默爱
该如何面对你?当我掠过你时,我琐住了眉!试图琐住你通向我心的荒野!那里酷烈着,饥渴的执守着,渺无人烟!从来没有任何人侵入我心的荒野,穿透那些爱的绝望!
我看见你远远走来,我已克制住嘴角肌肉的抽搐,内心湖底的颤抖!我就这样看着你,面无表情!而那荒野,已是失火了,就那样静止地燃着,灼烧我爱的心,我甘愿!
我克制了我,面对你,面色正常得苍白!而当我弯腰捡拾我眼底的泪时,我的脸突然绯红至耳弯处,还好我的头发浓密,你看不见!我是多么虚伪的人呀!
我曾无数次,在夜色的支撑里,有勇气望你的背影,你踩上单车,和你的兄弟们消失在夜里!你清薄的脊背,已合着月色,划进我心的最底!你可曾感知你背上有眼的灼热呢?
我是同你一样的倔强,所以我待你冷漠着!我待我周遭的所有人,都没有我待你酷烈!因我要稳住我呀,你这危险,你太容易让我失控!
我每天穿越大雾,和你相遇,我从不制造偶遇,因我的心和你一样的高!我们在一起学习的三年,甚至连话都很少说,说的,也顶多是例行公事,我问你有谁没交作业?你问我你交没交数学作业?我唯恐多说一语,便泄露天机,倘使我的爱被无端端晾在空气里,我会死去!
我无尽的思念,也已化在我如雨的梦境里!我于你的沉默,是火山一样的,看上去的沉寂,已开始岩浆的喷涌,我的心,就在一片阒静里,撕裂了,我依旧陶醉在这里,这里!
我一直离你很近,我的福祉!可又是煎熬,我不知怎样面对你,我想说的一切,就在看见你的时刻,干涸,死亡!我不知道为何!我和你并肩于人潮里,我竭力克制自己的呼吸均匀,我昂着我的头颅,是越冬的战士!你也如此,你眉眼里的冷,正是我一生最向往的安葬处!
我们就这样走过年少的三年,尘埃里我们互相抬起眉眼,我们的默契,和分离!
我从未告诉你我爱你!
但你一定知道!
我们共有的沉默,你教与我的冷,我授予你的笑,都用在了青春的刀口上,所幸我们都未受伤!就这样,我对你的爱藏在冰川里,你就在我最深的湖底,睡去!我们离别!
我在意这两座城市的距离,可我们失了音讯,或许我们从未有过音讯!我的默爱,绽放着,肆意着,在你不在的地方!
从12岁就起始的爱,裹着我骨里呻吟的卑微,披着骄傲的圣骑士服,颤抖着,承接生命里不知何止何终的折磨与厚爱!
于我,这样残酷的默爱!
父爱
今天早上我去学书法时,爸爸又给我带上冰爽的绿豆汤,这几天天气非常热,每天早上6点钟爸爸就起床给我熬好绿豆汤,然后放到冰箱里凉着。咦,这明明就是很普通的绿豆汤,我怎么喝着比蜜还甜呢,哦,我明白了,是父爱,只有爱才能有这样的味道。
相似题目
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默爱银可清?还记得这个名字吗.漾,如果你能恢复记忆,希望不要再记起,永远不要......"姐姐,姐姐.”银可漾撅着小嘴,走了过来."漾,你已经16岁了,快出嫁了还这般孩童.”银可清宠溺地摸摸银可漾的头."嘻嘻,姐姐也是个老姑娘.”银可漾拿起桌上的白玉糕."你呀.”大小姐,二小姐,老爷在书房,急着要见你们.奴婢小翠闯了进来."知道了,走吧.”银可清牵起银可漾的手.推开门,只闻淡淡菊香.漾一进去,便责怪道"爹,我还没吃饱呢,这么急干嘛呀.”"咳,清,漾,来见过王爷.”左丞相尴尬之至.王爷呀.....便是那白衣少年?长相甚是俊美,只可惜嘴角那坏坏地笑有些大煞风景.银可漾这才回过头,见还有人,又想起刚才的行为,满脸通红,便吞吞吐吐"见,见,见过王,王爷.”"怎不刚才那般伶牙俐齿?”白衣少年轻呷一口茶."那,那我真肚子饿了嘛.”银可漾馁下气来.白衣少年轻笑."见过王爷.”为了不让别人忽视了自己的存在,银可清冷冷地开口.白衣少年的眼眸才看向她,只不过不同于银可漾的热情."银可清?”"是,王爷.”声音极为清冷,使白衣少年不得不再抬头看向她,一枝梅?银家两朵花可不能小靓."王爷,两女你见也见过,可否决定?”左丞相急忙讨好."都要”只是淡定的两个字,却让左丞相心头一震,只有两个女儿啊..."丞相”白衣少年似乎看穿了他的心思"那方面的事不用担心,担心的话是不是,恩?”白衣少年挑眉."是是是.”左丞相点头哈腰.白衣少年淡笑,拂袖离去.就这样,被爹卖出去了.银可清看向银可漾,她却不知道发生什么事,一个劲问爹要吃的.果然,只为君看一眼,便足矣.600字 初一 抒情散文
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默爱如果爸爸是天空,女儿就是空中的小鸟。无论怎么飞翔,都逃不出父爱的双眼。如果爸爸是大海,女儿就是海中的小船,无论怎么遨游,都逃不出父爱的掌心。既然逃不出,那就好好享受吧!致——我的好爸爸六年级:李婉云100字 六年级 散文
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默爱没有动听的摇篮曲,没有可口的零食,没有可亲的抚爱;有的只是那腥气四溢的羊奶,只有做错事后的教训,只有那冷漠的背影。曾几何时心凉了,恨溢了。总是悲伤,为何我要生在这个家庭里?别人为何母爱父爱俱全,我为何一样也没有。因此我做过无尽的傻事,以示厌恶这个世界上的不公。别人得的奖状能换取零食,我的奖状只能去为墙装饰。自那是我便不再学习,学习成绩一落千丈,打是挨的多,但心里平衡也就不以为然。初中时,看了“爸爸去哪儿”让我很是羡慕那些孩子们,也为自己感觉到悲哀。不过此后我倒是留意了父亲的一举一动,虽然不经意但是我的世界观因此而改变。一次,爸爸叫我去帮他拉驴我一万个不愿意。但是因为怕他也就去了,田间很是静谧也让我的心静下来,忽然想到自己从没有和爸爸来过一回田里。人家孩子早当家,我却好似窝里老饱受清闲。心中倒也一番愧疚。当从山下拉上那沉甸甸的麦子后,爸爸挥舞起了那黝黑的手臂擦汗,那时好似有甘露滋润我的心田,又似有千斤大石压着自己幼稚的心,奇妙至极!我才明白爸爸是爱我的,是如山的爱。那些曾经的傻,早以烟消云散,留下的只有愧疚!不久从他人讽刺的谈话中知晓爸爸是伟大的,他为给我挣钱补习,买手机写作文,干过各种各样的活。甚至将城里垃圾桶里的一件衣服,穿了八个月,那时我泪流满面,在恬静的月下祈祷……啊,爸爸我终于明白了你的辛苦,我爱你!我的爸爸或许没有“爸爸去哪儿”中的爸爸那么亲昵,但那忙碌的背影之后却是似海深的爱,质朴的爱也同样美好!于是我发奋读书,一年过后,我名列前茅,但最期待的还是爸爸的默默一笑,爸爸也递给了我一个盒子里面装的便是已经过时的3G智能手机,但是我特别的高兴也特别的难过——爸爸不知受了多少苦!我一定要让他过上好日子,去回报那刻骨铭心的爱,最后说一句:我爱你爸爸,你比“爸爸去哪儿”里的爸爸还好,我爱你!700字 初二 记叙文
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默(1)引言人生中如果缺乏幽默,就如同食物中缺乏糖和盐会寡淡无味。幽默,是润滑剂,它能化解矛盾增加和谐,化干戈为玉帛;幽默,是克敌的武器,它是橡皮裹着的铁棍,棉花里的钢针,虽锋芒不露,但能柔中克刚。幽默是人类智慧的结晶,是一种语言艺术,它区别于只是逗人发笔的滑稽,它蕴藏着深刻的内涵。让我们都来学会运用幽默。(2)事实论据苏东坡与老道宋代著名诗人、文学家苏东南亚坡在杭州做官时,一时闲暇游莫干山。中途疲乏,见一庙宇便进去休息。主持老道见来人衣着简朴,便冷冷地指着椅子说:“坐!”然后对道童喊:“茶!”老道在与来客闲聊中,发觉来者很有才华,非普通书生。即将来客引至大殿,客气地说:“请坐!”又对道童说:“敬茶!”老道便与来客细谈起来,态度也恭敬了许多,愈谈老道愈觉得来客非等闲之辈,不仅知识渊博,而且智慧过人。不禁问起来客的姓名。这才知道来客竟是大名鼎鼎的苏东坡,连心起身作揖,连声道歉:“贫道有眼无珠,失敬!失敬!”心把苏东坡请进客厅。恭恭敬敬地说:“请上坐!”又对道童说:“敬香茶!”苏轼告别时,老道乞墨宝留念。苏东坡一笔,挥毫题对联一副:上联:坐请坐请上坐,下联:茶敬茶敬香茶。老道看罢,不觉两颊发烧。冯玉祥的礼品冯玉祥虽历任高官,但为人清正刚直,嫉恶如仇,有时也常以幽默为武器鞭挞妞恶。有一年,北洋直系军阀头子吴佩孚,为自己庆寿,大摆宴席,许多趋炎附势之徒争送重礼祝贺。当时冯玉祥在直系军队,是吴佩孚的部下,但他看不惯吴佩孚的所作所为。于是派人送去一坛清水,坛口封条上写着“君子之交淡如水”。吴佩孚心知冯玉祥捉弄他,但还装着附庸风雅,自我解嘲地说:“知我者,焕章也。”第一次北伐战争胜利后,冯玉祥出任军政部长。南京是当时******首都所在地,市长刘纪文结婚,大摆排场,婚礼隆重,宾客如云,礼物成山。可当时,国家贫穷,战急频仍,人民生活在痛苦之中,可这位市长却借结婚之机,大肆张扬敛财。冯玉祥十分厌恶。于是他派人给刘纪文送去一件礼物——木盒一只,外包红布。刘纪文喜孜孜地当众打开木盒,里面装的全是南京市民的诉冤状纸。这位受蒋介石宠幸的堂堂首都市长,顿时脸色发青,下不了台。周总理桌上的派克笔在美国政府非常敌视中国的年代,有位美国记者在周恩来办公桌上,看到一枝美国派克钢笔。便以挑衅的口气问:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为何还要用我们美国钢笔呢?”周恩来总理笔答:“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,那位朋友,坚持要我收下他的这件礼品,留作纪念。我觉得有意义,就收下这枝贵国的钢笔。”海明威的回信和签名美国著名作家海明威,有一天收到美国一家服装公司给他寄来一条领带,同时还附有一封信。信上说:“本公司领带深受顾客欢迎,现奉上样品一条,请你用,并盼寄回成本费2元。”不久,公司收到海明威的复信,并附小说一本。信上说:“我的小说深受读者的青睐,现附一本,请你们一饱眼福。此书价2元8角。请贵公司寄回8角,这样就两清了。”海明威迁居到古巴哈瓦那以后,纽约一位富翁慕名来拜访。并坚持请求海明威在他本子上签名留念。海明威知道这位富商是靠炒地皮发大财的。他立刻用手杖在沙地上划出了一个签名,然后抬起头脑来,眯疑着眼睛,提高声音说:“请你收下,不妨连地皮一起带走!”丘吉尔的幽默丘吉尔曾是英国历史上有名的首相。他能言善辩而且很富幽默感。有一次,反对党有位议员,正在议会上口若悬河滔滔不绝地陈述自己的主张。丘吉尔听得不耐烦,故意摇头作态,把与会的议员们的注意力引到自己这边。正在演说的议员,火冒三丈,指着丘吉尔吼道:“我要提醒这位保守党的朋友注意:我现在仅是陈述我的意见而已。”丘云消雾散尔从容地抬起头,朝着讲台说:“我也要提醒这位演说的朋友注意:我现在仅是摇我自己的头而已。”第二次世界大战期间,丘吉尔以英国首相身份访美,要求会见美国总统罗斯福,要求美国参加反法西斯战争,并要求给予英国物资援助。当他住进白宫以后,一直等待安排与罗斯福会见。丘吉尔早晨有沐浴的习惯。一天清早,他正光着身子挺着便便大腹,躺在浴缸里浸泡时,罗斯福开门进来了。两们世界知名的国家领导人,在这种场合相会,令人啼笔皆非,十分尴尬局面,又蕴含外交目的。丘吉尔此次美国之行,达到了预期目的。丘吉尔活到91岁,在临终前仍不改幽默乐观的性格。他面带笔容,对围在病榻周围的人说:“我已准备好了去见上帝,不管上帝是否已经备好了酷刑来质问我。”富有幽默感的总统林肯,是美国第16任总统,他是美国历届总统中最富有幽默感的了。林肯其貌不扬,但他不在乎,常常开自己的玩笔。竞选总统时,他是共和党的候选人,有一次他和民主党人道格拉斯进行竞选辩论,道格拉斯攻击他是两面派。此时,林肯从容不迫地面对大众回签:“现在请听众评评,要是我有另一副面孔的话,道格拉斯先生,您认为我会戴上这副面孔吗?”当道格拉斯歪曲林肯的反对奴录制观点的时候,林肯回签说:“这是文学游戏式的诡辩。我说你今天在这里,你却用你昨天在那里证明我说谎。我说你脱了帽子,你却把帽子重新戴上来证明我说谎。这就是你道格拉斯先生论证的全部力量。”在他当上总统以后,有位议员批评他对待敌人的态度:“你为什么要想跟他们做朋友呢?你应该坚决消灭他们!”林肯和颜悦色地回答那位议员:“当我把敌人们都变成朋友的时候,敌人不就都消灭了?”幽默大师萧伯纳萧伯纳,爱尔兰作家,后移居英国。一生著作甚丰,共写剧本五十余部,小说5部和其他多种著作。曾荣获过诺贝尔文学奖。他不仅是位天才作家,还是位出色的幽默大师。20世纪,美国著名舞蹈家邓肯,美丽动人,仪态万方。她曾热烈地追求萧伯纳。她在给萧伯纳的信中说:“若是我俩结为夫妇,生下的儿女,有我美丽的仪表,而有你睿智的头脑,那该多妙!”萧伯纳在回信中,幽默地写道:“如果生下的孩子仪表像我,头脑却像你。那该有多糟!”萧伯纳有一次在街上散步,被一个骑自行车的小伙子撞倒了。那小伙子一边扶起他,一边向他道歉。萧伯纳用手拍掸拍掸身上灰尘,然后慢条斯理地对那位小伙子说:“你的运气真不佳,要是把我撞死了,那你可就要扬名四海了。”萧伯纳体形很瘦。在一次宴会上,一个肥头胖脑、大腹便便的富翁与他开玩笔:“哈罗,萧伯纳先生,我一看见你,就知道现在世界上正在闹饥荒。”萧伯纳当即回答:“我一看见你先生这副模样,就知道世界上正在闹饥茺的原因。”萧伯纳名气很大,拚访的人很多,有一次连英王乔治六世也去访问他。寒暄以后,两人话不投机,很快也就无话可说了。而英王迟迟没有离去的意思。萧伯纳又不能对国王下逐客令,只是不停地看怀表。英王也就不得不告辞。事后,有人问萧伯纳,喜欢不喜欢乔治六世。他风趣地说:“在他告辞时,确实使我喜欢!”(3)理论论据诙谐是谈话的调味料,并非食物。[英]哈兹里特不佳的玩笔并非诙谐。[古希腊]伊索最平庸和最无聊的东西会惹人笑,同时最重和最深刻的东西也会惹人笑。[德]黑格尔幽默的深藏之源不是欢乐,而是痛苦。在天堂里没有幽默。[美]马克吐温如果一个人想当幽默家,那么他周围的人必须和他至少一样聪明,否则他的幽默不会被人理解。[爱尔兰]斯斯《神人》幽默文字不是老老实实的文字,它运用智慧、聪明与种种招笑的技巧,使人读了发笑、惊异,或啼笔皆非,受到教育。老舍最幽默的作家使人发出几乎觉察不到的微笑。[德]尼采幽默是当代社会的润滑剂与解悉丸。王蒙真正的幽默板着面孔,而周围的人们却围着它笔;虚假的幽默本身笔个不停,而周围的人们却板着面孔。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三
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默守沉默的代价就是可能要用一生的时间去为之守候,结局是或好或坏的无常与悲慨。如果一个人一辈子坚持,选择他心仪的梦想,往往是要是要经历坎坷多难的人生。一种执着,一种艰辛,没有遐想的时间,也没有空闲,只有坚持,恪守他的原则。一切总不会很平静。选择固守,则注定要遭受风雨的袭击,所有的舆论也会突然的一瞬间压在你身上,你无所适从,不知所措,茫然踌躇,因为你无法改变他人,如果改变自己,则有可能会有悖于自己内心的虔诚。你也许会无奈,但最终却又身不由己的选择背叛,成为一个罪人,永远受到内心谴责的罪犯。然而你知道,你没有办法,也无力挽回,只得任自己随波逐流,迷失真实的自己。一直坚持,是毅力的升华,但一生要继续且不放弃,便是人性的超脱。华而不实的世界,你依旧需要适从,因为你无法从这个世界逃离,然后回避所有的现实。它将你禁锢在一个狭小的圈子里,完全约束你的行为。即便你一心想要从这样的世界中脱身,它仍然如一张无形的巨大的网把你包围,就像你签下了一辈子的卖身契,将你的人生卖给了这个世界,你想要的一切由不得你。一个人的一生与他处世所坚守的原则,如未知的幽暗的黑色宇宙,你看不到尽头。450字 高三 议论文
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默而知之鲁迅先生说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”我想:“作为一个90后,一个新新青年,我们应该要在沉默中爆发,沉默是养精蓄锐,是为爆发做准备。”长久的沉默是腐朽的,短暂的沉默是崛起的前奏。沉默的代价。上个世纪二十年代的清政府是沉默的,所以我们的国土被肆意践踏,侵略。圆明园的毁灭是耻辱的,一系列的不平等条约是让国人锥心之痛的根源。假使清政府在被入侵时表现得强硬一点,激烈一点,或许,外藩不敢大肆入侵,更不会在我们的国土上任意妄为。我们付出的代价是不可计数的。沉默方针的毁灭性冲击。蒋介石的一个“不抵抗”方针,先东北三省数几十万同胞于水深火热之中。面对外敌来袭,他却只顾打自己人,放任那些外侵者对我们的同胞进行烧杀掳掠。至几十万同胞于不顾。试想,如果蒋介石没有对外实行“不抵抗”方针,亦或没有为了党派之间的权力争夺,也许就不会助长了那些侵略者的嚣张气焰。沉默后的爆发。历史的洪流将一个全新的国家带到了我们的视野中。原子弹,氢弹,载人飞船等相继研发成功,他向人们昭示着一个有力量,强大的国家从此诞生了,它不再是襁褓中柔弱的婴儿,它已经长大成人,拥有不可忽视的力量。国家的动荡没有消灭国人的毅力,他们只是在养精蓄锐,待到时机成熟就是一场漂亮的龙卷风飘过,把西方列强的眼睛迷住。我们应该感到自豪,为我们的国家,我们的国人。假如没有那些人孜孜不倦地为我们的国家寻找强大的方法。或许,我们至今还在担心像朝鲜战争那样显着的侵犯,或许我们还在时不时地担心像美国那样国家的原子弹。国家的强大,是每一个国人的期盼,更是海外华侨的殷切希望。我们应该感到骄傲和自豪,作为一个中国人,我们的国家没有被困难击败,我们的国人没有放弃他们的信念。他们在困境中成长,在磨难中强大,为我们提供了精神上的充足感,他们没有在沉默中灭亡,没有在沉默中颓废,他们爆发出世界上最美的火焰,那是他们创造的。我想,有一句话是好的:“没有杀死我的,终将使我变得更加强大。”这句话能很好的概括那些为我们所作出贡献的人。800字 高三 议论文
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读《何以笙萧默》有感还是那条街,还是两个人,只是心隔了很远。走近了那个充满回忆的地方,那些大树,那些欢笑声,带给了自己满腔的惆怅和酸楚。是啊!真的离开好多年了。重游青葱岁月的驻地,只记得,那时好单纯。很美的夜晚瘦小的身影穿梭在繁华的街道,真的这么巧?你的出现总是让我意外和抓狂。虽然,时光已经改变了做出的那份美好。150字 高三 诗歌
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默衰今天,是十月一号,对与我来说,不是所谓的"国庆节",是所谓的"放假第一天"。清楚的记得,在昨天的家庭大会上,权威性的妈,下了最后通牒:暑假出去玩过了,没得钱了,明年再出去吧!就是这一权威性的通牒,使我成了名副其实的"窝里蹲",也使一级无聊的我写出了这篇终极无聊的作文。今天哟,我是被当成动物来耍了,那些一个个没有生命的电子用品,可是名副其实的杂技演员。杂技演员001:电脑表演:耍猴具体表演情况:早上起来了,没事做,上网吧!宠物又跑出来了,叫我砸猪猪。去吧,点击那个小小的宠物头像。弹出来一个小窗口,点击领养宠物。恩?咋了?卡住了??算了,反正我家这台历史够悠久,也够"天才"的电脑,网速要把你等出心脏病来,我也就不指望会很快有个页面弹出来。等啊等,大哥你咋还不出来?动动鼠标?动不了了!让键把他弹出来?猛然,我瞄见主机上有个小红点一闪一闪的,大哥,你死机了啊!电脑感言:我是新来的,不过今天的表演还不错,让猴子的妈看了都哈哈大笑,马戏团团长,加加工资……猴子牢骚:天那,我是遭了什么蔑啊?这台和当年的286有一拼的电脑,比我的脑子还笨……杂技演员002:电视表演:跳火圈具体表演内容:真是倒霉透了!看看电视吧!看着看着,屏幕黑了,停电了?不是啊,电灯还亮得好好的。莫非——电视坏了?看一看,反正我看不懂……我拿姐姐的铜丝来玩吧!插入插座……大哥,铜丝是一级导电体,城市家庭电压有220伏……不死已经很好了,幸好没搞成个2级残废……毫发有损的我,叫妈妈带写了这篇作文……苍天啊!我做错了什么?在医院里躺着的我,究竟做错了什么??为我默衰……600字 五年级 叙事
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哀默若人无完人则花无完花若玫瑰拥有着它妖娆的外表则它拥有者他极端的脆弱花,一种圣洁的植物有时他是一种高雅有时他是一种纯洁但有时他是一种掩饰掩饰的脆弱是内心的深渊如果世界上有纯真存在如果玫瑰凭他妖娆的美貌得到了世界上最为珍贵的友谊那受伤的必定是她就因越希望得到就越怕失去如果世间有真善美存在那么一定很美,很美……150字 六年级 叙事
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哀默一切的一切都是由姨婆婆死后开始的,或者可以说是从那天中午,妈妈回来告诉我们这个消息开始的。我得知这个消息的时候并没有太大反应,没有突然很大声的来一句:“啊?死了?”只是淡淡的应了一句:“哦,知道了——死了。”很轻很轻,仿佛刚一说出来就被风吹走了似的,也不知道旁人听不听得见,或者我本身就是在自言自语——不想让别人听见,或者是我在消化这个消息。没有反应并不是我太过于冷血,冷血道没有了感情。而是得知这一消息一时间没有消化过来她死了,心里一直在麻痹自己——她真的已经死了,甚至在刚得知消息时,心中想的居然是——明天两个人还会相见,而我们仍然是会笑着打招呼说:“你好。”“姨婆婆好”……自己都惊异于自己的异想天开,和此时的冷静。“死”究竟是什么?在我很小的时候我是想过的。婆婆去世时我想——“死”是什么?那时我想,死只是眼睛闭上了,只是睡着了,只是身体不动了^……但是现在我知道,死是眼睛闭上了,但是永远也睁不开了,是睡着了,但是永远也不会醒了,死是身体不会动了,然而同时也变得冰凉,冰凉的让你想逃离,冰凉的没有一丝温度。如今我知道了,死是一个人离开了你,是心同时也是灵魂,还有那曾经的记忆都一同带走,没有一点痕迹。离开了呢,就再也回不来了啊~!火依然不知疲倦的向上窜着,像是一个有着旺盛生命的孩童,似乎在寻求什么,似乎在摆脱困住自己的束缚——那般专注,入迷。火光映在人们脸上,散发出橘黄色的光,脸也变得成了橘黄,很亮,烟熏的着的是人们的眼,刺得是人们的心,眼生疼,心亦是如此,亦是如此的疼。红了眼圈,挥洒下心中的疼痛。地上的泥土变得湿润,却不知是雨还是泪。也许连天都为之动容。桌上摆放的是她生前的照片,照片上的她,笑得依旧灿烂,然而这样的笑容却是再也不会出现在那早已冰冷的脸上,再也不会…………人总是如此,失去了才懂得珍惜,是否明白我们失去的不只是一去不复返的青春韶华,还有那流失在拐角的亲情,像是云——散在风里800字 初一 散文
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默名字今天作文课上,老师故作神秘地发给了我们每人一张巴掌大的纸片。我拿到纸片后,丈二和尚---摸不着头脑。一个个问号在脑海里打,老师葫芦里究竟卖的什么药呀?最后,还是老师一言惊醒“梦中人”,为我们揭开了“庐山真面目”,今天发纸头别有目的,是叫我们默名字。老师开始报名字了,同学们个个都和触了电似的,立刻竖起了耳朵,目不睛地看着老师的嘴巴,生怕听漏了一个名字。顿时,教室里除了同学们写字的“沙沙”声,其它什么也听不见。同学们一会儿面露难色,一会儿又埋头苦写。老师报的第一个名字是“邢一航”,这还不简单?从幼儿园一直到现在都在一个班里的同班同学的名字都不会写,那非让人笑掉大牙不可。于是,我“唰唰唰”几笔就写好了。老师从嘴里吐出的第二个名字才没完,我就差点儿先“啊”地大叫一声,接着得意地从椅子上蹦起来,天啊!这就是我的名字,真是太巧了!要是连一直跟随了我这么久的名字都不会写,那不让人笑破肚子才怪呢!不过,得意归得意,,写还是得写呀!要不然,就等于“弃权”了。最难默的要数范嘉艳的名字了,第一个字和最后一个字都没有问题,只有中间的字是最麻烦了,我先写了个拼音,又改成同音字“佳”。最后,同学们纷纷把自己的“杰作”交到了老师手里。看着我们的成果,一向最严肃不过的老师竟也哈哈大笑了起来,继而拿着粉笔把我们的作品搬上了黑板。当老师把我的名字写到黑板上时,我差点儿没把刚喝下去的水给喷出来。真不知道哪两个“缺德鬼”一个把我的名字少了一撇,一个又把一点藏了起来。当老师在黑板上写完同学们各自的“代表作”时,同学们再也忍不住了,一个个笑得前仰后俯。我居然不知道我还有“饭家艳”、“周元春”、“溪尘节”、“罗伟文哎呀,这是谁写的呀?连名带姓都给改了,把“焦立皓”写成了“角粒耗”,虽然他属老鼠,可不是这个“耗子”呀!此时的教室虽然像炸开了锅似的一片笑声,但仔细看也有不少同学正在暗暗脸红呢!通过这次默名字,我明白了解同学必须多交流,要是连名字都不会写,哪里算是了解呢?我暗下决心,一定要做个有心人。800字 六年级 记叙文
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哀默楼下的哀乐响起,不停,不停歇:人们的悲伤溢出,不停,不停歇。风儿带着悲婉的哭声,轻轻地向远方——奔去。把哭声吹的朦胧,吹的模糊。阴沉的天似乎不久就要触碰到地面,阴沉的可怖,浓密的乌云伴着这一切进行,上下起伏的火光和袅袅升起的青烟随之而来。一切的一切都是由姨婆婆死后开始的,或者可以说是从那天中午,妈妈回来告诉我们这个消息开始的。我得知这个消息的时候并没有太大反应,没有突然很大声的来一句:“啊?死了?”只是淡淡的应了一句:“哦,知道了——死了。”很轻很轻,仿佛刚一说出来就被风吹走了似的,也不知道旁人听不听得见,或者我本身就是在自言自语——不想让别人听见,或者是我在消化这个消息。没有反应并不是我太过于冷血,冷血道没有了感情。而是得知这一消息一时间没有消化过来她死了,心里一直在麻痹自己——她真的已经死了,甚至在刚得知消息时,心中想的居然是——明天两个人还会相见,而我们仍然是会笑着打招呼说:“你好。”“姨婆婆好”……自己都惊异于自己的异想天开,和此时的冷静。“死”究竟是什么?在我很小的时候我是想过的。婆婆去世时我想——“死”是什么?那时我想,死只是眼睛闭上了,只是睡着了,只是身体不动了^……但是现在我知道,死是眼睛闭上了,但是永远也睁不开了,是睡着了,但是永远也不会醒了,死是身体不会动了,然而同时也变得冰凉,冰凉的让你想逃离,冰凉的没有一丝温度。如今我知道了,死是一个人离开了你,是心同时也是灵魂,还有那曾经的记忆都一同带走,没有一点痕迹。离开了呢,就再也回不来了啊~!火依然不知疲倦的向上窜着,像是一个有着旺盛生命的孩童,似乎在寻求什么,似乎在摆脱困住自己的束缚——那般专注,入迷。火光映在人们脸上,散发出橘黄色的光,脸也变得成了橘黄,很亮,烟熏的着的是人们的眼,刺得是人们的心,眼生疼,心亦是如此,亦是如此的疼。红了眼圈,挥洒下心中的疼痛。地上的泥土变得湿润,却不知是雨还是泪。也许连天都为之动容。桌上摆放的是她生前的照片,照片上的她,笑得依旧灿烂,然而这样的笑容却是再也不会出现在那早已冰冷的脸上,再也不会…………人总是如此,失去了才懂得珍惜,是否明白我们失去的不只是一去不复返的青春韶华,还有那流失在拐角的亲情,像是云——散在风里800字 初一 散文
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沉·默我并不信奉“沉默是金”,可我比信奉者还要沉默。即使我的内心有再丰富多彩的心思,也不愿意轻易说出.我并不是不想倾诉,其实我在别人眼中是个大大咧咧藏不住话的人。我也不知道究竟是什么让我变得如此沉默,有时明明到了嘴边的话还是硬生生地把它吞了下去。记得鲁迅曾经说过:“不是在沉默中爆发,就是在沉默中死亡。”在我的面前就有这么两条路:一条走向爆发,另一条则通向死亡。我不知道自己究竟会走哪一条,但我走地那一条一定不会让父母失望的。也许那一条将不是我愿意去走的,可我一定会走下去。斩钉截铁、毫不犹豫地走下去!以前很讨厌伪装,那会让我觉得这个世界很虚伪。现在我才明白,有时候不得不伪装。明明内心很想哭泣,可表现在脸上的却是笑容。强颜欢笑,我开始明白这个词的真谛。不知从何时起,我开始信奉这么一句话:只有做好自己该做的事情才对得起自己的良心。可现在我有一种由衷的害怕,怕自己做不好自己该做的事情、怕自己对不起自己的良心、怕自己辜负了对我寄予厚望的父母。这些年来,我最亏欠的人就是爸爸妈妈。我不希望他们对我好,与其说我害怕他们对我越好我越难受。我会去担心有一天他们不再对我有信心,我不想对不起他们,真的不想……我以为“只要我相信我能行,我就一定能行”,可惜也许我错了。但我仍旧会相信下去,我不知道这是我的执著还是傻气。即使被欺骗了还是要相信,人活着不能只是为了自己的快乐和幸福。父母辛苦了那么多年,我有足够多的理由去努力学习,让他们高兴。从此刻起我只需要沉默着更加努力地去学习,这是我最终选择要走的路。哪怕中途会有千险万难,是我选择的路我就一定会走下去!不是后记的后记:在泪水中写完这些语无伦次的文字,我第一次没有怪自己的脆弱和不善组织语言。我明白了“有泪是因为心中还有梦”,我想我应该有勇气去接受今天的结果了。拉开窗帘,黑夜里远处的信号灯使我想到了我的幸福,来路不明,去路不清……但这都已经不重要了。我只希望无论结果如何爸爸妈妈都可以一如既往地对我有信心,我保证“如果成功,我会继续努力;如果失败,我会加倍努力”的!800字 初二 散文
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不“默”则已,一“默”惊人宜兴市东域小学 六(1)班 周沫“叮铃铃!”上课铃声响了,蒋老师捧着一沓纸走进了教室。她把纸发给每一位同学后,问道:“你们知道我们今天要默写什么吗?”“默第7课!”“《船长》背诵部分!”“默课文中的词语!”……可令人奇怪的是,在这么多的答案中,竟没有一个是正确答案!老师的葫芦里卖得究竟是什么药?我有些纳闷。“同学们,开始默写了哦!”蒋老师笑吟吟地说,“第一个,戴思宇!”我听完后,先是一愣,继而恍然大悟——原来老师要我们默写同学的名字啊!“切!这有什么难的!”我不屑一顾。“第七个,王子睿!”老师又报出了一个名字。听到这个名字后,我首先想到了其中的那个“睿”字,心里想:哈哈,多亏平时我经常发本子,这个字我还蛮有印象的,难不倒我!……又过了两三分钟,老师报出了最后的名字:李德恩。随着同学们放笔的声音,这次特殊的默写拉下了帷幕。我把自己的默写纸看了又看,查了又查,确认无误后才交给同桌杨俊批。“刷刷刷!”同学们纷纷拿起红笔,批起了同桌的默写纸。几秒钟后,我从杨俊手里接过那一张默写纸时,赫然发现那张我原先的默写纸已经改了容貌。纸上多了8个勾,2个圈和一个大大的“80”分。其中,我把那个“睿”中间的“目”写成了“日”,让“稼”的“禾”字旁变成了“车” 字旁。这时,同学们也都拿回了自己的默写纸。只有两人全对分的都是十几人,其他分数段都有人,甚至连“10”分的也有。同学们都在议论纷纷,有些人埋怨同学的名字很奇怪;有些人说,如果王子睿把那个“睿”去掉就好了,叫“王子”多好,既简单又好听!……同学们正在起劲地议论着,蒋老师却让我们安静,她说:“好了,请同学们把默错的字写到黑板上去。”五、六分钟后,黑板上写得密密麻麻,上面当然还有我写错的“睿”和“稼”。老师让我们抬头看黑板。哇,黑板上面的字大大小小,形形色色,看得我是眼花缭乱啊!突然,同学们爆笑起来。我也仔细一看,不看不知道,一看吓一跳。妈呀!“宇”的腰上跑来了一个点;“云哮”挤走了“赟啸”;“玲”的提王旁躺下来睡觉了,变成了“岭”;“茹”拿掉了草帽,成了“如呀!这真是“不‘默’则已,一‘默’惊人”啊!看来同学们平常要多注意一下同学们的姓名并正确书写呀!指导老师:蒋泽琴800字 六年级 记叙文