一节有趣的开放性科学实践课650字

一节有趣的开放性科学实践课

650字 初一

这周六下午,我来到石景山远洋分校,上了一节有趣的开放性科学实践课。这是一节关于医草――艾叶的课。

上课了,老师首先向我们介绍了一种神奇的植物,它的名字叫――艾草。早在古代,每到端午节,人们便家家户户插艾叶,佩戴艾叶制作的香囊驱蚊、防瘟疫。老师还告诉我们,艾叶还具有杀菌、抗病毒、驱虫等作用,而我们今天的这节课,就是要用艾叶做一瓶洗手液。

接下来,老师向我们揭示了艾草的真面目,一种其貌不扬的植物,它的叶片形状就像个小巴掌,翠绿欲滴,很像丛林里到处都有的一种蒿子。老师让我们仔细闻一闻艾叶的味道,刺鼻的气味扑面而来,同学们纷纷捂住了鼻子,我也屏住了呼吸。真没想到,中医里有着神奇功能的艾草,气味竟然这么难闻!

老师看着大家笑了笑说:“没关系,一会儿大家就会适应了。下面大家跟着我一起,利用艾叶来制作洗手液吧!”在老师的指导下,我们先向烧杯中倒入了一些清水,然后用滴管向清水里加了几滴AESA溶液,老师告诉我们AESA在洗手液中的主要作用就是去污剂。我用玻璃棒在AESA水溶液中轻轻地搅拌着,当溶液中渐渐出现一些泡沫后,再向其中加入被称为CDEA的增稠剂,选手液开始变得粘稠起来。接下来依次加入艾叶提取物、甘油、香精,最后用柠檬酸调节PH值为6-7后,一瓶淡黄色的洗手液就制成了。晶莹剔透的洗手液,散发出一股淡淡的中草药味,闻一下,顿时感觉神轻气爽。

在老师的带领下,一株其貌不扬的植物,在我们的手里变成了不但可以清洁皮肤,还具有袪湿、消肿等功效的洗手液,简直太神奇了。这节实践课让我亲身体验了如何制作洗手液,更在轻松愉快的气氛中认识了艾草,了解了艾叶在中医治疗中的主要功效,我喜欢这样的课程。

百米跑预赛

550字 初一

人生有无数次目标等你去追逐,人生有无数次挑战等你去迎接。我渴望实现目标,战胜挑战,但却一次又一次的跌倒,唯有感到欣慰的是我一直都在尽力。

上周,学校说要举办集团运动会,我犹豫不决地报了一个女子一百米跑。虽然我跑步很慢,但我认为没有比赛仿佛就失去了一次与对手竞争和超越自我的机会。

这周五中午,我胡乱地吃了一两口饭,就兴奋地奔向操场。比赛马上就开始了,我一下子变得无比紧张,看台上坐满了老师和同学,他们正注视着我们,我立刻感到压力如山大:会不会我就成为了十二选八被淘汰的其中之一?我颤抖的走向跑道,心里不由得暗示自己我能行,超过四个人应该没问题。我蹲在跑道上,一声枪响,我立刻站起来,可双腿还是那样颤抖,仿佛不是自己的,我在心里为自己打气,鼓足了勇气,以有生以来最快的频率大步往前跑,飞速地摆臂,但刚跑到三分之一就发现其他人全部超过了我。我使出全力去追,但我却被落的越来越远,快到终点时,我已经被落了5米多!我觉得自己的体力快消耗完了,但我没有灰心丧气,我紧闭双眼,竭力跑完了最后10米,冲向了终点!

我累得气喘吁吁,没想到对手是如此之快。虽然我得最后一名,但是我进了我最大的努力,坚持不懈、全神贯注地跑完了全程。以后,我要经常练习跑步,不仅要拥有自信,还要用有实力,这样才能取得一个理想的成绩。我永远也忘不了这周五那短短的瞬间,虽然失败了,但这是我第一次赛场上的经历,让我又一次超越了自我。

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650字