校园里的甜800字

校园里的甜

800字 六年级 叙事

每个人都有一个家,我却有两个家——一个是我真正的家,另一个是我的“校园家”。今天我要说说我的校园家。

在“校园家”里,我与同学们在学海中漫游,在快乐中学习,增长见识,开阔眼界。

在我遇到难题时,同学们总会耐心地教我;当我学具没带时,同学们总会热心地借给我。让我印象最深的是那次:一个阳光明媚的早晨,我没带雨具来学校,放学时突然下起了大雨,正当我准备冲出校门跑去公交车站时,一阵声音传进我的耳朵里,“你没带伞吧!我送你到车站吧。”就这样,她把我送到车站后,她朝反方向走了。咦!她不是和我同路吗?望着她远去的背影,我心里不由得涌起一丝丝甜蜜。

在这个“家”里,我不仅收获了友谊,还收获了老师们的关心。在这个“家”中,我认识了许多像母亲一样关心我的老师,有教我们数学的陈老师,有教我们语文的吴老师……

有一次,我和一位同学起了争执,我们俩互不相让,最后那同学说不过我,急了,就来打我的脸,结果打到我的眼睛,我眼睛左边上方被打肿了,同学知道了,马上去告诉陈老师,陈老师来了,立即安慰我:“不要哭了。”然后扶着我去医务室,一路上还一直问我“怎么样了?怎么样了?”到医务室敷完冰袋后,老师还嘱咐我如果冰袋不冰了,一定要去医务室换一下,然后把我扶到午餐班,让我好好休息,并且让打我的同学跟我道了歉。每当我想起这件事,我的心里就象喝了蜜一样甜!

学校要举行班班有歌声活动时,需要选一名同学作为钢琴伴奏,我和班里的其他3位同学都报了名。此后,我就利用晚上或周未的空余时间抓紧准备,最后评选时,我被选为班班有歌声的钢琴伴奏。刚开始要当着全班同学及老师的面进行伴奏,由于紧张和怯场,没有弹好,经过老师及同学的热烈掌声的鼓励下,我慢慢找回了自信,钢琴越弹越好了。经过老师及同学们的共同努力下,我们班最后获得了班班有歌声的二等奖,我也收获了成功,也收获了喜悦!

现在我们已经上六年级了,再过半年,我们就要离开这个“家”了,但我永远不会忘记和我朝夕相处的同学和老师们,我很庆幸我生活在这个“家”里,为什么呢?因为这个“家”里处处充满甜味!

在这个“家”里,我收获了成功,收获了喜悦,收获了甜,也收获了一份份纯真的友谊。

六年级:魏真

明天

250字 初二 诗歌

明天 

当我们发现时间在弹指一挥间 

从我们指尖的罅隙 

于无声无息之中溜走 

我们应学会珍惜时间 

明天 

我要背上我可爱的行囊 

沿着公路跨过铁轨游离桥梁 

去寻觅属于我的时间 

当我们发现生命在日出那一刻 

从我们眉间的孔洞 

于颓废空虚之时消逝 

我们应学会珍惜生命 

明天 

我要骑着我亲密的马儿 

跟随太阳翻越雪山飞跃大江 

去寻觅属于我的生命 

明天 

我累了 

我会放下行囊跃下马儿 

牵着爱人的手 

坐在菊花枝头 

看西边的红日 

慢慢落入了星辰的怀抱 

明天 

我要寻觅一处绿地 

掘一口坟墓 

在墓前种下一株绿芽 

我会安详地躺进墓中 

用我的生命滋润着绿芽地成长

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