成长失去的白色雏菊
1997年的初春——花蕾的绽放
那年我2岁,雏菊盛开了,很鲜艳……也很纯白。天地间一个小小的我,无拘无束,自由自在,不知道什么是时间,也不知道什么是作业。只知道有一位站在草丛里尽情地和同伴玩耍,泥巴沾满了衣襟。末了,却发现脚下有一群黑糊糊的某种不知名的“UFO”在移动(其实是蚂蚁),然后俯下身仔细地观察它们,只到让妈妈一顿口舌连翻轰炸后,拎回家做“摆设”(哭,是罚站)。脑袋里却还想着那到底是个什么东东,缠着妈妈问,得到的却是一些不易懂的名词。问到最后,妈妈不耐烦了,口里喊着:“你这孩子怎么不能让妈妈的耳根子清净点儿呢?”2岁的我好幼稚,又很可爱。
2002年的夏天——壳变
那年我7岁。上学了,肩头多了一份重任,渐渐地知道什么是作业和责任了,只是还是一如既往地想着玩。望着窗外还没上学的小妹妹和弟弟突然很羡慕,恨不得跑出教室痛痛快快地玩一场,当然,我们还是很怕老师的。有时,作业多了,有点不耐烦了,有一股想出去的冲动劲儿。跑到门外却被妈妈叫住,盘问着作业情况。自己才想起来,低着头,支吾了半天,突然冒出个:“已经……做完了……”一句话搪塞。妈妈望了我半天,还是放走了。7岁……慢慢走向“成熟”吧……我也不清楚
2005年的秋天——“坠落”的过程
那年我10岁。作业猛增,中午早早地到了教室,然后伏案急笔,搞得男生在那一个一个地点着那些“作业狂”。有一位同学不知什么时候冒出来,“请问这道题怎么做?”我没有像往常一样停笔,只是瞟了一眼,“自己想想,没看我正忙吗?烦死了!”那位同学诧异地望着我,我自己也吃惊自己怎么会这样说。我没敢再望他,只是头埋得更低了。上课了,老师严肃地边翻卷子边念分数,随着声音,我的眉头也蹙成了疙瘩,脑中晃过一个念头:该怎么和第一名的保持距离。自己突然发觉了什么——但是还是不知道,到底怎么了。
2007年的冬天——忏悔之冬
12岁了,才知道雏菊不那么“纯”了,似乎搀杂了一点墨黑。失去了什么?纯真、责任、善良、助人为乐……很多,很多。逝去的东西就像掉在了深渊,我试图捡起来,已经找不到了。逝去的就如风,飞得很远。白色雏菊上的墨点不能消失了,就像钉在墙上的钉子,伤口不能“愈合”了。它们同时间的齿轮飞逝,它留给我们的只有问号和悔恨。我不知道5年甚至10年的我会变成什么呢……
长大以后
那些天真
纯纯的笑
哪去呢?
洁白翅膀
美丽天使不见了
…………
因听紫塞三更雨,却忆潇湘半盏灯
试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
喜欢通灵宝玉与绛珠仙草的故事。那个婉转动人的传说,只一句“要以一生的眼泪还报灌溉之恩”,就令我幽然香梦沉酣,跌落到那场旖旎虚幻的梦里。
初次翻开红楼梦,品味这杯香茗,并未品到馥郁的茶香,对红楼的字字珠玑还不甚清楚。曾喜欢温润妩媚的宝钗,却忽略了黛玉的风姿。等到在三更细雨中猛然觉醒,才嗅到一缕淡定的诗魂,在黑夜中宛若轻烟袅袅盘旋,蜿蜒上升。那一刹,隐隐望见一个女子曼妙的身影,似弱柳扶风,若娇花照水——这刻,我砰然心动。
黛,本意指青黑色的颜料,古代女子画眉之用。黛玉,闻之就令人神思飞扬的名字,其人也是一位天下无双的奇女子。满腹诗书,才华横溢,这位“天上掉下”的林妹妹,咏絮才配得上她的魂灵。她超然,她脱俗,恰如一块未经任何人工雕琢的璞玉。黛玉是最自然的。趋炎附势、搬弄是非的世俗恶性与她无缘。憨厚豪爽的湘云,机警干练的探春——有谁像黛玉那般,和自己的丫环情同姐妹,又有谁,会耐心地教他人诗词?宝钗的虚伪,凤姐的狠毒,她嗤之以鼻。纯净的流水,只有那些沾满俗臭的人,才会误解其本真。
自古红颜多薄命,颦儿脱离不了命运的轨迹。叛逆,注定要使她含恨死去,注定永生不能和心爱的人终老。即使如此,她仍然执着地守着那份注定是悲剧的爱情,始终忠贞不渝。滴不尽的相思泪,剪不断理还乱的情,哀伤、涕泣、追怀中,一缕香魂就此绝。“茜纱窗下,我本无缘,黄土陇下,卿何薄命!”当日祭晴雯的一句戏言,转眼间成了对你的谶言!殊不知,祭晴雯,也是祭你。曾经笑你痴情,曾经笑你敏感,却不知在这多愁善感的外表下,是一颗脆弱却自重的心。一曲绝唱梁祝化蝶,一首挽歌罗密欧与朱丽叶——怎比上你们那段奇缘——可惜,可惜,是孽缘,是孽缘而已。难忘黛玉。难忘两弯似蹙非蹙的笼烟眉,难忘一双似喜非喜的含情目。难忘幽幽的叹息,难忘凄楚悲凉的《葬花词》……
正沉醉在这花团锦簇依红偎翠里,正徘徊在繁华似锦烈火烹油中,忽蓦然回首,这一切温言软语娇笑轻嗔都散了,独留我一人,在红尘中辗转叹息。
纳兰性德诗云:“独拥余香冷不胜,残更数尽思腾腾。今宵便有随风梦,知在红楼第几层?”
今夜窗外又飘起了嫣红的雨,不知你的潇湘一梦又在何处。
PS:荆棘写的随笔。
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雏菊春风拂来,唤醒了冬眠中的小动物;唤醒了白雪皑皑的大地;唤醒了大自然的勃勃生机……小草悄悄地从地底下钻上来,柳树染绿了它的枝条,许多娇艳的花儿都争先恐后地展现她的妆容。艳丽的玫瑰、洁白的水仙、高贵的牡丹、淡雅的郁金香……这些美丽的花朵,在春日里比美,可我却喜爱那不起眼的小花——雏菊。那些芸芸众生的花挺不过秋天,当金秋到来她们一个一个地离开,但却有一个小生命将要来临。硕果累累的金秋,在一片金黄的世界里,小小的雏菊悄悄地开放了。她拥有许多种颜色,她迎着扑面而来的秋风,毫不畏惧地挺着腰杆,对这个金黄的世界微笑。雏菊,你在所有花儿都凋谢时,敢和寒冷的秋风对抗,不怕冷,不腼腆,就算全世界都讨厌你,你也把最甜美、最朴实的面貌献给世界,献给秋天。你永远以一个最好的态度面对别人。虽然你没有玫瑰花的娇艳,没有栀子花的纯洁,但你有她们做不到的勇气和毅力!雏菊啊!你的勇气,你的朴实,你的毅力将会与世长存,你的名字将会被人铭记于心!人可以被消灭,但是不可以被打败。我们应当有雏菊那样的精神和品质,勇敢地向未来走去!我爱你,雏菊!你是世界上最美丽的花朵!450字 六年级
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白雏菊一.引子种满雏菊的花园里.暖风习习的夜晚,本应该有两个依靠的身影.可是今天,却只有我一个……何甄真也该在……甄真喜欢雏菊,她是我唯一的朋友.我们彼此认为是自己的知音.我们同年同月同生,我们是同一个星座,我们是同一个血型,我们有同样的爱好……但最重要的是,我们都喜欢:白雏菊.我简直无法相信,就在一天前,甄真清脆的声音还在呼唤着我的名字:“周纯馨!”…...命运怎么如此残酷?二.我们的梦“纯馨,我们放学以后去枫野花园看白雏菊吧!新的雏菊又开了呢!”甄真动听的声音在我而边响起.“真的吗,那我们早点把作业写完吧!我早就盼着今年的雏菊了!”我听到这个消息,心里不由得泛起一阵渴望,盼望着这个枯燥的下午快点过去.“叮铃铃──”放学的铃声终于响了,同学们一个个像放出笼的小鸟,迫不及待地背着书包奔出了教室.只眨眼的工夫,空荡荡的教师里就只剩下我和甄真两个人了.我们相视一笑,不约而同地说:“走吧!我们去看雏菊!”这是一个温暖的傍晚,我们俩背靠背地坐在枫野花园的长椅上,凝视着盛开的白雏菊.白雏菊在夕阳的映照下变得熠熠生辉,散发出泛红的光芒.她的花瓣似乎会活动,有迷人的气息.我看得入了迷,甄真却不像以往一样,拿出画板写生,而是轻轻地吐出一句话:“纯馨,你说我们未来的生活会不会像白雏菊这么美好?”“一定会的.甄真,你不是想当一个画家吗?”“是啊,我会的.我要等初中毕业了以后,就去考美术学校,当一个真正的画家.纯馨,你想当一个作家吧?”甄真的画画得像真正的景物,特别是白雏菊,她简直把白雏菊搬到了纸上.她的确是当之无愧的一个小画家.我喜欢写作,而且也喜欢写白雏菊的文章.我们的理想离我们是多么的遥远,却又多么的近啊!我们歪着头,数着天上的星星,一颗,两颗,三颗……它们就如同夜幕上绽放的白雏菊一样美.就这样,我们在对未来的无限遐想中度过了一个又一个傍晚……三.甄真的消逝而甄真的消逝,竟是因为一个小男孩!!!!!那个星期三的夜晚,我们像往常一样到枫野花园看白雏菊.甄真是个很善良的女孩,她热爱乐于助人.就是这善良的本性,使她离开了我,离开了枫野花园的白雏菊.当太阳快落山时,我们俩依旧坐在白雏菊盛开的花园中,欣赏着白雏菊.一个白发苍苍的老人和一个幼小的男孩走入我们的视线.男孩在花丛中奔跑着,跳跃着,一不小心,头上的帽子远远地向枫野湖飞去.小男孩努力追着帽子,怎么都追不上.他小小的身躯奋力跳跃着,试图伸手去抓那帽子.然而无论他怎么努力,帽子还是飞向了枫野湖,高高地悬挂在一根3米多高的大树的树枝顶端.那棵树的枝桠几乎接触到了枫野湖面.甄真看到了这一幕,顾不上看雏菊了,起身向那棵大树跑去.小男孩的童音十分悦耳:“大姐姐,你可不可以帮我拣一下我的帽子?”甄真抬头望了一下那棵高大的树,微笑着点点头,随后踩着树下的一把石凳,跃上了树.她伸出右手,抓住帽子所在的树枝,一点一点向前移动.树枝微微晃动着,好像随时都可能折断.我不禁向她大喊:“甄真,危险!!!”甄真却带着微笑,仍旧没有停下来的意思.树枝抖动得更厉害了,甄真清秀的脸上渗出了细细的汗珠.我预感有危险要发生.突然,甄真一个趔趄,坠下树来.树枝下就是枫野湖!!!!我想喊救命,喉咙却发不出声来,像被什么堵塞了一般.旁边的老人不知什么时候离开了,男孩也不见了.我感觉这是死神的一个诡计.甄真无声地坠入湖中.我转身拼命地跑,跑向甄真家.四.第二天的傍晚.在甄真的遗像前,我放上了枫野花园的白雏菊.甄真灿烂的笑脸在我的脑海里,永远也不可能消失了.还有白雏菊.我飞奔向枫野花园,眼泪和风一起流了出来.甄真,在天堂你还能看见白雏菊吗??去所珍?鄣模Π纂r菊在ㄤ破?〉幕?@?孤?地?昙?等待Θ……再有?┉灌溉她ж以往的美?到了ζ今日早已憔悴不堪永住你,甄真,我的朋友你的?从选?馨1200字以上 六年级 叙事
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风之雏菊我前面坐着一个美丽的女孩。上天似乎特别垂青于她,不仅给了她如花似玉的美貌,窈窕迷人的身姿。而且她多才多艺,会优雅地弹钢琴,会画栩栩如生的油画,她还有着骄人的成绩。更令人惊叹的是,她竟有着和她一样漂亮的文笔。好吧,我承认,她是上帝的宠儿,父母老师的骄傲。而我呢?平平凡凡的外貌和身材,普普通通的成绩和能力。用花来比喻的话,如果她是一株万众瞩目华丽无比的郁金香,那我就是一株开在墙角默默无闻的小雏菊。可是这样的女孩,却美好到让人不忍心嫉妒。我们这些毫无光华的女孩子只能在书山题海中挣扎够了,再抬头,推推深度近视的眼镜看看她美丽的侧影,让视觉享受一下,再发点小小的感慨,继续奋战课业。我们只能看着她参加各种各样的社团活动和各种比赛,再从老师手里微笑着接过近乎完美的成绩和各种奖状,这更使我们自叹弗如。虽然没有嫉妒,可是羡慕背后,各种烦恼接踵而来,我深深陷入了自卑的泥沼中。看着镜子里那个小眼睛塌鼻子的丑女孩和她脸上深深浅浅的疤痕,想起从前爸爸妈妈藏起的镜子,一股悲伤的暗河涌上心头,河水漫过眼眶,奔涌而出。“啪!”镜子碎了。我恨上天的不公,它不仅没赐予我美丽的容颜,反而还降下了刻骨铭心的灾祸!为什么?为什么我不可以像她一样呢?时刻高耸的肩胛,埋头疾书;越来越厚的镜片,越来越少的睡眠。这样的辛苦换不来让老师满意让自己开心的成绩。试卷上的“天窗”和红叉越来越多,改错本上积累了厚厚的改错。我努力过,我用心地付出过。可是,结果呢?有时候一道简简单单的作业题,我绞尽脑汁半天,仍然想不出答案。我的大脑,好像变成了生锈的机器,吱吱地响着杂音,慢悠悠运转不停。好像永远都跟不上时间的节奏,永远也追不上他人的步伐!我真笨!我真笨!为什么爸爸妈妈没有给我一个聪明的头脑呢?我烦恼,为什么我没有如她一般优越的家境,可以让我学习昂贵的钢琴?我伤心,为什么爸妈没有很高的文化,可以给我很好的教育?我甚至抱怨,从前的老师教得不好,以至于我现在学习如此吃力!这样愁眉苦脸的日子似乎暗无天日。在那些自怨自艾的白天后的黑夜,在那些烦恼无眠的黑夜后的白天,我总是陷入那个比喻的阴影里不能自拔。我只是一株长在华丽郁金香身旁的自卑的小雏菊!我把自己埋在书海里,试图寻找逃避和安慰之所。敬佩过坚定自信不卑不亢的简爱;感慨过《巴黎圣母院》里丑陋无比但有着堪比水晶的心肠的加西莫多;反思过《乱世佳人》中郝思嘉的美丽原先带给她的虚荣和浅薄……我的世界里,阴云渐渐散开,有了浅浅的温暖。可是,我心里,还是有一个不愿碰触的结。直到有一天,在一本外表不起眼的书中,我读到了这样的一段话:“海风凌厉地吹着,吹着……俨然一位狂暴的君王。大雨倾盆而下,海浪怒吼着席卷这个鲜花与风车的国度。那些高贵优雅的郁金香,那些芬芳馥郁的君子兰,轻易地被连根卷起,叶落花殇……肆虐的风暴过了,留守在那片狼藉之上的,是一片粉的、紫的、白的、小小的雏菊。风之雏菊。”我的心忽然湿润了。这样的美丽,是生长在温室里光彩夺目的郁金香无可比拟的!饱尝艰辛而信念愈坚,久受挫折而斗志更强,这才是风之雏菊的精神呵!她无法与郁金香,那高贵绮丽的郁金香争艳,但她却可以再野草丛中,在远山之上,在小路旁傲霜斗雪,迎击狂风,她一样可以装点秋天!我忽然发现,其实郁金香和小雏菊是一样的。她们都是花。她们都享受着阳光的爱抚,都享受着雨露的滋润。只是,受人关注的程度不同而已。没有肥沃的土壤,没有出众的外表,没有宜人的芳香,没有别人的欣赏……这又能证明什么呢?既然无法选择自己的出身,那么只能凭借自己的努力去改变命运!风,吹开了所有的阴霾,轻轻地拨撩着我的长发。阳光公平而温暖地撒在大地的每一个角落。眼前又浮现出那个女孩甜美迷人的微笑,我也笑了。笑得那么坦然,那么真挚。我看到,远方,原野,秋风里,我变成了一株摇曳的风之雏菊。1200字以上 高三 叙事
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两朵雏菊杨雁儿是一个爱笑的小姑娘,因为她长得既漂亮又动人,聪明、乖巧,老师同学非常喜欢她。她咧嘴笑的时候会出现两个小小的酒窝,可爱极了。开学,转来了一个女孩,她竟然和杨雁儿同名同姓,可是性格、容貌却有很大的差别,新来的杨雁儿的脸上竟然还有一块疤痕,丑的要命。杨雁儿笑着对新来的杨雁儿说:“交一个朋友吧,我们很有缘哦,同名同姓耶!”新来的杨雁儿瞥了她一眼,冷冰冰地说:“我叫杨雁儿,我就是杨雁儿,你,哼!才不是杨雁儿呢。”她一口浓重的外地口音,还有点不通顺,杨雁儿看着新来的杨雁儿,气得七窍生烟。“杨雁儿!!!”新来的杨雁儿吼道,杨雁儿扭头就走,最后新来的杨雁儿拎来了她。“你,快点改名字!”新来的杨雁儿气冲冲地对她说,她嘤嘤哭着离开了。她来的时候,眼睛还红肿着,老师说道:“班里的杨雁儿同学改名了,叫杨苏清,我看,应该是新来的杨雁儿搞的鬼吧!”杨雁儿的目光躲闪,杨苏清冷笑了一声,杨雁儿羞怯地埋下了头。下课了,杨苏清款款地走近了杨雁儿,用软款款甜滋滋的声音说:“杨雁儿,交作业!”“你以为你是谁啊,你就是块狗屎!”“我——是——班——长!”杨苏清一字一顿地说。“我还长班呢!”“不信吗?你不交作业试试!”说着她走到下一个同学身边,那个同学乖乖地交给了她作业,一个个都交了,她有点发冷汗,紧张不已。杨苏清瞟了她一眼,咯咯地笑:“交不交?”“我才不交咧……”她嘀嘀咕咕,在纸上写写画画。她便去和老师说:“都齐了,就差咱班的杨——雁——儿!”她用很清晰的声音一字一顿地喊道。“她不相信我是班长!”“杨雁儿,过来!”老师喊道。杨雁儿磨磨蹭蹭地过来了。“杨苏清是班长,你不知道吗?那么傲慢干嘛?你说啊你说啊!”老师说着推了她一下,她哭起来,脏乎乎的脸沾上泪水又一抹,丑极了。杨苏清有些羞愧,拿来一张湿巾悄悄擦拭干净她的脸,杨雁儿净顾着哭了,没发觉自己的脸一点点变干净,变白。趁杨雁儿哭嚎的起劲儿,她不停拿着湿巾擦拭,又拿着祛疤液涂在她的疤痕上,慢慢的,疤痕变淡了。她赶紧帮助她涂上了紧肤水,又涂上了护肤霜,笑起来。杨雁儿发觉自己的脸好舒服哦,很透气,一摸,啊,水嫩,疤痕也找不见了,她细细照着镜子,里面那个甜美的女生,真的是自己?杨雁儿惊喜不已。杨苏清慢慢把护肤、美容用品涂在自己脸上,又涂上了防护隔离霜……防晒霜……她细细打理了好半天才绽开了如花般的笑容……大家忍不住笑起来,杨苏清也笑起来,连杨雁儿也笑起来。杨雁儿说:“苏清,我们交朋友好吗?”“好啊!”两个女孩开心不已。一棵桃树下,两个长相甜美的小姑娘在那里凝神思考,有一个有着淡淡的疤,但是也很可爱,这两个女孩,如两朵雏菊,低调,喷香地盛开着……她们是谁,想必我不用告诉大家了吧。河北唐山兴盛丽景小学四年级:李佳雨1000字 四年级 叙事
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雏菊传说你是山林中活泼的小精灵,每日畅游在林间风里,轻吟着欢快的旋律。纷飞间恣肆的笑容引起了众神的妒忌:一个小小的精灵,怎么能拥有比神还快乐的笑容呢?于是,神将你化作了池边一朵小小的黄花。你的名字就叫——雏菊!雏菊:多年生矮小菊科植物。花色:白、红、粉红或金黄色。花语:幸福。我喜欢菊花,但不喜欢城市里娇贵的菊花。她们一盆盆枝肥叶茂,头顶着碗大的花,或伸展出蟹爪般张扬的手指,看上去便脑满肠肥的,木讷笨拙,没有一丝灵气。纵然顶着“高山流水”、“幽客佳人”之类清高堂皇的名号,也无法掩饰她们身上熏人的俗气。我喜欢的是陌上田野间随处可见的平凡的雏菊。她们就开在路边,一簇簇金黄在风中轻轻地摇曳,那是鲜活而热烈的色彩,那是乡野里惟一跳跃。我可爱的雏菊啊,金黄金黄的雏菊!你拥有着阳光般的色彩,你拥有着阳光般的外形,你拥有着阳光般的四射的热力。楞头楞脑的稗草在你的面前也不得不低下顽劣的头颅,它是倾倒在你的美丽的容颜之下啊。金黄色,那不是帝王专用的色彩吗?你莫不是皇室里那位为爱而私奔的小公主吧?你抛下了一生的荣华富贵,来到这有山有水的人间安下家来。溪石边娇俏的几朵,篱落外明媚的一枝,面含喜色,笑带春风,眉眼里漾满了掩饰不住的水灵与骄傲。曾在路边采了一束半开的雏菊,放在家里的花瓶中,浇了薄薄的小半瓶水。母亲笑着说:“哪里找来的野花,居然供在了我们家。”亲爱的妈妈你不要笑,她虽然是不起眼的野花,但女儿就是喜欢她。三五天的忙碌使得我将她抛在脑后,等我蓦然回首关心起她时,她已经无精打采地耷拉着脑袋。我忏悔似的补上些水,满心祈盼着她重新绽放。第二天再去看她时,只见雏菊花又舒展开暖暖的金色花瓣,在窗边映着窗纱轻风款款地舞蹈。阳光透过花叶间隙细碎地沉淀,接近天堂的色泽在眼前铺陈开去。干渴抚平了你疯长的棱角,但清水又解开你张扬的性情,你热烈的开放一下子灼伤了我的眼。谁言未见雏菊美?有着淡淡的草药味见证,有着碎碎的金黄作证,有着柔软而坚韧的茎叶作证,雏菊,是我心头最美的花儿!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 四年级 日记
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雏菊“成功的花儿,人们只惊慕它现时的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”“晕色黄娇,低枝翠婉。”高观国诗中的菊,娇艳又美丽。我欣赏菊的美丽,但让我惊叹的,是菊的坚忍不拔。可能受母亲的影响,我从小也爱花,但与母亲不同的是,我喜欢颜色艳丽,形状独特的花。秋天,我在网上买了几种菊的花种子,想着今年秋天可以一睹它们的芳容,我就颇为开心。几天后,我收到了心爱的菊花种子,我在袋子里翻翻捡捡,每个小袋子上都印着他们开花后的图片:有黄的,有红的,有粉里带白的,有红里带橘的……这时,我找到了一包很小很小的种子。“雏菊?”我轻轻念出它的名字。这与其它的“黄菊”、“龙角菊”大为不同,倒是多了几分朴素。然而,当我一看到它的图片时,顿时没了兴趣:花蕊暗黄,花瓣又白又细。简直跟其他的野花没两样,我赌气似的把它扔在一个破败的花盆里,那几粒小小的种子随着坚硬的泥块和石头滑到了底部……从那以后,我再也没有想起它。其它的种子被我种在一个漂亮的大瓷花盆里,我用心的给它们围了一个大棚,每天用米水浇灌,不让风吹着,也不让雨打着。出乎意料的是:两个月后,他们全死了。种子全都腐败在泥土里,无一幸免。我又悲伤又疑惑地询问母亲,母亲说:“菊是沙场上的战士,应经历刀血的洗礼,你却把它当作温室的公主培养,它们肯定会水土不服,最后抑郁而死。”我闷闷不乐地回到花盆前,这时,一阵清香钻入我的鼻翼,我猛地想起两个月前被我遗弃的雏菊。此刻的它,已冲破束缚,从坚硬的泥土里杀出一条“血路”。我看见,那雏菊用自己强大的力量,顶翻了一块压迫它的石子,那洁白无瑕的花瓣在风中轻快地摆动,嫩黄的花蕊送出一阵阵花香。它靠着冰冷的雨水和坚硬的泥土,坚强的活了下来,虽然花梗上是累累伤痕,但那美丽的花朵却以胜利者的姿态向我微笑。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”宋朝郑思肖诗中傲霜斗雪,坚韧不拔的品质的菊,不就是眼前的这株雏菊吗?不也就是我们应该拥有的姿态么?不安稳于温室之中,敢于在艰苦的环境中“傲霜斗雪”,越努力,越幸运,唯有顽强地与命运抗争,最终我们才能证明自己的能力,以胜利者的姿态迎接世人赞赏的目光与掌声。望着眼前的雏菊,似乎它已有了新的姿态。900字 五年级
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雏菊作文他种下一朵雏菊,满怀信心地等待着花开。每天除了自己,最关心的就是“花”。每天给“花”以水的关爱与阳光的体贴。可是左等右盼,那泥土丝毫未变。他有些焦急,但这一切似乎都在情理之中,他知道急也没有用,只好耐心的等待。终于有一天,泥土中钻出了一个新的生命,但这个生命真的太幼小了,让人想起了“林妹妹”,好在“宝哥哥”不嫌弃她,每天依旧给予她水的关爱与阳光的体贴。这个“林妹妹”就在“宝哥哥”的庇护下,度过了一段彩虹般的时光。但是,乌云不会总是在天上闲逛,总有时间去遮住那体贴的阳光。他见到这个“林妹妹”,自然是欢喜十分。但他发现,这个弱小的生命真的只能学会生存,甚至——连生存都难以保持,更别说开花了。他心中的那朵拥有美丽与芳香的花,落下了。从此,“林妹妹”就淡出的他的视线,甚至来到阳台上也不愿去看她一眼。“林妹妹”的心化为了水——“他不理我了……”她便像真的林妹妹那样,在深夜中默默的流泪,同时也在默默地为他开花……深夜中,一股芳香传到了神州大地的每一个角落,但他却没有闻到。他心中的“林妹妹”已经销声匿迹了,但他没想到“林妹妹”还活着,还在为他抱一丝幻想,一件更让他想不到的事也正在发生着……翌日,某人来到了他的家中。正值深秋,是菊花遍开的时节。那人问,你家不是有朵雏菊吗,我怎么没看见?他猛地一拍脑门,你要不说我还忘了,那朵花在阳台上。她实在是太弱了,我都不想养她了,就任凭她自己生长。那人一愣,随即说,那你带我去看。打开阳台的门,他向她瞥一眼,枝头上一朵花也没有,瘦弱的躯干在风中飘摇。他便对那人说,你看吧,她还是没开花。那人忽长叹一声,西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。随即拂袖而去。他回到屋中,仔细琢磨那人的句子。正在思考之中,随手拿了一本《王安石传》翻阅,忽然看到一句话:“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。”他大为所惊,再看解释:“昨晚有一阵西风刮过我家的林子,将我种的菊花的花瓣吹得满地都是。”他只觉得脑袋里“轰”的一声,随即放下书,跑到阳台上,向东望去,那边的院子里落满了雏菊花瓣。他没有伤心,也没有悔恨,只觉得自己的心上被一只红色的圆珠笔,划上了一个大大的叉。他讲起这段故事时,我家的阳台上一样放着一朵含苞欲放的雏菊。望着这个比我大几岁的男孩,我不由得扪心自问:你有没有好好对待“她”?900字 初中 议论文
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雏菊一样的孩子湖北省宜城市城关中学七(12)班许清文生命中有许多花,不同的花代表不同的人,就像娇美的玖瑰喻意少女,刚强的君子兰象征青年一样,雏菊这种纯洁的花,代表着所有安静的孩子。安静的孩子没法像其他的孩子那样全身心地投入到一场欢乐中去,尽管他们对周围的人们和世界产生了好奇,却并不向往着投身其中,而是更愿意在一旁,静静地瞧着,用自己独特的方式去感受着,他们像一块温玉,散发着暖暖的气息,是的,他们的动作显得有些“慢are 安静的孩子并不在乎自己的地位,哪怕四周的气氛多么活跃,当他们安静的时候,常常会睁大清澈的眼睛,浓密的睫毛固执地翘起,眼珠上面笼罩着一层朦胧的光芒,像雏菊所散发的清香,世界的脚步被吸引。开始缓慢起来,柔和起来。雏菊稚嫩粗糙的花蕾慢慢褪下了,展现出清亮、柔美的花瓣,一朵美好得宛如小天使的雏菊里是安静的孩子那暖暖的笑脸。所以,任何人都不能用“迟钝”来形容雏菊一样安静的孩子,他们拥有惊人的想象力,当别人嬉笑时,他们就会沉浸在自己想象小天地里。一扇小小的窗户,在他们的眼里,是通往天堂的路,是小天使的家……从天上飘落的雪精灵、一只迷路的小飘虫、一株飘荡的蒲公英,都能带给他们无穷的乐趣。安静的小孩总会无意识地做一些别人看起来费解的事,那是一个只属于自我的宇宙,因为没有世俗的经历,反而更加坚固,不懂得什么叫诱惑,也不受外界的干扰。雏菊只开自己的花,不跟其它的花儿争芳夺艳,如此淡定的心胜过一切。因为拘谨于表达,安静的孩子显得不“强势”,他们无法像一些孩子那样声音洪亮地为大家讲故事,也无法在课堂上活跃地表现,让一个又一个老师记住他们。但是,不要否定了他们---要知道,面对一个与自己的性情格格不入的喧闹世界,他们得用多大的努力来适应啊。假如你是一个大人,记得不要伤害这些雏菊一样的孩子,从你关切的目光中,他们能够发现爱与希望。正因如此,他们像雏菊一样,在尝试与外界对话的过程中,会成长得更快乐一些。安静与不安静,雏菊与玖瑰、君子兰,都没有好与不好的界线,最重要的在于自己的选择。我们都有一个权力,那就是自由意志。雏菊可以选择不艳丽,安静的孩子可以选择自己的未来。哦,雏菊一样安静的孩子。雏菊:永远的快乐;暗恋者送的花;表离别;表坚强,愉快,纯洁,天真,和平之意。900字 初一 记叙文
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小雏菊的记忆奶奶折了几株不知名的野花,眨眼的功夫,变成了一个花冠,“好漂亮!”我嚷嚷道,“好神奇呀!”天真的我好崇拜奶奶,奶奶可是个魔法师呢!奶奶总是给我变出好多东东。第一次,奶奶用一张废纸折了一支小船,当我从奶奶手中接过它时,甭提多高兴了,带着呼啦啦的一阵风来到小溪边,蹲下身来,胳膊肘支在膝盖上,乐滋滋地望着小船随着水波儿漂动,好像完成了一项伟大的工程似的。还有一次,奶奶用一些毛线给我变了一条围巾,于是我便整天围在脖子上,走起路来还故意把流苏甩来甩去,是为了让别人注意到我…随着年龄的增长,我意识到自己那时真是可爱又可笑,奶奶在我心目中也不再那么神秘了,我不再围着奶奶团团。那个夏天,一切都改变了……一个突如其来的噩耗使全家慌张起来,那是个多么美妙的夜,可这一切的完美都被这恶梦般的来电毁灭了。爸爸没来得及挂断电话便匆匆地下楼了,妈妈愣了一下,随即嚎啕大哭,哭累了,便小声呜咽起来。我还小,不明白什么,但看到爸爸妈妈的痛苦样子,我也意识到不是什么愉快的事。爸爸赶到时,奶奶已经去了,大了点听长辈们说,奶奶是安安静静的去的,没有痛苦,只是因为大雨初晴,地滑,摔了一跤,奶奶死得多么安详,面露微笑,依旧那么慈祥。妈妈把我从人群中拉到奶奶面前,缓缓地说:“园园,和奶奶道别…”我一脸不解,虽然我想到了“死”,但是我并不是很理解,只是偶然听大人们说说,我问妈妈:“奶奶是不是——死了?”妈妈愣了一下,含着泪点点头。我又问:“妈妈,死是什么啊”这时我只希望听到的是比较安慰的话。妈妈的脸立马变了色,但看到我那渴望的神色,妈妈漠然了,她不知该怎么回答我,“死嘛,就是...就是到了另一个世界,那里可美了…”“我想去那儿看奶奶,好吗?”大滴的眼泪滑落下来,可妈妈背对着我,大概是怕我看见她在哭吧!虽然妈妈尽力克制自己的情绪,可聪明的我还是看透了。我默默地躲在一个小角落里暗自落泪,奶奶再也不回来了,我不能看到奶奶了。我哭得很伤心,我多么需要一个人来安慰我,但大家都在缅怀奶奶,还有谁有心思来抚慰我这颗幼小的受伤的心灵呢?幼小的我虽然不明白什么是生死离别,但心里有一种说不出的苦楚,很想向别人倾诉…眼间光阴飞逝,“我该给奶奶带些什么呢?”我想到了小雏菊,那是奶奶最喜欢的花呀!我捧着一束雏菊来到奶奶的墓前,不知为什么,我的心情如此舒坦,是不是奶奶在天堂里祝福着我呢?我仰起脸孔,试着让自己感觉到天堂的气息,那是奶奶温和的鼾声,是我对奶奶深情的呼唤...900字 初一 记叙文