知音
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450字
初三
抒情散文
假如俞伯牙没有遇到钟子期，那他的心会寂寞吗？他会整天以琴声传之他内心的情感吗？
当黎明来临时，死囚看到了希望，因为他不必在那高耸的围墙里寂寞地残度余生，当凌晨的太阳东山再起，你是否感觉到了它的阳光的冰冷，终年独来独往，一颗火热的心被时光的寂寥所啃噬无几。孔圣人更是不甘独处一身，所以“有朋自远方来，不亦乐乎”，广收门徒。是啊，“人生得一知己足矣，斯世当一同怀视之”，我是多么渴望一个心腹知己，相互倾诉尘封许久的情谊。我在不属于自己的世界里挣扎着，守着一份期许和等待，如鸟儿期待春天的到来，农民期待秋天的到来。心里的期望泡沫鼓了有破，破了又鼓……
心里无尽的黑暗越来越多，于是，一天我找到了自己的知音。正和他在快乐的对话，我们相互询问对方的喜好，学习，地址等积攒以久的话如江河决堤般涌现出来。那分心绞痛已经变异成为脸上时不时浮现的微笑。我俩的共鸣之弦相互碰撞，迸发出的火花照亮我的心房，我又从古古怪界来到人间仙境，心灵得到又一次的升华，我这才明白俞伯牙为什么摔琴谢知音……
“醒醒，孩子。你半夜笑什么呀”妈妈揉着惺忪的双眼问我。“我……没什么”“哦，那你快睡吧！”我躺在床上，回想起刚才的那一幕。明白了知音的含义。
巩义市二中附中初三:翟自然
一七令·琴
50字
初一
抒情散文
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知音只一线阳光的温暖便可绽出一身的芬芳山涧里淌出的泉不带一点温度不带一点色彩沿山的路途谁也看不见一丝依恋因为那前方的路和一个女孩的眷恋在她的嘴里希望会品出山泉 无温无色的甜就像孤海中一支其舞的芙蓉谁也看不见她的舞姿谁也听不到她随风摇曳出清幽的歌音放下一枚花瓣漂流到男孩等待的海滩在他的心中希望能放出它似逝而藏的芬芳如深谷里的幽兰收紧的花瓣只一线的阳光便可绽出一身的芬芳150字 二年级 诗歌
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知音夜晚，浩瀚的天空上布满了深蓝色，偶尔看到几颗发着微弱的光芒的星星在眨着眼。我轻吟着《伯牙绝弦》这首古文，仿佛来到了它们的世界……“知音难倪啊！”自从学了《伯牙绝弦》这篇古文后，我一直久久难忘，不时的发出这样的感叹。确实如此，人生的开始如同蜡烛的燃烧，蜡烛燃烧完了，人生也就结束了。然而这短暂的一生中如遇知音也真是“此生无憾”了！想到这里，我看了看我的知音——姐姐。她趴在床上，一手托着下巴一手按住书，正津津有味地看着。我的嘴角轻轻向上翘起，不忍心去打扰她。知音是知道你心思的人，她在你困惑时给予你帮助，在你喜悦时与你同享欢乐，没有他，你的心里会空虚，他在你身边时，你又会充满力量……虽然我不能完全参透“知音”这个词汇的意思，但是我知道它是十分珍贵的。300字 五年级
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知音那天，他兴冲冲地走到我面前对我说，他很“崇拜”我，因为他看到我的文章里“透着一种思想，一种对人生的思考，以及一种异样的品质。”听罢，我受宠若惊。他是我们班的政治老师，年轻，有活力。但毕竟，他是我的师长，“崇拜”二字，我实在担当不起。与此同时，我脆弱的心灵得到美好的抚慰，心中涌起一股莫名的感动。是伯牙遇到钟子期的那种感动吧？毕竟知音难觅。是的，我渴望在纸上飞舞。我要做一个写字的文人，一辈子舞文弄墨，一辈子徘徊在梦与梦醒中间，不时小憩，不时酣眠，不时被梦魇吓出一身冷汗。我想成为一个喉舌，成为一池清流，说百姓之肺腑，容百姓之悲欢。我从不妄求有人能明白我，理解我，甚至赞同我，欣赏我。而他，我的老师，却郑重地说他“崇拜”我，他是从我那拙劣而又略带偏激的文字中读懂了我呀！或许，长我只几年的他，真的能明白我的青春的迷惘和属于文人的困惑吧。后来，他说他要在学校的政治网上创办一个文学空间，把我的习作放在上面，名字又我来定。我惊诧，那是他特意为我而做的吗？我想了想，回答：“就叫‘文浴’吧，取‘沐浴文字’之意。”他点头称好。我家没有电脑，所以极少机会浏览他做的网页，以及我的“文浴”。而他，却常来告诉我此事的进展，还有别人在上面发表的议论。似乎，他比我更关心这件事，看到别人对我的赞赏，他似乎比我更高兴。我知道，他是由衷地替我高兴。那时，我终于真切地体会到，“知音”二字的真正涵义。550字 高三 记叙文
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知音说起知音，人们一定会想起自己最亲密的朋友，而我的知音却是一台已经陪我6年的钢琴。小时候，我懵懵懂懂的，根本不知道什么是音乐。是妈妈拉着我的小手一步一步地带我走进音乐的大门。起初，我只是好奇，觉得钢琴很好玩，那一个个黑白的键盘像一个个积木一样，而且按下去还会发出不同的声音来，我不由喜欢上了它。但是，每天单调的指法练习又枯燥又乏味。渐渐地我开始嫌弃这家伙来了。每当妈妈打开琴盖，我就恼火，就跑得远远的。在妈妈耐心地指导下，我终于又对钢琴有一点点好感，知道了那枯燥的指法练习是为今后弹好乐曲做基础的，只有现在练好了基础才能弹出优美的乐曲，这是一条必经的路。明白这个道理以后，我发现自己竟能和钢琴交流了，每当我心情特别高兴的时候，它会和我分享；每当我心情低落的时候，它又像妈妈一样开导我，帮我走出郁闷的心境。我突然发现，音乐是那么奇妙，钢琴是那么大神奇，他们像一群欢乐的小精灵，让我随时都有着快乐的心情。现在，我已经能弹出优美的曲子了，欢快的声音在我家的小屋回荡着。妈妈还常常边听着我悦耳的'琴声，边哼着小调，干起活来也有劲多了。今年暑假，我又通过了钢琴五级考试，这更让我对钢琴信心十足了！有时，我练完琴，久久地注视它，透过漆黑发亮的琴盖，我仿佛看见它在和我说：“音乐的道路还很长，你一定要坚持住，千万不能半途而废，你一定会成功的！”550字 小学 叙事
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知音这几天闲来无事看了TVB的新剧《蔡锷与小凤仙》，虽然TVB的电视剧是一年不如一年，这部剧的收视也是相当惨淡，但是还是有很多可叹之处的。初学古筝的时候老师教过一首曲子，旋律十分好听，是我印象中最深的，就叫做《知音》，后来才知道那是电影《知音》的主题曲，而那部电影描述的就是蔡锷将军与一代名妓小凤仙的故事。历史上的小凤仙并非什么绝代佳人，面相只是中上，而她的才华确实不言而喻的。她的名噪一时，皆是因为蔡锷。或许一个女人能否出名，真的取决她的男人，如果没有蔡锷，她或许也就湮没在那个时空里，无人记得她的名字。可这对于她究竟是幸或是不幸？沦落青楼，确又有相知的知己，然后知己却又英年早逝。她的人生如烟花，绽放，然后，消逝无影。然而幸或不幸又怎么是其他人所能揣测的呢。蔡锷曾送她一副对联：不信美人终薄命，从来侠女出风尘。欣赏总是有的，而爱慕，除了他们自己谁有知道呢？爱情是奢侈品，摆在你的面前却未必能享受的起，经历的越多，拥有的越多，爱情的距离越远，总是如此。而我早已和它渐行渐远……蔡锷去世时小凤仙写了一副挽联：九万里南天鹏翼，直上扶摇，怜他忧患余生，萍水相逢成一梦十八载北地胭脂，自伤沦落，赢得英雄知己，桃花颜色亦春秋500字 高三 散文
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觅知音烛光相伴拨琴弦，纤指弄音韵律潺。竹摇朗月繁星灿，泉水叮咚知音还。50字 初三 诗歌
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觅知音昨夜寒蛩不住鸣．惊回梦千里，已三更．起来独自绕阶行．人悄悄，帘外月胧明．白首为功名．旧山松竹老，阻归程．欲将心事付瑶琴．知音少，弦断有谁听？——岳飞《小重山》人来到人世间走一遭，在人海中浮沉．久在名利场中拼搏，累了，便想觅一个知音．一曲《高山流水》，响便多少人的心．伯牙为寻着知音子期而弹奏．有为子期离世摔琴，更令人动怀．《高山流水》成为千古名曲．多少人为觅不着知音而伤怀．岳飞，这一民族大英雄，生前立下多少丰功伟绩．可他总在夜晚长“叹知音少，弦断有谁听”．是啊，人生少一知音，心中的心事何处诉？人生路易走，知音难觅．曾几何，想像李白那样，“举杯邀明月，对影成三人”，然而月却不愿光顾，躲在云的怀抱中月周公下棋；曾几何，想像东坡那样，祝友人“但愿人长久，千里共婵娟”，可是受祝福的人儿何在？知音难觅啊！人独自凄凉！“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”．人生知音难觅，愿所有在觅知音的人，早日找到自己的知音．350字 初三 散文
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知音难觅我昨晚就是那么急切地想听见你的声音，然后再听你唱那首已经反反复复被我们唱过的歌。事情逐渐变得忙碌，我们要准备CET-4，还有你的比赛，以及我自己的事情。有点累累的，说话的人找不到，不是信任与否的问题，只是没人又可以陪自己在伤心难过的时候唱唱歌，聊聊音乐。大家都在建立新的方式，去体验各自的大学生活，我也是，你也是。每个人都在变化，时间在变，地点在变。但你和我的对白不永远是关于相同性质的梦想吗?不过你正步入正轨，而我却越来越迷惘，是天资不够，也是环境使然。我们都只听得惯王力宏的歌，只要一点言语就知道彼此心里想法，但是我们现在却不在相同地点说着同样对白，这就是讽刺性质的缘分。不知你过得好吗?从那件事情过后。昨天，我对那个女生说我们以前高一的事，我抱怨你当初太油腔滑调，然后后来也是，所以你现在是一个人。你说我不懂。她说，我口里描述的你和我很像。也许有的人天生就是死敌，然后经过洗礼，慢慢磨合成没有血缘关系的兄弟。我只知道现在我需要身边有你和他们的时候，我却是一个人，不敢打太多电话，没有人陪自己肆无忌惮地放肆唱歌。你不在。400字 初一 抒情散文
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一叶知音听，海在哭。泪水流入身体，没有人发现，没有人察觉，渔人们觉得是在涨潮，只有鱼儿知道，海很伤心。听，风在叹息。叹气流入身体，没有人发现，没有人察觉，旅人们都觉得是在刮风，只有叶儿知道，风很难过。海的心事有鱼儿能够了解，风的心事有叶儿能够了解，人的心事只有知音才能够了解。100字 初一 抒情散文
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高山流水待知音如流水行云般的优美旋律时而浪漫，时而忧伤如高山流水般令人陶醉，等待知音如高山低谷般，给人慷慨激昂的斗志如高山青松般，给人以高风亮节之气如飞舞蝴蝶般，给人以清凉可爱之息琴音的旋律，是绚丽的，是轩昂的，是玄乎的，是轩逸的高调的谱着琴音的旋律令世人明白，琴音是有旋律的旋律如此悲凉，碰泪即落旋律如此亢奋，舞动人生旋律如此寂寞，令人孤独的在夕阳下痴心的等待琴音的旋律，怀念稻香的芬芳令人遐想琴音是否有旋律江苏徐州睢宁县二中初一:昔日o200字 初一 抒情散文
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从“伯牙鼓琴谢知音”引发的感想听到古筝如高山流水的声音，我的心情激荡着，想起了那个众所皆知的故事：《伯牙摔琴，子期知音》。古往今来，如伯牙那样感慨世间险恶，知音稀少的人数不胜数。唐朝诗人孟浩然有过：”知音世所稀”的感叹；南宋抗金将领岳飞也写道：”欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”其他古人也留下：”相识满天下，知音有几人？”诚然，在尔虞我诈的旧社会，古人由于受到阶级与历史的局限性，寻觅真正的知音确实有些困难。然而，知己变成了身边不可缺少的灵魂。但是从“伯牙摔琴谢知音”，一方面我看出了朋友之间的真挚友谊，表明他忠于友情的可贵精神。但从另一个角度，我看出了伯牙不善于交往、视野狭窄，自以为清高的一面。他把知己与挚友看成极个别的人，把友谊局限在很小的圈子里，并认为，除了钟子期就再无知音而言了吗？难道舍此一人，就一生无友可交了吗？其实生活或者网络中，都有过这样的感叹，只因为他们不能广泛地接触社会，不懂得去与身边的人交流，不懂得去感受生活。生活中，我也深有感触。一次，在学习这篇《伯牙绝弦》时，老师让我们去讨论“知音”这个话题。而我们班的某某同学，却在教室里独自地坐着，面对着四面空荡的墙，而自己却渗入了沉思……我们也不知道为什么，当老师知道后，去了解了情况，才得知那位同学觉得身边没有一个能谈得上知己和挚友的同学，而感到郁闷。因此，老师借此在课堂上为我们强调了：“其实人之间的交往范围是广阔了，性情相近、志趣相投的同道之人并不为稀。不过这取决于人对知己良朋的理解与标准而已。而那位同学，你可能觉得身边的同学对你冷漠，不会去理解你、体谅你，但你也要知道，知己要从身边中挖掘，更要去观察事物，要使自己的视野扩宽，不能限制到一个制度，这会压抑你的……”那个同学脸红了，惭愧地低下了头，他好像也懂得了什么……从那以后，我们也学会了在生活中寻找知己，在广阔的视野中寻觅。而且也学会用深远的目光去审视，用更明悟的思想去理解，才会发现，生活充满阳光，志趣相投，品行相近的知己良朋并不缺乏。以更平和的心境来面对生活与网络，对于知己朋友有了更深的理解，积极的心态面对人生。800字 六年级 抒情散文
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赞美小草它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！它披者一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者，平凡地度过一生，没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它，才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣，它没有退缩，它选择了面对，遇强愈强，克服了重重困难，兼任不拔地生长着，“不经历风雨，怎么见彩虹，”与娇弱的花朵相比，它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生，”它的根深深地扎在泥土里，等待下一个春天的来临。小草的也是无私的，它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失，尽管没有人会注意它、欣赏它，但它也毫无怨言，直到它枯黄的那一天，只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，小草的一生，就如蜡炬和春蚕，默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵，也有人赞美高大挺拔的树木，而我却要赞美那平凡、极易生长的小草，我要高声赞美小草！450字 初一 抒情散文
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知音相识满天下，知心能几人。在世上，认识的人或许很多，但是能交心，互相真诚相待的人就很少了。 知心的朋友并不是说有就有的。你平时所交往的朋友能算是知音吗？不，不是的。真正的知心朋友，是真正懂你的人。就像俞伯牙与钟子期一样，俞伯牙是当时朝廷上着名的琴师，难道他的朋友就不多吗？但是没有人能听出他的心声。直到有一天，他遇到了钟子期，他才找到自己真正的知音。到了后来，钟子期死去，伯牙便破琴绝弦，并发誓终身不再弹琴。 这是我学的文言文之一的《伯牙绝弦》。理解透彻后，我对伯牙是百分的羡慕，甚至有点嫉妒，因为他有钟子期这样的知音。知音是指真正了解自己的人。而知音实在是可遇不可求。因此有了高山流水，（表示知音难寻）。 对我而言，我现在没有一个真正的知音，就算是爸爸妈妈也不是真正了解我。所以，爸爸妈妈不是我的知音。我伤心时、生气时、烦躁时，爸爸妈妈不了解我的心思。也许爸爸妈妈是了解我的，但是我不知道。在同学之间，我感觉自己人缘挺好，有很多很多的朋友，也有几个关系密切的。但是，他们却没有一个是真正懂我的人。 我渴望有一位知音，有一位真正了解自己的知音。如果我是伯牙，我愿意用一生的时间等待我的钟子期。450字 六年级 议论文
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知音？向来难觅夜深了，我在马路上，看着灯红酒绿的夜市平复自己的心情， 我又和家人起冲突了，但是原因是因为他们不理解我的思想，口口声声说最理解自己的只有家人，可是真的是这样的吗？伯牙为友而断弦，证明了他们是知音，感情深厚，无话不谈。可是我的知音，在哪呢？不只一次，勾肩搭背的朋友从我的身边走过，那欢声笑语在我的脑海里回荡着，不只一次，羡慕过那些拥有知音的人，心中希望有一个知音在等着我，可是终究只是设想。大人都说到处都是好友，我却有着这么一个思想，除了敌人和路人甲，其他都是朋友。但是我茫然地在那些朋友之中，寻找着属于自己的知音，可是每次我都是无措地穿梭在人群之中，看着无数的人流从我的眼前经过，忙着自己的，有时候，我真的觉得自己是个灵魂体，站在人群之中好像不属于这个世界，茫然于众。但是，我清楚的知道，我还有很多的时间，我要好好地过自己的生活，不能再这么茫然下去了，我应该努力的做好自己，反正还有这么多的时间，也许很快我就会有属于自己的知音了吧，虽然难觅，但是应该充满希望，迎接每一天。我突然觉得心情舒畅，我笑了笑，转身往家走去。450字 六年级 散文
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知音难觅作文《伯牙绝弦》，一个多么感人的故事！伯牙擅长弹琴，但真正能听懂他音乐的却没有一人。那日，他独自带着琴来到山上，寻找灵感。接着，他开始演奏。悠扬的琴声随着袅袅炊烟，飘向远方……这时，偶然路过的樵夫钟子期停下脚步，被音乐深深陶醉。伯牙第一次见到子期，一个平凡的樵夫，手中还提着一担刚砍下的木柴。他虽是一个樵夫，但在伯牙眼里，却闪耀着一种别样的光芒。一次偶遇，让他俩成为了朋友。平日里，他们一个弹琴一个倾听，子期从琴声中感受伯牙的心声，而伯牙也能体会快乐。琴声让他们彼此了解，二人滔滔不绝地谈论着。……可“月有阴晴圆缺”初中，子期不幸去世了。伯牙悲痛万分，世上再没有比子期更懂他音乐的人了。于是他把自己心爱的琴摔破，来祭奠他的知己——钟子期。伯牙的一举一动，见证了他与子期的深情厚谊。当他摔琴时，他一定在想着子期，想起他们相逢的时候，想起他们交谈的时候，也想起他们依依惜别的场景。看着这把琴，一根根琴弦幻出子期的面影，他是多么不舍。“砰”！只听琴摔破的声音，那也是他心碎的声音。问世间情为何物？借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。知音难觅六年级作文450字 六年级
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