巧遇蔡伦爷爷(三年级)
250字
四年级
状物
有一天,造纸术的发明者蔡伦爷爷穿过时间隧道来到了二十一世纪，路过我们学校，我和二位小同学正好碰到他，他和蔼地我们交谈起来。他问我们：“现在的纸是用材料来做的？”我回答说：“现在的造纸的原料是多种多样的，大多是用稻草和树皮做的。”“现在的设备也很先进，纸是用机器生产的。”我的同学插话说。“除了写字，你们还用纸做什么呢？爷爷兴致勃勃地问。“现在的纸用处可大啦！除了我们的书、字典和作业本外，还有擦嘴餐巾纸、画画用的宣纸、装饰教室的蜡光纸，说也说不完呢！”我一五一十地告诉爷爷。
爷爷点点头，说：“如今的变化可真大呀，我回去一定要告诉东汉时代的人”。听了爷爷的话，我们都为自己生活在二十一世纪而感到自豪/>
我也是亮点
550字
初三
书信
在生活中，每个人都会有自己的亮点，我也不例外。
在幼儿园的时候，记得有一次幼儿园的阿姨拿出许多跳绳来，并一根一根的分给我们，一边分，一边对我们说：“小朋友们，大家谁会跳绳啊？”我心里想：哈！爸爸曾经教过我怎样跳绳，这次终于可以展示一下了。于是我毫不犹豫的举起了手，老师看了看我，笑着说：“好，那你就跳一跳给大家看一看吧。于是我跳了起来。其他的小朋友都不由自主的给我数着我跳绳的次数“一、二、三……”哈！我竟然跳了20多下，小朋友们都为我鼓起掌来，我高兴极了，我成为了全班的亮点。
在小学的时候，学校要举行歌咏比赛，我报了名，从那开始，我便开始了艰苦的练习。晚上一回到家，就要忙着把作业先做完，然后紧接着，就要练习唱歌，一开始还好，过了几天之后，嗓子就开始疼，妈妈好几次都劝我不要再练了，而我吃下药以后，还是不停的练习……终于，比赛那天终于到了，台下挤满了观看的学生和评委。我穿着漂亮的衣服，走上台，开始唱了起来……唱毕，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我以满分的高分取得了全校第一的成绩。我再次成为了学校的亮点。
到了现在，在这临近中考的日子里，为了学习，我每天天不亮就起床，直到夜深人静才睡觉，几乎到了废寝忘食的地步。在学校，下课了，同学们都出去休息一下，而我却跑进老师的办公室问这问那，就连老师中午吃饭的时间也不放过。终于在那次大考中，取得了较好的成绩。当老师拿着成绩单表扬我的时候，同学们向我投来了敬佩的目光，我又成为了亮点。
每个人在生活中都有自己的闪光点，那就让我们继续扩大这个亮点！
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精益求精的蔡伦白纸，一件很平凡的东西。你知道它是谁发明的吗？对了！是蔡伦。他在造纸过程中，一次，两次，三次……重复的要把白纸造得更好。蔡伦是东汉时期的一个臣官。那时写字要么写在竹子上，要么写在绢帛上，或者写在麻纸上。可都十分不方便。蔡伦便想要发明一种更好的纸。蔡伦先发明了一种更便宜，质量更好的纸。但他觉得这种纸还不够光洁，于是又发明了一种“蔡侯纸”。认真做事情，一次不行，两次，两次不行，三次……终究会有成功的一天的。这不仅让我想到了诺贝尔。他也像蔡伦那样精益求精，锲而不舍。诺贝尔从小就立志要发明一种东西，能一下子把大山劈开，不再让人们受苦受累。首先，他发明了一种液体炸药，可这种炸药在运输过程中十分容易爆炸。诺贝尔便又发明了一种“黄色炸药”可是他觉得威力太小了，又发明了一种威力更大的炸药。看，诺贝尔和蔡伦都是那样的精益求精，锲而不舍。在古今中外，也还有许多这样的人：李时珍尝遍百草，完成药学巨着《本草纲目》；齐白石老爷爷“不教一日闲过”；爱迪生毕生孜孜不倦；谈迁不屈不挠从头撰写《国榷》……古今中外，每一个成就事业的人，不都是靠着这种精益求精，锲而不舍的精神，最终取得成功的吗？我们不需要向蔡伦，诺贝尔那样伟大。但我们要从学习做起，从点滴的小事做起，做一个精益求精的人。当你身边的人因为失败而放弃时，请你在他边上鼓励一句：失败乃成功之母，不能被失败打败！当你这样鼓励他是，他一定会再次有勇气，有信心去挑战！同学们，让我们一起做个精益求精，锲而不舍的人！550字 四年级 叙事
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