芦苇的回忆
芦苇是小家碧玉,在江水边嬉戏,却怎么也洗不掉一身的青翠,芦苇是出嫁的新娘,花开时节,伴着淡淡的紫色和薄薄的白沙,芦苇又是年过半百的老人,一头白发,颤颤巍巍的站在岸边,企盼远在他乡的儿女。
——题记
一次无意间的回眸,让我发现了这个城市最柔软最纯真的地方,那儿,有一大片的芦苇,虽已是深秋,虽已是枯黄一片,但却抵挡不住芦苇身上散发出来的蓬勃的生命气息。
芦苇有纤细的腰身,像个婀娜的美人,她仿佛是天然造化,深得上帝的青睐,没有一丝做作的美丽。当微风也来起舞,鸟儿也来伴奏,她轻轻扭动腰肢,便成了城市角落最亮丽的风景。她有低垂的头颅,像个谦卑的学者,便让我想起徐志摩的诗“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。她娇羞,却是柔中带刚,仿佛有千万般智慧,却不轻易展露,留给世人那微微的俯首,是一种启迪,亦是一种警示。生长在春天,她用热情染绿池塘;生长在秋天,她用温柔化解寒冷。最后,“为伊消得人憔悴”,她榨干了生命的绿汁,带着顽强的毅力,带着一身的枯黄,与寒冷的秋做着最后的抗争。
她依然美丽。
她本应生活在一个弹丸小岛或是江南水乡,在泱泱江水的怀抱里肆意生长,沐浴阳光,感受咸咸的海风,蔓延在每一寸土地上。可是她的命运多诙际械幕潮е校荒苁卦谝惶犊煲?珊缘某靥帘撸淼?mdash;—
只因她有顽强的生命力!在都已经冬至的日子里,她还是不肯松懈,不肯枯萎。轻轻抚摸她的穗,上面有岁月蹉跎的痕迹,挫折磨难的痕迹,与暴风雨作斗争的痕迹。多么卑微,简单而又固执的生命啊。我感叹。
曾经,我以为芦苇是不会开花的植物。一次偶然的机会,我听到一个操着方言的老人用颇为激动的言语向我讲述他家乡的芦苇,我才知道,芦苇是可以开出淡白色小花的。“芦苇花开,没有栀子花香,没有牡丹富贵,没有玫瑰情深,没有七里香,却又十里的满城飘絮。没有姹紫嫣红,却有紫晕白絮交融的辉煌。小时候,孩子们常常在她的连衣裙下捉迷藏,追逐着飘向天际的芦苇花絮……”“一年又一年,芦苇花开花落没有变迁,然而物是人非,我已成游子远在他乡。芦苇花便寄托了我的思念,思念着小时候,思念着在家乡的从前。每次回家,都发现家乡变化很多,唯一没变的,是独守江边,眺望远方的芦苇,一种芦苇花开时的思念在飘絮……”
听着老人沧桑地叙述着,美好的一切,尽管我没有亲眼目睹,她们开出的淡淡的白色小花,但就在此刻,却有一朵婉约的花悄悄盛开在我胸口,在心头。
我很羡慕老人,芦苇,曾带给他童年的快乐,又给与他美好的回忆。而现在,我们整日穿梭于城市的车水马龙中,赶时间,挤公车,与浓烈的香水味和哄臭的汗水味打交道,接着是仿佛无休止的工作。傍晚,在踏着夕阳的脚步风风火火地向家赶,囫囵吞枣似的糊弄下晚饭,只为了看一场令人哭哭啼啼的韩剧。这种繁忙、亢长而又无味的都市生活,尔虞我诈的勾心斗角,冲淡了我们儿时的热情,时间过往,匆匆逝去,我们也在其中慢慢变老。心,也愈来愈疲惫,蒙上一层厚厚的灰尘。哪里会有时间去注意一片枯黄的芦苇呢?渐渐地,芦苇从人们的生活中消失,恐怕,这是这个城市里唯一一片生长着芦苇的净土了。
我也学会低下头,看见微风吹动她们纤细的腰身,阳光照耀她们低垂的头颅,她们以最谦卑的姿态面对于世——微微的俯首,在繁忙城市最后一丝净土上,默默生长。很幸运,我能与她们沐浴同一片秋风,在夕阳的余晖下,一起成长。
感恩之心送给你致给予我爱的人
人生路途漫漫,荆棘丛生。但一路有你们的陪伴,你们的支持,你们的呵护,以及你们给我的爱,我才有了高昂的斗志,坚定的信念,有了披荆斩棘、一路高歌的豪气,我才能坚定地走下去,谢谢你们!
亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!从我出生的那一刻起,从你们将我抱起的那一刻起,从我的第一声啼哭起,从我吮吸第一口母乳起……直到我现在坐到高中的教室中学习,直到我帮你们挑出一根根白发,直到我渐渐有了我自己的空间……你们始终站在我的身旁,用你们无微不至的爱关心着我,鼓励着我。
上高中了,我们一个月才能相见一次,这令很少离开过你们的我感到不适与孤独。我每天都会跟你们打电话,虽然说的是一些小事,但能听到你们的熟悉的声音,我的心里就有了些许安慰。后来,我渐渐熟悉了高中环境,渐渐与同学们熟悉起来,与你们的通话就稀疏起来。我们约定每星期三通一次话,你们每次接电话时都会激动不已,都会亲昵地唤我的名字,然后是例行的嘘寒问暖。一次,我忘了打电话,你们说你们那次等了一下午,每次手机响时,都会抢着去接,看到不是我的号码又失望地随便应付几句。我知道,你们每个星期三都会有一次守候,守候我的电话,守候我的声音与近况。十六年,你们一次次为我守候,一次次用最深沉与博大的爱为我祛除寒冷与孤独,感谢你们。
亲爱的老师同学,谢谢你们!学海无涯,知识浩渺,老师是引路人,同学是同行者,我们一起探索未知,一起追逐梦想。你们让我的学习道路更加平坦,更加宽广,更加风景怡然。
在每一节课上,都有老师的谆谆教诲。从拼音到英语单词,从简单乘除法到几何函数,从物态变化到原子结构……是老师们将知识传授给我,让我明白了许多自然的奥秘、人生的哲理,让我得以走近圣贤先哲、学界巨匠。在每一节课上,都有同学们的思想碰撞。从自我介绍到谈笑风生,从简单交流到激烈辩论,在一次次的讨论中,我们一起巩固了知识,提升了能力。正是在寻求知识的路途上有你们相伴,有你们的关爱,我才能一步步攀登,感谢你们!
还有一些陌生人,我也谢谢你们。是你们让我们的祖国更美丽,更富强,更美好。有敬业的护林员守护森林,才有了祖国的如画江山;有无畏的军人守护边疆,才有了祖国的安宁;有敢于创新的科研人员,才有了“中国创造”的崛起;有无数的普通人坚守职责,才铸就了祖国的辉煌……是你们的默默奉献,你们的爱国情怀给我们创造了一个美好的社会,优良的环境,感谢你们!
感谢在生命中有你们相伴,因为你们,我的世界春暖花开!
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深秋的芦苇写景作文:深秋的芦苇深秋时节,赴崇明岛开会,热情好客的主人安排我们外出游览。在北滩一个叫前卫生态村的地方,我们尽情领略了芦苇的风采。沿着木板架设的弯弯曲曲的小路往前走,不一会儿,我们便被密密匝匝的芦苇所包围。淡淡的阳光下,苇叶毫不吝啬地挥洒着即将褪去的绿色,似乎努力烘托那泛白的芦花。芦苇丛中湿润的泥土上,布满了核桃般大小的洞眼,偶有蟛蜞悠然地爬行。见到蟛蜞,我的眼前浮现出这样一幅画面:夏日的夜晚,不光是蟛蜞倾巢出动匆匆觅食,还有青蛇盘踞在芦杆上伺机捕捉蚊虫,金蛉子与青蛙比赛歌喉而胜负难分,萤火虫忽闪忽闪着跟满天星斗较劲……哦,芦苇,原来有如此神奇的集聚效应。它不单单涵养水土,又是特定条件下的植物链中不可或缺的一环,怪不得这里被命名为生态村。一只小鸟从头顶掠过,飞向远方,无意间牵引了我们的视角:蓝天、白云,一直拓展到芦苇的尽头。呈现出的,是广袤而又无比纯净。我忽然想起孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”,个中意蕴,与此颇有异曲同工之妙。微风轻拂,摇曳芦花无数,此起彼伏的“沙沙”声,把我们带入了另一种情境。公路处编史办副主任田虎南叹道:“真好听啊!”我戏称:“这就是天籁之音,人间乐曲的鼻祖。”在一条小溪的岸边,我们登上了此处唯一的建筑——圆锥形的五层木塔。据深秋之高而仰望苍穹,踏芦苇之空而环顾无垠,不由飘飘然生出几分“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。噫,人生有此瞬间,也不失为一大快事。夕阳的余晖给茫茫芦花镀上了诱人的金色,连绵不绝,延伸至天际。渐渐地,风势转强,掀起阵阵波涛,“沙沙”声变成了“哗哗”声。我们犹如置身于大海里的礁石上,彻底摒弃了困扰都市人的喧嚣与紧张、污染与拥挤,无遮无挡地感受着实实在在的返朴归真。我觉得,这原始的粗犷丝毫不逊于西部地区的“大漠孤烟直,长河落日圆”,但其骨子里的清新洒脱,则是后者无法企及的。深秋的芦苇魅力无穷。不过,为之黯然神伤的也不乏其人。最早有《诗经》中思念心上人的“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”后来演绎成哀叹个人身世的不幸,如白居易的“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟……”再后来,所有的深秋景物都被蒙上了灰暗的色彩,李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”便是一例。有极端颓废者,干脆直言“自古逢秋悲寂寥”,把整个秋季渲染得肃杀凝重,了无生机。久而久之,芦苇竟沦为嘲讽和挖苦的对象。那句“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”,简直把它贬得分文不值。殊不知,芦苇的好处太多太多,它可以入药、盖房、扎扫帚、编帘子等等,必要时还能生火做饭,算得上无私奉献自己的一切。最难得的,是它默默无闻地于荒芜之处捍卫人类家园的忠诚和不畏严酷的非同寻常的生命力。这,不正是我们所尊崇与讴歌的吗?事实上,喜欢、眷念深秋乃至芦苇的更是大有人在,原因恐怕不仅仅在于丰收的季节、单纯的野趣。远的不说,就看刚才发生的:参观完生态村,我们上了车子,领队清点人数,少了田副主任等几个人,左等右等还是不见他们的踪影。回头去找,终于在半路上发现他们。田副主任笑着解释,他们迷路了。这怎么可能呢?大家一块行动,谁也不会拉下。答案只有一个,是深秋的芦苇让他们流连忘返、乐不思蜀而走失的,可谓“我言秋日胜春朝”啊。北滩渐去渐远,芦花还在不停地招手,仿佛齐齐呼喊着:热爱秋天的人,必将热爱生活的全部!1200字 高三 写景
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迎风摇曳的芦苇最近回到我曾经"插队落户"的故乡,一下船,就看到了在江堤上迎风摇曳的芦苇。久违了,朋友!芦苇,曾经被人认为是荒凉的象征。然而在我的心目中,这些随处可见的植物,却代表着美丽自由的生命,它们伴随我度过了艰辛的岁月。?从前,芦苇是崇明岛上一种重要的经济作物。芦苇的一身都有经济价值。埋在地下的嫩芦根可解渴充饥,也可入药。芦叶可以包粽子,芦叶和糯米合成的气味,就是粽子的清香。芦花能扎成芦花扫帚,这样的扫帚,城里人至今还在用。用途最广的,是芦苇杆,农民用灵巧的手,将它们编织成苇帘、苇席、芦篚、箩筐、簸箕,盖房子的时候,芦苇可以编苇墙,织屋顶。很多乡民曾经以编织芦苇为生,生生不息的芦苇使故乡人多了一条活路。我在崇明"插队"时,曾经和农民一起研究利用地下的沼气来做饭。打沼气灶,也用得上芦苇。我们先在地上挖洞,再将芦苇集束成捆,一段一段接起来,扎成长十数米的芦把,慢慢地插入洞中,深藏地下的的沼气,会沿着芦把的空隙升上地面,积蓄于土灶中,只要划一根火柴,就能在灶口燃起一簇蓝色的火苗,为贫困的生活增添些许温馨。在我的记忆中,这是一件无比奇妙的事情。在艰苦的"插队"生涯中,芦苇给我的抚慰旁人难以想象。我是一个迷恋自然的人,而芦苇,正是大自然馈赠给人类的美妙礼物。在被人类精心耕作的田野中,几乎很少有野生的植物连片成块,只有芦苇例外。没有人播种栽培,它们自生自长,繁衍生息,哪里有泥土,有流水,它们就在哪里传播绿色,描绘生命的坚韧和多姿多彩。春天和夏天,它们像一群绿衣人,伫立在河畔江边,我喜欢看它们在风中摇动的姿态,喜欢听它们应和江涛的悉索絮语。和农民一起挑着担子从它们中间走过时,青青的芦叶掸我衣,拂我脸,那是自然对人的亲近。最难忘的是它们开花的景象,酷暑过去,金秋来临,风一天凉似一天,这时,江边的芦苇纷纷开花了,那是一大片皎洁的银色,在风中,芦苇摇动着它们银色的脑袋,在江堤两边发出深沉的喧哗,远远看去,犹如起伏的浪涛,也像浮动的积雪。使我难忘的是夕照中的景象,在绚烂的晚霞里,银色的芦花变成了金红色的一片,仿佛随风蔓延的火苗,在大地和江海的交界地带熊熊燃烧。冬天,没有被收割的芦苇身枯叶焦,在风雪中显得颓败,使大地平添几分萧瑟之气。然而我知道,芦苇还活着,它们不会死,在冰封的土下,有冻不僵的芦根,有割不断的芦笋。只要春风一吹,它们就以粉红的嫩芽,以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。冬天的尾巴还在大地上扫动,芦笋却倔强地顶破被严霜覆盖的土地,在凛冽寒风中骄傲地伸展开它们那柔嫩的肢体,宣告冬天的失败,也宣告生命又一次战胜自然强加于它们的严酷。我曾经在日记中写诗,诗中以芦苇自比。帕斯卡说:"人是一棵会思想的芦苇",这比喻使我感到亲切。以芦苇比人,喻示人的渺小和脆弱,其实,可以作另义理解,人性中的忍耐和坚毅,恰恰如芦苇。在我的诗中,芦苇是有思想的,它们面对荒滩,面对流水,面对南来北往的候鸟,舒展开思想之翼,飞翔在自由的天空中。我当年在乡下所有的悲欢和憧憬,都通过芦苇倾吐了出来。1200字 高二 散文
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最美的芦苇草帕斯卡尔的名言:“人是一根脆弱的芦苇,但是能思想的芦苇。”——题记梦境中的那片广袤处,总有那独守江畔一方瘠土的自由的精灵。她们那瘦瘦的筋骨却把生命的火苗一缕缕地挑起,密密的芦花像一片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默。芊芊芦苇,根深扎泥土,却不会因狂风暴雨的洗礼而睡在泥土之中……那些天,风,夹杂着令人窒息的尘,迎面吹来。天空本是那样绚丽而多彩的,可我为何却用紧锁的眉头以对呢?夕阳依旧刚刚爬过树梢,周围还有一层淡淡的光晕,像笼了一层轻纱般,朦胧,缥缈,虚无。虚无,为什么会想到这个词?为什么思绪是那样浮动不定?芦苇的来去不定,鼓作得我太不稳定了,我爱它,然而我也恨它。我自恨不能与它鱼水和谐,为什么鱼儿可以用一种表情来面对这世界,而我却不能!湖畔,有一株被霜包裹得似经历过所有的沧桑的芦苇。其他芦花那般轻盈地飞到了天边,而它却在那不可能见到底的池塘里欣赏自己的水泡。咕噜,……和大海盐度近相等的水滴流了出来,咕噜……流完可能会好受些,它自我安慰。地铁站口,我莫名地哭过,难道只因为丢在铁里的一把雨伞?有谁会陪我哭泣?沉默……有谁会为我撑伞?死寂……啊!那朵芦花。我走出家门,沿着那条甬路。空中弥漫着小雨,我走进地下铁。明知里面漆黑,为何还要走进去?我不解。难道只是因为自己那顽固的信念?——我知道下一站会有最红的苹果,最黄的金叶子!感觉自己很像那傻傻的芦苇,它眼见了荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路。却不知在它沉酣于这令人沉沦的夕阳美景的同时,别人早已飞入了更肥沃的土地,正在茁壮成长。此时,它似乎就是那井底之蛙。它不再进取,夕阳的幻影磨掉了它想飞的翅膀。而我呢?或许,我的想法是正确的。但却离不了那副拐杖,是吗?惊涛骇浪袭来,人类无力抵抗,只能任凭大自然的折磨。一条小鱼随波而来,它用疑惑的眼神频频追问:为什么万能的人类,竟会如此不堪一击?其他芦苇们来了又走了,他们围着那池塘摇曳一阵,在窃窃私语。“我曾是那片夕阳下的芦苇湖中最美的,是被大自然所公认的,为何在今天的夕阳下,我却如此黯淡无光呢?”它始终不解。芦苇还是芦苇,还是拥有理想的芦花,却有丝多愁善感。但它始终紧紧抱住这团存有昨天余温的失重的围巾,希望听到一些断裂的声音。风,送来了梦的气息,蒲公英飞来了,它们是那样渺小:芦苇不屑一顾。而自然证明它们的生命是最强的。芦苇惭愧地低下了头,埋入水中,想让自己清醒清醒。为何要被迷雾蒙了眼睛?而困难来临时,总喜欢戴上放大镜去看呢?芦苇的眼睛湿湿的。“我害怕”“怕什么?你有著同样的土地,享受着同样的夕阳,月光。有着更强的生命力。甚至比任何人都多的经历,何必忧心忡忡呢?”我用尽全身力气含着泪冲着它吼。原来,人生是如此艰辛,却又如此简单,而人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出穷的韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。笑一笑吧芦苇,该随风摇曳时,伸展你的双臂展示你的丰姿。静静的月光下,给自己一身素裹吧!那样的你,才是最美的。遥远的那边,传来这天簌之声。芦苇想要自己制造日出,不再傻傻的,痴痴的,等。1200字 高二 叙事
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回忆_我想,我也许该用一些心情忘记一些事情,惦记一些事情,回味一些事情。这些事或许不是我曾经在意的、伤心的、无味的,而是美丽的、神秘的、快乐的。遥远吗,痛苦吗。当我用最后两个问句时,虽然没有问号,可是却扎得我生疼。因为我不知道,该如何回答才好。在很长一段时间里,我一直沉浸在回忆里无法自拔。因为,我写了太多关于回忆的字眼,可惜,有些话或许别人不懂,但自己却看得分明,那些过往的笑和泪,过往的执著与放弃,过往的一切一切,我实在太在意了,甚至不愿丢失一张小纸片。我总会去想,那些曾走过、路过、甚至错过的事,任他们在我的脑海中翻涌,只要我还能确信,那些事仍在我的记忆里就好。于是,我开始相信,记忆是一场扑朔迷离的梦,也是上天的安排。如果,我选择念念不忘,那么就是时间再遥远,他依然会停留在回忆里最重要的位置,一直都是。初一时,感觉时光好像过得特别快。记得那时,他还是坐在我的前面,比我要高那么一点儿,可是他会很照顾我,常常会把腰弯下来一点儿,好让我看得见老师在上面写些什么。有时,我们也会传传纸条。当然,这没有影响到我们的成绩。因为,我们会在该认真时,就认真。不仅如此,他还会在我伤心时给予我安慰,在我失望时给予我希望。在我遇到困难需要帮助时,他与他的两个好兄弟会奇迹般地出现在我的面前。我常常会把一些埋藏在心里的秘密告诉他,不过,这些事连我最要好的朋友都不知道。在平时买东西吃时,我也会不自觉地留他一份,当然,他也会这么做。他很有才华,他是我的一个最好的朋友——肖建华。可是,快乐的时光总是过得如此之快。一转眼,我们都上初二,原本我是很开心的,可是,我们所在的(4)班被拆了,把我们分散到其他各班。当然,我们也不例外,我被分到了我最不想去的(2)班,他却被分到了(3)班 。天哪,你为什么要这样,为什么我要在(2)班,而他要在(3)班,为什么我们不能在同一个班。我喜欢(4)班的无忧无虑,喜欢与他,以及他的朋友在一起,那样的开心快乐,天天沉浸在美妙的音乐中,那样的喜悦我无法形容。幸好天无绝人之路,与我们两个班相间的只有一堵墙,而且(3)班的班主任也很好,她是我们的语文老师,我们都很喜欢她。这才使我们分班后有机会再见面。此后,又发生了许多的事,使我们都陷入尴尬之中。我重翻了一遍记忆,那些熟悉的名字,那些他们说过的话,是不是,就是昨天和今天秋千上的欢乐?回忆的风吹起来,笑声在空气中飘逸。关于朋友告诉我的那句话:如果是朋友的话,无论走到哪里,都会记住他的脸。我想我是认同啦,我想告诉他,我可以描述出你的样子,留在我记忆里,单纯的样子,似乎含着笑意,帅气的外表,还有一个聪明的脑袋……“咫尺天涯”是我看过的一篇文章的题目,总觉得很有深意。我想咫尺天涯讲的应该不是距离,而是心的路程。如果两个人互相关心,互相照顾,那么天涯也可以变为咫尺。这突然让我感受到一种说不出的幸福。回想起来,一堵墙又算得上什么?我想我现在可以回答最初那两个问题啦。痛苦吗?不是的,忘记过的,惦记过的,回味过的,都值得让我快乐。遥远吗?不远,咫尺天涯。1200字 初二
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回忆一段快被遗忘的往事佛说,前世五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。——题记不知前世我们回眸了多少次,也不知道我们前世是有什么剪不断的关系,今生,她竟能改变我的性格,甚至命运。如我回忆的那样,小时候,我安静,胆小,懦弱,我从不多事,遇事只是忍。在村中,被欺负应该是家常便饭吧!也许我有想过,被欺负就被欺负吧。认命像一颗可怕种子,被风吹到了我的心口上,慢慢长大,根渐渐扎深,它的藤蔓布满我的心房。我没有想过把它抛弃至此,不管不顾,任其自身自灭,自然就没有想过把它连根拔起,毁灭在我的心房中。就这样,它不受束缚,越长越大,越长越壮,我已不能制约它。七岁,我读小学一年级,面对新的环境,新的朋友,我努力掩饰从内心散发的自卑与低人一等的嘴脸。可这并不是装作没有就没有的,它扎得根很深很深,总会让我不禁意间透露出原样,尽管我不想这样。不知何时起,那些因为好奇和陌生而在一起的朋友渐渐疏远我,嫌弃我,甚至讽刺我,羞辱我,我不反驳,任凭他们贬低我。日子久了,这似乎成为了他们的乐趣。他们会无缘无故把我的书扔到地上踩,而我只是在他们发泄完后默默捡起书,装作什么也没发生一样。越到后来,他们越放肆,因为他们认定我不敢反抗也不会和老师或父母说。我似乎成了名副其实的受气包。我越是忍,他们就越过分,这种日子不知持续了多久,反正我是习惯了,他们也应该习惯了吧!那一天,天黑,云低,落雨。因地没扫干净,他们被老师批评,而我,不用说,又成了他么发泄的对象。起先,他们只是扔我的东西,撕我的书,到后来,才发现这根本不解气,便对我大打出手。不知是他们那时候还小,力气不大,还是那时的我已像个傀儡,全身麻痹,少了感觉,才不觉得痛。“住手!”一声响亮而清脆的女声,虽稚嫩但透着一种不可反抗的坚定。他们乖得像猫咪一样,立即住手,就像仆人看到主人一样,他们见她脸色铁青,立刻上前讨好她,我像一个旁观者看着这一幕幕发生,也不知用了多久,我才反应过来我是受害者。“你们再欺负她,就是和我作对。”我真的觉得她就像这里的女主人,站在她身后的两个小女孩就像贴身女仆,他们则像她养的狗,而我便是那些狗追赶的丑小鸭。我开始向往她的身份,她的待遇。我想和她一样,也许这是我第一次有了一点点理想和追求吧!我下誓,我要和她一样,我要改变自己!我先改变自己的形象,剪了一头和她一样的小短发,然后模仿她说话的语气,做和她一样的事……努力使自己更像她。他们表面不犯我,可私底下还是欺负我,我试着反抗,才发现他们只是纸老虎一吹就散了,只恨自己发现的太晚。我好像慢慢的变坚强了,我立誓要把他们欠我的加倍还回来,我要像她一样,我不要被欺负……没有多久,她转去杭州,我想:也是,她这么高贵的女孩,怎么会属于我们这小小的山村。那以后,我再也没有见过她。随着时间的推移,她的名字我不记得了,那张秀气的脸模糊了,但她在我心里仍如那最神圣的天使,最威严的王后,无法比拟,无法代替。回忆起那些往事,虽不堪回首,但却改变了我。它是痛苦耻辱的,但却是必要的。若没有她,现在的我又是怎么样的呢?不言而喻。我写过很多信想要感谢她,感谢她赐于我新的开始新的生活。信却不知寄向何处。只能傻傻的趴在窗台上问天空:“她现在在哪?她过得还好么?”……初二:青春密码1200字 初二 书信