读《母鸡》有感
300字
二年级
读后感
读《母鸡》有感
今天，我读了《母鸡》这篇文章，作者是老舍，我非常喜欢老舍的文章，所以看得特别仔细。
母鸡，你真是伟大，你教你的孩子啄食，用土洗澡，你孩子的肚子鼓得像一个汤圆似的，而你的肚子却空空如也，以前的你胆小如鼠，可现在为了你的孩子变得如此勇敢。
当我还是婴儿，妈妈日夜守侯在我的身旁，我一吭声“妈妈”，就要开始忙着照顾我的吃喝拉撒睡。现在我长大了，翅膀硬了，您又为了我的学习忙里忙外。当我上学时，妈妈要忙着去上班，当我们放学，您要拖着疲惫的身体，开始忙活着起全家人的晚餐来。你总是有干不完的家务，做不完的工作。可是您总是毫无怨言。而我，还时常惹您生气，现在回头想想太不应该了。
妈妈，此时此刻，我好想对您说：“您辛苦了！”
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母亲节的礼物
200字
三年级
叙事
每年的5月8日是中国的母亲节。我想送妈妈一份礼物，要送什么呢？
今天，我在家里帮妈妈做了一些家务：拖地、洗盘子和帮妈妈捶背。我要听妈妈的话，所以我要画一幅春天的画，再在画上加上一句祝福语：妈妈，母亲节快乐！
我看见妈妈脸上的皱纹，所以我想买一些护肤品送给她；可是我的钱不够，怎么办呢？
我想了想，制作了一张漂亮的贺卡，上面写着：妈妈，我祝您年轻漂亮、身体健康、笑口常开！在最后一行上写着：妈妈，您辛苦了！谢谢您！我会认真学习并且孝顺您的！
妈妈看了，笑着对我说：“这就是你给我最好的礼物！”
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读《母鸡》有感读《母鸡》有感母亲，一个多么熟悉的字眼；母爱，一个多么伟大的爱；母爱，一个多么感人的爱。自从我学了老舍先生的《母鸡》一文，我才深深地感受到母亲是多么为大。刚开始读这篇课文的时候，我也想老舍先生一样讨厌母鸡。“它从前院嘎嘎到后院，由后院在嘎嘎到前院，每结没完，而并没有什么理由；讨厌！”是吧？母鸡真的很讨厌！“可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。”一个母亲必定是一位英雄。真的，那只母鸡变成了鸡母亲的时候，我才发现母亲有多么伟大。“当发现了一点可吃的东西它咕咕紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大公鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡都怕它三分。”一个母亲，竟能做出这么勇敢的事，难道它还不伟大吗？由此，我想起了一件关于汶川地震的事情：在地震发生的时候，一位母亲用她的血肉之躯来保护自己的孩子，当志愿军叔叔发现她们的时候，这位伟大的母亲已经离开了人世。在她的怀里她的孩子正在安稳的睡着，在那位伟大的母亲的手机里还有一条未发送的短信，里面写着这样一句话：亲爱的孩子，如果你还活着，那么请你记住——妈妈永远爱你！母亲，是海，无论你在哪里，母亲都能见到你；母亲，是风，在你需要安慰的时候她能照顾你；母亲，是港湾，只要有母亲，你就会有快乐！500字 六年级 读后感
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读《母鸡》有感一次作文课上，老师让我们看了老舍的作品《母鸡》，它令我感触颇深。这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡，但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事，让作者不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。而平时的我，却没有想到自己应有责任感。记得有一次，我考试的成绩十分不理想，错题特别多，老师让我们改在卷子后面，然后自己再出一道类似的题。可我错的太多了，心想：把题抄上改完后就行了吧！老师看我改了这么多，应该可以“蒙混过关”了吧！不然，可改到什么时候呀！想着，我便只改了题，出了没几道题，就玩去了。第二天，老师说：“少题的同学有：‘XXX、陶梦诗’……”我顿时傻了眼，心想：看来还是逃不过这一关，混水摸鱼也不行呀！于是，我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万分。我是多么不负责任呀！我竟然没有按老师改题的要求做，欺骗了老师，也欺骗了自己，辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀！与母鸡相比，我自愧不如。我学习母鸡负责的精神，再也不自欺欺人了。《母鸡》唤起了我的责任心，敞开了我心灵的大门，我感谢《母鸡》。北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗400字 五年级 读后感
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读《母鸡》有感昨天下午，我读了一篇小课文，这篇课文的名字是《母鸡》，这篇课文是着名作家——老舍写的，使我大受启发。这是一篇精读课文，是老舍先生脍炙人口的佳作。课文以作者的感情变化，为线索进行叙事，前后形成了一个鲜明的对比。前半部分写母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象。作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬。记得孟郊曾写道：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。还记得但丁说过：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。我的奶奶曾经讲了一个小故事：一位游子探亲，离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子的旅行包的拎带突然被挤断了。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说：“不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想：母亲没有裤腰带是怎样走回几里外的家的。记得有一次，我在外婆家，拿着放在床头柜上得一个一元的硬币，我拿着硬币，躺着玩、坐着玩、站着玩，一不小心，不慎将那个硬币吞了下去。没办法，外婆通知了妈妈，妈妈不管三七二十一，妈妈到后，立即抱着我乘坐着出租车，来到了重庆市儿童医院。正当准备做手术时，奇迹发生了，硬币动了一下，随着“哈欠”一声，硬币被咳出来了，医生正要通知妈妈时，看到她已经劳累地在椅子上睡着了，医生们见了，一起把妈妈抬进了房间，休息了。妈妈是伟大的，我真想用一首歌的歌词来赞扬您：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。重庆市铜梁县第一实验小学五年级:兰添皓600字 五年级 读后感
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读有感燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间自己用来写作，不浪费时间。诺贝尔他用了一生的精力研究科学，每时每刻都在学习，不停的努力，可是当他快死的时候，还有许多学问没有学到。这是古时候的人都非常珍惜时间，我们也要珍惜时间，好好学习。孔子还说过一句话：“逝者如斯夫，不舍昼夜。时间像急流的水一样昼夜的在流淌着。我记得毛泽东爷爷在世的时候，那年他74岁还学英语，白天在忙国家大事，晚上在大声地英语，大声地背着单词。在火车上他照样义无返顾的学习英语单词。我们也应该像古人一样节约时间努力学习。300字 二年级 读后感
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母鸡有一天，我去外婆家看见一只母鸡被关在笼子里。外婆正在给母鸡喂饭。母鸡马上张开尖尖的小嘴巴，抬头用圆圆的眼睛望着外婆，仿佛在说：“主人，多喂点，我好饿！”不断在叫。我只见外婆不停地撒饭，母鸡停下了叫声，低下头安静地吃着米饭。外婆笑着对母鸡说：“多吃点，过几天给我们多下几只蛋。”过了一个星期，我再去外婆家。外婆端来了一个小鸡蛋，我看了高兴极了。真要谢谢母鸡给我们带来宝贵的粮食。150字 二年级 状物
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读《小母鸡》有感读[小母鸡]有感美国的威廉.贝内特写的[美德书]里,有一篇文章，叫[小母鸡]。在小母鸡想像得谣言下，把它的朋友和伙伴都骗到了狐狸的口中去了。这真是庸人自扰啊！读了这篇文章后，我很受启发。在故事中的小母鸡，小公鸡，小鸭子，鹅小子都是由自己的想像，构思出了天塌下来的景像，想去告诉国王的途中被狐狸给骗了，成了狐狸的美餐。小母鸡正是因为缺乏勇气，没有找出真正原因，所以才害了自己和它人。在我身上也有很多这样的例子：在我小时候，总是想着我睡觉的床会陷下去，就天天睡不好觉，就是睡着了，第二天也是无精打采的。你说我这不是庸人自扰吗？直到我读了这篇文章后，我再也不胆小了。这天晚上，我躺在床上，整整一夜都没有睡觉，一直都在观察我的床，“它没有陷下去嘛！”“我真是太愚蠢了，居然自己骗自己，太可笑了。”从此，我再也不害怕了。每一个人都需要勇气，不但动物需要，人更需要。这正应了马克.吐温曾说过的一句话：“许多害怕使我们自己想象出来的。”350字 五年级 读后感
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读《母鸡小裙子》有感夜晚，我躺在妈妈怀中，在温柔的灯光里，我想起了《母鸡小裙子》这本书中一个个美好的故事。不一会儿我就沉沉地睡去……在我的梦里，有一本画册，一页又一页，等待着我去描绘。勤奋快乐的小裙子通过自己的努力经历了许多磨难，为她最喜欢的老师种上了美丽动人的牵牛花，从此老师的生活里增添了一抹亮眼的颜色。我想：是呀，小母鸡都能深深记得老师的恩情，我也要向小裙子学习，铭记老师的恩情。所以，我要把老师写进我的画册里。我的画册中还有我的爸爸妈妈。书中的小裙子每天都在妈妈温柔的声音中沉沉睡去，像极了我。我每天过着无忧无虑的生活，但爸爸妈妈，却总是睡得很晚，起得很早。我明白爸爸妈妈的辛苦，所以我要多听父母的教导，用心做个乖孩子，我想这就是对父母最好的报答。读完《母鸡小裙子》这本书中的一个个小故事，我的世界变成了一个快乐的世界。我要把这本书中的故事都写进我的画册里，里面有锄禾日当午，里面有离离原上草，里面有我所有快乐和伤心的瞬间。嘘，别吵，我正在努力描绘这本梦中的画册……400字 读后感
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