校园里的甜
每个人都有一个家,我却有两个家——一个是我真正的家,另一个是我的“校园家”。今天我要说说我的校园家。
在“校园家”里,我与同学们在学海中漫游,在快乐中学习,增长见识,开阔眼界。
在我遇到难题时,同学们总会耐心地教我;当我学具没带时,同学们总会热心地借给我。让我印象最深的是那次:一个阳光明媚的早晨,我没带雨具来学校,放学时突然下起了大雨,正当我准备冲出校门跑去公交车站时,一阵声音传进我的耳朵里,“你没带伞吧!我送你到车站吧。”就这样,她把我送到车站后,她朝反方向走了。咦!她不是和我同路吗?望着她远去的背影,我心里不由得涌起一丝丝甜蜜。
在这个“家”里,我不仅收获了友谊,还收获了老师们的关心。在这个“家”中,我认识了许多像母亲一样关心我的老师,有教我们数学的陈老师,有教我们语文的吴老师……
有一次,我和一位同学起了争执,我们俩互不相让,最后那同学说不过我,急了,就来打我的脸,结果打到我的眼睛,我眼睛左边上方被打肿了,同学知道了,马上去告诉陈老师,陈老师来了,立即安慰我:“不要哭了。”然后扶着我去医务室,一路上还一直问我“怎么样了?怎么样了?”到医务室敷完冰袋后,老师还嘱咐我如果冰袋不冰了,一定要去医务室换一下,然后把我扶到午餐班,让我好好休息,并且让打我的同学跟我道了歉。每当我想起这件事,我的心里就象喝了蜜一样甜!
学校要举行班班有歌声活动时,需要选一名同学作为钢琴伴奏,我和班里的其他3位同学都报了名。此后,我就利用晚上或周未的空余时间抓紧准备,最后评选时,我被选为班班有歌声的钢琴伴奏。刚开始要当着全班同学及老师的面进行伴奏,由于紧张和怯场,没有弹好,经过老师及同学的热烈掌声的鼓励下,我慢慢找回了自信,钢琴越弹越好了。经过老师及同学们的共同努力下,我们班最后获得了班班有歌声的二等奖,我也收获了成功,也收获了喜悦!
现在我们已经上六年级了,再过半年,我们就要离开这个“家”了,但我永远不会忘记和我朝夕相处的同学和老师们,我很庆幸我生活在这个“家”里,为什么呢?因为这个“家”里处处充满甜味!
在这个“家”里,我收获了成功,收获了喜悦,收获了甜,也收获了一份份纯真的友谊。
六年级:魏真
明天
明天
当我们发现时间在弹指一挥间
从我们指尖的罅隙
于无声无息之中溜走
我们应学会珍惜时间
明天
我要背上我可爱的行囊
沿着公路跨过铁轨游离桥梁
去寻觅属于我的时间
当我们发现生命在日出那一刻
从我们眉间的孔洞
于颓废空虚之时消逝
我们应学会珍惜生命
明天
我要骑着我亲密的马儿
跟随太阳翻越雪山飞跃大江
去寻觅属于我的生命
明天
我累了
我会放下行囊跃下马儿
牵着爱人的手
坐在菊花枝头
看西边的红日
慢慢落入了星辰的怀抱
明天
我要寻觅一处绿地
掘一口坟墓
在墓前种下一株绿芽
我会安详地躺进墓中
用我的生命滋润着绿芽地成长
相似题目
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校园里的甜快毕业了,在校园里发生了很多故事,如调味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸样样俱全,那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。记得在二年级的时候,我的语文很差,可以用差到极点来形用了。每一次老师说考语文词可以说是我的恶梦。因为语文差,所以我总也不爱面对它。只是每次机械化地改,改完在错。有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样,错的很多,老师为了让我语文提高,找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多,但我也是一个十分要强的孩子,每一次老师说我我的脸都会像火烧一样红,加上这次老师的谈话,让我小小的自尊心更加的受不了了,决心要把这小小的语文给练会,练好。为了把语文生字词给练会,我写完作业就开始练词,早上刚起来我做的第一件是也是练词,为了练会更多的词我也看了很多的书,在不知不觉中,我的词错的也愈来愈少。慢慢得,又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人,而现在呢?看起来就像我的朋友.知己。在考分出来之前,我是既担心又快乐。担心是因为我怕考不好,快乐是因为我马上就要知道我的努力结果了。当听到老师读到我的语文成绩是96分时,我高兴得快要跳起来了!老师也夸我的成绩不错,虽然只是这么短短的几句话,但也让我的心像吃了蜜一样甜。这就是先苦后甜。先体会苦,才能体会到甜中甜!500字 六年级
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校园里的甜校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。——题记校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。老师·太妃糖老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天检查家庭作业,我几乎是天天在抱怨中度过。但当学期末时捧着98分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。同学·水果糖同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。500字 六年级
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校园里的甜校园里的甜,就是和朋友一起玩;校园里的甜,就是和朋友一起笑;校园里的甜,就是获取更多的知识……但,校园生活也有许多的辛酸,当我们受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼。校园里,经历最多的就甜了。面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”之类的哀声。可以毫不夸张的说,考试是学校里最让人头疼的事了。教室里充满了浓浓的火药味,因为马上就要语文考试了,同学们都被弄得人心惶惶的。我抬头一看,我们班的“才女”阮心洁,随便翻了一下书就复习完毕了;我们班经常考“第一”的马鑫宇,双手合闭,闭上眼睛,念念有词。不用说,肯定又在祈祷这次考试能简单一些。而我呢――正在认真地看语文书,俗话说得好:“临时抱佛脚,抱总比不抱好。”郭老师,抱着一叠试卷,大步流星地走上讲台,发下试卷,考试铃声响了――“丁丁零零”原本那人声鼎沸的教室,瞬间变得鸦雀无声,连根针落在地上,也都能听见。我随便翻看了一下,觉得这张试卷上80%的题目都是课外积累的,只有15%的题目是课文中的。我瞬间垂头丧气,心想:唉,平时我只看语文书上的内容,课外知识根本一无所知啊,怎么办啊,我忽然想到毛泽东主席说的一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”于是我深吸一口气,就埋头做题,我全神贯注的做着题,第一大题做完了,第二大题也做完了……但做到第五大题时,我便犹犹豫豫的。一分钟,两分钟,三分钟……过去了,我的头上渗出了汗珠,我绞尽脑汁苦苦思索着,可知识的大门依旧关闭着,我沮丧极了,在准备放弃,做下一题时:我想到了如何解答,我细细的回忆着老师讲这道题的方法,过程,经过我的努力,终于做出来了,我欣喜若狂,抬头环顾四周,见大家都在专心致志的做题,我便低下了头,认真地做着每一道题,因为我知道,笑到最好的人,总是要笑到最后。成绩出来了,基础知识几乎得了满分,但课外知识我错的一塌糊地。但我并不灰心,并不失望,因为我知道,只有通过考试才知道自己哪里不足,才能够改正。校园里有酸甜苦辣,等到我们慢慢回味时,可曾发现曾经的苦都是甜的……800字 初一
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校园里的甜时光飞逝,日月如梭,时间如同白驹过隙,一晃而过。我不禁感叹道:“时间都去哪儿了?”从一年级来到翰林学校这个美丽的大家庭起,我们在运动会上挥洒汗水,在舞台上尽情地表演,在宿舍互相帮助……这一切都深深地烙在我的脑海里,挥之不去。运动场上,我们挥汗如雨永远记得那一次,我和你一起站在起跑线上,只听裁判一声枪响,我们如同离弦的箭一般冲了出去,我们在跑道上你追我赶,本来领先的我终于没有力气了,你突然跑过了我,在我耳边说了句:“加油!”这句话给了我极大的鼓励,虽然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一样甜。舞台上,我们热情似火那一回,学校举行晚会,我们班报了武术表演。那段日子我们每天中午都不能睡午觉,放学还要留下来练习半小时,虽然也经常抱怨,但我们相互支持着坚持了下来。上台那天,我们用精彩的表演赢得了观众的热烈掌声。这一刻,我们明白了,所有的付出都是值得的。宿舍里,我们互相帮助永远忘不了那一次,我跑步时扭伤了脚,钻心的疼痛让我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不断安慰我。那几天,我寸步难行,你每天帮我打饭,扶我上厕所,从教室带回练习给我做……看着你忙碌的身影,我只想说:有你真好!转眼间,六年时光就这样过去了,但这些往事会在我心中永远铭记,这就是校园生活里的甜,这就是校园永远的味道。500字 六年级
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校园里的甜一转眼,这个学期又过去了,暑假来了。不知为什么,现在总是想起上学时的事情,那些事情使我名记在心里。那是我们班的一次广播操比赛。我们安安静的站在预备场地上,所有人都在心里默默为自己加油鼓气。广播操的进场音乐响了,我们认真的听领队喊口令,并迈着整齐的步伐,喊着气势的口号进场了。全场都沸腾了,还有很多人在为我们拍掌叫好呢!我们信心大增,随着广播操音乐响起,我们渐渐进入状态,广播操的声音响亮,我们的口号更响亮,似乎是在为我们增大士气。我们信心十足,一定要取得第一名。我们的动作很整齐,似乎写出了我班的气势,这二三十个人都变成了一个整体。每个节拍我们都掌握的很好,每个落手点我们都是:“啪”的一声拍在裤缝线上,让人看着十分融洽,以至于评委的一致好评都到了我们这里,竟然还有另外一些参赛队伍也都为我们鼓掌。广播操结束了,我们又有序的、霸气的跑步离开了。等我们所有班级都做完了后,副校长和各评委老师快速算出了各个班级的平均分数。最后,就是宣奖颁奖这个激动人心的时刻了,第一名一说出时,我们全班同学就开始兴奋了,你们猜出来了第一名的获奖班级了吗?没错,就是我们班。风儿轻拂着万物,虽然那些快乐、激动、难过的时刻都已经不再有了,但它们一定都是最美好的。500字 五年级
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校园里的甜校园里的甜想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味。于是,我们提出?在剩下的光阴里,来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑;男生比篮球。计划刚提出,我们就开始训练了。一共16个女生,并排站,在小腿上绑一条红领巾,由刘教练喊:?预备!?一个人迈左,一个人迈右。出发了,刚开始还挺顺利,但一加快脚步,有人就跟不上了。先是中间的人跌倒,紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对,直勒得我们小腿疼。但为了比赛,也为了班级的荣誉,一个个咬着牙又爬了起来,可没走几步,又跌倒。就这样练了一个下午,都没有什么效果。第二天下午,我们又继续训练。才走两步,就全军覆没,对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是?就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气,爬起来继续前进。后来,因为苦,许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下,还是坚持下来了。三天过去了,同学们个个腿上都肿起了包,在累日曝晒下,我们大淋漓,但要把疼痛化为力量。不叫一句苦,所有的老师和家长都看在眼里,躺在心里。有时跌倒了,对方互相鼓励,让他不再感到疼痛和悲伤;有时站不起来了,你将伸出一双温暖的手,送出一句真挚的问候。在对方哭泣时,你的一个微笑,可以使她?阴转多云?;在对方疼痛时,你的一句问候,可以使她坚强、自信;在对方气馁时,你的一句鼓励,可以使他从新站立在赛场上……功夫不负有心人。在比赛时,我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊!我们的脸上也露出了喜悦的笑容,早已忘记了疼痛。虽然我们不久后就要各奔东西了,但我相信:同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上,我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离,再流多少泪也是没有用的。那么,就让我们记住我们之间真挚的友谊,永远记住对方那甜美的笑容吧!每个人都有自己的事业要去完成,国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧!为我们的祖国,也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油,记住?无论干什么事,都不能忘记儿时我们在一起的合作!干什么事情,只要你付出,就一定会有回报。加油,同学们!希望之门在为你们敞开,就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人!为我们的明天欢呼而喝彩吧!800字 一年级 抒情
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校园里的芭蕉学校里的新鲜空气离不开树木的功劳。学校里的树木可多了,有松树、柳树、梧桐树还有芭蕉。学校里的芭蕉是一丛丛的,它们站在校园美丽的一角中。 芭蕉是常绿大型多年生草木,叶子特别大,长可达3米。有粗大的主脉,两侧具有平行脉。“扶疏似树,质则非木,高舒垂荫”是前人对芭蕉的形、质、姿的形象描绘。 去年九月份,我们来到那里,映入眼帘的则是六、七株高低不一的芭蕉。那些芭蕉的枝干比一般的大树要细的多,但是又比竹子要粗。树干有些地方是黄的,有些是绿的。墨绿、翠绿、嫩绿、深绿,绿的耀眼。这些芭蕉的叶子已有些枯黄了。有些芭蕉是歪斜的,但它们的每一株都是挺直的,没有一点地方是弯曲的。我走近芭蕉,摇了一摇其中一株最小的小芭蕉。本以为这是最经不起考验的,我发现我大错特错了。不管我怎么使劲推、拉、拽、顶,都扳不动它。不但如此,每一颗芭蕉枝干都十分光滑,就像你刚用磨刀石磨过的石头一样。这就犹如一个人,他心中光明正大没有邪念,后背挺拔,遇到困难和敌人不屈服,牢牢守卫在自己生活的岗位上。 芭蕉在五月是最美的。前天看到一株刚到脚膝盖的小芭蕉,没两天功夫就一下子就长到大腿那了,这些芭蕉越长越高,一下子已经绿树成荫、顶天立地了。雨后屋檐上的雨水落在那些绿色的小舟上“滴答,滴答……”像少年轻抚琴弦,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。这芭蕉在风雨中逐渐成长。 现在正是夏季。可能由于土地上长满小草,没有了人为破坏,芭蕉越发茂盛了。叶片中我发现了一个紫红的、往下垂的大花。还在这个大花右面有一串绿色的芭蕉果,一层层生长下去,新鲜可爱。这串芭蕉果和香蕉貌似,在阳光的照射下,让人驻足痴望。就连小虫子也在芭蕉果旁流连忘返。芭蕉上上下下都是宝,哪里都有药用价值。 学校的芭蕉树是校园最美的一角!点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 高三 说明文
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校园里的记忆携一轴长卷,记忆校园风花雪月。漫步书声中,尽是乐闻犹现。自是蝉鸣依存,潜在秋风飒飒中,掩掩道夏。银杏粗壮的盘旋虬枝上,层叶浸染。往来穿梭者,有机敏的松鼠与叫嚣啾啾的鸟雀。忽的,一个天外飞球的排球,打散了这幅初秋晕色图。我与同学又欢聚球场,品悟掣掣秋风。坐在常青刚健的桂花树下,等候白露,霜降。而那枫树像是嗜了秋热烈的精魂。轮转代谢,扩散炽热。旋旋然被清霜定格住了记忆,小心翼翼夹入扉页中,就能和书亘古亘今。寒星悄然窥着眼,打探着短暂静谧的校园,瑟瑟跳脱,熠熠光彩。不知是谁因匆忙忘了关上那扇窗子,教室充斥着满天繁星的孤寂。不出几日,春城竟破天荒的扬起了细细的腻雪。这雪不似雪,而似花。转瞬即逝,却滋润美艳。点缀些冬草桎梏,溢出治愈般的笑靥。语文课上,老师眉飞色舞的畅谈着这场忽如其来的“花”。随手腕游动的粉笔,在行云流水间,也扬起了“燕山大雪”。更为“铁马冰河入梦来”的空前盛况。冬至又见的缕缕温情,成了集体永恒的记忆。 从春雨行至谷雨,最忆是校园。常青藤追溯着树的肌理,潜滋暗长。这个世界的绿意,永不停歇。也许是因为时刻能被鲜活灵动的生命力激发,罢了。东风顷刻间,席卷走了所有枯竭之态。不必说鹅黄的银杏芽儿,也不必说艳容娇姿的樱花蕾,一会儿几只喜鹊便即刻冲上云霄,又笔直了身子重重俯冲下来,随着风流扑棱棱。而最钟情的,仍是携着几卷诗书,沐浴在春光下,不时去寻觅春的乐闻。也不知怎的,霎时防腐置身于校园这幅浓墨重彩的画卷中。书海浪漫,春媚骄阳。那花,满如繁星,更满若繁花。”二月春风似剪刀“般的剪开画帙的风尘,流露真色。”草色眼看近却无“的别致,在悠然诗人笔下,赋予春似有似无的隐约朦胧美感。再握起画笔,描绘一幅春光乍现图。夏炎如风,燥之极为。操场上挥洒的汗水,浸透过青春所迸发出的鲜活气息。我们俯身姿花坛边,明察秋毫,等待着那年年不约而同的小小爬虫。在微凉晨光里,偶一流盼间,能见识到日月同辉,可谓是有幸之至了。忆往昔,校园风花雪月依旧飘扬。800字 初三
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校园里的故事校园里的故事犹如海边的贝壳一样,大大小小,不计其数,五彩缤纷,各式各样。今天我顺手捡来几片,为你们讲讲贝壳花纹里所记述的那几件事。校园里的故事是有趣的。上课前,总会还有几个童心为泯的捣蛋鬼唱小星星或葫芦娃。还没唱两句便会有一大群同学也跟着吼起来,只是只在数学课除外的课前才会出现这种情况。上课时,时时会有几个不怕捶的在桌前放一堆书,把自己挡起来,然后趴在桌子上做起白日梦来。但终究难逃老师鹰一般的双眼。老师的眼睛盯着他,好像随时会有几把利刃飞出。把他定在墙上一样。老是大吼一声:“小马,起来回答下一题。”周围的同学有的捣了他几捶,他迷迷糊糊的左右摆着站起来,焦急地向周围的好友求助。但是课上完了,题也讲完了,哪还有下一题呢?他支支吾吾,抓耳挠腮半天吐不出一个字。同学们这时就大笑起来。下课后,坐在他周围的同学就会问他一声:“马哥,睡醒了吗?”他会立即答道:“没睡醒叫老师给吓醒了。”“哈哈哈……”教室里又传来一阵笑声。校园里的故事是感人的。运动会女子400米接力赛时,班里的女汉子在赛前半小时就在寒风瑟瑟的操场上认真地做热身运动。在即将开始比赛前,又手握着手互相加油,虽然他们不是最好的,但却是独一无二的。各自就位后,我们的第一棒健儿如离弦的箭一样飞了出去,几秒后就遥遥领先,接着一个完美的接力之后就跑在一旁声嘶力竭地喊加油。第二棒同学也跑得飞快,但在关键时刻,棒却掉在地上了,她摔倒了,但她还是竭尽全力趴上去又抓起了接力棒继续拼跑。后面第三,第四位同学。拼尽全力追赶版成绩并不太理想。比赛结束后,她们互相将责任揽给自己,尽管成绩不是太理想,但比赛场面是很感人的。校园里的故事是苦涩的。进入初三,迎接我们的魔鬼训练来了。每天最少绕操场四五圈,有体育课的那天便少不了十几圈。作业更是逐日增加,有时到12点,早上到教室之后都会趴在桌子上小睡一阵子。体育运动量飞速上升,男生有时一节课都在云梯那里吊猴,女生则每次都练仰卧起坐。校园里的故事,记录着校园内每个同学的成长历程,散发着我们不一样的青春气息,书写着我们不一样的历史里程,带着我们步入下一个篇章。校园的故事有咸,有苦,还有酸,但都会成为甜蜜的记忆。800字 初三
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校园里的故事如果说校园生活是俏皮中带点乏味,那么初三的生活就可以说是痛并快乐着的了。不信,你看:堪比“灾难”的苦难“搬桌子了!”学习委员在讲台上有气无力地喊,可同学们却丝毫不为所动,拿着课本,仍聚精会神地念着。唉,又要考试了,别人家的学校最多是三天一小考,五天一大考,我们的学校平均每周考三次;运气好点儿,一周考两次,运气差点,一天考两次。啊!老师进来了,同学们收起课本,长叹一口气,开始答题。考试成绩出来后,又是有人欢喜有人忧啊。愉悦的课间活动“呼,终于下课了。”在结束了物理老师长达4分30秒的拖堂后,终于可以休息了。刚想趴在桌子上休息,就被班里的几个“混世大魔王”吵醒了。我向教室后面一看,原来是他们在“增进朋友之间的感情呀。表面上是打着“增进友谊”的口号来闹着玩儿,实则却是报复对方。他们正玩得起兴的时候,班主任来了,只听怒吼一声:“你们几个在干嘛呢?精力很旺盛是吧?一人50个俯卧撑,做完后到后面站上一节课。”嗯,课间还是让人放松的时间段呀,如果不拖堂,那就更完美了。胜过“天堂”的放学时刻“叮铃铃……”放学了,听着学校“万年不变”的经典老歌,同学们有的回家吃饭,有的去食堂吃,而另外一群人则是买个面包之类的,在教室凑合着吃。不过,你可别以为这些在教室里的人太亏待自己了,他们才不呢。带饭的可以互相分享,没带饭的三五个凑在一起,一边吃一边讨厌最近班上发生的“国际大事”,更为一绝的是我们班的“笑星”带来的狂笑声和伟大的“豆豆哥”王灵军带来的面容武器。直接他牙一呲,嘴一咧,朝着每个留在教室的人笑出他那“独一无二的蒙娜丽莎”式的笑容,引起了现场的捧腹大笑。尾声人类总是在怀念过去,抱怨现在,幻想未来。却不知道我们抱怨的现在会在未来成为我们的怀恋。也许,我们现在觉得学习苦,可将来,我们也许会期望重返校园,渴望回到现在。或许,只有珍惜现在的校园生活,将来才不会辜负自己,才会让现在觉得“苦”的生活成为我们的骄傲。800字 初三
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