知错就改
250字
五年级
叙事
在今天，我的奶奶叫我出去买一个东西，我听到后，马上就出发了。我很快的就来到了那个商店，在我准备走的时候，不小心打碎了一个很贵重的东西，我看到后，飞快地冲出了那个商店，并打算以后再也不来。可我走在路上，仔细的想了一想，觉得自己做得不对，就赶快回到家。放下东西，就又出发了。我又来到了那个商店，我很害怕，害怕那个阿姨会责骂我。
然后，我走到那个阿姨跟前，对阿姨说："阿姨，对不起，是我打碎了那个东西，我会慢慢的攒钱还给你的，请您原谅我。"没想到，那个阿姨笑了，对我说："好孩子，没事，只要你知错就改就好了，这个钱啊，我出。”“真的吗，谢谢阿姨。”我兴奋的说道。在这个时候，我懂得了：一个人犯了错并不可怕，因为每个人都会犯错，只要他知错就改，那就够了。
知错就改
250字
四年级
叙事
上学时间快到了，丁丁穿好衣服背着书包就向门外跑。这时奶奶叫住了：“丁丁拿一只香蕉去吃吧。“丁丁说：“好”。丁丁吃着，走着，走到半路上香蕉吃完了，他把皮随手一扔，继续向前走。
这时，一位小妹妹不小心踩到了丁丁刚扔的香蕉皮，摔到在地，哭了。
哭声传到了一位少先队员耳中，这少先队员回过头来一看，发现小妹妹在哭，她赶快跑去，安慰她。这时的丁丁也听见有人在哭，转身一看，是一位小妹妹踩到了他刚吃完的香蕉皮，摔到了。丁丁连忙跑过去，不好意思地说：“对不起，都是我不好，把香蕉皮扔在地上。”小妹妹说：“有你这句话，我就心满意足了。”
丁丁赶快捡起香蕉皮，扔进果壳箱。小妹妹和少先队员称赞丁丁是个知错就改的好孩子。
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知错就改嘿呦，今天好热呀！星星去路边小摊买了一根冰棍，吃得津津有味，随手把冰棍纸往马路上一扔。正巧，迎面走来了一位清洁工阿姨，他羞愧地想：“我不应该把冰棍纸扔在马路上。”星星回去蹲下身子把冰棍纸捡起来。阿姨看见了，高兴地笑了。星星把冰棍纸扔进果皮箱里。阿姨走过来拍着他的肩膀说：“你真是个好孩子。”一年级：金凯晟150字 一年级
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知错就改光阴似箭，日月如梭，有一件事情，每当想起我都惭愧不已。事情发生在我五六岁上幼儿园的时候，爸爸带着我去学校，进了幼儿园的大门，爸爸就回去了。来到班级，我看见班级里的好多小朋友都有玩具，非常羡慕。也想叫爸爸给我买一个，但我又想：“爸爸一定不会给我买，因为，他是不会让自己的儿子养成贪玩的习惯。”于是，我的脑海里就想起了一个可怕的念头——偷。终于有一天，爸爸去上班了，妈妈又在厨房做饭，我心想：这是一个好机会。于是我就马上跑到爸爸妈妈的房间里，从妈妈的钱包里面拿了5元钱，我的心怦怦乱跳，头上的汗珠都流下来了。我马上偷偷地跑到玩具店里买了一辆玩具汽车。回到家以后，爸爸生气地问我：“这个玩具汽车是从哪里来的？”于是我就骗爸爸说：“这是同学送给我的。”爸爸听完就走进自己的房间了。第二天，我又在想：5元钱太少了，爸爸妈妈肯定不知道，于是我又偷偷跑到爸爸妈妈的房间里去拿钱，我悄悄地从妈妈的钱包里面把钱拿了出来，就在这时，爸爸进来了，钱包也掉地上了。这时，爸爸变得严肃了，他说：“孩子，你怎么能偷钱呢？算了，今天我也不打你了，你也不小了，但以后，你想要什么，只要学习好，我就给你买，知道了吗？”我哭着对爸爸说：“我知道了，爸爸。”爸爸微笑地点点头。虽然这件事过了好几年，但我依然不会忘记。500字 四年级
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知错就改一个风和日丽的早晨，小明抱着足球兴高采烈地去公园踢足球。他边走边细嚼慢咽地吃着香蕉，吃完后，就把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。脑子里还在不停地想象人们踩到香蕉皮后的各种糗样，脸上流露出一副幸灾乐祸的表情，沉浸在其中。走着走着，他看见一位白发苍苍的清洁工人正在扫垃圾。眼前整个街道干净得不像话，连一片落叶都没有。此时的那位清洁工人已经大汗淋漓、气喘吁吁了。小明回想刚才扔香蕉皮的行为，脸红了，感到羞愧难当，他心想：清洁工人每天都已经如此劳累，我这样做不是在给他添加负担吗？我不该不尊重他的辛勤付出和无视他的劳动成果，他是美化环境的天使啊！于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，弯下腰，捡起香蕉皮扔进了垃圾桶中。这一幕正巧被清洁工人撞见，走过去对小明说：“小朋友，虽然你之前乱扔垃圾是不对的，但是你及时改正了自己的错误。和我一起维护属于大家的美丽环境，真是个知错就改的好孩子。”小明微笑地点了点头，转身便高高兴兴地跑去公园踢足球了。400字 二年级
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知错就改下课后，小明和小军拿着自己带来的水果到教室的窗口吃。小明拿着香蕉，吃的津津有味的，小军拿着西瓜也吃得津津有味的。小军和小明把水果吃完了，就随手一扔的把水果皮扔掉了。过了一会儿，小明和小军就听到了哇哇大哭的哭声。正在玩的两个小朋友连忙跑过去说：“你没事吧？你是怎么摔倒的？”小红说：“我是因为香蕉皮才滑倒的。”小军的脸顿时红得发红，两个小朋友把小红扶了起来说：“小军，小明是不是你们把水果皮扔在这里的？”小军和小明说：“是我们，对不起，我们等一下就把地面打扫干净。”小红说：“知错能改就是好孩子。”最后小明和小军把窗户外面的香蕉皮都打扫干净了。250字 二年级
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知错就改一天中午，小明和小刚吃完午饭后，拿着他们最喜欢吃的水果，香蕉，西瓜在教室窗边吃，他们吃得津津有味。小刚吃完后，随手一扔，扔到了教室窗外的草坪上。忽然，窗外传来一阵哇哇大哭。小明和小刚一看，啊！原来是一个高年级的姐姐踩到了小刚扔的香蕉皮滑倒了。有两位小姐姐连忙跑过来安慰：“你没事吧？”那位姐姐说：“没事！”小明说：“小刚，你应该去道歉。”小刚说：“好吧。”于是小刚去道了歉，他们再把香蕉扫到了垃圾桶里。小朋友，你们要学会知错能改哦。200字 二年级
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五年级
叙事
250字
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知错就改啊！这天真是明媚呀！我走下楼在阳光下奔跑着，嘿嘿，太阳照在身上可真舒服。突然我闻到了一股扑鼻的香气，抬头一看，噢，原来是桂花树啊，好香啊，我使劲地嗅着。但是肚子突然咕噜咕噜地响起来了，我都忘了吃早餐了，牙也没有刷，头也没有梳，幸好大早上的还没人在路上走，要不然人家看了还不得笑死！我赶紧回到家里，刷牙洗脸吃早餐，一切都好了之后，我突然看见桌子上有个5块钱！顿时，我的心里面便像灌了沉重的铅一样，里面有一个个小天使和一位小恶魔，我总是听从小天使的话，因此小恶魔总是不满意，这回小天使说话了：“小盈霓呀，你真的不能拿钱啊，如果你拿走了被妈妈发现了，那可不就玩完了！”但小恶魔说：“不不不，难得碰到钱就去买好吃的吧！”我被小恶魔的话给蛊惑了，再加上平时又吃不到什么“好东西”，所以我飞快地拿走钱，买了一瓶雪碧和两袋QQ糖，当场吃掉了！嘻嘻，可真好吃啊！吃完后我偷偷地跑上楼，打算去看书。一进家门就听见妈妈在到处寻找着那5块钱，都已经开始“地毯式”搜索了，如果再不告诉妈妈，挨打的事肯定免不了了，没办法只好告诉妈妈事实了，我愧疚地低下了头向妈妈说对不起，妈妈不但没责骂我，还告诉我：“只要你认识到了错误，并改正就行了”从这件事中我终于明白了：做错了事情就要勇于承认，不能把黑锅推到别人的身上！500字 五年级
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知错就改一天，小熊和小猴去外面游玩。小熊走在前面，小猴走在后面。一路上小猴一会踢踢路上的石子，一会捉蝴蝶。反正他在路上就没有停过。它们走了不远，小猴看见了一条小河，他想下去玩。当他要跳的时候，小熊说：“小猴，不能跳，外一水太深，你会沉下去的，就是水不深，说不定还会感冒呢！”小猴听了这番话，就不再想下去了，但小猴说：“那我们玩什么呀？”“瞧，前面刚好有个小亭子，我们到那里坐坐吧！”于是，小猴就跟了上去。等他们到了亭子那里是，小猴又想到了好玩的东西。他把毛笔给拿到了手上，心想人们来到这里，就知道我孙小圣来过这里。小猴心里越想它恨不得哈哈大笑。于是，小猴在柱子上写下了：孙小圣到此一游。小熊看了心里又是难过又是气愤便大叫：“小猴你怎么可以这样呢？你这叫破坏环境！要是人人都像你这样，那不就是美丽的森林变成丑森林吗？”小猴听了，脸红了低下头说：“我以后着再也不会这样了，我也不会骄傲了。”“这次我就原谅你了，但是我们得把他给弄掉，如果不弄的话，这就是破坏公物了。”他们便道小河边打水，把柱子上的颜料给擦的一干二净的。太阳公公看见，他便哈哈大笑，小鸟也看见了，在天空唧唧喳喳的叫，好像是在夸奖它。400字 五年级 记叙文
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知错就改叶冬晨 瑞安市莘塍实验小学四（4）班“你看，这拼图多好玩呀！”不用说，一定又是瑞思在炫耀自己的新东西。看着她招引来的人越来越多，我心里真不是滋味，心想：哼，有了新东西有什么了不起。想着，我有些嫉妒她。过了一会儿，我再也忍不住了，就走到瑞思面前说：“瑞思，你带玩具！”“这不是玩具！”瑞思纠正说。“那这是什么”瑞思低着头，没反应。我偷偷的笑了：“无话可说了吧，还不快收起来。”瑞思没办法，只好把拼图收了起来。上课时，第二节课是思想品德课，恰巧我这次品德书没带，同桌又不借给我，我难过极了，只好等老师批评。突然，一本品德书从我身后传来，我身一看，竟然是瑞思，只见瑞思把书递到我手里，二话不说就和同桌一起看了。我想：瑞思竟然牺牲了自己的书，把书借给我。此时，我又想起上节下课后我对瑞思的态度，感到羞愧万分，后悔极了。我真想去向她认错，可“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。我又想起课文“争吵”父亲说的话：既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！我下定决心下课后去向瑞思认错。毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了下课。我不好意思地走到瑞思面前，对瑞思说：“瑞思，对不起，我上节下课不应该向你打哄大叫！”瑞思愣住了，半晌，又微笑着对我说：“没关系。”此时，我高兴极了，本来泛起微波的湖面，现在慢慢地平静下来。虽然这件事已经过去了很久，但它像刀一样刻在我的心上，刻上了永远擦不了的痕迹。550字 五年级 记叙文
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知错就改富巷小学502班张舜哲今天我跟往常一样去口才班上课。口才班嘛，我还是很感趣的，老师和同学还叫我“开心果”呢！开课啦，我们像欢乐的小鸟一样拥进了课堂，第一轮是绕口令，老师先把绕口令的内容发了下来，我马上自言自语地读了起来，我小声嘀咕，这不是挺好读的吗！老师怎么说读准很难的呢？我大声说：“那么简单，谁不会啊！”老师说：“你觉得很简单是吗？那你给大家来读一遍。”我毫不犹豫地站起来，摇头晃耳地开始读了起来。同学们笑得前俯后仰，我哪顾他们啊，自顾自继续读，把“责”读成了“资”，还把“抱”读成了“班”……老师问同学们：“这位同学读得好吗？”“不好”同学们异口同声地回答。“这哪是普通话呀，分明是姚普话。”我脸唰地一下红了，心里一下子凉了半截，恨不得找个地缝钻了进去。下课了，老师走到了我身边，语重心长地对我说：“口才班是培养语言表达能力和孩子学习兴趣的课，课程趣味性较强，你虽然是我们班中的“开心果”，可是上课该认真的时候却不够认真，老师觉得你是个不错的孩子，接受能力也非常强，如果能改掉这个坏毛病，你肯定行的，下堂课你认真些，老师和同学一定给你响亮的掌声！”听了老师的这番话，我觉得我太不应该了，爸爸妈妈为了培养我，辛辛苦苦送我来这里学习，可我却学得不认真，其实看起来简单的事并非象自己想像中那样简单啊，今天不就闹了笑话吗？对，知错就改呀，老师，谢谢您对我的批评，不然我仍然会犯同样的错误，下堂课我决不会让您失望的！500字 五年级 记叙文
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知错就改(6)今天，我读了爱的教育中“玩雪球”这篇耐人寻味的文章。卡洛斐是一个瘦弱的男孩。今天下午，刚放学，同学们走着走着就玩起了打雪仗，不时，几个雪白的雪球便会滚落在行人身上或头上。有的人，为了雪球变得能好投，就用手捏好长时间，这样就能让雪球变得坚硬，磁实。路边不时传来一阵嬉笑声，偶尔夹杂着抱怨声：“哦！你们怎么这样？”“什么孩子呀！小心我揍你”！“请不要再恶作剧了”！正在孩子欢心之际，“哦”！一声撕心裂肺的惨叫声把大人孩子都引了过来。原来是一个雪球实实的砸在老人的眼镜上，不幸的是破碎的镜片无情的扎在老人的眼睛里，卡洛斐哆哆嗦嗦的挤进人群，当人们议论纷纷，千钧一发之际，卡隆劝卡洛斐说出真相，卡洛斐默默忍着责骂，吞吞吐吐的说出了真相，当人们举起拳头，正要教训他时，卡隆勇敢地站出来，维护卡洛斐：“难道你们要打一个失手的孩子吗？”老人已被抬进医院……事隔一个月后，老人竟是我们顶楼的一个邻居。他孙子在我们班读书，学习很用功，父亲和我一起上楼看他时，老人已经不用缠绷带了，这时，我们刚落座，卡洛斐也来了，当他红着眼圈向那位老人赔不是时，老人近乎大叫：“哦！还有一个孩子这样惦记我！孩子，没关系，我已经全好了”！说着又做了一个胜利的手势“v”！读了这个故事，我明白了做人要大度，不能一味的去追究他的责任，像文中的老人那样宽容的原谅了小男孩，从来不伤害他。还要做一个知错就改的孩子，不能一再的狡辩，即使某些人冤枉了你，也不能和他狡辩，因为迟早有一天，这件事情会水落石出的！600字 五年级 说明文
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知错就改那是风和日丽的一天，小明背着书包去上学。他从书包里拿出一个香蕉来吃，吃完以后，就把香蕉皮丢到地上。一个小妹妹从这里走过，踩到了香蕉皮摔了一交。一个小姐姐看到了把小妹妹扶起来。小明看见了不好意思地对小姐姐说：“对不起。”小姐姐说：“知错就改还是好孩子。”接着小明就把香蕉皮丢到垃圾箱里。小姐姐称赞小明做得对！150字 一年级 叙事
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知错就改昨天，我写了张泽滨打架的事，今天我再说说昨天他的一件关于学习的事情。那天下午，我和张泽滨被语文老师叫进了办公室。语文老师对我说：“你以后别再收张泽滨的作业了！”她还拿出他的《教与学》给我看，对我说：“你瞧，他怎么做作业的！”我看了，顿时大吃一惊：他的作业错得十分厉害，到处都是红色的大叉叉，每一课的题目至少错了三分之一，经常得“C”。更令我惊奇的是：张泽滨竟然在语文老师改完后，自作主张地用红笔把老师的评分画掉，在旁边写上一个大大的“A+”。我心想：他怎么能这样！有时候啊，他还自己给自己的作业评分呢！我惊讶地睁大了眼睛。这时，语文老师一边用手点着张泽滨的作业，一边对张泽滨说：“看看，你的作业差成什么样子！”还瞪着大眼，显得十分生气。我看了看张泽滨，他躲在了我背后，紧握拳头，低着头。他大概是被老师的话惹怒了，可谁叫他（这样）为什么不重视学习呢？张泽滨啊！不是有个成语叫：“知错就改”吗？我想你早应该知道自己错了，那为什么你还不改正呢？老师已经嫌弃你了，你怎么还不后悔呢？对于你这样只知道玩的同学来说，（学习也许并不重要）现在也许没有感觉。其实，它重要得很呢！以后你找工作、赚钱，都需要知识。我劝你还是快快醒悟过来，好好学习，当个乖乖的好学生，（语文老师说不定还会喜欢呢）不要让老师失望啊！450字 六年级 叙事
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知错就改今天我读了《木偶奇遇记》这个故事，故事讲的是一个叫皮诺曹的木偶在仙女的帮助下变成了一个真正的男孩 。 他开始贪玩不爱学习，老爱上当受骗，后来在仙女的帮助下，他认识到自己的错误，知错就改，变得爱学习和干活了 ，仙女就把它变成了一个真正的男孩。我也经常犯错误，妈妈也总说：“错了不要紧，知道错了改了就是好孩子。”可我总不愿意承认错误，知道自己错了也不承认，总是找理由。妈妈有时会生气。读了这个故事 ，我要向皮诺曹学习，学习他知错就改的精神。200字 一年级 叙事
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知错就改这几天我一边吃东西一边写作业，爸爸看见了，就严厉的说了我，我很不服气，还跟爸爸堵气。后来我问了问班里的同学，她们写作业的时候从来不吃东西，因为那样会造成注意力不集中，影响学习效率，而且写作业的时间会变得很长。回家以后，我仔细地想了想，觉得同学们说的很对，我在心里对自己说一定要改掉这个坏习惯。我还向爸爸认了错，爸爸说："知错就改就是好孩子。”150字 二年级 叙事
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知错就改2015年1月17日星期六晴星期天小明和小红一起去公园玩，到了公园里这儿的风景真是美丽，美丽的草坪，五颜六色的花儿，公园的中央还有一个大的荷花池，里面开满了荷花。小红和小明一边走，一边欣赏风景，不知不觉来到了开满鲜花的地方，小红看见这美丽的花儿高兴的走近花儿旁，她看见一朵粉色的牡丹花，她不由的就摘下一朵，她来到小明身边给小明，小明你看这朵粉色的牡丹花多漂亮，小明一看说，小红你怎么把花摘下来了，这花是供大家欣赏的，不能随变摘，如果每个人都像你一样都去摘花，这些花都会被摘没的。听了小明的话，小红脸红的低下头，对小明说，你说得对我不应该把花摘下，我错了。小明说知错能改就好，老师说了每个人都会有犯错误的时候，以后可不要再犯这样的错误了。300字 一年级 叙事
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知错就改一天中午，丁丁背着书包去上学。他从书包里拿出了甜甜的香蕉，津津有味的吃了起来。他吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔在人行道上。这时候，跟在他后面的小妹妹一不小心踩到香蕉皮上，滑倒了。小妹妹的腿擦破了，疼得她哇哇直哭。正在这时，一位少先队员看见了，连忙跑过来，把小妹妹扶了起来，说：“小妹妹，你没事吧。”小妹妹说：“大姐姐，我没事。”丁丁听到了哭声，转过头来一看，一位小妹妹踩到自己扔的香蕉皮上，而且腿还擦破了。他觉得很不好意思，连忙往回走，走到小妹妹的身边，说：“对不起，这香蕉皮是我扔的。”他边说边捡起香蕉皮，把它扔到果壳箱里。小妹妹和少先队员都说：“知错就改，以后一定是个好孩子。”250字 三年级 写景
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知错就改知错就改作者:刘念 (江教附小一年级三班)指导老师:周欢老师一个炎热的夏天，夏雨走在马路边。他顶着火红的太阳，往家走。夏雨口干舌燥的，他就到马路边的超市买了一根可口的冰棒。夏雨撕开冰棒袋，拿出冰棒。他一边吃着可口的冰棒一边把冰棒袋扔到了地上。夏雨走着走着，他看到了一位清洁工阿姨，他想：清洁工阿姨这么辛苦，我不应该把冰棒袋扔在路上。于是，夏雨连忙跑到了扔冰棒袋的地方，弯下腰，捡起冰棒袋。阿姨看见了，高兴地笑了。夏雨把袋子扔进果皮箱。阿姨走过来，笑着说：“你知错就改，就是个好孩子。”夏雨说：“谢谢，阿姨，我以后会改正的。”250字 六年级 叙事
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知错就改（看图写话）知错就改实验一校二年级三班王昕宇秋天里的一个星期六，枫叶在空中跳着舞，彼丽和妈妈一起去“飞鸟公园”散步。在散步的路上，彼丽看到一片草坪，一条小溪，一块像古人似的大石头，一座假山。最吸引彼丽的是一座亭子，亭子上面刻着三个金光闪闪的大字——“向阳亭”。突然，彼丽看到了亭子旁有几株漂亮的菊花，刚要去采下来，妈妈立刻说：“不要采，采了会破坏了环境，别人就再也看不到这美丽的菊花了。”彼丽想：“妈妈说得很对，我不能随便采花！”于是，彼丽对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！可以原谅我吗？”妈妈说：“孩子，只要你诚心诚意的道歉，我就会原谅你的。”她们边说边走在了回家的路上。指导教师崔梅茹250字 二年级 写人
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知错就改（看图写话）知错就改实验一校二年级二班张家诚在一个天高云淡的秋天里，李明明来到了一座名叫“海南”的公园里。那里风景优美，小草茵茵，百花盛开，山峦奇形怪状的，真美呀！李明明来到了一座小亭子上，亭子的柱子上写着三个金光闪闪的大字——知春亭。她还看到了一株株五颜六色的菊花。她刚想摘，一位阿姨正好路过，连忙说：“小朋友，不能摘花。你看假山、白云看到你的行为都不高兴了！你要爱护环境，做一个讲文明的好孩子！”这时，李明明又想起了老师说的话，立刻抬头对阿姨说：“阿姨，对不起，我错了！”阿姨说：“你真是一个知错就改的好孩子啊！”指导教师崔梅茹250字 二年级 写人
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知错就改夏天的一个上午，小猴和小熊去公园游玩。小猴和小熊先去划船，然后再去动物园看老虎，玩累以后来到公园的一个八角亭里休息。这个亭子美丽极了，周围是美丽的灌木丛，亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦，天花板上还画有美丽的图案。柱子上涂着大红色的油漆。小猴一跳，尾巴勾在另一根柱子上，忍不住拿出毛笔，在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。小熊看见了，急忙抢过毛笔，对小猴严厉地批评道：“你怎么能这样做呢？如果每一个人都像你这样，那这个亭子还美丽？”小猴惭愧地低下了头。小熊又说：“我和你去河边打水，把柱子擦洗干净，好吗？”“好的！”小猴爽快地回答。250字 二年级 童话