生活需要鼓励
600字
六年级
散文
生活是一块五彩缤纷的调色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……而在我的眼里，我却希望生活多些鼓励。
在四年级时，因为我过于贪玩，期末考试前没有认真复习，所以成绩一落千丈，由过去一直名列前茅，突然滑落到了第十名，我痛苦万分，懊悔至极。回家的路上，我担心爸爸和妈妈会把我臭骂一顿，因此，一路上我闷闷不乐。然而，我想错了。回到家，我把成绩单交给爸爸和妈妈看，准备着受训挨骂。可是，爸爸和妈妈并没有生气，而是和蔼地对我说：“这次成绩对你来说就是一个教训，以后一定要努力呀，我相信你是最棒的！”爸爸妈妈的话激励了我，使我重新燃起了希望之火。是呀，只要我吸取教训，我会像以前一样优秀的。于是，我又重新树立起了自信心，明确了学习目标，勇敢地去超越自我。
学校开田径运动会了，我原想着一百米冠军非我莫属，正因为我的轻敌和疏忽，结果，总成绩中连个名次也没拿到，这时，我很失望，也有些气馁，甚至，连跑四百米的信心也没有了。但好心的同学劝我说：“别灰心丧气了，拿出点男子汉的勇气来，好好跑，咱班四百米获胜还指望你呢！”同学们的一番鼓励，让我的全身又充满了力量，我想：在没比赛前就泄气，不是明摆着甘愿失败吗？我要为班级争光，也要为自己争口气，要不然，就辜负了大家对我的期望！四百米比赛的信号枪响过，我用尽全力，一路狂奔，取得了第一名的好成绩。我终于胜利了，是同学们给了我勇气和信心，我一定要好好谢谢他们！
有位名人说，信心是成功的基石。建立信心，离不开身边亲人、老师和同学的鼓励，有了大家的鼓励，才有了我前进的动力，才使我从失败走向了成功，才使我对美好的生活充满了希望。我要高声说：“生活需要鼓励！”
生活，一半记忆，一半继续。
1200字以上
六年级
叙事
时光在不停的消逝，过去终究是过去，不能决定未来的路该怎样。我现在面临这未来的路，试着走下去，就算这是一次冒险。
这这个似乎已经安静的小镇上，暗淡的灯光下一个人正用笔试着勾勒出未来的路，又似乎想到了过去。他正傻笑着、神情又有点悲伤。定是想起了过去……
过去，他从小学到初中，一直是个上课不认真，顽皮捣蛋的孩子，也之所以这样他的成绩一直是中等偏下。慢慢的，他也懂了父母的良苦用心，试着改变自己的陋习，想让父母高兴。可他还是那样，先前几天，口口声声地说努力学习什么的，过了不久还是老样子，完全没有自制力。他有时总会幻想一些不可能的东西。之后，他明白了，他的父母、亲戚、老师为什么如此的鼓励他，还不是为他有好的未来，长大后有出息。他就暗暗的下定决心，一定不会辜负他们。于是，他这学期尽量改变自己，尽量做父母、老师眼中的好孩子。他凭着“奇迹就是努力的另一个名字”这句话而努力着。渐渐地，一次一次达到了理想的成绩。
虽是这样，想着要改变一切的他，他又渐渐地懒惰起来，他就像一个熟睡的人，刚被吵醒就又开始回到梦乡。自己总是还有一些坏毛病，总是还有“病根”，总是担心着自己，他自己而停留于原地，而不去努力、不去改进。他在空想着……
想到这里他开始叹气，他由于他上次考试考得不太理想吧。而他打起精神想要改变一切，即使离中考还有几十天，即使他有多少坏毛病，即使一切的一切。他也有自己理想的高中，也有自己的梦想。
他想自己的未来应该怎样，现在也面临着一次次的选择。而他选择了自己理想的高中，然后读大学……有了这样的理想，接着他又想了许许多多。这次一定要下定决心，不止是随便想想，他也觉得自己也不该怎样了，觉得生活不只是过去，还有以后。不论自己以前怎样，那仅仅只是过去，生活也在不停继续，未来才是重要的，就是应该怎样铺好着未来的路，开始试着走过去，哪怕自己失败，也应该就得不后悔。因为曾拼搏过、曾努力过。
这个十五岁孩子在寂静的深夜想着，谁也不知道他在想什么，而他在想着未来，想象未来这条路该怎样去铺、然后自己该怎样走下去。鲁迅先生曾说过“希望是本为所谓有，无所谓无的。正如地上的路；其实地上本来没有路，走的人多了，也便成了路”其中鲁迅先生所谓的路有两种含义，也许他也是和鲁迅先生同样的去理解这条“路”，这条人生之路。
他想自己即使没有鲁迅那样的雄心壮志，他也能够好好地走过这人生之路，不管怎样，只有努力才有希望，连努力都没有了，就更别谈希望了。
他想到这里他自己也有了信心，相信他自己。能够战胜困难，而他自己最大的困难是自己。他想着如何战胜自己，战胜懒惰的自己。
他似乎又摇了摇头，他想，自己如此的“强大”，该如何战胜。于是，另一个“他”猛地一下拉醒了他，现在才知道，还有个人会帮助自己去战胜所谓“强大的自己”那就是另一个“他”，也是一种信念。
那一下，似乎将一个熟睡的人，渐渐地从梦中猛地一下脱了出来，也就是意味着能够战胜所谓“强大的自己”。不知道，是何种力量，将一个熟睡的人拉醒，甚至那个他还在做美美地梦。是一种不可思议的力量，哪怕是神也会叹为观止。那就是信念！不管你信不信，只要你了解它真正的本领，你也会对他感到非常神奇，神奇你的超乎想象。
于是，他高兴的点了点头，认为这信念定会帮助他的，帮助他战胜这顽固的自己，这次要用这信念彻彻底底的打败自己。还不能落下“病根”，这可能是最好的方法，也是唯一的方法。
时间，不会只对一些人好，对另一些人差，它永远是公平的。看你如何把握好这仅有的公平，看着别人在奔跑，而自己却无动于衷？但是你能否定他的过去，但绝不能否定他的未来。每一个人的未来之路也都是公平的，在看你如今是否将此路“建设”好，而有些人不但已经铺好，正在迈向成功。而另外一些人还在“建设”着未来着条路。这也就叫做差距，但是每个人终点跟起点一样，都是从一个点开始，但是这另外一些人也有可能超过先前迈向成功的那些人，因为都有信念。
是的，过去终究是过去，生活还在继续。他坚信以后的他会感谢现在努力的自己！
初三:蒲俊如
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生活需要鼓励数学是我的强项，所以我从没有让爸妈失望过。可是这一次，我却从99分跌到了89分。我心里有着难以言喻的滋味，好几次强忍着的泪水都要落了下来。在那之后的几次考试中，成绩也总是不理想。渐渐地，父母也不再训斥我了，只是晚上常常传来叹气声。就在我暗自哭泣的时候，是同学们给了我鼓励。“哎呀，人总有失意的时候，马也有失足的时候，不要伤心了，振作起来面对下一次考试吧。”“是呀是呀，如果你连这种成绩都愁眉苦脸的，那我们还怎么办啊？”听到同学们那调皮的话语，我不禁笑了出来。是啊，不就是几次“失足”嘛！我一定要重新站起来，不会再自怜自哀了！很快到了期中考试，我又恢复了以前的状态。在这次考试中，我又夺得了满分的好成绩。这个成绩里，包含了我的努力和汗水，也充满了同学们的鼓励和期望。在同学失去信心的时候，我也会毫不吝啬自己的鼓励。我有一位很要好的朋友——叶夕颜，她本来是乐观开朗的，可是因为家庭矛盾而成绩直线下降。看到她忧郁的样子，我便整日陪在她身边。“夕颜，你不是当初还劝我振作起来吗？可是你自己呢？你不是还有我们吗？”看她那整天无精打采的样子，我急了。听到这句话，夕颜立刻大哭起来，哭了好久，才断断续续的说：“恩……你说的对！”于是和我一起回了家。那天之后，夕颜又变回以前那个活泼可爱，勇敢乐观的她了。在人家没有勇气的时候，在人家失去信心的时候，请不要忘了给一声鼓励。550字 六年级 记叙文
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生活需要鼓励生活需要的东西太多了.有帮助，关心，爱护……但我认为鼓励也是生活中必不可少的东西。记得上次月考，我的语文只考了65分。当时的我，真有如掉进了万丈深渊一般，以为自己再也站不起来了，朋友面前也抬不起头，我感觉自己要垮了。整天魂不守舍的，连我自己都不知自己在干什么。临近期中考试了，一想起那次月考就令我感到后怕。这次会不会又考不好？我害怕了，畏缩了，甚至想过退出。就当我在这种思想中徘徊，犹豫不决的时候，是老师的鼓励挽救了我。那是考试的前两天，做操的时候，老师向我走来，像妈妈一样亲切地问我：“怎么样？这次语文复习好了么？我觉得你的语文学得不错呀！”说完拍拍我的肩膀，我顿时惊呆了。这简单的一句话，一个动作，在那时却震撼了我的心灵。我后悔了，后悔自己以前的自暴自弃，我暗暗下定决心，期中一定要考好！这两天，正是紧张的阶段，老师课讲的快了一点，但总少不了叫同学发言。叫到我说的准确时，老师总会夸奖我：“说得真好!”说的不准确时，老师又会说：“别着急，你再好好想想。”他的鼓励对我是无比的安慰，是我继续前进的动力和勇气。考试的前一天晚上，我仔细思考了一下老师对我说的话，也许这些话很普通，可对我而言却是一种莫大的精神鼓舞，让我有了战胜困难的力量。鼓励是一笔巨大的财富；鼓励是连接你与他人的桥梁；鼓励是人生路上的街灯……鼓励有时只是普普通通的一句话；有时只是想拍拍肩膀那样的动作；有时只是一个眼神……在老师的鼓励下，我完成了这次期中考试，比上次提高了11分。尽管这还排不上名次，但我努力了，是在老师的鼓励下努力了。因而，我更加坚信了，生活需要鼓励！600字 初一 记叙文
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生活需要鼓励我们面对每一件事，都要有足够的信心，而信心哪里来？它来自于鼓励。可以这么说，小时候，我是被老师宠着长大的，没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏，她就是认为我好。因此我活得很快乐，同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可，宠爱。小时候，几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候，几乎我的每一篇文章都是优，都被老师很好地评价。小时候，几乎每一次征文都有我的份，当然，我也得到了很多奖项。小时候，在一次快毕业时的家长会上，老师推荐我代表班级，在200多名家长面前发言。小时候……我就是这样快乐地成长，我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任：为什么喜欢我？她说：“喜欢我进取，向上的品质。”是呀，别人越说我好，我就越会进步。可是到了初中，一切都变了，没有人特别喜欢我，这样生活中，就蒙上了一层阴影，不过我很快就适应了。因为我知道，不要总把自己的位置放在太高的地方。不知为什么我会成为语文课代表，虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章……呵呵，没有人欣赏。我很努力地写，但是结果都只是一些优-，良+，一次次地我很失望。这样，我的信心没了，心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。记得有一次，我的一个同学看了我写的一篇日记，她特别喜欢，还说：“你以后一定多写一点，别忘了给我看。”就是这一句话，使我写作的热情又有了，又自信了。包括对小荷作文网，我为什么那么喜欢它，因为它给了我鼓励。鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！！600字 初三 议论文
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生活需要鼓励！生活。生活需要什么呢？有的人说，生活需要快乐：有的人说，生活需要忠实：有的人说，生活需要幸福。我说？生活需要的是鼓励！一声鼓励，让多少人寻回自信！一声鼓励，让多少人找回尊严！一声鼓励，让多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓励，对于人们来说，是多么的重要！朋友们，我想，我也真的，你们小小的，善良的心也需要鼓励吧！我也亲身经历过，甚至，这还可以用“记忆犹新”来形容。在五年级的第3次考试，我的数学退步到了无法用语言来形容的地步！那时，随着老师的脚步，那让人“害怕”的试卷也赶上来了。老师的声音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，当时，我真的好害怕。随着老师的声音，终于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿试卷，闷闷不乐地度过漫长又难熬的下午。是的，在听到我的分数的那一刻，我刚刚建立起来的信心破灭了，如同飞蛾扑火，又如同雨水打湿了小小的火苗，仅仅是一转眼的功夫，使烟消云散。拿着这一章划满了红叉叉的试卷，我的心情沉重极了。虽然放学了，但是我也不想回家。与其是不想，倒不如是说不敢！这么点分数，我怎么可以把它给关心我的父母呢？不一会儿，同学们就都走光了，教室里面静悄悄的。正当我想哭泣时，这一个原本属于我的教室多了另一个人的呼吸。我正在想，是谁怎么晚了还在这里呢？那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看吓一跳！啊吖，是数学老师啊！（大人啊！你现在在这里搞什么嘛！）数学老师开口了，这么晚啦！怎么还在这里啊！我不知道怎样回答老师，但是，老师那双明亮的眼睛就像安定剂，慢慢把我安定下来。“失败乃成功之母啊！”老师一直说着这一句话。老师鼓励了我，她把温暖传递给我了。是啊！生活需要鼓励啊！初一:萌心月600字 初一 叙事
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成长需要鼓励在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有无穷的动力。当歌声缓缓响起，我和领奖的同学一同被老师带上了领奖台，由主任分发奖状，“请问你是李同学吗？”“是的”“恭喜了，下次继续努力！”我转过身来，热烈的掌声连绵起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老师，她们都笑了，笑得很开心。语文老师那平常都很严肃的脸上露出了违久的笑容，似乎在为我们几个获奖同学感到骄傲，和几分满意。掌声持续地响着，我脑海中闪过一幕幕在学校的日子里老师们对我的鼓励与帮助：不会做的难题，绞尽脑汁地想还是想不到，选择放弃时，老师总会鼓励着我们，陪着我们一起想。舞台表演失败时，总会激励我们，不断努力向上；哪怕是严厉的语文老师也会在批评同学的过程中不经意地鼓励着我们，即使被批评，也不会厌倦反而是重新向前，找寻目标，不断冲破。很感谢老师们，对我的帮助与鼓励，因为你们，才造就了现在不讨厌学习的我，不爱骄傲、自卑的自己。如今的我已不是当年那个散发骄傲的气息的自大狂了。一回头来，典礼要结束了，拍照时，我笑了，不是勉强地笑，是开心，是自豪地笑了！台下，老师还不忘拍拍我们的肩，鼓励我们。鼓励，是成长，是行动的动力，一点鼓励往往能有无穷的力量！600字 初一
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我需要鼓励在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。在六年级生活的日子里，我们班又多了几个精英，竟争对手又多了，竟争势力也强了。这使我失去了自信，我是多么需要鼓励。记得那一天，是一节作文课。同学们都专心致志地写作文，我心想：“不行，我这次的作文一定拿最高分，于是，我便认真地写了起来，把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后，老师捧着一大叠作文本走出了教室，第二天早上，老师迈着轻快的脚步走进了教室，她和蔼可亲地说：“同学们，上一节作文课写得最好是小东。”然后，老师绘声绘色读起了小东的作文，这时，我有点失落了。老师看出了我的心思，读完小东的作文后，拿起我的作文本，说：“虽然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我们学习。”说着，她高声朗读起来，还时不时用柔和的眼睛看着我，从她的眼神里，我看见了老师对我的鼓励，我的心像吃了蜜糖一样甜，让我充满了自信心。放学后，我拿着作文本回家，本以为会得到妈妈的表扬。谁知道，妈妈看见了，批评道：“有什么值得高兴？又不是拿到最高分。”说完，把作文本递给了我，走向厨房。此时，泪水模糊了我的眼睛，我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！600字 初一 记叙文