今天我上镜头了
450字
五年级
叙事
上午，阳光明媚，万里无云，万里无云。我们穿着红白相间的格子校服排着整整齐齐的队伍。一路上，大家欢声笑语，看见了像积木拼成的高楼大厦，一棵棵大树在微风中向我们招手。过了好久，终于来到了定海临城，一走进大门，我们欢呼雀跃，有的蹦蹦跳跳地走进大门，有的手忙脚乱，还有的自言自语地说：“实在是太大了！”迈上几个华丽崭新的楼梯，我的心情激动极了。来到宽敞的教室，雪白的墙壁上开着金色的灯光，我们按着学校的座位坐下来。过了一会儿，墙壁上又亮起几束金光，我想：怎么这么快就要上课了，我还没准备好。在模模糊糊中，我看见下班上有两个人站着。这时，两个人从门口走了进来，开始录像，大家的心情一下子紧张了起来。
上课了，我们摆放好小手，挺着背，认真地听老师讲课，“潇尹，你来回答这个问题吧！”夏老师一边用手指着我，一边大声地说。我发现对面的摄相机已经向我朝来，一下子我满脸通红，害羞地读：“是您用双手搬开一块块巨石，是您用双手……”不知不觉中，夏老师说：“下课！”安静的教室一会儿热闹起来。离开了美丽的定海临城时，我们还拍了一张集体照呢！我自言自语地说：“再见了，宽敞的教室！再见了，美丽的临城！过几年，我们还会来看你的！”
今天，我终于尝到了上镜头的滋味！
浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级:刘潇尹
《穆斯林的葬礼》读后感
300字
初一
读后感
初次端起了它，是在别人的推荐下。
刚看到书皮上的那一弯新月，那种神圣和庄严，透彻的穿过身体，像是在探寻，又像是在欣赏。
书中的“路”坎坷复杂。情节像是一团被人千百次蹂躏，一线绕着一线；又像是剥洋葱，一层又一层。但那淳朴庄严的内容，根本不会让人觉得乏味、无趣。反而让人钻了进去，成为故事中的一员！一次次跌倒的新月，又在亲情和爱情的帮扶下一次次的站起来。终甩脱不掉。哪怕是一个小人物糟遇了不测或是遇到了麻烦，心都像是被刀割！悲切凄凉的爱，终使人伤心。一个个故事情节，成了人们常挂嘴边的话题。
一部真正饱含世间人情的文学巨作，永远都是那样高雅、神圣。问世间情为何物？仍是以一声声悲凉的惋惜告终……
如同李清照的那首词：
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍阑干，只是无情绪。人何处？连天衰草，望断归来路。
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运动会上的小镜头一年一度的运动会又开始了！运动健儿们在各自的场地上为班级争光，上演了一个个精彩的小镜头，现在就让我选几个给大家来“看看”吧！镜头一沙坑跳远“加油！加油”！听！沙坑跳远的比赛场地上响起了一阵此起彼伏的呐喊声，随着裁判员老师一挥手，五（5）班沙坑跳远比赛开始了！首先登场的是我班种子选手王崇宇，只见王崇宇在跑道上开始飞奔起来，然后两脚轻轻一点地，像一只小燕子一样飞了起来，他腿部略微弯曲，然后伸直，在空中划了一条优美的弧线，最后稳稳当当的落在了沙坑中，取得了1。25米的好成绩。当然，我们班的其他运动员也不甘示弱，成绩一个比一个好呢！镜头二男子实心球现在，请大家将目光转移到实心球的比赛场地，正在登场的是五（5）班的重量级人物——张钰博。他手里拿着实心球，放在肩膀上，脸红红的，好像在汲取全身的力量。扔了！扔了！只听见实心球在空中“嗖”“嗖”地响，之后重重地砸在了10。25米的线上，博得了围观同学的一阵掌声。当然，作为选手之一的我也不负重望，取得了9。56的好成绩，我暗暗叫好，自己都为自己竖起了大拇指。其他同学也发挥正常，可以说我班的实心球项目是学校比赛成绩中最好的了！镜头三女子400米我们看完实心球和沙坑跳远，现在就来看看女子400米跑比赛吧。虽然此时空中下起了朦胧细雨，可丝毫不影响到运动骨干成员——倪宏帆的心情。只见裁判员一声令下，队员们立刻像脱缰的野马，飞奔在各自的跑道上。跑第一圈的时候，倪宏帆跑得比较正常，没有非常超前，正与六班的队员你追我赶。跑到第二圈的时候，倪宏帆心中的小宇宙爆发了，脚下像踩了风火轮似的，差点飞了起来，在我们高分贝的加油呐喊声中，轻而易举地超过了其他队员，成为了年级赛跑第一！运动会还在进行着，运动健儿们还在奋斗着，明天的小镜头会不会更精彩呢？我们一起期待吧！700字 五年级
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操场上的小镜头明媚的阳光普照着大地，学校的操场上正在举行“秋季踢跳比赛”。大家的激情比太阳更加炽热，赛场上到处是加油助威声：“加油！加油……”激动人心的镜头一个接着一个。瞧！这里是单人跳短绳比赛，队员们都做起了准备运动：有的队员压压腿，伸伸手臂；有的踢几下高抬腿；有的拿起绳子先试试手感……几乎每位队员都想赢得好成绩。“开始！”裁判一声令下。于是，那穿布鞋的脚，穿跑鞋的脚，穿运动鞋的脚……都有节奏的跳动起来，一时间“绳”采飞扬，让人看得眼花缭乱，“快、快，坚持……耶！140个，我们肯定赢啦——”跳的人、数的人都激动地蹦啊跳啊，拍手欢庆。那儿是踢毽子比赛：红的毽子，白的毽子，蓝的毽子，长毛的毽子，短毛的毽子……只见毽子漫天飞舞，一上一下，一上一下地跳跃着；而穿马甲的同学，穿校服的同学，穿毛衣的同学都激动地站了起来，边看边数着：“十二、十三、十四……”裁判宣布比赛结束。“你们踢了几个？踢了几个？”追问声此起彼伏，大家都想知道谁得第一名。我最喜欢的，也是我要参加的一个项目——双人跳比赛马上要开始了，这可是考验大家相互配合能力的一个测试。“预备，开始！”我和小浩分别抓住绳子的两端，然后勾住对方的肩膀，轻声叫“预备，起！”就开始跳了，我们先慢慢地跳，掌握好节奏以后，就开始加速，心里默默的数着。我用眼角的余光发现，其他队员也很卖力，但有一对没掌握好节奏，每跳一个就会绊倒，可把观众们急坏了，纷纷为他们加油鼓劲……操场上，同学们有欢呼雀跃，有的奔走相告，有的咬牙坚持，一组组精彩的镜头表现出了同学们对体育运动高涨的热情！550字 五年级 记叙文
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