生命自然美
我抬头望着天空,发现天空很黑,没有星光,笼罩着全世界,可我却很喜欢这样的夜空,因为它包容了一切,即使流下眼泪也没有人看得见。黑与白的交界处永远都只会存在灰色空间,而所有的人都是这灰色主调下等待苍老的人,而我却喜欢在这个灰色空间里思考,思考我的生命,我所向往的大自然,我身边的美。
平淡
早晨醒过来,看见太阳重新升起,我知道我的生命又流逝了一点。
生命是什么?
我问过许多人,可是也许这个世界真的很复杂,问了如何,不问又如何,一样的花开花落,日升月落,没有人给我正确的诠释,只是在某些书本中留下模糊的痕迹。
罗兰在《写给秋天》这篇文章中这样写道:“生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。”
郭敬明在《悲伤逆流成河》中写道:“每一个生命都像一颗饱满而甜美的果实。只是有些生命被太早地耗损,露出里面皱而坚硬的果核。”
我没有否定任何一个人的说法,也许他们的说法是正确的。或许生命就是一张白纸,平淡的一张白纸。
我不喜欢把生命比作流星,大河,风筝等美丽,辉宏,被约束的事物。流星,用尽全部的生命绽放光彩,只为那美丽的一瞬间,可最终还是熄灭了,看不见了,大河,用尽全部生命努力奔腾,可是一瞬间一去不复返,只留下曾经辉宏的瞬间,风筝飞走了,只留下那曾经美丽的倩影。也许平淡一点,再平淡一点,这才是生命。
宁静
每个人都会有悲伤,有人选择找人倾诉,而我不会。
悲伤的时候,我喜欢安静地从在树下,讲我的悲伤给树听,因为树永远不会拒绝它只会选择接受。悲伤嵌入树的年轮中,随树慢慢成长。
于是,我爱上大自然,爱上那份属于它的宁静。
我曾经一个人在一大片树林中呆上几个小时,那是我第一次这样近距离感受自然。那样感觉我无法使用任何语言去描写,也许语言的力量在那刹地间变得很微弱,无法诠释。
早晨,林间很安静,显得有些清凉,深呼吸一次,释放压力,忘却属于城市的悲伤。等到太阳慢慢升起,林间开始显得有些热闹,小鸟欢快的忙碌,明晃晃的阳光透过缝隙在地面上留下斑纹的树影。可是,就像朱自清说过的:”热闹是他们的,我什么也没有。”夕阳西下,此时的林间又归于平静,枯黄的树叶孤单的飘零,我没有感伤,因为它们还可以等待明年的重生。抬头望着天空,一群征雁从我头顶掠过,我知道,我些东西人是带不走的。临行时,我小心地拾起一片落叶。夹在书里,带回那个杂乱的城市。这就等于我把大自然再重新留恋一次。也许安静一点,再安静一点,这才是大自然。
美
时间的力量很强大,它残酷地掠夺了我们的青春,可它却抵制不了美丽的存在。
美无处不在,湛蓝是天空的美;墨绿是森林的美,明媚是阳光的美;凄凉是黄昏的美,这是属于自然界的美。其实,生活中也同样存在美。
在别人失落的时候,一句关心的话是一种美;在另蛤无助的时候,给别人一些帮助是一种美;在别人丧心丧气的时候,一句鼓励的话是一种美。
其实,美一直在我们的身旁,只是我们大家都缺少了发现美的眼睛。自然美,心灵美,还有文明美,一切近在咫尺。
也许世界美一点,再美一点,这才是美。
很多的时候我总是喜欢思考,可就像郭敬明写的:”这个忙碌的尘世却要求我少想多做。”就算得出许多的结论,终会有一天会被时间刷得褪去颜色,留下模糊的痕迹和感伤的回忆。
不过,我想我不会选择后悔,因为我会一直活在这人思考的世界直到我停止思考,我的生命,我所向往的大自然,我身边的美,所有的一世都会随我变成孤独的魂,最后,落叶归根。
生命自然美
——秋中赏心
那日,与好友闲谈。无意间,谈起了各自最爱的季节。于是,玩心大起的好友当即给我出了道心理测试题,内容便与四季有关。我不假思索地选择了秋,弄得她莫名万分,说鲜少有人会选这一项。我却只是笑,并不理会。秋之清,秋之冷,秋之萧索,秋之成熟,都令我神往,从而驻足,倍加赏析。
曾爱在初秋来临时,站在风里感受丝丝秋风的渗入,尽管仍有夏日的火热。风微过,干爽的面庞透出无尽的舒适与自然。曾爱在秋雨中独步,没有“微雨燕双飞”的春情,却有“落花人独立”的心境。有一种洒脱,有些许快意,像是一种淡淡的抚慰,沁过燥热的心田,润泽无声。
谁说过,秋是金色的?我万分赞同。当落叶飘零的时候,当秋风乍起的时候,当满目萧索、一身风霜的时候,纵有再多的不满,仍抱着那份金黄的慰藉,笑看枯枝旁摆,流光闪闪,行色匆匆。
班驳的墙壁,残破的墙砖,宽大的缝隙,细小的尘埃,处处留有秋的足迹,秋的味道,秋的声音;青灰的瓦砾,明亮的街窗,孩童的笑颜,老人的宁祥,时时闪动秋的影象,秋的悸动,秋的感触。那灿若黄金般的秋阳,穿过枝桠,点点一如碎金般散落在街巷、车窗、墙角、大道、……温暖似春,柔润如玉。忽而阵雨急促,霏霏而落。绵密中带着苍劲,苍劲中流露柔和,柔和中搀杂清冽,清冽中透出果决。缓缓地,将盛夏的浮躁涤荡澄清,不着痕迹。
踏过落叶满地的巷子,信步在秋的怀抱中,依旧是清冷淡然的步子,未曾改变。这才是秋给予我最深的体味。经历过春的躁动,夏的火热,唯有秋的清冷才更让人回味,以至追随。多少感伤情怀因这秋风而起?又有多少悲切之意因这秋雨而落?还有多少收获之喜因这秋叶而舞?古今皆是,如出一辙。
最爱在秋中赏心,自己的心。浮华过后,该是淡定而沉稳的。总是在起伏中漂泊,人都要迷失的。方向开始偏离了最初的设想,轨道开始弯向不知名的远方。迷惘,困惑,沉默,……太多迷雾困扰,难以抉择。如同干燥的土地急需甘露的滋润,混沌的灵魂急需灵魂的涤荡。于是,踏出步子,踏出重围,寻回当初的闲适与洒脱,将全身放松。放任身体在秋的包围里随心而动,只求那份最初的单纯和渴望。
慢慢踱着步子在落叶上吱吱作响,扬起脸庞看秋风中流光闪现,人影匆匆。细数心境,任思绪飘扬,天马行空。路人脚步急切,带着风霜不是经过我的身旁。本应是闲散的季节,他们却徒留有疲惫的懒散与无奈的休闲。不如,将自己抛在风中,随意舞动,让烦恼如风,多好!一时,孩童心性乍起,肆意踏乱了脚步,而后,瞬间又凝固,成了慵懒的调子,缓落渐停。
世间变幻太多,独真心不变。在清冽的秋的意味中,我深切感悟这一点。惟有在这样的意境中才有所体会,深入心灵。
赏秋亦赏心,谓之秋中赏心矣。
相似题目
-
生命自然美(一)生命生命是世间万物都不可缺少的一部分,只要拥有了生命才能无忧无远虑地生活在大自然中,才能体会到世界的美好。生命到底是什么呢?看,在无边无际的大草原上,生活着许多快乐可爱的小动物,它们是拥有生命的;那漫山遍野的花草树木,它们也是拥有生命的;当然,我们人类也拥有着自己的生命。地球上的万物都拥有着最宝贵的东西的——那就是生命。生命是宝贵的。生命给我们带来了光明,生命给我们带来了希望,生命给我们带来了力量,生命使我们这个美丽的地球村变得有声有色,使我们的生活充满了欢声笑语。(二)自然大自然是千奇百怪、高深莫测的。森林里那数不尽的树木,就像哨兵一样站在草地上看着远方,保护着一方水土,经历风吹雨打,依然茁壮成长。那就是大自然,在那翠绿的草坪上,生活着姿态万千、芬芳扑鼻的鲜花,那也是大自然的孩子。大自然中生活着许多活泼可爱的小动物,它们无忧无虑的在大自然中成长。“自然”是万物生长的土地,是万物赖以生存的家园。(三)美那姹紫嫣红、芬芳扑鼻的花,是多么美啊!那一位位年轻的姐姐穿着华丽的衣服,戴着昂贵的首饰,看起来真美丽;走进了雄伟、迷人的张家界,就像进入了仙境,那里面的景物宏伟壮观,千奇百怪,是多么迷人,真美啊!其实,这只是外在的“美”,真正的美又是怎么样的呢?真正的美源于内心,是内心真诚的情感发出来的。你的美是靠辛勤劳动,朋友的美是靠诚实守信,好人的美是热心。总之,生活中的美无处不在,你真诚对待任何人,别人也会用真诚不回报你。美就这样朴实无华,默默无闻的无私奉献着。550字 初二 散文
-
生命自然美美,是一个外延相当宽泛的概念。每一个生活在这个世界上的人都拥有生命,生命是如此的平凡,又是如此的可贵,它是上帝赐予我们的礼物,有了它才有了这一切,有了这多姿多彩的生活。只是许多时候我们都没有意识到这一点,大病初愈或者刚从死亡线上逃出来的人更加懂得拥有生命是多么幸福。除了我们人类,还有许许多多的生命。大自然里有各种各样的动物,它们在以它们的方式活着,没有了它们,这个地球就缺少许多有生命力的声音,甚至会变得沉寂一片。那生长在悬崖峭壁上的松树,那破土而出的小草,在用行动告诉人们生命的力量是多么大,生命可以有多么坚韧不拔。注意过你窗前的那些枯枝吗?不知哪天却又冒出了新绿,渐渐地越来越多,最后整棵树都是绿色的了,一如去年的这个时候。原来,生命一直都在啊,一季的孕育,准备着春天的萌发。有一群羊被狼追到了悬崖边,眼看着都要成为狼的腹中之物。你知道他们怎么做的吗?老羊背着小羊,奋力的越过悬崖,小羊借助老羊的背完成第二次跳跃,成功地跳到悬崖对面,而老羊则落入深谷。就这样,老羊们用自己的生命将一只只小羊成功地就到了悬崖对面。这是多么震撼人心的一幕,这正是生命的壮美所在啊!“大漠孤烟直,长河落日圆”是一种壮美;“落霞与孤鸯齐飞,秋水共长天一色”是一种秀美;“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”是一种凄美。波涛滚滚的黄河,一望无际的草原,蔚蓝深幽的大海,巍峨圣洁的雪山……大自然的美景无处不在,无日不有,陶冶着我们的性情,净化着我们的心灵。美是无处不在的,关键是我们要用一颗细腻的心去发现去体会。于一朵花里看到天堂,于一片落叶而知秋,做一个善于发现、勤于思考的人吧。收藏起生活中一点一滴的感动,见证旅途中一瞬即逝的美景!650字 初一 散文
-
生命自然美曾几何时,爱上了从自然中寻找生命中的美。生命,是繁花枝头最耀眼的阳光;生命,是漫漫长夜后最清澈的晨露;生命,是茫茫宇宙中不朽的传奇。生命本来就很美,那何妨不让它多一些鹤样的从容,花样的明艳呢一个生命,构成一个民族的延续;一片自然,给了我们美好的家园。自然,因生命而美。——引子。一、生命所谓一个生命,不是一个单纯的生命,一个脆弱的生命,而是一个民族的开始,也可能是一个民族的灭亡。当适合它生长的环境下,这个生命才是一个民族的开始;当人们肆意地伤害这个生命,它将成为一个民族衰败的恶果!生命啊!生命是那样脆弱,也是那样顽强!不知究竟是哪个糟糕的下午,我正在家写作业,听见楼下的小孩儿不知因什么狂笑。而且笑了有十分钟!我下楼一看,那一景让人们触目惊心:他们在向蚁洞灌水!蚂蚁四处地向外狂散,但是,无法逃跑,因为,不知是谁在蚁洞外筑起了像水渠一样的土丘。水无情地淹没了蚁洞。笑声依然存在。渐渐地,人散了,徒留一具具小小的尸体在泥水中随意飘荡。生命是脆弱的!骄阳似火,几只蚂蚁身上沾着水,在不远处挖洞。生命是顽强的!二、自然自然,许多生物都在这里生活,所以,大自然是与生命分不开的,有了生命才有了自然,有了自然,才有了生命。自然是活力的。自然,是一种心情,更是一种态度。自然可以让拥有它的人以最优雅的姿态待人。人正是因为自然的存在而有了自我;又是因为有了自我,才能以最美最亮丽的眼光去看待自然。自然是随心的。三、美自然的美,是任何一种东西都无法比拟的。自然为什么美?是因为它有许多花吗?不是。自然有着它自身的美:本质是美,有它内在的美,看你是否可以读懂它。春季的大自然的美,是富有生命力的。春季的大自然,像一幅油画,像一杯红酒,浓烈而又活力。夏季的大自然的美,是富有坚强性的。夏季的大自然,像一幅水墨画,像一杯冰可乐,冰爽而又刺激。秋季的大自然的美,是富有喜悦之情的。秋季的大自然。像一幅劳动者的泥塑,像一杯咖啡,沉重而又愉快。冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩画。像一杯鸡尾酒,纯洁而又奇妙。一年四季,周而复始,每个季节有它的特点:浓烈、冰爽、沉重、奇妙……这是生命和自然共同构造出来的美。尾声生命是短暂的,生命是顽强的,生命离不开自然,自然离不开生命,当一个生命死亡,就可能使一个民族灭亡。所以一个生命关系到整个自然,没有生命就没有自然,也就看不见自然的美了。生命是一首美丽的歌,因为它创造了世间万物可喜可悲的一生,而正是无数生命的努力和坚强才构成了自然,构成了美。所以,生命、自然、美三者被无形的串连在一起,起起落落,似一幅美丽的画卷,绵延不绝。生命自然美!1000字 初一 散文
-
生命自然美——秋中赏心那日,与好友闲谈。无意间,谈起了各自最爱的季节。于是,玩心大起的好友当即给我出了道心理测试题,内容便与四季有关。我不假思索地选择了秋,弄得她莫名万分,说鲜少有人会选这一项。我却只是笑,并不理会。秋之清,秋之冷,秋之萧索,秋之成熟,都令我神往,从而驻足,倍加赏析。曾爱在初秋来临时,站在风里感受丝丝秋风的渗入,尽管仍有夏日的火热。风微过,干爽的面庞透出无尽的舒适与自然。曾爱在秋雨中独步,没有“微雨燕双飞”的春情,却有“落花人独立”的心境。有一种洒脱,有些许快意,像是一种淡淡的抚慰,沁过燥热的心田,润泽无声。谁说过,秋是金色的?我万分赞同。当落叶飘零的时候,当秋风乍起的时候,当满目萧索、一身风霜的时候,纵有再多的不满,仍抱着那份金黄的慰藉,笑看枯枝旁摆,流光闪闪,行色匆匆。班驳的墙壁,残破的墙砖,宽大的缝隙,细小的尘埃,处处留有秋的足迹,秋的味道,秋的声音;青灰的瓦砾,明亮的街窗,孩童的笑颜,老人的宁祥,时时闪动秋的影象,秋的悸动,秋的感触。那灿若黄金般的秋阳,穿过枝桠,点点一如碎金般散落在街巷、车窗、墙角、大道、……温暖似春,柔润如玉。忽而阵雨急促,霏霏而落。绵密中带着苍劲,苍劲中流露柔和,柔和中搀杂清冽,清冽中透出果决。缓缓地,将盛夏的浮躁涤荡澄清,不着痕迹。踏过落叶满地的巷子,信步在秋的怀抱中,依旧是清冷淡然的步子,未曾改变。这才是秋给予我最深的体味。经历过春的躁动,夏的火热,唯有秋的清冷才更让人回味,以至追随。多少感伤情怀因这秋风而起?又有多少悲切之意因这秋雨而落?还有多少收获之喜因这秋叶而舞?古今皆是,如出一辙。最爱在秋中赏心,自己的心。浮华过后,该是淡定而沉稳的。总是在起伏中漂泊,人都要迷失的。方向开始偏离了最初的设想,轨道开始弯向不知名的远方。迷惘,困惑,沉默,……太多迷雾困扰,难以抉择。如同干燥的土地急需甘露的滋润,混沌的灵魂急需灵魂的涤荡。于是,踏出步子,踏出重围,寻回当初的闲适与洒脱,将全身放松。放任身体在秋的包围里随心而动,只求那份最初的单纯和渴望。慢慢踱着步子在落叶上吱吱作响,扬起脸庞看秋风中流光闪现,人影匆匆。细数心境,任思绪飘扬,天马行空。路人脚步急切,带着风霜不是经过我的身旁。本应是闲散的季节,他们却徒留有疲惫的懒散与无奈的休闲。不如,将自己抛在风中,随意舞动,让烦恼如风,多好!一时,孩童心性乍起,肆意踏乱了脚步,而后,瞬间又凝固,成了慵懒的调子,缓落渐停。世间变幻太多,独真心不变。在清冽的秋的意味中,我深切感悟这一点。惟有在这样的意境中才有所体会,深入心灵。赏秋亦赏心,谓之秋中赏心矣。1000字 初一 散文
相关推荐
-
生命!生命!生命是什么?是每个人最重要的东西,没有了生命,就什么也做不了,当你失去生命的时候,你就失去了整个人生,你会失去许多许多,但是,你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这宝贵的生命呢?海伦·凯勒著名作家,《假如给我三天光明》的作者,海伦·凯勒从小就变成了盲人,并且失去了感官能力,但是海伦·凯勒并没有因为自己是盲人而放弃自己的生命,反而振作起来,我记得一句话,是:“假如你看不到这个世界,就让这个世界看到你!”海伦·凯勒就是这样一个人,自己看不见世界,但是却让世界看见了自己!但是却有一些人不是这样的,只是因为生命中一点不好的事情,例如自己的财产全部都没了,就打算放弃自己的生命,钱没了可以再赚,命没了就什么都没了!你有何曾想过这点?所以,请珍惜自己的生命吧,忘记那些不好的事情,让自己变得更加优秀!让自己的生命大放光彩吧!350字 六年级
-
生命生命在这颗蔚蓝色的星球上,到处都开着生命之花,我们赞叹着生命的顽强,也感叹着生命的脆弱……上课了,童老师端来了一只美丽的高脚杯,香槟般的药在杯子里闪烁着光芒,像杯里沉着几颗钻石,十分美丽。我们看着它,嘴里止不住称赞。有人说:“它像一位亭亭玉立的妙龄少女。”有人说:“它像是水中熟睡着的睡莲。”同学们议论纷纷,不过不久便结束了说辞。可是粗心大意的童老师由于忙着讲课,便忘了已经快要从柜子上掉下的杯子。哐当——杯子从柜子上掉了下来。它掉下来时,我仿佛看见了高脚杯痛苦的表情,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊!可生命也是坚强的。杏林子全身萎缩,每天忍受莫大的痛苦,她也无数次的想要自杀。可就是一只小小的飞蛾,一株砖缝里的小苗,让她重拾生活的希望,顽强地活了下来。正如于谦的《石灰吟》,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。”是啊!连小小的石灰都如此的坚强,我们人又何尝不是呢!生命是脆弱的,也是顽强地,让我们好好珍惜这独属于我们自己的生命。400字 六年级
-
生命生命我常常在想,生命是什么呢?怎么样才能让生命活得更精彩?前阵子下了一场暴风雨,狂风放肆地扫过,大颗大颗的雨滴噼里啪啦砸在地上,天地间瞬间被白茫茫的雨帘笼罩着。路上几乎没有车辆,人们都躲在家里不出门。我想:小区花园里的花草一定挺不住了吧!风小了,雨也停了,我急忙跑下楼看个究竟。果然,不出我所料。小草扶地倒下,奄奄一息。“死定了,”我叹了口气,“真可惜。”两天过后的一个傍晚,我放学回来。啊!我惊呆了:被暴风雨冲刷过的小草并没有死,它们重新站立起来,腰挺得更直了,也比以前更绿了,就像给大地穿上了一件绿衣裳。小草虽小,但它的生命力多么顽强啊!连狂风暴雨也没能打败它!我要向小草学习。某一天,当我碰到“狂风暴雨”时,也要勇敢顽强地去战胜它!一次,我和爷爷挖地种菜。一不留神,锄头将一条蚯蚓切成两半。“蚯蚓一定死了。”我很伤心。“不会死的,蚯蚓的生命力极强。就算被切成两半,它也能活下来。不仅能活,还会长成两条蚯蚓。”爷爷安慰我说:“这个小东西可不能小看。它虽然没有眼睛,整个身体却能感觉到明暗。它虽然没有骨骼,身体柔软,却能如鱼儿在水中一般在坚实的土里自由遨游。它虽然生活在潮湿的土里,吃着腐败的食物,却极少得病。它不仅具有极高的药用价值,还能使泥土变得肥沃,被称为“生态系统工程师”。”“哇,这么神奇!”我惊呆了,看似长得丑又不起眼的蚯蚓竟然如此厉害。我也要像它那样,不仅努力地活着,还要活出自己的精彩,为人类做贡献。院子里,一只蚊子到处乱飞,一头撞进蜘蛛补的网里。它拼命挣扎,极力挥动自己的翅膀,企图冲破这该死的蜘蛛网。可是,它越是挣扎,反而被缠得越牢固。尽管这样,蚊子也没有放弃,它还是尽力地抖动着自己的翅膀。过了好一会儿,蚊子慢慢地停下来,它毫无力气,最终成了蜘蛛的一顿美餐。虽然蚊子的生命尽失,但它临死前的拼力一搏却深深地留在我的脑海。我也向蚊子一样,危急时刻也不畏强势,不惧困境,尽自己的最大努力去奋力一搏,哪怕最终还是会失去生命。生命到底是什么呢?或许,生命就像那一簇小草,春绿秋黄,岁岁年年;或许,生命就像那一条蚯蚓,淡然自在,默默贡献;或许,生命就像那一只蚊子,不畏强势,不惧困境,把生命怒放。900字 六年级
-
生命生命生命是什么?我曾无数次疑问过。生命或许是生生不息。“野火烧不尽,春风吹又生”。草儿毋庸置疑是自然界中最普遍的存在,以至于人们总是视而不见,甚至是冷眼相待。若是略微注意些,那抹新绿似乎从未褪色,四季如此。春雨是对草儿的洗礼,给予它茁壮成长的动力;夏雨是对草儿的考验,带给它迎难而上的勇气;秋风是对草儿的抚慰,抚摸它遍体鳞伤的躯体。冬雪无疑是对草儿最严峻的考验。刺骨的雪团无情地打在柔弱的草儿身上,它痛苦地弯下腰,却又是不甘似的,一次次的昂起头,直面困难,任由雪肆虐地打击。它们用自己的微不足道的身体触动了人们内心的温暖,狂雪又怎样?终究是草儿的养料罢了,冬去春来,草儿生生不息的生长着,仍是那般生命的轮回,从未止步。生命或许是傲骨峥嵘。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。依稀看见冬日中的梅花是那般耀眼,凛冽的寒风吹过,一树繁花随风摇曳,万物枯竭,枝头的梅花却是那样美,美得沁人心脾,美得动人心弦,美得惊心动魄。她们是寒风中的舞者,秀发典雅清香,傲然挺立在枝头,不为风雪所打倒,不为凛冽而低头。温暖春日中,她不羡慕众花的争奇斗艳,她不甘与世俗同流合污,哪怕在冬日中结出花骨朵儿,哪怕在寒风中砥砺成长。她终究是那样出淤泥而不染,在困境中,她选择了磨练;在顺境中,她选择了回避。她本可以赢得更多的掌声,她本可以赢得更多的赞美,可是她没有。她在逆境中傲骨峥嵘,开出了独一无二的景致。生命或许是昙花一现。“辉煌生命何言短?一现奇芳韵久长”。当周围万籁俱寂,昙花在傍晚无声的开放,洁白如雪,氤氲着阵阵香气。皎白的月光下,宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美丽罢了,洁白挺立的花苞毫无生气的挂在枝头,似乎是划过天际的流星,那一瞬灿烂无比,一旦凋零就不留一丝曾经存活的痕迹。昙花是百花丛中生命最短暂的,短暂的彷佛只有一瞬。她是沉默着的隐者,从不羡慕众花的姹紫嫣红;她淡薄人世间的一切名利,甚至从不在喧闹的白天踏入人群一步;她躲在一个最不起眼的角落,在人们疲惫入眼的夜间,却独立走了出来,用自己最为珍贵的生命为夜间添加了一抹淡淡的清香,以此来抚慰着人们的心灵。昙花以自己的生命为代价,告诉了世人一个颇深的道理:再美的花也要凋谢,再绚丽的人生也会终结,再强大的生命也会逝去。昙花一现,本该如此。生命多彩却又短暂,愿你不负韶华,砥砺前行!900字 六年级
-
生命生命生命是什么?或许是破壳而出的小鸡,或许是树上的小鸟,或许是身边的动植物,生命无处不在。我观察到了一个小生命,它是一只小蚂蚁。它正搬着食物,沿着马路往一个方向爬着。它遇到了障碍物,便绕过走,又遇到障碍物,又接着绕路,它显得那样渺小,那样柔弱,似乎踩一脚便能杀死它。它爬着,我跟着细细地观察着,聚精会神地观察它身体的构造,它是那么复杂,那么神奇。我赞叹着造物主,创造出了如此的生命。一旁的小孩走过来,他看了看那蚂蚁,又看了看我,我还没反应过来,他便举起脚,踩向那蚂蚁。我推开他,质问他,他飞快地逃走了。我再看了看那蚂蚁,它似乎还能移动。当一只蚂蚁,被人踩得奄奄一息时,它没有放弃自己的生命,使出全身的力气,挣扎着。我似乎看到了一个顽强的,弱小的生命,这是一个多么伟大的力量!它不管自己被踩得如此虚弱,只要有一丝希望,它都从来没有放弃过。如此的生命,是让我敬佩的。尽管它是必死无疑,可是,它还是追求着生命,不愿屈服于死亡,它仍希望能把粮食送回家里,为族人做贡献。它是不平凡的生命。有的人,能用自己有限的生命,做一些伟大的事,让后人永远记住他;有的人,不屈服于即将到来的厄运,他们虽处于黑暗的低谷,但向往光明,向往生命。而有的人,则是一再浪费生命,一生过着懒懒散散的生活,他们则与前者相反。我,要做前者,我要利用我有限的生命,创造出无限的价值,使自己的生命不会流下遗憾,让自己的生命,精彩无比!550字 六年级
-
欣赏自然美大自然的美使人赏心悦目——题记清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。大自然是神奇的,它创造了许多美景。北方与南方同时下雪,却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方、南方雪的美都归功于大自然。我真想有双翅膀,让它带我飞越。越过“明月松间照,清泉石上流”的孤独景色;越过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;越过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……650字 高一 散文
-
自然美PK人性美自然之美让人如痴如醉,人性之美使人万般敬佩。但,当自然美景与道德美狭路相逢,展开PK,究竟谁的境界更高,谁的美能一统天下?仰望天空,我喜欢天空的蔚蓝与白云的无暇;俯视大地,我喜欢点缀着几朵小花的绿茵茵的草坪,与"明月松间照,清泉石上流"的幽美森林。平视山川,我喜欢"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的怪石嶙峋的险峰与"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的气势磅礴的瀑布;面向大海,我喜欢海浪汹涌时的澎湃与平静的腼腆;走进草原,我喜欢"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的美景;漫步林间,我喜欢古朴的石头小路与拂过我的脸颊的婀娜多姿的杨柳……如诗如画的自然美景是否让你已痴已醉,给你的眼再留下些许空间,用心品味一下人性美,它总是悄然滑过我们的眼睛,轻轻地,不留下一丝痕迹,但留给我们的思考是如咖啡的醇香一样耐人寻味的。当你手持MP3,摇滚音乐的强烈的节奏感将你的思想引入高潮,脚下的一块绊脚石丝毫没有引起你的注意,忽然,一只强悍有力的手将你拉向一边,避免了一次摔跤的疼痛,神定,回首,那陌生而娇小的背影是否因此而高大;来到学校,当你抓耳饶腮苦思冥想难题之时,老师的到来为你拨开了心中的疑云,老师那沟壑般的皱纹,早白的鬓发,疲劳的眼神是否已成为天使的花容;当你与朋友之间产生摩擦,满腹的委屈无处倾诉,含着泪扑向母亲的怀里,温暖的话语融化了你那冰冷的心,此时,母亲的怀抱是否已成为灵魂的温室……人性之美是否让你已敬已佩?冰心诗中道:我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮。可见,自然给予了人类赖以生存的空间与资源。但人性之美的情真意切,是感人肺腑的。自然美与人性美的PK究竟有怎样的结局呢?其实,自然美PK人性美只是一个女孩对于未来的并不期待的想象。因为人类来自自然归于自然,人与自然应该是和谐一致的,而人类的和谐也是需要人性美来滋润的。700字 初一 散文
-
漫游于自然美景中自然,赋予我们生机;美景,赋予我们乐趣。古往今来,人们爱山乐水,是山和水,才使得一篇篇巨作,流传至今。晋朝陶渊明,隐居田园,站在田园间,仰望南山,仰望苍穹,吟一句“采菊东篱下,悠然见南山。”孔子周游列国,欣然道:“仁者乐山,智者乐水。”又望着漫天飞舞,遥望曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”大自然,赋予我们无限诗情画意。我热爱大自然,享受自然,更喜欢穿梭于自然美景中。有事,同好友戏海边、穿林间、游山间,莫过于人生最怡然的时候。看看现在的城市,虽繁华绚丽,高楼大厦林立,却多了一份喧嚣,在有意和无意贱忽略了自然。其实,只要你把喝咖啡、逛商场的时间挤出来一点点,与亲友涉足与山水间,领略山水,目睹一下自然风采,去发现美景,你会发现:自然永远最美!有时我会独沏一壶小茶,捧一本书,或是诗集,或是散文,独坐于窗户下,在书的世界里漫游。谁说诗中无画?谁说书中无黄金屋?一首首诗,在我的脑海中,凝汇成一幅幅画:王维的《使至塞上》、刘禹锡的《江雪》、陶弘景的《答谢中书书》。一首首诗,一片片美文,便会如画卷般,展现在你眼前,便会如一盏盏明灯,照亮你前方的路。可谓是“诗中有画,画中有诗”啊!让人忘了一切世俗以前烦恼。漫游于自然美景中,我会丢弃了所有烦恼;游览于自然里,我会领悟到一点点的人生哲理;行走于自然美景中,我会发现美就在眼前。550字 初二 散文
-
自然美与人之美美,是一个永恒的话题。生活中处处充满了美。大自然是美丽的:柳絮摇曳、莺飞草长,这是春的温馨;烈日当空、波光闪烁,这是夏的奔放;秋高气爽、晴空万里,这是秋的清新;冰封万里、银装素裹,这是冬的深沉。大自然是美的起源点。它拥有着世界上没有什么可比的美丽,它是美的故乡。她用无形的巧手不知疲倦地绘制着一幅幅精致动人、色彩斑斓的巨画,使我们心旷神怡。走进大自然的夏天,烈日当空,非常炎热。但是,如果你用心去看,去观察,你就会发现有一片美正显示在我们眼前——一只小鸟正在树上觅食,有一条蛇正渐渐地靠近它,而它却不知道自己有危险。一只大鸟看见了,毫不犹豫地直从另一棵树上飞下来,扑到蛇的头上,趁蛇不注意,就啄着蛇的头,直到把蛇赶跑。然后大鸟飞到受了惊吓的小鸟身边,安慰着小鸟。这是大自然里最无私的美。它是由动物与动物之间的沟通连成的美,但它有时付出的代价是这个大鸟的整个生命,所以这个美也是一种残忍的美。你说它残忍,但你不能说它不美。自然的美有很多,说也说不完。只有去体会,才知道这其中的美。而我们是人,则不能用一个人的外表去衡量他(她)是否美。因为有人说过:“你可以依据外在美来评价一朵鲜花、一只蝴蝶,但你却不能这样来评价一个人。因为做为万物之灵的人,他的外在美表现比动物和植物的要复杂得多。人因为可爱而美丽,并不因为美丽而可爱。一个时装时髦,容颜秀美的人,如果不能同时具有良好的素质和深刻的内涵,他(她)就不会给人带来真正的美感。”所以我认为,人的美永远也比不上自然美来得纯洁、自然、快乐。550字 初一 抒情散文
-
行走在自然美景中自然,赋予我们生机;美景,赋予我们乐趣。古往今来,人们爱山乐水,是山和水,才使得一篇篇巨作,流传至今。晋朝陶渊明,隐居田园,站在田园间,仰望南山,仰望苍穹,吟一句“采菊东篱下,悠然见南山。”孔子周游列国,欣然道:“仁者乐山,智者乐水。”又望着漫天飞舞,遥望曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”大自然,赋予我们无限诗情画意。我热爱大自然,享受自然,更喜欢穿梭于自然美景中。有事,同好友戏海边、穿林间、游山间,莫过于人生最怡然的时候。看看现在的城市,虽繁华绚丽,高楼大厦林立,却多了一份喧嚣,在有意和无意贱忽略了自然。其实,只要你把喝咖啡、逛商场的时间挤出来一点点,与亲友涉足与山水间,领略山水,目睹一下自然风采,去发现美景,你会发现:自然永远最美!有时我会独沏一壶小茶,捧一本书,或是诗集,或是散文,独坐于窗户下,在书的世界里漫游。谁说诗中无画?谁说书中无黄金屋?一首首诗,在我的脑海中,凝汇成一幅幅画:王维的《使至塞上》、刘禹锡的《江雪》、陶弘景的《答谢中书书》。一首首诗,一片片美文,便会如画卷般,展现在你眼前,便会如一盏盏明灯,照亮你前方的路。可谓是“诗中有画,画中有诗”啊!让人忘了一切世俗以前烦恼。漫游于自然美景中,我会丢弃了所有烦恼;游览于自然里,我会领悟到一点点的人生哲理;行走于自然美景中,我会发现美就在眼前。初二:吴银萍500字 初二 散文
-
生命!生命!生命!生命!———观《5.12汶川不相信眼泪》有感青平一中 初三(1)班 廖宁一直以来,我都认为生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金的岁月,应该泛着厚重的质感,饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此,多年以前,一只猫咪的死去会让我痛哭流涕,一枚花瓣的凋落亦会让我黯然神伤。我总是固执地认为,每个生命的结局应该是完美无瑕的。其实观看《5.12汶川不相信眼泪》整部影片后,我才真正领悟生命的意义。真的,在那一个个悲惨的镜头播放前,我竟没有丝毫预感:好好的一个学校,好好的一个家,怎么就这样让地震给毁了呢?看了影片后,那强烈地震的一瞬间,所有最初关于生命的想像突然消失了,一种近乎绝望的悲伤和失落直冲我的心灵,令我目瞪口呆。直到我的同桌对我说了几句话:“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死,亦不知所谓的生。痛苦的观念,和一个人真正的流血受苦毫无相干;死的观念,和一路挣扎、逐渐死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。所谓人,花尽心机固定生命,其实这生命每分钟都有危险。”我猛然惊悟。影片中,被埋在废墟下的一名同学突然哭了起来:“蒋君鹏的手凉了!呜呜……”听到这句话,我不禁一惊,内心顿时感到寒冷,且愈感冷到彻骨。当听到娥曼老师每次点名都会少几个同学的声音时,当那一具具尸体被盖上白布时,当一个个同学因脱水而停止呼吸时,我的泪水禁不住涌了出来。生命竟是如此脆弱!回想现实生活中,一些人会因工作上的失败或其他方面的一些原因便自杀,结束了自己年轻的生命。他们难道不知道生命的宝贵吗?其实他们是知道生命很宝贵的,也懂得生命的脆弱,他们只不过是在逃避某种现实而已。但我想如果他们勇敢地面对那些现实,也许脆弱的生命也会转变成顽强的生命。就像影片中的一名同学把自己的衣服撕成条,用矿泉水将其浇湿,然后分发给其他同学。其他同学接到那些布条后,立刻把它放进口中,像新生的婴儿吃奶一样极力吮吸着布条中仅有的水分----这些同学求生的欲望令我震惊。地震过后,幸存的同学们在日记中共同写道:“为了铭记那些失去的老师和同学,感恩那些拯救我们的人,我们九(3)班全体幸存同学都把生日改为五月十二日,我们珍惜今后的每一天、每一秒、每一刻,未来将永记我们的经历。”对呀!时间就是生命,只有把握好每分每秒,不让生命白白流逝,才能使生命放出光彩!生命是上天赋予每个人最宝贵的礼物,我们理应格外珍视它,爱惜它。从呱呱落地的婴儿到垂暮的老者,就这样一步步走过生命的极限。在短暂而漫长的生命旅途中那点点滴滴却是刻骨铭心的,我们要认真地走好生命的每一步,这才是真正的珍爱生命。《5.12汶川不相信眼泪》这部影片让我明白了生命,理解了生命,懂得了生命。我决心好好地爱惜生命,对生命负责,做生命的强者,使自己的人生活得更光彩!1200字 初三
-
生命生命生命的价值,正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限,但人用生命所创造的价值,却可以与世长存。 --题记今天我要演讲的题目是生命的价值。生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。生命需要坚强生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!生命唯有忍耐,才能创造辉煌。相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。还有那一对着名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。还有一个着名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。而你们,同学们,你们的生命的价值又在哪里?1200字 六年级 应用文
-
生命我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。在非洲的戈壁滩上,有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽,故意让它默默无闻,不惹人注意,许多游人以为它只是一株草而已。但是,它明白它是一直在告诉自己:“我不是草,我要开花!”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲着插入地层深处,固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分,然后,一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累,它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵,无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩,呈莲叶状的花瓣儿,每瓣自成一色:红色的瓣,如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼,白的花瓣,像山涧清晨那晶莹剔透的雪,黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发,蓝的犹如那最美最美的天空,使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时,然后它便随母株一起香消玉殒,开花就意味着生命的终结和凋零。多情的诗人也许会哀叹:“乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开?”也许依米花如果生长在江南,那么它的美丽便可以永远地保持下去,可它偏偏生长在贫瘠的荒漠,正如我们无法选择我们的成长的环境,但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候,这是造物主赐予万物的权利。所以我相信,只要像依米花奋力拼搏,即使是在泥潭里,你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着,我一屁股跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上,手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草,还是那个熟悉的四边形,我知道明天又是个好天。有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁叶茂的树下,身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影,把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错,每日为了生存奔波,不必去想那许许多多的人情冷暖`,世态炎凉。什么成功与失败啊,活下来就是成功,饿死了就得认命。我前面是一条日夜奔流的大河,足以让孔子再感叹一次“逝者如斯夫!”但就是这样的大河也摆脱不了冬日里断流的悲惨命运。其实我不想选择这条河,因为冬日里会让尸骨重见天日。我想选择一条不会断流的河去做我一生最壮观的一次试验,但没办法,在我的城市里它是唯一的。谁叫物以稀为贵呢?现在不过早晨7点钟,我还想再坐会,没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢,他们绕着我飞舞,仿佛我是这个世界的花的头儿,可以享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。蒲公英!我突然想起妈妈曾经说过的话:每个蒲公英都带着一个小小的种子,到了合适的地方就会生根,但如果环境不适合,如果果干或者过湿,过热或者过冷,它都不会长大。天,那么多如果,蒲公英还没有绝种吗么?我环顾四周,发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆,像母亲送着自己的孩子去远征!那么纤细,却那么坚强!原来,生命并不是脆弱的!原来,生命可以直面挫折!1200字
-
生命我正在开往南宁的火车上。许久没有搭乘列车,一时竟不习惯窗外的景色。那才是真正的自然。极目望去,映入眼帘的是葱茏的绿。轻的,浅的,深的,重的,嫩的……一切都那样清新自然,像初生的婴儿般不夹任何的虚伪做作。那种绿色,是生命力的生机勃发,让人有一种不敢直视的惊艳。时间一点一滴地从我的指间流过,我想挽留,它却像个顽皮的孩子般愈加飞快地逝去,平添了我的叹息。转眼间列车驶过名江,风的声音陪伴着江水的低吟,那是在喧嚣的浮世中可望而不可即的幸福。更令我惊讶的是即使是那样浑黄的江水也孕育了这片土地上生生不息的人们,孕育了江边一望无垠的稻田,孕育出绿的繁盛,绿的葱郁,绿的绚烂,绿的清新,还有绿色独一无二的生命力。列车开得缓慢,让我有了更多的时间荡涤自己那许是被尘世污浊了的心。那一片绿色,无尽地延伸着,似乎它的尽头,是与蓝天的交界线。今天的天,湛蓝得近乎澄澈,与地上的绿相交辉映,成了一幅简单却绚丽的图画。我惊叹于大自然的鬼斧神工,然而这样的干净,却是我遥不可及的。我看见了一棵孤立的树。似乎是橡树吧。它孤独地站立在草田之中,可是它却长得茁壮,且繁盛非常,任凭风雨的击打,也要顽强成长。然而在我看来,它又是骄傲的,在空旷中傲然挺立,只有小草对它不离不弃。面对浮华的红尘,它选择遗世独立。群山起伏,似乎那是白云的偎依。山有多高,极目不可测量。我常常在想,如果我也能像山一样生活该有多好,即使风雨交加,即使电闪雷鸣,也绝不到下。生活在纯净的大自然,一山连着一山,相互陪伴,相互支持。当世事变换,斗转星移,苍老了岁月,只有青山,依旧在绿色中持续着永恒。一阵倦意袭来,我渐渐睡去。醒来时,车已经开过扶绥。只是天已经不再湛蓝,变得灰蒙蒙一片。即将要下雨了吧。天变得还真是快啊,就像是浮世中的人心。不是说:“人之初,性本善”么?那又是什么样的力量使得这个人世间变得污浊不堪?仿佛连空气都令人焦躁不安。黄色是繁荣,红色是炙热,紫色是深沉的热烈,蓝色时纯洁回事是晦暗,白色是明晰而绿色,却是生命,大地之光。我不知道是什么引发了我对于生命的思考,兴许是我第一次觉得自己如此接近死亡,所以生命的颜色,才引发了我无限的遐思。着也许是我这十余年来,第一次用心去欣赏这样的景色。用心和用眼睛,真的是有很大的差别。有人说,生命的力量可以创造奇迹,只是,我并不是一个相信奇迹的人。有时候,生命力的顽强的确令我叹服,而有时,生命的脆弱有令我感到悲观。究竟什么才是什么的本质?似乎至今这还是一个巨大的谜团,人们不停地证实着许多关于什么的现象,只是,关于“生命”,谁又能真正理解它的含义?只是盲目地去解释,而那些所谓的解释,没有意义。迷乱的绿色,一层又一层,似乎想要一直延伸到世界的尽头,有些像大海的波浪,群起彼伏,带着不为人知的生命,,持续着令人惊叹的美丽。叶绿体的光合作用,除了空气,仿佛也能洗净某些东西,比如人的心。我不知道为什么大人们总是喜欢用自己不再纯真的经历,去度量我们还未苍老的心,将一切复杂化。其实本质很简单。什么时候,人们才可以像大自然一样生活,没有杂质,抱着一颗干净的心活着。青山依旧,那片绿色,陪伴着生命,已然苍老的青春。广西凭祥市第一中学初二黄淑云1200字 初二 议论文
-
生命生命诚可贵,我们必须珍惜它,我们必须珍惜现在拥有的美好!——题记走在这繁华的街道上,望着那鳞次轮比的高楼,车水马龙的绿色大道,看着匆忙来往的行人,我不禁感叹:在这个世界已是如此的繁荣而昌盛,我们的生活是多么的美好!可是,每当那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色映入眼帘的时候,我的心又开始颤抖:在这五彩缤纷的生活画卷中,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,潜伏在多姿多彩的生活世界,残酷地打破这个平静而又美好的社会……近日发生在粤西地区的那场巨磷大台风,影响着许多人民群众的平静生活,我们阳江地区也饱受着台风的侵袭,经济损失惨重,无法预算。但是9月13日发生在我们身边的一宗交通事故,让我们触目心惊,触动着全校师生内心深处的悲痛。我校九年级的一名女学生用助力车搭载另两名女学生到鸿运山庄玩,途经那石路段时,因避让一迎面而来的汽车而发生车祸,其中一人不幸死亡,另一人重伤,后来抢救无效也离开了人世。台风是无情的,但亲人痛失儿女的悲剧,车祸惨夺祖国花朵的悲剧,不是更无情吗?她——在我校有着光辉的历史。她可爱,单纯,聪明能干的那一面将永远留在我们每一个人的心中。她聪明能干,是老师们的好学生,是爸妈的好孩子,社会的好公民!在合山二中她是广播站站长,是学生会干部,她还是舞蹈队队员,也曾为张德江(现在的省委书记)表演过许多优美的舞蹈!她在校园“十大歌手”比赛时,献出了她优美的歌声,演奏了“越长大越孤单”。她的名字叫做:郑小婷。她,就是这样一个优秀的女孩!也许命运对她很不公平,在5年前的一场的恶病残酷的夺走了她母亲的生命,但她还是很坚强的活着,象野草一样的坚强!而小婷却在这场车祸中经过一系列的抢救,但还是不幸的离开了我们,离开了这个美丽的世界。往日的欢声笑语,刻骨铭心的微笑。而今天留给我们的只有无数的感慨和无尽的悲痛,那是一场血的教诲。让我们一起为她们祈祷吧,愿她们在前往天堂的路,走好。虽然她们永远的离开了我们,但她们永远永远地活在我们的心里!同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是地点和流血的人。近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅去年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比前年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……同学们,让我们行动起来,树立安全意识,多等一分钟的红灯,就会多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的“四有”新人。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为安全意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们做个珍爱生命的中学生。合山第二中学邓惠文1200字 初二 议论文
-
1.0