我的陈老师
250字
五年级
写人
我是一个普通的小学生，在一隔普通的小学，一个普通的班级。而你们知道吗？我们这一个普通班级却有着不普通的老师。
她姓陈。我们都亲切的称她为“陈老大”。而陈老师却说我们左一个右一个陈老大的叫，把她都叫成黑社会的黑老大了。她是我们班的第四任班主任，也是我们的语文老师。
她有一头乌黑的长发，一直以来，我们每天看见陈老师她几乎不换发型呢。而衣服呢？每天换一套。今天，是棕色的外套，明天，又是黑纱的长裙。而后天，又换成了黑线衣，牛仔裤的搭配……总之，你不太可能在一个星期之类看见陈老大穿一件衣服三天。
怎样？我们的陈老大够非常吧！你们是否也想有一位这样的非常老大呢。
美丽的社区
200字
四年级
叙事
我住在美丽的花果园社区，它面临长江，东面是碧波粼粼的白水湖。。我们社区交通便利，生活设施齐全，小区马路两旁，一棵棵樟树枝繁叶茂，那粗壮的树枝盘绕弯曲，像一条条待飞的长龙。褐色的树皮犹如战士身上的盔甲，威风极了。很多老人坐在树下乘凉，下棋，小孩子们在嬉戏。房子后面有一些嫩绿的小草和一些五颜六色的花朵。
虽然我们的小区很漂亮，但还有很多美中不足的地方。
我希望我们小区少一点垃圾，多一些鸟语花香。少一个烟头，多一点健康，少一点争吵，多一份友情……让我们一起投入到建设文明社区的行动中来吧！
四年级:魏一帆
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我的陈老师是您，将无价之宝的“礼物”献给我们；是您，将谆谆教导化成细雨般，一点点地滋润着我们幼小的心灵；是您，总是带着疾病为我们上课，把痛苦抛到九霄云外……两个星期前，听说您的父亲逝世了，您请假了整整一个星期，我就像热锅上的蚂蚁，什么时候才能熬过去呀！一个星期的每一天就像一年。一个星期终于过去了，星期一您却没来上课，我有点百思不解。第二天，数学老师说您生病住院了。也许，别人会不在乎，可对我，却称得上是一个晴天霹雳的消息。我想：您什么时候才能回来？一周过去了，您依然没来，在校园里，我总听到一些疯言疯语——501班要换语文老师，我怕语文老师出什么事，每天都心神不宁。今天，最后一节课，数学老师为我们大家排练大合唱。突然，老师的电话响起来了，”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字，我想：一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然，老师叫我们回教室时，突然叫住了我，告诉我说：”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落，我茫然了，老师会叫我干嘛呢？数学老师把手机给了我，我一边听电话一边回教室。我听到老师接了，连忙送去问候，老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会，可又怕我我作文写得不够好，我想入非非，老是脆弱的声音打断了我的思想，我连忙答应。老师，您虽然不在我的身边，但是在我的心中，您永远都是我的好老师！550字 五年级
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我的陈老师她，中等身材，不胖不瘦，留着长发，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她正是我作文辅导班的陈老师。陈老师辅导的作文课很有趣。同学们都爱听。我喜欢上她的课。自从我上了陈老师上了作文课后，对作文有了浓厚的兴趣。我不仅写文章乐此不疲，而且每次都能写出好文章，得到老师的表扬。同学们很羡慕。我的《我得奖了》、《精彩的名字介绍》、《小蚂蚁过河》等好几篇文章都发表在网上呢！陈老师教作文可有一套了。前天，陈老师让我们欣赏了好几个写人外貌的片断。老师先把精彩的地方圈出来，接着一起朗读，品味好的地方，然后再让我们观察生活中的熟悉的人，仿写外貌，来表现人物的特点。在此基础上，陈老师又让我们说一个个真实的故事，说明那个人的特点。同学们兴致勃勃地讲述那些真实而有趣的故事。听的同学们是意气风发。我们在欣赏故事的同时，又学到了许多好词好句。因为老师在让学生讲故事时，让听的同学记下听到的精彩的词句。你瞧，故事讲完了，黑板上写了满满一黑板的好词好句。教室里时时传来一阵阵掌声。每听完一个故事，老师就让我们自己来评定讲得精彩之处在哪？同学们在听故事的欢乐气氛中，不仅学会如何讲故事，还让我们知道了如何来写人：通过典型事来反映特点的方法。陈老师要我们先在组内讲，再在班上讲。同学们津津乐道。在不知不觉中一篇好文章构思完成了。同学们低着头“唰唰”地写着。在这期间，同学们只要一遇到什么问题，老师就会过来耐心地辅导。一会儿，同学们都写好了。我望着自己既精炼又生动的文章，开心地笑了。是啊，陈老师辅导作文水到渠成，哪有同学写不出文章的道理？写完文章后，老师就让我们朗读，相互指出不足之处。陈老师总对我们说：“孩子们，我们写的文章要不断地修改后，才能誊写。誊写后还要修改。”陈老师还教给我们修改作文的技巧和方法。尊敬的陈老师，我喜欢您上的课。谢谢您，教了我们那么多写作方法。自从上了您的课后，我更喜欢写作了！我一定、写出更加好的文章来回报您700字 一年级 叙事
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我的陈老师我有一位老师，她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发，一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白，个性很好。很温柔。所以，我总是那么的喜爱陈老师。陈老师，就像是一位园丁，辛勤的劳动，我们，是祖国的花朵，而陈老师用她的智慧灌溉着我们。记得，四年级的时候。在一次上课的时候，我不懂说有什么英语介词.上课时，老师用她那炯炯有神的目光投向了满头雾水的我，轻声走过来，问道："怎么啦？有什么不明白的？”我说：“老师，我不明白英语还有什么介词？”老师说了;“哦。那让老师来告诉你吧。首先，ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节，实际，一般反之上午，下午，晚上。AT是表示在某一时间点，例如好啦，一般常用的介词暂时现在只有着一些啦。还有什么疑问吗？”我说：“恩，没有疑问了，谢谢老师。”老师又谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，老师便微笑的走回讲台。至今，想起老师那温柔的声音，挂脸的微笑，我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声：“谢谢您，陈老师”。350字 六年级 记叙文
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我的陈老师她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。陈老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。400字 六年级 写人
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我的陈老师教我们排球的是陈老师。她不但要教我们排球队的，还要在排球课上教全校的学生打排球。最近，我们排球队在备战区比赛，最累最辛苦的肯定是陈老师。她既要管我们，又要准备比赛的材料，学校里又有事要她做，她是有十个人也忙不过来，但是她还是像孙悟空一样，抽出时间陪我们训练。每天早上，陈老师早早地就到了学校，准备开始早晨的训练，到了下班的时候，其他老师都陆续走了，就剩下陈老师在低头写字，等天快黑了的时候才走，第二天还是会像往常一样早早地从家里出发，赶到学校来教我们训练。有一次，我们和男生在打配合，二传总是有一个动作不会，老是失误，陈老师就反反复复地教我们，还叫几个人上来一起练习。到了发球，有一个男生总是发不好，老师又耐心地在一旁指导，后来他发的球就几乎没有几个落网的。大课间做操的时候，即使陈老师去管做广播，到最后也会抽出一点时间走到体育馆二楼来看我们打排球。因为这样，所以她的嘴里全是发出来的小泡泡，嗓子也哑了，甚至有几天说话都没力气了。但是从来不会因自己身体劳累而停止训练，即使是特殊情况也会在一旁坐着休息，看着我们训练，还一边加以指导。“随风潜入夜，润物细无声”，陈老师就是这么伟大。她为我们付出了太多太多，我们不能让老师失望，所以我们会更加努力，争取区比赛得一个好名次，来报答老师。500字 四年级 记叙文
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五年级
写人
250字
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陈老师陈老师是我家楼上的作文老师，说实在的，我非常佩服她。陈老师，眼睛里散发出智慧的光芒，可有神了！她披着一头秀发，与眼睛很相配。看着这样一位老师，你一定会认为她很和蔼吧？不错，确实！今年暑假里，他从百忙之中抽出时间为我补作文的第一天，老师的语言、行为都把我深深的吸引住了，在这儿我仿佛看到了提高写作水平的希望。陈老师待人和蔼。有时她会在我写累了的时候，端出一碗香瓜为我解渴；有时她在我陷入写作困境的时候，来帮助我；有时她在我不知如何修改的时候，来与我一同研究字句。陈老师不仅和蔼，还幽默、负责任心。有一天，老师讲了一篇幽默的议论文：“有人说，批评是不好的，因为你犯错才会被人批评；也有人说，批评是好的，因为这是你进步的过程。好了，该是我做决断的时候了！批评是好的，那是因为成功需要无数次的失败！说到负责任心，她可以说是最负责任心的一个老师了：她每天都字句检查作文，一句不连贯的句子她都能检查出来。陈老师，我心中的好老师！实验小学五年级：戴巍350字 五年级 写人
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我的新老师陈老师新学期开始了，新老师又有了，新教室又有了。第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久，新老师来到了教室，我们一看才知道是五一 班的陈 老师。 陈 老师长着大大的耳朵，长发披肩，一双迥迥有神的眼睛盯着我们。只见 陈 老师把书放在课桌上，用她那明亮的眼睛扫描了整个教室，目光与我接触时，我心一紧，全身微微一颤，因为之前我听说 陈 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后，老师开始提问，这时我的心怦怦跳个不停，怕被老师点到，因为我怕答错。 陈 老师好像看懂了我的心思，便说道：“不用怕，答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手， 陈 老师点了我，我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊！别看陈 老师外表温柔，其实对我们很严格。当天下午放学时， 江 老师叫我们排队集合，我们争先恐后地挤出去，这让教室很乱，正好 陈 老师路过看见了我们，便叫我们回教室坐两分钟再走，不久两分钟到了，先 陈 老师叫女同学出去排队，然后叫男生起立，这时有些同学讲话了， 陈 老师又叫我们坐下再起立，然后出去。出校门后，有同学对我说 陈 老师对我们太严格了，可我觉得 陈 老师这样是对我们好。陈 老师可真是一位好老师啊！450字 五年级 叙事
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我眼中的陈老师人人的成长路途中都有老师陪伴，在我的脑海里，印象最深的便是我们的语文老师陈老师。陈老师虽然貌不惊人，但你只要跟她相处一段不长的时间，她那鲜明的特点就会深深地印在你的脑海里，让你想忘也忘不掉。1.“千里眼”陈老师不愧是“眼观六路”。记得有一次，爸爸送我和史钰明一起上学。史钰明远远看见陈老师骑着自行车从后面赶上来，便告诉了我。我探头一看，果真如此，就和史钰明向陈老师招手。陈老师虽然在汽车后面一大截，可仍在络绎不绝的车流中发现了我们，便微笑着点头致意。每次陈老师面对黑板写板书时，同学们的一举一动都逃脱不了陈老师敏锐的目光。对此，我一直都有个疑问，陈老师写板书时眼睛不是看着黑板的吗？难道她一直在用眼睛的余光观察黑板反射的人影？……但是，无论如何，陈老师的视力良好这一点是肯定的。2.“老古董”现在很多人都自称“新新人类”，他们穿奇装异服，看网络文学，哼的是最新版的流行歌曲……而陈老师却一头扎进了故纸堆，搜罗起古人的“宝贝”来了，既让我们读《三字经》，又让我们背《弟子规》，你说她怪不怪？我们都很迷惑，陈老师的葫芦里卖的是什么药？后来，我们才明白了陈老师的良苦用心，原来她是想让我们多读一些流传千古的古代名著，从中吸收我国博大精深的文化精粹。看来，陈老师当“老古董”还是“别有用心”的。3.幽默在期中考试前的一天，陈老师给我两块鸡块，说：“考试成绩拿不到年级第一名，就把鸡块原封不动地吐出来。”虽然我知道陈老师说的是笑话，因为鸡块已经被我消化了，想吐出来也是不可能的了，可毕竟心里多了一块沉重的“石头”。回到家，我把这事讲给妈妈听，妈妈笑着说：“实在不行，就赔陈老师一只鸡。”我和妈妈都哈哈大笑起来。可不管怎么样，我还是得认真复习哪。于是，我便把这事抛到脑后，认真迎考。考试后，当知道自己的成绩时，我如释重负：这下不用还鸡了。而陈老师也是眉开眼笑的，估计早把鸡块的事忘到九霄云外了。俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”陈老师就是这样一位美丽的老师。800字 五年级 写人
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班主任陈老师当我走进新世纪的时候，被眼前的美景和洁白如玉的教学楼所陶醉。当我走进现在的五（1）班时，班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。在五（1）班的教室里，我的周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是——班主任陈老师。班主任陈老师给我的爱，都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。当我刚走进这个班级，以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我，只是一个害羞的小姑娘，可是，在一句“张巧南同学，需要我的帮助吗？”这一句简单的语言，使我和以前一样开朗、大方，好象在家里一样。说这句话的人不是别人，而是陈老师。陈老师的这一句话，使我心里比吃了蜜还甜。在五（1）班里，陈老师就好像我的妈妈一样，给我无数的关爱！有人说，老师这个职业，是个神圣的职业！不错，从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱，我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。“母亲”这个名字只有你体会到陈老师的关爱时才知道。五（1）班是一个大集体，如果没有了陈老师这重要的一分子，我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下，学习好、生活好，样样都好！以后，我们会更加 努力，奋发向上！陈老师，你是五（1）班最伟大的人！400字 五年级 记叙文
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陈老师的喜糖陈老师三天没有来给我们上课了,同学们都说他结婚了，哈哈，我们的陈老师看来也告别了单身生活。周四的时候，陈老师终于来了，他装着走错了教室，转身往外面走，可是在他出去的时候我们发现他背后有一个红色的塑料袋，里面装的是什么东西呢？这时候，正在带领我们读书的裴老师大声宣布：“发喜糖了！”我们高兴的大喊起来：“哦！原来是喜糖呀！”这时候，裴老师“抢”走了陈老师手里的喜糖，开始给我们发喜糖了，我拿到喜糖，迫不及等的剥开了喜糖，马上塞进了口里，这喜糖可真甜呀！裴老师告诉我们：“下午陈老师来给你们上课了时候，你们可不要忘记祝福陈老师呀！”。下午，陈老师来到了班级，我们全班同学齐声说：“祝陈老师永远快乐，永远幸福，谢谢你的喜糖！”陈老师听了我们的话，非常快乐。他说：“谢谢同学们，你们要好好学习，这是陈老师最大的幸福。”我吃过很多次喜糖，可这个喜糖是我吃过的最甜的一次，这里面包含着老师对我们的爱，真心祝福陈老师永远幸福！400字 五年级 记叙文
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陈老师陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。350字 四年级 写人
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陈老师夸奖我我一直不喜欢语文，也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。那是上周星期四，我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分，全班第三名，我十分高兴，陈老师还夸奖了我。上课了，陈老师公布了全班前五名，当中有我，我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的，可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差，只要努力是能够学好的。我以前总是上不了90。“你和李杨到我办公室来一下！”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好！”我俩齐声说。“你们来，你俩以前语文一直不是很好！这次冲了个前5名，真不错，你俩以后还要加油，保住自己现在的名次呀！知道吗？”“好的，陈老师！我们一定做到”。我俩异口同声地说。回到家我仔细地想：陈老师虽然上课严厉，但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我，鼓励我，让我心中甜甜的，还找回了自信心。我一定要争气，不让他失望。我感谢陈老师的夸奖。350字 四年级 写人
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我崇拜的陈老师在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇拜对象。我之所以崇拜陈老师，是因为我这个老师与其它老师有天壤之别的。下面就由我来给大家介绍介绍我这“与众不同”的老师吧！与众不同之一：会武功大家见过知识渊博的老师吗？不用想都能猜到肯定见过。那你们见过会武功的老师吗？肯定没见过吧！我可不是吹牛的我的老师就会武功，并且她的绝招可早已在江湖上失传已久了。绝招一：百发百中。我们班上的同学什么都好，就是有一点：爱玩。瞧！我们班上的“捣蛋鬼”张宇晨又开始做小动作了，可他的那些小动作永远也逃不过老师的“火眼金睛”，但奇怪的是老师并没有去理会他......过了好长一段时间后老师发现他还在玩，隐隐约约之间我发现了老师头上的几团火。哇，老师要爆发了快闪那！这下老师二话不说，拿起几块粉笔就往他头上砸去。好准！！！老师直接割了他几个爆头，这下他才得以安稳了。绝招二：河东狮子吼。我们这帮学生呀！除了爱玩让老师烦恼外，还有一点：爱窃窃私语。瞧吧！老师刚刚转过身去，我们又开始行动了。这下可惹火了老师，老师转过身来狮子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？还要不要上课呀！不上课的就出去别打扰我上课的心情。”这一吼全班同学只好乖乖的坐在那儿，待老师下达“指令”了。看吧，我崇拜的对象不赖吧！厉害吧！我这陈老师就是上了“武林”最起码也能拿个“铜牌”吧！哎，只可惜狮吼功这一招修行还不够！还不能与《功夫》里的“包租婆”相提并论呀！但毕竟陈老师还是陈老师呀，还是我最崇拜的人！祝天下老师工作顺利，身体健康。老师您们辛苦了！！！550字 六年级 写人
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陈老师9月1日早上，我背着书包来到学校。妈妈告诉我，我的语文老师换成陈老师了。一进教室，已经有很多同学来了，这时陈老师笑眯眯地走进了教室，我看见了，心想：哦，原来是我认识的陈老师啊！虽然陈老师没有教过我们，但是看到陈老师的笑容我从内心有一股亲切感。陈老师来上课了，她走进教室来到讲台旁，和蔼可亲地说同学们好，然后老师和我们互相交流了一下，最后陈老师都认识我们了。陈老师来上语文课了，我们拿出崭新的语文书本，陈老师叫我们读第一课，然后标好自然段，再标好生字拼音，读了一下生字。老师说：“同学们，如果有不认识的字就到课文中去找找。”陈老师的方法可真好，没有几分钟我就把后面的生字认会了，新学期我们要好好学习！250字 四年级 叙事
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忆陈老师我以前的数学老师姓陈，她非常的有趣！每次都使课堂非常有意思，可是她不再教我们了！她对工作十分负责，在那天我听同学们说陈老师的手因为长时间的抓粉笔，手都裂开了，但她没有少上一节课，而是戴着手套来给我们上课，这让我们十分的心痛。陈老师就像我们的朋友一样，我非常的喜欢她，我以为等老师去乌鲁木齐做手术之后，还是会像以前一样的教我们，我可能错了。后来听同学们说来了一个新的老师来给我们上课，我们既开心又伤心，开心并不是不想让陈老师教我们，而是我们不用在落课了。每当陆老师和陈老师通话时，我们多么想再叫一声：“陈老师”一日为师，终身为父！我们不会忘记你的！托里二中初二:朱海萍250字 初二 叙事
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最爱陈老师我们的陈老师既给我们讲解作文,又开发我份的智力.既关心优生,又照顾后进生.既传授我们知识,又教我们做人.下来,我就给你们说说我们的陈老师.今天上午,老师在给我们讲好词好句,其中有待人宽厚挺适合她.她给我们讲到一句话时,她读到她是一个温柔而又让人容易接近的老师,她的眼神里充满了爱.读完,她柔声细语的说,她的眼睛里是不是充满了爱,说着眨了眨眼睛.我觉的陈老师像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富`色彩斑斓的书.我相信你肯定也认为陈老师特别幽默.特别爱逗我们笑,你很羡慕我有这样的好老师吧?指导老师 陈老师250字 六年级 抒情散文
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点赞陈老师我上了小学认识了我的班主任也是我的语文教师陈老师。陈老师很漂亮，像一朵盛开的花。她中等个，圆圆的脸，满头的黑发。她戴着一副漂亮的眼镜，眼镜后面一双炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇，像两片淡红的，正在开放的花瓣，讲课声音柔柔的，软软的，像唱歌一样，说起话来妙语连珠。陈老师特爱较真。上次考试，我写的鱼字老师让我订正。我也没看怎么错的又写了一遍带四点底的鱼字。卷子发下来又让我重订，怎么了，从托儿所到现在我一直这样写，没人说我错，我不理解。陈老师在课堂上讲：鱼字底下四点是繁体字，鱼字底下一横是国家规范简体字。我们写字要符合国家规范。问渠那得清如许，为有源头活水来。250字 二年级 写人
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风趣地陈老师风趣地陈老师教我画画的老师姓陈，名燕，画画得好极了。记得我上幼儿园大班第一次学画画的时候，我没画好，线条画的歪歪扭扭，陈老师没批评我，反而不厌其烦地教我，使我画的画大有长进，也对画画越来越感兴趣了。陈老师平时挺幽默的，有一次，杨薪画素描时，腰弯了下来，陈老师说： “ 杨薪变成小龙虾啦！ ” 逗得我们哄堂大笑，陈老师还是我们的朋友，下课时，她常常跟我们玩跳绳、踢毽子、丢手绢……玩得可开心了。别看陈老师挺幽默的，但她也有严肃的时候。有一次，蒋政典上课讲话，被陈老师发现了，老师狠狠批评了他，蒋政典吓哭了。陈老师够严肃的吧。现在我画画得不错，还得过许多奖，这些都是陈老师的功劳啊！250字 一年级 写人