我心中的水浒人物
一百零八好汉,是他们,吹响了正义的号角;是他们亮起了忠义的大旗;是他们,汇聚了英雄的血液。武松打虎的故事还映在脑海,吴用舍命现忠义的事情还铭记在心。梁山水泊,替天行道!
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松的威猛仗义,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,那是忠义二字。忠义……。何为忠?忠则为对团队无二心;何为义?义则为对兄弟无二心。梁山水泊,何人做不到?鼓上蚤时迁,虽然经常盗窃他人之物,但他有勇有谋;一丈青扈三娘,嘴上厉害,武功更是一绝,但她心中总是那样懂事;矮脚虎王英,虽然只有五尺之高,但却勇气可嘉;小李广花荣,他那精湛的箭术可谓百步穿杨……替天行道,何等的誓言,何等的气概。单单四字早已刻下梁山英雄的豪情壮志,单单四字早已留下梁山英雄的光明磊落,单单四字早已埋下梁山英雄的忠心为民。
他们如同一阵正义之风,吹散了人间的黑暗;他们又似一眼救命之泉,医好了人间百姓……
任何语言都无法诠释他们,托塔天王晁盖、宋公明宋江、智多星吴用、花和尚鲁智深、黑旋风李逵、小李广花荣、病关索杨雄、一丈青扈三娘……
有太多太多的英雄值得我们钦佩,他们侠肝义胆,为民除害、敢报天下不平,替天行道,他们,便是梁山英雄!
太原市37中学初一:郭也萌
美丽的春天
春天来了,小草绿了,花儿开了,大地上一片生机勃勃,聪明伶俐的小燕子出来活动了,小燕子喜欢停在电线杆上,一双浅黄色的小爪子紧紧抓住电线。背上的羽毛像黑色的西装。腹部的羽毛像雪白的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又短又宽的小嘴。
燕子不但长得漂亮,而且会捕捉害虫,是我们人类的好朋友。
尽管蚊子。苍蝇是那么机灵,飞行的速度是那么快,可还是难以逃脱燕子那锐利的眼睛。只要害虫一出现,小燕子就像箭一样飞过去,张开那短而宽的嘴巴,害虫就成了它的腹中之物。有时候燕妈妈还把害虫含在嘴里,飞回窝里喂宝宝呢!
小燕子不仅是捕虫能手,还是垒窝能手呢!它让我想起了白居易的诗句‘几处早莺争暖树,谁空新燕琢春泥’。燕子在屋檐下搭窝,先用泥土。稻草。树枝垒好,再用口水粘好,燕子搭窝真不容易。
燕子是人类的益鸟,几个月就消灭了25万只害虫,它永远为人们服务。
三年级:王紫焉
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读《水浒》忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。800字 初一 读后感
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班级“水浒”大家一定看过《水浒传》吧,我们班正是一个“梁山泊”,班里的“绿林好汉”时时上演着水浒大戏。“及时雨”——柯炎洲柯炎洲乃本班第四小组组长,他长得和宋江没什么两样,矮个子,活像个黑炭头,说起话来慢条斯理的,可贵的是他也仗义疏财。一次,我忘了带英语簿,马上就要小测了,我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。情急之下,我向“及时雨”求救,他爽快地掏出五角钱。第二天一早,我还他钱时,他居然忘得一干二净。怎么样,“及时雨”可不是徒有虚名吧!“智多星”——吴耿赫吴耿赫是我们班的高才生,此人数学出奇地棒,而且见多识广。我们都叫他“智多星”。前几天,老师布置了一道奥数题,我绞尽脑汁想了一个中午,也没能破解。下午听了老师的讲解,还是丈二和尚——摸不着头脑。“智多星”挺身而出,提出了他的解法,听他那么一说,我豁然开朗。“神行太保”——刘江滨听到这名字,你一定猜到这个人的特长了吧。没错,在安溪县小学生运动会上,江滨刷新了100米短跑纪录。听老师说,他把对手甩下三四米远呢。平时,我们和他比赛,只能“望背兴叹”了。“霹雳火”——林艺鑫说起“霹雳火”,那非我莫属了。我虽然没有一脸的络腮胡子,但是具备了秦明的好多特点。一提起我,同学们总要说“热豆腐”,他们是想提醒我心急吃不了热豆腐,但我总控制不了自己的脾气。一次,老师出了几道小测试题,我做错了一道题,检查了好久也没发现错误。一气之下,我抄起草稿纸“刷刷刷”地撕烂了。当然,老师的一顿批评是免不了的。“冲动是魔鬼!”我何时才能改掉心急的坏毛病呢!我们班上还有“鼓上蚤”刘伟、“母夜叉”刘盈、“圣手书生”蔡柏城……我们的学习生活因他们而变得丰富多彩。550字 初一 写人
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水浒《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明,在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威,一齐狂笑,一齐叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现这一百零八个人,每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱,就连我也不例外。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。李逵他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空,他只是一个活生生的人,是现实中桀骜不驯的人。一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想,李逵未免是激进的。但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处。可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。鲁智深他是忠与义的化身,他寄托了施耐庵对于侠义的热烈歌颂。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是由于萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难。这一切,都是鲁智深的忠义表现。忠与义在《水浒》中,是作者所竭力唱颂的,更是贯穿这一百二十回章节的无形骨架。但忠义,在现代社会中似乎已成为了古董。它能够直接产生效益的一面,被人们保留着,而它的忠诚与义气、人们长久相处肝胆相照的一面,却被丢弃了。而此时的忠义,已成为信誓旦旦的一句空话,不经世道的人天真的想法。又有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质。它既是精神,又是品德,更是古人为人处事的标范。但现在呢,似乎已烟消云散了。我常常羡慕古人思想的纯洁。是他们,才有了生死与共的真挚情谊。生活在文明社会中的人,也许会讥笑他们的幼稚,但我们丢掉了多少真挚的、纯粹的情谊呢?我们的情谊中有多少是与利害直接相关的。这些真情实谊是否随着生活的紧迫而逐渐消失呢?忠与义,体现着古人多么诚挚的追求与向往。忠诚与义气,是它们得以让天南海北分散的人而在梁山八百里水泊拧成一股扯不松,砍不断的绳。在他们心中,这是高于一切的。在发达的今天,商品经济狂潮的冲击下,诚实、信用在人们心中已摇摇欲坠,大家尔虞我诈,得到的是大把钞票,而丢失的却是我们民族思想的精髓。人们拥有了一切可拥有的物质,却将真情挚感、中国人做人的原则锁入内心深处,何时才打开呢?在一百零八个好汉中,每一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱。《水浒传》里讲了很多故事:太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业?山西太原小店区太原市晋源区中学一年级:无语2000作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 一年级 读后感
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水浒《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明,在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威,一齐狂笑,一齐叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现这一百零八个人,每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱,就连我也不例外。《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。李逵他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空,他只是一个活生生的人,是现实中桀骜不驯的人。一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想,李逵未免是激进的。但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处。可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。鲁智深他是忠与义的化身,他寄托了施耐庵对于侠义的热烈歌颂。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是由于萍水相逢的花和尚才在野猪林幸免遇难。这一切,都是鲁智深的忠义表现。忠与义在《水浒》中,是作者所竭力唱颂的,更是贯穿这一百二十回章节的无形骨架。但忠义,在现代社会中似乎已成为了古董。它能够直接产生效益的一面,被人们保留着,而它的忠诚与义气、人们长久相处肝胆相照的一面,却被丢弃了。而此时的忠义,已成为信誓旦旦的一句空话,不经世道的人天真的想法。又有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质。它既是精神,又是品德,更是古人为人处事的标范。但现在呢,似乎已烟消云散了。我常常羡慕古人思想的纯洁。是他们,才有了生死与共的真挚情谊。生活在文明社会中的人,也许会讥笑他们的幼稚,但我们丢掉了多少真挚的、纯粹的情谊呢?我们的情谊中有多少是与利害直接相关的。这些真情实谊是否随着生活的紧迫而逐渐消失呢?忠与义,体现着古人多么诚挚的追求与向往。忠诚与义气,是它们得以让天南海北分散的人而在梁山八百里水泊拧成一股扯不松,砍不断的绳。在他们心中,这是高于一切的。在发达的今天,商品经济狂潮的冲击下,诚实、信用在人们心中已摇摇欲坠,大家尔虞我诈,得到的是大把钞票,而丢失的却是我们民族思想的精髓。人们拥有了一切可拥有的物质,却将真情挚感、中国人做人的原则锁入内心深处,何时才打开呢?在一百零八个好汉中,每一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱。《水浒传》里讲了很多故事:太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业?1200字以上 六年级 读后感
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水浒36天罡72地煞,天将混乱人间。结兄弟聚小山,终聚水泊梁山。势力日趋增强,引来朝廷讨伐。胜仗接二连三,宋江等议招安。虽兄弟有不愿,终得愿效国家。讨田虎伐王庆,方腊时死众人。战后虽获大功,却众人萌退意。少数兄弟为官,其余卸甲归田。无奈奸臣猖狂,兄弟抱憾而亡。如果还有如果,会选择拒招安。水泊梁山征兵,共推翻腐朝廷。可惜没有如果,一切已然成真。手中妙笔生花,方显英雄本色。赞梁山好汉们,忠贞正义善良。叹梁山好汉们,丹心终照汗青。悲梁山好汉们,聚无期分有时。奏一首凄壮曲,曲止曲终人散。初二:黎徳然200字 初二 读后感
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水浒读后感昨天和父亲聊起水浒,宋江是山东郓城县人,和我父亲是同县老乡。而在我的印象里,老家就是郓城,老家的扑克牌上,画的都是水浒好汉。小时候回老家郓城,要经过梁山,梁上的路上有一个牌坊,上面写着,过了梁山门,就是梁山人。水泊梁山打出这样的标语,颇有当年梁山好汉的风范,山东人是好客的。有了《水浒传》,山东人就背上了多出响马的名声,其实山东父老是最忠厚耿直的,情义为重倒是不假。也看到一些今人,抱着一颗“阴谋论”的眼光去水浒,在我看来,不过是哗众取宠罢了,辜负了山东人的感情。我与父亲所最为敬仰的,亦不是好汉们高强的武艺,通天的本领,而是宋江那样朋友遍天下的畅快淋漓。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。让一个人怕你很容易,让一个人敬重你很难。德高望重、涵才而不自居,则更难。宋江没有高强的武艺,健硕的身材,不靠三尺剑,一样行走江湖。今天一个诗友和我说话,提起她的男朋友,她说:人的精力毕竟有限,我没有男朋友的时候时间是空的,随叫能随到,有男朋友我一半时间是他的了。我则笑着说:看来不谈恋爱亦是好的,少遇到一个人,多遇到很多人。趁青春尚好,一人自由,多结交益友,与人为善,一样不至于误了年华。有一句西班牙语谚语说:Condicióndebuenamigo,condicióndebuenvino。意思是,好朋友就像好酒,越陈越香。愿友谊地久天长。550字 三年级 读后感
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《水浒》读后感假如我是一只鸟,我愿在蔚蓝的天空自由飞翔;假如我是一条鱼,我愿在清澈的水中欢快游泳;假如我是一只虫,我愿在美丽的大自然中快乐玩耍。然而,我只能说:“我不能。”因为人类破坏了我们的生活。假如人类注意环保,世界又是什么样子呢?几万年来,自然界负于人各种各样的才华;自然界给予人们的太多太多∶食物,衣物,住所,以及让人们磨练的场所等。可人们回报自然界的只是一片失去人性的屠杀吗?天空部在蔚蓝,而是一片昏暗,我不再飞翔;河水不再清澈,而是被污水霸占,我不再游泳;大自然不再美丽,而是广阔无垠的沙漠,我不再玩耍。一切生物因为人们的破坏在逐渐的流离失所,家破人亡。人类,你们听到没有,大自然在向你们求救,停下手吧!让仅存下来的一切继续繁衍生息吧!记得有一年,一家工厂开工,将污水排放到河水中,河里的小鱼小虾都难逃厄运。工人们服了起来,吃喝丰富多彩,他们视庸俗为高尚,视腐败为潮流。可在他们的手下,无数生灵就这样去了,去了。这背后的隐患是多么大呀!或许,你们现在体会不到,但当一切都死亡的时候,人类将面临的仍是死亡。到那个时候,人类就会知道是他们的双手害了他们!如今,大部分资源已经消耗的不剩多少,而我们中国又是一个人口极密的国家,用的资源已经很多,如果再不注意去环保,给自己创造一个温馨的家园,那我们还能做些什么?在这里,我要呼吁大家注意环保,因为我们需要一个共同的家,一个美好的家。无论在何时,请记住地球只有一个!假如人类注意环保,世界将无限美好!550字 初二 议论文
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走进《水浒》这本书真是让我百读不厌,它讲了宋江、吴用、林冲、武松、扈三娘等108个好汉被逼梁山,虽然立下了不少大功,为民除害,替天行道,但被官府、朝廷认为是梁山草寇,可我认为他们都是好草寇,英雄。在当时的社会中,做一个人很难,做一个好人更难。林教头曾是多么风光,阮氏三兄弟是多么悠闲,柴进真是仗义疏财,卢俊义真是大英雄。他们每一个人都是一个英雄故事,我都无法形容了,波澜壮阔,惊涛骇浪,声势浩大,盛况空前。我的心久久不能平静,我也想做第109个好汉,可惜啊,可惜,就是女将太少了。最后只有燕青看清世道,云游四方,小乙哥看得真准。我更喜欢主题曲《兄弟无数》唱出了我的心“兄弟情,是没有墙的家……生死离别,一枝花。”唱得我泪流满面,大英雄们死得如此悲惨……说起《水浒》,我就会想起“替天行道”大旗,宿太尉为了帮助宋江他们招安,就对皇上说:“圣上,那‘替天行道’中的‘天’字就是圣上您啊。”其实,我觉得“天”字的意思是老百姓。意思就是:老百姓们有什么苦难,我们就要打抱不平。唉,皇上身边的奸臣真是多啊,宋江他们的命真苦,不过,他说道:“我们必须去招安,宁可皇上得罪我们,我们也不能得罪皇上。”唉,高太尉真是太狡猾了,把好汉们一个个都害死了。可怜的宋江啊,如果你知道是这样的下场,那你为什么要去招安呢?走进了水浒里,我学到了许多的计谋,也懂得了做人的道理,还学到了宽容的境界,在生活中也是一样,我们不能亏欠别人,宁可别人欠我!《水浒传》真是一本好书。湖北宜昌宜都市杨守敬小学五年级:向安妮550字 五年级 读后感
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水浒英雄之我见幼时的记忆中,梁山就被贴上了“英雄好汉”“杀富济贫,替天行道”的标签,我总把他们看得很高大。可是自从我读了《水浒》,他们不再是我心目中的英雄。当读到武松打虎的时候,我觉得他不过是个爱喝酒,爱闹事的莽撞之人。俗话说“酒壮怂人胆”,“打虎英雄”也不过是醉酒之后浪得虚名罢了。他对事对人太果决,尽管西门庆、王婆、潘金莲是坏人,也不至于赶尽杀绝,让他们身首异处啊,血洗鸳鸯楼的血腥场面更让人怀疑,这种杀人不眨眼的英雄如何做到惩恶扬善?他不也是恶人吗?李逵更是一介莽夫,他总是鲁莽行事,成事不足败事有余,总让别人帮他脱险,最终也因鲁莽送了性命。宋江做事唯唯诺诺,为了所谓的“忠孝”主张招安。几次被高俅、童贯等破坏都不死心,坚决招安。他不顾及兄弟们的反对坚持一己意愿归顺了朝廷。为征讨方腊牺牲了多少兄弟?宋江衣锦还乡了,可追随他的兄弟们呢?都为他做了嫁衣,成就他的功名了。梁山好汉所做之事就光明磊落吗?他们为了逼迫有能力有才识的人投奔梁山,不惜杀了人家的家人,陷害他人,故意挑拨,破坏别人任务……都是在断了别人的后路,逼迫别人上梁山的。这样的梁山好汉的手段不是很卑鄙吗?他们真的配“好汉”二字吗?也许这就是世人眼中的英雄豪杰,大情大义,然而我却不敢苟同。在当时时代影响下,他们有许多无奈,可是有多少人与他们同道呢?另外,《水浒》对女性的塑造都是负面的,她们或者生得俊俏,便是淫妇,背叛亲人,谋害亲夫;或者长相丑陋,又是泼妇悍妇。可是谁知潘金莲的苦衷,孙二娘的无奈!真想穿越时空,去询问施耐庵老先生在想什么……550字 初三 应用文
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《水浒》说_550字自从我看完了“四大名着”后,最令我不能忘怀的便是那群铁骨铮铮的梁山泊好汉。他们生死相托,患难相扶,一同替天行道,保国安民的精神无数次深深的打动了我。先说那鲁智深吧。此人生得身高体胖、肥头大耳,满脸的络腮胡子。他原名实为鲁达,后因杀了人,闹了事,被逼无奈到寺院出家当了和尚,才被智真长老赐法名“智深”的。鲁智深力大无比。他在菜园里,为了让几个泼皮无赖心服口服,有意要显现自己的本事,索性脱了上衣,赤膊拔起一棵水桶般粗细的柳树。众泼皮对他更是敬若神明,服服帖帖。再来谈谈那皆为人知的武松吧。他有个哥哥,名为武大。他们虽说是为同胞兄弟,可是两人长得一点儿都不像:武松身高八尺,虎背熊腰,浑身有千百斤的力气。遇到不平之事,就要上前动手厮打;武大则身不满五尺,为人忠厚老实,却生性濡弱,常常被人欺负。由于身材矮小,还被人起了个绰号,叫做“三寸丁谷树皮”当所有好汉都聚集在梁山泊之时,共一百零八人,各有本领,正好应了天上的星斗数量。其中,还有晁盖晁天王。宋江为了祭奠他,还在忠义堂前建大殿一座,专门用来供奉晁天王的灵位。最后,众好汉一起举杯,对天盟誓:愿生生相会,世世相逢!这便是梁山泊一百单八将聚义的故事。后来有人写诗称赞道:仗义疏财归水泊,报仇雪恨上梁山。留下一卷奇文字,传与后人仔细看。忠义侠骨,荡气回肠,一百单八将的英雄演义……六年级:我是孩纸作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级