走进高三
怀着彷徨,畏惧,忧虑的心情,我走进了高三。曾几何时,每当我望着高三,这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届高三生询问,它究竟是什么样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧抓住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒,严酷;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真实才学,何乐而不为呢?
多年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雨雪,不就是为今天么?如今到了一个驿站,要为我的理想迈出艰难的一大步,不管结过会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧与心。高三是丰富而充足的。紧张与学习并不是枯燥的。当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。
高三是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去,实现自己的远大理想。
渴望
人人都有渴望。渴望是理想、目标;渴望是追求、企盼。人生中时时都有渴望。渴望伴随人生,丰富人生,缤纷多彩人生,是人生最迷人的永恒的一道风景。
随着社会的多样化,人的思想多样化,渴望也呈多样化趋势,异彩缤纷,复杂多变。使渴望更高、更多、更大、更集中、更热烈、更精彩、更鲜亮。渴望的异彩缤纷使社会精彩纷呈,流光溢彩,让人眼花缭乱,扑朔迷离。
人生充满渴望。在人的生活中,无论你想什么,做什么,无论你的生活状态如何,生活方式如何,只要你对人生对未来有追求,有憧憬,有期盼,渴望便会走进你的心中,成为你的理想、目标。不同的人,不同的追求,产生不同的渴望。衣食无着的人渴望温饱,丰衣足食的人渴望富贵荣华;无权势的人渴望有一定的地位、身份,有权势的人渴望步步高升;农民渴望丰收,工人渴望增加工资,商人渴望大把大把赚钱。学生渴望考上名牌大学,年轻人希望有一份好的工作,老年人渴望健康长寿。
现代人的渴望越来越现实,越来越实际,在物欲横流的潮水中,人们的渴望越来越集中,越来越金钱化、物质化,享乐化。人们渴望权力。似乎有了权力就有了一切,认为权力可以驾驭一切,摆布一切。一旦权力成为资本便滚滚财源。权力不仅稳妥可靠,而且可以得到丰厚的利益。为什么公务员招考成为大热门,那么多人都挤在一条路上竞争,其原因就在这里。
人们渴望金钱,似乎有了金钱就有了一切。金钱可以摆平一切,畅通无阻。要什么有什么,尽情的满足自己的一切需要,要多风光有多风光,要多享乐有多享乐。要名有名,要利有利。可以潇洒走一回,不白活一回。
人们渴望名气。一旦成为明星便财源滚滚而来。名气就是金钱,那些明星大腕那个不是靠名气暴富?似乎有了名气就有了一切。要多风光有多风光,要多富有就多富有。真是潇洒走一回,不白活一回。
追求权力、金钱,渴望优厚的物质生活条件,成为当代人特别是年轻人的一大特点,成为社会的一种现象,乃至一种潮流。虽然不是主流但也是一股滚滚洪流。一般说来,人们渴望的是幸福、快乐,可是幸福快乐往往被认为是抽象的,空洞的,只有物质利益才是具体的实在的。是耀眼的,诱人的,金光闪闪的,那种怡乐是最开心的,畅怀的,是真正享乐。
人们渴望美好的爱情。在我们年轻的那个时代,讲纯洁的爱情,追求的是志同道合,两情相悦,两心相印,超脱于物质利益之外。认为只有不受物质条件约束的爱情才是纯洁的爱情。那个时候,恋爱、结婚非常单纯,简单,步入婚姻殿堂不操办,只是开一个茶话会,然后把行李搬到一起就完事了。什么也没有,都是靠自己自力更生,白手起家去打拼。把靠家庭置办婚事认为是不光彩,靠自己把家过好才一脸荣光。
历史发展到今天,情况大不相同了。年轻人往往把裸婚视为不光彩,不体面。靠父母成为自然,当然。关键是爱情婚姻观念不同了,他们认为,离开物质条件的爱情婚姻是空虚的,乃至是悲哀的。爱情婚姻只有建立在物质上才是幸福的,快乐的。这种情况越来越多,找对象首要的条件就是房子,没有免谈的也不少。没有小轿车,没有房子的爱情婚姻似乎是不完美的。前几天从报端看到,大连市娶媳妇需要一百八十多万元,这对于工薪族来说是相当困难的,可见当代的女孩子的爱情观现实到何等程度!
渴望是希望、希冀、企盼,是一种强大的动力。这种动力往往是神奇的,无穷的。渴望使人充满激情、热情,充满信心,从黑暗中看到光明,从失望中看到希望。渴望使人精神振奋,斗志昂扬,朝气蓬勃。渴望使人能忍受一切,包容一切,战胜一切困难。渴望支撑人生,人不能没有渴望,没有渴望生命就会枯萎。哀莫脱离现实大于心死,没有渴望就没有了希望,就容易产生失望乃至绝望。一个人无论面临什么样的绝境,只要他心中有渴望就能撑得住,就可能峰回路转,柳暗花明。一位身患绝症的人,只要他心中有渴望就能延长生命,乃至创造生命奇迹,枯木逢春。
当然,渴望不能离开现实,不能太大太高太多,如果脱离现实就容易变成失望,造成心灵痛苦。渴望不能等待,要靠自己的努力奋斗。
渴望立意人生,支撑人生,激励人生,蓬勃人生,书写人生。是人生永恒的一道风景。
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走进高三追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春——题记时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。高三,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。山东济宁微山县微山县第二中学高三:付蒙蒙650字 高三 抒情散文
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走进高三时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束,没有任何的压力,这是高三前的轻松,暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,连老师也不闻不顾。地理课,老师在讲台上口若悬河,在座的为数不多的同学没精打采,昏昏欲睡。我也无聊透顶,拿出一张报纸左瞧瞧,右看看,没劲!不如练一下“弹指神功”,好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声,手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血,满身是洞,体无完肤。嗯,功力还在,丝毫不减,可喜可贺,我咬了咬口中指,自言语道。正在我自我陶醉的时候,一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊,继而傻笑,想:还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团,展开一看,只见上面龙飞凤舞的写着几行字:无聊吧,不如去踢球,如何?原来是S哥,真是好提议。我冲他竖起另了大拇指,使了个眼色,大家新领神会,趁老师转身写字的那一杀那,双双走出了教室。来到操场,老远就看见一大帮人在踢球。走近一看,全是我们级的精英,我们班也有几个在其中,真是志同道合的好兄弟。我们分成2队,开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨,满场奔跑。然而天公不作美,突然间风起云涌,紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上,不出片刻我们的衣服全都湿透了,个个都像落汤鸡,等着被宰似的。还踢吗?一位同胞问道。废话,反正衣服都湿了,当然踢啦!另一同胞回答说。于是,我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我们摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……时光飞逝,眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂,多了一份稳重。毕竟,也高三了。我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里,我们一样会摔倒,我们也一样会爬起,不管有多大的风风雨雨,我们都不怕,因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!650字 高三 叙事
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走进高三小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦,实现人生旅途上新的跨越。为了这三天,我们已苦学了十多年,而高三则是关键的一年,我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次,而且还要学习高三的课程。因此,高三生活的最大特点便是紧张。时间紧,任务重,压力大,有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我干了某事,取得什么样的成绩,晚上回味起来,感到自己真了不起,觉得这样的生活才有意义。在高三的学习过程中,我们不仅获得丰富的知识,而且还感悟到人生的意义;只有牢牢把握现实,才能够实现对未来的憧憬。在《人是什么》一文中,赵鑫珊说:“构成人的最重要的部分——对现实的把握”。作者把现实看作1,把未来的憧憬看作0。0的位置固然很重要,但只有在1的后面才能显出它的价值和分量。高三的同学都知道不管你对你的未来有多美好的憧憬,只有你把握现实,踏实苦干,才是实现未来美景最可靠的保证。否则,就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春年华。回顾历史,有成就的人,都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴,我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三,会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三,会因为我们的勤奋而变得充实,富有活力;高三,会因为我们的努力而带来累累硕果。高三生活将是我们人生画卷中最美丽的一幅。600字 高三 叙事
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走过高三如果时间可以倒流那我还可以做些什么呢?是留级?还是升迁?可是生命只给了我一张单程票一切的事情只能在如果的前提中发生,总是成不了现实重懵懵懂懂的高一新生到日渐成熟的高三老将,一个间简单单的称谓变化却意味着三年的青春已经逝去,永远也回不来了!1月的阳光驱散了少许寒意,照耀着每一个高三学生的面庞,着也是我在新建一中度过的第三个春秋,当然也许也会是最后一个,三年里一千多个日日夜夜!三年里,有过许多如满天星辉的记忆!三年里,经历了许许多多的人或事;朝夕相处的舍友们,偶尔也会做一些童心未免的趣事,快乐因此而常在;同学们相互学习相互帮助,共同成长,这将是我今生最为弥足珍贵的记忆;老师的谆谆教诲,点点滴滴都是财富!平淡从容的字里行间,却记载着许多澎湃的思潮,深沉的思考,淡淡的忧伤,狂热的思念,以及那些不曾记得了的,只要经过,都是绚丽的风景!童年的记忆是难忘的!童年是一扇树叶的门,门内有碧水蓝天,有绿树红花,有母亲轻轻的歌谣,有我们流逝的天马行空那个时候的我们就像三月的风筝,一头系着母亲,一头向往高高的蓝天!记得有一次看着以前同学的毕业留影我笑了,那一次真的笑的很开心,很灿烂如一束怒放的鲜花而今自己也将毕业了,心情却复杂的像宿舍里那一堆久不整理的教科书,显的那么的杂,那么的乱,其中还散发出少许霉味!面对不容乐观的就业形式,我们的恐慌更加有胜于第一次逃课就被老师逮住之时!小的时候,望着无尽的天空,总有一个大的梦想,渐渐的长大了,天空还是那样的天空,一望无际,而我的梦想却一小再小,直到成为最为接近的现实!也许航行了一生也不会到达彼岸;也许攀登了一世也不会登上高峰但是,曾触礁的未必就不是勇士,曾失败的未必就不是英雄不必太在意奋斗的结果如何奋斗了就会问心无愧;奋斗了就是绚丽的人生!三年里,我看见了爷爷奶奶渐渐苍老;父母的白发也悄然而生,弟妹的日渐成长,也看见了一个个新生命在我们家族诞生,一切都是在渐渐中走过,在祝福中走过,也带着长辈的希望走过!始终要告别,始终要离开;曲终了,戏也落幕了,人也应该走了,但记忆是永恒的于是,我不在回头!因为回头也看不完三年我所走过的每一段风景,毕竟远处还有梦!作者流言:写不不好的地方请大家尽量提出来,我会努力的谢谢大家再一次谢谢大家最后还有一问题就是我总觉得标题不怎么的好,希望大家多提点意见呵呵!900字 高三 叙事
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走进三中九江三中,一个我耳熟能详的名字,每当我经过它,都会被门口那鲜红的光荣榜所吸引。今天,我终于有机会参加了浔阳晚报“小记者看名校”采风活动,真正走进了向往已久的三中。一进学校大门,我就看到一片片浓绿粉红,这真是一个名不虚传的园林学校。校长张伯伯、汪伯伯热情地接待了我们,带我们参观了学校求知楼、体育馆、天文台等建筑,还热心地回答了我们小记者的提问。通过采访,我了解到,九江三中建校于1956年,建筑面积达60000多平方米,教学设施齐全,实现了信息化、现代化。三中的教学成果也非常突出,先后多次取得了九江市高考的文科状元和理科状元,这些都让九江三中闻名遐迩。不仅如此,三中还多次邀请余秋雨先生、纪连海老师、易中天教授等知名学者来校讲学,不仅给三中增添了文化底蕴,而且开拓了学生的视野,使科普知识得到了普及。听到这些,我更加羡慕起在三中读书的大哥哥、大姐姐们了。几个小时的采访活动很快就结束了,通过这次采风,我对九江三中有了更多的认识,我要更加努力地学习,争取今后也能成为这个名校的一份子,真正领略它独特而迷人的风采!江西九江四年级:袁梦400字 四年级 叙事
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走过高三明媚的阳光映照了一地的灿烂,还记得去年的这情景给我的是火辣辣的感觉,那时看着高三教楼人去楼空,不免有阵失落,然而仍旧怀抱满心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。6月4号,听完了校长的报告,提着散乱的卷子,抱着陪伴我3年的大词典,和一个有着6年友谊的同学默默地离开,3层楼下了,回头看看,一年竟然这么快,我什么也没抓住,而你又一次享受空寂了。脚步慢慢地挪着,心也慢慢地滑落,下一次再来,是高考以后了吧!清爽了3天,到7、8号两天,太阳也激动了,晒得皮肤火辣辣的,可是心却莫名地平静了。走进考场,神秘的高考也不过如此,原来高3也就这样。从第一天进入高三教室,我就应该让自己爱上这里,然而,感觉是我所不能控制的,我对这里没有任何感情,有多方面的原因。直到现在,也许是在为结果找理由,我一年的压抑归咎于我没有将自己的感情融入这个集体。在《复活》中,马特维尼基季奇总是用各种不同的方法来推测他向自己提出的各种问题的答案。有一次在出庭的时候他占卜,如果从办公室到法庭扶手椅座位的步数可以用3除尽,那么新的疗法就能治好他的胃炎,要是除不尽,那就治不好。他的步数本来是二十六步,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的时候走到了他的扶手椅跟前。有时我觉得我就向他一样,在一次次大大小小的考试前周旋着,像赌博一样,将命运定于必然的偶然之中,或是偶然中的必然。每一次,都会出现这样或那样的问题,每一次都在失败的落寞中挣扎着,在小小的日记本中不断地鼓励着自己,下一次会好的。直到有一天,狠心地撕碎了它,知道这个世界上不会再有人相信我,包括我自己。然而,生命是奇迹,思想更是不可捉摸的东西,对于我自己的想法和行为,有时矛盾的自己都觉得不可理解。如果说我还有值得欣赏的地方,那就是无论如何我都不会沉沦,曾经看过一句话,“即使折断一千次飞翔的翅膀,也不折断一次飞翔的心”,我相信我会始终坚信。经历了瞬间的高三,我觉得自己多多少少也有些说话的权力了。我不想再看到把高三比作战场,它只是中学生活的尾巴,每一学期都是一样,不同的只有它的后面有一次全国范围类的统考。高三不苦,没人相信,但经历之后,倒也没有想象中那般硝烟弥漫。在竞争激烈的河南,看着在别的省份可以上清华北大的分数在这里却连一本也难保,好像等待了好久终于长出了的翅膀硬生生地被砍断,除了无奈、苦笑,就只能在心底酝酿着一股力量,支持着自己“看成败,论人生豪迈,大不了从头再来。”高三已经走过,无论结果如何,暂不考虑,先痛痛快快地释放自己,至于方向,高四和大一只是一个界限问题,我等待的终究是一个好的结果!1000字 高二 叙事
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走进“唉,唉,唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来,揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊~”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声,我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…仰望天空、又是那片蓝蓝的天空,又是那熟悉的操场,又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的睡眼,拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了,一张张陌生的面孔,一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步,踏入这扇貌似十尺高的门。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了!看着这陌生的既又熟悉的环境,我深深的叹了一口气,又一次眺望了一下,这才醒悟,我已经是一名初三的学生了。在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?从踏入3班门槛的时候,我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了,我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了!实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”在我桌上就刻了这一句话~“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上,某位老师对我们说的一句话,既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥,无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。700字 初三 叙事
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走进我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!50字 初三 叙事
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走进恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦......一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!!!500字 初三
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走进花坛里的草任然是那么生机勃勃,教室里的桌椅仍然是那么整整齐齐,学校仍然充满了欢声笑语……六年了,我在这里度过了六个春秋!明天,我将告别小学,走进另一个学校。心中不知是喜是忧。六年前,我牵着妈妈的手,躲在她的身后,既好奇,又胆怯地对这个新环境东张西望。后来,妈妈把我交给老师,老师用他那沾满粉笔灰的手拉着我,走进了教室。我的小学生活展开了第一张画卷……在老师的教导下,我拿到了第一张大红奖状,我梳着两条小麻花辫,一蹦一跳地上了台,用稚嫩的双手喜滋滋地捧起奖状,在人群中,我看到了老师灿烂的笑容,儿时的我不明白老师为什么笑,我想,那应该是赞许吧。现在,我明白了,那是欣慰的笑容!亲爱的老师,您是否还记得,我犯错时,您叫我到办公室,我心里忐忑不安,低着头,慢慢地走到了办公室。我害怕,怕看到您那严厉的目光。您没有责备我,把我拉到身旁,耐心地给我讲解题目。后来,我在一次测验中考了满分。您摸着我的头说:“不要骄傲,再接再厉。”不要骄傲,再接再厉!这短短八个字,伴随我度过了六个春秋,每当我获得荣誉时,这句话便会在我耳边想起。督促我不骄傲,超越自我!明天,我就要走进中学,在那里获取更多的知识。老师,等到我长成参天大树的那一天,我一定会再来看您,向您真诚地说一声:“谢谢您,我亲爱的老师!”500字 初一 记叙文
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高三一阵莫名的涌动随着高考的结束澎湃开来,是兴奋、害怕、畏缩和迷茫,萦萦地缠绕在每一个高三学子的心头,久久地不能散去。与高三初识,便感觉到了他所带来的疯狂成长,仿佛就在那一刻,一记响亮的巴掌,打醒了懵懵懂懂的人生,在那兴奋中泛起一点自豪。从此高三,或许你疯狂、你叛逆,你可以宣泄高考的压力,也可以抱怨高三的苦累,还可以不满人生繁琐,但无论如何,请你记住:你已高三!既已高三,请你压制你胡杨血性中的冲动与激情,从此质朴、虔诚的埋头苦读;既已高三,请你收敛你寒风傲骨中的孤傲与骄狂,从此谦虚、诚恳的求知问学;既已高三,请你抛弃你烦腻生活中的软弱与畏缩,从此坚强、勇敢的浇汗高三……高三——这是我们成长中注定的阶梯,每一步,也就是一分感悟。一步一个台阶,一步一个脚印,让我们不回头地走,走向成熟。既是高三,岁月促然,虽是一年,眨眼将过。华美的青春,也将行渐远,把握高三黄金般的时间,把握高三超越珍宝的友情,把握你应该把握的一起,不要后悔,也不要埋怨。人生颇短,谁都向往另一片广阔的蓝天。高三,我们亲手编织着自己的梦,许下自己的誓言,勇于奋斗,不到最后决不放手。书写高三,挥墨字里行间。2008,相约北京,就让我们携手奋战,过了前方的战场,成功就在眼前。从此高三,我们不会言败。500字 四年级
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高三高三,人生的一大转折点,虽然不是每个人都这么认为,但对我来说,这是我的转折点,是我通往成功道路上不可或缺的一个关口,它是造就往后杰出的我的基石,是实现我梦想的钥匙,这一年对我来说,如命一般的重要。高三的生活,在上半学期还好,节奏可以由自己决定,在上了六天的课程后可以在星期天好好休息,最一下自己所喜欢的事情,但到了下半学期,从所谓有过的快节奏和忙碌,让我有点不适应,先是长达三周没有间断的上课和考试,后又是各种全国统考,市一模二模,在这一连串的狂轰滥炸中,我的脑袋就如热锅上的蚂蚁一样,乱糟糟的,每一次考试,脑细胞都死亡无数,但这并不可怕,可怕的是每次看到成绩表,都会有吓昏的感受,因为对于高三而言,每一次考试都是至关重要的,因为决定着我人生道路的重要关口能不能被我打开,从而走向成功。高三虽然是忙碌的,但也是充实的,因为不会跟高一高二一样,无所顾忌,整天零零散散,无所作为,高三的充实也是辛苦的,但辛苦过后,便会是满足,因为看着自己的努力终于在答卷得到了回报,那一刻,在苦在累也是值得的。高三的生活也是枯燥的,每天面对的都是一大堆试题,听着老师滔滔不绝但又枯燥乏味的文本内容,虽然枯燥,但这就是成功路上的考验,爱或不爱,都得坚持下去,只有如此,才会成功。这就是高三,让我又爱又恨的时期。500字 高三 状物
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高三两年就这么一晃,过去了,如今上了高三,心中虫满无限的惆怅,竟不知自己该干些什么,还是和以前一样每天上着7节课加一个晚自习,唯一不同的是上课不再会迷迷糊糊地睡着。高三的生活没有像人们说的那么紧张,每天除了看书就是做题,等到做到无题可做的时候便会觉得很空虚,高二的时候下课常拿着册子在教室与办公室间不停地穿梭,然而到了高三,却找不到一道可以拿去问的题,我不知这是喜还是忧。高三的生活跟无聊,学习之前是学习,学习之后还是学习,再不能像以前一样想看电视就看,想玩电脑就玩了,就时候觉得极其郁闷,想不到高三竟然那么厉害,在一刹那间束缚了我,让我的生活失了彩,着不禁让我想到了过去,想到了那个无忧无虑的初中时代,虽然高中三年会比初中忙的多,但却没有初中过的那么充实,那么潇洒,那时脸上最多的是笑容,而现在却是紧锁不开的眉头。上了高三,我觉得自己老了,得的越来越沉默,真想不到那个原来活得那么自如,根本不知道烦恼是什么的我现在竟变得如此忧愁,又一次觉得高三好厉害,在一瞬间夺去了我年轻的心,我真的很想开怀的笑,可我却找不到笑的源头。高三,是我的劫难,让我求生不得,求死不能,我想这劫难大概也就在我这停留一年吧,可是一年,365天,我不敢再用小时来表示,我怕它吓得我不知所措,旦愿我能抗得过这次长久的劫难,因为我还年轻,我不想被这一年毁了终身。500字 高一 叙事