荷
荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多,各有各的特点,但共同点都是写出了它的美,娇嫩和纯洁,我喜欢荷不是因为它的美,而是它的品格精神。
曾经有人问我世间奇花何其多,为何我偏爱菊,我笑曰:“世间奇花数不胜数,为何我偏爱菊?我也不知为何。本应为思乡而困,但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难,却一望荷,便衣整无忧。荷其外形单调、简单,但纯朴却不伤风雅。他比花中之王多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中之王?为何?为它高贵?为它硕大?为他典雅?如是靠这些牡丹才是花中之王,那荷也高贵,荷也硕大,荷也典雅!这样说荷难道不是花中之王吗?如果这样荷也不能夺冠我也不会多话,但荷有牡丹没有的品质:就是与人的和谐交往,他富有灵性,因此我认为世间上最美的花就是荷,因此我就独爱菊
故人听问一番,恍然大悟。
老师,我想对您说
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。”这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬意。”
老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。
老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!
五年级:汤馥菲
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荷我家门口有一片荷塘,荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶,挨挨挤挤,把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过,看到他们,我一天都有好心情!又过了几天,我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞,我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白,而且逐渐变大了。终于有一天,在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕,白得与众不同。“自古绿白出搭档”。这时看来,荷叶,荷花还真是天生一对呐!开花的第二天,天公不作美,下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否?知否?应是绿肥红瘦!”经过漫长的时间,终于盛放的她,今日一场雨,不会让她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来:还是那般模样,零星的白,满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪,小水珠便咕噜咕噜往下滚,最后扑通一声,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了,贪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的,吸多了反而闻不出了!欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮,故意把香“藏”了起来。不仅如此,荷叶能泡茶,它泡出的茶比茶叶泡出的还要香,而且荷叶更是一味中药,能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。可是,真正让我认为荷美得,不是它的外表,而是它独有的高贵品质,荷出淤泥而不染。荷代表着公正,清廉。荷味着冷静,沉着。荷歌颂的是坚强,执著,而她更多的体现于纯洁!我爱荷,要学习荷,做一个像荷一样的人。600字 六年级
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荷荷,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷,不似牡丹般雍容华贵,却别样清新,碧叶连天。不似芍药般妖艳妩媚,而却不失清雅之风。荷,清婉素淡,本性之美也。常清逸秀丽点拨池头。梅之傲,何及荷清高恬淡,傲而不孤。兰之蕴,何及荷碧叶连天,大隐之风。竹之劲,何及荷广博约取,出污不染。菊之盛,何及荷珍珠满叶,清香溢远。噫,吾叹曰:为人之道,至性在梅,至幽则兰,至劲是竹,傲则同菊,馥如丹桂,如习君子谦谦之风,则多近荷矣。200字 二年级
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荷这里有静静的河水,拔地而起的群山和美丽的荷塘。荷塘边有一段路,水漫上了地面,我和爸爸光着脚丫慢慢地走着,很柔软很清爽的感觉。荷塘清澈见底,能看到水底的沙石。我们走着走着,水变深了,爸爸抱起我,我也紧紧地搂住爸爸的脖子……荷100字 二年级
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荷“荷”,对大家来说并不陌生,因为自从荷花的清雅脱俗独步人间,人们总是要去小池边观赏;现在,观赏荷花的人越来越多了,看来我们对它还是情有独钟啊!南宋着名诗人杨万里曾经写过这样一首关于荷花的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”意思是说它还是一个花苞的时候早有调皮的蜻蜓轻盈地站在上面了;清代诗人王涛是这样赞美荷花的:“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。”意思是说五寸的荷叶衬托着娇艳的荷花,荷叶密密的贴在水面,但这并不妨碍彩舟的荡漾……现代散文家朱自清的《荷塘月色》描绘了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴,就不再寂寞;有了荷花的美丽就不再平淡。啊,池塘的景色真是一幅充满诗意的风景画,刻画出了荷的清香,清雅;月的清净,清幽。荷花虽然不像玫瑰艳丽妖娆,不像牡丹姿态妩媚,可是我觉得荷花的柔美、平淡无奇反而给人们留下了一个深刻的印象。荷花就像个正属于青春期的美丽少女,但它从不和其它的花争奇斗艳,只是静静的绽放着……她的美丽离不开阳光的照耀、月夜的宁静、调皮的蜻蜓,但是更离不开荷叶的精心衬托。自古以来人们总是赞美荷花,把荷叶只当做是摆设,并没有好好的欣赏。小小的荷叶虽然是那样的微不足道,但是它的力量却不小,荷花之所以那样美丽,是有了荷叶的衬托,可是不管怎样,荷叶也无怨无悔。它无私、舍己为人的奉献精神深深地打动了我的心荷花,请你告诉我,为什么你总是那样的柔美?荷叶,也请你告诉我,你为什么你的精神是那样的无私?夏天的夜晚,我独自漫步在荷塘边静静的聆听着你的故事,你的歌谣……600字 六年级 状物
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荷荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多,各有各的特点,但共同点都是写出了它的美,娇嫩和纯洁,我喜欢荷不是因为它的美,而是它的品格精神。曾经有人问我世间奇花何其多,为何我偏爱菊,我笑曰:“世间奇花数不胜数,为何我偏爱菊?我也不知为何。本应为思乡而困,但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难,却一望荷,便衣整无忧。荷其外形单调、简单,但纯朴却不伤风雅。他比花中之王多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中之王?为何?为它高贵?为它硕大?为他典雅?如是靠这些牡丹才是花中之王,那荷也高贵,荷也硕大,荷也典雅!这样说荷难道不是花中之王吗?如果这样荷也不能夺冠我也不会多话,但荷有牡丹没有的品质:就是与人的和谐交往,他富有灵性,因此我认为世间上最美的花就是荷,因此我就独爱菊故人听问一番,恍然大悟。350字 初二
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荷天,一如既往的热。听说荷花开了,我萌发了去看看的想法,但每次一打开门,都会被滚滚热浪而“击退”。妈妈说,荷花是早上盛开,晚上闭合,赏荷最好的时间,莫过于早晨了。于是,我决定在星期一一大早去赏荷。清晨的空气真的很清鲜,令人舒适万分。穿戴整齐,我和妈妈出了门。大街上很热闹,但车很少。一路顺风,很快就到了目的地。下了车,一股淡淡的清香扑面而来,很香,很好闻。走入一条小巷,花香越来越浓郁,突然,眼前出现了一大片荷花池。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”大片荷花池无边无际,仿佛与天相连接。蓝天白云和碧绿的荷叶衬得朵朵荷花格外耀眼,但并不俗气,反而透露出一种淡雅的美。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”看,到处都是蜻蜓,这蜻蜓红的似火,落在嫩绿的莲蓬上,十分耀眼;黄的如金,在空中飞舞着,划过一道道优美的弧线,不过,我最喜欢蓝的,瞧,那儿有只蓝蜻蜓,正停在一片碧绿的荷叶上,荷叶并不引人注目,但透露出一种朴素的美,和淡蓝的蜻蜓一配,显得别有一番风味。想起杨万里的这句诗,再看看眼前的场景,美啊!“藕花珠缀,犹似汗凝妆”一朵朵荷花上点缀着一粒粒晶莹的露珠,仿佛美人脸上流着汗珠。阎选在诗中把荷花比作美人,和眼前的荷一比,确实不错。盛开荷花的片片花瓣纹路清晰,上面还有似珍珠般的露珠,仔细一瞧,十分好看。就算是花骨朵儿,尖上也会有一粒,微风吹过,露珠滑落下来,溅起一朵小水花,这动态的美也会让人惊艳万分。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”无论是碧绿的荷叶还是淡雅的荷花,都出自那豪不起眼或者可以说是引人厌恶的淤泥。周敦颐的这句诗体现出荷出身肮脏,却依然活的淡然,活的高雅,活的纯洁。它没有世俗的娇艳,却给人一种自然的美,它也不妖娆,就算单单立在那里,就会使人感受到它那无与伦比的气质……瞧,荷花开了……荷者,乃花中君子也……——题后记750字 初一 写景
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荷墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟,有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像连中之仙;有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃,花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂起舞。莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用,可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想连篇呢?550字 初一 记叙文
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荷一朵朵粉红的花苞,一缕缕奇异的幽香,无不显露出她的芳姿。她不论在什么时候,都保持着自己的品质。当春风拂过大地时,万物都开始争抢着装点世界,而她却不急不躁,一点儿也没有与花儿们争艳的意思,而是平静地生出几个泛着点绿色的尖角。当别的花儿已凋零时,她才将自己那圣洁得一尘不染的花朵展现在世人面前。那花朵的尖上好像是画家点上了一点粉彩,洁白中带着粉红,粉红衬托着无瑕的洁白,是那么优雅,那么脱俗。倘若你在夏天的夜晚走过荷塘,那清新脱俗的香气一定会让你在瞬时释放所有的烦恼。当花瓣似小船儿一样飘落在水面上时,一个小巧玲珑的果实就露了出来,像染了色似的,里里外外都是淡淡的黄色,在翠绿的荷叶中格外显眼。莲子成熟了,渔家的孩子们总喜欢撑着自家的小船儿在荷叶中穿梭,那嫩嫩的莲篷在风中摇曳,那美美的甜香让人留恋。当秋风吹过每一个角落时,她如平静地来一样,平静地将叶落下。虽然她已经从人们的视野中消失,但她并没有逝去,而是把生命埋在泥土里,静静地等着明年的绽放。当寒冬把所有的植物都压迫得窒息时,地里已经没有多少绿色,人们的餐桌变得单调。荷再次展现了她的品质,在人们菜谱里,她献出了最后的自己。荷,纯洁!荷,更无私!2下一页@_@我是分割线@_@荷500字 初一
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荷荷花,犹如梦境中的仙子,沾露画影,轻舞飞扬。莲子清清如水,那是美人遗落的玉珠,正在倾诉着对圣洁的眷恋,清风携着淡淡荷香细拂游人心怀。荷花远离了人事间的灯红洒绿,依然保持自己高洁的情操。这不禁让我想起了周郭颐的《爱莲说》中的一句话“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是啊!除了荷花谁能配得上这样的美誉呢。初一:冰语?蝶150字 初一 抒情散文
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荷轻轻地,她绽放了,如梦一般,纤纤玉手,轻托香腮,在暮暮晨色中,对着一轮红日傲然挺立。在她那雪白而又红润的脸上,布满着泪痕,不经意间,一颗泪珠从她那长长的眼睫上悄然滑落,凄凉而楚楚动人,难道她在为她的寂寥而悲伤,为她的孤独而憔悴——还是为她身下的淤泥而感到不公?这时,一阵早晨的清风轻轻抚过,抚走了湖面的平静,却抚不走她的圣洁,如羊脂玉一般的素手,婀娜的身姿,在这清风中,舞一首冰的恋曲,在晨日的光辉下,冷艳不可方物,一瞬间,又仿佛是一万年,美目流转,巧笑嫣然,柔情似水,轻轻垂下了臻首,更添妩媚。荷,淤泥中的那一抹亭亭玉立。初一:Love`Live300字 初一 状物
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荷荷花在中国至少有三千年的历史。宋代诗人扬万里泳诗赞叹:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶碧无穷,映日荷花别红。”墨绿的或褐色高出水面的荷叶,像一把擎起的伞;玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂,泛起一轮轮波浪,水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异,有的大如圆盘,有的小如小碟。荷花更是婀娜多姿、千姿百态,有的亭亭玉立,像莲中之仙;有的昂首挺胸,显得十分神气;有的低头藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰着圆圆的脸庞,露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的写照吗?亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃,花底部白中泛绿,上部粉中透红,好似一位遮面少女,迈着轻盈的步子,向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹,就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊,透过花蕊,露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗?还惹得蜜蜂频临起舞。莲蓬好像一个口朝天的喷水器,剥开一看,里面就是一个个绿色的莲子,把绿色的“外衣”剥掉,就是百色的莲蓬果实,果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用,很是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷,真是全身是宝啊!周敦颐在《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。荷,风姿卓越,怎能使人看了不心旷神怡,浮想联翩呢?点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。750字 五年级 状物
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荷荷,你从淤泥中伸展,却又为何,生的如此圣洁?淅淅沥沥的雨下着,透着一种朦胧的美,湖中,有着一抹颜色,似随风舞动,是落入凡尘的仙子么?屏息走近,唯恐破坏这一美好,原来,是一湖的荷叶荷花。撑着伞,看着不远处的芳草,看着娇弱的荷花,被坚韧的荷叶保护,一阵风吹过,随风而倾,但也随之挺直。看着荷叶荷花,心中充满着莫名的感动坚韧的荷叶,犹如慈爱的母亲,紧紧保护自己的儿女,不让其受到一点点的伤害。娇弱的荷花,被荷叶所保护着,犹如遇到风雨的我们,总有母亲为我们遮风挡雨,可以躲在母亲温暖的怀抱。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”晋朝的周敦宜,写下了如此佳句。梅,兰,竹,菊,被誉为花中四君子,虽然,荷并不在其中,但我觉得,相比于君子,荷,更似不食人间烟火的仙子,从淤泥中脱颖而出的天使。“中通外直,不蔓不枝”没有过多的枝条,一根茎,便是一张叶,一朵花,如此如此,便是很好,与世间不同,荷,选择了做独特的自己。荷,是误入凡尘的圣洁天使,在此刻朦胧的雨幕之中,显得更加神秘,更加圣洁。400字 高一 抒情
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荷“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在古代,也许赏荷观荷已成为一种喜好,家家户户都在养荷,房前屋后的池塘中,到了夏天,便是一池的绿,绿中带着粉色,难怪大诗人杨万里都诗意大发,写下了这千古名句。现在,虽然家家户户房前屋后都没有养荷的客观条件了。但是,夏天里市民广场的半月湖里却绽放着数以百计的荷花,让人大饱眼福。这不,趁着星期六的空闲,我们来到了市民广场赏荷,只见一汪清澈的湖水中,长着成片成片的荷叶,每片足有半人高,打老远就能看见一片碧绿,几块粉红在绿色的荷叶上点缀着,那便是荷花,大大小小的荷花在荷叶的拥簇下绽开着,有的才开了个淡粉色的花苞;有的开着粉色的花瓣围绕在黄绿相间的花蕊四围;有的已经没有了惜时的美丽,它脱光了花瓣,只剩下孤零零的一个莲蓬,有气无力地晃动着。一阵凉风袭来,有几朵摇了几下,便又站稳了脚跟,对着耀眼的阳光,挺立着。荷的一生是纯洁的,当荷花的种子随着水波漂到了湖底的淤泥处,它的一生便开始了,先在泥中扎根,不断地往湖面上延伸它的茎,长到湖面上以后,渐渐地伸出绿色的叶子,那么绿,那么透亮,还沾着水珠,当荷到了鲜亮的荷花,那么纯洁,又那么耀眼,真是“出淤泥而不染”啊!当花朵完成了它的使命时,便会枯萎,由结出的莲蓬去完成孕育下一代的使命……多么纯洁的荷,多么美的荷。抬头一看,一只晴蜓正地一朵荷上停歇着……550字 小学 状物
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荷E度网专稿 未经允许不得转载我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。陕西汉中实验小学四年级:沈可颖400字 四年级 状物
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荷作文网专稿 未经允许不得转载太阳下的荷花灿烂夺目,月光下的荷花静柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,风情万种,荷花无论在什么时候出现,总是那么美!池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗:接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的:映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,有的轻浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白,纯洁无暇,红荷花像火一样红,温馨典雅,粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半,犹如一位衣衫未整的美人,娇羞欲语,含苞欲放;有的全开了,微风吹来,他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百态,美丽极了!予独爱莲之出于淤泥而不染,濯(zhuó)清爱莲说涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。这是北宋学者周敦颐写的《爱莲说》其中一句。这句话不仅写出了荷花的美,还表现了作者永远保持清白的操守和正直的品德。荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢荷花,更喜欢它那高贵品质!四年级:郭书雅450字 四年级 状物
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荷E度网专稿 未经允许不得转载清晨,我信步在湖边,闻到了一股一股的清香,令我神奇清气爽。瞧,一片一片的荷叶穿在池塘妈妈身上真是好看极了。一片一片一层一层的荷叶又大又圆,挨挨挤挤的像玉盘。那荷叶上坐着一个个晶莹剔透的露珠,像一颗颗宝石。像一只只的青蛙在荷上呱呱的像在唱歌一样。小鱼在荷叶下嬉戏,让我想起了鱼戏莲叶鱼戏连叶东……惊喜里,你是亭亭玉立的倩影,像一位位害羞的少女,婀娜多姿。粉红的像霞。从碧緑的荷叶之间冒出来形态各异千姿百态。有的含苞欲放,有的全开了,露出嫩黄小莲莲。看看这多么美丽,看那多么鲜艳。真是接天莲叶穷碧,映日花别样的红。我爱荷花,更爱它出淤泥而不染的高高平质!三年级:1484832975300字 三年级 状物
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荷我认为世间最美好的事物莫过于无暇的荷,淡淡的清香弥漫在纯洁仙子们的身旁,丝丝云雾笼罩在它们身上,增添了一份蒙眬之美,宛若仙境一般的梦幻。风轻轻拂过,牵引着荷香飘向远方。摇摇晃晃的荷叶,纯洁无暇的荷花,挨挨挤挤地簇拥在一起,和谐的色调,含蓄的风韵,一切的一切都显示出荷的纯净,淑女风范。荷的舞蹈随意而优美,动作幅度微小,含情脉脉而风情万种,透露出少女的羞涩,优雅且大方。无数的女孩梦想成为像荷一样的姑娘,有着善良、天真的性格,有着沉鱼落雁的外表,有着大方淑女的姿态,浑身上下散发着青春年少的气息。荷,它的文静、美丽、纯洁,已被无数的人们所喜爱。炎日之下,只有荷是那么的充满活力。片片雪白的花瓣坠落淤泥之中,遥远一看,白荷似雪,在这炎夏之中……300字 五年级 记叙文
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荷我的家坐落在江南水乡,一到夏天,那一眼望不到边的荷塘成了家乡最独特而美丽的风景。最先扑面而来的,是那沁人心脾的香味,混杂在空气里,随着微风一阵一阵地往你的鼻孔里钻。循着香味过去,你会发现荷花已经开的不少了,一大片一大片,满是的,有鲜嫩鲜嫩的粉红色,红得像是小姑娘的脸蛋;有不带有一点杂质的纯白色,白的像是被月光染过似的。如果你再仔细瞧,你会发现一些黄色的小莲蓬正悄悄地探出头来,像胆小的小女孩,羞羞答答的,有趣极了!晴天的早晨,太阳刚露脸,晶莹的露珠还在荷叶上懒洋洋地滚动,好像在说:“荷叶是我的摇篮”。我和小伙伴常常摘下远远的荷叶遮太阳。到了秋天,莲米长出来了,莲米大概是在荷花枯萎的时候长出来的吧!我只知道,每天剥着新鲜的莲米,品尝着莲米的美味,那日子过得连神仙都羡慕吧!指导老师:吕静300字 三年级 散文
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荷荷那荷,悠然飘香;那荷,碧绿如翠;那荷,多姿多彩;那荷……美啊!荷花绽开了!身着一袭长裙,在那众绿的拥簇下翩翩起舞,长袖拂过,一缕淡雅的清香留于鼻尖;荷叶伸展了!那碧绿的衣裳,衬着几粒晶莹的珍珠,细细吟唱着对盛夏的赞美,别具一格的美!美啊,荷花!她那么清雅,那么脱于凡俗——花之仙子。荷花舞动着她那多彩的衣裙,她舞出了高贵和幽香。她娇弱的身躯,俏丽的面庞,飘拂的长裙,美丽的舞姿,羞答答的她舞出了——盛夏的多彩!美啊,荷叶!她那么清丽,那么默默无闻——叶之娇子。荷叶吟唱着她那动听的歌曲,她唱出了赞颂与清凉。她平凡的容貌,拂来的清风,奉献的精神,无闻的给予,清丽高洁的她唱出了——对盛夏的赞美!那荷,依然飘香;那荷,依然翠绿;那荷,依然多姿;那荷……依然那么美!重庆开县汉丰二校六年级:尹直婷300字 六年级 散文
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