学会倾听500字

学会倾听

500字 初三 议论文

一首优美的歌曲,值得我们去倾听;一堂有趣的课,值得我们去倾听;一个热爱生活的人,值得我们去倾听;一个尊敬别人的人,值得我们去倾听。

倾听,就是对别人的尊重,懂得倾听,自己也会得到尊重。倾听,就是对自己的人生负责,一个懂得倾听的人,那么他的人生一定会变得异常精彩。倾听,可以洗涤我们的心灵,懂得倾听,懂得倾听那些古仁人的心灵,你会感受到他们的伟大,感受到他们的抱负,感受他们心中的不满,感受他们的自强不息。

“路见不平一声吼,该出手时就出手风风火火闯九州”中,我听到了宋朝时梁山好汉的爽朗,侠肝义胆,路见不平拔刀相助的高尚情怀,感受到他们的心胸宽广。从《义勇军进行曲》中的“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城”平平淡淡的几句歌词,我感受到了当时人们对于封建社会的愤愤不平和不满,感受到了人们对于封建统治着和侵略者的憎恶,要推翻封建统治和达到侵略者的雄心壮志。

从《童年》中的“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳的写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”我仿佛听到了童年时期的那个无知,那个等待着下课铃的我,谁没有童年,谁的童年都一定会丰富多彩。

倾听,可以使一个人的心灵得到净化,学会倾听,学会尊重别人,学会倾听音乐,每首歌曲都有它的喜怒哀乐,学会倾听。

我们在倾听中成长。

孤独的孩子

600字 四年级 日记

在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

那里已经变成了充满灰烬的废墟,好多人都喊野兽来了野兽来了。上海火车站成了一个荒无人烟的地区。只有一的小孩。一个无辜小孩看见日本人在轰打中国,痛哭了起来。他穿着的是已经快破完的衣服,长得无辜,大约只有三岁左右。他的名字叫多多。他呼吁着:“和平在哪里,和平快点来吧,要是永远在这战火纷飞的战场上,那我将会接受永恒的痛苦。那些残酷残暴的日本人,做出了这种狂暴的事情。”硝烟弥漫。火光冲天,血流成河……上海似乎只留下了一个孩子,一个还不怎么会走路的孩子,绝望地哭喊着:“妈妈!妈妈!……”上海的所有人都痛恨日本人。他的父母也因此这个日本人而牺牲。现在他家破人亡,无家可归,现在又饥寒交迫,生不如死。过了几天,他饿得都快不行了,像是快死了一样。一个日本人突然走过来,把那个小孩拎起来,像是要杀了他,那个日本人一个人也没放过,也不会放过他,日本人看见他没有力气,日本人以为他死了,然后把它丢了下来。那个小孩难到死了吗?没有。过了一会儿,就在这个时候,突然一个人出现在了的面前。递给他几个馒头,那个小孩血肉模糊的看着馒头。小孩看见了馒头就有了一点力气,那个小孩大吃起来。那个人是大个小孩的叔叔。他的叔叔和日本人简直是阴阳两隔。二十年过去了,那个孩子现在是一个老板。他永远都不会忘记他的救命恩人,他的叔叔。这时他在想,我一定要报答他。现在老板开的那个楼的明字叫做“和平公司”

日军的暴行,令人发指。除南京大屠杀等世人皆知的血腥惨案外,日军还曾“创下”30天内,连续血洗阳高、天镇、左云、宁武、原平等县城,屠杀无辜百姓1。6万人的可耻“纪录”。

我们只要和平不要战争。

四年级:韩昊宇

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