说一说你看到了什么？(给学生足够的时间和机会练习说一说)有9只小鸡看到了盘子里的食物去吃食,这时候另一边也跑来1只小鸡。师：可以提出什么数学问题？生：一共有几只小鸡?谁能列式解答?9+1=10师：你是怎么计算出来的？生：9再加1个就是10,9往后再数一个就是10了。这就是我们今天要学习的内容——10的加减法。(板书课题)2、探究新知1.10的加减法。小鸡很饿，我们给它们送去两盘小米，请小朋友们想一想，会发生什么情况？(课件出示:教材第43页第二幅图)有8只小鸡在吃左边盘子里的食物,有2只小鸡在吃右边盘子里的食物。师:你能根据图意列出一道加法算式和一道减法算式吗？（小组讨论，交流汇报。）8+2=10或2+8=10,10-2=8或10-8=2指名学生说一说为什么这样列式？是怎么想的？学生可能会说:左边有8只小鸡，右边有2只小鸡，一共有几只小鸡？一共有10只小鸡,左边有8只,右边有几只小鸡？一共有10只小鸡,右边有2只,左边有几只小鸡？师：你是怎样计算结果的呢？学生可能会说:用我们的10个手指表示10只小鸡,左边有8个,右边就有2个,列式为10-8=2。还可以画10个三角形表示10只小鸡,右边有2个,左边就有8个,列式为10-2=8。2.10的组成。同学们刚才说得很好。下面请大家用圆片代替珠子分一分，把10个圆片分成两部分，看看有哪些分法,并根据自己分的填在书本第43页的表格里。学生小组合作完成任务,教师巡视指导。展示交流结果。(教师边听学生汇报,边演示操作,并板书下来。)三、巩固拓展1、看图写算式。学生说图意，列算式。2、“凑十”游戏刚才，大家通过发挥自己的聪明才智，自己解决了难题。现在，老师想和你们一起来玩一个“手指游戏”。游戏的规则是：两人一组，一个人先伸出几个手指，另一人伸出的手指数要和前一人凑成十。（1）师生一起玩。（2）同桌俩人合作，互相出手指“凑十”。轻松一刻来到了，我们一起来表演“凑十歌”。一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。3、口算（开火车形式完成口算。）四、课堂小结今天我们一起学习了10的加减法计算,在计算的时候可以用我们的10个手指帮忙,数手指也是很好的计算方法,今后的学习中还会涉及,课下要多练习。个性补充：设计意图：创设情境,引导学生找出图中的数学信息，初步发展获取数学信息的能力。借助数数得出的结果，体现新旧知识的联系。用开放情境探索10的加减法，体会加与减法的互逆关系。借助分圆片的活动丰富对10的认识和理解。练习设计教材P44第2、4、6题板书设计小鸡吃食(10的加减法)10012345678910109876543210教学反思1200字以上 高三 叙事
-
乌龟吃食我家有一只十分特别的小乌龟，因为他的头曾经动过手术。他有金黄色的背甲，十分漂亮；一颗椭圆形的、绿色的头，还有一双明亮的眼睛，眼睛下边有一张三角形的嘴巴，嘴角弯弯的，好像在微笑；四肢肉乎乎的，划来划去；小尾巴活像一只小蝌蚪。小乌龟不仅外形很好看，吃食时也是十分霸气呢！吃东西的时间到了，我把小乌龟放进水里，它一动不动的，活像一块石头。我把饲料轻轻地扔进去，小乌龟依然不动。等了将近半分钟，它才探出头来，向着饲料嗅嗅，“啊！香气四溢，正合我意！”小乌龟高兴得想。它的眼睛瞪得成个“斗鸡眼”，以迅雷不及掩耳之势地把饲料吞了进去。接着，依然是这样娴熟的动作吃掉饲料。后面，小乌龟的兴致起来了，头伸得高高的，宛如一头小小的长颈鹿，我小心地把饲料放进它的嘴里，生怕被小乌龟咬到。小乌龟越来越兴奋，直接跳起来吃掉我手中的饲料。小乌龟吃饱了，打了个哈欠，睡着了，真像个酣睡的小猪。小动物如此可爱，我们要保护它们，不要伤害它们，让它们永远成为人类的朋友。四年级:吕俊燃作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 状物
-
小鸡吃食小鸡吃食我家养了几只毛绒绒的小鸡。它们不但叫声清脆，而且样子非常可爱。一天，妈妈有事出去了，临走是嘱咐我要按时喂小鸡吃东西。妈妈刚出门，我便来到了鸡窝前。这时，小鸡们纷纷围了上来，“叽叽”地叫了起来，好象是在说：“我饿了，我饿了！”我仿佛听懂了它们的话，急忙跑到菜田里摘了一些菜叶子，“来，来，来吃东西咯！”我边说边撒下了菜叶子。小鸡们看到有吃的，馋的口水直流三千尺，眼睛都红了，又顾不了那么多便一拥而上。它们伸长脖子好象都在说：“让开，让开，我年龄最大，个子最高，所以我先吃！”我又扔下了一些。小鸡们见了更是争先恐后，它们紧紧地咬住菜叶子，毫不放松。其余的也不甘示弱，你争我抢，互不相让。这时，一只小鸡跑来了我的面前，可怜巴巴地望着我。我不明白什么意思，我仔细一看，它的嘴边挂着一片菜叶的角，看样子好象咽着了。我抱起它，小心翼翼地把那片叶子拖了出来，小鸡高兴地跳了起来，一溜烟跑回去吃东西了。过了一会儿，我端来一碗水放在了小鸡们的旁边，刚吃完东西的小鸡迅速跑了过来。它低下头喝水，每喝一口都要啄啄嘴。“呵，真好玩儿！”突然，水“哗”地一下倒翻在地上。霎时间，那些小鸡变成了“落汤鸡”，一个个开始发抖，无奈，只好和同伴们靠在一起取暖。“糟了，要是被妈妈知道我就玩完了……嘿嘿！我想到了，把它们的毛弄干了不就行了吗？”说完，我便跑到仓库捧了一堆稻草来到我的房间，然后我抱起小鸡放在了稻草上，最后，我拿起吹风机往它们身上吹。不一会儿，小鸡们就不再发抖了，我捧起稻草垫在了鸡窝里，然后，我把小鸡放了上去。顿时，鸡窝里热闹起来，有的爬土、有的赛跑、还有的……几个时辰过去了，妈妈回来了，看见每只小鸡都精神饱满，活力贯发，高兴的合不拢嘴，夸我真能干。700字 五年级
-
小仓鼠今天，我去买了三只小仓鼠，送给我一只，我可高兴了！那只小仓鼠毛绒绒的小身体上有一双大大的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，短短的腿，小小的爪子，还有像小白兔一样的尾巴。它总是像蝙蝠一样白天睡觉，晚上活动。它睡觉的时候，跟人一样，总是侧卧着。玩的时候，它爱用爪子牢牢地抓住笼子的上侧行走，但因为它是个“小胖子”，所以一上去就掉下来。我们一家人都很喜欢这个“小胖子”！有一次我走到笼子边，正要给它们喂食，却发现小仓鼠不见了。我正急得要喊妈妈时，突然，两个小脑袋从木屑中钻了出来，小仓鼠们看见我手中有食物，就用水汪汪，可怜兮兮的乞求的眼光看着我，我忍不住笑了起来：这两个小家伙真是馋啊！我赶紧把手中的食物放到笼子中的小碗里。小仓鼠们飞快地用两只前脚捧起种子放到嘴边，用它们灵巧的嘴一点一点地飞快地把种子里面的肉吃掉，然后就看到两篇壳子啪的一声掉在了地上。吃完了，它们又可怜兮兮地看着我，我只好打开塑料袋，又抓了一小把放到它们的碗里。过了一会儿小仓鼠们吃完了，我发现它们的嘴巴却鼓鼓的，把脸颊都撑大了一圈。我觉得很奇怪：难道它们把食物没有吞下去？还含在嘴里吗？它们是不是等没有人才吃呢？于是我藏起来，想看个究竟。果然，过了一会儿，小仓鼠们以为已经没有人了，就把嘴里的食物一点一点吐出来，再把食物藏到木屑里去。原来，这两个小家伙是在储存粮食准备过冬了。还有一次，我在看电视，却听见“赫赫”的声音，我走到阳台上去，发现小仓鼠们在滚筒里不停地跑着，滚筒滚了一圈又一圈，小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着，我忍不住哈哈大笑起来自从这两只小家伙到我们家里来之后，它们两便给我的生活带来了许多乐趣，使我的生活变得丰富多彩起来了。这两只小仓鼠实在是太可爱啦，我太喜欢它们啦！700字 五年级
-
小仓鼠前几天，爸爸给我买了两只小仓鼠。买回来的时候，我仔细地看了看，发现两只仓鼠的毛是不一样的：一只小仓鼠的毛中间是灰色的，耳朵也是灰色的；它只要不睡觉，眼睛就总爱睁得大大的；它的眼珠黑溜溜的，像两颗黑色的小珍珠。另一只小仓鼠它除了耳朵有点黑色，其它都是一尘不染的白色。小仓鼠们活动的时候，总是喜欢在跑道上玩。记得有一次，我看见小仓鼠们在跑道跑。大仓鼠呢，就用爪子趴在跑道上，小仓鼠马上跳下来，去吃东西。还有一次，我把它们分开，我准备喂它们吃东西，结果两只小仓鼠在同一时间，一起用“手”抱着头摸来摸去，还一起用脚挠痒痒。小仓鼠们吃食时，总是喜欢钻进碗里面去。有一次，碗中有一枚瓜子，大点儿的仓鼠直接抱起瓜子跳到一旁，用“手”捧着，啃了起来。小仓鼠吃着饭时，和大仓鼠一样，它会边吃边储存。大仓鼠也会储存，但储存得不多。小仓鼠储存食物时，两个腮帮子都鼓起来，它们喝水时总是用"手"捧着，小舌头在管子里舔来舔去，不喝够是绝不让你拿走，要不然就用前爪趴着。给小仓鼠洗澡有些麻烦，因为小仓鼠不能碰水。可是它们又很爱干净，所以如果要给它们洗澡的话，就要用浴沙。它们洗澡的时候，我先把浴沙倒进一个小杯子里，然后把仓鼠放进去，因为小仓鼠还小，不会打滚，所以我拿了一个小勺子，往它身上撒，撒上去后它会自己摇干净。它一边摇，一边用爪子刨了起来。小仓鼠是夜行性动物，白天睡觉，晚上活动。白天睡觉的时候，睡得昏昏沉沉；但是却不会忘记吃饭。吃完饭后却不走，直接在碗里睡大觉。小的仓鼠轻而易举地钻进去，大的却总是钻不进去，好不容易才终于勉强钻了进去。小仓鼠们大多是睡在碗里，一会儿睡着了，你不管是多大的声音都叫不起它们。你说，我的小仓鼠是不是很可爱？700字 五年级
-
小仓鼠作文网专稿 未经允许不得转载今天，韩阿姨去买了三只小仓鼠，送给我一只，我可高兴了！那只小仓鼠毛绒绒的小身体上有一双大大的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，短短的腿，小小的爪子，还有像小白兔一样的尾巴。它总是像蝙蝠一样白天睡觉，晚上活动。它睡觉的时候，跟人一样，总是侧卧着。玩的时候，它爱用爪子牢牢地抓住笼子的上侧行走，但因为它是个“小胖子”，所以一上去就掉下来。我们一家人都很喜欢这个“小胖子”！有一次我走到笼子边，正要给它们喂食，却发现小仓鼠不见了。我正急得要喊妈妈时，突然，两个小脑袋从木屑中钻了出来，小仓鼠们看见我手中有食物，就用水汪汪，可怜兮兮的乞求的眼光看着我，我忍不住笑了起来：这两个小家伙真是馋啊！我赶紧把手中的食物放到笼子中的小碗里。小仓鼠们飞快地用两只前脚捧起种子放到嘴边，用它们灵巧的嘴一点一点地飞快地把种子里面的肉吃掉，然后就看到两篇壳子啪的一声掉在了地上。吃完了，它们又可怜兮兮地看着我，我只好打开塑料袋，又抓了一小把放到它们的碗里。过了一会儿小仓鼠们吃完了，我发现它们的嘴巴却鼓鼓的，把脸颊都撑大了一圈。我觉得很奇怪：难道它们把食物没有吞下去？还含在嘴里吗？它们是不是等没有人才吃呢？于是我藏起来，想看个究竟。果然，过了一会儿，小仓鼠们以为已经没有人了，就把嘴里的食物一点一点吐出来，再把食物藏到木屑里去。原来，这两个小家伙是在储存粮食准备过冬了。还有一次，我在看电视，却听见“赫赫”的声音，我走到阳台上去，发现小仓鼠们在滚筒里不停地跑着，滚筒滚了一圈又一圈，小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着，我忍不住哈哈大笑起来自从这两只小家伙到我们家里来之后，它们两便给我的生活带来了许多乐趣，使我的生活变得丰富多彩起来了。这两只小仓鼠实在是太可爱啦，我太喜欢它们啦！五年级:小小萱700字 五年级 状物
-
小仓鼠说到动物，我想，大家都会喜欢毛茸茸的动物，可能它们比较可爱一点儿吧！我也爱毛茸茸的小动物，不过，只喜欢体积稍微有些小的动物，比如，小仓鼠。仓鼠是一种鼠科动物，我在课外书上看到过。它有好多好多的品种，如，三线仓鼠，银狐仓鼠，布丁仓鼠等。仓鼠很娇小，只有一只手掌那么大小，黑眼睛，红鼻子，小耳朵，肥胖的身体就像一团毛茸茸的小球球。重要的是，它有一对锋利无比的大门牙。如果不小心被它咬上一口呀，还可能会被咬出血来。所以呢，它还是有一定危险性的哦！四条又短又胖的大粗腿，脚上还有着锋利的爪子，这可是它的攻击性武器，稍不留神，就可能会划伤你的手。所以嘛，记得每周给它修剪指甲，还是很有必要的。仓鼠吃东西的样子很可爱。它吃东西时，必须有一个人侍候着。一般仓鼠吃的都是面包，瓜子，小麦等，喝的是牛奶。在它吃小麦时，就会用两只小手抱起一颗小麦粒，一点一点慢慢地吃。但在吃苹果的时候，这速度明显就比吃小麦快多了。一圈一圈的啃着，非常可爱。这才几分钟过去，就把一个苹果给消灭光了。可能是它更爱吃苹果吧！它们都说仓鼠非常的容易养，但事实并不是这样的。对我来说，仓鼠就是我们家中的小皇帝。每天早上，都要给它准备很多的麦子和牛奶，生怕把它给饿着了。每天，都要抽空逗它玩一会儿，跟它亲近。摸摸它的小脑袋，给它喂点吃的，逗它开心呢！仓鼠很爱干净，所以，每天给它清理粑粑，定期更换木屑，那是必须的。接下来，就要说它的睡姿了，它的睡姿更是滑稽可爱。顶个大肚子，四脚朝天，呼呼大睡，一动不动，像极了死猪。更有趣的是，它睡觉的时候，有时候还打哈欠，有时还会蜷缩成一个毛绒绒的小球，甚是可爱！它是那么活泼，那么可爱。虽说它有时会给我带来一定的麻烦和痛苦，但是仍然不能打消我对它的那种喜爱之情。我爱我的小仓鼠！700字 四年级