明天
“雪莲,刷牙了。”“明天在再刷牙好不好?”妹妹用那可怜兮兮的眼神恳求妈妈。妈妈你千万不要心软呀,我暗暗地祈祷。谁知道妈妈什么都没有说,反而说了一句:“明日复明日,明日何其多。明天到了又说是明天,明天有那么多吗?”妈妈说得对极了。有一句话说得很对,今天的事情做完了,明天会对你微笑。今天的事情没有做完,明天就会给你带来很多烦恼。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪莲,写作业吧。”“明天再写,一言为定。”“明日复明日,明日何其多。”“哎呀,你都说了几百遍了。我既然跟你有签约,我不会失言的。”“你们怎么都把自己应该做的事情而变成妈妈的事情呢?”对呀,我自己不是已经受了刚才的教训了。
就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理是一样的。比尔·盖茨在马路上掉了一块钱都不会去捡起来,因为他知道时间用金钱是换不来的。今天弹钢琴的时间或许昨天是就这样玩过去的,那何不多积累好处呢。
妈妈的话其实是很对的,人生不会有那么多明天来给你浪费的。今天的事情就必须今天把他做好。明天的来临会有明天将要做的事情等着你。又如寒假23天,每天多积累10个词语,23天就有230个词语让自己积累下来。如果每天都抽出一个小时看书的时间,一个寒假和别人的水平又不同了。
所以明天不是给你浪费的,是让你去完成别的事情的。我们要时时刻刻的想着今天的事必须今天做好。在你的一生当中,明日又有多少个呢?
外面的世界美吗
外面的世界美吗?
抬头仰望蓝天,
此时天空母亲早已穿上灰沉的衣裳。
没有了以前的美丽
连动物们也开始消失
我来到布满垃圾的小河旁,问
外面的世界美吗?
“不美不美,我的朋友——小鱼儿,
不是被我熏死,就是被你们人类杀死!
呜呜,还我朋友!”
我来到寥寥无几的森林里,
问独自挺立在荒林里的小树,
外面的世界美吗?
“不美不美,一点也不美,
我的动物朋友都被你们人类猎杀了,
不仅如此连我的家人也被你们给锯断了!
现在正是需要我们的时候,可你们为了自己的利益而乱砍乱伐!
呜呜,我讨厌你们!
我来到一望无际的沙漠上,
问脚下的一粒沙,
外面的世界美吗?
“太美了,太美了!
世界已经被我们包围了,
而我们的劲敌——树,已经没有能力阻止我们了!
世界迟早是我们的,
记住了沙尘暴只是我们给人类的一个下马威而已,
哈哈,等着瞧吧,人类!”
再次抬头仰望天空,
想问你们,
外面的世界美吗?
相似题目
-
明天但现实总是会残忍的抹杀了这一切,留下的只是悲伤的叹息,对它的憎恨,真想问问它为什么总是不给我哪怕一点点的希望.就算没有幻想中那唯美的世外桃源,只要有一个和平的地方让我安身,我就会心满意足.有时老是会想,要是真的能预知明天就好了,那就可以把明天不高兴的事统统都让自己逃避,这样是不是就不会伤心.留泪......真羡慕我那无悠无虑的童年,想象着自己是世上最快乐,最幸福的,永远不会担心明天,只享受那一刻给我带来的欢乐.总认为世上的一切是多么美好,就算天塌下来,也无所谓,因为自己是世上最快乐,最幸福的......现在回想起来是多么的可笑啊,我知道那憧憬的愿望只是年幼无知的幻想,不过在那时是美好的,是我内心最深处的欢乐.只是现在呢?人要长大,开始懂事,随之而来的是烦恼.....250字 初三 记叙文
-
明天明天的我们,是否依然会很迷茫?明天的小河,是否还会继续歌唱?明天的太阳,是否还会再次升起?明天的夕阳,是否还会如此美丽?太多的问题,是否还会有人提起?50字 初二 议论文
-
明天现在,我只好下去了。这时,老爸说:“怎么样,考了多少分?”“不知道,英语老师不在线。”我说。我说:“我能不能出去玩会儿?“当然可以!”“耶,太好了!”我下去玩喽,拜拜。50字 五年级 记叙文
-
明天“博士,如果冰影……”菲特博士反驳博士。博士走到总控制台:“年轻人,别说丧气话,先看看冰影的情况。”博士联通了687的网络,但信号却正在减弱。“嘿,冰影,说话。”普特博士尝试联络。但杳无音信。“冰影,普特正在呼叫我们。”687的能量被周围的塞利飞船吸的快干干净净了。“Lisa姐,这时候还说闲话,不回答我们可真碟毁人亡了,加个机器!”冰影无可奈何。Lisa与地球取到了联络,Lisa把他们的情况告诉了普特,普特站在控制台面前沉思。“博士,怎么了?”菲利走过来问。普特博士没有回答,示意他自己看看吧。菲利博士了解情况后呼叫冰影:“冰影,快回答。”“博……博士,怎么办……我们的力量正在被塞利飞船吸取中……请求支援……”冰影快支撑不住了,飞船的一些系统相继停止运行。“快,冰影,用尽全力收回这块石头!”“博士,我……办不……”突然,信号中断,似乎最后的曙光也破灭了。“救命啊,飞船真要毁掉啦,我Lisa一世英明,毁于一旦啊!”Lisa没命的叫着。就在飞船停止运行之际,一道光波射来,周围塞利飞船的能源全部反输给了687。“有救了?”冰影问。“没错,这股能量来自欧万利长老,但我奇怪他怎么过来的。”原来长老一直跟在他们后面,利用静音模式躲避雷达的搜索,所以没有人注意到长老,这次不是长老出手相救,地球真的没曙光了。普特博士感觉一片死寂,在信号中断后控制室的人都感觉到了灭亡……“博士,没事吧。”冰影再次出现在屏幕上。“没,没事了?”普特博士不敢相信。“节省时间,我去啦。”冰影中断信号,现在687的能量足以使用武器。687全速向弥星前进,看似胜利在望。“Lisa姐,帮我找到巴萨族的居住地。”“经过搜索,巴萨族居住在……紧急启动防御系统!”几道光线射向687,要不是紧急启动了防御系统,687已经坠毁。“这巴萨族的对敌系统太厉害了吧……Lisa姐,启动武器系统。”启动毕,即将发射,发射的光波虽小,但爆炸之后威力极强。就在攻击到巴萨族地面时,突然出现一股强大的防御能量,他们的攻击化为空气……“不是吧Lisa姐,谁这么厉害啊。”“这股能量是……不是吧,欧万利长老!”欧万利长老从雾霭中来到687对面:“Lisa,不能为了拯救地球,毁掉他们!”冰影急忙说:“长老,那我们地球不就毁灭了吗!”长老没有回答,降落下去,会见巴萨族长老。等待不久后,长老出来了,对冰影说:“他们同意借给你们一部分资源,但必须答应他们一个条件。”“为了拯救地球,我可以答应。”“那好,便是让你加入他们。”冰影思索了一会:“长老,我再思考一会。”冰影说完后迅速联系到中国最高领导。“总统……我可以拯救地球,但……”“冰影,你真是我们的骄傲,但什么?”“但……我要加入别的星球……”“什么!?”总统站了起来,显然有些愤怒,“我绝不答应!”冰影是总统一手培养大的,胜过亲父子。“可……”“不要再说了,我绝不同意!”说完便中断了信号,但冰影已暗暗定了主意,他决定这件事自己做主。“长老,我同意。”冰影说。“不是吧,冰影,你就为了地球?”“好!”从帐中走出一位长老,威望似乎很大,“地球人真爽快,来人哪,把能源汇聚为一个极点,放在067号机械石里,命名为拯救之石。”“长老,它,可以拯救地球吗?”长老不语,把机械石送给了冰影:“年轻人,去用它拯救你的星球吧,但你违背诺言的话,我将会引爆地球。”冰影点头,登上飞船准备返回母星。但飞船上显示能量不足。“我来帮你。”欧万利长老把自己的一部分能源送给了687。“准备离开弥星,制造虫洞,回到第一平行宇宙。”欧万利长老也准备离开。地球的警报声又一次响起,又一座移动城市毁灭了……保密六年级:?]??P寞1200字以上 六年级
-
明天放学了,我独自走在冷清的道路上,渐渐的,黄昏来临。我抬头望了一眼天空,它竟是银灰色,远处飘来一丝薄雾,说它是银灰色也不对,却分成了两块,一块,是暗淡的灰色,好像没有一点生机,则另一块呢,是一种明亮的蓝色,让人觉得有种淡淡的欢喜;到小区门口了,又我抬头望了一眼天空,却不再是淡淡的银灰色,变得深蓝,好像有着无穷的奥妙,月亮缓缓升起,不禁让人有些失神,那月亮并不像是升起来的,而是像嵌在上面的;月光是那样皎洁,仿佛像不食烟火的女子,而那薄薄的雾,却让人感到悲伤,或许是嫦娥的泪,又或许是后羿的思恋……深邃的夜,有了月亮的存在,星星都变得暗淡了。多少人都赞美月亮的美好,而旁边的星星,却总被人忽视和遗忘。的确,一颗星星的光芒,又怎能比得上月亮的光辉呢?在月亮的旁边,星星显得好渺小,微不足道,可那些星星却是永远守护着月亮,那个美丽的名字……到家门口,我念念不舍的看了一眼深蓝的天空,才扭开钥匙进了家,我写作业,却有点失神,哎,我为什么不能像月亮一样,嵌在高高的天空,为什么不能像月亮一样皎洁,可久久,我才明白,月亮远看时,是那么皎洁,可近处看,却布满了无数的窟窿,月亮像不食人间烟火的女子,那是因为受尽了孤独,人们常赞美月亮,却不知那嫦娥留下的一滴相思泪,所以,我想,与其羡慕月亮,却不如做一个充满活力的太阳!我躺在床上,看了一眼最后的月亮,不禁一笑,再见了,月亮,我要与明天相伴了。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 小学 叙事
相关推荐
-
明天的明天明天的明天,是否还很远?还记得我们第一次走进这个陌生的教室么,第一次见到自己的新同学们,有惊喜有惆怅。再一次回到那间教室,从第一张桌子开始,开始回忆,他【她】的每一个笑容。慢慢的走到讲台。回忆起自己每周三擦黑板,擦完一脸的粉笔灰狼狈的逃离教室冲进厕所的摸样,想起曾经自己在放学后,站在黑板前,写着青春的誓言,写着内心的信念。我拿起桌上的粉笔,写下我们开学的那一天,第一课:1。最后一课。我回到自己的座位上。“同学们大家好,我是这一年你们的语文老师,我姓顾,你们可以叫我顾老师。”你微笑着,你们呢,有些是我以前的同学,有些是别的班级分到这个班级的,不过以后你们都是我的学生,希望以后能够想出愉快,好,话不多说,请同学打开书,我们上第一课《最后一课》。旁边的同桌推了推我的手臂,我生气的转过去正想训斥他。才发现教室只有我一个人,我哭了,泪水肆意的流落。再也听不到你课,在也听不见你们在我们迷茫时一次次和我们交心,再也听不到在我们上课很吵时候,你生气的训我们,再也听不到。可不可以再为我们上一次课,这一年最后一次,还是那些人,还是你,还是那间教室,这次我们不吵,我们认认真真的听你讲,你可以拖堂。我知道明年九年级了,最后的一年,我会珍惜的也会努力的。明天的明天,其实就在眼前。500字 初二 叙事
-
明天的明天明天的明天彼此是否会想起彼此?明天的明天你的步伐又将走到哪里?夜晚来时并不知情明明有种思念心却欺骗自己好似诉说着过去的痛楚明天的明天将是离别的日子不再会有夕阳西下的浪漫明天的明天没有你的明天50字 初二 议论文
-
明天的明天明天的明天,是否还很远?还记得我们第一次走进这个陌生的教室么,第一次见到自己的新同学们,有惊喜有惆怅。再一次回到那间教室,从第一张桌子开始,开始回忆,他【她】的每一个笑容。慢慢的走到讲台。回忆起自己每周三擦黑板,擦完一脸的粉笔灰狼狈的逃离教室冲进厕所的摸样,想起曾经自己在放学后,站在黑板前,写着青春的誓言,写着内心的信念。我拿起桌上的粉笔,写下我们开学的那一天,第一课:1。最后一课。我回到自己的座位上。“同学们大家好,我是这一年你们的语文老师,我姓顾,你们可以叫我顾老师。”你微笑着,你们呢,有些是我以前的同学,有些是别的班级分到这个班级的,不过以后你们都是我的学生,希望以后能够想出愉快,好,话不多说,请同学打开书,我们上第一课《最后一课》。旁边的同桌推了推我的手臂,我生气的转过去正想训斥他。才发现教室只有我一个人,我哭了,泪水肆意的流落。再也听不到你课,在也听不见你们在我们迷茫时一次次和我们交心,再也听不到在我们上课很吵时候,你生气的训我们,再也听不到。可不可以再为我们上一次课,这一年最后一次,还是那些人,还是你,还是那间教室,这次我们不吵,我们认认真真的听你讲,你可以拖堂。我知道明年九年级了,最后的一年,我会珍惜的也会努力的。明天的明天,其实就在眼前。450字 初二 叙事
-
明天“‘明天,明天,还有明天’,人们都在这样安慰自己;殊不知这个明天,就足以把他们关进坟墓。”这是屠格涅夫所说的一句话,细细品味,时间悄然倒流,停留在那段时间---x年x月3日。校园漫步,书声琅琅,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学习氛围,我猛然想起,这周有一次月考,就在星期五举行。今天已是星期一。想到有月考,我却不抓紧时间复习功课,而在津津有味的看小说,课间课后,照常不误。结果,整整一天我都沉浸在小说的世界。对此,我不在意把时间用在看小说上,在我看来,今天不复习,还有明天---x年x月4日。这天,星期二。坐在课堂上,我懒懒散散,无心学习:老师对同学们谆谆诱导,同桌聚精会神地听着,而我心不在焉,思想“开小差”;课后同学们在浩烟如海的书籍里,埋头苦学,我则在看着未看完的小说;晚自习时,和一些同学谈天说地,有说有笑……总之,我把学习抛之脑后了,我认为,这天不复习,还有明天——x年x月5日。很快,星期三就到来了。临近月考,同学们更加努力了。他们奋笔疾书的背影,拼搏奋斗的姿态,我一脸的不屑,感到可笑:因为有月考,一开始就争分夺秒的复习功课,惜时如金一样。我觉得没必要,时间是多的,当天不抓紧时间,还有明天嘛。于是,我依然我行我素,毕竟,还有明天——x年x月6日。一晃,已到星期四了,而明天就要月考了。我不禁感叹,几天的时光不知不觉中悄然飘走了。蓦然回首,我发现,我浪费了太多时间,没有把握好时间,把握好过去。时不我待,此时此刻,该复习了!该努力了!然而,仅仅一天的时间准备,我就能应付明天的月考吗?不能。我后悔不已,总是一味的想着明天,明天。初二:林振贵650字 初二
-
明天明天明天会发生什么对于我们来说那是未知明天有彩虹或雷雨我们不知道但我们要坚信明天会有彩虹今天过了故原就是明天人生虽长但也只有三天昨天 今天 明天所以我们不要再对昨天或今天做的事徘徊不前为明天努力吧50字 初二
-
明天有许多的未知总是在这一刻间无声无息的上演着。傍晚,踏着春天悠柔的风漫步在城市的边沿,忙碌了一天的灵魂极力的去寻求一份超然的静逸。这个暗淡的小城有着一条肮脏的河,河本来也算得上是小城特有的一种风景的,但随着现代文明的蔓延也开始变化,所不同的是河变得越来越脏。这不仅让我让起了闻一多先生的《死水》,“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。”春天的风是柔和的,犹如江南少女那含羞的豆蔻花季――让人痴迷和爱恋。“这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。”既然放下了一天的庸碌就姑且不去理它吧!明天?当夜幕低垂的时候我就抬头看看那若隐若现的星空,或许人生就这样往昔轮回更替而去?海明威曾经说过:“这个世界是美丽的,它值得我们每一个人去奋斗。”是的,我们的希望还在传递和延续着。春天的郊区是格外的清新而爽朗,有着泥土的气味和麦苗,蚕豆花的安然。生活,因着每个视点而多姿。350字 高三 日记
-
明天明天明天会怎样?我不知道!我继续在课上发着呆,手中转动着黑色的钢笔,耳朵中流过的都是所谓的知识!那种叫知识的东西多少钱一斤?“啪”一个粉笔头重重的砸在了我的课本上!“小瓷同学,请认真听讲!”我擦掉书上的粉笔灰,继续用一只手拖着头懒散的对着课本!“牛顿第一定律是在实验和推理的过程中得出的!小瓷同学,请说一边。”我歪了歪累了的头,站起了身将老师的话原封不动的复述了出来。面对老师尴尬的笑容和同学们惊异的眼光,我继续半死不活的坐在座位上。老师象征性的咳了几声,继续去研究深奥的牛顿定律。不知是第几次啦,我坐在无聊的位子上,看着已经会的课本,听着老师难听的声音,去浪费我的青春年华!同济大学的龚老师说得好:“如果你不去拼搏,不去为了一份奖学金儿努力,不去过没过过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着我八十岁都能干的事儿,你要青春干嘛?”对啊,我好想去外面的世界,去闯一闯,去真的认识什么叫社会,去旅行,去看云南的小城,黄山的石,泰山的日,甚至普罗旺斯的薰衣草,日本的樱花,在温哥华的枫树下读着罗曼蒂克的浪漫!什么时候,什么时候会这样?明天吧,也许明天就会改变!因为明天是又一个太阳,还是另一个月亮?不,明天他就会来看我啦,我亲爱的哥哥!一直这样骗自己,骗自己明天他就会回来,明天我哥就会回来和我哭,和我闹,和我捉迷藏和我笑。明天他就会穿过半个城市来给我送我爱吃的绿豆饼!后来,可惜时间还是带走啦他阳光的笑,他去了另一个城市,开始戴更厚的眼睛,背更重的书包,上更多的补习班,为什么我们要变成这样!还记得哥拉着我的手说要带我去旅行,去看乌镇的粉墙黛瓦,听茫茫大漠的驼铃声声,还说要带我去北极看极光!他说那是世界上最干净的光。他还要带我去和企鹅合影,他说要把最高贵的郁金香别上我的发,可是后来我的绿豆饼不见啦!说我们都疯过闹过哭过笑过,都曾豪气冲天的说要改变这个世界,解放所有向我们这样的学生,然后愚弄一下这不公平的命运。可是后来才发现俄罗斯再缠绵的雪都不是为了我一个人下,香山的一山红色也不只为我一人红!我们可笑到被命运玩弄然后重重丢在历史的垃圾堆里,淹没在人群中,同那所谓的豪言壮语!就算杜甫再忧国忧民,就算他甘愿自己冻死也要天下寒士大庇,可惜他太渺小,后来他死啦,天下又有几个人因为他而活着!就向我们,问着命运的不公,却还要向前走不是!有时或许明天就会改变一些事情就像拿破仑只等了一天就等来了滑铁卢的心痛!我们不可以改变世界,却可以改变我们自己,不能救别人却可以保全自己,终有一天,我会又见我的绿豆饼,因为命运何时让我们低头过!相信明天,明天会是新的太阳,明天会是又一轮月亮!初二:小瓷1000字 初二 日记
-
明天今日能做之事,为什么要拖到明天?“今日事今日毕”大家都明白,但有多少人能做到?在人们心中都有一个根深带固的想法:唉,明天还有时间,明天再做吧!这其实就是一种浪费光阴行为,严重点说:就是慢性自杀!法国近代著名风景画派画家柯罗就是个不爱拖拉的人。有一次一位青年画家带着新作品请求指点,柯罗指出作品中的几点不足,那个青年画家十分感动,说明天就修改。这时柯罗说了一句不吉利但十分中肯的话:为什么要到明天?要是你今天就死了呢!柯罗就是凭着这种不拖拉的品质才能成为一代宗师。夏威夷岛有一所学校,在上课之前总要背诵这样一段祷告:“昨天虽然美好,但已经过去,今天虽然来临,但很快也会飞逝,不要把事拖`到明天,抓紧吧!因为一生只有三天!”我认为这段话句句在理,这就是对把事情拖到明天的人一个很好的劝导。中国近代国画大师李苦禅。有一次,好友托他画一幅画装饰门面,李苦禅因事繁忙而心想明天才画也不迟,到明天又有明天的事。好友没有催,最后直到那位好友逝世时李苦禅还未画好。李苦禅只能遗憾地画了几幅焚烧给天堂好友。还有一个例子能说明把事情拖到明天的危害:加拿大政府刚确立枫叶旗为加拿大国旗时,加拿大商人们就嗅到了这里面的商机,所以他们都准备了制作枫叶旗纪念品,抱着明天还有时间的错误想法而把这件事一拖再拖。当日本货进入并占据了枫叶旗纪念品的市场时,加拿大商人才追悔莫及。他们失去了一项发财致富的机会,这就是拖拉所带来的!潘玮珀在《快乐崇拜》里唱到:“今天的事情今天做,因为明天还有更重要的事……”这句歌词很有道理。不知道大家能否做好呢?为了提高我们的效率,增强我们的时间观念不要再有拖拉心理了,我们要做的应该不要等到明天。650字 初三 日记
-
明天……10月20日 星期六 晴岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。白云在蓝蓝的天空中悠闲的散步,大地上,我欢笑着掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中席地而坐,望着远处绿油油的一片,产生了万般遐思;我踩着酥软的草地放飞洁白的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中……我的童年像这洁白的风筝,渐渐离我远去了。小时候,我总喜欢依偎在奶奶的怀中,拿着那美丽的水笔描绘五彩缤纷的未来。那个时候,我总是盼望着长大,因为长大了便可走出家人的怀抱,去迎接新的生活,品味属于自已的生活。但是,长大的感觉,并不是我原本想象的如此美好。我就像一个独自站在纵横交错的道路上的路痴,觉得无路可走,对生活产生迷茫。于是,我又想回到家人的怀抱中去,重新拾起那简单又美丽的生活。但是,我不能!因我清楚地知道,自已才是灵魂的主人、命运的舵手,我还是要面对现实,学着自已长大,我必须像水怀中的纸,慢慢地融入水中、融入这个世界。明天,正闪烁着光等着我呢!400字 初一 日记
-
明天盼望着明天,充满自信等待着明天……夜间,常常坐在窗台上,大地在那漆黑的夜里熟睡着,皎洁的月光过窗台,直射着我的脸,似乎叫我向天空望去。然而,我望着那闪烁着星星的天空,无数颗闪耀着,倾诉着……,似乎在告诉我明天的音杏。明天!明天也许有的人,会变成富翁;也许有的人,会变成一无所有;也许有的人,会赢得成功的喜悦;也许有的人,会落在失败的门坎上;也许有的人,会在病痛中死去;也许有新的生命生;也许……明天,明天就要进行升中考了,也就是说,初中的三年就要结束了。明天,我行吗?在那时,心,总想找一个寄托,可以信赖,可以依靠;心,总想找一个窗口,可以眺望,可以遐想。然而,这一切都是空虚。人的一生除非是不幸者,每个人都要经历这个阶段,等待明天的我在安慰着自己,不要懊恼,也不要困惑。明天!只要鼓起勇气,就像在大海里航行的船,只要你扬起了风帆乘风破浪,到达理想的彼岸。明天吗?你就是明天……哦!风,在明天里轻柔地祝福你、我吗?凝望着飘过的风,在倾诉着明天。夜,再见!我该睡了,我要等待明天,我在乎我们的明天!400字 初一 日记
-
明天的明天看那随风而下的枯叶,那却不是跳崖而下的自我解脱,而是把自己还尚存的一点养料留给明天正在孕育的果实;果实成熟了,它又开始留给明天一个全新的梦想。而我对明天,则是翘首而待。让我留给明天一个蜕变的美丽。今天的我,可以用任性,叛逆来形容.也正因此而使自己伤痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的丝一根一根缠绕在身上,直至成了一个坚强而厚实的茧。所有的朋友都在对我说:“你真是自作自受,不好好改改坏毛病的话,还要受苦……”但是,我却不以为然,对自己的明天充满信心,我坚信:在经历了风雨的洗礼之后,我会得到自己所要的,于是,我开始拼命地挣扎,勇敢地呐喊,学着穿破一层厚厚的茧……让我留给明天一个勇敢的飞跃。看到朋友们经过一次次的困难;看到他们拥有一次次的成功,看到他们怀念一份份甜蜜,我不禁告诉自己:我要充实自己,改变自己。因为我知道明天的我将会把自己积蓄了全部的力量去勇敢地腾空后垂直而下。我会有一个经历苦难后的完美飞跃。于是,我开始尝试着勇敢地面对,面对坎坷,坚定走去……让我留给明天一个快乐的微笑。欧阳修被贬至滁州太守时,他仍能寄情于山水,与民同乐。当李白不被重用时,他却仍能举杯畅饮。当苏轼多次遭遇贬谪时,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅兴。这都是因为他们对明天有着希望的微笑。而我,虽然今天还在充实,但是我相信,明天会是成功的。因为——微笑!500字 初三 散文
-
明天明天,明天就毕业了。他期盼着长大,期盼着毕业,那晚他异常地激动,几乎睡不着觉。然而在那闭眼的一瞬间,他才意识到即将离开,离开朋友无奈向他逼来,他好矛盾,他知道,知道自己无法战胜事实,他了解,他终于明白,成长背后所要付出的代价,他不愿意离开,不愿意面对,真的!夜色很美漆黑的夜晚,月光异样,似乎在启示着什么?!毕业典礼那天,他明白了什么,带着微笑跨进了熟悉的校园,一张张熟悉的面孔,一声声熟悉的话语,都让他感到格外的轻松,毕业典礼的气氛也没有像想象的那样他尽管有一万个不情愿,但他知道这不能解决问题,所以他决定勇敢的去面对事实。他在那天玩得很开心,很快乐,他不再沮丧,因为他懂得珍惜。在那个离开校园的暑假里,他曾怀念过以往的校园生活,也曾为此而感到难过,那段时间他过得并不快乐,直到迈入中学的门槛,他发现,好多惜日的朋友仍和他同校,他欣喜!他开始寻觅往日的纯真,他天真地以为明天就是希望,明天就是机会!好长时间了,他始终无法找回当初的感觉,他渐渐的失望了他不明白这是为什么?!在波折中,他渐渐明白生活是什么,生活是昨天,是今天,是明天生活是喜怒哀乐的交织生活是希望与失望的切换生活是不断地成长生活是明天的任务他茫然了,“明天,该做什么?!”他思考着,喃喃地念叨着。月光仍然明亮!迷茫的思考慢慢地消融在月色中500字 初一 抒情散文
-
明天太阳依旧会升起,升起的太阳也许会更亮丽,更绚丽,带着炽热的光芒去照亮黑暗的地方,所以,今天的我们不必去彷惶,也许明天会更好。初中时,我一直在想像我的"明天",特别是在初三时,我几乎一有空闲就回去想"明天",想多了就觉得"明天"一片黑暗,我对"明天"也开始彷惶。"--,作业写了么?"快下课时,语文老师走至我的面前,拍拍桌子就我要作业。"啊,那个……我还没写呢!"我立马回答道。其实我一点也没写,平时,虽然我成绩不算优异,但平时作业我都会按时交上,可是,我上课开小差,就给忘了,"这节课就是让写作业的,上课你干什么了?下课后来我办公室。"课代表跟在老师的后面就走了。"哎"我叹口气,继续写了手头没写完的语文作业,尽量去放学前写完作业交了。下课后,我进到办公室,幸好其他老师都走了,"老师,作业写完了。"我把作业双手递到老师的面前。"嗯,现在都初三了,你应该更用功学习,而不是上课发呆。"老师把作业批完合上,放在一沓作业本上,语重心长的开始劝解我。"我知道应该学习,可是我不知道上哪个高中,坏的不想上,好的分数又太高。"我诚实的把我想的告诉了老师。"不管考哪个高中,那你也得好好学习,只要最后你努力了,将来也不会后悔,至少你现在努力了,行了,回去,好好学习吧。"也是,只要最后自己努力了,明天不管怎么,也不会后悔,只要自己努力了,也许明天会更好。500字 初三 叙事
-
明天黄埔小学五年级三班钟镇鹏有的人说:“明天是美好的。”有的人说:“明天是快乐的。”还有的人说:“明天是幸福的。”然而我认为明天是新的一天,是新的开始。回顾过去战争的年代,新中国刚成立的时候,人们的生活水平很差——除了北京、上海等大城市,中国其他地区仍然处于落后贫困状态,好多地方连超过五层的现代建筑都没有。人住的多为茅草屋或泥土瓦房,仍然烧火灶做饭。连要上个厕所,都要先在里面花半小时轰赶蚊虫,还又脏又臭的。甚至有些地方的人连一个馒头都吃不起。终于到了现在今天,现在人的生活好了很多。几乎家家户户都有了日常需要的电器,几乎人人都很幸福。但现在没有以前那样放心了,因为家家户户都担心会有小偷来“光顾”。我想到了明天,由于科技的发展,每个人身上都植入一个微型的唯一的无线发射器,而且是无法冒充、破解、拦截的,用意念就可以向国家网络中心发出求救、求助等信息,也可以作为身份识别、支付款项等,还可以向国家的民意网络收集中心发送每个人的意愿,用于更好地制定政策。到那时每一个小孩都可以上学,每一个家庭都有房子住,家家户户都能安心的睡觉,再也不怕小偷、强盗,不会有流浪儿,没有贫困地区,人人都能过上幸福的生活,人人都有一个美好的回忆!我相信我理想中的明天一定会在不久的将来会真正实现的500字 五年级 散文
-
明天很久很久以前,一只母青蛙生了两只小蝌蚪,哥哥叫天天,妹妹叫明明。没过几天,那只母青蛙就得了重病,临死前,她对天天和明明说:“你们一定要把握好明天!”说完便死去了。天天和明明伤心地哭了起来。不一会儿,它们都不哭了,认真地思考着妈妈说的那句话。天天说:“妈妈不是说要把握好明天吗?明天可是很大的,我得去找双大手,这样才能把握好。妹妹,你跟我一起去吗?”“不,我认为应该是计划好明天该怎样做,我还是去计划吧!”说完,它们各干各的去了。天天在水里边游边想:“哪里会有大手呀?”对了,巫婆有!说完,便迅速游到水底深处,寻找巫婆的家。这时,它听到一种恐怖的声音:“天天,你是来要大手的吧!我可以给你,但遇到麻烦可不要找我。”“好的。”说完,天天就有了一双大手,高兴极了!天天正想走一步,没想到这大手太沉了,拖也拖不动。天天十分害怕,便大声呼唤:“救命啊这时,明明正在计划着明天,又按计划好好地度过明天,既愉快又有意义。一个月来,明明看了许多书,既学到了丰富的知识,又明白了丰富的道理。其实,明明也很想哥哥,每天都在呼唤:“哥哥,你快回来吧!”明明感动了女神,女神把天天救出来,让天天和明明在一起。这时的天天和明明不一样了,天天什么也不懂,明明却学了很多。明天需要我们期待,明天需要我们努力,明天更需要我们计划。过好今天,把握明天,这才是我们的目标!500字 五年级 记叙文
-
1.0