这是一个和谐的校园_650字
一开始进这个中学时,对这里的一切都没任何感觉,及时来到一个新的校园,可对以前的小学还是依依不舍,对我以前的同学念念不忘。每一次看到我们的集体照,那开心的笑容,总是会钩起我心中那一份深深的眷恋之情。渐渐的,我发现,我自己已经开始慢慢的适应这里的生活,和新的同学友好的情谊也已经在我的身边蔓延。我已经熟悉这里的一切,所有的花儿好像在为我开放,鸟儿好像在为我歌唱,树木在为我生长。慢慢的,我被这里幸福美好的的生活所吸引,开始淡忘以前的生活。 我在这里生活得很开心,这儿就像我的第二个家一样。同学和老师就像我的家人。我们每一个人都在为我们的大家庭献出我们自己的力量,都想让班级在年级中拿no.1,成为年级中的“战斗机”。可是,事情没有我们想的那么顺利,但是不管怎么说,我们在努力着,我们要的不是结果,而是中间努力的过程。这样等我们长大后,回顾往事时,会感到很开心。 这是一个和谐的校园,但是,我觉得这里更像是一本故事书——每天都有不同的事情发生。比如说跳长绳比赛,我们拿了第一,这都是靠我们大家的努力,还有老师鼓励。虽然我们平时没有比赛时跳的好,但还是有用的。男生比赛时,女生为他们加油,女生比赛时,男生为我们加油。我想,正是这种互相的鼓励,才促使我们跳出了最完美的绳吧! 说到运动,就想到了将要在北京举行的奥运会,时间过得很快,不知不觉,2008就降临到了人间。说实话,我真得很期待,我们中国的运动健儿在奥运会上的精彩表现。不管是输,还是赢,他们永远都是我们中国人的骄傲。虽然我不能去奥运会现场为他们加油,但是我会在家为他们祈祷。
新同学_800字
每个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 今天我们班来了四位新加坡的新朋友,教室里站满了人,我们在欢声笑语中展开了为新朋友举行的欢迎会。 欢迎会开始了,主持人激动说:“ 让我们热烈欢迎我们这四位来自新加坡的新朋友!”这时,全班发出了热烈的掌声。主持人又说:“现在让我们的新朋友来做个自我介绍吧!”第一位新同学开始自我介绍了,只听她说:“我的名字叫……”她们的声音很小,女孩子嘛!很害羞。就这样,她们每个人都介绍完自己了。主持人又说:“既然新加坡小朋友都能在陌生的环境下出色的自我介绍,我们班的同学也一定行!”可是,刚才的热闹情形一下子消失得无影无踪,全班没有一个人举手。看着这样的情形,我是看在眼里急在心上,我想:“在这么大的场合下竟没有一个人举手,这岂不是给我们班丢脸吗?!我应该积极举手发言才对!”想着想着,我不知不觉的就把手高高地举了起来。突然,主持人看见了我的“举动”,便大声说:“杨宜轩!”我走上讲台,面对着摄像机的我有点犹豫,可是我想:这可对班集体的荣誉至关重要啊!想着想着,我的自信心又提升了很多。于是,我自信的说:“my name is yixuan yang.”(我的名字叫宜轩杨)刚刚说完这句话,台下便发出了笑声,有位同学大声提醒我:“说错了!说错了!”原来,我把名字“杨宜轩”说成了“宜轩杨”。我知错就改,又回复了自信,接着我大声说:my name is yang yi xuan,i’m 10 years old, i like ski……”(我的名字叫杨宜轩,今年十岁,我喜欢滑雪……)说完,台下便发出了热烈的掌声。在我的带动下龙鉴知也举起了手,为我们讲了一个非常有趣的英文笑话, 逗得我们哈哈大笑。 通过这次活动,我有很大收获,不仅给班里争了光,还是我认识了四位新朋友。
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和谐校园和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐.人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.”谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识.“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!700字 高二 叙事
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和谐的校园还记得去年的秋季运动会上,我们全班同学齐心协力,心往一处想,劲往一处使,终于取得了全校第二名的好成绩,同学们欢呼着,跳跃着,因为我们用团结才换来了我们的胜利呀!还记得学校组织我们打扫街道那热火朝天的场面:有的同学在扫地,有的同学在洒水,有的同学在擦街边的椅子……虽然同学们都累得满头大汗,可没有一个人叫苦叫累的,一个个脸上都笑开了花,老师也和同学们一起有说有笑的劳动着,好一幅热闹的场面啊!还记得我们学校举行的扶贫捐款活动中,同学们争先恐后的拿出自己的零花钱:1元,2元,5元,10元,100元……向贫困生伸出了援助之手。这些钱虽然不多,但表达了我们每个人的一份爱心啊,我们期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学啊!在这个和谐的校园里,在这片纯净的天空下,我们茁壮得成长,我们快乐的翱翔!300字 五年级 叙事
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创建和谐校园创建和谐校园和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆.和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗??我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!1200字以上 五年级 叙事
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校园的九月_650字九月,是最美丽的一个时刻。九月,是秋天的开端。九月,丰收之气向神州大地飘洒。最美丽的,莫过于我们的校园! 欣赏校园风华,九月校园,无与伦比。 栏杆将校园围了个圈,而那爬藤植物,却调皮地将栏杆围了一个又一个的圈儿。它们仿佛穿上了各种各样的战衣,守护着我们的校园。各种各样的爬藤植物,成为一道别致的景点。有刺的,没刺的,青的,绿的,多么美丽!秋天到了,它们仍是没有凋零的意思,仍是那么青,那么绿。若见到几朵盛开的花,那也算不了出奇,如此像我们一样豆蔻的植物,怎么,还开不出花哩! 还有教室门口那片小小的文竹林。在阳光普照之下,丝毫没有变黄枯萎的意思。看!那如猫胡须般又细又柔的枝,还有那如精心打磨出的碧玉一般的叶。衬托出一片安静、祥和、充满书香的校园。 最妙的是起点儿雾。当你从高层楼往下看时,你会发现,原来起雾时的校园,是如此的美丽动人。俯视“雾都”,原来高高的宿舍楼,现在仿佛只有两三层高了。犹如置身于天庭,让人有种想终身而下,然后,乘着“筋斗云”在半空中飞来飞去的欲望。走到楼下,仿佛已如云间,轻薄的雾围绕在你身边,形成一道天然的屏障,远处的人时隐时现,犹如幽灵一般,让人有种些孤单。仰望天空,有种别致的美:高大的宿舍楼,挺立在“云层”间;矮小的教学楼,它们是一个个睡美人,盖着超薄的蚕丝被,在地上,优雅、高贵地躺着…… 九月的我们,笑语盈盈,充满朝气。在丰收撒满大地的同时,我们也因一年的勤奋努力,丰收了智慧的果实,我们顶着果实,头沉甸甸的。为这校园点缀了最后一丝活力! 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。九月,校内秋高气爽。景物,人物,勾勒成一幅美丽的篇章。这,就是九月的校园!650字 初一 叙事
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我的和谐校园是你,带给了我一个温馨的港湾,是你,为我提供了一个知识的平台,让我探索知识的奥秘;是你给了我展示梦想的殿堂,让我梦想高飞;是你让我真正理解到和谐字眼的含义-那美丽富有人情味的校园。 在这和谐的校园里有太阳底下最光荣的教师,有温和,可爱的同学,也有自己的知己。在这温馨的氛围我体会到了和谐。 迎着那慷慨激昂的运动交响曲,我们这些运动员伴着优美的节奏,排着整齐的队列,围着校园走了一圈,同学们都送来了热烈的掌声欢呼声,祝福声,它们交织在一起,给了我很大的鼓舞我的项目是接力棒,在此比赛之前,数学老师用尽自己全身的力气给我展示接棒一遍又一遍直到我看懂为止,说得喉咙都干了,累得腿脚都麻木了,班主任在旁边让我不要紧张,赛出水平赛出风格,那句句关怀的话语不禁让我眼泪夺眶而出下定决心一定要跑第一,却出乎意料跑了第二,伤心欲绝回到教室。回到了教室,老师如慈母般关怀教育我,如一泓清泉滋润了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗涤,一切忧伤都烟宵云散。由于老师还有点事,用那深城的眼光凝视着我,那亲切的话语抚慰着我,问了又问:怎么样了,好些了吧。我被那温馨的话语感动了情不自禁流下了泪哭哭泣泣的说了一句:’ ’老师我好了,您如果有事的话,您忙你的吧,不用担心我老师不放心的离开了老师走后同学们变过来安慰与照顾我,如一缕阳光给我那寒冷的冬天增添了一丝暖意。在这幸福而又和谐的氛围里,我又爱上了我那美丽与和谐相伴的校园。 那美丽与和谐的校园寄语了我的梦想,给予了我知识,启迪了我的智慧,让我沉浸在这朗朗书声中的校园,体验那和谐与快乐。 初二:张乐玲600字 初二 叙事
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和谐校园在我们的学校,每一个角落里都充满着和谐的气息;在我们的学校,每一个教室里都拥有着感人的故事;在我们的学校,每一位学生都有着难忘的经历;在我们的学校,每一位老师都有着不平凡的气质——我们六(5)班也是如此。那一次,我们班有一位同学的腿骨折了,由于父母迟迟没有来接,柯老师看见了就主动上前问他:“你妈妈有事还没来吧?我先背你下楼。”说着,就弯下了腰,背起了那位同学。由于那位同学身体很重,柯老师一步一步艰难地走下楼,当柯老师走到楼下时,已是大汗淋漓,气喘吁吁。看到此情此景的那一刻,我们所有同学的心都——暖暖的。俗话说“一山不容二虎”,我和我们班同学裴阿旺绝对称得上是如此。想知道我们之间到底发生了什么情况吗?听我一一解释吧!咱们班上有两个能称得上是“音乐天才”的人,一个是裴阿旺,另一个可想而知,就是本小姐。由于开头那句话,我们俩真算是“拼”得你死我活,不过像电视剧里那样,天敌最终变成了朋友。事情有始到终是这样的:有一次,班里开展了一次音乐会,当我唱完高兴地坐下时,裴阿旺对老师说了一句:“老师,她刚刚有个音没提上去。”我瞪着他,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,还没提上去呀!睁眼说瞎话!我上次还没说你跑调呢!”就这样,我们俩结下了“深仇大恨”。不过,有一年元旦联欢会,老师让我和裴阿旺组一个合唱队在班里表演,我只好把“深仇大恨”抛到九霄云外,开始一心一意地工作。在这期间,我们俩互相帮助,团结友爱。他帮我管理合唱队,我教他学会要唱的歌,渐渐地,我们俩的“深仇大恨”便灰飞烟灭了。联欢会上,老师也夸讲这是由史以来最好的一次合唱表演。我们的校园里处处充满着和谐的气息,它们随着“风儿”传播到每一个人的心里,它们像空气一样看不见,摸不着,但它们都有共同的特点——使人们的心都暖和暖的。650字 六年级 记叙文
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和谐的校园时光飞逝,日月如梭。转眼间,五年的光阴如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子,变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!一千多个日子里,我又干了些什么?留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。构建和谐校园,需建立良好的人际关系。除此之外,还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱,则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处,则是和谐校园的精髓。构建和谐校园,需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧!上课时,老是要回办公室拿点教材,叫班长看一下纪律,就走了。同学们马上开始吵,有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛;有的同学在说着电视剧中精彩的片段;有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫,喧闹声没了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁边的小成忙跟大家解释:“没事,就是不小心踩了她的脚。”“对呀!没事,我们是同学嘛!发生矛盾是在所难免的!”小雅接过话茬,说道。“退一步,海阔天空,如果别人踩到你,然后你就怒气冲冲地跟他争执起来,最后还会打起架来,两败俱伤,,对自己,对他人都很不利。”这时,老师出现在教室门口,“我拿资料只是个借口,因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学习。虽然纪律还是不行,但在老师心目中,班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅,那我们学校就是一个充满和谐的大家庭!”构建和谐校园,需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课,下课了,便可以去问老师;同学们对老师上课时的态度有意见,就可以敞开心扉跟老师谈心,劝老师改善……构建和谐校园,对我们来说,并不是件很难的事,努力,我们将携手创出和谐的校园!650字 五年级 叙事
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这就是幸福_650字作文网专稿 未经允许不得转载这就是幸福春暖花开。风儿吹过,那哗哗的响声,是你与树儿的对话。空中掺杂着,桂花的淡淡透明香气。桌上堆起的谁的书挡住了视线,微微侧身,面向黑板。抬起手背揉揉眼睛。目光转向了窗外。v字形的大雁在天空盘旋,一片像是画家调色板未经调匀的橄榄绿一般,油油地挂在树梢上,天空蓝得像是晕开的蓝墨水。天气恰好,微风浮动,万里无云。耳边传来的是课间十分钟同学们紧绷的心放松下来的打闹声。这,如何能叫我不幸福?体育课。我那连上四节课的身子哟,终于在这时挺直了来,握笔的指尖也在运动。“慢跑两圈。”体育老师中气十足地道。“是!”得到整齐响亮的回答。“一二一,一二一……”体育委员的声线始终贯穿在整个队伍里。呼,两圈下来,沉重的身子也似乎放轻了不少。在解散的时间里,仅那十分钟,也足够令我们连上四节课的病恹恹的心活跃起来。这,难道不叫幸福?正是放学时间,校园花圃中的那颗小小的含羞草,也被风儿轻轻拨弄着。在校门的假山鱼池前,与平时要好的三五个同学轻轻挥手。脸上笑容依旧不减,彼此间期待着明天的到来。在心中的某个角落,悄悄地也跟着春天未暖的江水一起变化。即使我仍是听不见,也仍是看不见,但心中的确有着什么在变化。这,也叫幸福吧?晚修期间,晚读的气氛甚好,读书声响彻四楼。十五分钟过后,空中浮动着的是窗外飘来的淡淡桂花香气。窗外的天,像极了我们的瞳色。耳边的是笔尖在纸上跃过的沙沙声。从小到大,这一直都是我听不厌的诗,停不了的歌。即使现在,一个学期的书都比我重,但我仍旧在埋头看书。这,也是幸福吧?等待,幸福的一种仪式。幸福,时时萦绕在心头,与你同在。嗯,我在幸福。高一:黄嘉仪650字 高一 叙事
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这,就是人生_650字你不可能在人生这条充满危险的道路上一帆风顺,你不可能不会哭不可能不会有那么一件事情会让你很心伤,你不可能会没有同情心不会去那样的去劝一个与你无关的人,但,你做不到、这,就是人生最最残酷的人生。有没有那么一件事痛岑心扉却又一次一次的去揭伤疤,一次一次的去承受你不是所承受的,去做那本不是你要做的事,去想你这个年龄不能承受的,就是这样,这,就是人生。我们都傻傻的相信世界是美好的,人生只不过是挫折,挺一挺就过了,你有没有想过即使过了,也会有被人揭伤疤的那一天,就像鱼一样,你杀了它,你能让它复活吗?不可能,我们也是这样一旦承受了你所不能承受的就会崩塌,眼前的这一切总是会让我去想到底是我们太天真还是世界真的很美好?这,也是人生我们都是这样想的一个人只要你对她好哪怕是铁石心肠也会被感化,可,事实告诉你并不是这样你对她的好,哪怕掏出心回报给你的或许是一把冰冷的刀。这也是人生。我们一次次被挫折打败,一次次被所谓的没事打败,我们都不曾想过有些事情会演变成这个样子,都不曾想过有些人、有些事错过了就是一辈子。这,就是人生我们都认为梦想的旅途中应该会有人陪着,却从不想过“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。”渐渐的长大渐渐的明白了一切,原来世界不是那么美好、我们不是那么天真,人都是冷血的,能给你的只有同情和空想的回到过去,人生就是这样的跌跌撞撞,一眼望去看不到尽头,因为这就是人生。我们没有能力去和人生抗衡,但,我们不可以改变世界就要改变自己。命始终在我们之间手上,人生就是一条路,有些路啊,要一个人去走。初三:exo命i作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 散文
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