素质教育基地活动体会
11月16日。17日学校组织五六年级的同学到素质教育基地参加实践活动。同学们怀着愉悦的心情乘坐大客车去往素质教育基地,一路上,留下同学们的欢声笑语。
我们到达了素质教育基地,首先进行了升旗仪式,我们几个国旗颂的同学还在那里出色的完成老师交给我们的光荣任务,《我骄傲,我是中国人》。
这次实践活动,我班所学习的专业是“电子百拼”,首先,由老师给我们讲解了科学知识,还说明了电子"百"拼的‘百’字为什么不是摆积木的“摆",那是因为电子百拼有多种多样的摆发。老师娓娓动听的话语,吸引着我们,让我们对电子百拼这个专业,产生了浓厚的兴趣。同学们仿佛置身于科技世界。
老师给我们发了一套电子积木,同桌合作完成各种电路图,让我们在拼一拼,玩一玩中,体会到科技带给我们的无穷乐趣。一个个小灯泡在我门的动手操作下闪闪发光,收音机也在我们的拼拼摆摆中发出美妙的声音……最后,我们还进行了激烈的比赛,我班戚贺明同学由于技术高超,被评为专业能手,还获得了荣誉证书。
这次实践活动,我受益匪浅既找到了快乐,又收获了新知识,提高了我们的动手操作能力,今后,我们还要多参加这样有意义的活动,使我们的学习生活更加丰富多彩!
读《假如给我三天光明》给予我的启示
这个寒假我读了几本课外书,让我印象深刻的是《假如给我三天光明》,她告诉我这样一个道理:珍惜自己现在所拥有的,不要等到失去时已经晚了。
故事讲述了因一次疾病使一个健康的小女孩生活在无光,无声,无语的生活中,遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心,没有被困难打倒,而是通过自己的努力以及家庭老师沙利文的帮助下,最终考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一丝丝救命的清泉,给了海伦无限的希望。对于从小的这段经历这样写道:“那时候,我仿佛感觉到被一只无形的手紧紧抓住。于是,我拼命的想挣脱种束缚!”
海伦在莎莉文老师的细心指导下学会了一个又一个新的单词。其中莎莉文老师教海伦“水”这个单词时的场景使我映像深刻,也突出了海伦对学习的渴望,对知识的渴望。当“水”这个字就是正在我手上流动的这种清凉而奇妙的东西。她感受到了:“啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发新的思想。她转变了认识事物的态度,用心的眼光去审视每件事物的内在。”
莎莉文是海伦成为大作家这条道路上的指明灯,她引领海伦在光明的道路,即使学习的过程充满辛酸,但是现在的成就足以平复她那颗干涸的心。
海伦一生经历磨难。从不放弃。可是我们与她相比真是太幸福了,我们对待生活的态度与她截然不同,我们虽然健全却好似什么都看不见。具备了这一生活的态度,你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开,这样的道理,我们也许不是第一次听见,但现在一个五官三残,用手来感知世界的人的到来不能不给他们以强烈的震撼和更深的启迪:三天,等同于海伦全部生命的三天,对于我们每个人不是平平常常的事吗?
海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中,我们遇到了一点点的挫折,就赖在地上不愿爬起,更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难,只想退缩。
我身边的人,因为前几年的金融危机,失去工作,他就像一孩子一样跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒烟消磨时间代替痛苦。可是你在看看海伦,五官三残,对我们这些正常的人来说真是太痛苦了!可她却用超乎常人的意志,克服了一个又一个不可能,成为一代又一代人的学习榜样和典范。与她相比我们真是没有理由一蹶不振,永远放弃机会站起来。
让我去学习海伦身上令人敬佩的气质
在困难面前不要放弃,要勇敢的面对,只有这样才能锻炼我们自己的意志。
六年级:紫罗兰82659
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参观素质教育基地有感今天我们来到素质教育基地,进入基地首先映入眼帘的是一排排整齐的房子,漂亮别致的房屋外观装修整洁。紧挨着房屋的左边是一片美丽的湖泊。我们双脚踏入素质教育基地的大门,热情的老师把我们领到了活动室里去参观并上课。老师给我们上的第一节精彩内容课是让我们初步了解一下,对自己周围居住环境知多少?老师问我们:“合肥的市花是什么你们了解吗?合肥的市树什么呢?合肥有名的地区有哪些?合肥的经济开发区有哪些?有哪个同学知道吗?”老师一口气向我们提出了这么多问题,几乎问的我们目瞪口呆,居然没有一个同学能够回答的出来。老师和蔼的笑了笑,也并没有为难的我们:合肥是我省最大的一个市,合肥又称庐州,合肥有4个行政区,它们分别是:瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区。合肥的经济开发区分别是:高新区、新站区、政务区、巢湖区(居巢区)。合肥最有名的地方分别是:包河、三河、李府、墨荷琼林、天鹅湖、大蜀山、窑岗村、环城公园、逍遥津。合肥的市树代表是:广玉兰。合肥市花的代表是:桂花、石榴花。老师的精彩的讲解赢得了同学们的阵阵掌声,真的很是惭愧啊,要不是老师的讲解,到现在我们还真的一无所知,看来我们平时阅读的书实在是太少了,以后一定要多加努力多读书,读好书,用更多的知识来武装充实我们的大脑。匆匆的结束了上午愉快的课时,老师领着我们开饭了,饭桌中同学们你言我一语的讨论着老师的精彩讲解,饭后老师有又带我们做了稍稍的小活动放松一下紧张的心情,然后又继续了我们下午的精彩课堂。“上课了,这节课我们都来动动手,一起做一个布品手工艺。”说完老师给我们每组分发了一些五颜六色色碎布头,一把剪刀,一些胶水和20张剪纸。接下来老师又在讲台上演示给我们看,一步一步细心的告诉我们看怎么做,老师拿起了一张剪纸,用画笔在上面画了一只海鸥,然后把它剪下来,又在反面涂上些胶水,用先前准备好的碎布头细心的包裹起来,再用剪刀把多余的布头修剪掉,最后把包好的布艺海鸥粘贴在一张纸板上,很快一幅精美的手工艺布画成功诞生了,太完美了,栩栩如生,我们感到非常惊讶连声赞叹!愉快的一天很快就这么在不知不觉当中过去了,这一天,老师带领我们参观了多功能厅、垂钩、网球、体验农事、采摘等活动项目,还参加了军事训练、国防教育、爱国主义教育、法制教育、生产劳动实践等非常有意义的活动。夕阳西下,几扭余晖照耀在波光粼粼的湖面上,教育基地越发显得格外秀色美丽,我们带着留恋的心情开始告别了素质教育基地,在返校的路上我们回想着素质教育基地的每一起让我们快乐的场景,心中充满了无比的兴奋和喜悦,在那里虽然只是短暂的一小天,他让我们学习了很多新知识,更让我们感受到了素质教育的重要性,他不仅是理论与技能的完美结合,更是一所洋溢着浓郁文化气息的现代化学校。别了,素质教育基地,不知道什么时候才能够再次踏入你的怀抱,继续接受你的熏陶和教育。指导老师:爸爸1000字 五年级 读后感
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国民素质中国是一个历尽沧桑的国家,他曾经遭受过八国联军的搜刮掠夺,日本帝国主义的侵略。但就是这样的一个国家,被坚强不息的中华儿女,建造的繁荣昌盛,在世界上成为了一个大国。虽然中国在经济上得到了飞速的发展,但是在国民素质教育上还远远的落后于别的国家。在今年大年初一那天,我和爸爸妈妈一家人,到青颍公园去游玩,但是走到十二生肖雕塑场地的时候,发现了有很多的雕塑都遭到了不同程度的损坏。比如:兔子的大耳朵不明不白的消失了,根据我的回忆兔子以前是有耳朵的,但是现在没有了,大家说一个没有耳朵的兔子那还算是一个兔子吗?还有老虎竟然成了游客休息的坐椅,而不远处就有供人休息的椅子。这难道就是中国人的国民素质,乱丢果皮纸屑、随意破坏雕塑品。据我所知,外国有许多旅游圣地,不接纳中国游客,主要原因就是因为,中国人的素质不好,在公共场所乱丢垃圾,随意吐痰、大声喧哗、爱说脏话,在景点上乱刻乱花,随意攀登雕塑,随意踩踏绿化、采摘花草等等。然后我们有来到了青颍公园的小河边,河面漂满了塑料袋和果皮纸屑,河水还有点发臭,岸边的人还不时的往小河里面扔石头,扔泥土,河岸旁边的小鹿的耳朵和鹿角都被游客给损坏了。看到这里我非常的伤心,伤心中国人竟然能做出这样的事。。450字 五年级 散文
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