老师不在的时候
我们班这些调皮鬼们啊!一到老师离开,就会闹成一锅粥。这不,今天老师刚走,全班又闹起来了。
同学们叽叽喳喳的闹个不停,连班干部都制止不了。女同学们说说笑笑,男同学们在一旁打闹。突然,班长说了声“谁在吵就记名”。大家听了这话,就立刻静了下来,可好景不长,又吵了起来。班长见到大家这样,也没办法了,就摇了摇头。
就在这时,班里不知谁喊了一声“有人吐了”,顿时,班里又闹哄起来。周围的同学都说“真臭啊”,然后用纸巾捂住嘴巴,远离那位同学。那位同学不小心把赃物吐到他左边的同学,左边的同学大声叫道:“呀,我老妈给我买的新裤子,你要赔我的裤子!”就在这时,班长冒着臭味把赃物给填了,再把那位呕吐的同学送到校医室,并亲切的对那个同学说:“怎么样,舒服点了吗?要不要打电话给你爸爸妈妈?”这时,班长还用纸巾把脏了裤子的同学把裤子
上的脏物擦掉,并对那位那位同学说:“同学之间不应该埋怨,胸怀不应该狭窄,这你做到了吗?”那位同学红着脸摇摇头,就在这时,老师回来了,同学们把这件事告诉了老师。老师听了,对我们说:“对!我们应该有着一颗像班长那样友爱的心,既然我们都坐在这个教室里,这是一种缘分,这是一种来之不易的缘分,所以我们要珍惜这种缘分,要像班长那样去珍惜!”就在这时,全班为班长发出了热烈的掌声。
就这样,在老师不在的场的这段时间里,他不仅让我明白了要珍惜友谊,还让我明白了人应该有和天与海更宽广的胸怀。
感恩父母
每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……
如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激,那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的,她不会欺骗你,只要你付出,就会有回报。尽管有时一帆风顺,尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语,尽管有时抑郁忧伤。这就是生活,给了我们咸酸苦辣,给了我们阳光鲜花。不管是那种情境,都要感恩生活,不然哪来五彩缤纷?!
还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人,因为他给你带来动力;感激帮助你的人,因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人,因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人,因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人,因为他教导你自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力……
相似题目
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老师不在的时候“丁零零……同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”这个再也熟悉不过的铃声又一次响起了,同学们都端端正正地坐在桌前,等待着老师到来。一秒、两秒……一分钟……十分钟,还不见老师的到来。身为班长,我焦急地向门口望去。可老师仍然没有来,我站起来,环顾四周。映入眼帘的是同学们做与课堂无关的事,如:刺绣、写其它作业、说话、玩……看到这些,我已然是满腔怒火。我愤怒地走到讲台上,用黑板擦使劲的敲了几下,但还是无济于事。“你以为你一吼,地球就能抖三抖啊?”有人开始小声嘀咕着。“安静,安静!”我正声嘶力竭地大吼着。可谁也不听,他们依旧做着自己的事。这时,我采用了记人的方法,让他们安静了下来。可刚刚安静没几分钟,他们又渐渐开始放肆起来了。瞧,东北角的几个又传起了小纸条。哼,又是“调皮蛋”宋宝平搞的鬼!想逃过我的法眼,休想!我愤怒地走过去,一把从宋宝平手里夺过纸条,捏成一团,扔进垃圾桶,然后训斥道:“你们不捣蛋不行吗?”“我们既没有说话,又没有离开座位,更没有影响别人学习,怎么算得上捣蛋呢?”宋宝平振振有词。“你,你……”他见势不妙,就拿出练习册自觉的做作业。其他同学也自觉无趣,做起了作业。这时,老师来了。看到同学们这么认真的学习,很开心,这时我体验到了做老师的快乐!500字 六年级
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老师不在的时候距离上课铃响起已经有5分钟了,可老师却迟迟未到。大家都很纳闷,老师去哪里了?经过漫长的等待后,消息终于传来:这节课老师有时事不能来了,所以改成自习。顿时,全班欢呼跃雀,而我却一脸苦笑着。因为我知道班里即将接受一场混乱的洗礼……果然不出所料,只见纪律委员话音刚落,“恐怖份子”们随即出动,开始进行恐怖活动:首先是恐怖份子A,他正在快速将手里的纸条丢给其他同学;还有恐怖分子B,他在趁着纪律委员不注意换座位呢!还有……简直是混乱一片。班上的班干部们也忍不了了,纷纷出动镇压他们,才让这些恐怖活动得以停止。可怎料“一波刚平,一波又起”。就在此时,传来一阵打斗声,紧接着,就是口角纷争:“你为啥打我?”“是你自己碰我的!”哦,原来是两位同学吵架了。可这下,“定时炸弹”爆炸了,班干部们之前的努力全部功亏一篑。而之前的”恐怖份子”们纷纷继续恐怖活动,更混乱的是,很多同学也纷纷离开座位,开始了各做个的情况。班长无奈,只好拿出“尚方宝本”记录下一个个熟悉的名字,可这样似乎是杯水车薪,再厉害的计谋恐怕也是徒劳无功。“叮铃铃”,下课响了,班里的混乱终于得以平息。可这并不代表下一次混乱的结束……450字 五年级
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老师不在的时候叮铃铃,上课了大家都回到了座位上,等待老师来上课。大概过了三分钟。老师还是没有来。同学们就开始说话了.这个说一句,那个插一句,课代表只好去找老师了。同学们都希望老师不在。结果,老师不在,班里立刻声音大了起来同学们有的和同桌说话,有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……班干部怎么喊都无济于事。只听到一个同学说:“老师来了!”大家都信以为真。看课外书的同学,赶紧把书往桌子里一藏.怕老师把自己心爱的课外书没收。写其他作业的同学也立刻把作业收了起来,怕老师撕了他辛辛苦苦做出来的作业撕掉。装作很认真的样子。过了一会,才发现我们被骗了。过了一会又有一个同学说:“老师来了!”这次老师真的来了。教室里顿时鸦雀无声。300字 三年级
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老师不在的时候老师不在的两个星期里,我班发生了许多有趣的事情,有的令人捧腹,有的令人失落。就拿上个星期五的班队会说吧。三天前宣主任就让我们着手准备班会课“感恩母亲”的资料、照片和演讲稿,班会开始了,宣老师那低沉的嗓音直拨我们的心弦,把我们带进母亲的浓浓深情中。由于班上没有一个人写自己与母亲之间发生的故事,老师只好随机抽了。当抽到朱雨灏同学时,只见他沉着镇定地走上讲台,所有人都以为他要一本正经地分享自己的故事,谁知他竟在讲台前一会儿整理衣服,一会儿整理头发,见老师举起手机,他连忙捂着脸,说:“老师别忙,让我再理一下衣服。”说着又用手捋了捋头发,做出一个耍酷的姿势。不知是谁忍不住率先笑出了声,同学们也接二连三地被他搞笑的话语和搞怪的动作逗得哈哈大笑。就连有着“千年冰山”之称的宣老师,也忍不住噗嗤一下笑出声来,这下全班同学都抱着肚子笑得直不起腰来,还好“朱帅哥”我行我素,似乎一切与他无关。再说说我吧!那天我虽笑了很多,但泪水也淌了不少,先是同学们的分享让我潸然泪下,轮到老师叫到我名字时,自己讲着讲着妈妈对我的疼爱像一幅幅画面一样使我热泪盈眶了起来!临近下课,宣老师讲了自己对母亲这个词的看法,我的“小金豆”又一次停不下来。这可能就是人们常多的多愁善感吧!数学老师讲得虽好,但杨老师您不在的两个星期里,我们都十分想念您,想念您的身影,想念您的声音,想念您教学时的认真,想念你对我们每个人的疼爱……550字 五年级
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老师不在的时候今天下午上课的时候,班主任似乎有什么事情要去办,就让我们自己好好预习,说完,就“咚、咚、咚”地走出了教室。走得差不多了。教室里顿时活跃起来,“山中无老虎,猴子称大王”这句俗语说的真是太好了,刚才老师在的时候还是鸦雀无声的,现在却像挣脱笼子的小鸟,“叽叽喳喳”地闹个不停。大约过了两三分钟,我们听见了脚步声,都以为老师回来了,串位的忙着回到原位,讲聊天的立刻乖乖地闭上嘴巴,看课外书的立刻藏起了自己喜爱的书,一些交头接耳的同学立刻抓起了课桌上的语文书胡乱翻起来,强装自己在专心致志学习的样子。教室门被推开了。谁也没有想到,会是一位女生,她趁我不注意的时候,走出了教室。“切——”全班人齐刷刷地抱怨了一声。于是,教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪,仿佛这不是教室,而是他们自由的天地。同学们都继续了刚才被打断的内容。有的翘着二郎腿,喝着水;有的嘻嘻哈哈,谈笑风生;还有的石头剪子布,谁输了谁去探风,看看老师来了没有……咚、咚、咚……“老师来了”不知道谁警报似的喊了一声,瞬间,教师恢复了平静。老是推进门来,看到同学们正在“聚精会神”地学习,脸上露出了欣慰的笑容。哎,老师不在的时候……450字 六年级
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