秋思
秋 思
六年级 许丽莎
自从老师布置了这篇作文以后,我便每天深思,想了许多、许多……[由题而思,真实的写了自己的想法]
我独自一个人在学校的后操场上徘徊着,此时的心一转眼间清凉了许多。忽然,一阵秋风吹过,我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]
秋天,是一个丰收的季节。在这时,梨树挂起了金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容,因为他们有了收获,得到了回报。再看看我们的祖国,“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息,我们中国在世界上再一次创造奇迹,让全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收获吗?
从开学到现在我没有一点儿进展,六年级本应是个极度紧张的时候,但我依旧天天玩耍,满不在乎,似乎并没有一点压力。别的同学在家里天天苦苦学习写作,每天深夜灯还亮着,早上早早起床背东西。但只有我,每天开开心心,无忧无虑,无形之中成了他们心中的“偶像”,但你以为这样好吗?每当老师布置完作业,同学们写的十分快,而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了,而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久,就要期中考试了,我心里一点儿底也没有,脑海中一片空白。在这个收获的秋天,我没有一点儿收获。
又一阵秋风吹过,我的心更凉了。
【评语】读完你的文章,首先给人一种“消沉”的感觉,处于你这个年龄,应该是朝气蓬勃,奋发向上,你为何这样呢?
其次,本文从写作角度来说,是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”,反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……
最后,本文能结合自己的实际,真实的写来,采用各种表达方式写成此文,是难能可贵的。希望你调整自己,全心投入,请相信“一份耕耘一份收获”,明天会更好!
分数=命根?
我和孙雯是很要好的朋友。期中考试,孙雯没有发挥好,只得了80多分,她很上火。她说,如果考不好,她妈妈就会打她。叫我在她妈妈面前不要把她的成绩说漏。这说明了什么?说明当代的家长多数都有一种望子成龙、望女成凤的心理。以致造成了分数=命根。有些同学还认为:分数,代表着老师对你的喜爱,也代表着家长老师对你的期望.其实,分数只是一次体现出你缺点的测验,没必要看的那么重。而且我认为排名也不应该,毕竟排在前头的只是少数,多数都是失败者,这是严重打击自信心。排在前头的人也怕自己会掉到后面,战战兢兢的……家长们,你们也不用把分数看的那么重要,他(她)考好了,你们就奖励他(她);考砸了,你们就骂他(她)、打他(她),好象他(她)考试是给你们考的一样……
分数怎么能等于命根呢?所谓活到老,学到老。人就是要不断学习,分数只代表你学习的结果。家长们,希望你们的观点能改变……
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秋思秋,这个承载着快乐与忧伤的小舟,一直飘落在我们成长的道路中;秋,如甘甜的红酒让人回味无穷;秋,宛如一首别离曲,让我回忆往昔的美好时光。在这个思绪万千的秋,我又回忆起了什么……她?他?还是它……秋,既是一个硕果累累的丰收季,又是一个让人思绪万千的伤感季。灰白的空气时而勾起我的回忆,飘零的空气也被满满的伤感占据,身边的每一个角落都藏着我的点滴记忆,似乎这是个思绪涌上心头的契机,连吸进肺里的空气也让我心头的伤感油然而生!秋,它的情是伤感的,是值得回忆的,但色调是治愈的,它仿佛是故意的,给了你伤感,给了你落寞,又来假惺惺的治愈你那颗伤过的心。一片干枯的落叶,一条幽暗的小路,一棵寂静的大树都能让你回忆,让你不禁拂泪而落。秋,多么的无情,无情到用尽一切“心机”让你思绪万千,无情到连记忆都变得稀薄。秋,它用它那神奇的力量让我不禁想起那熟悉的校园、熟悉的教学楼、熟悉的桌椅、熟悉的阵阵嬉戏声,又到这了,一切都是这么的亲切,连拂过耳旁的秋风都夹杂着些不舍之情,仿佛秋天与我自导自演了这场别离曲,曲调是那般的悠扬,曲意是那般的耐人寻味。秋,如同一场长久的回忆录,原来的点点滴滴都像现实一般又重新上演了一遍。昔日的情景依旧浮现在我的眼前,那凉亭上的爬山虎已不再那么翠绿那么柔软,而是火红火红的一片,红的有些可爱,红的有些惹人心醉。摘下一片,叶脉之间已看不见昔日的勃勃生机,稍一用力便七零八碎,就仿佛一颗伤透的心——碎了。轻呼一口气,便在手指间飘零飞落。秋,好似犯错的孩子,用它那治愈的色调,向被它伤过的人道歉。下午时分,秋风乍起,来得有些突然,天上的乌云也聚集了,天阴了,树叶也被风片片吹落,每一片落叶的飘落是对生命的不舍、是对大树的祝福。秋,这个玩不够的孩子,似乎一点也没察觉到落叶的离愁之痛,一副不知悔改的样子。我知道,在这个漫长而又孤寂的秋,又增加了几份伤感,几份别离。秋,它好似老天爷的宠儿,它的任务就是用万物勾起人们的回忆,我恨秋,因为它与我的那份别离相撞。我爱秋,因为它的伤感总能勾起我即将忘却的回忆。秋,它悄悄地告诉了我太多,它从回忆之痛中缓缓走来,慢慢的涂添着我的回忆,把这些不舍的情怀,那些记忆中挥之不去的人紧紧的锁在我的心头。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初中 抒情
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秋思游子少了一只归乡的船,看过的月亮自此成了弦。——题记客居他乡,深夜,久久未能入眠。恍惚中,朦胧的梦中传来一阵呜呜然的洞箫声。那声音透过轻风,拂过江面。渔船在江面,寒山寺的钟声伴着寒鸦,窗前案上未完成的诗篇,来与他入了这梦。夏日的暮色,像那洒满了金黄。是他喜爱的暖色调,像极了他泛了黄的书笺,却生生压在箱底未能寄向远方。踏上这石阶,隐隐约约闻见古旧的唱腔,词中所到的风月,是婉转了他半生的。这里的一石一木,或静或动,一砖一瓦,或裂或碎,在他心中都成了画的。动萧的声音时低时沉,像是小花猫忽的从屋内跌到房檐般的静悄悄,又像是爬柳树时摔到地上时的闷沉。又似这曲曲折折的长亭,怎么也走不到尽头。他走过长廊,转角处的风吹皱了衣裳。又绕过紫阳垂柳,伞也带上幽香。那落下的雨淋湿了他眼眶。冷冷清清,一抹月色暗淡了石墙。滴滴答答的雨珠,从檐上滑落,落入了院内的池中,可那圈圈泛起的回自,终是唤不回他。他沐在月色中,每块石头的裂痕,他都记得。只是不知它阅尽了多少年的风霜。弄堂,空荡幽暗洞箫声逐渐消失,阵阵。只听见风声,怎么留也留不住。夕阳下的旧巷,月色中的弄堂。也都失去颜色,如信笺上之谈墨。经不得细思,但又是一纸苍白,一夜空梦。江上的捣衣声,怔怔只听声风风声。他起床披衣,案前又一次一句斟酌着。天空露出鱼肚白了。洛阳城里的秋风起了,他的思绪随鸿雁带向远方,顺带着,染红了山的红叶。洛阳城里的秋风来了,你看叶都落了,可我许久未归,家人安否?未解心愁,乃作诗曰:”洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。650字 高一
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秋思文人又到了秋分时节,天气已有些许寒冷,我穿上长衫,徘徊在山涧的小路上,一切都显得单薄,枝头的树叶寥寥无几,已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦,还在不知疲倦的叫着,只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景,倏地想起古人的诗句来:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过,我不自觉地把长衫裹得更紧些,直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶,也禁不起这冷风吹,随风落了地。看这满地的落叶,昨日还是一片葱茏的绿,季节变更,他也终究耐不住寂寞,落了地。时间长了,这叶便深埋泥土之中,待来年,将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始,它的美,不再是枝头的繁茂,以化作献给大地最无私的爱,我不禁轻吟到:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”农人忙碌了半年,这秋一到,也该收割了,虽说“春种一粒粟,秋收万颗子”,但不晓得今年的收获如何,一大早,全家人都忙着收割去了,黄灿灿的稻谷,粒粒饱满。太阳一出,大火甩开膀子大干,一担担稻谷被挑走,不一会又能装上漫漫一筐,大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了,还能余下些到市上卖咧!”。“是啊!多亏了小半年风调雨顺,才能得个好收成。”这秋是收获的季节,农民收获了果实,更收获了喜悦。我秋不同于春的勃勃生机,夏的五彩斑斓,冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑,有诗人的忧怨,农民的喜悦,还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天,就有不同的秋之所感。对秋,我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯,质问由谁来主宰大地,把青春年少献给壮丽的革命事业。秋,我愿“看万山红遍,层林尽染,满江碧透”650字 高一 演讲稿
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秋思黄昏时分,西风飒飒,我迎着凛冽的寒风,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪。我拉着它踉踉跄跄地往前走。我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃。但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子。缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风。想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高。当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去。深秋到了。带着绵绵柔长来了,画下了一幅悲惨凄凉的画面。走过那枯藤缠绕的老树,枯干的藤蔓缠绕着苍老的树木,树上栖息着一群黄昏时候归来了乌鸦,在树梢上盘旋,那乌鸦仰天长鸣,仿佛在唱着一首悲惨的秋之歌,那悲惨的声音啊,听了之后让人潸然泪下,那藤蔓和苍老的树啊,好像在流泪。我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋。溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑。听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然。昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来。我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨。我的家人,却在遥远的故乡。眼前所见之景物,甚是一片苍凉悲旷。夕阳西下,给大地,给眼前的景物披上了一层金黄,但等待我的却是漫漫长夜,没有投宿的地方。一股惆怅涌上我的心头,肝肠寸断,更添愁绪。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”秋风依然萧瑟,疲惫的瘦马还是驮着诗人蹒跚前行。思乡之情却绵绵柔长,缠绕在心头。还是要继续漂泊,还是要继续流浪,我遥望着远在天边的故乡,不禁感叹:“江山信美,终非吾土,问何日是归年?”750字 初一 散文
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秋思更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app阴雨绵绵,寒风萧萧,谁识吾心之忧?百感交,夜无眠,吾长叹~蓦然回首间,蜡梅一枝丛中笑!何以复之?无言对,心生羞。秋思,那是我对你的思念——二哥!窗外的枫叶红了,我的思念随着叶子的颜色一天天的越来越深!我知道,我的思念侵入那枫叶中,沉默了……天上的大雁南飞了,他把我的思念带到你身边,一批一批的过去了!我知道,我的思念早已浪迹天涯,无遗了……校园的桂花开了,我的思念伴着桂花的香味越来越浓!我知道,我的思念跟着桂花早已无声!凋落了…………秋思,我思念的人在何方?秋思,我何时去他身边?秋思,愿我们不再分开!(亲情,别误会秋思,我的思念!秋天开始了,看着那果园里的硕果,我却是落寞的!看着那田野里的丰收,我却是孤独的!但思念却又像那美酒,回味无穷!十五,望着那圆月,我却潸然泪下,思念你,思念你。我希望,在美酒喝完之前,我们能重逢!因为你曾在我梦中出现!350字 初一 散文
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秋思“呼——”一阵凉凉的秋风抚过洛阳城,金黄的树叶纷纷如同彩蝶般地离开大树的怀抱,飞落到她的周围。我向秋风吹来的方向望去,不禁思念起自己的家乡来。唉,近几年来兵荒马乱,叛军四起,我的家人愁不愁吃穿呢?他们的身体是否健康呢?他们会不会已经被官兵抓去了呢?房子是否还坚固呢?我不停地想着,更加忧虑起来,迫不及待地想写封家书。我急匆匆地跑进书房,研墨,铺纸,提笔,此时窗外一轮皎洁的明月,高高的挂在嵌着点点繁星的夜空中。我心里的大石头,就像此时的明月那样高高地悬挂在心上。家人啊,你们到底安好吗?我挥笔疾书,把对家人们的万般思念,满满地写进这封家书中。写着写着,忽闻金鸡报晓。啊!不知不觉已是清晨了。家人们啊,我想对你们说的话真是说都说不尽哪!我写好家书,将它包好,走出门来。走着走着,碰巧遇见了一位来自自己故乡的乡亲。我急忙向他问了家乡的情况,并托他捎去家书。递给他的一瞬间,我又拆开信,看了又看,生怕还有什么事忘了说,毕竟下一次写家书又不知是何时了。我目送着这位捎信人,身骑白马远去。他越走越远,连同把我的思念也一起带向了往家乡的那个方向。450字 六年级
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秋思一切都来得太突然,满树的叶子都不再是清新的绿色,变得金黄;地上的花儿也弯着腰,低着头,一副无精打采的样子;往日鸟儿那活跃的身影也已不见,它们躲在暗处独自哼着一首首小曲儿;山林间,很多动物都已销声匿迹,小溪也失去了往日的欢快,溪水冰凉刺骨。桂花和菊花又偏偏在此时开放,散发出淡淡的清香。·远处的小城中,简陋的石屋里,一位书生却手持毛笔,冥思苦想。你们知道他在干什么吗?原来,秋意正浓,他的思乡之情油然而生,正动笔给远方的亲人写信呢!只听他念叨着:“旅泊多年岁,老去不知回…经移何处竹,别种几株梅。渠当无绝水,石计总生苔。院果谁先熟,林花那后开…”,心中所想早已倾注笔端。他心里仿佛有千言万语想要诉说,总不见他停笔。又过了很长时间,他终于搁下手中的笔,长舒一口气:“写完了!”只见他疯了一般,飞速跑上大街,找到一个驿差,急匆匆地讲道:“请你一定一定要把这封信带回我老家和州乌江!”驿差满口答应,封好他的信,带着书生的嘱托与期待,准备上路。书生仿佛忽然想起了什么,喊道:“等一等!”说着,从驿差手中夺回自己的信,拆了封,仔细检查着信中的每一个字,时不时地还提起毛笔添上一些内容。他修改好了,又急忙将信放入信封,重新封好,最后又强调了一句:“请你一定一定要把这封信平安地送回我的故乡,还有,一定一定要记得替我向家人问个好!”说完,他目送驿差远去,留下了滚滚的热泪。这泪水里,含着秋天的萧条,更含着读书人对故乡的思念,对家人深深的爱。这正是:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。读书人的秋思之情是永恒的,是代代相传的。直到今天,每逢秋至,仍有一些客居他乡的文人志士会产生浓浓的秋思。700字 六年级
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秋思我坐在窗前,抬头看看已经爬上阳台顶的那株不知名的藤蔓植物,它的叶子已经枯黄,有气无力地随着风摇摆着自己的手臂。而此时,我的思绪早已随着阵阵凉爽的秋风飘出了窗户。我好像变成了冰凉的秋雨。我轻柔地抚摸着一棵棵等待丰收的果树,它们的叶是多么圆润,枝杆是多么挺拔,结出的果实也是出奇的好:苹果个个又大又红十分饱满,那颜色就如少女那白里透红的脸蛋;那挂在枝头的橘子也早已将枝头压弯……我好像变成了调皮的秋风,来这边摸摸池塘,到那边拍拍大树。有时我也会把老农民脸上那充满幸福、欢乐和收获喜悦凝聚的结晶轻轻擦去。不一会儿,我又变成神秘的秋雾。一会儿去东边玩玩,一会儿又去西边看看,很快令大地变成了仙境。行走的人们若隐若现,就如一幅神奇的画,看我的画作,我十分满意。一阵清风吹来,我才清醒过来。原来在不知不觉中早已夕阳西下。我只见一阵秋风吹来,落叶飘!350字 六年级
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秋思说到秋,很多人都觉得是愁,比如:吴文英的《唐多令》之中就这样写:“何处合成愁,离人心上秋。”;《说文》中称:“愁,忧也。从心,秋声。”可见,古人把愁放在秋之上。秋愁造就了有些人的独特与魅力之处,秋愁就赋予了他们无穷无尽的灵感。“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”张继在考进士不第之时,灰心冷意,坐船飘流至姑苏城。半夜,张继翻来覆去,无眠,便起身走出,看到河边渔夫的灯火还依旧亮着,望望无边的河流,再望望河畔的两岸,还有那秋天的愁苦与不第后的心情相结合,诗兴大发,提笔写了《枫桥夜泊》,这一举动,让他的千古绝唱流传至今,也让世人揣摸出了他无尽的秋愁。同样,杜甫也对秋愁有切身的感受,经过唐朝的顶盛荣耀时期,大唐也迎来历史岁月对它的洗礼,朝庭昏庸,历史给它了末落的标志——安史之乱。虽然当时平息了这场战争,但也抵挡不了宋王朝的到来。“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”杜甫在丧乱后无处安身。风吹屋破之中,联想到的不是自己的处境,关心的却是天下百姓的疾苦忧愁,这是无人可以体会到的,他这是何等忧国忧民的情感!秋是愁的,也是美的。秋是什么时候来的?秋的到来,就是枫叶如火的时候;秋的到来,就是粮食丰收的时候;秋的到来,就是动物们为过冬做准备的时候。秋景如画,美丽无比,有如画的秋,就会有人们对秋的赞美。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的吟唱,读来令人情绪高昂。600字 六年级
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秋思今年的秋天似乎是很快地来了,又好像是从天上飘下,地上冒起一样,是如此的来势匆匆。在人们眨眼说话之际,无声无息地悄然而至。于是,庄稼有了丰收,果园有了收获,农夫便衷心地笑出了声。于是,浓郁的树林换了新装,接着便“抛弃”了似的,也许是在厌烦旧俗吧!于是,朗朗星空中又多了几只会飞的“蝴蝶”,迎风招展,翩翩起舞。这确是一个线与线纵横交织的季节。然而,似乎又显得有些晚了。夏的脚步总是沉重而缓慢。没有人知道她要待在什么时候,也没有人知道她究是要在什么时候走?连农夫也开始讨厌夏天吧!夏天固然闷热,确实缺少秋的凉爽与沁甜;夏天固然难耐,自然缺少秋的唯美与翔实。只是人们看不见没有夏的存在,就没有秋的来临。可以说,秋姑娘是一个天真浪漫的顽童,仿若依旧玩着捉迷藏那无尽的游戏。。。。。。可以说,秋姑娘是一个亭亭玉立的少女,似乎在张望未来,俯首过去;可以说,秋姑娘是一位慈爱的母亲,好像带来了无尽的欢乐与喜悦。。。。。。但是,即使天空曾划过流星,也依旧是天空。秋依旧是要走的,正如她轻轻地来一样,人们还是看不见她怎样走。那太静谧了!然而,秋的离去毕然要索取一些东西的离去。可爱的姑娘啊,她带来了收获,却孰不知,她带走了天地间最可贵的东西:生机。于是,这之后便没有了鸟鸣,也没有了鸡啼。这似乎是理所当然的。然而,究其是非而已,谁又能说得清呢?只是令人惊喜的是秋,令人悲愤的也是秋。没有人渴慕失去点什么或是被索取点什么,秋带来了,也拿走了,于是人们变得不高兴了。似乎是有些厌倦甚至于反感。只可惜落魄的是他们,可怜的还是他们。也如同往常一样,秋走后带来了“冬”,而冬走后便是春了!记忆中,人们却总是喜欢春的温暖,似乎一旦遇到了春,秋就抛到了九霄云外一般。可是,岁月不会忘记,秋的繁荣诞生在每一片树叶上,也诞生在每一颗诱人的果实上。只可惜风起云涌过后,秋走了。人们有些淡淡的悔恨了!只是那悔恨的泪也无法挽回了。因为一年之中依旧只有一个秋天。西安市第16中学初二[2]班:李凯季800字 初二 议论文
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秋思六年级 吴壮壮秋天,一片片黄色的树叶,萧萧无声地落下来。顺手拾起一片落叶,叶片鹅黄色的底儿泛着淡青色的光彩,色调是那样的和谐。叶片上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案。叶边的小锯齿儿像无数个“人”字。揉碎了放在鼻下闻一闻,一股泥土幽香沁人心脾,引起人们无限的遐思……如果说燕子是报春的使者,那么落叶无愧是送秋的顽童。人们一看到它,就知道秋天到了。农民伯伯一看到它,就知道庄稼该收割了。落叶,虽然没人会注意它,但我却赞美它。它从树枝上发芽、长大,一生竭尽全力,为树吸收阳光和雨露。它明知人们只会注意它的主人——大树,但它还是任劳任怨的工作,毫无私心,把自己的一切全部给了大地,给了人们。落叶,你虽然默默无闻地结束了一生,[但你这种无私奉献的精神值得人们学习,特别是祖国的建设事业中,更不能缺少这种品质。]【总评】文章文笔细腻、语言流畅,从颜色、脉络、叶边、味道等不同的角度描写落叶,并赞美它无私奉献的精神,从而号召人们学习这种精神。中心明确,思路清晰,只是结尾语言不够精练,老师稍微改了一下,你感觉呢?400字 六年级 议论文
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秋思四季如人生,春如早婴,柔弱而载以希望;夏如中年,火热而敢以拼搏;秋如老年,深邃而赋以内涵;冬如去世,感悟而另启以人生。一生四季,循循环环,又及秋了。 火热的时节已过去,秋,虽及,却无息。 晨,空气还是那么清新,连鸟儿都沉醉之中,不断鸣叫,嬉戏着;午,太阳还是那么炙热,仿佛要一口气烤焦大地,烤干一切的生物,不留生息;晚,大地还是那么的热闹,休息了一昼,按捺不住了,活了,欢了,不得安静。似乎一切未变,仍如夏。 哦,不,还是变了,空气清新,天气缺微凉了;太阳炙热,风却密了,云也厚了;大地热闹,圆月挂空,更明,更净,更圣,不得直视。是变了,所以改了称谓,叫秋,诗意,引人深思;幽深,使人沉浸;舒适,使人迷恋。名字确实是好的,本质却是不为人知的。 深邃的时节已到达,秋,虽在,却无味。 清晨,露珠附叶,晶莹透彻,与叶亲昵,如此滋润;响午,清风拂面,温柔清澈,带着轻佻,与物戏闹,如此欢气;深夜,星空闪烁,无私照耀,连自身被给予的光与热也要转赠于我们,岂不伟大,岂不无私? 如此观之,品之,秋意甚浓,味道十足! 秋呐,我该如何看清你啊,你总是带着面纱;秋呐,我该如何描绘你啊,你的深邃似海;秋呐,我该如何赞叹你啊,万般语言也表达不了你的伟大。想来只有用心吧!400字 初一 议论文
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秋思—思秋秋风中,吹来一阵思念的茉莉香。难道是远方的秋秋,在怀念当初爱它,关心它的那个主人吗?——题记秋叶苍黄在那个秋初,妈妈为我买来了一只小狗,毛色不好看,又短又粗糙,但我还是惊喜地拍了拍它,为自己多了一个家庭成员而兴奋。我把它带到楼上,给它洗澡,清除身上的跳蚤。太阳火辣辣的,虽然夏天已经过去了,可我的头上还是渗出了汗珠。我微笑着,搓洗着它身上硬硬的,短短的毛。它任凭我的摆弄,忧郁地望着我,有些惊恐地望着我。洗好后,我让它在阳光下散步。刚开始,它还懒懒地,不愿走动。只过了一会儿,它就活泼起来了。我从楼顶往下望,一片金黄。就叫它秋秋吧,象征它度过的春秋。秋水苍茫因为已经开学了,又没时间和秋秋玩,中午也没人照顾它,于是妈妈打算把它送到爸爸厂里,当一只看门狗。我十分不舍,可是无奈,为了我的学习,妈妈打算明天就把秋秋载到爸爸的厂里。劝不动,只好罢休。可我又提出了一个请求:把秋秋带到婺江边溜一圈——最后一次遛狗。做好作业,我抱起秋秋,来到了婺江边。天已经不是那么热了,夜很凉爽,苍茫的婺江中有着月亮的幻影。我的手心微微冒汗,秋秋,你就这么走了吗?像往常一样走了一圈过后,我蹲了下来,把秋秋的两只前脚抬起,问它:“秋秋,你明天就要走了,你愿意吗?”秋秋的脑袋向左一歪,又向右一歪,仿佛在说,我不愿意。秋夜苍凉我趴在窗前,望着川流不息的车辆,想着心事。当我听见秋秋不见的噩耗时,我惊讶了。怎么会?这么可爱的一只小狗……只有二个多月过去呀,前两次看见它还好好的呀!怎么说丢就丢了?望着那苍凉的秋夜,我想起,是呀,明天就是立冬了,秋,是该走了。那天夜里,梦中,还是秋秋的身影。醒来后,枕已湿了一片。忽然想起那一首《秋天不回来》:就让秋风带走/我的思念/带走我的泪……又是一个秋天,我想着我的秋秋,也许,它也闻到了这阵茉莉香,正在这个城市徘徊,等待着当初爱它,关心它的那个主人吧。650字 初一 记叙文
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秋思唐代的某一天,生在苏州的张籍去东都洛阳考试。他高中了进士,留在了洛阳工作。他在洛阳结识了一批和他一样有才华的朋友,工作之余,他们一起看书,写诗,有时也会去爬山,到处看看风景,生活过得既充实又快乐。时间像流水,树叶变黄了,又一个秋天来了。秋风乍起,大雁向南方飞了,花也落了,张籍想起了远在苏州的亲人,于是他走进了书房,拿起纸和笔给父母亲写信。看着窗外的风景,他想起了来洛阳考试那天,父母亲把自己送上马车,对自己满怀信心,上车时他们脸上又掠过一丝担忧,是怕自己不能考中吧?他想起故乡美丽的风景,清澈见底的湖泊,安静舒适的田园风光,总能够使自己静下心来好好读书;他想起一家人吃饭的情景,一边吃一边聊家常事儿,大家都听得津津有味,温馨融洽;他想起在家乡游玩的时候,大好河山,尽收眼底,别有风趣,一家人一起去玩多享受……张籍在纸上写了句“父亲,母亲,您们好吗?”他脸上浮现出担她母亲爱发烧,每次发烧都要好几天才能康复,秋凉,真不知道她现在怎么样了,希望收到信后父母多注意身体。他接着写道:“注意身体,吃饭后多走动走动,天凉了多穿些衣服……”信写完了,张籍把信交给邮差,千叮咛,万嘱咐,尽快把信送到。邮差没有走几步,张籍快步赶上说:“请等一等,我想看看有没有什么遗漏的句子。”邮差停了下来,把信给了张籍,张籍把刚封好的信拆开,看了几遍加了句:“不要担心我,我在洛阳过得很好。”把信从新封好交给邮差。他一直望着邮差的背影,直到邮差的背影成了小黑点才离去。张籍的情感久久不能平息,他回到书房写了一首诗《秋思》:秋思洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。650字 五年级
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秋思六年级 李雪钊淡淡的秋雨缠缠绵绵,飘飘洒洒下了一整天,空气中迷漫着云雾。天空、房屋、树枝紧紧被云雾包围着,若隐若现地露出许多枝条。朦朦胧胧,仿佛仙境一般,让人回想起甜美的往事。一样的天,一样的雨,窗外几缕雨丝悄悄地下着。我因为贪玩着了凉发起了高烧,肚子痛的直打滚。妈妈一量体温,好家伙——40度。她抓起床单,抱起我打着伞就直往医院跑。当时我只有七岁,一路上只顾给自己打伞,却让妈妈淋着雨。那时妈妈鼻子里喘着粗气,豆大的汗珠顺着脸颊流下来,在潮湿的路上艰难地往医院赶。本来到医院只有十分钟的路程,可妈妈却足足走了二十分钟。到了医院,妈妈顾不得全身被雨淋得湿漉漉的衣服,赶紧找大夫给我看病。望着妈妈脸上的几颗水珠,分不清是汗水还是雨水。幼小的我竟然说了句:“妈妈像落汤鸡,你的样子真有意思。”周围的人都小声地笑起来,妈妈很难堪。现在想起来,妈妈当时一定难过极了!大夫给我看了病,对妈妈说:“不要紧,输点液就好了。”妈妈听了,用慈爱的眼睛望着我,抚摸着我的头,轻轻地说:“乖,听医生的话,妈妈给你讲故事。”我就在妈妈的陪伴下,半躺在她温暖的怀抱里睡着了……而今,几根白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角,几条皱纹也印在了妈妈的额头上,我感到很难过。是我让您受累了,是我让您过早的增添了白发。妈妈,真对不起呀!雨还是慢慢地下着,我的心情也是惆怅的。妈妈,我愿化作时光老人,让您回到年轻的时候和我玩耍!我愿化作一盆清水,洗掉您额头上的皱纹!!【评语】首先,文章开头不拘形式,用诗句引出秋雨的情形,接着描绘了秋天雨雾的情形,最后引出思——妈妈送我去医院,照料我的往事,层次清晰,结构合理。其次,本文用雨作线索,贯穿文章始终,把文章有机的结合在一起。最后,正篇文章给人一种语言美,人情美的感觉。写的真是不错!650字 六年级 叙事
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秋思秋,愁之象征,球,诗的发展,球,果实累累,球,火红胜天。秋之思是人心的哀愁,秋天是钩起回忆的时候,面对秋之景物心静如水流!万籁惧寂,仿佛真的“只剩我一个”了!秋天,是愁的象征,无数哀愁在这个寂静而鲜红的秋天狂放,无数伤感由此而起,秋风虽已失去他的狂劲,但还保留着那份思念,忆起当年,无数个回忆由心而发,关于秋天的回忆多数都是悲伤的,加上秋天的图画,就成了悲凉的点缀!秋天,是诗的兴起,无数诗人在秋天大发牢骚,无数壮丽诗篇也从此发展,那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不是秋天的描绘吗?那“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”不也写下了秋天的景色吗?“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”这不也是诗人对秋天的景象所表现出来的雄心壮志吗?因为有了它们,才记下这一个深沉的秋天。这个哀愁又美丽的秋天才尽显风采。秋天,是果实累累的时候。放眼望去,那田里,山坡上,哪里没有果实累累的景象,哪里没有秋天的足迹,田野,山坡上,布满了农民,热火朝天的景象无不让人深思。一车车果实,一个个希望,带者农民的辛苦全部消失,换来的是一个个丰收的过程。秋天,火红的颜色染红了天,树上,火红的叶子,山坡上,鲜红的落叶,一片片,一片片布满了山谷。连太阳也变成深红色了,夕阳下的火红,给人无限的感想,著名的香山红叶不也是秋天落叶而带来的美吗?秋风起,大雁齐飞,人间九月,孤藤落叶,火红时节,丰收之气,旺盛过天,果实累累,和草甸甸,农民大收获,。秋风如剑,快如闪电,秋风一起,农民四益,天下为大兴之时,国强如破竹,人民成贵族。只有那悲凉的秋之思存在于这个火红而又悲凉的秋季,写诗何尝不是一种解脱,我曾写过:秋日已来临,树已久黄昏。古老树旁站,心存丝丝凉。这样,就能尽情表达对秋天的感受,能说出心中的伤痛。秋,悲凉的点缀,哀愁的开始,也是哀愁的结束,满天火红,果实满山,秋思永恒!楸葉笙瀧650字 初一 散文
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秋思树叶已经开始落了。秋分的那天早晨,骑车走在上学的路上,感到了明显的清凉。有发黄的叶子落在车筐中,心情也随着落叶慢慢地沉。往下抬头看看,天还灰蒙蒙的,路灯已经灭了,不时有刺眼的车灯照过来,让人看不清前面的道路。自古文人咏秋,大多数都是寂寥的。是啊,黄叶凋落、北雁南飞、严霜降临、万物萧瑟的秋天,怎么可能让人的心情变好呢?在天气凉的那一刻,也标志着人的心情慢慢地由盛夏的激情向清秋的悲凉。曾经对一件事物的疯狂热爱,忽然之间,也向了冷淡,再也找不回以前的那种激情。于是,在这寂寥的秋天,我觉得自己已经失去了对人事的积极的精神。我渴望有人来安慰我,可惜,遥远的梦想根本不会照进现实。早晨起来,冷冷的秋风吹进身体,仿佛冻结了人的思绪。好长时间美和朋友联系了,时常想起她们,不知道她们的学习怎么样。以前,我们曾一起回家,一起坐在长凳上聊天,一起欣赏喷泉,一起放声大笑,可现在,各自被成绩驱使着,很少有见面的机会,再也没有时间聊天。于是,在这萧瑟的秋风中,想起了落叶寂寞的吟唱声,也响起了我们以前共同唱过的歌曲:“昨天所有的一切,已变成遥远的回忆……”杜牧写道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”经霜的红叶,拥有绚丽的红色,可在这里,我从来没有见过霜林的凄美景象。曾约好和同学早上去水上公园看秋天的黄叶,可早上我从家里赶来,她却没有来。我知道她学习很认真,肯定是去了教室看书,于是不好去打扰她。没有同学陪伴,一个人,总没有心情去那种专为友情和爱情设定的场所。有人说,月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵。是啊,被友情照亮的天空,无论何时都是最灿烂的。可在这灰蒙蒙的秋日的天空下,我的友情去了哪里?我的朋友们,我何时还能像以前那样和你们一起快乐的大笑?650字 高三 记叙文
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