我很幸运
600字
初一
抒情散文
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福；我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由地奔跑；我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我幻想，可以我依然想说，我很幸运。
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善恶，美丑，，真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂……我很幸运，因为我有一个真实的世界，我我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说，我成功了。让大家分享这份喜悦。当我失败痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的幸福。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧。去创造幸福，而不是念虚幻的咒语。项链的的魔力总有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，它们让我拥有了高飞的能力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些最简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄埋下这幸运的种子，愿它在以后的日子里，发芽，成长，给我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战。
广州初一：黎相江
“不得了”的语文课
1000字
六年级
叙事
暑假里，又是一个上语文课的日子。和往常一样的六位同学、一样熟悉的教室，众人团坐。课程的内容是现代文阅读，不过这次阅读的内容可和以前大不一样。那是经历了一个漫长的学期刚刚返回来上课的一个幽默的女同学，写给在座的另一个男同学的纪念性质的文章，被袁老师改编成了现代文阅读题。搞笑的地方就在于，那个男同学被蒙在鼓里，根本不知道这篇文章是写自己的。
阅读文本发下来，触目的标题是《你》，作者“迟子建”。我们不仅暗暗佩服袁老师，迟子建的阅读我们做得最多，这个名字往这儿一摆，太有权威性了！袁老师说：“下面请一位同学读一下……”
读的任务，自然是交给我了。没办法，谁让我是大家公认的“淡定哥”呢！
我读得那是声情并茂，但脸上绝对让人看不出一点笑容。其余同学可就没有这么好的定力了，除了个别不知情的，都鼓着嘴，忍着不笑出声来。当读到“你的笔记本曾经被你的美女同桌画上一个大大的‘LOVE’”的时候，他惊奇地掏出自己的语文笔记本，我们第一眼就看见了那个大大的“LOVE”，于是都纷纷说：“巧合，真巧合哎！”（“LOVE”这个事情起初只有袁老师知道，是她事先透露给那个女同学做素材的。）他急了，刚想问，袁老师威严地说：“别说话！正读着呢！”他不好意思再问下去了，就挨个儿盯着在场的每个人看，好像想从我们脸上看出些什么。可这时大家都止住了笑，一本正经地听我读，他也只好犹犹豫豫地把笔记本塞了起来。
结尾一句“不得了哇”正是他的口头禅。我刚读到那儿，就听他嘴里蹦出一句：“不得了哇，这也太巧了吧！这篇阅读它……”袁老师扫了他一眼，再次威严地说：“这是迟子建怀念小时玩伴的一篇文章，与我们现在的生活有很多相同点，大家要细细体会！现在开始看一下题……”大家马上动手做题。他动了动嘴唇，看大家这么安静，便又把话咽回了肚子里。
题目按中考考点，仍然是概括题、赏析题、作用题和含义题四个，大家做得轻车熟路。只是斜眼瞥一瞥，看见他在那儿认认真真地在原文上勾画，找他自己的“性格特点”，赏析他自己的“动作神态描写”，还要体会作者“迟子建”蕴含在里面的思想感情，我们都想笑。
讲评时，袁老师不仅讲解了参考答案，还详细分析了这篇文章的结构、修辞、细节等写作知识要大家学习，实在天衣无缝，那个同学的疑虑渐渐打消。下课了，他背着书包如往常一样走出教室。
袁老师这时才释放了憋了一节课的大笑，拉住他的书包带大声告诉了他真相。他一脸惊讶：“不是‘迟子建’写的吗？”那个女同学跳起来：“你傻呀！人名儿不就随便安一个吗？”
看着他欲哭无泪的表情，我们都笑了。他用复杂又矛盾的眼神狠狠盯着我们每个人，然后挠挠头，也笑了。
哈哈，这节语文课果然是“不得了”吧！
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我很幸运上帝把生命之水撒向人间，一声啼哭点亮了天空，渲染了大地，春天抚摸细柳，溪水缠绵鱼儿，白云散漫天际……。一个美丽的世间，我很幸运！幸运的降临！阳光布满大地，雾珠停留在青叶上久久不愿散去，春鸟清亮的歌唱轻轻唤醒我粉色的梦，打开窗户，贪婪的吮吸清新的空气。坐在秋千上，空气中细小微粒在脸颊上不住的跳动，逗的我乐呵呵的笑起来。妈妈温柔的楼着我，把我荡在高高的天空，好美好美，我曾一瞬间的迷离。妈妈告诉我：善良的人可以变为天使，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看见坐在秋千上充满憧憬的我。希望天使能实现我这个小小的，洁白的梦想。这时我可以说，我很幸运！幸运的拥有！冷风换来了雪，我静静地走在雪地里，任凭顽皮的雪孩子在脸颊上快乐地飞舞，随着我脚步，雪地上“吱吱呀呀”的响，我很小心，很小心…~，生怕踩疼了他们，我就这样静静地看，静静地看…，没有一丝污点，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一丝痕迹。他们仿佛是天边赐来的怜惜，小心翼翼的掩藏着罪恶，净化着黑暗。就这样唯美的下着…~下着…很幸运，能够这样的享受着目睹一切。秋风瑟瑟，冷漠的吹落叶子，只见那枯黄的树叶在风中摇摇曳曳，最终被泥土融合，守护一方。顺着小路走去，风呼呼的吹来，凌乱的发丝随意的飘扬。往远处眺望，农民黝黑的脸上布满了笑容，那条条皱纹深深陷了进去“是啊，丰收了！”我不仅这样感叹。我的果实又在哪里呢？落叶一直飘一直飘，不只要在何处驻足，可我知道，就在前方，是啊！就在前方！谢谢你落叶，谢谢你让我幸运的领悟！繁星布满天际，流星在天间降落，这就是我们的幸运啊！因为幸运，让我破解花语：花落意味芬芳，因为幸运让我懂得享受凄凉，落叶归根，守护一方…~~700字 初二 议论文
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我很幸运“幸运”？“幸运是什么”？它是一种既看不见又摸不着的东西，只要你用心去感受周围的一切事物，就会领悟到。十三年前，我第一次睁开眼。看见了新奇美丽的世界。身边的一切都十分新鲜。我被父母呵护着，我的蓝天白云，我的绿树红花，我的欢乐童年。我渐渐长大了，已经知道周围的事物，除了让人感到愉悦的事以外，还有令人感到不快烦恼的事情。值得庆幸的是，那是妈妈没给我买棒棒糖，哥哥跟我争玩具等鸡毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到这些事，我就会大哭一场，然后该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉，当没有事发生过一样，丝毫不能阻碍我我活泼开朗的天性。我真幸运，家是我的小天地，避风港。每个人都有遗憾。刘翔因脚受伤而多不到冠军而遗憾；文天祥因为“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”而遗憾；为人民谋幸福的毛泽东因为不能让台湾回归而遗憾。古人有遗憾，伟人有遗憾，普通人也有遗憾。我就一个普通人，我在小学参加篮球比赛时，因脚受伤而不能上场打球，我觉得人生有遗憾也是一种美，这样的人生才完美。我很幸运，因为我有遗憾。俗语说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”如果你只看到太阳的黑点，那你的生活中将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的人生将难以光明；如果你总是发明朋友的缺点，那么，你的人生旅途上将难以找到知音；同样，朋友，如果你总希望自己完善无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么，你最大的缺点就是从来没有缺点。我也有缺点。我也有缺点，我的缺点是我的样貌不出众，我身子不高，脾气不好。就是因为这样，我才发奋做人不被困难打败。我觉得我拥有这些缺点就是我的幸运。俗话：“人不可貌相，水不可斗量。”幸运，一直都在我们身边，只在乎你有没有去留意它而已。我觉得我很幸运！广州市增城市石滩镇三江一中初三:姚敏莉700字 初三
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我很幸运上帝挥一挥衣袖，我降临在人世间，我很幸运，没有成为南极冰川的一角，没有成为撒哈拉沙漠的一粒沙，没有成为永远的寂寞……..我很幸运，母体赐给我了眼睛，我看到了百花齐放，看到了树木上的一圈圈年轮，看到了世间的真善美……我很幸运，母体赐给我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……我很幸运，母体赐给我了嘴巴，我尝到了甘甜的泉水，尝到了食物的可口，尝到了母爱的味道……我很幸运，母体赐给我四肢，让我活动自如，每当在电视上看到那些可怜的残疾人，不禁由衷的发出感叹：“我真的很幸运！”我很幸运，能遇见我的老师，她就如同我的再生父母一样教会我怎么做人，教会我知识，比起那些没钱上学的孩子，我真的很幸运！每天，早晨睁开眼，发现父母都在身边，我们衣食无忧，我们很幸运每天，都可以和要好的朋友一起肆无忌惮地疯笑，一起恶作剧……我们很幸运我们生在一个和平的年代，有亮堂的教室，但是建国以前的孩子，整日惶惶不安不要说读书了连命都很难保住，比起他们我们真的很幸运！就说我们爸爸妈妈那一代吧，虽然现在是不愁吃喝，但他们小时候连果腹都很难，我们却是衣来伸手饭来张口，比起他们，我们真的很幸运！不要等到失去才会珍惜，其实你我都很幸运。500字 初一 叙事
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我很幸运常常会有人认为自己不幸运，倒霉透了。但是，我要坚定地喊出：“我很幸运！”我是一位男生，我很幸运。我可以在球场上尽情地挥洒汗水；我可以在任何时间肆无忌惮地大笑；我可以在下课时与同学嬉戏打闹……一切都因为我是男生而“亮起绿灯”，什么循规蹈矩、按部就班，统统见鬼去吧！我是男生我怕谁！我有一个幸福的家，我很幸运。想要什么，父母就会答应。想喝水，父母马上给端来。这样的生活，我还能说不幸运吗？遇到困难时亲切的话语，百思不得其解时温馨的提示，遭遇坎坷时鼓励的眼神……有了这些成长的动力，我还能说不幸运吗？相比较那些父母外出打工的同学们，我显得是多么幸福而又幸运呀！我有好的老师，我很幸运。语文老师博学多识，数学老师和蔼可亲，英语老师认真负责……这些老师教给我知识，教会我做人，为我的健康成长起来巨大的作用。当我考试失利时，老师给我的不是批评，不是责备，而是谆谆教诲，端正我的心态。有这样的好老师，我很幸运。有一班好同学，我很幸运。我们班中，有人小鬼大的李谋远，有爱说爱笑的代向阳，还有嫉恶如仇的瘦子梁俊超，让人啼笑皆非的胖子姚传凯……这些都是我的好同学，好哥们。和他们在一起，心情永远是愉悦的，时不时爆发出的一阵大笑让周围的人莫名其妙。拥有如此欢乐的学校生活，难道我不幸运？两个人同是在沙漠中，一个人看见了满天的星星，而另一个只看见了地上的沙子。我只要用乐观的眼光看待世界，即使我没有中大奖，我也是世界上最幸运的人！600字 六年级 记叙文
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我很幸运我很幸运，因为我是中国人。谁都不会忘记2008年的中国。2008年的中国悲喜交加，从冰雪灾害到火炬传递，从四川地震到成功举办奥运会。我说我很幸运，并不是庆幸灾难没有降临到我的头上，也不是庆幸我没有出多少力就让世界称赞北京奥运会。我很幸运，是因为我是中国人，是因为我有如此博爱、善良，如此优秀、勇敢的同胞，是因为我和如此伟大的中国有着同样的血脉，是因为中国已有实力向世界证明中国的强大。我很幸运，因为我是中国人。我很幸运，因为我有世界上最好的父母。父母爱孩子。为了爱，他们可以什么都不在乎。妈妈为了我放弃了工作，只为我每天可以吃饱，穿暖，可以有一个好的学习环境。爸爸为了我，放弃了工作，整天奔波劳累，为的是给我更好的生活条件。我很幸运，因为我有世界上最好的父母。我很幸运，因为生在了一个伟大的国家，我生在一个好的时代，生在好的家庭。我要做的施珍惜和努力，珍惜上天赐给我的这份幸运，回馈上天赐给我的这份幸福。400字 六年级
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我很幸运这个世界上有许许多多的人，不同的人，所经历的事也不同，同样的事情，用不同的态度去面对，就会有不同的结果，或许有人觉得自己很悲惨，到我却觉得自己很幸运！我很幸运，因为我不想孤儿一样，流离失所，孤独生活。而我却有一个温馨的家庭，虽然在我小时候，我的父母离异，妈妈走了，只剩下爸爸来带我。奶奶也和我们在一起生活。这个家庭虽然小，但却很温暖，那天是我的生日，虽然我不像别人，可以到必胜客等大餐馆去庆祝，但回到家，爸爸给我做了一大桌的好菜，还买了一个蛋糕，而妈妈，也用自己的方式为我送来祝福……我很幸运，因为我有一个特好的爸爸。自从妈妈走了之后，爸爸并没有自暴自弃，不像有些爸爸，整天饮酒取乐，夜不归宿。而我的爸爸，他却是更加的关心我，一个人挑起了生活的重担，并在物质上也尽量满足我，再苦再累，都把我送到了行建中学这个好学校……我很幸运，因为我就读于行健中学，行健中学的环境很好，它坐落在风景秀丽的黔灵山山媲的贵阳市第十七中学，这里以扎实的学风，严谨的教风和文明的校风而闻名遐迩，在这里我得到了很好的教育，结识到了很多的好朋友……我很幸运，因为我有许多品德好，学习帮的好朋友，在这里，我有感受到了那种久违的友谊，也结识到了很和蔼的老师……我很幸运，因为在这个学校，这个班，我们班的班主任，他和蔼可亲，亲如父母，对我们每个人都如自己的子女……一个人的一生有这么的幸运，对于那些觉得生活悲惨的人，我只想告诉你，不是你不幸运，而是你尚未发现而已，笼中的鸡羡慕老鹰可以搏击长空，在天空自由翱翔，而厌恶自己衣来伸手饭来张口，随时会被宰杀的生活。二老迎着羡慕技能过上无忧无虑，自在的生活，反而厌恶自己整天为吃饭而紧张的生活……来吧！人们，善于发现自己的幸运吧！因为我善于发现，所以……我很幸运！650字 初一 抒情散文
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我很幸运我很幸运时常，我感恩上苍，因为我有爱我的父母，因为我有真挚的友情，因为我有可爱的同学，所以我很幸运。——题记友情友情，伴我们走过一生，一生中，友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，去哦闷的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的，一定有朋友。生命，因友情而绽放出美丽的花。亲情亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了亲情，我们的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的一定有亲人。生命。因亲情而绽放出美丽的花。师情师情，伴我们走过一生，一生中，师情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了师情，我们的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的一定有老师。生命，因老师而绽放出美丽的花。生命，因有了这些感情，才会多姿多彩，我以我有这些而感到幸运。400字 初一 抒情散文
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我很幸运从小时呱呱坠地，到自食其力的青年时代，又到白发苍苍的老人。要经历多少风风雨雨，人生的坎坷，并没有击垮你那进取的心。在磨难中，你想过没有，假如你在一场突如其来的车祸中丧失性命，你的家人沉浸在万分悲痛当中。是多么令人伤心的事啊。但，你若前途无限，一片光明。你的家人会眉开眼笑，沉浸在欢乐喜悦之中。那该是多么其乐融融的景象啊。谁不想家人平平安安，和你幸福的生活在一起？那叫幸运。谁不想天天看那朝阳的余晖洒满美丽的世界，那也叫幸运。谁不想看那奇幻美妙的“海市蜃楼”哪里有欢笑，哪里就有酸辛。哪里有幸运，哪里就有倒霉。人生让你尝尽了世间的酸甜苦辣，尝遍了人生的坎坷曲折。上天给予了你灵动的生命，就是你的幸福。恩赐了你幸福快乐，恩赐你了人生必要经历的坎坷曲折。给予你人生帷幕的美好开始。人生路刚刚开始，珍惜现在，把握未来，每个人都是幸运的……淄博市张店区第八中学初一:张?彤350字 初一 写景
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我很幸运我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看着电视。我多么幸运啊，我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日，全家齐上阵，来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。我拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。我不像那些失去四肢的孩子。他们每天只能坐在轮椅上。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。我很幸运，我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们！枣庄十五中初三25班孙扬650字 初一 散文
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我很幸运我很幸运，我有一个爱我的家庭；我很幸运，我有一些心地善良的同学；我很幸运，我有一些教学有方的老师；我很幸运......但最让我幸运的是，我拥有一个充满爱、温馨的家庭。我的家里到处充满快乐、温馨、幸福、感动和理解。每天早晨，我的妈妈总是第一个起床。她知道我上学要早起，害怕我来不及吃饭，所以每天都早早的把饭做好。她每天早晨都是如此，我每次看到她在厨房忙碌的背影，心里总由衷种地说：妈妈，你对我真好！不仅如此，妈妈每天晚上不管这一天多么累，她都等着我把作业写完，她才睡觉。我对拥有这样一个妈妈感到幸运。我的爸爸，每天上完班儿，就来学校门口来等我，每天至少要等我半个多小时。对于我来说，我最不愿意等人了，因为等人非常无聊。让我等上十分钟，我就觉得心中非常着急，好似都过去了一个多小时了！而我的父亲却能每天都坚持等我，让我非常幸福。我对拥有这样的一个爸爸感到幸运。我的爷爷从小就对我非常好，我要什么，他就给我买什么，我跟他非常亲近、要好。每天放学回到家，爷爷总是问我想吃什么？喝什么？我每天放学回家，他都给我买一堆好吃的送给我。小的时候，爷爷总是陪我玩，爷爷给了我许多爱。跟他在一起的日子，我都很快乐，我对拥有这样一个带给我快乐的爷爷感到幸运。我的姥姥是个和蔼可亲的人，从小到大，我不管犯什么错误，她都原谅我、包容我、开导我。我对拥有这样的一个理解我的姥姥感到幸运。总之，我有一个幸福的家庭，我对拥有一个幸福的家庭感到幸运。550字 初一 记叙文
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我很幸运一朵失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。我知道，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。友情，伴随着我们走过一生。一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，一定有朋友。亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有亲人。生命因亲情而绽放出美丽的花。师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有老师。生命，因老师绽放出美丽的花。一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。莆田砺成中学初二:翁丽楠550字 初二 抒情散文
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我真幸运我本来就胆小,在经过这件事,孔怕我就更胆小了.我心里忐忑不安的,怎么办?回去拿,已经没有希望了,那么,只能等待着老师的批评.可能是我心不在焉的缘故,我感到一眨眼的时间就到了电影院.时间一分一秒的过去,我的心越来越紧张,越来越像小兔子一样蹦来蹦去.电影终于演完了,我们都回到了班级,这时,广播喊到,由于123年级已走了,所以我们今天不降旗了,直接放学.我听了,心里偷偷的乐了,我是多么幸运呀.通过这件事,我明白了,做事不要马虎,否则,就要付出应有的代价.200字 六年级 抒情散文
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幸运的我我是个幸运的女孩。有时我会说：“上帝好残酷。”但更多的时候我会说：“上帝好仁慈。”因为它总是眷顾着我。虽然家的温馨已经不再像小时候那么温馨了，可学校依然还是那么的温暖，那么舒适，那么快乐。在学校，我不是最出色、最棒的那名学生，可我却是得到同学及老师不少关爱的人。因此，我感到无比的知足。但我遇到困难时，同学们都会纷纷慷慨解囊，为我伸出援助之手；当我心情忧郁时，会有不少同学及好友亲切地关心与慰问我，为我排忧解难；当我生气时，同学们甘愿听我发脾气；当我考试考差后，老师偶尔会狠狠地批评我，当然更多的是鼓励咯；当我受欺负时，同学们会为我出气，为我打抱不平……前几天，我们进行了调研考试，试卷超乎想象的难，当然，凭我这低智商八成也考不出什么惊人的高分来的，果然没错，成绩出来了，百分制的英语试卷，我仅仅才考了89.5，虽然早就料到结果会这样，可我心中还是有种说不出的滋味，或悲，或难过……总之，心情沉重到了极点。八十分的概念对于我来说，毕竟是10年难得一见啊。我是个英语爱好者，平时单元测试总是名列前茅，可这次居然来个8字开头的，对于英语课代表来说，多丢人呐！这大概就应正了一句话“爬得越高，摔得越疼”吧！当我拿到考试卷后，这里一个红叉叉，那里一个红叉叉；这里粗心，扣两分，那里粗心，扣一分。哎，白白的几分就这样溜走了。看着试卷，我哪还有心思听讲啊！整个早读，我一直魂不守舍的，感觉同学和老师做什么都好像与我无关。早读结束后，我去办公室交作业，从三楼一直来到一楼办公室，我感觉脚似乎有千斤重。打开办公室的门，一声漫不经心的“报告”之后，平日两三步就能走到的老师座位，当时却感觉走了几十步。因为我知道，考成那样，肯定少不了老师的一顿K，可事实居然出乎我的预料。正当我想趁老师还没注意我时，溜之大吉，可还是没能逃脱。“XX啊，这张试卷错了哪几题呀？来，我帮你分析分析。”我不敢相信自己的耳朵，如此温柔的话竟出自英语老师之口。我有点受宠若惊，“这一题，这一题，还有这一题……”哇，英语老师不但没批评我，反而安慰我。开始我不明白，以前我考高分，错一两题就会被老师K半天，可这次，错了那么多，老师反而安慰我。渐渐的，渐渐的，我开始懂了，这次，老师知道我考差了，自己心情也很难过，所以不想让我烦上加烦，所以便选择了“鼓励”，让我从关爱中吸取教训。我想这大概就是所有老师的本色吧。这将让我终身难忘。当然，这只是我人生中受到老师及同学关爱与尊重的一个小例子，这样的事还有好多好多。我感谢你们大家，感谢我所有的同学、朋友及老师。请允许我真诚地向你们道一声“谢谢！”你们永远永远是我最难忘的回忆，毕业后，无论在天涯还是在海角，我都不会忘记你们那一张张活泼的笑脸，我会永远记住你们的！我的幸运与如今所拥有的全都来自于你们，如果没有你们，哪有现在这个开朗、幸运的我啊？江苏省江阴市周庄中学初一周苗1000字 初一 抒情散文
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幸运草前不久，我家买了株开得正盛的君子兰，可终因我家稀稀拉拉的的照顾而枯萎掉了，实在是舍不得扔掉，便就将它闲置在了阳台。一日，闲来无事在阳台玩耍，竟不小心撞翻了那盆君子兰。待我忙不迭将它扶起时，一丛新绿跃入眼帘，着实让我吃了一惊。可惜不是复活的君子兰，而是种不知名的细草，挺着纤弱的身板儿，从君子兰肥硕的叶瓣下探出头来，像是漫天的星星缀了一盆，让人心生怜爱。听奶奶说，它叫幸运草。我不禁嗤笑：“就它那样儿，边边角角都能望见，这幸运未免也来得太容易了吧。”奶奶当时也只是笑笑，敲敲我的脑门：“它无根无源，大江南北，只要有土它就能生长。奶奶也不知这名儿的来历，你不妨来猜猜。”从此我便也对它们格外关注。不出几日，幸运草便萌发得愈加青葱，似乎信手轻抚，便会染得一手新绿。那四瓣紧挨的叶子从叶尖到拥簇的茎口，由浅到深的铺出一抹苍绿，似乎那才是它最深最沉的内涵；从那儿抓住生命的养料奋力吮吸后，迸发的力量来拓展它的屏障，将生命的重担压在那隐忍的茎上。叶片上环绕着一圈圈鹅黄的花纹，那曲折的弧线，就像是命运的复刻版，如今被它骄傲地化作了生命的彩妆。它没有君子兰天生娇宛的美丽，也没有它备受期待的绽放，它只有那随遇而安的心，那份在夹缝中坦然生存的信念。或许它一开始只能依靠它物的养料，可那穿枝拂叶的希望依然在灼灼燃烧，或许只是那一毫米一毫米的滋长，终于得以今日阳光的覆拥。莫名有些懂得那“幸运”的意义。幸运草本是不幸的，它的出生注定要有一番心酸的历练，一如我们的生命，注定是残缺而柔弱的。在夹缝中生存不是它的选择，可在夹缝中奋斗却是它的使命，是它的种族千百年的信念。自然，人生中到处都是这样的无奈与不完美，可只有那成功的喜悦，才能抚慰残缺的一角，一如阳光拥抱幸运草的灿烂。幸运草幸运的不是它的美丽，而是它的信念。多么美好的名字，是人们晶莹的期盼。四川双流中学初三：张艺凡700字 初三 抒情散文
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幸运草我想自己是折翼的天使打开时间的隧道抓住光的翅膀因为这不借助时间的翅膀坠落……醒来树的一串蓝色风信子与我邂逅那一旁水灵灵的绿爷飘散着我熟悉的清新因此而幸运当想回到天国时不会再哭泣想要微笑却不知已成为苦笑幸运草不再幸运美丽枯萎我的生命不灿烂就此断绝100字 初一 抒情散文
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我很幸运上帝把生命之水撒向人间，一声啼哭点亮了天空，渲染了大地，春天抚摸细柳，溪水缠绵鱼儿，白云散漫天际……。一个美丽的世间，我很幸运！幸运的降临！阳光布满大地，雾珠停留在青叶上久久不愿散去，春鸟清亮的歌唱轻轻唤醒我粉色的梦，打开窗户，贪婪的吮吸清新的空气。坐在秋千上，空气中细小微粒在脸颊上不住的跳动，逗的我乐呵呵的笑起来。妈妈温柔的楼着我，把我荡在高高的天空，好美好美，我曾一瞬间的迷离。妈妈告诉我：善良的人可以变为天使，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看见坐在秋千上充满憧憬的我。希望天使能实现我这个小小的，洁白的梦想。这时我可以说，我很幸运！幸运的拥有！冷风换来了雪，我静静地走在雪地里，任凭顽皮的雪孩子在脸颊上快乐地飞舞，随着我脚步，雪地上“吱吱呀呀”的响，我很小心，很小心…~，生怕踩疼了他们，我就这样静静地看，静静地看…，没有一丝污点，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一丝痕迹。他们仿佛是天边赐来的怜惜，小心翼翼的掩藏着罪恶，净化着黑暗。就这样唯美的下着…~下着…很幸运，能够这样的享受着目睹一切。秋风瑟瑟，冷漠的吹落叶子，只见那枯黄的树叶在风中摇摇曳曳，最终被泥土融合，守护一方。顺着小路走去，风呼呼的吹来，凌乱的发丝随意的飘扬。往远处眺望，农民黝黑的脸上布满了笑容，那条条皱纹深深陷了进去“是啊，丰收了！”我不仅这样感叹。我的果实又在哪里呢？落叶一直飘一直飘，不只要在何处驻足，可我知道，就在前方，是啊！就在前方！谢谢你落叶，谢谢你让我幸运的领悟！繁星布满天际，流星在天间降落，这就是我们的幸运啊！因为幸运，让我破解花语：花落意味芬芳，因为幸运让我懂得享受凄凉，落叶归根，守护一方…~~600字 初二 散文
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我很幸运步入初三，学习任务陡然加重，我亦变得紧张起来，爸爸却若无其事，还买来一盆太阳花放在窗台上。我抬起沉重的头，瞄了一眼那太阳花，红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干，和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比，显得那样的渺小不上眼，我轻蔑地说：“丑陋的东西！”中考一步步临近，所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。时间就这样一天又一天地机械重复着。我变得更加紧张和焦虑。中考，这道人生的坎啊，也许我很难跨过，不如及早放弃吧！可是，就这样放弃吗？彷徨中，我无力地抬起头，瞥了一眼窗口。眼前的景象让我愣住了。一个多月没有光顾它们了，没有浇水，泥土龟裂，其他那些娇贵的花儿早已枯萎，只有那不屈的太阳花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的养分，竟然开着一朵朵红艳的小花。金色的阳光泻了进来，撒在娇嫩的花瓣上，花儿漾着迷人的笑靥，生命的朝气在细小的茎上依然勃发。此时它不再是窗台上的装饰物了，它走进了我的心灵，成了我勇敢面对挫折的动力。忽然又觉得它是一盆童话，拿着它，任何愿望都可以实现，因为特有的，是战胜一切困难的勇气和信念。我觉得我很幸运，因为我拥有了这盆太阳花，它给我的前进带来了无穷的动力。7．我觉醒了：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈；人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生。我不再彷徨，不再害怕，面对眼前的中考，我充满了信心。我很幸运，因为我采撷了这盆太阳花，它让我绽放生命之花，谱写生命的诗篇。600字 初二 记叙文
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我很幸运在我童年的生活中，有你们陪伴我成长，有你们给我以安慰，有你们使我事事顺心。在我成长的道路上，有你我很幸运！一次考试后，我考得很不好，颓唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看着我，仿佛在我眼中发现了什么，您静悄悄的走过来，蹲了下来，溺爱的摸摸我的头温柔的说：“一次失败算不了什么，只要你肯努力，就一定会成功。我相信你，加油，老师作你坚强的后盾！”听了您的话，我的热血，我的好胜心仿佛燃烧了起来，是您让我重拾信心！老师，您的话让我如猎鹰一样，翱翔天空。生活中有您帮助，我很幸运。一天晚上，外面下着倾盆大雨，没带伞的我在校园门口踱来踱去，目光焦急而慌乱。这时，因值日而晚出来的您看到了我，先是一愣，然后边把伞给我递过来边说：“你先回家吧，我家离得进，我还有一把备用的伞，你妈妈该等着急了。”看着她那清澈的眼睛，我拿着伞跑出了校门，无意间的回眸，却发现了你顶着书包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一层水雾。朋友，你的呵护，让我拥有了一层人生的保护层。有你，我很幸运。在一次疯闹中，我与朋友闹了别扭，谁都不理谁，为此冷战了好几天，我在这几天里，脾气一点就着，很是火爆。直到这件事让您知道了，把我带到您面前，跟我说：“朋友之间闹别扭的不好之处，让我明天与朋友和好，这样即能互相帮助，也能互相监督，一向听话的我按您所说，向朋友道歉。道歉后，我与朋友又能打成一片，友谊又上一层楼。心情也似乎好了很多。妈妈，你的劝告，让我保护了友谊，有您，我很幸运。在成长的道路上，会有很多人走进你的生活中，他们会关心你，安慰你，保护你。他们与你共同成长，在遇到困难的时候他们来帮助你，在伤心时来安慰你，在生病时来关心你。你应该跟他们说，有你们，我很幸运!600字 五年级 应用文
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荷花很幸运荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”这一句诗正是由荷花来比喻少女，说少女的绿罗裙绿得向荷叶一样，少女的脸庞红润的如同是出水的芙蓉。通过荷花和荷叶来反衬出少女的美。据说，以前，天上有一位仙女，羡慕人间生活。她在天上听说西湖的美丽，就一心想逃出天宫亲眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡来到西湖上空。她俯瞰了这里的山山水水，果然名不虚传。仙女被这里的美景吸引住了，再也不想回天宫。这一来，被王母娘娘知道了，就派了天兵天将前来捉拿她。可是仙女实在不愿离开西湖，痛哭流涕，恨自己不该在天宫，恨王母不该那么严。在天兵天将的簇拥和威吓下，仙女的眼泪滴到西湖里，又把头上的玉簪投在西湖中，表示恋恋不舍之意，悻悻离开西湖回到了天宫。一会儿，西湖里长满了盛开的荷花。人间有多了种玉肌水灵的鲜花，从此花开花落，年年如此。荷花很幸运，它很美美丽是上帝赐给万物的通行证，荷花的绚丽是它在备受优待的水晶宫中畅通无阻。是什么让它这么美丽？是那一身粉红色的，带着淡淡香味的舞裙让它这么美丽吗？是花蕊那鲜艳的黄色让它这美丽吗？还是那于舞裙颜色恰恰相反的点缀在它周围的绿色荷叶让它这么美丽呢？荷花很幸运，它很顽强在列日炎炎的夏天，我们正躲在空调下乘凉时，荷花却在独自开放，努力着将自己最美的一面展现给人们，它的努力又有谁看到了？他与小草一样的顽强、努力，因为他们知道在逆境中必须学会生存，学会照顾自己。只有它们才能成功，在彩虹下，迎风挺立着迎接成功。荷花很幸运，它的魅力和顽强，在阳光下谱写着一首首优美的歌。600字 初二 记叙文
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幸运清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸运，又开始了我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受。月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨。我真幸运，安宁又充实的一天结束了。我的生活是如此平静，没有什么波澜起伏，我感觉我真幸运。我幸运，我享有最温馨的亲情。从蹒跚学步到面对成长的困难，父母给予我的不仅是关爱，还有心灵上的勇气。我感谢他们的陪伴，感谢他们的教诲，感谢他们的关爱，因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强，让我感觉到被爱的同时，也把自己的爱奉献给别人。我幸运，我拥有最温暖的.友谊。他们在我成长的回忆中留下了美丽画面：跑道上，同学鼓励的目光牵引我一起向前，永不放弃；雨天里，朋友撑起的大伞为我遮风挡雨，却不顾自己湿透了背脊；夕阳下，我们嬉笑打闹无忧无虑的青春。我幸运，我承受最无私的师恩。加减乘除，算不尽老师对我们做出的奉献；诗歌词赋，颂不完对老师的崇敬。每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。每当我犹豫、彷徨时，是您的教诲让我不再迷茫。放眼花红草绿，大自然的无尽美好，我拥有上天的无私给予，大地的宽容浩博，我真幸运。生活的每一天，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报，我真幸运。因为我幸运，所以我感到快乐，我用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。600字 初一 散文