争吵
争 吵
○ 荆州实验小学四(四)班 谢一文
在我眼里,火柴、蜡烛和台灯都是可以为我们的生活提供光和亮的工具。有一天,我梦里感受了他们一次“奇怪”的争吵。
“我发觉我对人类的贡献是第一大的,现在很多孩子写作业,都是我在为他们照明”。 台灯对火柴和蜡烛说。“你你你!什么意思,小瞧我是不是,我告诉你,我是你太太太太太爷爷呢!在我眼里,你就是一个三岁小屁孩。当初人类用我来取暖和照明的时候,你还不知道在哪里放牛呢?”火柴对台灯说。台灯听了,生气的说:“哼,你们这些老土的东西怎么跟我比啊,你看看我这么美,我给人类照明,没有一点污染,你怎么和我相提并论?”蜡烛听了,不服气的顶嘴说:“喂,你这个东西,你还是怕什么的吧?让我想想,对了,你是怕停电,停电了,还是靠我们来为人类服务的!”台灯又说:“别说我这个缺点,火柴和你也有啊!火柴只燃一下,我可以燃很长时间,你怕风,我可不怕,再说,一年到头停几次电啊!但你可想想,一年到头刮几次风啊?一起风你们就挂了。”
忽然,下了一场雨,浇灭了蜡烛,又来了一阵阵闪电,劈坏了台灯,“啊!我们怎么了,我不要死啊!”蜡烛向火柴求援:“火柴老兄,救救我吧!我错了,我应该和你争功的,你救救我啊!”可台灯呢,只有等着我请修理工来“救”它。
梦里火柴、蜡烛、台灯的争吵使我明白: 任何东西都各有各的长处,各有各的短处,要取长补短,才能相得益彰!
(指导老师:曾铮)
天籁的世界
这个世界上处处都是声音,有的使人永生难忘,有的使人心神不宁,有的使人平静,有的使人感到安慰,有的甚至让人恢复欢乐;但是,唯有能感动人心、澄净人心的声响,才能被称为──天籁。
天籁,是甜美的,是能深深扣人心弦的,对我来说,“天籁”是清脆的,能使人平静的。每当我走进花园里,闭上双眼,聆听风吹动周围小草,那柔软且微小的声音,小鸟在旁边啁啾,彷彿在为我高歌,这一个个如同小小音乐家,做出了一首永无止尽的交响曲。
有时候,雨也会加入这场音乐会,一滴滴如珍珠的雨滴洒落在花园的每一个角落,发出如珍珠掉落在地上的清脆声音,扣人心弦;大自然充满着声音,这些声音使我空虚的心,感到无限的解放,也使我空荡荡的心灵充实。这此清脆的声音,让我充满了力量,这些乐曲仍然缠绕着我,使我悸动,使我感到无比的畅快。
闭上眼,用心倾听,这世界上各种声音,每个人赋予“天籁”的定义都不同,但是只要用心聆听,没有什么是吵杂的,每种声音,都能被称为“天籁”;而这种声音听起来永远是美好、清脆,且扣人心弦的,大家可以试着找一找,属于自己的天籁之音。
原来天籁如同梦想,让我感到舒畅且自在,把我引入了一个充满旋律的世界。
相似题目
-
争吵昨天我和同学吵架了,还是一个平时和我很好的同学,其实也不能算是吵架,就是说了几句嘛,但我没想到她的反映会这么大,(因为她被化学老师批了,心情不好,而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人,就说了她几句),由于当时场面混乱,我没有听到她冲我喊的什么,其实我很想知道,但是不好意思再问,也不想提了,就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架,不知道会不会有第2次,第3次,很恐怖的啊。(我当然不希望有)。但从中我真的看出了什么是朋友,她们今天都问我俩现在怎么样了,很关心的样子,有点感动,第一个问我的还是大脸啦,我给她说叫她放心,我做事有分寸,不会从此谁也不理谁的,她的反映很大,她说我一点也没分寸,说实话,我当时有一点吃惊,她说她当时在气头上,我这是在火上浇油,应该等她气消了,在找她谈,后来想想……也是,人和人不同嘛,她冲别人发火也是一种发泄方式,应该理解吧。也许因为我有我生活的原则吧,所以不管我遇到什么事情,不管我心里有多难受,我不会不理别人,也不会去冲别人发火,绝对不会!!而且永远不会!!对于这件事来说,如果是我的话,当时就是我错了嘛,自己做的事自己就应该承担责任,为什么要生化学老师的气?我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑,尽管有时候笑是装出来的,笑的很假。然后背地里自己大哭一场,不让别人知道。也许,我只是说也许,有人看到我的表面,觉得我可能是个大大咧咧的人,或者……是个脸皮很厚的人,什么都不在乎。但这的确是我处世的原则,因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的,你受到了不公平的待遇,可是别人也是无辜的,他们就能接受这种不公平待遇吗?呵呵,也许是我自身的原因吧,我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说,该发泄的时候就应该发泄一下,这样心情会好起来,可是我还是不会……所以我看不惯别人这样,看来今后还是要试着适应一下,学会接受!!750字 初二 记叙文
-
争吵湖北省武汉 武钢钢都小学三年级三班 张河洛 树叶说:“我的本事天下无敌,谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事,我能为人们遮阴,还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说:“算了吧!没有我,你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴,挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说:“你们的本领都大,都能为人们做出贡献,何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。指导教师:王英真是一场有趣的争吵!对话的几种形式你巧妙运用后效果好极了。争吵250字 三年级
-
争吵篇一:争吵今天我和一位阿姨争吵是因为,我们在玩的时候她不让我们在这里玩 。我不管继续玩,她又说声音小点,我又不管继续玩。当她在次说我的时候,我就生气的她争吵起来,她骂我没教养。这时候妈妈听到了说 别给小孩子一般见识。她又和妈妈也吵起来了,妈妈不理她走了,我继续玩 下午爸爸下班回来了,我把今天发生的事给爸爸说了,爸爸说:你做的不对,因为你要尊重别人,就算你不想去一边玩也不应该和 别人争吵,在学校要遵守纪律,在公共场合,要遵守公共秩序,不应该大声喧哗。以后记住了哦。我知道自己错了,我应该去给阿姨说声对不起,我以后一定注意不光遵守学校纪律,也要遵守公共秩序。做一个懂 文明有礼貌的小少年。篇二:争吵一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵争吵起来。原来是为谁的本领大才争吵的。鼻子说:我的本领最大,因为我能帮小主人闻到美味的佳肴。眼睛大声喊到:不对,不对,我的本领才是最大的,因为我能帮小主人看到公路,要不然小主人会撞得头破血流的。嘴巴说:你 们说的都不对,我的本领才最大呢,我能帮主人说话和跟别人交流,要不然小主人就成了哑巴了。耳朵说:不对,我的本领大,我会帮小主人听见别人说话。于是,它们争吵了起来。一只小狗看见了说:你们要是团结起来本领就会更大。争吵声没有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了头。篇三:争吵我和范佳洁是好朋友,我和她总是形影不离、无话不谈,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业,她看到我有一到题做错了,就对我说你做错了我很不服气,谁说我 做错了,一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦,总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转,默默的收拾书包走了。第二天,老师把改完的作业发了,作业本上醒目的 错号惊醒了我,原来我错怪了她。唉,一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉,让她原谅我,我们还是最好的朋友。篇四:争吵今天我们要回姥爷家,爸爸和妈妈商量着给姥爷买什么东西,爸爸说:买点老爷子喜欢吃的东西,鸡蛋糕和罐头吧。可妈妈一口拒绝了说:还是买点有营养的东西吧,还是买点香蕉和鸡蛋吧。鸡蛋、香蕉他也不爱吃,都坏了。爸爸边逛超市边说:还是买点他爱吃的东西吧。可妈妈瓮声瓮气地说:那些东西又没有营养,就是买点有营养的东西。眼看就要吵了起来了,要不?好吃的和有营养的都买回去吧。我小声地说,爸爸妈妈听了我的意见,于是我们买了所有的好吃的,一场危机就这样被我化解了。篇五:争吵4月10日中午,我们家发生了一次激烈的争吵,这次争吵发生在我和姐姐之间。那时,我用过了一件物品,没有放到原位。姐姐放学回来了,看到物品摆放不整齐,于是姐姐大声吼叫谁的东西,不要就扔了!我大声接应:不要扔,它是我的东西!姐姐更加严历地说: 再说把你也扔了!我气呼呼地说:你就不能温和点吗?之后,我们没有再说话。到了晚上,我再也忍不住了,主动给姐姐道谦,她也原谅我了。妈妈也给我们讲道理:以后无论用过什么物品,用过后都要放回原位,保持物品整齐有序。作为姐姐,说话也要讲方式,要学会宽容,和谐家庭需要大家共同努力!我和姐姐听了妈妈的话,都 不住地点头,我们都要为此做出努力。1200字以上 三年级 叙事
-
争吵进入期末复习阶段,由于各门功课都要复习,心情感觉是异常的烦躁。尤其是平时不太注重的科学,到了期末就完全是临时抱佛脚的状态。而每当期末阶段,我和妈妈的争吵也是没完没了的。妈妈总是在一旁催促着,叫我快点背这个,快点背那个,吵得我头昏脑涨的,一直都在我耳边吵吵嚷嚷的,更是吵得我心烦意乱的,我就更记不进去了。于是,我就大声反驳道:“你别吵了,烦死我了,你这么吵,我怎么记呀?”妈妈更是生气了,说:“要不是你不自觉,我跟你早就说过了,这些东西要记住的,可你记住了没有?怎么我每一次问你,你都是一问三不知的,要期末考试了,你头脑还发昏呢?你以为我要吵,你要是都知道了,我还用吵吗?……”妈妈就像放鞭炮似的,说的没完没了。我们两个人就这样,你一句,我一句的争吵着,真是弄得不得安宁呀!300字 三年级 记叙文
-
争吵今天,厨房里被两个家伙差点吵翻了天,发生了什么事?原来,早上,勺子盛了一碗又一碗的粥,人家夸到:“勺子多能干。”苹果不服气,上前便挑衅,说:“你有什么衣服?一身白木头,还贴上商标,简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我,一边红,一边绿,人家还夸你?”勺子的脾气暴躁,火了,上前说道:“你那衣服,不是让人吃了就是让人扔了,你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养,怎能受得了这种蔑视,说:“我出身贵族,我是红富士苹果,你呢?小小一个勺子,敢和我叫劲。”勺子说道:“我能干活,你呢?一天到晚虚度年华,连一点正经事也不干。你看看我,没我,主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你,你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”它们争论不休,这时,主人拿着拖把正在拖地,“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了,苹果脸都红了。它们俩一块说:“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说:“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说:“我既不能盛粥,也不能吃,我只能拖地,你们能拖地吗?”苹果勺子说:“原来是个清洁工,恶心,滚开。”这时,穿在主人身上的背心说:“干什么事,都要默默无闻,不要听了夸奖,尾巴都翘到天上去了,要宽容,不要大吵大闹。”苹果听了后,低下了头,勺子还是死不讲理,对苹果说:“你一定不值钱,哈哈!”它嘲笑苹果,苹果装做没听见。勺子又问:“喂,清洁工,你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说:“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问:“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里,总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲,“咔嚓”一声,腰折了,“当!”一下子把勺子给砸烂了,主人只得买新的去了,它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后,种在了院子里,长出了一株苹果树。我们只要能宽容他人,就一定会有好的结果。750字 五年级 童话
相关推荐
-
争 吵我们身边经常有许多事情发生。今天我也遇到了这样一件事。 事情是这样的:吃完饭,我和妈妈在公园散步。忽然,我看到有一个人从大门外冲进来,看起来像有急事。他跑着跑着,一时没注意,撞到了一位妇女。他停下脚步,把她扶起来,就冲冲忙忙的想走了。妇女见了愤怒地说;你撞了人连声对不起都没有就想走是什么意思吗? 那个年轻人转过头大声地说;“你叫什么叫,我又不是故意的。现在向你道歉,对不起,行了吧!我还有事先走了。那怎么行?妇女也大声的叫道,万一我哪里摔痛了谁来负责···· “那··那··那··那就这样吧!你去医院看看,有什么事,我负责。”他们就这样在公园的小路上大吵大闹,引来了许多人来围观。 我有些好奇,心想;他们都是大人了,怎么还会计较这些区区小事?我真不明白。这时一位大叔出来劝道;“别吵了!这位大姐,如果你受伤了,医药费由他付。还有这位年轻人,你这么莽撞,撞到别人,连声对不起都不说,是很没礼貌的。如果你一开始对这位大姐道歉,不就什么事都没了···” 经过这位大叔的劝说,他们不再吵了,那位大姐说自己没事,不用去医院。他们就转头走了。他们时而回头看看对方,想说些什么;时而低头沉思····450字 四年级
-
争吵争 吵○ 荆州实验小学四(四)班 谢一文在我眼里,火柴、蜡烛和台灯都是可以为我们的生活提供光和亮的工具。有一天,我梦里感受了他们一次“奇怪”的争吵。“我发觉我对人类的贡献是第一大的,现在很多孩子写作业,都是我在为他们照明”。 台灯对火柴和蜡烛说。“你你你!什么意思,小瞧我是不是,我告诉你,我是你太太太太太爷爷呢!在我眼里,你就是一个三岁小屁孩。当初人类用我来取暖和照明的时候,你还不知道在哪里放牛呢?”火柴对台灯说。台灯听了,生气的说:“哼,你们这些老土的东西怎么跟我比啊,你看看我这么美,我给人类照明,没有一点污染,你怎么和我相提并论?”蜡烛听了,不服气的顶嘴说:“喂,你这个东西,你还是怕什么的吧?让我想想,对了,你是怕停电,停电了,还是靠我们来为人类服务的!”台灯又说:“别说我这个缺点,火柴和你也有啊!火柴只燃一下,我可以燃很长时间,你怕风,我可不怕,再说,一年到头停几次电啊!但你可想想,一年到头刮几次风啊?一起风你们就挂了。”忽然,下了一场雨,浇灭了蜡烛,又来了一阵阵闪电,劈坏了台灯,“啊!我们怎么了,我不要死啊!”蜡烛向火柴求援:“火柴老兄,救救我吧!我错了,我应该和你争功的,你救救我啊!”可台灯呢,只有等着我请修理工来“救”它。梦里火柴、蜡烛、台灯的争吵使我明白: 任何东西都各有各的长处,各有各的短处,要取长补短,才能相得益彰!(指导老师:曾铮)550字 四年级
-
争吵今天我和妈妈吵架了。因为妈妈不给我买竖笛,我们俩就争执了起来!音乐老师让我们第二天一定要带竖笛上课,我翻出竖笛一看,“哎呀,糟了!”它已经断成两截了!回到家,我怀着忐忑不安的心情让妈妈给钱我去买竖笛。妈妈一听就生气地说:“好好的竖笛被你弄成这样!自己的学习用具为什么不保管好?我不会再给你买了!”我着急地说:“可是,不买我明天上课怎么办?”“你弄坏了竖笛,就要自己承担后果。我说了,我不会再给你买了,你自己看着办!”妈妈没好气地说。我又恳求妈妈:“妈妈,再买一支吧,我一定会保管好的。”“说了不买就不买,你不要再吵了。”妈妈说。我也火了,大声说:“哪有家长不给孩子买学习用品的,你太过分了!不买就不买!”说完,我赌气蒙头大睡去了。第二天一大早,我就愁醒了:“怎么办呀?没有竖笛怎么上音乐课啊?”我只好又找到妈妈。妈妈说:“这样吧,我再给你买一支,不过,我有个条件。”我喜出望外:“什么条件?”妈妈回答:“你买竖笛的钱算是向我借的,要通过做家务抵债的方式还给我。”我觉得这个条件不难,就答应了。后来,我陆续通过在家洗碗,帮妈妈跑腿等方式还了买竖笛的钱。通过这次争吵,我也学会了爱惜自己的文具!450字 四年级
-
争吵我和施霭芸是对“半朋友”。我们时常会互赠一点小玩意儿。但今天,我们却在饭桌上发生了一起争吵事件。事情的起因发生在拿汤时。对面拿来一碗汤,我好心想帮她端过去,可她快了一步。在我的手触到汤碗的那一刻,她的手端起了汤碗,我的力量使汤碗里的汤洒了点儿出来:“张子悠!你干什么?存心想让我的汤撒了是吗?”她见了,对我破口大骂起来。我心里很生气,想:“我好心帮她拿汤,她还反过来骂我,真是‘狗咬吕洞宾,不识好人心’。”于是,我也骂起她来:“你才是存心想让我出丑!我好心想帮你拿汤,你还反过来骂我。”就这样,我们俩你一言我一语地吵了起来,两人都争得满脸通红,面红耳赤。过了一会儿,我吵累了,便自己吃起饭来,不再理会她。她骂了我一会儿,自知没趣,也不在理我。这时,我心里竟油然升起一点儿恐惧:“如果她去告诉老师怎么办?她平日里最喜欢添油加醋,说不准会把她自己说成楚楚可怜的小红帽,把我说成一只凶残的大灰狼呢!”我想对她说声对不起,但想起我的面子,已经到喉咙眼的“对不起”几字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁边的她,连吃花生都要把花生壳撕个“粉身碎骨”。看着她通红的双手,我竟后悔起来:“她的手一定很痛吧?如果我没有跟她斤斤计较,也许她的手就不会变成现在这个样子了。”但那句“对不起”还是如鲠在喉,说不出来。下午,她渐渐想通了,于是来跟我道歉。我心里过意不去。跟她道完歉后,我更加惭愧了。下次再有同类事情发生,希望自己能主动一些,不要太好面子了。600字 四年级
-
争吵我兴高采烈回到家喊道:“奶奶,我回来了”,“是袁颖回来了,准备吃饭啰”奶奶笑眯眯说,接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲,不一会儿,奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。“嘎吱,嘎吱…”一阵刺耳的声音,钻进了我的耳朵里,原来是爷爷下来了,爷爷看了看饭桌的菜默不作声,我心里想着:此时的安静,预示着暴风雨将要来临,爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗?果然,熟悉的的开场语又响起来了:“你怎么又煮这么多菜,我们家的钱很多吗?你把我上次说的话当耳边风了吗?”奶奶眉头紧锁说:“你说我煮菜多是吧,那你就别吃。”“老是吃隔夜菜,吃坏了肠胃又要花钱,你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊,你每天吃的饭都从哪来啊,有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句,双方都吵的面红耳赤,而且越吵越凶,越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。爷爷奶奶吵完了,爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时,饭厅里变得鸦雀无声,还真让人有点不习惯。等大家都上去后,只留下我一个人在饭厅里。“唉,要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜,他们吵得可真是凶。我真心希望,奶奶可以少买一些菜,爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方,我们的世界将变成美好的人间,那该有多好啊!500字 四年级
-
争吵篇一:争吵表哥放暑假来我家玩,我们一起玩陀螺,不知道怎么回事他的陀螺找不到了,他就对我说:是你把我的陀螺藏起来了吧?我说:不是我,我没有藏。为这事我们争吵了半天,最后,他对我 说:睡午觉的时候给你算账!我害怕极了,连中午饭都没吃。吃过午饭,他找到了他的陀螺,他笑眯眯的对我说:我冤枉你了,对不起我也笑着说:没关系。于是,我们俩又和好了。篇二:争吵今天,我和朋友在玩,牛平举也想参加,可是人数够了。这个游戏只需要4个人,牛平举说:那就换掉一个人,我们投票,票数多的人换掉。之后,我们开始投票可是最后票数多的那个人不想走,然后他们就吵了起来,吵着吵着,快打起来了,幸好被我 们制止,最后,大家商量轮流做游戏,他们还是和好了。小朋友之间都会有点小矛盾,而且都是为了一点小事情,大家需要共同商量,来解决问题。篇三:争吵今天我和党帅虎吵架。记得又一次下课我和党帅虎玩得正高兴,突然,党帅虎更我开了个玩笑,我愤愤不平,谁知这句话狠狠的击中了我的心,我就和当帅虎吵起架来了,过了一会儿,我彻底怒了,竟和党帅虎打了起来,又 过了一会儿,我对党帅虎说:帅虎,我们去玩儿吧。谁知,我就说这一句话,党帅虎像变了一个人似的,拉着我很开心的玩了起来。从此我们成了最要好的朋友。篇四:争吵下午上学的时候,我刚进教室,就传来争吵的声音。原来是小丽把小红的文具盒摔坏了,他们在激烈的争吵着。小红气呼呼地说:你赔我的文具盒。小丽怒气冲冲的说:我就不赔,你能把我怎么样。小红不甘示弱的说:你就陪,你就陪,你就陪,你就必须赔。这时候,我们班长司昊宇来了,他 认真的说:同学们之间应该互相帮助,我们大家都应该有一颗宽容的心呀!他们两个听了班长的劝告,都惭愧的低下了头,他们满脸通红。我心想:我们应该都用一颗宽容的心来待别人。篇五:争吵有一次,我和张怡宁打羽毛球时,霍雨晨叫了我一声并且碰到了我的胳膊肘,导致球没打中,我非常生气并骂了她一句然后走开了,从此以后每次从他身边走过时,她都瞪我一眼。我终 于忍不住了,找了一次机会和她说声对不起,我不应该骂你,霍雨晨温柔的说没关系,于是我俩成了永远不分离的好朋友。通过这件事我明白友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。900字 二年级 叙事
-
争吵一天,我和同桌吵架了。不是应为他英语比我好,我嫉妒他,是因为他考试做毙,我告发他。“你为什么考老师?害得我要挨打!”“我,我,你不可以作毙晓得吗?”“你这个神经病、死八婆!”“你不可以骂人!”一气之下,我在桌子上画了一条白线。我说:“现在谁也不能超过这条线路!”此后,我很不自在。无论什么使候都不能超。有一天,我对他说:“我们把这条线擦掉吧!”他答应了。从此以后我们又是好朋友了!150字 二年级 叙事
-
争 吵这次和姜吵架,完全是我引起的,姜是被我弄生气的。一天早晨,我正在检查姜的亲子乐园,姜也在检查我的亲子乐园,忽然,她大叫着说:“肖逸!你错了!”我被吓了一大跳,看了看自己的亲子乐园,若无其事地说:“‘滋’上面一点一撇不就是有点超出一横,有什么好大惊小怪的呢?”又心想:“这么一丁点儿小错误,还要圈一个大圈。太不值得了。”姜见我这幅样子,便不紧不慢地文具盒拿出红笔,准备给我的‘滋’字画一个大红圈,我火了,说:“你给我圈,那么我也要给你画一个大红圈!”说着,也从文具盒里拿出红笔,也准备要圈,刚要下手,却被姜一把抢了回去,把我的亲子乐园扔给了我。愤怒地说:“肖逸,我以后再也不和你好了!”后面的几节课,我都不时用眼睛瞟她,她就好象没我这人一样,目视前方,端端正正坐着。如果发现我在看她,她就会恶狠狠地瞪我一眼,我也会毫不客气地回敬她。终于在一次下课,姜想用胶带纸做的星星,但是她又没带剪刀,就向我借,我看她这副可怜相,便把剪刀递给了她,她朝我一笑,我们又和好了。400字 初一 叙事
-
争 吵今天,我们学习了《争吵》这篇课文,它使我懂得了要心胸宽广,宽厚待人。这使我情不自禁地想起了一件与同学之间发生争吵的事。那天,我正在聚精会神地看着课外书,沈俊路见我全无防备,就把我心爱的铅笔插进课桌兜的裂缝里,使劲地搅动,那支铅笔被折腾地吱吱嘎嘎地呻吟着。我忽听地“砰”的一声,我抬起头来,发现那支原本腰板挺直的铅笔已经断成了二截。我气不打一处来,火昌三丈地说:“你有毛病啊?”说完,就气冲冲地来到沈俊路的桌边,拿起他的铅笔也插进裂缝里,用力一折,那支铅笔立刻一命呜呼了。沈俊路生气地说:“好,扯平。”说完就一扭头走了。回到家里,妈妈看到那支残缺不全的铅笔,就问明了原因。我本以为妈妈会站在我一边,没想到妈妈语重心长地说:“孩子,做人要学会宽厚,不要为鸡皮毛琐的小事而斤斤计较,心胸要像大海一样宽广。”是啊!我不应该为一点小事而与同学发生争吵,破坏了我和同学之间的友谊。在以后的生活中,让心胸宽广成为我的良师益友,让宽厚待人为我交更多的好朋友。400字 一年级 叙事
-
争吵那是小学五年级的一天,我正在做数学作业,那段时间,我特别粗心,作业总是出错。所以今天,我下定决心,一定要全对!可是,只当我算了几题的时候,我的好朋友就来找我玩,让我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。不行,妈妈说过,做完作业才可以出去玩的,我不再犹豫,三下五除二一下子就做完了。不过,我还是有点担心,就对妈妈说:“帮我检查作业!”听到妈妈回答的“哦”的一声,我就急急忙忙地跑出去了。第二天,我想也没想就把作业交了。下午,作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开,天哪!我竟然错的比平时还要多,8道计算题我就错了6道!这是怎么回事?妈妈不是给我检查了吗?(要知道,我一向很信任妈妈),搞得老师还找我谈了一次话。一放学,我就急急忙忙地赶回家,妈妈已经下班了,我气鼓鼓地问妈妈:“是不是你没检查?!”“是呀,怎么啦?”“哼,你还好意思说,你知不知道你害我错了好多题!”“那可是你自已做的呀!”“可是你答应帮我检查的!”妈妈哑然无语。过了半响,才慢呑呑地说:“我是故意的,我想让你知道,做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是,气急使我丧失了理智,说:“不,你这只是为自已的忘记检查找理由!”“不……”“别说了,忘了就说忘了嘛,干嘛还说是为了我好!”说完,我奔向我的小屋,重重地关上房门。我倒在红木靠椅上,心里难过的想,哼,真是我看错了妈妈,原来,她是那样一个人!我不禁越想越气,然后站起来,把那把红木靠椅重重的一摔,因为它曾是妈妈送给我的。可是,那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了,妈妈真的是为了我好,我错怪了妈妈,我就和那把红不靠椅一样,什么事都只能靠自已!四只角是它的靠山,它也只能靠自已呀!从这以后,我从未和妈妈吵过架,这是我第一次和妈妈争吵,也是最后一次。而且,每当我看到这把椅子,我就会想到这件事,想到关于它的人生哲理。750字 初二 叙事
-
争吵我今天遇到糟糕的事,冯张桠跟我吵架。我和冯张桠在操场玩劈叉。“石头、剪刀、布!”我赢了,脚往后走了一步,冯张桠把前面的脚往前一弄,不小心勾倒了我,我发火了,于是就骂了冯张桠。又玩了一局,于是我想报仇,就在这一局,我也勾了冯张桠,冯张桠笑着说:“没关系。”我原是消气了,可冯张桠的笑让我不开心。又来了一局,我又把冯张桠给勾倒了,这次,冯张桠生气了,她说:“你是故意的!”说完,就走了。上课了,我心里不安,要是我没有骂冯张桠,有多好呀!想到这,她上次来我家玩,我和她的快乐,真不知道怎么形容,我要向冯张桠道歉吗?如果我去认错,未免也太丢脸了!我和她在学校时,一起玩,一起写作业,那时,我和她多快乐!我心里暗暗地说:向她道歉吧,做从前的好朋友!可是“请原谅”这几个字,我怎么也说不出口。我终于挨到了放学,老师上课,我都没听。我一个人走在路上,正好,遇到冯张桠,我鼓起勇气,走上前:“对不起冯张桠,我不该勾你,我们和好吧!”“好、好!”她开心地说,“我们重新做好朋友!”太阳快下山了,我们俩异口同声地说:“再见!再见!”说完,就开开心心,蹦蹦跳跳地分手了。这一天,是我和冯张桠最快乐的一天。我永远忘不了这一天!500字 三年级
-
争吵在一个炎热的夏天里,太阳像个大火球似的挂在天空中,没有一丝凉风,树叶一动不动,好像都睡着了,湖水没有像往常那样欢快地拍打着礁石。正因如此,铅笔和尺子的脾气又上升了许多,它们又开始争吵,谁是最好的文具了。有一天,橡皮终于忍不住打断了它们的争吵:“你们别吵,每种文具都有优点和缺点。比如我,小主人写错字时我可以帮它擦去错别字,可是,我不能帮助小主人写字,只有铅笔才可以写字!”尺子听了橡皮说的话,对橡皮怒吼到:“总有一样文具是最好的!”橡皮吓得赶紧躲进了它自己的房间。然而铅笔听了橡皮说的话没有像尺子那么生气,于是它昂头挺胸用傲慢的语气对着尺子说:“看吧,我的人气比你的人气大多了,那个什么最好文具的称号当然是我的了!我劝你还是让步吧!”“哼!你能画出一条完美的直线吗?”尺子答道。它们每天这样吵呀吵,吵得橡皮头都大了。有一天铅笔和尺子请来了知识渊博的字典爷爷来评评理,字典爷爷听了铅笔和尺子的话,答道:“橡皮说得对,每个东西或者人都有优点和缺点,铅笔可以写字,没有了尺子,铅笔就不能画出优美的线条或图形,如果没有铅笔,尺子也不能画出线条和图形。听懂了吗?”铅笔和尺子都惭愧地低下了头,从此以后它们是一对最好的好朋友。500字 三年级
-
争吵生活中每个人都会生气,也会有许多大大小小的争吵,尽管每次争吵之后总会感到后悔,懊恼,但是我们也能从争吵中吸取到许多东西。有一次,我和表姐在一起画画,可是我的水彩笔不太好用,于是就经常拿着表姐的笔来用,突然,我为了拿支笔,手猛的推了表姐的胳膊一下,表姐手一抖,刚好把画好的画给弄花了,表姐非常生气的对我说;“你干什么!你看,把我的画碰花了。”可我却好像无所谓的样子,对表姐说:“你再画一张嘛!反正你画的快,也画的好。”表姐却一直说要我道歉,可我就是不道歉,渐渐的,我们就你一句,我一句,就相互争吵起来,到了最后,谁都不理谁了。这时,爷爷开门进来了,看到我们涨着通红的小脸,忙说道:“怎么了!于是表姐就把当时的情景跟爷爷说了,爷爷听完后,对我说:”你把表姐的画弄花了,要和表姐说声对不起。姐妹在一起,要相互帮助,相互关爱,有错就要改。”我听完爷爷的话后,满脸通红,不好意思的对表姐说;“对不起,我把你的画弄花了,我有一套新的水彩笔,送给你,请你原谅我吧。”表姐说:“不要紧的,我刚才的态度也不好,如果当时不和你争吵,就没有什么事了。”于是,我和表姐和好如初了,又一起开心的画画了。通过这件事我深深感觉,姐妹之间,甚至同学之间都应该相互爱护,相互尊重,相互理解,这样才不会发生争吵,才会使友情长久。500字 三年级
-
争吵我上二年级的时候,在学校里我和同学之间因为一件小事,在班里闹得沸沸扬扬,还差一点影响了我们之间的友谊,这件事让我印象深刻,始终无法忘怀。记得那是一天上午,刚下了第三节课,老师刚离开教师,我就和好朋友小张因为一点小事就吵了起来,你一言我一语,谁也不想让步,同学们谁劝也不听。记得当时的事情是这样的:下课后,我正在认真地书写课堂我还没完成的作业。坐在我旁边的小张不知道因为什么碰了我一下。这样在我作业本上便出现了一条小小的、长长的“蚯蚓”。我看了很生气,二话不说,拿起桌子上的笔,就在他的字帖本上,也划下了一条长长的“蚯蚓”,事情就这样发生了。我看着作业本上的“蚯蚓”越想越气,而小张看到我给他画在字帖本上“蚯蚓”也很生气。就这样你一言我一语的,你不认错我也有理,我们俩之间就展开了激烈的“战争”。放学回到家后,我不停地反思着自己的做法,到底是我错了还是小张错了呢?最后我经过深思熟虑得出了答案:是我错了。因为小张刚开始的行为并不是故意的。再说,本子上划上了钢笔水,用橡皮擦了就行了,我干嘛能那样做呢?第二天,我就主动去跟小张道了歉,没想到小张也正想着来跟我道歉呢,就这样我们又成为了好朋友,从那以后我们之间再也没闹过矛盾。500字 三年级
-
争吵“这不都是你的事吗?怪我干嘛?”“我只是随便说了一句,你那么当真干嘛?还怪孩子。”……要知道,父母吵架,最心疼的应该是孩子。可我,我已全然不在乎这些事。因为他们每月都要吵架。今天,他们又吵架了,因为我。今天,妈妈很累,她让我去拿个盆子,我极不情愿的对她说:“你每次都让我干活,你去拿吧。”妈妈发脾气了:“我每天这么累,让你拿个盆子你还不愿意了。”我不愿去拿,便用看电视拖延时间。不久,爸爸下班回来了,时间久了,我也知道了自己的错误,便去给妈妈拿盆子。其实我还是有点不情愿的。拿完盆子我就想把盆子放下,结果不小心摔了下去。爸爸开玩笑地说:“哎呀哎呀,摔破了,破了破了。”妈妈却当真了:“不愿意就不愿意吧,摔盆子干嘛?”爸爸不愿意了:“你说她干啥,我说玩笑的,你说啥说。”妈妈反驳了两句,爸爸扇了妈妈一巴掌。然后他们吵了起来。最后,他们都知道了自己的错误,都互相道歉,就这样,结束了。我知道这一切都是我的错。他们吵架时,我真希望我能够冲上去,阻止他们,但爸爸脾气暴躁,我怕他也会伤害我,所以就不敢。就这样,伴随着他们的吵架声,我渐渐长大,性格也因他们的争吵而变得自卑,孤僻,与众不同。我想,我成年后不会爱上任何一个人,因为,我的心已被他们冷化。五年级:菁芳作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事