我爱这片竹林
550字
六年级
写景
一根根竹杆、一片片竹叶、一丛丛竹子，构成了一片片竹林。这儿，到处都是绿色，树林荫间，不时传来几声鸟叫，令人心旷神怡。
当你步入竹种园时，夏日那炎热的酷暑早已抛到九霄云外。这儿绿树成荫个，一丛丛竹子熙熙壤壤地生长在土地上，是那么苍翠挺拔。竹子的颜色有翠绿、墨绿，还有些土黄。在炎热的酷暑，当你抬起头，早些那刺眼的阳光在浓密的竹林中，变成了一点一点的星光。好一幅美丽的夏日竹林浓墨图！
在这片竹林中，那一片片竹叶成了最美的风景。摘下一片竹叶，用双手细细地抚摸正竹叶上的纹理，这好像是随着春夏秋冬的变换，形成了那一条条起伏的纹理。用指尖轻轻地划过竹叶，感受着竹叶的细毛，发出了一声声“咔——咔——”尖锐的声响。这竹林中，蕴藏着多大的秘密啊！
竹林中有许多石桌石椅，我找了一个适当的位置，坐了下来。此时，我有了点与大自然融为一体的感觉。坐在这片竹林中，只觉得清风徐来，飘来一股淡淡的竹叶清香，醉人心脾；微风轻轻吹过竹叶，发出“沙——沙——”的声响，这正所谓“风吹竹叶沙沙作响”。
站在这片幽静的竹林中，不时传来几声清脆的鸟叫。听，几声悦耳的鸟叫又在我的耳边响起，是那么的委婉动听。可是，一抬头却不见鸟儿那快活的身影，也许它正藏在哪一片竹叶后面，跟我们玩捉迷藏呢。这样动听的鸟叫，在夏日风情里，谱成了一曲浓密林间动听的鸟儿交响曲。
这一片竹林，是多么的生机勃勃！我爱这片竹林，爱这儿的一切。愿我能在来生成为一棵竹子，永远地驻扎在这儿。
华安县实验小学六年级：杨晓逸
我爱这片红土地
900字
初一
记叙文
我出生在这样一片红土地。这片红土地，曾是中国人民解放军军旗升起的地方；这片红土地，有着悠久的历史和灿烂的文化；这片红土地，有着如诗如画的江边美景；这片红土地，有这许许多多勤劳朴实的人们她就像一位无私的母亲，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代生活在她温暖的怀抱中的子孙，这就是我美丽的家乡一一南昌。在我很小的时候，父母就因为生活的需要，不得不到另一个城市工作，幼小的我也追随父母，离开家乡。在火车启动的那一刻，心里没有多少对目的地的憧憬，却有丝丝缕缕的忧伤慢上心头，不舍地望了一眼熟悉的故乡，踏上了奔波的旅程，。那时，我太小，不懂这就是人对故乡的眷恋。在异乡，渐渐长大了，也懂事了许多。异乡虽好，但听不到街头老屋那种温暖之音；异乡虽好，但触不到家乡那片充满芳香的红土地；异乡虽好，但尝不到那原汁原味的家乡菜。这是，我才明白，故乡的一切早已不知不觉刻进我的生活。时常我躺在床上，脑海里总是浮现起故乡的身影。我想起那雄伟俊俏的陵上古松林，险峻难攀的狮子峰，我仿佛看见那碧波荡漾的青山湖水，绳金塔的琉璃瓦在阳光下闪射着美丽的光泽，我依稀听见晨间指头的阵阵鸟鸣，瀑布流水在山涧尽情飞溅的脆响。我想起笔直高耸的八一起义纪念塔、细长洁白的江西米粉、褐红的土地、晶莹饱满的水稻、热腾腾的火锅豪放直爽的人满。故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。想到这里，我不禁吟起王维的千古名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”一晃三年，回到故乡，我已是一名初中生了。故乡变了，变得更现代化了，更美丽了更富饶了。咦？曾经那条泥泞的小路呢？取而代之的是平坦宽阔的马路。咦？曾经巷尾那个小商铺呢？取而代之的是琳琅满目的大超市。咦？曾经马路对面那几栋矮小的泥砖屋呢？取而代之的是座座高耸的高楼大厦。玉带湖中污水不见了，垂钓者们惬意地在那垂钓。城市里的绿化带多了，清新的空气灌满了整个蓝天。随处可见的是环保垃圾箱，道路更加整洁了，我欣喜于家乡的这些变化，为她越来越美的容颜感到骄傲。我爱你我的家乡，我的母亲！我的每一寸皮肤都流淌着你的血液，我们的心紧紧连在一起，我的母亲！秀美的景色、灿烂的文化、悠远的历史、辉煌的成就。我为你自豪，为你骄傲。爱你，我心中永远难忘的红土地！
初一
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六年级
写景
550字
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那片竹林我又走过这片竹林，再一次想起了她。还记得六年前，我们放学后走在这条路上，发现彼此很聊得来，并决定成为好朋友。我们走进这片竹林，找了一棵既不高又不壮的小竹子，在那儿发誓要有福同享，有难同当，要做最好的朋友。并在那小竹子上系了一条红绳子，当作物证。后来，我们每天一起上学，一起回家，天天快快乐乐，享受着在一起的美好时光。碰到什么趣事，总是和她一起分享，遇到什么难处，总是与她一同分担。就是这样，四年如一日，我们手牵着手，一起感受着生活的酸甜苦辣，与那棵小竹子一同成长。可是，离别的那一天还是来了。我要转学了，不能再和她一起玩了。那个下午，我们照旧手牵着手走在回家的路上，我吞吞吐吐地把我要转学的事告诉了她，而她依然替我着想，不但没有因为生气而调头就走，还对我说：“没什么的，这样你又能遇到更多的朋友啊！”我心里更难受了，紧紧握着她的手，不肯松开。我们又到了那片竹林，竹子被风吹得“哗哗”响，似乎也在伤心着。而那棵小竹子，已变得又高又壮，成为一棵大竹子了，它是我们友谊的象征，意味着我们的友谊如风清月朗，比地久天长。夕阳西下，我们真的要告别了，这一次，我终于感受到什么叫“往往失去时才会懂得珍惜”。我们并没有说什么，只是像往常一样，就说声“再见”离去，可那次似乎成了原先的慢动作，我总是一步一回头，直到她的背影完全消失为止。如今，那竹子上的红绳子早已飘飞，它是在帮我向朋友传达平安的消息吗？是的，那上百棵竹子“点点头”告诉我。550字 六年级 叙事
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我爱竹林春雨不知何时已经悄然而至，下个不停的春雨为竹林增添了悦耳动听的乐曲。竹子吮吸着滋润的甘露，渐渐地露出尖尖的小脑袋，高低起伏，远远望去，好似起伏着的大海的波涛。夏天，这些竹子变得苍翠欲滴，绿意盎然，它们亭亭玉立地站在那里，就像是一位位令人敬爱的军人一样守护着大地、行人的安全，高耸挺拔的竹子直插云雪。每当阵阵微风吹过时，这片竹林便会竹影婆娑，片片翠色欲流的叶子迎风招展，左右摇摆，好像在跟我说：“你好啊，快来和我一起来玩吧！”鸟儿在竹林的上空唱着欢快的歌，“叽叽喳喳”，竹子在下面左摇右摆，好像是在给这动听的乐曲伴舞。在这境界里，既想久立四望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。秋天一到，这风景如画的竹林自然就成了孩子们玩耍的天堂了，他们个个精神饱满，有的在荡秋千，有的捉迷藏，有的跳着大摇绳，还有些调皮的小孩子随手摘下一片叶子放在嘴边吹，你瞧，他鼓足了力气，铆足了劲，脸涨得通红，可还是吹不出那美妙的声音。冬天，寒风不停地吹打着竹林，“呼——呼”，可是它们似乎毫不畏惧，反而挺起胸膛，迎接狂风的洗礼。我爱竹林，爱它坚韧不拔的精神。我们应该向翠竹学习，我们要勇敢的面对成长中的各种困难，接受更多挑战，只为愈发强大的自己！500字 六年级
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我爱竹林早晨，太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地，风中夹带着露水的气息，蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。我爱我的家园！我爱这里的花：那娇嫩的花瓣，那纤细的花蕊，那深浅镶嵌的碧绿嫩叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，像一个妙龄少女穿着舞裙一般。我爱这里的草：小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽，露珠滴落在叶子上，好似一颗晶莹的珍珠，闪闪发光，把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗？我爱这里的树：它那浓密的树叶遮挡住了天空，强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打，它都笔直地站着，不正像坚守岗位的老师吗？我爱这里的老师：学习上遇到困难，老师总是竭尽全力帮助我们克服困难；生活中遇到挫折，老师总是鼓励我们，增强我们的信心，让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母，无微不至地照顾我们，袒护我们，给予我们无私的爱。我真想对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您的栽培，您的呵护，谢谢您！”多么温暖的家呀，难道你们不热爱吗？400字 六年级 散文
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我爱这片土地集安市头道镇的一个小山村——娄子沟村是生我养我的地方。这儿留下了我童年的足迹，留下我童年的欢笑。春天，娇艳的映山红开花了，像一片粉色的霞，映着青山，分外美丽。我和小伙伴到山上采花，一大束一大束的映山红被带回了家，插在花瓶里，像一盏彩色的灯照着我的家。每天上学前看一看它，心情格外好。夏天，山格外绿，水格外清。走在公路上，左右环顾，除了青山绿水，风中摇摆的庄稼，几乎看不到行人，村子中静得要命，大概是被炎热堵在家里睡大觉吧！我们小孩子就不同了，脱光了衣服，跳进小河里打水仗，甭提多痛快了。太阳快落山了，我们还意犹未尽。秋天，我喜欢到山上摘野葡萄，又酸又甜，酸得闭上眼睛浑身一抖，甜的又甜进心里，令你欲罢不能。这里盛产玉米、大豆，爸爸妈妈收回来，堆成了小山，我想：一定会卖一个好价钱吧。到时候，我让爸爸该我买一个“奥特曼”，想一想都开心，“哈哈哈”我忍不住笑了出来。冬天，那可是男孩子的天下。一场大雪过后，我和小伙伴们来到空地上，堆雪人，打雪仗，激烈的搏斗，我体会到当一个军人的快乐。长大后，我要上军校，将来保卫祖国。这块土地滋润着我成长，我爱这片土地！六年级:初艺华400字 六年级 写景
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难忘那片竹林独坐在书桌前，随意翻阅着一本杂志，一幅竹林水墨画吸引了我的视线，看着翠竹清健的风姿，我不由自主地回想起我童年时的那片竹林。春天的竹林孕育了生命；夏天的竹林充满了活力；秋天的竹林满载着沉甸甸的丰收，但我最喜欢的还是冬天的竹林。当寒风呼啸，雪花像蝴蝶般漫天飞舞时，竹林都默默容纳了这些调皮的精灵，任他们在自己的怀里嬉戏。即便压弯了腰，也从无怨言。那时的我总爱钻到林子里寻觅冬天的乐趣：握住冬竹使劲一摇，“哗啦”一声，雪花簌簌如天女散花般飘落下来，溜进我们的脖子里，凉丝丝的，滋润着我们咯咯的笑声。竹林里野趣横生。在竹林深处有一条干枯了的小河沟，上面填满了厚厚的落叶。沟边长着一棵粗而壮的枣树。每当枣儿成熟的时候，我和伙伴们就使劲晃着枣树，然后再到沟里寻找摇落的枣子，那枣儿像调皮的小孩躲在落叶底下。我们兜着沉甸甸的枣儿坐在沟边，饱食了一顿，甜透了心窝。在沟里，偶尔也会发现几个鸡蛋，因为外婆家的那只不听话的母鸡总是爱把蛋下在沟里，如获至宝的我，小心翼翼地捧着鸡蛋送到外婆面前。有时我们从家里“偷”来绳子，牢牢地拴在较粗的竹子上，做成秋千，荡呀，摇呀，从那秋千底下摇出我们心中的歌和关于未来的梦。如今，我已远离家乡，到城里来上学。记忆里的冬竹、枣树、落叶丛里的鸡蛋、孤零零的秋千，仿佛一根根长长的绒线，一头系着我的心，另一头系着绵绵的乡情与童趣。晚上，躺在床上，我仿佛听见了竹林那“沙沙沙”的声音，它们像在欢唱。竹林啊，你是否还记得我童年幼小的身影？550字 六年级 散文
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一片竹林在自然中生活，我们变得淡然；在自然中生活，我们变得睿智；在自然中生活，我们学会感恩；在自然中生活，我们学会坚韧……让我们一起走进自然，了解自然，感悟自然，融入自然！老家的门前有一片竹林，大约有十来亩大小。竹林茂盛，最稠密的地方连人都挤不过身；绿竹健壮，最苗条的也有胳膊那样粗；竹叶浓绿，清翠欲滴。说起这片竹林，还有一个传奇的故事呢！相传在很久以前，庄上财主家有一个聚宝盆，他怕带在身上被人抢走，就埋到了村边的地里。为了不至于忘记，他便在上面插了一个竹梢做标记。谁知等他回来，埋聚宝盆的地方竟成了一片十来亩大的竹林，财主再也找不到他的聚宝盆了。传说虽然不足为信，但这片竹林真有它的奇处，它不知生于何年，而且如今仍生机勃勃。方圆几十里的竹园都衰败了，唯独这片竹林仍苍翠依旧。这片竹林，成了我和小伙伴们的乐园。每到春天，园中出了新笋，我和小伙伴们便去那里拾笋皮。笋皮是包粽子的天然材料，我们不但拾了自己用，还会送些给亲戚朋友。夏天最快乐的事，莫过于在竹林中看书了。我和小伙伴们会在竹林中系上吊床，躺在上面舒舒服服地看书。外面烈日炎炎，林中却清凉怡人。看书看困了，我们就会比赛爬竹竿，看谁爬得快，爬得高。爬累了，我们就又躺回吊床上休息，那生活真是惬意极了！冬天，万物凋零，而竹林却愈加苍翠。雪后，我和小伙伴们喜欢去竹林摇雪，比比谁的动作更敏捷。小伙伴中不知是谁先摇动了竹子，积雪便一下子簌簌下落。机灵的，马上跑开，在一旁看戏；而稍迟钝的，则弄了一脖子雪，但一样兴高采烈，当然也会不忘记寻机报“仇”。每次，我们都要玩到满身大汗，日落西山，才会依依不舍地归去。多美的竹林，多有趣的儿童乐园啊！600字 四年级 写景
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一片竹林晚饭过后，我出去散步。步入社区花园里，我来到了一大片茂密的竹林。傍晚时分，天空灰蒙蒙的，泛一点儿黄色。天际线边，一大朵美丽的云霞正向我飘来。竹子一片片的，细长细长的，笔直笔直的。初秋了，有点儿泛青色。那颜色就像个渴望知识的青年。竹叶儿一片，两片，三片……堆在一起，呈球形。“挂”在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏……越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼。而这些深绿色的叶束，则像一个个未发光的灯笼。不时传来一阵阵音乐，那是老人们在跳舞；有几只小鸟在竹林上空飞来飞去，不时发出翅膀拍打的声音，热闹极了！第二天清晨，下着雨。我又来到了这片茂密的竹林。雨顺着树叶尖儿滴到地面上——滴答，滴答，滴答……积成一个个小小的水坑。雨中的竹子也焕然一新，个个精神抖擞。争先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶尔有几株竹子，枝叶茂盛，碧绿的叶尖儿一顺儿朝下。铺得那么均匀，在枝叶上形成一个大水滴形。雨渐渐小了。雾也散了，竹子们笔直笔直的，依然能从缝隙里看见远处的灯光，景物。雨停了，竹叶上持着晶莹的露珠，握住竹子猛得一摇，挂在上面的露珠一泻而下。好看极了！竹林真美丽！我爱这片茂密的竹林！但我更爱这片竹林生机勃勃的景象！！四年级:心在飞翔点评：我从未见过一大片茂密的竹林，却从小作者的文章里见到了自己从未见过的场景。作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。其中，总有几处句子让我们惊喜，例如， “‘挂’在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏……越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼”，这样的句子，生动得让我似乎真的见到了这片竹林一样，而且文章开头和结尾处遥相呼应，文章完整性很好，对于四年级的小作者而言，这篇文章出众至极!点评老师：沈霁月700字 四年级 写景
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想起了那片竹林微风习习，我可以端起家院里的小木凳让哥哥带着我去家院后的哪个属于我的天堂——那片竹林。这里可真凉快，风轻轻地吹拂着我的头发，哥哥在竹林里上下飞窜，我与风儿嬉戏玩耍，爽朗欢快的笑声响彻了整片竹林，我们兴奋地为风儿伴奏。七年后的今天，我却只可以在自己的头脑中如何回放电影艇演绎一下那儿时快乐的时刻。为什么呢？原因是家院门后那片曾经被我们视为天堂的竹林早已不见了踪影。它们去了哪儿？我却在竹椅、竹凳上看见了它们的身影。在我前一次回家院时，距现在已经两年了，那一次它失约了，我不可以在像从前一样与竹林玩耍，我看见的，只是落在地上孤零零的竹叶，它稍微有些枯黄。看着眼前这样的场景，泪水在我的眼睛里打转。我不禁特别想问一下，当年那片郁郁葱葱的竹林去了哪里？我的小天堂它去了哪里？儿时的它真的很好，它陪伴了我五年的时光。无论那时夏天的太阳光那么刺眼，它的几言几语便可以让难训的太阳变得温柔可爱，无论那时冬天的寒风多么的凛冽，它的茂密竹叶便可以让可恶的寒风变得缓慢，柔美。我在这片可爱而又美丽的竹林拥抱中度过了五年，这五年都是那么凉爽一夏，温暖一冬。它是我最好的朋友之一，它陪我度过了我的童年，在这里我感受到了绿色最美的味道。450字 初二 写景
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学校的那片竹林我们学校有一片绿色的竹林。春天，几阵春雨过后，竹枝上长出嫩绿的叶子，地上长出新的竹笋，一片生机勃勃的景色展现在我们的眼前。夏天，竹子长得很茂盛，密密层层的枝叶把竹林封得严严实实，走进竹林，你会感到阵阵凉风向你吹过来。秋天，竹子还是绿色的，可枝上的一些叶子变黄了，落了下来，像金黄的蝴蝶在空中飞舞。冬天，一阵阵风吹过，竹林发出沙沙的响声，那声音美妙极了。黄叶落了一地，你一走上去，准会觉得软绵绵的。啊，我们学校的竹林是一座美丽的大花园！200字 四年级 写景
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穿过那片竹林每个人心中都会有一个无法越过的坎，而想要越过坎，就必须找到它的根源，才能克服它。傍晚，风呼呼地吹，在竹林里吹响了一支幽凉的歌。我因为打扫卫生而错过了放学时间，天色接近黑暗时，我才满头大汗地走出学校。学校前门早已关闭，只有通过后门的那片竹林才能走到街上。要知道，白天竹林那青翠欲滴、娇小可爱的样子已经荡然无存了，代替的是一只只张牙舞爪、凶猛可怕的怪兽！我吓得胆颤心惊，全身不停地冒出冷汗，牙齿“咯咯咯”地响，头顶只有一股凉气一直往上冲，直冲到了头发尖上。我小心翼翼地走进竹林，就在这时，晚风吹过，竹子仿佛知道我来了，更加“热情”地跳着舞，摇身一变，变成了一只只怪物，犹如看上猎物般，饶有兴趣地“哗哗……”吼着。我好像置身在另一个世界中，黑暗就像一只如饥似渴的猛兽，就准备扑到我身上，疯狂撕扯。想到这里，我不禁打了个寒颤，背后仿佛有几万只蚂蚁在啃我，我赶紧加快脚步，从快走到小跑再到狂奔，仿佛每一秒都是财富，只要一停，背后就会发出“沙沙”声，那是猛兽来临的征兆！不知走了多久，眼前终于看到一丝亮光，我的眼中涌出了一丝希望。加油！还差一步……我气喘吁吁地靠在路灯旁，望着竹林，笑笑，粉碎了一个恐惧。竹林，是一个假象，真正的幕后黑手其实来源于你的内心深处的那一份恐惧，只要你鼓起勇气穿过去，希望，就在不远处向你微笑招手。550字 初一
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那片难忘的竹林童年是多姿多彩的；童年是天真无邪的；童年是令人难忘的；童年是无忧无虑的；童年是自由自在的；童年还是充满欢乐和乐趣的……童年的每一件事情都是有趣的，童年的每一件事情都是愉快的，童年的每一件事情都是难以忘怀的……那片难忘的竹林，是我经常去玩的地方。那儿竹子特别茂盛，竹叶上有着软软的细毛，摸起来很舒服。竹干一节一节的，竹叶飘飘的，远远地望去，一片竹林都充满着生机，绿油油的一大片，仿佛是竹子的海洋。有一次，正是春笋茂盛时期，爷爷带我去挖竹笋，爷爷背着一个大锄头，我拿着一个小铲子，在坎坎坷坷土坡上跌跌撞撞地行走。爷爷正要教我怎么挖，哪些可以挖时，我不理睬爷爷，就特别兴奋地跑到别处去挖了。我一路上不知绊倒了几回，才走到我想挖的竹笋面前。我拿起小铲子，拨了拨竹笋旁边的土，用力地朝竹笋挖去。挖了许久，竹笋终于露出尖尖的小脑袋了，但爷爷已经挖了五六个。我心里很着急，就拼劲全身力气，往竹笋重重地一砸：“哗啦哗啦”你是不是觉得是竹笋挖起来，而滚了下去？错了！是我从山坡上滚了下来！我又很快地爬起来，抖了抖身上的泥土，继续爬上去挖那颗小竹笋了。我满头大汗，挖不动了，我干脆用双手去拔了，“咔擦”一声，好像竹笋被我拔起来了，但我又摔了一个狗啃泥。我好奇地侧着身子，把头探过去看了看，哎呀！竹笋并没有拔起来，但我把竹笋的衣裳拉了上来，真正的竹笋还光着身子在泥土下面洗澡呢！童年总是那么的有趣，童年的我们总是那么天真无邪！童年的难忘竹林给我带来了无限的乐趣总是令人难以忘怀啊！550字 四年级 记叙文
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这片竹叶每当看到这片竹叶，我就会想起那一幕幕快乐的情景。那是一个晴朗的星期天，大伙一起翻过山去“欢乐湖”（上次去时取名的）搞野餐。跑途是那么的遥远，我们一路有说有笑的，谁走不动了，大伙就会来帮谁。“坚持到底，就是胜利。”我们终于到我“欢乐湖”。大家一起对着远方迷人的景色放声欢叫。我们还向山下村民要了几个番薯，大家一猜就知道要烤番薯了。一会儿功夫，大伙就都忙开了。有的去拾柴火，有的去搬石头搭灶，有的去买火柴，还有的去打水洗番薯，一片热闹的景象。“哈哈哈——”一阵清脆的笑声传入我的耳朵，原来那几个烧火的同学都成了“小花猫”了。我想：他们可真有魔法呀！哈哈哈！“熟了熟了”又一阵声音铅入我的耳朵。大伙儿抢着要大的。我真幸运，也抢了一个大的。大家一起爬到堤坝上高兴地吃起番薯来。看着“欢乐湖”那波光粼粼的湖水，我坐在堤坝上傻想着，要是这堤坝是一条大船，载着大伙地起驶向对岸，驶向美好的明天，驶入灿烂辉煌的未来。要是这个湖中央有一排垂柳，湖水中全部是花瓣，让每一份快乐都留在花瓣上。“苤苤苤”一个同学调皮地吐了一下舌头。虽然番薯不是那么熟，但大伙还是一边吃，一边说着俏皮话。在这绿树红花环绕着欢乐湖，微波粼粼的湖水倒映着青山，画中有画，好似人间仙境的“欢乐湖”上空久久回荡着一阵阵清脆的笑声。那一片翠绿的竹叶就是我在那儿采的，它将是我生命中的一个最快乐、最美好、最有价值的回忆。550字 五年级
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我爱家乡的竹林在我家乡的西边，有一片竹林，竹林里的竹子挺拔秀丽，郁郁葱葱。竹林的景色非常迷人。春天，春风吹醒了沉睡一冬的竹笋，它们穿着紫红色的衣服，使劲钻出了地面，好奇地望着大地。晴日里的黎明，太阳从东方升起，金色的阳光穿过薄雾，照进竹林，竹笋们好像在比高，争先恐后地生长，我静心聆听，仿佛能听见它们拔节的“咔咔”声。夏天是炎热的，可在竹林里却是凉爽的。一阵风吹过，竹子们摇晃着身子，发出“哗——哗——”的响声，好像在说：“孩子们，快来吧，我会给你们一份凉爽。”天真烂漫，满头大汗的孩子们，迫不及待地冲进竹林，原来清清静静的竹林立刻变得热闹起来。有的小伙伴躺着，仰望天空，享受着竹林的凉爽；有的坐在地上围起来聊天，还有的小伙伴像猴子一样在竹子上爬来跳去。顿时，欢声笑语充满了整个竹林。秋天，有些竹叶黄了，有些竹叶落了，仿佛给地面上铺了一层厚厚的地毯。大人们经常在竹林里捡竹叶，用它做柴火。但竹林里的竹子跟别的落叶树木相比，显得更加苍翠，它们傲霜挺立。冬天，竹杆发黄了。它扭动着苗条的身躯，仿佛在说：“人们啊，人们啊，来吧，来吧，用我做成你们需要的东西。”这时，大人们就忙碌起来——他们从竹林里砍来了竹子，用它做成竹椅、竹篮、凉席……竹子的全身都是宝呀！家乡的小竹林，我爱你，爱你那迷人的景色，爱你的自强不息、坚韧不拔，更爱你那默默无闻，无私奉献的精神。550字 三年级