洗鞋子
300字
三年级
星期天,我的鞋子很脏,妈妈叫我把鞋子洗干净,我听了,心里想:有点道理。
于是,我把又脏又臭的鞋子拿到浴室。首先,我把臭鞋子放到水里泡一会。我用刷子使劲在鞋面上刷,刷了半个小时,还是没洗干净。正好,妈妈到浴室来,我问妈妈:“我刷了半个小时,怎么还是没刷干净?”妈妈说:“你用没用肥皂?”我拍拍脑袋笑着说:“对啊,我怎么忘了用肥皂!”接着我就把肥皂涂在鞋子上,我用身上最大的力气去刷鞋子,只剩下那几个黑点了,我又在刷子上涂了很多肥皂,我刷,我刷,我刷刷刷……经过好长的时间,我把鞋子从头到尾都洗干净了。
鞋子终于洗完了。看着干干净净的鞋子,虽然累得满头大汗,但看着自己的劳动成果,我高兴地笑了。
以后我要从小事做起,学做一些力所能及的家务活,学会一些生活的本领。
相似题目
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洗鞋子昨天,我换下了一双脏鞋子,妈妈说让我自己洗鞋子。于是,我开始了第一次洗鞋子的尝试。首先,我把里面的脏鞋垫拿出来,滴上几滴洗洁精,然后用刷子沾上水,在鞋垫上来回使劲地擦。洗好后就放在旁边,然后就开始洗鞋子了。我把鞋子用水浸一浸,再拿出来,放一点肥皂粉,用刷子在鞋面上使劲地擦,越擦泡泡越多,越擦越干净,第一遍总算洗完了。接下来,我在池子里放满水,再把鞋垫和鞋子放在里面,用刷子不停地刷来刷去,可是水里还有许多泡沫,我不得不把水全部放掉,再放满第二盆清水继续刷,终于水里没有泡沫了,鞋子也干净了。我身上出了一身汗,但看着自己的劳动成果,心里喜滋滋的。妈妈看见我洗好的球鞋,夸我真能干,我开心地笑了。250字 三年级 叙事
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洗鞋子今天早上,我起床以后看到自己的鞋子脏了,就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后,我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了,我先把鞋子弄湿了。然后,我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去,可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办?难道我能够怕它吗?我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时,我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷,刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色,逐渐地淡了起来,慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿,我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后,我拿起鞋子来看。呀,这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是,我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗,一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后,我拿着鞋子来到阳台上,放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午,我回到家里,走到阳台上看到鞋子已经干了,而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中,我体会到了劳动的好处。600字 六年级
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洗鞋子浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊今天早上,我起床以后看到自己的鞋子脏了,就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后,我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了,我先把鞋子弄湿了。然后,我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去,可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办?难道我能够怕它吗?我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时,我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷,刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色,逐渐地淡了起来,慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿,我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后,我拿起鞋子来看。呀,这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是,我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗,一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后,我拿着鞋子来到阳台上,放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午,我回到家里,走到阳台上看到鞋子已经干了,而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中,我体会到了劳动的好处。指导教师:冯永康[推荐给朋友][显示打印]650字 五年级 记叙文
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洗鞋子“啊!什么,国庆节居然让我一个堂堂六尺男儿去洗鞋子,这让我脸面何存呀!”唉,本人芳龄11,向来天不怕,地不怕,最怕洗衣做饭加扫地。不知道为什么,反正我就是学不会,也许只是天生的吧!上天注定我不会吧。可是我也没办法,这次妈妈义正言辞的给我下了最后通牒,我也只好硬着头皮做了。我今天拼了,我已经做好了“必死”的准备。还好妈妈“良心”发现,把外婆派来给我当“总指挥”。这下心里踏实多了,好歹也是老将出马,一个顶两。我用两个手指头捏起我的臭鞋子,另一只手捂着嘴吧。我这鞋子真可谓是“臭”飘十里,我真是有了外婆的真切感受了,我想方圆百里之内的蚊子苍蝇什么的都应该挂了吧,找知道这么臭我就带个防毒面具了。我先拿起刷子把洒满洗衣粉的鞋子洗来洗去就这样洗了几次,水变清凉了鞋子一、鞋子也就干净了。原来洗鞋子这么简单呀!350字 三年级
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洗鞋子今天出门好好玩了一次,特别痛快。但是,玩的痛快的同时,也留下了许多的麻烦,特别的恼人。不知道为什么,每次出门,鞋子都是不干不净的。要么是雨天,就算带了雨伞,对鞋子来说,也无济于事。有时候,还真想买鞋套,随身携带着。只不过,在我们这,碰上下雨天的时候,其实并不多,所以每次都事后又觉得没有必要。有时候,要是爬山,鞋子肯定是臭的没话说。这个时候,我倒觉得自己这种不易胖的体质,其实也没什么好的。不过,这倒让我觉得,有的懒人,可以把袜子穿到到立直起来,也是很强悍了。对付各种鞋子的事情,大家好像都有自己的做法。我爱干净的闺蜜,只要穿过的袜子必洗,一周两双鞋,换着穿,然后放假就把两双都洗掉。我那爱鞋子的男性朋友,把鞋子分类,所以喜欢的鞋子,基本都是平常穿穿,运动的时候,会穿合脚的,脏了也无所谓的鞋子。当然,他们都是装备齐全的人,有清洁鞋子的工具。有的人就,看一个人喜欢穿的鞋子,可以看出性格。当然,我是没什么体会。不过也倒觉得有些趣味。不过,我倒是觉得,以鞋取人,有些不妙。我是一个不喜欢洗鞋子的人,当然,其实很多家务事情,我都不喜欢。但是自己的鞋子,又不像衣服可以扔进洗衣机。鞋子和我们的内裤一样,都要自己手洗。所以,我时常觉得麻烦。毕竟,洗鞋子比洗几块布,要费事的多。每次刷鞋子,我都要刷个半天,才能够刷干净一双。当然,我肯定不止一双鞋子,我也不是穿脏就洗的人。所以,我时常也觉得,这大概就是为什么,有人说看鞋子看出性格吧。当然,我内心还是不愿意认同这种“以鞋取人”的方法的。我想的更多的是,我的妈妈,在我不知道自己做这些事情之前,我的鞋子,内裤,甚至在我们家没有买洗衣机之前,我的所有衣物,都是我的妈妈在洗,不论春夏秋冬,一家人的衣物,全凭一双手,在活动,在洗净。我忽然觉得,只要是会自己洗自己鞋子的孩子,其实都是好的吧,至少,他们不是给大人找麻烦的孩子了,还是会懂事一点的了。每每刷鞋的时候,妈都在旁边看着或者做别的事情,我总是觉得,她大概也是一堆感慨的吧。就像现在,我有时候回家,也想着给她带点喜欢的东西,她满足的表情一样。就像我在母亲节送她运动鞋子,她一直都舍不得穿时常拿出来看的表情一样。鞋子,对于我来说,并不是多爱,但是洗鞋子的时候,我总是能够感到许多的情绪。关于成长,关于母亲,关于每一个想要独立的孩子的心情,也关于一个想要守护母亲的孩子的心。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 高三
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三年级
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洗鞋子今天,我自己洗鞋子。我先从卫间里打了一盆清水,把鞋子浸湿,然后把肥皂均匀地擦在鞋子上面用刷子刷。我把鞋子的每个角落都刷了一遍,使白白的肥皂泡慢慢的变黑了,然后,把鞋子放在清水里漂洗,水也变黑了,我又换几盆清水区漂洗,直到洗干净为止。以前,都是妈妈帮我洗的,今天是我自己洗的,感到非常的快乐。以后我可以帮助妈妈做自己力所能及的事了。150字 三年级 叙事
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洗鞋子今天,妈妈说要我自己洗鞋子。我不情愿地嘟着嘴,拿出臭臭的鞋子,慢慢地走到阳台,准备洗鞋。首先,我卷起袖子,把袖子卷得高高的,再拿起鞋子,打开了水龙头,把鞋子在水里冲了一下,我又拿起肥皂在鞋上涂了一下,再用板刷刷了一下。只看见鞋子上的泡泡越来越多,可是泡泡的颜色从白色变成了黑色。我再用水冲了一下,把泡泡全都冲干净了。一会儿,一双干净的鞋子就洗好了。看着正在晒太阳的鞋子,我心想:我今天一定能多吃一碗饭。虽然,洗鞋子很累,但是星期一我就可以穿着自己洗的鞋子上学去,心里还是很高兴的!200字 三年级
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洗鞋子今天是个阳光灿烂的日子。看着明媚的阳光,突然,我心中涌出了一个想法:我要把自己的鞋子洗得干干净净的。说干就干!我先拿出一个盆子,把洗衣粉倒进盆子里,再冲上水。冲完水的盆子里多了许多透明的“小蘑菇”,在阳光底下闪闪发光,可爱极了!然后,我把鞋子放进盆子里,让它完全被水浸泡。“灰头土脸”的鞋子渐渐露出了原来的颜色,我又用刷子把特别脏的地方反复擦了几次。很快,鞋子像个乖巧的小娃娃似的,脱下了它的脏外套。最后,在清水的冲洗下,一双崭新的鞋子出现在了我面前!我小心翼翼地把鞋子放在太阳下,期待它能快点晒干!到了傍晚,我跑到阳台一看,还没干。我有些伤心地把鞋子放进屋子里。一天又过去了,终于,我的“新”鞋干啦!我兴高采烈地穿上它去玩耍了!原来洗鞋子还有这样的乐趣!300字 三年级
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洗鞋子(2)2020年10月17日 星期六 晴今天,我做了一个家务——冼鞋子。我准备了一个盆子、一个刷子、一些洗衣液或一些洗衣粉和水。准备好了之后,我就“请”出今天的“嘉宾”——脏鞋子。我先把我的脏鞋子放进盆子中,再接一些水,然后拿出刷子,把冼衣粉洒到刷子上,拿起鞋子,用洒有洗衣粉的刷子用力地刷我的脏鞋子。我用力地刷了几下之后,就出现了一些泡泡,我再刷了几下,泡泡变得更多了。我把泡泡堆成一个雪山,再用手去摸它,嘿,有一团泡泡粘在我的手上了,真好玩!“我在冼鞋子呀,刷来刷去,刷来刷去,刷出好多泡泡呀……”我一边洗鞋一边唱着我自己想出来的歌谣。我唱着唱着,不一会儿,我已经洗完鞋子的第一次了。我把第一次洗完鞋子的水倒掉,接上一盆清水,把第次洗完的鞋子放进盆子里,上上下下地按压鞋子,把留在鞋子里的泡泡水压出来。第二次鞋子洗完了,再把水倒掉,换成新的。只要把鞋子放进水里不断摇晃,把鞋子晒干就可以了。今天,我做完了这个家务,终于懂得了妈妈做家务的辛苦。400字 三年级 日记
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我来洗鞋子今天中午,妈妈对我说:“你都这么大,也应该做做家务了。喏,正好你的运动鞋脏了,下午自己拿去去洗洗啊。”“哦”我答应道。吃过午饭,我拎着鞋子,洗衣粉和刷子上楼到阳台上去了。我先把鞋子打湿,然后用刷子蘸些洗衣粉,在鞋帮周围刷了起来。不一会,鞋上起了泡沫,这泡沫很小,好似一粒粒米一般。在阳光照射下,五彩缤纷,好看极了。我接着刷鞋面,这鞋面可没鞋帮那么好刷,我用了好大力。很快,鞋子上就滴下了黑水,这鞋子可真脏啊!。刷了一会,鞋子上的脏东西也刷干净了。我继续刷另一双,不久,另一双也刷干净了。我就把鞋子放在盆里,泡了一会,然后拿出来沥干水,倒放在阳光处晾晒。通过这次洗鞋,我知道了母亲做家务的不容易,我以后一定要多帮妈妈干活.250字 三年级 日记
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洗鞋子今天,我为自己洗了一双鞋子。我先向桶里装适量的水,把鞋子放进去弄湿,拿来板刷,在板刷上加点沐浴露,于是就拿起板刷开始刷洗鞋底,一阵清香慢慢地飘了过来,这时泡沫就像一个个贪玩的孩子跳来跳去,跳出来的泡沫就像满天飞舞的白雪,非常美丽。刷洗后,就把他放在水龙头冲洗,我发现还有几颗石子卡在上面,我就使劲得刷,可他们就象一个个顽固分子,死也不下来,我只好使用“秘密武器”——剪刀,把它们一颗颗弄下来,刚才还威风凛凛的顽固分子,见了我的剪刀也束手无策乖乖地下了,鞋底终于洗好了。接着洗鞋面,鞋面沾满污渍,鞋面的污渍就象一个个弱小的平民,没几下就给我刷洗干净了。妈妈看到了,惊喜地说:“你洗得真干净,鞋子又可以重新拿去买了。”我听了心理美滋滋的。300字 四年级 叙事
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